Memoria Descriptiva Estructuras IE 70621

MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SAN ROMÁN-JULIACA
GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA
SUB-GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECTOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA I. E. Nº 70621 DE

LA URBANIZACIÓN 20 DE ENERO DE LA CIUDAD DE JULIACA, PROVINCIA DE SAN ROMÁN –
PUNO”
PROYECTO DE ESTRUCTURAS
MEMORIA DESCRIPTIVA
ÍNDICE
1. Datos generales
2. Descripción
3. Generalidades
4. Metas
5. Descripción del sistema estructural
5.1 Cimentación
5.2 Columnas y Placas
5.3 Sistema de pisos
5.4 Losa en escaleras
5.5 Carga de sistema
5.5.1 Distribución de la fuerza sísmica
6. Diseño estructural
6.1 Introducción
6.2 Diseño de placas y columnas de concreto armado
6.3 Diseño de losa aligerada
7. Planteamiento Técnico
8. Planteamiento Estructural
9. Empuje de tierras
10. Análisis estructural
10.1 ANÁLISIS PARA CARGAS VERTICALES DE GRAVEDAD
11. Métodos de análisis y diseño estructural
12. Resumen de la memoria de cálculo
13. Cargas de gravedad
14. Confinamiento de muros
15. Condiciones de carácter técnico
16. Reglamento y Normas
“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

de Enero de la Ciudad de Juliaca, Provincia de San Román – Puno”
1. DATOS GENERALES
P ROPIETARIO : MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SAN ROMAN

U BICACIÓN : Jr. Los Ángeles de la Urb. 20 de Enero, de la ciudad de Juliaca.
P ERÍMETROS Y L INDEROS :
NORTE : Con la I.E.S. 20 de Enero.

SUR : con la Jr. Alfonso Ugarte (vía carrozable).
ESTE : Con la Av. Industrial
OESTE : Con el Jr. Los Ángeles
Á REAS :
Área del terreno : 9750 m2
Área construida : 1222.96 m2
Área libre : 8527.04 m2
A CCESOS :
Para acceder a la Nº 70621 de la urbanización 20 de Enero desde el centro de la ciudad de Juliaca, se

toma las combis de servicio urbano en el Jr. Huáscar, siguiendo su ruta por el Jr. Lima, Jr. San Román,
Jr. Bracesco, continuando por la Av. Manuel Núñez Butrón y por la principal vía que conduce hacia el
área de intervención la Av. Universal Jr. Los Ángeles, es ahí donde se encuentra el área de intervención
del proyecto.
La distancia desde la plaza de armas hacia el área de intervención del proyecto es de 3.796 Km, tomado
desde la esquina del Jr. Huáscar y Jr. Junín, continuando por los jirones Jáuregui, , San Román,
Bracesco, continuando por la Av. Manuel Núñez y la Autopista Mártires del 4 de noviembre hasta la altura
de la Av. Universal.
Áreas:
BLOQUE 01 568.15 M2
Primer Nivel: 249.325 m2

Caja de escalera 01
Ss.hh. Damas y Varones

Aula general 101

Aula general 102
Aula general 103
Segundo Nivel: 318.825 m2

Aula general 201
Aula general 202
Aula general 203
Corredor
Caja de escalera 01
BLOQUE 02 568.20 M2
Primer Nivel: 249.35 m2

Caja de escalera 01
Aula de Innovación Pedagógica
Centro de Recursos Educativos
Limpieza
Depósito de materiales deportivos
Vestidores y duchas
S.S.H.H. para discapacitados
Caja de escalera 02
Segundo Nivel: 318.85 m2

Sala de usos múltiples
Sala de profesores
Dirección
Secretaria y espera
Típico y Psicología
Archivo

Caja de escalera 02
CAFETÍN: 75.27 m2
Área de mesas
Almacén
Cocina
GUARDIANÍA: 11.34 m2
Guardianía
Ss.hh.
2. DESCRIPCIÓN:
El proyecto “Mejoramiento de los servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la

urbanización 20 de enero de la ciudad de Juliaca, Provincia de San Román – Puno”, ha sido
proyectado bajo una serie de parámetros que influyeron en su concepción definitiva, dichas
condicionantes han tratado de ser cumplidas plenamente por lo que la concepción arquitectónica es el
reflejo de las exigencias pero sin dejar de aplicar normas y criterios que aplicados a las condicionantes
arrojan un producto final bastante interesante.
Uno de los elementos que había que tomar en cuenta es por ejemplo, la forma del terreno, ya que se
había designado como espacio para el futuro pabellón, por la cual el terreno es de forma regular, otro
aspecto es realizar un planteamiento con características modernas y que a partir de su ejecución se
convierta en un hito representativo de la modernidad educativa (sin descuidar por su puesto el aspecto
económico es decir que la edificación por su modernidad no sea muy costosa), también debió de
tomarse en cuenta el entorno para acondicionarse a la zona ya sea por integración o por
contraposición, y planteando un nuevo sistema de circulación, por otra parte el diseño arquitectónico
se fundamenta en los reglamentos del Ministerio de Educación, programa planteado por la Oficina de
Gerencia de Infraestructura de la UGE San Román. Para cuyo efecto se han disgregado las diferentes
necesidades en zonas, distribuidos en 05 componentes, previo análisis de zonificación y circulación
mas adecuada.
3. GENERALIDADES:
La conceptualización del proyecto tiene una base fundamental de Calidad Arquitectónica, por lo que se
han tomado en cuenta los siguientes aspectos:

