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2- Tenemos un sistema de engranajes simple formado por dos ruedas dentadas de dientes rectos.
Conocemos n1 =15 rpm, z1= 60 y z2 = 20. Dibuja el sistema. a) Calcula el valor de n2 en rpm. b)
Indica si el sistema es reductor o multiplicador. Recuerda que: n1 · z1 = n2 · z2
3- Sabemos que dos ruedas dentadas forman un engranaje simple y conocemos que n1=9 rpm,
z1=100. ¿Cuántos dientes tiene que tener z2, si queremos que n2=18?
4- En el taller del aula de Tecnología tenemos un taladro de columna y, queremos saber a qué
velocidad tendrá que girar el motor de dicho taladro (velocidad de entrada n1), si transmite el
movimiento a una broca a través de dos ruedas dentadas de, z1=50 e z2=150. La broca gira a 600
rpm (velocidad de salida n2).
5- Tenemos un mecanismo sinfín corona que tiene una entrada, el sinfín gira a n1=1000 rpm, y la
corona tiene 50 dientes, ¿cuál será la velocidad de la corona?
7- Tenemos una bicicleta (trasmisión por cadena), cuya rueda motriz tiene 54 dientes y el piñón
conducido 24 dientes, si el ciclista pedalea a razón de 40 rpm ¿cuál será la velocidad de la rueda
trasera de la bicicleta?.
9- En el ejercicio anterior, ¿para qué sirve y con qué otro nombre se le conoce a la rueda dentada
B?.
10- Según el tren de engranajes de la figura determina la velocidad de la rueda de salida (D),
(recuerda que la rueda A es la motriz). Decir si el sistema es reductor o multiplicador.
11- Calcular e interpretar la relación de transmisión del siguiente tren de engranajes compuesto,
sabiendo que la motriz es la rueda que corresponde a z4.
12- Un piñón motriz de 60 dientes da 1000 rpm (revoluciones por minuto), si queremos que las
revoluciones de salida sean 600 rpm. ¿ Con cuál de estos debemos de engranarlo: con uno que
tenga 30 dientes, o con uno que tenga 70 dientes, o con uno que tenga 100 dientes?, ¿por qué?.
13- Miguel Indurain batió el record del mundo con un plato (rueda motriz) de 60 dientes y un
piñón de 14 dientes. El diámetro de su rueda trasera era de 67 cm. ¿Que distancia recorría en cada
pedalada?. Datos: no se tiene en cuenta ningún rozamiento.
14- Tenemos un sistema de poleas por correa de modo que la polea de de entrada tiene 10 cm de
diámetro y la de salida tiene 40 cm de diámetro. Si la polea de entrada gira a 150 rpm: a) Halla la
relación de transmisión. b) Halla la velocidad de la polea de salida. c) ¿Es un reductor o un
multiplicador?.
15- Tenemos un sistema de poleas por correa de modo que la polea de de entrada tiene 10 cm
de diámetro y la de salida tiene 40 cm de diámetro. Si la polea de entrada gira a 150 rpm: a)
Halla la relación de transmisión. b) Halla la velocidad de la polea de salida. c) ¿Es un reductor o
un multiplicador?
16 - Calcula e interpreta la relación de transmisión del siguiente tren de engranajes compuesto,
sabiendo que la motriz es z4, decir si el sistema es reductor o multiplicador:
17- Para el siguiente tren de engranajes compuesto que aparece en la figura, determina la
velocidad de la rueda de salida, sabiendo que la motriz es z1.
El motor M transmite el movimiento al eje I mediante un par de poleas, este a su vez mueve el
grupo de ruedas dentadas B que gira solidario a el. Este grupo mueve al grupo C que gira
solidario al eje II que a su vez mueve el grupo de ruedas D. Este grupo mueve al grupo A que
gira libre en el eje I y que transmite el movimiento al grupo E que gira libre en el ejeII. El
grupo E finalmente mueve al eje III a través de la rueda F que gira solidaria a el.
El grupo de ruedas B tiene 3 posiciones 1-2-3. El grupo de ruedas D tiene 3 posiciones a-b-c.
El grupo de ruedas E tiene dos posiciones I – II
a b c
1
I 2
3
1
II 2
3