ÑE'ẼTEJA GUARANÍME (ADVERBIO EN GUARANI)

HE’ISÉVA (concepto): Ha'e ñe'ẽ otekome'ẽ térã omoteĩva ñe'ẽtévape, ikatu avei omoambue
ambue ñe'ẽtejápe térã peteĩ terojápe.

Techapyrã:

 Oguata porã  Oho mombyry  Oúta ko'ẽrõ

ÑE’ẼTEJA ÑEMOHENDA (clasificación)

 2.1. Ñe'ẽteja tekoguáva (adverbio de modo)

 2.2. Ñe'ẽteja tendaguáva (adverbio de lugar)
 2.3. Ñe'ẽteja araguáva (adverbio de tiempo)
 2.4. Ñe'ẽteja papyguáva (adverbio de cantidad)
 2.5. Ñe'ẽteja porandúva (adverbio de interrogación)
 2.6. Ñe'ẽteja moneĩva (adverbio de afirmación)
 2.7. Ñe'ẽteja mbotovéva (adverbio de negación)

2.1. ÑE'ẼTEJA TEKOGUÁVA: Ko’ãva ha’ehína umi oteko-me’ẽva ñe’ẽtévape.

Ñe’ẽjoajukatúpe oiko ichuguikuéra moĩm-baha opaichagua tekoguáva.

Techapyrã:

 Oguata porã /  Osapukái po’i /  Oiko pya’e / oiko

oguata vai osapukái pyrusu mbegue
 Oñe’ẽ hatã / oñe’ẽ  Ohai mbyky / ohai
kangy puku
2.2. ÑE'ẼTEJA TENDAGUÁVA: Ko’ãva katu ohechuka moõitépa ojehu ñe’ẽtéva
omoandúva. Ñe’ẽjoajukatúpe oiko ichuguikuéra moĩmbaha opaichagua tendaguáva.

Techapyrã:

 Oguata mombyry / oguata agui  Oike ko’ápe / osẽ amo

2.3. ÑE'ẼTEJA ARAGUÁVA: Ko’ãva katu oñanduka araka’etépa ojehu ñe’ẽtéva omoandúva.
Ñe’ẽjoajukatúpe oiko ichuguikuéra moĩmbaha opaichagua araguáva.

Techapyrã:

 Ogueru ko'ága (ogueru ága)  Oguerúta ko'ẽrõ

 Oguerúkuri kuehe  Oguerúta upéi
2.4. ÑE'ẼTEJA PAPYGUÁVA: Ko’ãva oñanduka mboýpa ñe’ẽtéva retakue. Ñe’ẽjoajukatúpe
katu oiko avei ichuguikuéra moĩmbaha opaichagua tekoguáva

Techapyrã:

 Oguata heta /  sa'i ogueru /  mbovy ojogua /

2.5. ÑE’ẼTEJA PORANDÚVA: Ko’áva jaipuru ñe’ẽtéva ndive ñaporandu hagua
omoandúvare. Ko'ã ñe'ẽteja oguerahava’erã ñe'ẽpehẽtai upeigua "pa" térã "piko".

Techapyrã:

 moõpa reiko /  mba'érepa rejogua  mboýpa reguereko

 araka'épa reju /  mávapa he’i / /
 mba'éichapa  mávapepa  mba'ẽrãpa reho /
reñeñandu / remombe’úta /
 mba'épa reipota /
2.6. ÑE'ẼTEJA MONEÍVA: Ko’ãva ha’ehína umi omboajéva ñe’ẽtéva omoandúva.

Techapyrã:

 Héẽ /  néi /
 nei /  tove /
2.7. ÑE'ẼTEJA MBOTOVÉVA: Ko’ãva ha’ehína umi omboa-je’ỹva ñe’ẽtéva omoandúva.

Techapyrã:

 nahániri /  ani /
 ahániri /  anive /
 tove /  araka’eve /
ÑE’ẼTEJA MOAMBUEHA (accidentes)

 3.1. Papapy (número)

 3.2. Meña (género)
 3.3. Kokatu (grado)

3.1. Papapy Ñe’ẽteja naiñambuéi papapýpe. Techapyrã:

 Che aha mombyry /  Ha’ekuéra oho mombyry /

3.2. Meña Ñe’ẽteja naiñambuéi avei imeñáme.

3.3. Kokatu Ñe’eteja rehe ñambojoapykuaa umi ñe’ẽpehẽtai kokatuguigua, avei ñambojoajúva
tero, teroja ha ñe’ẽtéva rehe. Techapyrã:

3.3.1. Kokatu’ypy : mombyry 3.3.4. Kokatu Tuichavéva:

(naiñe’ẽpehẽtaíri) mombyryeterei

3.3.2. Kokatu Mbojojáva : mombyryve 3.3.5. Kokatu Tuichaitéva :

mombyryrasa
3.3.3. Kokatu Tuicháva : mombyryete
3.3.6. Kokatu Tuichaitevéva :
mombyryetereirasa

Leõ ha anguja El león y el ratón:

Peteĩ jey osẽ haitýgui peteĩ anguja ha
ojejuhu peteĩ leõ tuichaitereíva ndive.
Leõ ohechávo ichupe ho’useterei.
– Anína che’u leõ.
Ikatúnte peteĩ árape reikotevẽ cherehe.
Leõ ombohovái:
– ¡Mba’e che piko aikotevẽta nderehe,
nemichĩeterei ningo!
Leõ ohechávo mba’e michĩmi
ipy’akangypaite ha opoi ichugui.
Peteĩ ára, anguja ohendu ongyryry
vaipaitéva.
Upéva karai leõ.
Og̃uahẽvo oĩháme, ohecha leõ ñuhã
ryepýpe.
– ¡Che roguenohẽta upégui!- he’i anguja.
– ¿Nde? Nemichĩeterei, nandepu’akamo’ãi.
Anguja oñepyrũ oñamindu’u iñapytĩháre
ha leõ isãso.
Upe guive, ha’ekuérantema angirũ
ojohayhúva.
Érase una vez un ratón que salió de su
madriguera y se encontró un enorme león.
El león quería comérselo.
– Por favor, león no me comas.
Puede que un día me necesites.
El león le respondió:
– ¿Cómo quieres que te necesite, con lo
pequeño que eres?
El león se apiadó al ver cuán pequeño era el
ratón y lo soltó.
Un día, el ratón escuchó unos rugidos
terribles.
Era el señor león.
Cuando llegó al lugar, encontró al león
atrapado en una red.
– ¡Yo te salvaré! – dijo el ratón.
– ¿Tú? Eres demasiado pequeño para tanto
esfuerzo.
El ratón empezó a roer la cuerda de la red
el león pudo salvarse.
Desde aquella noche, los dos fueron amigos
para siempre.