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Campus: Porto Franco

Disciplina: Filosofia

Identificação do Tema: Estética: do Belo Clássico ao Moderno.

Ensino Médio

Docente: Magno Marciete do Nascimento Oliveira

Objetivos Seleção de Conteúdo Programático

- Analisar a constituição dos conceitos:  Exposição de imagens de obras de


Estética e Belo. arte em períodos distintos da
história
- Compreender as duas formas
fundamentais de pensar o belo consoante  A formulação da Estética como ramo
a pensamento filosófico, do sentido modal da filosofia
clássico ao moderno.
 O Belo e sua compreensão filosófica
- Refletir elementos basilares para a
compreensão da arte, desde o olhar sobre
o Belo em terreno filosófico.

Procedimentos Metodológicos Recursos Didático

- Aula expositiva, com utilização de - Computador;


projetor de imagem (Data Show); - Projetor de imagem (Data Show);
- Pincel para quadro branco.
Procedimentos Avaliativos

- Contínua e processual, com atividades dirigidas em classe.

Previsão do Tempo

- De quarenta e cinco (45) minutos a cinquenta e cinco (55) minutos.

Bibliografia

ARANHA, M. L. A; MARTINS, M. H. P. Filosofando. Introdução à filosofia. 2ª ed. São


Paulo: Moderna, 1999.
CHAUI, M. Convite à Filosofia. 13ª ed. São Paulo: Ática, 2003.
COTRIM, G. Fundamentos da filosofia. História e grandes temas. 15ª ed. São Paulo:
Saraiva, 2005.
MONDIN, B. Introdução à filosofia. Problemas, sistemas, autores, obras. 21ª ed. São
Paulo: Paulus, 2015
SEVERINO, A. J. Filosofia. 10ª ed. Col. Magistério: 2°Grau. Série Formação Geral. São
Paulo: Cortez, 2007.
SOUSA, A. B. R. Filosofia prática e a prática da filosofia. Guia de estudo para o Ensino
Médio. 1ª ed. São Paulo: Paulus, 2011.

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