 Una adecuada utilización del terreno asignado para este proyecto por la Dirección de la I.E,
Nro. 70621 cuidando la forma, área, orientación, volumetría, topografía, integración con el
área verde y otros.
 Distribución funcional de sus diferentes ambientes.
 Relación con el entorno urbano, cuidando lograr una adecuada independización funcional, sin
descuidar los flujos peatonales ni vehiculares adyacentes.
 Correcto empleo de materiales, existentes en la zona o de fácil adquisición, con el
conocimiento de su ejecución.
 Que sea una edificación de carácter o estilo contemporáneo con la utilización de materiales
de uso moderno, sobre todo en la parte de acabados.
4. METAS:
a) Suficientes ambientes pedagógicos: Construcción estructural de concreto armado, muro de

ladrillo KK de arcilla 9x14x24 de soga 1.5x1.5 c/m y techo de losa aligerada de concreto f’c=210
kg/cm².
- Construcción de aulas 06 comunes de 56 m².

- Construcción de 01 aula de innovación pedagógicade 85 m².
- Construcción de 01 sala de uso múltiple de 112 m².
- Construcción de centro de recursos educativos de 50 m².
b) Existencia de servicios higiénicos y vestidores: Construcción estructural de concreto

armado, muro de ladrillo KK de arcilla 9x14x24 de soga de 1.5x1.5 c/m, techo de losa aligerada
de concreto f’c=210 kg/cm²y piso de loseta antideslizante.
- Construcción de 02 baterías de SS.HH para alumnos(as) de 53.1 m².

- Construcción de 01 instalación SS.HH para alumnos discapacitados de
- 10.1 m².
- Construcción de 01 instalación de vestidores y duchas de 19.2 m².
c) Suficientes ambientes de servicios generales: Construcción estructural de concreto

armado, muro de ladrillo KK de arcilla 9x14x24 de soga 1.5x1.5 c/m y techo de losa aligerada de
concreto f’c=210 kg/cm².
- Construcción de 01 depósito de material deportivo de 10 m².

- Construcción de 01 guardianía de 10 m².
- Construcción de 01 maestranza y limpieza de 6m².
- Construcción de 01 cafetería/comedor de 60 m².

d) Existencia de ambientes administrativos: Construcción estructural de concreto armado, muro

de ladrillo KK de arcilla 9x14x24 de soga 1.5x1.5 c/m y techo de losa aligerada de concreto
f’c=210 kg/cm².
- Construcción de 01 dirección de 15 m².

- Construcción de 01 secretaria y sala de espera de 18 m².
- Construcción de 01 archivo de 18 m².
- Construcción de 01 sala de profesores de 6 m².
- Construcción de 02 baterías de SS.HH. para docentes y administrativas de 8.56 m².
- Construcción de 01 tópico y psicología de 10m².
e) Existencia de espacios exteriores y deportes: Construcción de cancha de césped sintético,

con graderíos de concreto f'c =175 kg/cm²; con rejas de alambre galvanizado de Nº 8 de 2"x 2";
patio de concreto f'c =175kg/cm², y áreas verdes con 186 plantas ornamentales y 31arboles; y
cerco de estructura de concreto armado con zapata de concreto fc =210 kg/cm², muro de ladrillo
KK de arcilla 9x14x24 de soga 1.5x1.5 c/m.
- Construcción del cerco perimétrico 835 m²

- Construcción de 01 patio de honor de 600 m².
- Construcción de 01 cancha deportiva de césped sintético 1350 m².
- Instalación de áreas verdes de 1583.92 m².
f) Suficiente mobiliario y equipamiento: Mobiliario y equipamiento para ambientes

pedagógicos, administrativos y de servicios generales.
- Adquisición de mobiliario escolar; 259 módulos (silla + mesa)

- Adquisición de equipamiento en 10 unidades.
5. DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA ESTRUCTURAL
5.1 CIMENTACIÓN
La cimentación de cada uno de los bloques independiente y está compuesta por zapatas y
vigas de cimentación de cimentación, dispuestas a lo largo de las dos direcciones principales
ortogonales en planta del pabellón.
Debajo de toda la cimentación existe un solado de concreto simple, 4¨ 1:12 C:H, el cual se
colará directamente sobre el suelo de cimentación.
Sobre esta Cimentación se apoyan y empotran todas las columnas y placas de concreto
armado de cada uno de los Bloques.

