Você está na página 1de 12

en

El 3, 4 y 5 de noviembre, los estudiantes elegimos la comisión directiva


del Centro de Estudiantes. Son los compañeros que nos representarán
frente a las autoridades de la Facultad y de la Universidad

Consejo Superior Consejo Directivo


Además los estudiantes elegimos Órgano de co-gobierno de la FBA
un representante estudiantil por
la Facultad de Bellas Artes al
Consejo Superior, el máximo
órgano de gobierno de la UNLP. Claustro de Profesores

Claustro Estudiantil Claustro Estudiantil

Conjuntamente, elegimos nuestros


representantes en los órganos del Claustro No Docente
co-gobierno universitario. El Consejo
Directivo es el órgano máximo de Claustro de Auxiliares
Docentes
gobierno de la Facultad. Lo integran
Jefes de Trabajos Prácticos
representantes de los 4 claustros que lo
componen: docentes, no-docentes,
graduados y estudiantes.
Cada año los estudiantes elegimos Auxiliares
nuestros 5 representantes al Consejo
Directivo, quiénes tienen la función de
llevar nuestras problemáticas para que se
traten y se resuelvan. Claustro de Graduados

ÍNDICE
0.1 EDITORIAL 3

0.2 QUIÉNES SOMOS 4

0.3 OTRA GESTIÓN DE CENTRO 6


ES POSIBLE

0.4 PROPUESTAS 8
Una vez más los estudiantes tenemos, entre el 3 y el 5 de
noviembre, la oportunidad de elegir a aquellos compañeros y
compañeras que nos van a representar en el Centro de
Estudiantes y en el Consejo Directivo. Si te preguntas por qué a
las elecciones en Bellas Artes se les da tanta importancia, por qué
tantos estudiantes gastan sus energías en una campaña, por qué
se revoluciona todo por un simple Centro de Estudiantes, dejanos
que te tiremos un par de datos.
La Facultad de Bellas Artes tiene alrededor de 10.000 alumnos
regulares. Más que muchos pueblos y ciudades de la Argentina.
Además, aunque los veas poco, en la Facultad de Bellas Artes dan
clase más de 1200 profesores entre titulares, adjuntos, Jotatepés
y Ayudantes, y trabajan un montón de no docentes.
 
Todos estos números quizá sirvan para entender lo que está en
juego. Cuando uno comprende la real magnitud de nuestra
Facultad, empieza a entender los intereses que están en pugna.

Por ejemplo, hay intereses económicos: la Facultad tienen una


población de casi 12.000 personas que toman café, comen cada
mediodía y sacan cantidades industriales de fotocopias.

También hay intereses gremiales: la defensa de los derechos de todos los


estudiantes. Si entendemos al Centro de Estudiantes como un «sindicato»,
y al Presidente del Centro como un Secretario General, el gremio de los
estudiantes de Bellas Artes, con alrededor de 10.000 afiliados, tendría la
misma capacidad de negociación que varios sindicatos juntos (si se
pusiera las pilas, claro, y cumpliera realmente con su función).

Ahora que hicimos un par de cuentas y te contamos cuales son los


intereses que se juegan en una aparentemente simple elección de
Centro de Estudiantes, te invitamos a conocer nuestra propuesta,
que nuclea el trabajo de muchos compañeros que venimos
organizándonos para cambiar la Facultad de Bellas Artes en favor
de la Educación Pública.
En estas elecciones, desde
ALTERNATIVA POR BELLAS
ARTES impulsamos al
frente estudiantil BELLAS
ARTES x EL CAMBIO, una
lista amplia donde
participamos todos los que Cuando comenzamos a hacer En estos 6 años en los que ha
queremos un Centro que política, las cosas eran muy pasado de todo, claramente el
organice a los estudiantes distintas a ahora. Hacíamos escenario cambió. Hoy hacemos
para empezar a resolver los política por un sentimiento de política porque creemos necesario
problemas más urgentes de bronca, de inconformismo con la acompañar una serie de
la Facultad, junto a realidad. Sentíamos que las transformaciones profundas que se
distintas agrupaciones y agrupaciones que existían en ese están dando en toda América Latina.
muchos compañeros de momento no representaban a
todas las carreras. nadie, por eso formamos
ALTERNATIVA POR BELLAS
ARTES, una agrupación
BELLAS ARTES x EL CAMBIO independiente que pudiera invitar
es un frente de agrupaciones a participar a la mayor cantidad
de estudiantes, graduados y de estudiantes que quisieran
docentes que hace política mejorar la facultad y relacionarla
en la Facultad hace una bocha. con los problemas reales del país.

