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3.- Dimensión
Por otro lado, existe la tradición histórica de ser narrados por otros, de manera que el mundo
crea y mantiene una imagen sobre el pueblo Afro generalmente estereotipada, segmentada y
subalterna. Vivimos una crisis de representación y una ausencia de voces Afro en el cine
iberoamericano. Esa crisis es profunda y es también de identidad, y política, ya que la imagen
en la pantalla no solo nos representa, también nos construye. ¿Quién nos representa? ¿Cómo
somos representados? ¿Cómo cambiar esa historia?
Filma Afro nace de la necesidad de crear espacios puntuales para el impulso a los proyectos y
realizadores afro de la región y contribuir así al desarrollo de nuevas narrativas y nuevas
miradas. Será un escenario fundamental para reflexionar sobre lo Afro y para perfeccionar los
proyectos documentales en desarrollo que participen en este proceso.
Nace en Cartagena, en el Caribe colombiano, uno de los más importantes puertos negreros de
la historia del continente americano. Esta ciudad guarda en sì misma historias y deudas
históricas que la hacen el lugar perfecto para llevar a cabo nuestro encuentro. Su ubicación en
el centro del Caribe es estratégica. La ciudad misma es un tema, pues en ella sobreviven aún
el pensamiento colonial, la negación histórica de la importancia del pueblo afro en la
construcción de la nación y la resistencia popular.
Filma Afro desarrolla, además de las actividades académicas y cinematográficas con expertos
documentalistas de todo el mundo, eventos de formación y reflexión sobre la cultura Afro, con
invitados y estudiosos del tema, abriendo para los participantes un extenso panorama sobre la
historia y la imagen Afro. Queremos trascender y sembrar en cada participantes y en los países
iberoamericanos la necesidad imperiosa de espacios permanentes y estímulos diferenciados
para que un Cine Afro sea posible y contribuya al desarrollo transversal de la población.
Filma Afro, forma parte de las actividades formativas enmarcadas en el convenio entre
CORPTURISMO y la Fundación Cine en las Aldeas, ésta última, gestiona “Proyecto Filma”, un
programa formativo a través del cual en 2017 se desarrolló exitosamente “Filma LGBTI-
Cartagena, Laboratorio de creación audiovisual”, j unto al Instituto de Patrimonio y Cultura de
Cartagena de Indias y el Centro de Formación de la Cooperación Española en esta ciudad
además de socios locales, nacionales e internacionales como el Festival For Rainbow de Brasil
y Cinecolor de Bogotá, en 2018, Proyecto Filma desarrolló el “Taller de Creación Audiovisual,
Filma Mujer Cartagena” igualmente de la mano de la Cooperación Española y socios locales y
nacionales entre los que se encontraron Fundación Mujer es Audiovisual de Bogotá y Tornado
Cartagena. Este 2019 Filma Afro se desarrollará de la mano de socios nacionales e
internacionales entre los que se encuentra CORPTURISMO Funza, el Programa Ibermedia,
Fundación Conéctate Caribe y Fundación Carabantú, en la parte académica estará certificando
la Universidad Minuto de Dios, contaremos con la Muestra de Cine Afro Kunta Kunté, y nos
encontramos en conversaciones con potenciales socios públicos y privados que están
interesados en formar parte de éste evento.
El aval académico profesional del curso estará dado por la Universidad Minuto de Dios de
Colombia a través del convenio de formación profesional que estableció con CORPTURISMO.
4.- Resultados que se esperan obtener Tras la realización de Filma Afro Cartagena 2019,
habrán recibido una formación especializada y avanzada un total de 15 documentalistas
iberoamericanos de entre 10 y 15 países de la región.
Filma Afro Cartagena 2019 está estructurado en 5 módulos, los 4 primeros enfocados al
desarrollo de los proyectos documentales en su aspecto técnico y narrativo, y el último,
enfocado a abordar la africanidad a través de clases magistrales con expertos y visitas de
campo a lugares históricos de Cartagena y alrededores.
