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El perfil de la

educación

Ingeniería Industrial
Durante el año 2008, una Resolución del Consejo Directivo
de la Facultad de Ingeniería de la UBA, dispuso que se
fusionaran los Departamentos de “Economía,
Organización y Legal”, “Ingeniería Industrial” y “Ambiente
y Trabajo”. Luego de dos años, no se han observado ventajas
producidas por la fusión citada, sino algunos inconvenientes
derivados de la misma. En aquel momento, se generó un
amplio debate entre docentes, estudiantes y graduados, que
lamentablemente no fue considerado por las autoridades.
Básicamente, se argumentaba que dicha fusión era contraria
al perfil de la carrera de Ingeniería Industrial. Este
artículo reproduce los argumentos esgrimidos en ese sentido.

INTRODUCCIÓN este tipo de ingeniería de la civil, ya exis-


La carrera de Ingeniería Industrial tie- tente, aparece la Ingeniería Industrial.
ne por objetivo formar ingenieros con En nuestro país, el primer ingeniero
sólida formación, tanto en Tecnología y civil, el Ing. Huergo, se graduó en el año
Producción Industrial, como en Econo- 1870, mientras los primeros ingenieros in-
mía y Organización. Un buen Ingeniero dustriales, recién lo hicieron en el año 1923.
Indus-trial debe tener equilibrados co- Los primeros programas de estu-
nocimientos de ambos aspectos, justa- dio de Ingeniería Industrial, en nues-
mente estas son las características de tro país, fueron de fuerte contenido tec-
Norberto Cinat la carrera. Si se produjeran exageradas nológico, era una mezcla de lo que hoy
Ing. Industrial UBA. desviaciones hacia la Tecnología y Pro- es la ingeniería química, la mecánica y
Profesor Consulto UBA. ducción Industrial, caeríamos en la for- la electricista. No tenían contenidos de
Anteriormente Director mación de un Ingeniero Químico o Me- administración ni de economía. Sólo
del Depto. de Ingeniería cánico; por el contrario si la desviación profesores de las asignaturas de indus-
Industrial FI-UBA. fuera hacia la Economía y Organiza- trias daban algunos conceptos de admi-
Director de Ferrocarriles ción, caeríamos en la formación de un nistración (organización, costos, etc.).
Argentinos. Licenciado en Administración de Em- A partir de los programas de estudio
presas, con conocimientos de Ciencias del año 1956, se incorporaron las asigna-
Básicas y Aplicadas. turas de Organización Industrial, Econo-
mía de la Empresa y Estadística Yécnica
1. Antecedentes y, en sucesivas actualizaciones, fueron
Como es sabido, la primera de las inge- incorporándose asignaturas tales como
nierías fue la Ingeniería Militar, que se Investigación Operativa y otras, de ca-
dedicó a la construcción de obras y equi- rácter optativo, vinculadas a aspectos
pos para la guerra. Posteriormente apa- de marketing, control de producción, re-
reció la Ingeniería Civil, que recibió este cursos humanos, etc. También fueron
nombre para diferenciarla, justamente, incorporándose materias tales como Hi-
de la anterior; y cuyo objeto es el desa- giene y Seguridad Industrial e Ingeniería
rrollar obras de infraestructura, cons- Ambiental, conforme al avance de este
trucciones, obras hidráulicas, puentes, tipo de requerimientos.
caminos, ferrocarriles, etc.; es decir, lo Es decir que con el correr del tiempo, los
que se denomina, en general, obras ci- programas fueron dando paso a las mate-
viles. Estas son las ingenierías más anti- rias de Administración y Economía, en de-
guas que existen. trimento de las materias tecnológicas. Si-
Con la aparición de las industrias, se tuación lógica, considerando la existencia
hizo necesario otro tipo de ingeniería, de carreras tales como las Ingenierías Me-
para atender las necesidades de las má- cánica, Electricista, Electrónica y Química,
quinas, equipos y procesos que se desa- mucho más especializadas que la Ingenie-
rrollan en las mismas. Para diferenciar ría Industrial, que era más abarcativa.