Estas son algunas de las cosas que cambiaron en estos 6 años, y por > LATINOAMÉRICA AHORA O
las que creemos vale la pena bancar la profundización de un NUNCA: la llegada al poder de
proyecto político mucho más amplio que la Facultad de Bellas Artes: presidentes populares como Evo,
Correa, Lula, Chávez, Lugo, Mujica y
Cristina en toda la región, y su
> LOS DERECHOS HUMANOS COMO > LA RECUPERACIÓN DE LOS DERECHOS decisión de unir y consolidar los lazos
POLÍTICA DE ESTADO: se derogaron las LABORALES: la derogación de la Ley de políticos, sociales, culturales y
Leyes de Obediencia Debida y Punto Flexibilización Laboral, la creación de más económicos en Latinoamérica
Final, se declararon inconstitucionales los de 4 millones de puestos de trabajo, el auspicia un futuro prometedor para
indultos, se impulsaron los juicios por la crecimiento del empleo en blanco, la los pueblos que están forjando su
verdad contra los genocidas y 102 nietos recuperación de las herramientas de la historia. Además, desde la UNASUR
recuperaron su identidad. Todo esto llevó negociación colectiva como los convenios se implementan políticas de
a la Argentina a posicionarse en la colectivos de trabajo y las paritarias y el permanente interacción, unidad y
vanguardia de la protección y defensa de Salario Mínimo Vital y Móvil más alto de propuestas conjuntas para los
los DD.HH en toda Latinoamérica. Latinoamérica, demuestran el compromiso grandes problemas regionales.
con los derechos de todos los trabajadores.
Recordamos quiénes somos y qué
país y universidad queremos, por
eso debatimos, charlamos,
discutimos y pensamos cómo
consolidar lo logrado, cómo corregir
lo que falta y cómo profundizar lo
bueno de un modelo político que
viene levantando al país del
Hacemos política porque creemos Sin embargo, creemos que aún desastre al que lo llevaron en 2001.
en la construcción y profundización falta mucho por hacer y nuestro
de un modelo político, económico y rol como universitarios es En síntesis, pasaron los años y acá
social que privilegie, de una vez por decisivo en la discusión de cada estamos. Te invitamos a sumarte a
todas la inclusión y la igualdad, el una de las cosas que están un espacio que reivindica la
crecimiento y el desarrollo. pendientes. No pensamos todos política como herramienta de
igual, pero siempre tuvimos en transformación y no claudica ante
Nos sentimos parte de un proyecto claro una cosa: la Facultad de las corporaciones, que valora el
nacional, popular, progresista y Bellas Artes es parte de la rol de la juventud como factor de
democrático que produjo una serie de Argentina y la enseñanza cambio, que demostró que sólo
cambios significativos y estructurales universitaria y la formación con memoria, verdad y justicia
a nivel económico, político, social y profesional deben estar podemos seguir construyendo
cultural, y revalorizó la política como orientadas a garantizar el pleno nuestra historia como país y que
herramienta de transformación, desarrollo de la potencialidad de quiere renovar la política y
orientándola en función de las nuestro pueblo. fortalecer la democracia. Para
necesidades de todos los argentinos y No somos obsecuentes sino seguir adelante, te necesitamos a
no de los intereses de una minoría. consecuentes con nuestras ideas. vos. Te esperamos.

