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Tras sólo un par de sesiones aprendiendo cómo redactar con soltura temas y casos
prácticos, una de las opositoras con las que trabajo me entregó un caso práctico
resuelto que haría las delicias de cualquier tribunal.
¿Quieres saber por qué?
Vayamos por partes:
INTRODUCCIÓN
Se hace una buena introducción en la que se explica por qué se elige ese caso en
particular. Se aprovecha para incluir vocabulario específico sobre educación.
Se hace referencia a las Competencias Clave. De esta manera la candidata deja claro
que conoce los últimos cambios legislativos que afectan a nuestra forma de enseñar.
DESARROLLO
Se explican las 4 destrezas propias de la enseñanza de idiomas
Se hace referencia a varios modelos de enseñanza con los que se podría abordar el
caso, y se elige uno de los modelos.
A partir de aquí, todas las lecciones se diseñan siendo fiel a este modelo de enseñanza.
La candidata muestra cómo organizaría la clase según las lecciones, mostrando así que su
resolución es absolutamente práctica y real. Además se postula como una candidata
con experiencia real tratando estos temas.
Los alumnos son el centro de todo el proceso. En este caso, los alumnos son los
verdaderos protagonistas de su aprendizaje.
Para terminar, una frase final resume toda la filosofía que hay detrás de su forma de
resolver el caso práctico.
El texto estaba redactado en un inglés sin apenas fallos y su estructura estaba tan bien
marcada que era extremadamente sencillo de seguir tanto en presentación oral como
escrita. En pocas palabras, la resolución del caso práctico contaba con todos los
ingredientes que garantizan el éxito en este tipo de pruebas.