Para los muros de ladrillo (elementos no estructurales verticales), se han dispuesto cimientos
corridos de Concreto Ciclópeo y vigas de cimentación, cuya sección transversal depende de su
ubicación y del espesor del muro.
5.2 COLUMNAS
El esqueleto estructural principal del edificio que tiene la función de resistir las fuerzas verticales
y laterales que solicitan la construcción está conformada por un sistema aporticado
tridimensional constituido por un sistema dual (conjunto de columnas y vigas de concreto
armado). Todas las placas estructurales de concreto armado son de 0.35 metros de espesor.
Con el propósito de incrementar la resistencia y la rigidez de la edificación frente a solicitaciones

sísmicas prescritas por las actuales normas peruanas de diseño sismorresistente, se ha
considerado necesario la introducción de un sistema de columnas en T.
En lo posible, en este proyecto estructural se ha tratado de mantener constantes las secciones

transversales de todas las columnas en toda la altura la edificación; con el objetivo de evitar
cambios bruscos de rigidez lateral de las columnas; que puedan generar concentración de
esfuerzos.
Por lo expuesto anteriormente y por la importancia que cobran las cargas sísmicas respecto a
las cargas de gravedad, todas las vigas, en ambos sentidos y en todos los niveles.
En los sectores de escaleras se han dispuesto vigas de apoyo de 0.30 x 0.40 m de sección
transversal.
En el techo existe un parapeto perimetral de altura variable de 1.20 m. de muro espesor 0.15
m, anclado en las vigas principales correspondientes.
Para aquellos muros de ladrillo que no se encuentran ubicados en los ejes estructurales de la
edificación, se han dispuestos vigas chatas secundarias para evitar la acción directa de cargas
concentradas en las losas de piso.
5.3 SISTEMAS DE PISO

El sistema de piso del primer nivel consistirá en losas aligeradas convencionales de concreto
armado de 0.20 metros de espesor.
El sistema de piso del techo, en su mayor parte consistirá en cubiertas de calamina de 3 mm,
armadas con tijerales de carpintería de madera.
Todos los sistemas de piso de esta edificación se apoyarán sobre las vigas de concreto armado
que estarán dispuestas en todos los ejes estructurales de la edificación.
5.4 LOSAS DE ESCALERAS
En esta edificación se han proyectado dos núcleos de escaleras tipo losa maciza plana, que
corresponde el sistema principal de circulación vertical del edificio, y el segundo núcleo.
El núcleo de las escaleras está constituido por diez tramos. Todas las losas de las escaleras
son sólidas de concreto armado de 0.20 metros de espesor.
5.5 CARGAS DE SISMO

Los eventuales movimientos sísmicos del terreno de cimentación pueden introducir fuerzas
dinámicas horizontales y verticales que solicitan los diferentes elementos estructurales de la
edificación, las cuales deben ser calculadas en base a la Norma de Diseño Sismorresistente E
0.30 vigente en nuestro país.
5.5.1 DISTRIBUCIÓN DE LA FUERZA SÍSMICA EN ALTURA

La Norma E.030 Diseño Sismorresistente estipula que; si el período fundamental (T) es mayor
que 0.7 segundos, una parte de la fuerza cortante V, denominada Fa, deberá aplicarse como
fuerza concentrada en la parte superior de la estructura. Esta fuerza Fa se determinará
mediante la expresión:
Fa = 0.07 TV  0.15 V
Donde el período T en la expresión anterior será el mismo que el usado para la

determinación de la fuerza cortante en la base.
El resto de la fuerza cortante, es decir V – Fa se distribuirá entre los distintos niveles, incluyen
el último, de acuerdo a la siguiente expresión:

Pi h i
Fi = ( V  Fa)
 Pi h i
Donde:
Fi = fuerza cortante del entrepiso i
Pi = peso correspondiente al entrepiso i
hi = altura del nivel i con relación al nivel del terreno
 Pi hi = sumatoria del producto de los pesos y las alturas
6. DISEÑO ESTRUCTURAL
6.1 INTRODUCCIÓN
Para el diseño de los diferentes elementos de concreto armado de la estructura se ha aplicado

el Método de Resistencia Ultima. Se han considerado los siguientes factores de carga y
factores de reducción prescritos por la Norma de Concreto Armado E.060 del Reglamento
Nacional de Construcciones.
FACTORES DE CARGA
U = 1.5 CM + 1.8 CV
U = 1.25 (CM + CV CS)
U = 0.9 CM 1.25 CS
Donde:
CM = efecto de la carga permanente
CV = efecto de la carga viva
CS = efecto de la carga sísmica
FACTORES DE REDUCCIÓN
1) Para flexión sin carga axial:  = 0.90

2) Para flexión con carga axial de tracción:  = 0.90
3) Para flexión con carga axial de comprensión y para comprensión sin flexión:
a) Elementos con refuerzo en espiral:  = 0.75
b) Otros elementos:  = 0.70
4) Para cortante con o sin torsión:  = 0.85
5) Para aplastamiento del concreto:  = 0.70
6.2. DISEÑO DE COLUMNAS DE CONCRETO ARMADO

En el análisis sísmico del presente proyecto de estructuras ha quedado establecido que el

aporte de las columnas de concreto es fundamental para el control de desplazamientos de los
Bloques que conforman el proyecto.
Las placas se han dispuesto en cada dirección principal en planta del proyecto absorbiendo
mas del 90% del total de las fuerzas cortantes de sismo, dejando un remanente de menos del
10% para las columnas y vigas de los diferentes pórticos dispuestos en las dos direcciones
principales en los Bloques.
Sin embargo, de acuerdo al artículo 12 de la Norma de Diseño Sismorresistente, los pórticos

han sido diseñados para absorber como mínimo el 25% del total de las fuerzas cortantes de
sismo en cada uno de los entrepisos del edificio.
6.3. DISEÑO DE LOSAS ALIGERADAS
Para el análisis por flexión de losas aligerados se deben transformar las cargas muertas y
cargas vivas que actúan en dicho aligerado como cargas uniformemente repartidas por metro
de longitud de vigueta.
Para las cargas muertas, se consideraron las siguientes cargas:

