UNIDAD #3: ACTIVIDAD 2

El trabajo consiste en responder a los siguientes interrogantes:

1. Se consiente que eres un privilegiado, sólo el 30% de los aspirantes logra ingresar
a la Universidad del Atlántico. ¿En qué te comprometes con la U en tu paso por
ella?
RESPUESTA: El compromiso con la universidad es demostrar la formación profesional y ética
impartida en mi paso por ella, siendo un ejemplo en la sociedad. Participar en cada una de
las actividades en las que sea necesario una voz un voto para la mejoría de la misma.
2. ¿Cuántos créditos académicos tienes matriculado y como distribuyes las horas en
el tiempo de la semana? Ten en cuenta que un crédito representa 3 horas de
trabajo a la semana.
RESPUESTA: Mi caso particular tengo solo 3 créditos académicos, ya que me encuentro en
último semestre y también trabajo, le dedico aproximadamente 1 hora diaria a mis
actividades académicas.
3. ¿Cómo aprovechas las herramientas tecnológicas, como el calendar de Gmail para
organizar el tiempo de estudio? Sube tu ejemplo.
REPUESTA: No tengo ninguna herramienta tecnológica para organizar mi tiempo, más que
todo manejo agenda de actividades donde organizo no el tiempo sino las actividades por
realizar.
4. Elabora una sopa de letras con los términos que orientan o definen la misión.
RESPUESTA:
P T

R E O L L O R R A S E D

O C A D T

F N C C A R

R E S P O N S A B I L I D A D

S L D E I

I O E N S

O G M C R

N I I I E

A A C A V

L O I

N O I C A V O N N I

Estudiante De Química Y Farmacia. Decimo Semestre. Andrea Stefanía Alvarez Saavedra

 5. Elabora una crónica que narre la historia de la Universidad del Atlántico y lo haces
como si estuvieras dirigiéndola al Heraldo para su publicación central, utiliza como
base fundamental la publicación que aparece en el curso.
RESPUESTA:
Teniendo en cuenta su concepción sobre la importancia que la educación tiene en la
transformación positiva de los pueblos y de las sociedades, se deben las principales
iniciativas pedagógicas que culminaron con la creación de la Universidad del Atlántico.
En 1941 se crea el instituto de tecnología del atlántico por el barranquillero visionario y
pionero de la filosofía en Colombia Julio Enrique Blanco. En 1945 se crea el instituto
politécnico del caribe.
Bajo la ordenanza 42 del 15 de junio en 1946 aparece la universidad del atlántico, la cual
tuvo como rector fundador a julio enrique blanco junto con su equipo de colaboradores
profesionales altamente calificado Rafael Tovar y cepeda roca entre otros; quienes
comenzaron a visionar una universidad hacia el futuro que fuera de calidad, teniendo
intereses regionales, nacionales y latinoamericanos.
El pensamiento del filósofo julio enrique blanco era transformar la ciudad, en una
Alejandría, cuyo desarrollo material correspondiera igualmente al desarrollo espiritual que
solo se podía lograr con la educación.
La universidad del atlántico inicio con 3 facultades que conformaron la universidad del
atlántico fueron: ingeniería química, química y farmacia y comercio y finanzas. A esto se le
suma la escuela de bellas artes y el castillo de salgar, junto con el colegio de bachillerato y
la escuela primaria. Considerados pilares para una prospectiva pedagógica continúa.

Actualmente la Universidad cuenta con alrededor de 24.000 estudiantes. Ofreciendo

carreras de pregrado y programas de postgrado, en las tres sedes ubicadas en la ciudad y
varios municipios de la región. Como universidad estatal de reconocida trayectoria ha
formado los profesionales de la Región Caribe en los campos de la Educación, del Arte, de
las Ciencias Humanas, de las Ciencias Naturales, de la Arquitectura y las Ingenierías.
La Universidad otorga la más alta importancia a los estudios de postgrado, los cuales
surgieron en la Institución a comienzos de la década de los 90, inicialmente en convenios
con la Universidad de Antioquia, Nacional y la Escuela de Administración Pública, dándosele
prioridad a la realización de programas de maestría y especialización. Los programas de
postgrado tienen como objetivo brindar información en determinadas disciplinas y áreas
que propulsen el desarrollo de la región.

Estudiante De Química Y Farmacia. Decimo Semestre. Andrea Stefanía Alvarez Saavedra

 6. Utilizando la herramienta de google maps realiza una presentación de las ventajas
de la ubicación geográfica de la Universidad del Atlántico.

La universidad del atlántico al estar ubicada entre 2 vías con mucho flujo vehicular (la
carrera 51B y la carrera 46), el flujo de vehículos es mucho mejor, encuentra muchas rutas
de buses y ayudan al transporte de estudiantes hasta sus viviendas. Teniendo en cuenta
que su ubicación ayuda también a la expansión de infraestructura.

Estudiante De Química Y Farmacia. Decimo Semestre. Andrea Stefanía Alvarez Saavedra