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PROF:FABIANO VILHETE

MATEMÁTICA DATA: 14/02/2019


TURMA:EPCAR/CN

Triângulos e a sua classificação


Triângulo é um polígono de três lados. É o polígono que possui o Dois lados têm a
menor número de lados. Talvez seja o polígono mais importante Triângulo
mesma medida.
que existe. Todo triângulo possui alguns elementos e os principais Isósceles
m(AB)=m(AC)
são: vértices, lados, ângulos, alturas, medianas e bissetrizes.
Apresentaremos agora alguns objetos com detalhes sobre os
Todos os
mesmos.
três lados
Triângulo
têm
Escaleno
medidas
diferentes.
Classificação dos triângulos quanto às medidas dos ângulos
1. Vértices: A,B,C. Todos os ângulos
2. Lados: AB,BC e AC. internos são agudos,
3. Ângulos internos: a, b e c. Triângulo
isto é, as medidas dos
Acutângulo
ângulos são menores do
Altura: É um segmento de reta traçado a partir de um vértice de que 90º.
forma a encontrar o lado oposto ao vértice formando um ângulo
reto. BH é uma altura do triângulo.
Um ângulo interno é
Triângulo obtuso, isto é, possui
Obtusângulo um ângulo com medida
maior do que 90º.
Mediana: É o segmento que une um vértice ao ponto médio do
lado oposto. BM é uma mediana.

Possui um ângulo
Triângulo
interno reto (90
Retângulo
graus).

Bissetriz: É a semi-reta que divide um ângulo em duas partes


iguais. O ângulo B está dividido ao meio e neste caso Ê = Ô.
Medidas dos ângulos de um triângulo
Ângulos Internos: Consideremos o triângulo ABC. Poderemos
identificar com as letras a, b e c as medidas dos ângulos internos
desse triângulo. Em alguns locais escrevemos as letras maiúsculas
A, B e C para representar os ângulos.
Ângulo Interno: É formado por dois lados do triângulo. Todo
triângulo possui três ângulos internos.

A soma dos ângulos internos de qualquer triângulo é sempre igual


a 180 graus, isto é: a + b + c = 180º
Ângulo Externo: É formado por um dos lados do triângulo e pelo
prolongamento do lado adjacente(ao lado). Exemplo: Considerando o triângulo abaixo, podemos escrever
Classificação dos triângulos quanto ao número de lados que: 70º+60º+x=180º e dessa forma, obtemos x=180º-70º-60º=50º.

Os três lados têm


Triângulo
medidas iguais.
Equilátero
m(AB)=m(BC)=m(CA) Ângulos Externos: Consideremos o triângulo ABC. Como
observamos no desenho, em anexo, as letras minúsculas
representam os ângulos internos e as respectivas letras maiúsculas
os ângulos externos.
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Dois triângulos são congruentes quando têm,


respectivamente, os três lados congruentes. Observe que
os elementos congruentes têm a mesma marca.

Todo ângulo externo de um triângulo é igual à soma dos dois


ângulos internos não adjacentes a esse ângulo externo. Assim:
A = b+c, B = a+c, C = a+b
Exemplo: No triângulo desenhado ao lado: x=50º+80º=130º. 2. LAL (Lado, Ângulo, Lado): Dados dois lados e um
Congruência de Triângulos ângulo
A idéia de congruência: Duas figuras planas são congruentes Dois triângulos são congruentes quando têm dois lados
quando têm a mesma forma e as mesmas dimensões, isto é, o congruentes e os ângulos formados por eles também são
mesmo tamanho. congruentes.

Para escrever que dois triângulos ABC e DEF são congruentes,


usaremos a notação:
ABC ~ DEF
Para os triângulos das figuras abaixo: 3. ALA (Ângulo, Lado, Ângulo): Dados dois ângulos e um
lado
Dois triângulos são congruentes quando têm um lado e
dois ângulos adjacentes a esse lado, respectivamente,
congruentes.

existe a

congruência entre

os lados, tal que: 4. LAAo (Lado, Ângulo, Ângulo oposto): Conhecido um


lado, um ângulo e um ângulo oposto ao lado.
AB ~ RS, BC ~ ST, Dois triângulos são congruentes quando têm um lado, um
ângulo, um ângulo adjacente e um ângulo oposto a esse
CA ~ TR e entre os lado respectivamente congruentes.