- Peso propio del aligerado de 0.20 m : 300 kg/m2
- Peso propio del piso terminado : 100 kg/m2
- Peso de la tabiquería
Luego para hallar la carga última por metro de longitud se aplican los factores de carga:
WU = 1.5 WD + 1.8 WL
7. PLANTEAMIENTO TÉCNICO
ALCANCES
En las Especificaciones Técnicas cubren todas las obras del Proyecto e ejecutar.
Todo el material y mano de obra empleados en el Proyecto, estarán sujetos a verificación y aprobación
del Ingeniero Residente ya sea en almacén o en la obra.
El Proveedor deberá presentar muestras del material y las certificaciones que acrediten la calidad del
mismo
ENSAYOS DE MATERIALES

El Proveedor deberá suministrar y mantener todos los equipos y mano de obra necesaria para efectuar
los ensayos de materiales en campo y laboratorio que se indican en los planos o especificaciones.
Cuando las especificaciones técnicas o planos indiquen “igual”, “similar” o “semejante”, solo el Ingeniero
Residente decidirá sobre la igualdad, similitud o semejanza.
Los ensayos que no puedan efectuarse en campo y según otro que determine el Ingeniero, deberán ser
realizados en laboratorio de la Municipalidad. Todos los costos de estos ensayos, informes y transporte
de materiales serán por cuenta del de la entidad.
ENSAYOS DE LABORATORIO
Se efectuaron los siguientes ensayos estándar en laboratorio, siguiendo las normas establecidas por
la ASTM.
a) CONTENIDO DE HUMEDAD
Norma: ASTM 0-2216
Determinándose la humedad natural de todas las muestras obtenidas.
b) LIMITES DE CONSISTENCIA
Según Normas: Límite líquido ASTM 0-423
Límite plástico ASTM 0-424
Determinaciones con muestras de suelos finos. De acuerdo al SU le corresponden en su
generalidad a Cl y ML.
c) LIMITE DE CONTRACCIÓN
Según Norma: ASTM-427
Con la finalidad de investigar el grado de contracción de los suelos finos cuando se
encuentran a cambios en su contenido de humedad.
d) ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO
Según Norma: ASTM D-422
Ensayo efectuado con tamices, efectuando determinaciones con todas las muestras, el
resultado es el siguiente:

CALICATA RET.malla PASA Nro 4 PASA

MUESTRA
SONDAJE Nro4 RET.200 malla 200
--
100% 2.78 %
SPT1 M-1
e) DENSIDAD RELATIVA
Según Norma: ASTM-2049
Con determinaciones de las densidades máximas y mínimas en suelos granulares, los

mismos que contribuyen vía densidad relativa a la determinación del ángulo de fricción
interna ( ) para suelos granulares.
3.2 CARACTERÍSTICAS DEL SUB-SUELO
A) COLUMNAS ESTRATIGRÁFICAS
Distribuidas de acuerdo a los diferentes estratos encontrados en cada una de las
perforaciones, e indicados con el símbolo gráfico y literal referido al SISTEMA
UNIFICADO DE CLASIFICACIÓN (SUCS), los mismos adjuntados al presente informe.
B) ANÁLISIS DE LA ESTRATIGRAFIA
Las perforaciones efectuadas fueron hasta una profundidad que se indican en los
cuadros de perfiles estratigráficos, desde el nivel actual del terreno, mostrando en su
generalidad y en todas las perforaciones, los siguientes estratos característicos:

 A partir del nivel del terreno, hasta la profundidad de -1.45 m., presenta una
estratigrafía similar, Arenas media pocos densificadas con IP = 0 Peso específico
de 1.946 Tn/m3,
 El nivel freático se encuentra a -1.50 m
ANÁLISIS DE RESISTENCIA DE SUELOS
CAPACIDAD PORTANTE
De acuerdo a observaciones in-situ, de la estratigrafía del sub-suelo, trabajos de campo y
ensayos de laboratorio, inducimos lo siguiente:
De acuerdo a las características y propiedades de estos suelos, además conociendo la
resistencia compresional a través del Penetrómetro Cl-700A en los estratos considerados
puramente cohesivos (PS1), también conociendo el ángulo de fricción interna (32.63) en los
estratos considerados como no cohesivos (PS1); Permiten efectuar un análisis de la capacidad
portante.
1
qc  C N c y Df Nq  y B Ny
2
Esta capacidad de carga última, aplicando la fórmula de Karl Terzaghi, pueden valuarse como:
Considerando:
c = Cohesión. De la resistencia compresional como 1/2 qu(2).
Nc, Nq, No = Factores de capacidad de carga, depende de; según Skekmpton en suelos
puramente cohesivos 0=0 (1). (En PS1)
O = Densidad natural
Df = Profundidad de cimentación
B = Ancho de cimentación (2.00 m)
qc
qa
Fs
Para un factor de seguridad (Fs) de 3.0 se tiene la capacidad de carga admisible:
CALICATA
PROFUNDIDAD (Kg/cm2. )
SONDAJE
PS1 1.50 3.5
Qa = 3.5 kg/ cm2
En su generalidad se pueden asumir los siguientes valores de capacidad portante.
SERVICIOS EXISTENTES