5.2. Realización.
5.3. Producción.
Metodología: Este primer módulo gira en torno al origen de una película documental: a la idea
y a los tipos de ideas. Además, se trata de definir y poner en práctica la relación del director
con la realidad: desentrañar la fuente de las historias y los distintos modos de acercarse a lo
que se quiere rodar. Buena parte de los ejercicios van encaminados a la práctica final de
pitching o exposición y argumentación de una idea.
Pitching I: El alumno al finalizar este módulo deberá escribir una sinopsis, un tratamiento
audiovisual y un primer guión; y exponer en 10 minutos su idea de realización del documental.
5.2. Realización.
¿Puede el documental ayudar a cambiar la realidad?. Muchos son los ejemplos que indican
que sí, que el documental es un arma de combate social. Y si tuviésemos que definir unas
características comunes en todo documentalista social éstas podrían ser: la revuelta ante la
injusticia, la pretensión de cambiar el mundo, el deseo de dar la palabra a aquellos que
normalmente no son escuchados. Gracias a las herramientas cinematográficas, estos impulsos
pueden ser canalizados hacia la realización de películas documentales no sólo creativas sino
también combativas. Pero el compromiso con lo social no ha de estar reñido con la búsqueda
de la excelencia cinematográfica. La reflexión sobre cómo aplicar el lenguaje cinematográfico a
las necesidades del documental atravesará las diferentes etapas del proyecto desde la
preproducción (se dará importancia a la elaboración de un guión), a la realización y el montaje.
No se busca la filmación de imágenes que sirvan para ilustrar un texto. Tampoco la utilización
de la cámara como mero testigo - supuestamente objetivo - de una determinada realidad. Lejos
de la pretendida objetividad periodística, el tema que cada alumno escogerá para la realización
de su documental deberá motivarlos - y por qué no, incluso implicarlos- personalmente. La
aproximación personal y única que cada alumno tenga con el tema de su elección y sus
protagonistas conferirá al proyecto la perspectiva original que todo acto de creación debe
suponer.
Pitching II: Los alumnos deberán exponer un desarrollo secuenciado del proyecto, un plan de
rodaje y un teaser de su documental de alrededor de tres minutos.
5.3. Producción.
El objetivo final de este módulo es afinar las carpetas de producción de los proyectos
participante en función de lograr efectivamente el financiamiento para su realización.
Metodología: A través de clases prácticas, estudios de caso, y una práctica final en grupo, los
alumnos sacarán adelante desde sus inicios hasta el final, un trabajo en el que, acompañados
por docentes-guías (todos cineastas en activo con amplia experiencia), se enfrentarán a las
diversas etapas, dificultades y resultados de la producción de un filme documental.
Trabajaremos los siguientes aspectos
Este último módulo pretende dar las claves para lograr que el proyecto documental que
presentan los asistentes al taller se convierta en una propuesta atractiva ante potenciales
co-productores internacionales y para su lanzamiento en el mercado internacional.
Metodología: El centro de este Módulo lo ocupa el seguimiento detallado, a través de tutorías
de todo el proceso de realización de la práctica final: investigación, guionización,
preproducción, rodaje y montaje. También se iniciará al alumno en el mundo profesional
(subvenciones, material de archivo, televisiones y festivales).
Pitching III: El alumno deberá a finales del taller enfrentarse a una sesión de pitching con su
proyecto terminado frente a sus compañeros y profesores invitados.
Especificaciones del material necesario en el Taller:
Para impartir este Diplomado se necesita un aula equipada con mesas amplias con sillas, una
pizarra, video beam, sistema de sonido, sistema de videoconferencia, micrófonos, internet.
