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CORRIJA F/V

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ou distribuí-lo, mesmo que de forma gratuita.

É necessário imprimir e recortar as páginas 2 a 6. Para aumentar a durabilidade você


pode aplicar papel Contact ou plastificar.

COMO UTILIZAR:

Esta atividade pode ser feita oral ou por escrito. Porém, o registro escrito ajuda na
internalização.

Você começa explicando para a criança que se ela colocar a mão em seu próprio pescoço
vai sentir uma vibração maior quando falar o som da letra /V/. Faça este exercício
enfatizando o som da letra /VVVVV.../.

Depois repita o procedimento falando o som da letra /FFFFF.../.

E chegou a hora de praticar! A criança escolhe um dos textos. Faz a leitura em voz alta e
tenta descobrir quais das palavras com F e V estão incorretas para corrigir. Lembre-se de
pedir para ela colocar a mão no pescoço e sentir se há uma vibração mais forte quando lê
a parte da palavra que tenha a letra V ou F. Se tiver é porque deverá ser escrito com V.

Observação: Se a criança apresentar estas trocas na oralidade, ou seja, a troca é na fala,


deverá ser procurado um fonoaudiólogo para uma avaliação.

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