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Enfermería de la Vejez

Unidad 1. El Adulto Mayor y su Entorno

Actividades de aprendizaje integradoras


Alumna: Sonia Chávez Vázquez
Grupo: 9807
Asignatura: enfermería de la vejez.
Unidad 1

El adulto mayor y su entorno

Ahora que conoces más acerca del adulto mayor y su entorno, desarrolla la siguiente
actividad.

1. Realiza un recorrido por la colonia donde vives e identifica cuántas familias tienen
uno o más miembros de la tercera edad o adulto mayor. Puedes entrevistar a
familiares, observar en la calle si hay adultos mayores y preguntar su domicilio para
ubicarlos y abreviar la búsqueda. Recuerda que entre más datos obtengas mejor
será tu actividad.

2. Posteriormente, en una cuartilla realiza lo siguiente:

a) Describe las características de las familias que lograste observar en cuanto


a su composición familiar (tipo de familia), número de integrantes, situación
económica, características de la vivienda (servicios con que cuenta) y
situación particular del adulto mayor.

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Actividad integradora / Unidad 1

Tipo de Número de Situación Características Servicios Situación


familia integrantes económica de la vivienda con que particular del
cuenta adulto mayor

1-.familia 9 Inestable Casa de Luz Adulto mayor de


extensa. (clase ladrillos, loza, eléctrica, 75 años de edad,
baja-alta) piso de agua viuda,
concreto, potable, aparentemente
conformada drenaje, en buenas
por 3 teléfono, condiciones, se
recamaras, gas. moviliza de
dos baños, forma
sala, comedor, independiente,
especialmente con
una antecedentes de
construcción enfermedades
antigua. cardiovasculares,
el adulto mayor
es
independiente.
2.-familia 6 Inestable Casa de loza y Luz Matrimonio de
extensa. (clase ladrillos, piso eléctrica, dos adultos
baja-alta) de concreto, agua mayores de 68 y
cuenta con 3 potable, 70 años de edad,
recamaras, un drenaje, la paciente es
baño, sala, teléfono, independiente
comedor. gas. para movilizarse
cuenta con
antecedentes de
HTA, y DM II, el
paciente de 70
años, utiliza
baston, pero
ambos se
encuentran en
buenas
condiciones de
limpieza, salud, y
viven en
condiciones
limpias.
3.-familia 10 Inestable Casa de Luz Matrimonio de
extensa. (clase ladrillos, loza, eléctrica, dos adultos
baja-alta) piso interior agua mayores, de 85 y
de concreto y potable, 90 años de edad,
de tierra por drenaje, uno de ellos, (la
fuera, cuenta teléfono, mujer) esta
con un baño gas. encamada con
completo, y secuelas de EVC,
medio baño, a cargo de dos de

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Unidad 1. El Adulto Mayor y su Entorno

sala-comedor, sus nietas,


y 3 quienes la
recamaras. mantiene en
aparentes
buenas
condiciones ya
que una de ellas
es igualmente
enfermera, se
encuentra limpia,
y con los
cuidados
necesarios, el
señor por su
parte es
totalmente
independiente,
incluso sale a
vender productos
de comida fuera
de su hogar.
4.-familia 5 Media Casa de Luz Adulto mayor de
extensa. (clase concreto, piso eléctrica, 86 años de edad
media- de loza, 4 agua viudo, el cual
baja) recamaras, potable, está a cargo de
sala, comedor, drenaje, una persona de
cocina, y dos teléfono, asistencia
baños gas y (cuidadora),
servicios quien cuida de él,
como de forma
internet. aparentemente
corre3cta, el
paciente utiliza
silla de ruedas
debido a una
amputación a
causa de DMII ,
sin embargo esta
consiente, recibe
terapia física
cada semana, y
el espacio donde
vive le ayuda a
desplazarse de
forma correcta.

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Actividad integradora / Unidad 1

5.-familia 4 Media. Casa de Luz Adulto mayor de


extensa. (clase concreto, piso eléctrica, 75 años viudo, el
media- de loza, con 4 agua paciente cuenta
baja) recamaras, potable, con
dos baños, drenaje, antecedentes de
una sala, un teléfono, enfermedad
comedor, una gas, y cardiovascular, y
cocina y un servicios problemas en
desayunador. como rodillas debido a
internet, un
y desgastamiento
televisión de cartílago, por
de paga. lo cual utiliza
andadera, el
paciente es
independiente
puede hacer todo
el solo incluso
salir de su casa y
desplazarse, se
le ha notado con
ánimo bajo a
decir de los
familiares.

3. Ahora que conoces más acerca del adulto mayor y su entorno, desarrolla la
siguiente actividad.

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Enfermería de la Vejez
Unidad 1. El Adulto Mayor y su Entorno

A partir del recorrido que realizaste en tu comunidad, elige una persona adulta mayor
con la cual se pretende trabajes el resto de la asignatura y describe las siguientes
características:

Biológicas Psicológicas Culturales (creencias y Políticas (redes de


valores) apoyo)

Señor Guadalupe El señor Guadalupe El señor Guadalupe El señor


Bonilla de 75 años presenta acude cada semana a Guadalupe no
de edad. antecedentes de misa, y entre semana cuenta con
depresión, acude a “escuela muchas redes de
Pero: 116 kg
actualmente en pastoral” lugar en el que apoyo, solamente
Talla: 1.75 tratamiento, con convive con otras con su familia, y
antidepresivos. personas, de igual algunas amistades
manera adultos mayores. en la iglesia.