El Personal Técnico de la Obra será responsable de proteger y/o reubicar los servicios existentes y si
ellos fueran reubicados temporalmente para poder efectuar las obras, deberá restaurar estos servicios
en su posición y condición inicial antes de entregar las obras.
Cualquier interrupción de servicios existentes que resulte inevitables se deberá el, Personal Técnico de
la Obra consultar y efectuar los arreglos que resulten necesarios, con las autoridades locales
involucradas y el Ingeniero antes de efectuar esta interrupción.
El Personal Técnico de la Obra no podrá interrumpir o bloquear el tránsito, calles o avenidas adyacentes
existentes sin tener previamente el consentimiento de las autoridades y del ingeniero Residente.
PROGRAMACIÓN DE OBRA
El Personal Técnico de la Obra en coordinación con el Ingº. Residente deberá mantener en un lugar
visible la programación de los trabajos semanales por partidas de obra utilizando programas conocidos.
CUADERNO DE OBRA
El Personal Técnico de la Obra abrirá en el Acto de la Recepción del terreno, un cuaderno de obra el
cual será sellado y visado en todas sus páginas por el ingeniero Residente y en el cual se anotarán las
indicaciones, órdenes, autorizaciones, reparaciones, variantes, consultas y ampliaciones que se
consideren convenientes. El Residente registrará y suscribirá, igualmente en el cuaderno de obras, las
consultas observaciones que tenga que hacer a los desacuerdos que surjan con él y en presencia del
Ingeniero Supervisor de obra. El Personal Técnico de la Obra deberá presentar los certificados de
ensayo en forma oportuna para verificación, evaluación y aprobación del Residente. Luego de lo cual se
iniciará su procedimiento constructivo.
8. PLANEAMIENTO ESTRUCTURAL:
El presente documento corresponde a la Memoria Descriptiva del proyecto “Mejoramiento de los

servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la urbanización 20 de enero de la ciudad de
Juliaca, Provincia de San Román – Puno” el cual consiste en dos niveles.
El esqueleto estructural principal del edificio que tiene la función de resistir las fuerzas verticales y
laterales que solicitan la construcción esta conformada por un sistema aporticado tridimensional
constituido por elementos verticales (columnas de concreto armado y muros) y por elementos
horizontales (vigas de concreto armado), estas últimas dispuestas a lo largo de las dos direcciones
principales ortogonales en planta.

El propósito de esta Memoria es facilitar una mejor comprensión del proyecto de estructuras del
Pabellón, particularmente de los planos de estructuras y los correspondiente detalles constructivos a
nivel de obra que forman parte del expediente técnico de esta edificación.
En tal sentido, esta memoria se complementa con los demás documentos técnicos del expediente
técnico, tales como:
a) Planos de Arquitectura
b) Memoria Descriptiva de Arquitectura.
c) Especificaciones Técnicas de Arquitectura.
d) Planos de Estructuras.
e) Memoria Descriptiva de Estructuras.
f) Especificaciones Técnicas de Estructuras.
g) Especificaciones Técnicas de Instalaciones Sanitarias
h) Especificaciones Técnicas de Instalaciones Eléctricas
i) Planos de Instalaciones Sanitarias
j) Planos de Instalaciones Eléctricas
El contenido técnico del sistema es compatible con los siguientes documentos:

 Reglamento Nacional de Construcciones vigente.
 Norma de Cargas E.020 (1997).
 Norma de Suelos y Cimentaciones E.050 (1997).
 Norma de Diseño Sismorresistente E.030 (2003).
 Norma de Concreto Armado E.060 (1997).
 Manual de Normas del A.C.I.
 Manual de Normas del A.S.T.M.
9. EMPUJE DE TIERRAS
De acuerdo con el Estudio de Mecánica de Suelos de la cimentación del edificio se ha determinado

que el coeficiente de empuje activo Ka = 0.33 , que corresponde a un ángulo de fricción interna de  =
30° 3’ 56”
Para rellenos compactados de tierra es necesario tener en cuenta que los empujes de tierra pueden
ser mayores que estos valores que señalan el estudio de mecánica de suelos.