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2. Situación actual ingenierías “duras”: mecánica, electri- Aquel Ingeniero Industrial, que tra-
En estas circunstancias, la Ingeniería In- cista, civil, electrónica y química. baja en una empresa pequeña y que,
dustrial se va posicionando para ser en posiblemente, sea el único profesio-
las industrias, el interlocutor técnico 3. La ingeniería industrial nal de la misma, deberá tener fuertes
más adecuado entre los profesionales en el mediano y largo plazo conocimientos tecnológicos para po-
de las ingenierías “duras” y los sectores Si bien resulta difícil predecir la evolu- der atender la producción, el mante-
de producción compras, ventas, conta- ción de nuestro país en los próximos nimiento, la compra de equipos y ma-
duría y dirección. diez años, como ingenieros debemos teriales, etc., y algunos conocimientos
Esto significa que el Ingeniero In- apostar a que se deberá desarrollar una de administración y costos. En sínte-
dustrial tiene conocimientos técnicos fuerte tendencia industrial, particular- sis, el Ingeniero de esa fábrica sería el
suficientes, para equivalente al mé-
desempeñarse tan- Justamente esos conocimientos técnicos son los que nos dico de un pueblo,
to en producción, que debe atender
en una planta in-
diferencian netamente de los Licenciados en Administración todo tipo de enfer-
dustrial, como en la de Empresas. Recuerden que un ingeniero industrial, medades por ser el
administración de podrá siempre profundizar con cursos sus conocimientos único del lugar.
la misma, lo que lo administrativos y económicos; pero un licenciado en Mientras, el in-
hace muy dúctil pa- geniero que traba-
ra trabajar en pe- administración de empresas NO podrá nunca tener ja en una empre-
queñas y medianas conocimientos tecnológicos, a excepción que estudie alguna sa grande, es muy
empresas, como in- carrera de ingeniería. Los conocimientos de administración posible que lo ha-
geniero tecnólogo ga en un área es-
y economía nos diferencian de las ingenierías “duras”:
y de administración pecífica, tal como
(mantenimiento, mecánica, electricista, civil, electrónica y química. producción, man-
control de produc- tenimiento, com-
ción, compras, ventas, etc.); así tam- mente PyMES, que frente a la globaliza- pras, marketing, proyectos, etc., por lo
bién como en las grandes empresas en ción, se desenvolverán en segmentos de que profundizará en su actividad profe-
la gerencia técnica, proyectos indus- mercado específicos. sional los aspectos correspondientes al
triales, marketing, etc. En este sentido, se estima que, en sector en el que se desempeñe. Esos co-
Resulta frecuentemente, un exce- este escenario, el ingeniero industrial nocimientos podrían ser más tecnológi-
lente coordinador de proyectos, donde del futuro, deberá reforzar sus conoci- cos o más administrativos, pero siempre
intervienen distintas ramas de la inge- mientos técnico-económicos, para en- vinculados entre sí.
niería, arquitectos, contadores, etc. carar con éxito el desarrollo industrial En lo que respecta a la posición en
Su formación le permite integrarse esperado. la empresa, es bien conocido que, cuan-
exitosamente en el área de servicios, ta- Para ello, las asignaturas de Admi- do se empieza desde abajo, se requieren
les como bancos, sectores financieros nistración, Organización, Economía, Hi- mayores conocimientos técnicos y en la
de las empresas, logística y operación giene y Seguridad Industrial y Ambien- medida en que se va creciendo en la pi-
de servicios de transporte, etc. tal, van ganando terreno, fruto de las rámide de la empresa, se van a requerir
Hoy, podríamos afirmar que nues- necesidades. Las materias tecnológi- cada vez más conocimientos adminis-
tros egresados, consiguen trabajo con cas desarrolladas en el Departamento trativos, económicos y legales.
relativa facilidad, como consecuencia de Ingeniería Industrial, deberán contar Es decir, que tanto en el caso de los
de sus equilibrados conocimientos téc- con laboratorios adecuados, para faci- distintos tamaños de empresa, como
nico-económicos. litar la enseñanza de las distintas asig- posición en la misma, se necesitan am-
Justamen- bos tipos de conoci-
te, esos co-
Se debe mantener la currícula de ingeniería industrial con mientos, con mayor o
nocimientos menor intensidad se-
técnicos, son asignaturas tecnológicas y de organización y economía gún los casos.
los que nos balanceadas, tal como se da en el plan vigente con los
diferencian ajustes necesarios, conforme al avance de la industria. CONCLUSIONES
netamente de Por todo lo indica-
los Licenciados do precedentemen-
en Administración de Empresas. Re- naturas, de manera tal, que el futuro te, considero que se debe mantener la
cuerden que un Ingeniero Industrial, egresado, pueda contar con el suficien- currícula de Ingeniería Industrial con
podrá siempre profundizar con cur- te conocimiento tecnológico, aun cuan- asignaturas tecnológicas y de orga-
sos sus conocimientos administrativos do disponga de menor cantidad de ho- nización y economía balanceadas, tal
y económicos; pero un Licenciado en ras de clase. como se da en el plan vigente con los
Administración de empresas no podrá ajustes necesarios, conforme al avance
nunca tener conocimientos tecnológi- 4. Tamaño de la empresa de la industria. g
cos, a excepción que estudie alguna ca- y posición en la misma
rrera de ingeniería. Distintas son las funciones que cumplen
Los conocimientos de administra- los Ingenieros Industriales en las empre-
ción y economía nos diferencian de las sas, según el tamaño de las mismas.

Octubre 2010 41

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