Natalia Muñoz,Juan Sebastian Delgadillo Martinez

¿Qué ideas o planteamientos de los fundamentos del comportamiento de grupo logran

identificar en cada una de las escenas y cómo dichos planteamientos les permiten
comprender el comportamiento de los diferentes individuos y de los grupos en general?
En la película el Señor de las Moscas, se puede observar cómo se da la formación de grupo
informales, pues aunque Ralph intente mantener orden y designar roles claros desde el
principio, como se evidencia en la escena de la primer asamblea en la isla realizando un
sonido con un caracol para determinar algunas normas y estrategias de supervivencia, los
niños se dejan llevar por su instinto infantil y fracasan como grupo. Esto se puede
evidenciar claramente más adelante cuando prefieren hacer parte del grupo liderado por
Jack, y se puede relacionar con la teoría de la identidad social, pues se evidencia como los
niños se van al grupo de Jack para reducir el nivel de incertidumbre, además el grupo de
Jack logra obtener estatus sobre el de Ralph, teniendo la carne, el cuchillo y control en la
isla, por lo que los cadetes preferirán estar con él ya que igualmente el ofrece factores que
los niños les interesaba más como la carne del jabalí y la diversión.

Por otra parte, la escena en donde Ralph convoca nuevamente a todos los demás niños que
se encuentran dentro de la isla realizando un sonido con un caracol. En este momento,
Ralph realiza con los cadetes un tipo de asamblea para aclarar las normas y roles ya
establecidos, pues se estaba dando mucha indisciplina e ignoraban sus trabajos. Sin
embargo, no se presenta un orden y soluciones dentro de la asamblea, y Jack lentamente
empieza a ponerse como mejor líder que Ralph, separando el grupo en dos. En este
fragmento se evidencia la propiedad de la diversidad, ya que Jack se considera muy distinto
que los demás cadetes, pues tiene una personalidad rebelde que causa desequilibrio, por lo
que no le interesa seguir normas, provocando así mas conflicto grupal y menor desempeño,
haciendo que toda la estructura creada por Ralph se desmoronara. Esto causa que la
diversidad profunda de los cadetes sobresalga y se vuelva más complicado generar
cohesión entre ellos mismos.

Por último se da el fragmento donde Jack y otros cadetes discuten sobre ir juntos a cazar el
jabalí, y posteriormente empiezan a atacar y molestar con piedras a los otros niños que
estaban pescando hasta que Ralph les dice que se detengan, y aunque le hacen caso, lo
hacen con mala actitud pues no son conscientes de lo que es mejor para el grupo. Este
fragmento se puede evidenciar la propiedad de toma de decisiones, se puede observar como
no se está dando una toma de decisión en grupo, pero como se crean subgrupos informales,
donde cada uno toma sus decisiones sin consultar a los demás, y sin tener claro los roles,
principalmente el rol del líder, pues algunos prefieren seguir las ordenes de Jack sobre las
de Ralph. Adicionalmente, uniendo todos los fragmentos mencionados, se puede relacionar
con el modelo de cinco etapas del desarrollo de los grupos, en donde la etapa de formación
es aquella en donde se presenta una alta incertidumbre sobre el propósito, estructurara y
liderazgo del grupo. También, la etapa de tormenta en donde se caracteriza por tener
conflictos dentro del grupo, aceptan la existencia de un grupo pero se resisten a los límites
que se le impone de manera individual. Este conflicto es el que genera la división del grupo
por lo que no se desarrollan más etapas, causando que el grupo de Ralph cada vez se
disolviera más, y el de Jack tomara más poder ya que la situación obligaba a los niños a
estar con Jack para así poder sobrevivir. Por último, en el grupo de Jack se evidencia la
etapa de normatividad, pues desarrolla una estructura clara y da sus expectativas frente al
comportamiento de los demás, el cual debe ser como un cazador que siempre está dispuesto
a seguirlo. Por otra parte la etapa de desempeño está básicamente definida por el logro de
haber cazado el jabalí y tener la carne, pero después este equipo se descontrola, y los
cadetes lentamente pierden control de ellos mismos, pus empiezan a matar a sus propios
compañeros y estaban dispuestos a matar al otro líder Ralph. La etapa de suspensión se da
porque el ejército los logra encontrar y prevenir la muerte de Ralph.