Clases magistrales presenciales y on line sobre antropología visual, historia de áfrica, cine afro,
diáspora y estéticas africanas en iberoamérica. Muestra de FICA Kunta Kinte, Festival
Internacional de Cine Afro. Reunión de Wi Da Monikongo, Consejo Colombiano de Cine Afro
(en conformación). Visitas a lugares históricos de la ciudad de Cartagena de Indias que
conservan la memoria y legado africano en la región, entre las que se encuentran: Museo
Histórico de Cartagena, el Recorrido Histórico por las Ciudad Amurallada y la Comunidad La
Boquilla.
Se trata de una co-gestión técnica entre CORPTURISMO y Fundación Cine en Las aldeas,
ambas organizaciones cuentan con socios que validan esta gestión, CORPTURISMO FUNZA
por su parte tiene un convenio con La Universidad Minuto de Dios, y Cine en Las Aldeas cuenta
con colaboradores como el Centro de Formación de la Cooperación Española en Cartagena de
Indias, y entre sus socios entidades locales se encuentran Fundación Conéctate Caribe, la
Corporación Afrocolombiana Desarrollo Social y Cultural CARABANTÚ.
El comité de selección estará conformado por la Directora de “Proyecto Filma”, Tatiana Canro,
y por la Coordinadora Académica de “Filma Afro Cartagena” Belkis Vega, y los colaboradores
que sean asignados de manera conjunta.
- Matrícula. - Materiales.
Dietas (manutención). -
Alojamiento. -
Certificación
En cuanto al criterio para otorgar las becas Ibermedia, se tendrá en cuenta los siguiente:
8.2.- Criterios para las Matrículas cubiertas por Fondos Públicos o Privados
Se abrirán 5 cupos para proyectos Colombianos y/o proyectos internacionales que no formen
parte de los países miembros de IBERMEDIA. Estos proyectos deberán postularse en la
convocatoria general. Podrán postularse directores, guionistas y casas productoras con
proyectos de Largometraje documental en estado avanzado de desarrollo cuya tema central
gire alrededor de la africanidad, y también podrán postularse proyectos de directores
afrodescendendientes con temática libre, se priorizará proyectos que se relacionen con el tema
central del Laboratorio.
Las matrículas de estos 5 cupos está valorada en 3.300 USD cada una, es la misma valoración
que se le da a cada Beca IBERMEDIA. Las matrículas incluirán los siguientes beneficios: -
Matrícula. - Materiales. - Dietas (manutención). - Alojamiento. - Certificación
Método de evaluación 1) Evaluación del alumnado hacia nuestro centro de formación en
una triple vertiente: hacia el contenido recibido, hacia el profesor, hacia el proyecto de
formación. Mediante cuestionario estructurado por bloques temáticos.
Las entregas finales de los trabajos prácticos realizados en cada módulo son obligatorias y de
ellos depende la obtención del Título acreditativo de aprovechamiento del taller por parte de
Universidad Minuto de Dios y el Centro de Formación de la Cooperación Española.
Eventos complementarios:
Equipo organizador
Sus documentales se han exhibido en importantes festivales de cine de todo el mundo entre los
que se encuentran el Festival Internacional del Nuevo Cine Latinoamericano de la Habana, el
Festival Internacional de Cine Indígena de Bolivia, Festival Internacional de Concordia, Festival
IBAFF Murcia, Festival de Cine Invisible de Bilbao, Festival IBAFF Murcia, Muestra Jóvenes
realizadores de Cuba, II Festival de Cine Indpendiente de Mompox 2009, Festival de Cine de
Bogotá, Festival de Cine Ojo al Sancocho, El Universo Audiovisual de los Pueblos Indígenas
Bolivia, 10ma Muestra de Documentales y Fotografías de América Latina, entre otros.
Plataformas webs de diferentes países tienen sus documentales entre su videoteca on line,
entre éstas se encuentran: unesco.org, diariodecuba.com, havanatimes.com,
cubainformación.tv, venezuelavideos.com, actualidadetnica.com, naranjasdehiroshima.com,
appnationconference.com, cinepolitico.com.