ângulos:

A~ R, B ~ S , C~T
Se o triângulo ABC é congruente ao triângulo RST, escrevemos:
ABC ~ RST
Dois triângulos são congruentes, se os seus elementos
correspondentes são ordenadamente congruentes, isto é, os três Razão entre segmentos de Reta
lados e os três ângulos de cada triângulo têm respectivamente as Segmento de reta é o conjunto de todos os pontos de uma reta que
mesmas medidas. estão limitados por dois pontos que são as extremidades do
Para verificar se um triângulo é congruente a outro, não é segmento, sendo um deles o ponto inicial e o outro o ponto final.
necessário saber a medida de todos os seis elementos, basta Denotamos um segmento por duas letras como por exemplo, AB,
conhecer três elementos, entre os quais esteja presente pelo menos sendo A o início e B o final do segmento.
um lado. Para facilitar o estudo, indicaremos os lados Exemplo: AB é um segmento de reta que denotamos por AB.
correspondentes congruentes marcados com símbolos gráficos A _____________ B
iguais. Não é possível dividir um segmento de reta por outro, mas é
Casos de Congruência de Triângulos possível realizar a divisão entre as medidas dos dois segmentos.
Consideremos os segmentos AB e CD, indicados:
1. LLL (Lado, Lado, Lado): Os três lados são conhecidos.
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A ________ B

m(AB) =2cm C
____________
__ D
m(CD)=5 cm
A razão entre os segmentos AB e CD, denotado aqui por, AB/CD,
é definida como a razão entre as medidas desse segmentos , isto é:
AB/CD=2/5
Segmentos Proporcionais 80.
Proporção é a igualdade entre duas razões equivalentes. De forma 1. Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):
semelhante aos que já estudamos com números racionais, é
possível eatabelecer a proporcionalidade entre segmentos de reta, a) Todo triângulo isósceles é equilátero.
através das medidas desse segmentos.
Vamos considerar primeiramente um caso particular com quatro b) Todo triângulo equilátero é isósceles.
segmentos de reta: c) Um triângulo escaleno pode ser isósceles.
m(AB) =2cm A______B P__________Q
m(CD) =3cm C__________D R___________________S
d) Todo triângulo isósceles é triângulo acutângulo.

A razão entre os segmentos AB e CD e a razão entre os


e) Todo triângulo retângulo é triângulo escaleno.

segmentos PQ e RS, são dadas por frações equivalentes, isto é: f) Existe triângulo retângulo e isósceles.
AB/CD = 2/3; PQ/RS = 4/6 g) Existe triângulo isósceles obtusângulo.
e como 2/3 = 4/6, segue a existência de uma proporção entre esses h) Todo triângulo acutângulo ou é isósceles ou é equilátero.
quatro segmentos de reta. Isto nos conduz à definição de
segmentos proporcionais.
Diremos que quatro segmentos de reta, AB, BC, CD e DE, nesta 2. Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):
ordem, são proporcionais se:
AB/BC = CD/DE a) Todos os triângulos isósceles são
Os segmentos AB e DE são os segmentos extremos e os segmentos congruentes.
BC e CD são os segmentos meios.
A proporcionalidade acima é garantida pelo fato que existe uma
b) Todos os triângulos equiláteros são
proporção entre os números reais que representam as medidas dos congruentes.
segmentos: c) Todos os triângulos retângulos são
m(AB) m(CD) congruentes.
=
m(BC) m(DE) d) Todos os triângulos retângulos isósceles são
Propriedade Fundamental das proporções: Numa proporção congruentes.
de segmentos, o produto das medidas dos segmentos meios é e) Todos os triângulos acutângulos são
igual ao produto das medidas dos segmentos extremos. m(AB) · congruentes.
m(DE) = m(BC) · m(CD)
Feixe de retas paralelas 3. Se o ∆,4BC é isósceles de base BC,
Um conjunto de três ou mais retas paralelas num plano é chamado determine x.
feixe de retas paralelas. A reta que intercepta as retas do feixe é
chamada de reta transversal. As retas A, B, C e D que aparecem no AB = 2x-7 AC = x + 5
desenho anexado, formam um feixe de retas paralelas enquanto
que as retas S e T são retas transversais.