> LIBERAR LA PALABRA: Todas las voces, el programa de asistencia social más grande primer país de Latinoamérica y el décimo
todas las luchas por la desmonopolización de Latinoamérica, al cual se destina el del mundo en reconocer la igualdad de
de la palabra y el derecho a la mayor porcentaje de PBI y por ello su todos y todas frente al matrimonio. Una ley
información derivó en la sanción de una implementación implica una profunda más que garantiza la igualdad ante la ley sin
nueva Ley de Servicios de Comunicación transformación en la distribución del ingreso. distinción de ningún tipo. Para que todos y
Audiovisual de la democracia, que Sus resultados más inmediatos fueron: la todas podamos ser felices y comer perdices.
reemplazó a un decreto-ley de la última reducción de los niveles de indigencia,
dictadura militar. A casi un año de su desigualdad y pobreza, la inclusión social de > UNA UNIVERSIDAD PARA TODOS: La
sanción, los grupos monopólicos aún se los niños, más chicos en los jardines y Ley de Financiamiento Educativo que
resisten a que hablemos todos, pero la escuelas de todo el país, y una mejora de la dispone la inversión del 6% del PBI en
nueva ley de medios hoy es modelo, y salud gracias a la prevención sanitaria a educación, la triplicación del salario de los
varias legislaciones ya la estudian para través de la vacunación obligatoria. docentes universitarios, un 400% más de
aplicarla en sus países. inversión en las universidades nacionales,
> DONDE HAY UNA NECESIDAD, EXISTE entre otras, son algunas de las medidas
> LOS ÚNICOS PRIVILEGIADOS SON LOS UN DERECHO: la sanción de la Ley de adoptadas en materia de Educación
NIÑOS: la Asignación Universal por Hijo es Matrimonio Igualitario nos ubica como el Superior a lo largo de estos años.
Cuando te decimos que nuestra formación como futuros profesionales
es importante, actuamos en consecuencia y organizamos las
actividades más interesantes de la facu, para interactuar y discutir
temas de actualidad profesional que lamentablemente parecen no
interesarle a la actual conducción del CEBA. Así, este año organizamos
el viaje al congreso de diseño más importante de Latinoamérica,
TRIMARCHIDG, la Primer Bienal Universitaria de Arte y Cultura,
el Primer Festival de Cine de Universidades Públicas, asistimos
al Festival Internacional de Cine en Mar del Plata, organizamos
clínicas de música gratuitas, etc.

Cuando el año pasado algunos fuimos


víctimas de las arbitrariedades de los
profesores, no nos quedamos quietos y
junto con los estudiantes presentamos
un proyecto de Reglamento de
Enseñanza y Promoción (REP) en el
Consejo Directivo. Aunque desde Bellas
Artes al Frente (PO + PTS) intentaron
cajonearlo, logramos la sanción del
mismo y su aplicación para el ciclo
lectivo 2010, conquistando derechos para
todos los estudiantes de Bellas Artes
como son el Tercer Recuperatorio y la
obligatoriedad de un mínimo de 15
días entre parcial y recuperatorio.

Los partidos políticos que hoy conducen el Centro te van a venir a decir que
ellos son copados, que les importan tus problemas, que gracias a ellos
tenemos un CEBA independiente, que trabajaron todo el año para vos. La
realidad es que hoy comer en la Facultad es mas caro que comer en
Puerto Madero, por eso necesitamos un buffet autogestionado y
solidario, donde todos los precios estén al costo, atendido por
estudiantes de la facu elegidos de acuerdo a las necesidades de
nuestros compañeros y no de manera caprichosa.
Desde ALTERNATIVA POR BELLAS ARTES sabemos
que otra facultad es posible, que con trabajo y buena
voluntad las cosas pueden cambiar.
¿Y cómo lo sabemos? Porque nosotros sin ser
Centro de Estudiantes lo hicimos.