Como Presidenta de la Fundación 1000 metros bajo tierra entre 2009 y 2013 dirigió 3 ediciones
del Festival del mismo nombre en la ciudad de Mérida-Venezuela, y la 4ta edición de este
evento en el año 2012 en la ciudad de Caracas, además de coordinar el “III Diplomado en
Desarrollo de Proyectos Documentales IBERDOC 2013”, proyecto financiado por el Programa
IBERMEDIA y codesarrollado con la Escuela de Cine de Canarias y el Aval de la Universidad
de Los Andes, con la participación de EICTV y Bolivia Lab.
Más recientemente ha formado parte del comité evaluador del Fondo de Desarrollo
Cinematográfico FDC, Proimágenes, Ministerio de Cultura, Colombia, 2017.
Desde Cine en Las Aldeas generó el “Proyecto Filma”, el cual desarrolló “Filma-LGBTI
Cartagena 2017”, un Laboratorio de Creación Audiovisual organizado por su Fundación Cine en
Las Aldeas con el apoyo del Instituto de Patrimonio Cultural de Cartagena IPCC y el Centro de
Cooperación Española.
Este año llevó a cabo “Filma Mujer 2018”, Taller en realización documental que se realizó entre
el 03 y 06 de diciembre de la mano del Centro de Formación de la Cooperación Española en
Cartagena de Indias.
Cuerpo Académico
Belkis Vega Belmonte
Directora Académica y profesora
Desde 2012 y hasta 2016 formó parte del cuerpo de profesores del Máster en Cinematografía
de la Universidad de la Laguna con el Centro de Cine de Canarias –CECAN. En 2015
conjuntamente con la directora suiza Marianne Pletscher, impartió el Curso Magistral:
DOCUMENTAL; REALIDAD Y REPRESENTACIÓN en los cursos de verano de la Universidad
Menéndez Pelayo en Santander. En 2013 fue directora docente y asesora del Diplomado
iberoamericano de desarrollo de proyectos documentales de largometraje IBERDOC que se
celebró en Mérida, Venezuela y en 2014 asesora del diplomado iberoamericano de desarrollo
de proyectos de largometraje INSULARIA que se celebró en San Juan, Puerto Rico. Desde
2008 y hasta el 2015 fue docente en el Máster Internacional de documental MIDOC de la
Escuela de Cine de Barcelona – ECIB- y entre 2008 y 2012 en el Máster de Guión de la
Fundación Taller de Guionistas conjuntamente con la Universidad de Barcelona . En el 2002
impartió un taller internacional en la Escuela de Cine, Video y Fotografía de Rockport, Maine,
Estados Unidos. Desde 1993 hasta el 2008 ha sido profesora titular de Documental de la
Facultad de Arte de los Medios Audiovisuales del Instituto Superior de Arte - ISA de Cuba. A
partir del año 2005 y hasta 2013 dirigió anualmente un Taller de Documental de Creación en el
Centro de Cultura de Dones Francesca Bonnemaison en Barcelona donde se han producido 27
documentales. En 1994 y 1997 fue docente en la Facultad de Comunicación Social de la
Universidad de Santiago de Compostela y en 2002 y 2003, docente de cine documental en la
Escuela Gallega de Cine –EGACI- en Vigo. También ha impartido docencia en cursos de
documental programados por las Asociaciones de la Prensa de Cádiz y Oviedo y por los
Festivales Docusur de Tenerife y Avilés Acción de Asturias. Durante tres años dirigió un Taller
de Cine Documental en Málaga homologado por la Escuela Internacional de Cine y TV de San
Antonio de los Baños. Además ha impartido talleres de cine documental en México, Brasil y
Venezuela. Ha recibido importantes condecoraciones en Cuba entre las que se encuentran el
“Premio Nacional de Peridismo”, La “Orden por la Cultura Nacional” y “Distinción al Mérito
Artístico y Distinción al Mérito Pedagógico”.