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4. O triângulo ABC é equilátero. Determine x e y. 85- Se o LL4BC é isósceles de base BC, determine x.
AB=15-y
AC=9 Ê = 2x- 100 C = 30 0
BC=2x-7

48

86. Se o AABC é
isósceles de base
determine x.

 = x + 300
C = 2x - 200

87. Se o AA
BC é isósceles de
base BC,
determine x e y.

5.
45

2x — 400
0

c
88. Determine x e y, sabendo que o triângulo ABC é
equilátero.

a) b)

6. Se o AABC é isósceles de base me,


determine BC.
AB = 3x - 10 BC = 2x + 4 AC=x+4

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94. Considere os triângulos TI, T2, ..., etc., abaixo. Assinale


os pares de triângulos congruentes e indique o caso de
congruência.
89. Se o perímetro de um triângulo equilátero é de 75 cm,
quanto mede cada lado?

90. Se o perímetro de um triângulo isósceles é de 100 m e a


base mede 40 m, quanto mede cada um dos outros lados?

91. Determine o perímetro do triângulo ABC nos casos:

a) Triângulo equilátero com AB = x + 2y,AC = 2x — y e


BC = x + y + 3.
b) Triângulo isósceles de base BC com AB = 2x + 3, AC =
3x — 3 e BC x + 3.

92. Num triângulo isósceles, o semiperímetro vale 7,5 m.


Calcule os lados desse triângulo, sabendo que a soma dos lados
congruentes é o quádruplo da base.
93. Os pares de triângulos abaixo são congruentes. Indique o
caso de congruência.

a) b) c) d)

95. Nos casos a), b) e c) abaixo, selecione os triângulos


congruentes e indique o caso de congruência.
a)

e) f) g)

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97. Por que ALL ou LLA não é caso de


congruência entre triângulos?

98. Na
figura, o
100
6

b)
c)

triângulo ABC é congruente ao triângulo DEC. Determine o


valor de e ê.
+ 48 0
b = 2a + 10 0

13
99. Na
figura ao lado, o
triângulo ABD é
96. Indique nas figuras abaixo os triângulos congruentes,
congruente ao triângulo
CBD.
citando o caso de congruência.
a) Calcule x e y e os lados do triângulo ACD.
BC = 2y
DA 2x

100. Na figura, o
triângulo CBA é
congruente ao triângulo
CDE. Determine o
c) valor de x e y e a razão
entre os perímetros
desses triângulos.
AB = 35 AC
= 2x + 6 35
CE = 22DE
= 3y + 5

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101. Na figura, o triângulo PCD é con- D c B A gruente 106.


ao triângulo PBA. Determine o valor de x e y e a razão entre
os
15 perímetros dos triângulos PCA e PBD.
AB = 15, CD = x + 5 + 17

AP = 2y + 17
Na figura ao lado, sendo
FÊ CD, m(AÊC) =
m(FbE), m(BÂC) = =
102. Na figura ao lado, os triângulos ABC e CDA são m(DÊF), prove que AC
EF
congruentes. Calcule x e y.

52
103. Na figura ao lado, sabendo que C é D ponto médio
107. Na figura
de BE, prove que os triângulos ABC e DEC são
congruentes.

ao lado, sendo ÃÊ AE
m(BÂD) - m(CÂE),
m(AÉC) = 900c e m(AÉD)
= 90 0 prove que BC DE.
108. Demonstre
104. Na figura ao lado. sabendo quec que a mediana relativa à
base de um triângulo
3. proxe que os triângu10s ABC e CDA são
isósceles é também
congruentes.
bissetriz.

D 109. Prove que a


bissetriz relativa à base de
um triângulo isósceles é também mediana.
105. Se cr [3 e O, demonstre que o
triângulo ABC é congruente ao triânguio •ABD.
110. Prove que as
medianas relativas aos
lados congruentes de
um triângulo isósceles
são congruentes.

Solução
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AB = AC
H:T: BM = CN são medianas

c
Demonstração

Consideremos os triângulos BAM e CAN.

LAL
ABAM = — ACAN
BM = CN

111. Prove que as bissetrizes relativas aos lados congruentes de


um triângulo isósceles são congruentes.

112. Prove que, se a bissetriz relativa a um lado de um


triângulo é também mediana relativa a esse lado, então esse
triângulo é isósceles.

Desigualdades nos triângulos

63. Ao maior lado opõe-se o maior ângulo


Se dois lados de um triângulo não são congruentes, então os
ângu10s opostos a eles não são congruentes e o maior deles
está oposto ao maior lado.

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