SEMINARIO TEOLOGICO “MESETA DE LOS PUEBLOS”

Ministerio de la primer Iglesia Bautista Nandasmo

ASIGNATURA : Introducción a la Exegesis del Antiguo

Testamento.

PLAN DE ESTUDIO:

No de Horas : 19.5 horas

TIEMPO : 02/FEBRERO-27/ABRIL 2019.

PROFESOR : Manuel Cerda Guerrero

Descripción del Curso:

Introducción a la Exegesis del AT es un módulo considerado de mucha importancia para
nuestros estudiantes del Seminario, ya que nos permite desarrollar un proceso de aprendizaje
sobre los libros que forman parte de nuestras Sagradas escrituras (Canon bíblico) y que para
muchos ha sido de difícil comprensión. Debido a la diversidad literaria, a su antigüedad,
culturas diferentes y otros idiomas se hace necesario hacer uso de los métodos de
interpretación que actualmente son usados por los especialistas en la materia exegética.

Objetivos:
Facilitar el conocimiento básico y elemental para una mejor interpretación de los escritos del
Antiguo Testamento, haciendo uso de los métodos usados en el intento de llegar Interpretar
correctamente para el beneficio de nuestra comunidad cristiana.

Adquirir conocimientos elementales para lograr determinar cuál de los métodos se debe
profundizar para realizar una mejor labor de interpretación bíblica.

Motivar al estudio y comprensión de culturas diversas antiguas y como la Escritura se incultura

y habla el lenguaje de cada pueblo y época.

Que adquieran capacidad de exponer oralmente y por escrito; trabajos de investigación,

análisis e interpretación de Textos del Antiguo Testamento.

Introducir al estudiante al manejo del método histórico-crítico para estudiar el Antiguo

Testamento.

Desarrollar la capacidad en la lectura, análisis y síntesis de literatura histórica desde la

perspectiva sociológica.
Ejes Temáticos:
1. Definición de Exegesis.
2. Definición de Hermenéutica.
3. Métodos exegéticos
4. Clasificación de los métodos exegéticos.
a. Critica Textual
b. Métodos históricos-críticos
c. Critica de los géneros y de las formas
d. Critica de las tradiciones.
e. Critica de la redacción.
5. Lectura sociológica de la Biblia.

Metodología:
Los contenidos a desarrollar permiten un nivel de Accion-Reflexion de Teoría y práctica con la
participación constante de los estudiantes en las tareas asignadas en el salón de clases y las
asignadas en casa.

Se usaran materiales seleccionados por el docente, para inducir a la participación de todos y

todas. Asimismo formaran grupos pequeños para el desarrollo clases prácticas.

Presentaran un trabajo de fin de curso donde se evaluará los objetivos alcanzados en la

Interpretación de un libro del AT. (40 pts)

Evaluación de la Asignatura

Asistencia y participación 10Pts.

Presentación de Tareas 15pts.

Trabajos en grupo 15pts.

Comentarios exegéticos asignados 20pts.

Trabajo de Fin de curso 40pts.

Total 100pts.
Contenidos de la Asignatura
No Temas Objetivos
1. Leyendo Las Escrituras del Determinar el grado de
A.T. lectura, asimilación y
Génesis 15:1-20. comprensión de los textos
Génesis 45. del A.T.
Jueces 19.
2 Samuel 11. Isaías 58.
2. Que es hermenéutica? Reafirmar los
Que es Exegesis? conocimientos adquiridos y
Cuál es la diferencia de establecer las diferencias a
estos dos términos? fin de interesar al
estudiante en las clases a
desarrollar.
3. Realizar un Ejercicio de Demostrar a través de
Hermenéutica. pasos hermenéuticos la
necesidad de trabajar en la
exegesis bíblica del A.T.
4. Cultura Bíblica Exponer aspectos
Canon Bíblico relevantes de la cultura
Géneros Literarios bíblica que nos permitan
Arqueología del medio conocer el mundo
oriente antiguo. sociocultural y económico
del A.T.
5. Métodos Exegéticos Conocer los métodos
exegéticos que
históricamente se han
utilizado para interpretar
las Escrituras del A.T.
6. Lecturas Sociológicas: Que el/la estudiante
Jueces 19. realicen lecturas y
2 Samuel 11. comentarios desde la
perspectiva sociológica de
los textos en el A.T.
7. Realizar una Exegesis del Hacer uso de los métodos
Libro de Ruth. estudiados, mostrando el
alcance de los objetivos
planteados.
Estrategias de Aprendizaje
Lectura en silencio
Lectura en voz alta
Comentar sobre lo que ha
entendido de la lectura.
Preguntas dirigidas
Que los/las estudiantes
escriban sus conceptos en
su cuaderno y puedan
compartirlos con sus
compañeros.
Que todos puedan
participar en la sugerencia
de los pasos de
interpretación.
Investigaciones y
exposiciones.
Tareas en grupo y uso de
videos.
Trabajo en grupo: Exponer
el método que el alumno
conoce mediante la
presentación de un
trabajo que el docente
asignará.
Presentar un resumen de
las lecturas, sea oral o
escritas. No mayor de 2pg.
El trabajo es Individual y
deberá usar uno de los
métodos estudiados.
La palabra exégesis significa 'extraer el significado de un texto dado'.
La exégesis suele ser contrastada con la eiségesis, que significa 'insertar las
interpretaciones personales en un texto dado'.

El término hermenéutica deriva directamente del adjetivo

griego ἑρμηνευτικἡ, que significa saber explicativo o
interpretativo, especialmente de las Sagradas Escrituras, y del
sentido de las palabras de los textos, así como el análisis de
la propia teoría o ciencia volcada en la exégesis de los signos y
de su valor simbólico.

Hermes, mensajero de los dioses, la inspiración del

nombre Hermenéutica

Critica de los géneros y de las formas: