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3 a 6 años, Febrero Semana 3

Febrero
Verdad básica: Jesús quiere ser mi amigo por siempre
Pregunta clave: ¿Cómo amas a Dios?
Lo Esencial: Ama a Dios con todo tu corazón.
Versículo a memorizar: “Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón.” Mateo
22:37, NVI
Enfoque de historia bíblica: Jesús nos enseñó a amar a todos. El Segundo
Mandamiento: Ama a Otros. Mateo 22:34-40; Hechos 9:1-30

HAZLO DIVERTIDO

1. Todas las personas


Qué necesitas: No se necesitan materiales.

Qué harás: Canta al ritmo de la canción “Diez pequeños indios.” Usa tus manos
para mostrarles el número de personas mientras cantas.

Qué dirás:
Durante la actividad: “Les voy a enseñar una canción muy divertida. ¿Están
listos? Aquí vamos!”

“Dios ama a…
Una pequeña, dos pequeñas, tres pequeñas personas
Cuatro pequeñas, cinco pequeñas, seis pequeñas personas
Siete pequeñas, ocho pequeñas, nueva pequeñas personas
DIEZ pequeñas personas muy especiales.”
(Repite la canción mientras los niños estén entretenidos.)”

Al final de la actividad: “Me gusta esa canción porque me recuerda que Dios
ama a todas las personas. Eso es! Dios nos ama a todos! Nuestra historia de la
Biblia de hoy, es sobre cómo Dios quiere que tu y yo amemos a todos!”

2. Desfile de personas
Qué necesitas: Una canasta llena de muñecas, figuras de acción, o cualquier
clase de juguetes que sean pequeñas personas. También necesitarás una
grabadora y música divertida de bandas para el desfile.

Qué harás:
Reúne a los niños cerca de la canasta y deja que escojan un juguete para que
sea su compañero de marcha. Haz una línea con tu juguete de persona y ten un
desfile de personas mientras todos marchan alrededor de la clase al ritmo de la
música. Después de haber marchado en una dirección, para, voltéate, y marcha
hacia el otro lado. Talvez quieras escoger un compañero de marcha diferente y
hacerlo otra vez! Continúa haciendo el desfile de personas mientras los niños
estén entretenidos.

Qué dirás:
Reunidos alrededor de la canasta: “Mi canasta tiene todo tipo de personas
adentro. Hay personas altas, bajas, elegantes, bebés, niños, niñas, del ejército,
hasta personas que son héroes. Hay MUCHAS personas adentro! Quiero que
cada uno de ustedes escoja un juguete para que sea su compañero de marcha.
Tendremos un desfile de personas!”
3 a 6 años, Febrero Semana 3

Al final de la actividad: Ahora todos regresen los juguetes a la canasta. (Pausa


hasta que todos los juguetes estén en la canasta.) ¿Se divirtieron marchando en
el desfile de hoy? Yo también! Eso fue divertido! Saben? El mundo esta lleno de
todo tipo de personas. Hay personas grandes, pequeñas, personas ancianas, y
jóvenes. Nuestra historia de la Biblia de hoy se trata de que Dios ama a TODAS
las personas. El quiere que también las amemos.”

3. Léeme
Qué necesitas: El libro “Amigo del pequeño Oso” de Else Holmelund Minarik.

Qué harás:
Reúne a los niños y lee el libro “Amigo del pequeño Oso”. Asegúrate de señalar
todos los amigos que el Pequeño Oso tiene, como búho, pato, Emily, gato y
gallina.

Qué dirás:
Después de leer la historia: “El pequeño oso tiene muchos amigos, verdad?
¿Quiénes son algunos de los amigos del pequeño oso? (Habla sobre cada uno
de los amigos del pequeño oso.) ¿El pequeño oso ama a sus amigos? (Pausa.)
Si, el los ama. ¿Quiénes son tus amigos? (Pausa.) Wow! Tienen muchos
amigos! Nuestro mejor amigo, Jesús, nos dice algo que Dios quiere que
hagamos en nuestra historia de la Biblia de hoy. Me pregunto qué nos dirá
nuestro amigo Jesús!”

