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¿Qué es el método científico?

El método científico es el esquema lógico por el que se puede llegar a la afirmación de un


conocimiento en el marco de un trabajo de investigación que se proponga aproximarse a la
verdad.

Se trata de un proceso sistemático de indagación en el que se plantean problemas científicos, su


punto más importante es el de la verificación de la veracidad de las hipótesis planteadas que
surgen de las capacidades del científico.

El planteo de hipótesis es una parte del trabajo científico eminentemente creativa y depende de
los conocimientos y la agudeza observacional de quien lleva a cabo el trabajo.

En casi todas las disciplinas aparece como una parte importante en la generación de conocimiento
la aplicación de un método sistemático, ya que se pretende que cualquier otro investigador esté
en condiciones de corroborar o de refutar las hipótesis propuestas.

¿Qué conocimientos aporta el método científico?

En muchos casos se pone en tela de juicio cuestiones acerca del método científico, y por lo tanto,
se vuelve necesario reconocer sus características y sus limitaciones. El método científico está
condicionado por una serie de factores, entre los que se encuentran la imprecisión humana, los
condicionamientos naturales, la evolución de los medios de comunicación y los instrumentos de
trabajo, y también factores políticos y sociales. Aun así, es imprescindible para la generación de
nuevos conocimientos.

En más de una ocasión se han reconsiderado afirmaciones hasta entonces válidas bajo los criterios
del método científico, demostrándose tiempo después de que estas no eran del todo correctas.

El método científico es racional y autocorrectivo; es verificable, pues debe aprobar


permanentemente la prueba de la experiencia; es explicativo, pues busca explicar cómo suceden
las cosas y también por qué suceden; y es objetivo, porque se basa en el mundo tal cual es, y no en
anhelos ni en creencias.

La fundamentación

Hay un ejemplo que aclara muy bien la importancia del método científico: el estudioso griego
Eratóstenes notó que, al mediodía, un palo colocado verticalmente no proyectaba ninguna
sombra, mientras que tiempo después observó que ubicado en otro lugar, un palo colocado de
igual forma y a la misma hora sí proyectaba sombra. Luego midió la distancia entre los dos puntos
y esto le permitió afirmar de forma racional y fundamentada que la tierra era redonda.

A partir de la observación de ciertos fenómenos físicos, entonces, logró deducir que la tierra era
redonda: tomando como base esa observación y recurriendo a la geometría simple calculó la
circunferencia de la Tierra.
Aquí está el valor del método: la casualidad o la observación pueden generar un descubrimiento
inesperado, que al científico atento puede parecerle en principio lógico, sensato y explicativo. Sin
embargo, no será considerado un conocimiento válido hasta tanto no se sustente en una serie
ordenada de ideas, cada una de ellas apoyada en un conocimiento científico susceptible de ser
contrastado.

Está claro que no todos los conocimientos científicos pueden ser obtenidos y contrastados de la
misma forma. Las distintas disciplinas se valen de diferentes caminos o modos de generar
conocimiento científico.

Según la relación que se establezca entre las leyes generales y las aplicaciones particulares, podrá
optarse por el denominado método inductivo, en el que los hechos particulares inducen al
establecimiento de la ley general, o por el deductivo, en el que los casos particulares se deducen a
partir de una premisa establecida.

Asimismo, existen métodos de investigación cualitativos y cuantitativos, métodos que se valen de


un proceso de análisis o métodos que usan un proceso de síntesis. Por último, se han diseñado
métodos que realizan un análisis estático, en un tiempo dado, y otros que se focalizan en la
evolución de un fenómeno a lo largo del tiempo.

El método científico en las ciencias humanas

Claro está que el método científico tradicional, esto es, el que transcurre bajo la secuencia de la
observación, la construcción de la hipótesis, la experimentación sobre la base de la hipótesis y la
conclusión, no podría funcionar de la misma forma para cualquier ámbito científico. No todas las
disciplinas que buscan responder preguntas acerca del mundo podrían ajustarse a los límites de
ese método científico, puesto que, en algunos casos, los ámbitos de aplicación no son tan
sistemáticos.