Joel Zito Araújo es un director de cine brasileño , escritor y productor de películas y programas
de televisión. Desde 1984, Araújo ha producido un largometraje, dos cortometrajes y 25
documentales. Algunas de estas obras han ganado premios o han sido seleccionadas para ser
proyectadas en festivales de cine de todo el mundo. De 2006 a 2007, Araújo fue presidente de
la Asociación Brasileña de Cineastas. Recibió su Ph.D. en Ciencias de la Comunicación de la
Escola de Comunicações e Arts en la Universidad de São Paulo en 1999. Fue becario
postdoctoral y profesor visitante en los Departamentos de Radio, Televisión, Cine y
Antropología, así como en el Centro de Estudios Africanos y Afroamericanos. en la Universidad
de Texas en Austin desde agosto de 2001 hasta mayo de 2002.
Politólogo de la Universidad de Los Andes (Bogotá), Máster en Gestión Cultural del Instituto
Universitario Ortega y Gasset (Madrid), Productor de la Escuela Internacional de Cine y
Televisión de San Antonio de los Baños en Cuba –EICTV-. Ha sido Director del canal Señal
Colombia, jefe de la Cátedra de Producción de la -EICTV, asesor en la Dirección de
Cinematografía del Ministerio de Cultura de Colombia, consultor de contenidos transmedia para
el canal de televisión de Telesur, asesor para el Ministerio de Tecnologías de la Información y
las Comunicaciones en el eje transmedia de Colombia 3.0, asesor de la Cámara de Comercio
en industrias creativas, y Gerente General de la empresa Five7Media entre otros trabajos.
Miembro y representante de los productores en el Consejo Nacional de las Artes y la Cultura en
Cinematografía –CNACC- entre 2009 y 2011. Consultor y expositor sobre convergencia de
nuevos medios, y jurado de convocatorias audiovisuales dentro y fuera del país.
Ivette Liang es egresada de la Escuela de Cine y Televisión – EICTV – de San Antonio de los
Baños, Cuba, en donde se ha desempeñado como asesora en ejercicios de grado y
coordinadora del Mercado de proyectos “Nuevas Miradas”. En 2013, se trasladó a Colombia
como socia fundadora de la empresa de producción de cine y formación, Galaxia 311, en
donde se desempeña como gerente y productora ejecutiva. Ha sido productora de
largometrajes de ficción y documentales, capítulos de series de televisión y cortometrajes.
Cuando el guion de La defensa del dragón llegó a sus manos, Ivette se sintió identificada con
los personajes de esta historia, pues a pesar de ser colombianos veía en ellos a sus vecinos,
maestros y padres de su Habana natal. Además, el proyecto marcó su entrada a una nueva
sociedad y una cultura desconocida de un modo profundo. Su compenetración ha sido tanta
que desde el 2013, es co- creadora y coordinadora de los Talleres Extramuros Colombia
especializados en formación para Cine y Audiovisuales.
Antes de encontrarse en este largometraje, Ivette había trabajado con Natalia Santa en otros
proyectos, lo que hizo que la unión de ambas se convirtiera en la dupla perfecta que La
defensa del dragón necesitaba para su desarrollo.
Egresado de la Escuela Internacional de Cine y Televisión, EICTV, San Antonio de los Baños,
Cuba, en el año 2005, en la especialidad de Dirección. Profesional en Lingüística y Literatura,
Facultad de Ciencias Humanas, Universidad de Cartagena, año 2000. Amplia experiencia en
Programación de películas, Producción, Comunicaciones, Trabajo Comunitario, Teatro y
Televisión. Ha trabajado en series de televisión y cine, su más reciente papel es el de Moisés
en la película Pájaros de Verano de Cristina Gallego y Ciro Guerra.