10 ANÁLISIS ESTRUCTURAL
Para el análisis estructural y el cálculo de los elementos mecánicos que actúan en los diferentes
elementos resistentes de concreto armado, este edificio se ha modelado como un sistema de
pórticos planos conectados por diafragmas rígidos en sus planos dispuestos horizontalmente en
cada uno de los pisos de la construcción.
Para calcular el peso total de la edificación en el análisis sísmico, se ha considerado el peso propio
de los elementos estructurales y no estructurales, con un 50% de las cargas vivas prescritas por la
Norma Técnica de Cargas del Reglamento Nacional de Construcciones.
Los sistemas aporticados planos del edificio se han modelado como estructuras reticulares
conformadas por barras compuestas por columnas, muros de rigidez y vigas de concreto armado
cuyas conexiones se consideran como juntas rígidas.
Los muros de rigidez o placas de Concreto Armado fueron modelados como columnas anchas.
Estas columnas anchas se modelan como barras verticales con brazos rígidos en sus extremos.
10.1 ANÁLISIS PARA CARGAS VERTICALES DE GRAVEDAD
Para el cálculo de las cargas verticales de gravedad que toma cada una de las vigas de los
diferentes pórticos del edificio se aplicó el método de las áreas de influencia, tomando en cuenta el
sentido del armado de las losas de piso en cada uno de los niveles de la construcción.
Para el análisis de los pórticos sujetos a la acción de las cargas verticales de gravedad se han
considerado diferentes combinaciones de cargas permanentes y sobrecargas que permitan calcular
los momentos flexionantes máximos (positivos y negativos), en los diferentes nudos de la estructura.
La Norma estipula que las cargas de gravedad se podrán combinar de acuerdo a lo siguiente:
a). La carga muerta aplicada sobre todos los tramos, con la totalidad de la sobrecarga aplicada
simultáneamente en todos los tramos.
b) La carga muerta aplicada sobre todos los tramos, con la totalidad de la sobrecarga en dos
tramos adyacentes.
c) La carga muerta aplicada sobre todos los tramos con la totalidad de la sobrecarga en
tramos alternos.
11. MÉTODOS DE ANÁLISIS Y DISEÑO ESTRUCTURAL

Para determinar el máximo momento flector positivo se busco que los extremos del tramo
sobrecargado roten lo mayor posible, asimilando el tramo en análisis al caso de una viga simplemente
apoyada. Para obtener el máximo momento flector negativo en un nudo, se buscó que ese nudo rote

la menor cantidad posible, mientras que el nudo opuesto rote lo mayor posible, tratando de asimilar el
tramo sobrecargado al caso de una viga empotrada en el extremo en análisis y articulada en el otro.
Todos los análisis estáticos se realizaron para las cargas de servicio (permanentes y sobrecargas) del
edificio. Con los resultados de los análisis de los pórticos del edificio, y considerando los factores de
carga que se aplican en el diseño por Resistencia Ultima se procedió a calcular y graficar los
diagramas de envolventes de fuerzas cortantes y momentos flexionantes en cada una de las vigas,
para lo cual se discretizaron estos elementos en un conjunto de diez secciones transversales. Los
esfuerzos en las secciones restantes se obtuvieron por interpolación.
Todas las columnas de los diferentes pórticos del edificio se han considerado empotradas en sus
bases. Esta simplificación se justifica teniendo en cuenta que la rigidez en flexión de la cimentación
(Zapatas corridas de Fundación con Vigas de Cimentación) es mucho mayor que el de las columnas.
Para el cálculo de las fuerzas interiores máximas en los diferentes elementos resistentes de la
estructura del edificio se aplicaron métodos elásticos lineales, sustentarlos en los siguientes principios
fundamentales de la estática y la de materiales:
a) Se cumplen las condiciones de equilibrio estático o dinámico.

b) Se cumple el principio de compatibilidad de deformaciones. En el caso de vigas, este
principio se reemplaza por la clásica hipótesis de Navier - Bernoulli que establece que las
secciones planas antes de las deformaciones, se mantienen planas después de que
ocurren las mismas.
c) Se cumplen las leyes constitutivas de cada material estructural del edificio, las cuales
establecen una relación unívoca entre los esfuerzos y deformaciones de cada uno de ellos.
d) Se cumple el principio de superposición.
12. RESUMEN DE LA MEMORIA DE CÁLCULO
1.0 SOLICITACIONES DE SERVICIO

1.1 CARGAS DE GRAVEDAD
1.2 CARGAS DE SISMO
1.3 EMPUJE DE TIERRAS
2.0 ANÁLISIS ESTRUCTURAL

2.1 INTRODUCCIÓN
2.2 ANALISIS PARA CARGAS VERTICALES DE GRAVEDAD
2.3 ANALISIS PARA CARGAS LATERALES DE SISMO

2.4 CALCULO DE ENVOLVENTES DE DISEÑO
3.0 DISEÑO ESTRUCTURAL

3.1 INTRODUCCION
3.2 DISEÑO DE LA CIMENTACION
3.3 DISEÑO DE LAS PLACAS Y COLUMNAS
3.4 DISEÑO DE VIGAS
3.5 DISEÑO DE LOSAS
3.6 DISEÑO DE ESCALERAS
3.7 DISEÑO DE ELEMNTOS VARIOS
13. CARGAS DE GRAVEDAD
Las cargas de gravedad son las generadas por el peso propio de los diferentes elementos estructurales
y no estructurales de la edificación, y las generadas por las sobrecargas que actúan por la función que
cumple esta construcción.
Para calcular los pesos propios de los elementos estructurales y no estructurales, se han considerado
los siguientes pesos unitarios:
Elementos de concreto simple : 2.20 Tn/m3