Necesitamos un Centro de Estudiantes que se


pronuncie sobre los grandes temas de
actualidad, y que tome partido.

Necesitamos un Centro participativo,


transparente, desmercantilizado y
movilizador, en donde los estudiantes a
través de nuestra autodeterminación
seamos los protagonistas.

Comprar fotocopias en el CEBA es casi tan caro como comprarte un


libro. Por eso necesitamos la PDFicación y que el CEBA suba
gratis a Internet las carpetas de todas las materias de la facu,
porque «educación pública y gratuita» no es solo una frase de
relleno en la Constitución sino un derecho por el que tenemos que
luchar entre todos.

Necesitamos un Centro de Estudiantes que no se tome los problemas


cotidianos de cursada en joda y que haga algo en serio para
solucionarlo. Necesitamos más oferta de cursos, porque eso
significa más oportunidades de elegir que diseñadores,
cineastas y artistas queremos ser.
en
EDITORIAL DEL CENTRO DE ESTUDIANTES
Proponemos una editorial propia que imprima todo el
material de lectura a bajos costos. Además,
demostramos que se puede: hace años que
imprimimos todos los planes de estudio de las
carreras de Bellas Artes y te los ofrecemos ¡GRATIS!

ESPARCIMIENTO
No sólo del arte viven los
estudiantes de nuestra
facultad. Por eso,
proponemos un Centro con
onda que integre a los
estudiantes, que genere
espacios de encuentro,
que fomente la amistad y
que busque estrechar
vínculos entre
compañeros.

MÁS Y MEJORES SERVICIOS


Los estudiantes de la FBA no contamos con un parque informático que nos permita
tener acceso a computadoras para realizar nuestros trabajos. Proponemos, a través
de la reinversión de los recursos que generan los servicios del CEBA, la apertura de
un AULA DIGITAL para uso libre, donde todos los estudiantes puedan acceder a
internet y a los distintos programas, con conexión WI FI para los que necesiten usar
su propia computadora. Impulsamos ademas el dictado de cursos gratuitos de
programas a cargo de estudiantes avanzados de las distintas carreras, la creación
de un taller de dibujo y de un laboratorio de propotipos, donde además puedas
guardar tu entrega para no tener que llevarla y traerla todas las clases y de una isla
de edición y videoteca del CEBA, con las películas que piden para la cursada.
OFERTA DE CURSOS
Vamos a reclamar a las autoridades de la facultad para
solucionar definitivamente el problema de la oferta de
cursos. Ya demostramos que el problema tiene solución: hay
aulas, hay profesores y hay presupuesto, sólo falta la
decisión política de solucionarlo.

PRÁCTICAS BUFFET DE LOS ESTUDIANTES


PROFESIONALES Nos comprometemos a hacer todo lo posible para que
Nuestra profesión se tengamos un buffet verdaderamente de los
aprende desde el primer estudiantes, con precios para estudiantes y
día. Por eso no tiene gestionado por estudiantes.
sentido que no esté
presente la práctica
profesional en nuestras
carreras. Proponemos que
haya prácticas
profesionales desde el
primer año de cursada.

FOTOCOPIAS Y APUNTES AL COSTO


Tenemos las fotocopias más caras de la UNLP.
Autogestión de las instalaciones del Centro que
impriman las fotocopias al costo, como debe ser.
BECAS
Muchos compañeros nuestros tienen que dejar la Facultad un
semestre o un año porque no tienen un laburo que les permita
estudiar. Actualmente el Centro otorga becas, que no sólo no alcanzan
sino que no llegan a quienes deberían ser sus verdaderos destinatarios. El sistema de
entrega de las becas del CEBA es POR SORTEO y no para quien las necesita, con el
agravante de que muchas de estas becas quedan en manos de militantes de los
partidos políticos que conducen el CEBA (sin ir más lejos, el presidente del CEBA se
apropió de una beca). Las becas tienen que ser de verdad: que le permitan al
estudiante que tiene dificultades económicas cursar la carrera sin gastar un peso.
Proponemos que la selección de los beneficiarios de las becas se realice mediante
criterios de discriminación inversa de una bolsa de trabajo creada para tal fin.

