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Álgebra - Guía Resumen Prueba 1

GUIA DE RESUMEN PRUEBA 1


ALGEBRA

1. La compañía de electricidad Luminus S.A. realiza el cobro por sus servicios de la siguiente
manera: un cargo fijo de $1.500 y un cargo por consumo de $60 por KWH (kilowatt-hora).

a) Defina la variable dependiente e independiente de la función, indicando unidad de medida.


b) Determine la forma algebraica de la función que modela el cobro que realiza la empresa.
c) Si una familia consumió 250 KWH en el mes de junio ¿cuál es el cobro que aparecerá en su
boleta?
d) En la boleta del mes de Julio de esta familia aparece un cobro de $18.720 ¿cuántos KWH
consumieron en dicho mes?

2. La altura promedio 𝒇 en centímetros de un niño durante su primer año de vida se puede estimar
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mediante la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 50, donde 𝑥 es el tiempo transcurrido desde que nace (en
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meses).

a) Defina la variable dependiente e independiente, indicando unidad de medida.


b) Escriba el dominio contextualizado de la función 𝑓(𝑥).
c) Determine e interprete 𝑓(4) y 𝑓(6).
d) Si un niño mide 56 𝑐𝑚 ¿Cuántos meses de vida tiene?
e) ¿Cuántos meses tendría un niño si su estatura es de 66 𝑐𝑚?
f) Interprete la pendiente de la función.

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3. Se llevará a cabo un partido de exhibición de tenis como evento a beneficio de una fundación
dedicada a cuidar adultos mayores. La siguiente gráfica muestra la relación de lo que se puede
recaudar según la cantidad de asistentes al evento.

a) Estime la recaudación si asistieran 100 personas al evento


b) Estime la cantidad de personas que deben asistir si la recaudación es de $4.800.000.
c) Determine la forma algebraica de la función que modela la recaudación en el evento.
d) Para que la realización del evento sea considerada un éxito, se deben recaudar por lo menos
7.500.000 pesos ¿Cuántas personas como mínimo debieran asistir a la exhibición?

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4. En la empresa de MARKETING existe una relación directa entre los sueldos de sus
trabajadores, por lo que a medida que aumenta los años de antigüedad de un trabajador,
también aumenta su sueldo mensual.
La siguiente tabla muestra los sueldos de 14 trabajadores de dicha empresa.
N° Antigüedad Ingreso N° Antigüedad Ingreso Mensual
(años) Mensual ($) (años) ($)
1 1 $242.000 8 5 $626.000
2 1 $346.000 9 5 $471.000
3 2 $320.000 10 6 $722.000
4 2 $426.000 11 6 $571.000
5 4 $440.000 12 8 $647.000
6 4 $560.000 13 8 $758.000
7 5 $530.000 14 9 $722.000

a) Ubique cada uno de los 14 sueldos anteriores en el siguiente gráfico.

b) Escriba el nombre que le corresponde a cada eje, indicando su unidad de medida.


c) En el gráfico, trace una recta que mejor se ajuste a la nube de puntos.
d) Determine la forma algebraica de la recta y=mx+n trazada en el gráfico.
e) Determine e interprete el valor de la pendiente y el coeficiente de posición.
f) Usando el modelo anterior, estime el sueldo de una persona con una antigüedad de 20 años
en dicha empresa.
g) Si el sueldo de un trabajador es de $1.085.900, estime la antigüedad de dicho trabajador.

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5. Un analista computacional decide inventar un programa para ahorrar tiempo en cierta gestión
de la empresa, y su jefe le retribuirá con un bono dependiendo del tiempo ahorrado, si en algún
caso se pierde tiempo se le descontará dinero del sueldo. La situación se presenta en la
siguiente tabla:

Cantidad de Horas 1 2 3 4
Bono en pesos $850 $2.800 $4.750 $6.700

a) Según la tabla determine la forma algébrica de la función lineal que modela la situación.
b) ¿Cuál será el bono de este analista si recupera 7 horas con el programa?
c) Si le dieron un bono de $10.600, ¿cuánto tiempo se ahorró?
d) Interprete pendiente de la función lineal.

6. Se sabe que en la Troposfera (capa que se extiende desde la superficie de la Tierra hasta a lo
más 12 kilómetros) la variación de la temperatura con la altitud se puede considerar constante.
Se ha establecido que, en promedio, la temperatura disminuye 1°C cada 154 metros.

a) ¿A qué altitud se encuentra un objeto que asciende desde el suelo si su temperatura ha


disminuido 4°C? ¿Qué función representa esta relación?, indique que variable es la
independiente y cuál es la dependiente en este caso.

b) Determine la disminución de la temperatura a los 4 km de altitud de un objeto que ha


ascendido desde el suelo. ¿Qué función representa esta situación?, indique que variable
es la independiente y cuál es la dependiente en este caso.

