GILBERTO GAGLIARDI METODO DE TROMBONE PARA INICIANTES RICORDI BRASILEIRA S/A. on. saDEDICATORIA Dedico este método a todos os alunos que comigo estudaram e que, acreditando em nosso traba- Iho, juntamente com perseveranga e otimismo, hoje desfrutam dos beneffcios colhidos através dos anos no perfodo estudantil. Gilberto GagliardiPREFACIO. ‘Jé a alguns anos lecionando trombone, sempre desdjei ter uma maneira facil, prética e eficiente para o aprendizado desse instrumento. ‘De modo geral os alunos ~ com rarissimas exceg6es — ndo vao além de dois anos de estudo e atento a esse problema, eu penso que pelo menos nesse curto espaco de tempo, 0s alunos adquiram conhe- cimentos razodveis para o desempenho do instrumento e que sézinhos eles possam desenvolver os seus pré- prios estudos. Este método foi concebido para que os alunos entrem em contato logo no inicio do curso com to- das as posig6es @ todas as tonalidades, sem que eles se apercebam disso, pois todos os acidentes so ocor- rentes isso faré com que tomem conhecimento de todas as notas por mais estranhas que possam parecdr. (© que me leva a pensar assim, 6 0 fato de que muitos alunos tem dificuldades em tocar notas tais 1b (dé bemol) Sif (Si sustenido) S15b (Si dobrado-bemol) FAbb (Fa dobrado-bemol) etc. Eu penso que pelo sistema apresentado neste método, j nas primeiras lig6es estas notas se fardo presentes e assim o aluno ird se identificando com elas e em pouco tempo esse problema jé estar superado. Logo adiante, passado a fase de memorizaco de posig6es, apresento uma série de exercicios pa- ra 0 desenvolvimento técnico e interpretativo, que 0 aluno deveré desenvolvé-lo com muita concentragéo persisténcia. Eu recomendo também jé no 2° ano do curso, 0 estudo diério das escalas que se desenvolvem pe- lo ciclo tonal, percorrendo assim todas as tonalidades, de uma maneira facil cémoda para os alunos princ- piantes, assim como os demais exercfcios, que daréo ao aluno uma viséo completa do complicado e difcil instrumento. . Ao iniciar-se 0 aluno, por este método, 6 necessério que ele possua conhecimentos tedricos, in- dispensdveis para a leitura das notas ¢ seus respectivos valores. (© tempo aproximado para o estudo deste método 6 de dois anos, para estudantes aplicados e so- bretudo sob a orientagdo de um experiente professor. ‘com GILBERTO GAGLIARDI