DEFENSA GREMIAL ANTE LA FACULTAD


El Centro es la voz de los estudiantes ante la Facultad
y debe ser oída. Hoy el CEBA no se preocupa por los
problemas que puedas tener en la facultad, y si se
ocupa, lo hace generando mayor conflictividad. En
definitiva, no resuelve nada. Proponemos un Centro
comprometido con nuestros derechos, que se ocupe de
intervenir ante las injusticias cotidianas en cuestiones
que nos perjudican académicamente como el régimen
de correlativas, la calidad de la enseñanza, los turnos
de exámenes, horarios de cursadas, cumplimiento de
reglamentaciones, entrega de notas a tiempo, muestras
de exámenes, superposición de parciales y finales, etc.

ACTIVIDADES ACADÉMICAS
Proponemos un Centro en el que haya fluidez e
intercambio entre los departamentos de las distintas 
carreras y una verdadera coordinación de actividades
que nos sirvan a todos. Hace tiempo que faltan charlas,
cátedras libres, seminarios y congresos que vinculen lo
que aprendemos con lo que pasa en la realidad.
Nada detuvo a las Abuelas en la búsqueda de sus nietos:
hicieron trabajo de detectives; recorrieron juzgados y
orfanatos, recibieron y siguen recibiendo las denuncias que
la sociedad les hace llegar; viajaron por los cinco
continentes; se entrevistaron con personalidades de todo el
mundo, y nunca perdieron de vista su objetivo.

Hoy las Abuelas ya no están solas en su búsqueda. Las


acompaña buena parte del pueblo argentino que entendió
la profunda carga ética de su mensaje. Y también las
acompañan sus nietos, sus bisnietos y los jóvenes que
tienen dudas sobre su identidad y se acercan a ellas.
Más de 400 jóvenes continúan viviendo con su identidad
cambiada. Por ellos, y por los niños de las futuras
generaciones trabajan las Abuelas: para preservar su
identidad, sus raíces y su historia.

SI NACISTE ENTRE 1975 Y 1980, TENES DUDAS


SOBRE TU IDENTIDAD Y CREES QUE SOS HIJO
DE DESAPARECIDOS, COMUNICATE CON
ABUELAS DE PLAZA DE MAYO
0800 222 2285 / dudas@abuelas.org.ar
EN EL CURSO EN LAS CURSADAS EN LA ELECCIÓN
DE INGRESO Y FINALES DE DECANO
Desde el primer día Juntamos más de 2000 Presentamos un pliego de
estuvimos junto a vos firmas y logramos reformar demandas con
informándote, e intentando el REP, conquistando el reivindicaciones del
ayudarte a canalizar tus tercer recuperatorio, movimiento estudiantil,
inquietudes, como lo eliminando materias-filtro discutido junto con los
seguiremos haciendo a lo y modificando el régimen estudiantes en cada
largo de tu carrera. de las tesinas de Plástica. cursada.

DEFENDIENDO MEJORANDO TU COMBATIENDO


TUS DERECHOS FORMACIÓN IRREGULARIDADES
Ante el intento de Logramos viajar junto a Ayer, pronunciándonos
aumento del comedor, más de 150 compañeros a contra la privatización de
presentamos un proyecto Mar del Plata, a participar buffet y organizándonos para
que garantiza la gratuidad del congreso de diseño más frenarla. Hoy, denunciando
para todo aquel que lo grande de Latinoamérica, el robo de becas y la
necesite, la ampliación del generando nuevos ámbitos malversación de los recursos
cupo y la subvención de un que enriquezcan nuestra de TODOS por parte de la
90% del ticket. formación. conducción del CEBA.

SIEMPRE DEL LADO


DE LOS ESTUDIANTES
LISTA

Você também pode gostar