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7. Una empresa preocupada por productividad de sus trabajadores (que actualmente trabajan 8
horas diarias), pidió un estudio sobre el rendimiento laboral (en %) según las horas que una
persona trabaja al día.
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El resultado del estudio presenta la función 𝑝(𝑡) = − 2 𝑡 2 + 30𝑡, donde 𝑝(𝑡) es la
productividad medida en % y 𝑡 son las horas que se trabajan al día con un máximo de 10 horas.
El siguiente gráfico muestra la situación la situación.

a) Escriba en la gráfica el nombre de los ejes coordenados indicando su unidad de medida.

b) De acuerdo con la información del estudio, cual es el porcentaje de productividad que


actualmente tiene un trabajador de la empresa. Escriba en la grafica

c) A partir de la gráfica, ¿cuántas horas de trabajo son óptimas para mejorar la productividad
de la empresa?

d) Según la pregunta anterior, ¿cuál sería el porcentaje de productividad trabajando esa


cantidad de horas?

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Sigue practicando
1. Defina la variable dependiente e independiente en las siguientes situaciones, indicando
unidad de medida:
Situación V. Independiente V. Dependiente
a) En una empresa, el sueldo mensual (en pesos)
que recibe un trabajador, depende de los años
de antigüedad (x) en dicha empresa, según la
siguiente función:
𝑆(𝑥) = 35.000𝑥 + 230.000
b) La calificación (de 1 a 7) que obtiene un
estudiante en una evaluación depende del
puntaje x que obtenga, según la siguiente
función:
𝑁(𝑥) = 0,2𝑥 + 1

c) Las utilidades (en millones de pesos) de una


empresa desde el 2005 se puede modelar
dependiendo la cantidad de años (x) que han
transcurrido, según la siguiente función:
𝑈(𝑥) = −2,5𝑥 + 15

d) La rapidez (km/h) de un vehículo después de x


segundos se puede determinar mediante la
siguiente función:
𝑅(𝑥) = − 5𝑥 + 90

2. Determine e interprete el valor de la pendiente y coeficiente de posición en cada una de las


situaciones del ejercicio anterior:
Situación Pendiente Coef. De Posición

a)

b)

c)

d)

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3. Determine la forma algebraica de cada una de las funciones que aparecen en la gráfica:

COEF. DE FORMA
FUNCIÓN PENDIENTE
POSICIÓN ALGEBRAICA

F(x)

G(x)

H(x)

4. Los alumnos de recursos naturales modelaron la población de abejas en la ciudad de Santiago


con la función lineal 𝐴(𝑡) = −12.144𝑡 + 1.008.000, donde 𝑡 es el tiempo transcurrido en
meses iniciada la investigación.

a) Defina la variable dependiente e independiente, indicando unidad de medida.


b) ¿Con cuántas abejas se inició el estudio?
c) ¿Cuánto disminuye la cantidad de abejas por mes?
d) ¿Cuándo desaparecerán las abejas?
e) Si había 218.640 abejas cuando terminaron el estudio ¿Cuántos meses duró la
investigación?

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5. Luis está cursando el último semestre de Técnico en Mecánica y tiene dos ofertas para
comenzar su práctica profesional. En el primer taller recibiría una comisión de $4.500 por
cada auto que repare más un sueldo base mensual de $200.000, mientras que en el otro
taller recibiría una comisión de $2.500 por auto más un sueldo base mensual de $250.000.

a) Determine la forma algebraica de la función Sueldo por cada taller.


b) Escriba dominio contextualizado de ambas funciones
c) ¿Cuándo la cantidad de autos y sueldo son los mismos en ambos talleres? Indique valores.
d) ¿En qué taller le conviene trabajar a Luis?

6. El siguiente gráfico detalla el cobro C(x) que realiza el servicio de internet Sharp a sus
clientes por x horas que utiliza el servicio en un mes.

a) Escriba en la gráfica el nombre de los ejes coordenados, indicando unidad de medida.


b) Interprete el punto A.
c) Determine la forma algebraica de la función c(x)
d) Interprete la pendiente.
e) Si un cliente utiliza el servicio 255 horas en el mes, ¿Cuánto deberá cancelar por usar el
servicio de internet?

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7. La siguiente tabla muestra el ingreso de la dulcería Anaís por la venta de un nuevo tipo de
dulce.

N° de dulces (x) 3 5 8 14
Ingreso en pesos I(x) $675 $1125 $1800 $3150

a) Grafica la función que representa el ingreso, escribiendo el nombre de los ejes coordenados
e indicando unidad de medida

b) Si se producen y venden 900 de este tipo de dulces, ¿Cuál será el ingreso?

c) ¿Cuántos dulces se deben vender para que el ingreso supere los $2.500.000?

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