Las ciencias humanas son un ejemplo muy claro de esto, pues algunas, como la antropología, la
economía, la sociología o la psicología, se nutren de estudios sistemáticos del comportamiento
humano dentro de un contexto cultural. Eligen generalmente apartarse del método deductivo,
pues es muy difícil repetir la experiencia de observación, y por lo tanto no es sencillo verificar las
hipótesis: en ese sentido, la cuantificación de las leyes es casi imposible, aunque en algunos casos
se intente su búsqueda.

Métodos alternativos como el de la observación participante, el estructural de Levi Strauss y el de


la sociología se presentan como opciones para alcanzar el conocimiento en el caso de las ciencias
sociales. Otros autores eligen, por el contrario, creer que la ciencia humana debe apartarse de
toda pretensión de sistematización.

Fuente: http://www.tiposde.org/general/896-importancia-del-metodo-cientifico/#ixzz5CyhkuFne
Cuando hablamos de la forma de obtener conocimiento sobre el mundo; No siempre se ha basado
en el método científico, ya que muchas veces las creencias populares puedan llegar a explicar por
qué se producen ciertos fenómenos, pero es en ese momento donde la ciencia, con sus distintas
disciplinas entra a jugar un papel muy importante.

Analizando a las ciencias en general, encontramos que, pese a que cada una tiene sus distintos
campos de aplicación, pero el punto en común es que para que se puedan producir las Leyes
Científicas que permiten predecir el comportamiento de distintos Fenómenos Científicos, es
necesario contar con un sistema específico y determinado que sigue una serie de Pasos
Metodológicos.

Estos definen entonces al Método Científico, que utilizamos para poder repetir los distintos
Experimentos Científicos, siguiendo el paso por paso como si fuera una receta gastronómica
reconocido por una Comunidad Científica que lo verifica y lo aprueba, ya que la ciencia para poder
brindar esta precisión, define que respetando las condiciones requeridas para la experimentación,
podamos repetir el resultado aplicado para este caso un número infinito de veces, inclusive por
operadores que no sean expertos en la materia.

Para poder garantizar la Seguridad del Experimento, esta metodología cuenta con un
ordenamiento específico, siendo necesaria esta sistematización para poder garantizar su condición
de repetible, y que se reduzca al mínimo el Margen de Error, o todas aquellas cuestiones que no
permitan arribar al mismo resultado que haya sido obtenido por el tecnólogo que dio origen a la
Técnica Científica que pone en práctica este método de trabajo.

Con la realización de este Experimento Científico entonces cuando, partiendo de una Hipótesis
que es la pregunta o el interrogante a desvelar, o bien el enunciado que predice un
comportamiento determinado, se llega a la elaboración de una Ley Científica que actúa para casos
generales o bien para un contexto determinado.

Una investigación biológica generalmente empieza con una observación, esto es, con algo que
llama la atención del biólogo. Por ejemplo, un biólogo que estudia el cáncer puede notar que
cierto tipo de cáncer no responde a la quimioterapia y preguntarse por qué pasa eso. Una ecóloga
marina, al observar que los arrecifes de coral de su lugar de estudio se decoloran (se vuelven
blancos), puede empezar una investigación para entender las causas de ese fenómeno.

¿Qué hacen los biólogos para dar seguimiento a esas observaciones? ¿De qué manera puedes tú
dar seguimiento a tus observaciones del mundo natural? En este artículo analizaremos el método
científico, un método lógico para la resolución de problemas usado por biólogos y muchos otros
científicos.
El método científico

En los fundamentos de la biología y otras ciencias se encuentra un método de resolución de


problemas llamado método científico. El método científico tiene cinco pasos básicos y un paso
más de retroalimentación:

Se hace una observación

Se plantea una pregunta

Se formula una hipótesis o explicación que pueda ponerse a prueba

Se realiza una predicción con base en la hipótesis

Se pone a prueba la predicción

Se repite el proceso: se utilizan los resultados para formular nuevas hipótesis o predicciones.

El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre lo


hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con

estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.

Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar.

... de Importancia: https://www.importancia.org/metodo-cientifico.php.

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