Para el año 2015 se crea la Fundación Cine en Las Aldeas, enfocada en llevar muestras
cinematográficas a los lugares y comunidades más apartados de Latino América. En 2016
me radico en Cartagena de indias y comienzo a trabajar en la producción de eventos
especiales y turismo entre los países Colombia, Panamá y Venezuela.
Entidades Organizadoras
Cine en Las Aldeas con sede en Venezuela y Colombia, tiene como objetivo la formación,
realización, promoción y difusión de materiales cinematográficos en zonas rurales y de difícil
acceso así como el trabajo directo con comunidades vulnerables y minorías.
Cine en Las Aldeas, nace en el seno de “1000 metros bajo tierra”, y cumple los mismos
objetivos de difusión, formación, producción, exhibición y distribución en el campo de la cultura
cinematográfica y audiovisual nacional e internacional, pero con un carácter más social. La
semilla de “1000 Metros Bajo Tierra” nace en el año 2005 en Argentina, comenzando con la
exhibición de películas que estaban fuera de ámbito comercial de ese país, extendiéndose a
través de los años a varios países como España, México, Francia y Venezuela. Desarrollando
Festivales de Cine y Muestras Temáticas en importantes Festivales de Cine como “Cine Pobre,
de Gibara-Cuba”, “DocsDF”, “Festival de Cine de Puebla”, “Muestra de Cine Cubano en Madrid”
entre otros. Este proyecto genera además una serie de Televisión “1000 metros bajo tierra” de
19 capítulos para TVES-Venezuela. Y entre las actividades formativas, en el año 2013,
desarrolla el Diplomado/ Laboratorio en Desarrollo de Proyectos Iberlab- Mérida/Venezuela,
co-desarrollado con CECAN de Canarias, apoyado por el programa Ibermedia.
En el año 2017 comienza sus acciones formativas en Colombia, desarrollando junto al Centro
de Formación de Cooperación Española en Cartagena de Indias, la Mesa por la Paz y La Red
de Empoderamiento de mujeres de Bolívar el taller “Creación de campañas comunicacionales y
audiovisuales contra la violencia de género”. Ese mismo año, Cine en las Aldeas creó el
programa formativo “Proyecto Filma” , a través del cual desarrolló la primera edición de “Filma
LGBTI, Laboratorio de creación audiovisual”, p royecto ganador de la convocatoria “Estímulos
Construyamos Juntos”, del Instituto de Patrimonio y Cultura de Cartagena de Indias, y contó
con el apoyo del Centro de Formación de la Cooperación Española en esta ciudad y otros
socios locales. Este taller de dos semanas estuvo dirigido a la comunidad LGBTI y tuvo como
resultado la creación de 5 piezas audiovisuales:
https://www.youtube.com/channel/UClKNoO4nb3sOMBB0sWJ-0pw/videos
En marco del mismo proceso formativo, el pasado diciembre de 2018, se desarrolló “Filma
Mujer, Taller de realización audiovisual” de la mano del Centro de Formación de la Cooperación
Española de Cartagena de Indias, beneficiando a 20 becadas de toda Colombia. Este taller,
contó además con la X Muestra Cine en Femenino de la Fundación Mujer es Audiovisual de
Bogotá, y con la Exposición Fotográfica “El cuadrado del tiempo” de la Barranquillera Carmen
Viveros Celin, y tuvo como resultado 6 ejercicios audiovisuales:
https://www.youtube.com/channel/UCSAPcvhlmtRoPgZKd6hX9tQ/videos
CORPTURISMO FUNZA
La Corporación de Cultura y Turismo de Funza, nació desde el año 1985, como una necesidad
de organizar los proyectos culturales del municipio de Funza. Desde un principio se estableció
un cronograma de actividades en busca de fomentar la danza, la música y toda expresión
cultural de la región, Así nace el “Festival folklórico de la Sabana” como un símbolo de
pertenencia y rescate de nuestras expresiones culturales.
@bacatastereo944fm