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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingenierías-ECBTI


Curso: SISTEMAS DE COMUNICACION Grupo: 2150504_17

Fase Inicial: Pre-tarea - Presaberes - Identificar términos propios de las señales

John Jairo Valencia Rojas Cod: 94326428

Grupo: 2150504_17

Tutor: William Alexander Cuevas

Universidad Nacional Abierta y Distancia- UNAD


Palmira (Valle)
Febrero de 2019
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Curso: SISTEMAS DE COMUNICACION Grupo: 2150504_17

INTRODUCCION
En la actualidad, LOS SISTEMAS DE COMUNICACION constituyen uno de los sectores
más importantes para cualquier país ya que contribuye al desarrollo económico, social, y
mejora la calidad de vida de la población. El ser humano tiene la necesidad de comunicarse
y debido a que vivimos en la era de la información, nos vemos en la necesidad de estar
comunicados, y para ello es que utilizamos las telecomunicaciones. Un sistema de
comunicaciones es un conjunto de dispositivos que son utilizados con la finalidad de
transmitir, emitir y recibir señales de todo tipo, como voz, datos, audio, video, etc., además
dichas señales pueden ser del tipo digital o analógica.
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Curso: SISTEMAS DE COMUNICACION Grupo: 2150504_17

OBJETIVOS

 identificar los fundamentos de los sistemas de comunicación, a través de la solución


de ejercicios tanto conceptuales como matemáticos relacionados con el manejo y
tratamiento de una señal.

 Identificar términos propios de las señales: medida de potencia, decibeles, longitud


de onda, así como organismos de estandarización nacionales e internacionales.
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Curso: SISTEMAS DE COMUNICACION Grupo: 2150504_17

1. Potencia

El primer momento, está relacionado con unidades de potencia y su conversión a decibeles,


para ello se recomienda realizar la revisión del
del apéndice A del libro de Blake.

Relacione el desarrollo de cada ejercicio, que le permita tener el cálculo del valor consignado
en la tabla.

Convierta las siguientes potencias en:

Potencia mW dBm
0.0011 µW 0.0000011𝑚𝑊 −60𝑑𝐵𝑚
110 pW 0.0000001.1𝑚𝑊 −70𝑑𝐵𝑚
0,8 W 800𝑚𝑊 29𝑑𝐵𝑚

𝟏. ) 𝟎. 𝟎𝟎𝟏𝟏 µ𝐖 → 𝐦𝐖

SOLUCION

1µW
0.0011 µW ∗ ( ) = 0.0000011𝑚𝑊 ↔ 11 ∗ 10−6 𝑚𝑊
1000𝑚𝑊

𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟏𝟏𝒎𝑾 → 𝒅𝑩𝒎
SOLUCION

𝑃
𝑃(𝑑𝐵𝑚) = 10 log
1𝑚𝑊
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0.0000011𝑚𝑊
𝑃(𝑑𝐵𝑚) = 10 log = −59.6 ≅ −60𝑑𝐵𝑚
1𝑚𝑊

𝟐. ) 𝟏𝟏𝟎 𝐩𝐖 → 𝐦𝐖

SOLUCION

1pW
110 pW ∗ ( ) = 0.00000011𝑚𝑊 ↔ 1.1 ∗ 10−7 𝑚𝑊
1000000000𝑚𝑊

𝑃
𝑃(𝑑𝐵𝑚) = 10 log
1𝑚𝑊

0.00000011𝑚𝑊
𝑃(𝑑𝐵𝑚) = 10 log = −69.6 ≅ −70𝑑𝐵𝑚
1𝑚𝑊

𝟑. ) 𝟎, 𝟖𝐖 → 𝐦𝐖

SOLUCION

1000𝑚𝑊
0,8 W ∗ ( ) = 800𝑚𝑊
1𝑊

𝑃
𝑃(𝑑𝐵𝑚) = 10 log
1𝑚𝑊

800𝑚𝑊
𝑃(𝑑𝐵𝑚) = 10 log = 29𝑑𝐵𝑚
1𝑚𝑊
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2. Banda de frecuencia

El segundo momento, está relacionado con bandas de frecuencia y cálculo de la longitud de


onda, para ello se recomienda realizar la revisión desde la página 6 del libro del libro de
Blake.

Diligencie la siguiente tabla y relacione la banda de frecuencia y determine la longitud de


onda, para los siguientes tipos de comunicaciones:
 Seleccione una emisora AM y FM de su localidad, indique en la tabla la frecuencia
con la que trabaja.
 Para el estándar de inalámbrico 802.11 a y g, investigue la frecuencia de trabajo.

Tipo de comunicación Frecuencia Longitud de onda


AM radio Palmira 1050KHz 286m
FM olímpica estéreo 104.5MHz 2.871012 𝑚
802.11a 5 GHz 6 ∗ 1016 𝑚
802.11g 2.4GHz 1.25 ∗ 1017 𝑚

AM radio Palmira Frecuencia 1050KHz

𝑐 = 𝑓𝜆

𝑐
𝜆 =
𝑓

𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑢𝑧, 300 ∗ 10 6 𝑚/𝑠

𝑓 = 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛 𝐻𝑒𝑟𝑡𝑧

𝜆 = 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠


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SOLUCION

3 ∗ 10 8 𝑚/𝑠
𝜆 = = 285.7 ≅ 286𝑚
1050 ∗ 103 𝐻𝑧

FM Olímpica estero Frecuencia 104.5MHz

𝑐 = 𝑓𝜆
𝑐
𝜆 =
𝑓

𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑢𝑧, 300 ∗ 10 6 𝑚/𝑠

𝑓 = 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛 𝐻𝑒𝑟𝑡𝑧

𝜆 = 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠

SOLUCION

𝑚
3 ∗ 10 8 𝑠
𝜆 = = 0.287𝑚
104.5 ∗ 106 𝐻𝑧

2.871012 𝑚

802.11a Frecuencia 5GHz

𝑐 = 𝑓𝜆

𝑐
𝜆 =
𝑓

𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑢𝑧, 300 ∗ 10 6 𝑚/𝑠

𝑓 = 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛 𝐻𝑒𝑟𝑡𝑧

𝜆 = 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠


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SOLUCION

𝑚
3 ∗ 10 8 𝑠
𝜆 = = 6 ∗ 1016 𝑚
5 ∗ 109 𝐻𝑧

802.11g Frecuencia 2.4GHz

𝑐 = 𝑓𝜆

𝑐
𝜆 =
𝑓

𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑐 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑢𝑧, 300 ∗ 10 6 𝑚/𝑠

𝑓 = 𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛 𝐻𝑒𝑟𝑡𝑧

𝜆 = 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠

SOLUCION

𝑚
3 ∗ 10 8 𝑠
𝜆 = = 1.25 ∗ 1017 𝑚
2.4 ∗ 109 𝐻𝑧
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