Elementos de concreto armado : 2.40 Tn/m3
Losas aligeradas de 0.20 m : 300 Kg/m2
Pisos terminados de 0.05 m : 100 Kg/m2
Tabiques de ladrillo de cabeza : 500 Kg/m2
Tabiques de ladrillo de soga : 300 Kg/m2
14. CONFINAMIENTO DE MUROS
En la estructuración de la presente edificación se tornó la decisión de aislar todos los muros de ladrillo
del esqueleto estructural principal del edificio, con el propósito de que estos elementos no estructurales
no interactúen desfavorablemente con las columnas, vigas y placas de la construcción en caso de
eventuales movimientos sísmicos severos.
No es conveniente que los muros de ladrillo absorban fuerzas verticales y laterales de sismo porque
estos elementos son demasiado frágiles y vulnerables, por lo cual se podrían agrietar prematuramente,
aún con sismos de leve intensidad.

Por lo manifestado, los muros de ladrillo se encuentran aislados de la estructura principal de la

edificación mediante dos juntas laterales verticales y una junta horizontal superior de una pulgada de
espesor.
Consecuentemente, estos muros no han de contar con el confinamiento y arriostre lateral de la
estructura principal de la edificación, razón por la cual, se hace necesario introducir elementos
especiales que aseguren la estabilidad lateral de estos elementos no estructurales.
Para asegurar la estabilidad lateral de los muros de ladrillo, en este proyecto de estructuras se han
introducido columnas de concreto armado las mismas que son para el confinamiento de muros. Estas
columnas van dispuestas en los extremos y en el centro de los muros de ladrillo y son colados
monolíticamente con ellos adquiriendo una configuración dentada en elevación.
En los sectores donde existe ventana en toda la longitud del muro, se han ubicado las columnas de
confinamiento correspondientes, pero adicionalmente se han proyectado vigas de amarre entre las
columnas de confinamiento.
15. CONDICIONES DE CARÁCTER TÉCNICO
El Expediente Técnico del Pabellón de la “Mejoramiento de los servicios de Educación Primaria en la I.E.
Nº 70621 de la urbanización 20 de enero de la ciudad de Juliaca, Provincia de San Román – Puno”,, esta
regido en base a los siguientes planteamientos de carácter técnico, por lo cual el ejecutor deberá, tener
en cuenta en todos sus aspectos a fin de no producirse controversias durante el proceso mismo de la
ejecución, los que además regirán las futuras bases administrativas.
Alcances de las Especificaciones:

El Expediente Técnico del “Mejoramiento de los servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de
la urbanización 20 de enero de la ciudad de Juliaca, Provincia de San Román – Puno” es el producto
final de diversas etapas de Recolección de datos, Imágenes de anticipación, Estudio, Análisis, Síntesis,
Programación, Diseño y Proyección de la futura obra denominada “Mejoramiento de los servicios de
Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la urbanización 20 de enero de la ciudad de Juliaca, Provincia
de San Román – Puno”
b) Medidas de Seguridad:
El Ejecutor al momento de la ejecución de obra, deberá adoptar las medidas de seguridad necesarias a
fin de evitar accidentes tanto del personal obrero como de terceros, debiendo cumplir con todas las
disposiciones vigentes en el Reglamento Nacional de Construcciones, Reglamento de Contrataciones y

Adquisiciones del Estado y demás Normas conexas.
c) Validez de especificaciones, Planos y Metrados:
Si existiera el caso de divergencias entre los documentos del presente Expediente Técnico, se seguirá el
siguiente orden:
Los Planos tienen validez sobre las Especificaciones Técnicas, Metrados y Presupuestos de Obras.
Las Especificaciones Técnicas tienen validez sobre los Metrados y Presupuestos de Obras.
Los Metrados tienen validez sobre los Presupuestos de Obras.
Los metrados son datos referenciales y la omisión parcial o total de una partida no dispensara al
Ejecutor, de su ejecución, si ello esta previsto en los planos y/o especificaciones técnicas, por lo que esta
referencia es valida para la construcción de todo el proyecto en general.
Las Especificaciones Técnicas se complementan con los Planos y con los Metrados respectivos de tal
forma que la Obra debe ser ejecutada en su totalidad, a pesar que pudiera darse el caso que estas
aparezcan en uno solo de los documentos que conforman el Expediente Técnico.
Similitud de Materiales y Equipos:

En el caso que la Especificaciones Técnicas indiquen “Igual o Semejante”, solamente están autorizados
el Residente o Residente de Obras, para que decidan sobre la igualdad o semejanza.
Materiales y Mano de Obra:

Todos y cada uno de los Materiales que sean utilizados durante la ejecución del “Mejoramiento de los
servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la urbanización 20 de enero de la ciudad de
Juliaca, Provincia de San Román – Puno”, deberán ser nuevos y de primer uso, de utilización actual en
el mercado Nacional, de la mejor calidad en su respectiva clase. Así mismo se recomienda que la Mano
de Obra Calificada a emplearse será de primera clase, y los peones deberán ser de la zona a fin de
generar empleo temporal en el lugar.
Inspección:
Es menester que todo el Material y Mano de Obra empleada estará sujeta a la Inspección de la Gerencia
de Infraestructura de la Municipalidad distrital de Juliaca, quien tendrá la obligación y el derecho de
rechazar el material defectuoso o dañado, así como la mano de obra deficiente.
16. REGLAMENTOS Y NORMAS

Como se ha referido anteriormente, para el diseño de los diferentes elementos resistentes de concreto
armado de la edificación se han aplicado los requisitos mínimos de seguridad prescritos por el
Reglamento Nacional de construcción vigente y de sus Normas Técnicas pertinentes para el presente
caso, y que son las siguientes:
a) Norma de Cargas E.020

b) Norma de Suelos y Cimentaciones E.050
c) Norma de Diseño Sismorresistente E.030
d) Norma de Concreto Armado E.060
Juliaca, Marzo del 2015
PROYECTO : “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA I.