Antecedentes de Se le ha notado Es católico creyente de No acude a


enfermedad irritable debido al la iglesia, y de dios, todas actividades
cardiovascular, aislamiento que sufre las noches reza, y esto le recreativas, por su
utiliza stend por la debilidad reconforta a decir del falta de movilidad
cardiaco, auditiva que padece. paciente. y la perdida de la
actualmente en audición que
tratamiento. padece.

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Actividad integradora / Unidad 1

Alteración de Presenta animo bajo En su habitación cuenta Cuenta con


Hipertensión debido a la falta de con imágenes religiosas e servicio de salud el
Arterial, movilidad que imágenes, de santos, a cual es
actualmente en padece debido a la los cuales les reza todos proporcionado por
tratamiento y utilización de los días y pide que cada un familiar.
controlada. andadera, refiriendo día sea mejor para él y su
que ahora es más familia, a decir de él, le
“inútil”, siente que no pide a dios que lo ayude
puede hacer muchas a vivir más tiempo para
cosas. estar con sus seres
queridos.

Problemas para la Al estar solo en casas Respecto a sus valores, a


deambulación, la mayor parte del decir del paciente, se
debido a desgaste tiempo refiere que siente satisfecho con lo
de cartílago en siente soledad, y que ha logrado a lo largo
ambas rodillas desplazamiento por de su vida ha mantenido
debido a la edad parte de sus a su familia y lo más
y al sobrepeso, por familiares, es notable importante para el son
lo cual utiliza que siente abandono ellos, se considera un
andadera y/o por parte de ellos ya buen padre y un buen
bastón para que en ocasiones lo abuelo.
despasarse. manifiesta.

Perdida de la También se le observa


audición e aislado, a pesar de
incontinencia que tiene amistades,
urinaria. permanece poco
tiempo con ellos, ya
que considera que las
demás personas si
hacen cosas y el no,
es decir que las otras
personas tiene otros
temas de
conversación, en la
cual en ocasiones no
puede incluirse, esto
le ocasiona animo
bajo.

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Enfermería de la Vejez
Unidad 1. El Adulto Mayor y su Entorno

4. A partir de tu propia experiencia y con apoyo de las lecturas de la unidad, desarrolla


en una cuartilla máximo, la conveniencia de conocer las características del adulto
mayor que elegiste para su cuidado integral.

Es conveniente que conozcamos la situación de nuestros adultos mayores,


ya que en el futuro seremos más ancianos, las cuestiones políticas y
demográficas de lo que sufren los adultos mayores, se convierte en una parte
importante en nuestro que hacer como enfermeras, para la atención de esta
grupo de edad, ya que en realidad no se le da importancia que se debería de
dar, es cierto que los adultos mayores necesitan más que atención médica,
en ocasiones ellos tienen problemas psicológicos que no alcanzamos a ver ya
que consideramos otros aspectos en cuento a e sus cuidados, este grupo de
edad es a los que se les da menos importancia, no solo en nuestro país, si no
en otro partes del mundo, como sociedad a veces pensamos que ellos son
objetos de dependencia, y los hacemos sentirse inútiles, y esto no es lo que
ellos quieren , ellos quieren ser escuchados y acompañados, por lo que
debemos verlos como un ser integral y enfocarnos a su entorno, y sus
características, y dar parte a sus necesidades, enfocarnos a redes de apoyo,
para ellos, la parte medica es importante, sin embargo no se les da
importancia suficiente a los adultos aparentemente sanos, si no solo a los
que necesitan atención médica, es bien sabido que los adultos mayores
sufren de abandono, y que las situaciones familiares se ven afectadas al tener
un paciente mayor a cargo de la familia, pero para esto como enfermeras si
estamos bien informadas podremos proporcionar cuidados adecuados a
nuestros adultos mayores, enfocándonos en ellos como personas, viéndolos
desde un parte más humana y personal, dándoles aun acompañamiento y un
apoyo, en cuestión de las características culturales, los ancianos en su
mayoría cuentan con esa red de apoyo que les ayuda de cierta, matera, en
las iglesias, a donde acuden, y podemos partir de ahí para revisar muchos
otros aspectos, es decir la parte antropológica de la persona, sus culturas y

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Actividad integradora / Unidad 1

creencias y costumbres no ayudaran mucho a descubrir y dar atención a las


necesidades que ellos necesitan.

Rúbrica

Actividad integradora unidad 1

1. Características del adulto mayor 40%


(escribir cinco características)

A) Biológicas 10%
B) Psicológicas 10%
C) Culturales 10%
D) Legales 10%

2. Escrito como máximo de una 60 %


cuartilla
A) Claridad 20 %
B) Redacción y ortografía 20 %
c) Fundamento 20 %

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Actividad integradora / Unidad 1

Bibliografía:

Iglesias, R.. (2016). El adulto mayor y su entorno . 2019, de UNAM-ENEO. Sitio web:
http://132.248.141.209/moodle/pluginfile.php/5374/mod_label/intro/u1_enfermeri
avejez.pdf

Villanueva, A. Fernández C., . (22 diciembre, 2011). Las personas mayores y su


entorno social, económico y cultural. 2019, de Cuidadores Domiciliarios de Adultos
Mayores Sitio web: https://nancyclides.wordpress.com/2011/12/22/las-personas-
mayores-y-su-entorno-social-economico-y-cultural/

Consentimiento informado

Yo _________________ autorizo a la estudiante de enfermería c. _________________ una


entrevista y las actividades necesarias para la realización del trabajo, que
corresponden a la asignatura Enfermería de la Vejez, con fines académicos y de
acreditación, y con la seguridad de que la información obtenida es estrictamente
confidencial y no pone en riesgo la integridad física y emocional de la persona
entrevistada.

Ciudad de México a ___ de 2016.

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