E. Nº 70621 DE LA URBANIZACIÓN 20 DE ENERO DE LA CIUDAD DE
JULIACA, PROVINCIA DE SAN ROMÁN – PUNO”
PROPIETARIO : MUNICIPALIDAD PROVIJNCIAL DE SAN ROMAN
UBICACIÓN : PUNO – SAN ROMÁN - JULIACA

MEMORIA DESCRIPTIVA
ESTRUCTURAS
La presente Memoria Descriptiva de Estructuras, forma parte del Proyecto, por lo que los “Mejoramiento de
los servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la urbanización 20 de enero de la ciudad de
Juliaca, Provincia de San Román – Puno” encargados de la construcción se ceñirán estrictamente a las
indicaciones de los Planos y las presentes Especificaciones de dicho proyecto, así como a las prescripciones
del Reglamento Nacional de Edificaciones vigente y a sus Anexos correspondientes


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MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SAN ROMÁN-JULIACA

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA I. E. Nº 70621 DE

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

P ROPIETARIO : MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SAN ROMAN

NORTE : Con la I.E.S. 20 de Enero.

Para acceder a la Nº 70621 de la urbanización 20 de Enero desde el centro de la ciudad de Juliaca, se

Primer Nivel: 249.325 m2

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

Aula general 101

Segundo Nivel: 318.825 m2

Primer Nivel: 249.35 m2

Segundo Nivel: 318.85 m2

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

El proyecto “Mejoramiento de los servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

a) Suficientes ambientes pedagógicos: Construcción estructural de concreto armado, muro de

- Construcción de aulas 06 comunes de 56 m².

b) Existencia de servicios higiénicos y vestidores: Construcción estructural de concreto

- Construcción de 02 baterías de SS.HH para alumnos(as) de 53.1 m².

c) Suficientes ambientes de servicios generales: Construcción estructural de concreto

- Construcción de 01 depósito de material deportivo de 10 m².

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

d) Existencia de ambientes administrativos: Construcción estructural de concreto armado, muro

- Construcción de 01 dirección de 15 m².

e) Existencia de espacios exteriores y deportes: Construcción de cancha de césped sintético,

- Construcción del cerco perimétrico 835 m²

f) Suficiente mobiliario y equipamiento: Mobiliario y equipamiento para ambientes

- Adquisición de mobiliario escolar; 259 módulos (silla + mesa)

5. DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA ESTRUCTURAL

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

Con el propósito de incrementar la resistencia y la rigidez de la edificación frente a solicitaciones

En lo posible, en este proyecto estructural se ha tratado de mantener constantes las secciones

5.3 SISTEMAS DE PISO

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

5.4 LOSAS DE ESCALERAS

5.5 CARGAS DE SISMO

5.5.1 DISTRIBUCIÓN DE LA FUERZA SÍSMICA EN ALTURA

Donde el período T en la expresión anterior será el mismo que el usado para la

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

Para el diseño de los diferentes elementos de concreto armado de la estructura se ha aplicado

1) Para flexión sin carga axial:  = 0.90

6.2. DISEÑO DE COLUMNAS DE CONCRETO ARMADO

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

En el análisis sísmico del presente proyecto de estructuras ha quedado establecido que el

Sin embargo, de acuerdo al artículo 12 de la Norma de Diseño Sismorresistente, los pórticos

6.3. DISEÑO DE LOSAS ALIGERADAS

Para las cargas muertas, se consideraron las siguientes cargas:

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

CALICATA RET.malla PASA Nro 4 PASA

Con determinaciones de las densidades máximas y mínimas en suelos granulares, los

3.2 CARACTERÍSTICAS DEL SUB-SUELO

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

ANÁLISIS DE RESISTENCIA DE SUELOS

PS1 1.50 3.5

Qa = 3.5 kg/ cm2

En su generalidad se pueden asumir los siguientes valores de capacidad portante.

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

El presente documento corresponde a la Memoria Descriptiva del proyecto “Mejoramiento de los

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

El contenido técnico del sistema es compatible con los siguientes documentos:

De acuerdo con el Estudio de Mecánica de Suelos de la cimentación del edificio se ha determinado

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

10.1 ANÁLISIS PARA CARGAS VERTICALES DE GRAVEDAD

11. MÉTODOS DE ANÁLISIS Y DISEÑO ESTRUCTURAL

“Mejoramiento de los Servicios de Educación Primaria en la I.E. Nº 70621 de la Urbanización 20

a) Se cumplen las condiciones de equilibrio estático o dinámico.