HAZ QUE LO RECUERDEN

1. Mi Amigo Especial
Qué necesitas: Cajas de tarjetas del día del cariño para niños y crayones o
marcadores.

(Opción: Haz las tarjetas del día del cariño tú mismo. Son mejores! Solo junta
papel construcción, marcadores, brillantina, listón, stickers de corazones
---Cualquier cosa que puedas utilizar para decorar las tarjetas.)

(Nota: Puedes comprar tarjetas del día del día del cariño antes de esa fecha
para asegurarte de conseguir lo que quieres, pero si esperas hasta después de
la festividad, puedes conseguir unos buenos descuentos.)

Qué harás: Pídele a los niños que piensen en algunas personas que necesiten
amor. Talvez es una amigo enfermo, alguien cercano, o un vecino solitario.
Talvez es un hermano o hermana. Haz algunas tarjetas especiales del día del
cariño para estas personas. Mientras decoran las tarjetas juntos, habla sobre
cómo Dios quiere que amemos a todos.

Qué dirás:
Durante la actividad: “Dios quiere que ustedes y yo amemos a las personas,
igual que Jesús cuando le enseñó a Saulo a amar a las personas en nuestra
historia de la Biblia de hoy. Jesús le dijo a Saulo que si amaba a Dios, tenía que
amar a las personas.”

“Pienso que una manera en la que podamos mostrar amor es haciendo tarjetas
del día del cariño para las personas. Podemos utilizar todas estas cosas para
hacerlas extra especiales. Pero la primera cosa que tenemos que hacer es
pensar en personas a las que les queremos dar tarjetas. Talvez conoces a un
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vecino solitario o una amigo que está enfermo. ¿A quién quieren darle una
tarjeta?”

Al final de la actividad: “Sus tarjetas se miran maravillosas! Yo me sentiría muy


bien si me dieran una tarjeta como las suyas. Recuerden, esta es solo una
manera de mostrar amor. Hay muchas otras maneras en las que podemos amar
a las personas. Y cuando amamos a los demás, amamos a Dios. ¿Cómo amas
a Dios? [Lo Esencial] Ama a Dios con todo tu corazón.”

2. Todos!
Qué necesitas: “Sigue la línea” (Página de actividades), cartulina blanca, y
marcadores lavables.

Qué harás:
Antes de la actividad: Copia “Sigue la línea” en cartulina blanca para cada niño.

Durante la actividad: Habla a través de la página de actividades con los niños


mientras dibujas una línea para cada persona en el lado izquierdo de la página
hacia el corazón grande en el lado derecho.

Qué dirás:
Durante la actividad: “Miren a las personas en su papel. Yo veo un policía,
algunos niños, y una persona con un bastón. Veo todo tipo de personas! Dios
quiere que amemos a todos, verdad? Así que asegurémonos que todas estas
personas lleguen al corazón. Pongan su dedo índice en la primera persona.
Díganme algo sobre esta persona. (Pausa.) ¿Creen que (inserta a la persona)
necesita amor? Seguro que necesita! Dios quiere que amemos a todos!
Dibujemos una línea desde (inserta a la persona) hasta el corazón.” (Continúa
haciendo esto con cada persona en el dibujo.)

Al final de la actividad: “Eso es! Lo hicimos! Y recuerden, cuando amamos a las


personas, amamos a Dios. ¿Cómo amas a Dios? [Lo Esencial] Ama a Dios
con todo tu corazón.”

3. Márcalo
Qué necesitas: “Separador de libro 1” y “Separador de libro 2” (Página de
actividades), cartulina de colores, tijeras, un sacabocados, crayones, lapiceros
de brillantina, marcadores, goma en barra, lana en variedad de colores. También
necesitarás un separador de libro ya terminado para usarlo como ejemplo.

Qué harás:
Antes de la actividad: Haz suficientes copias de “Separador de libro 1” y
“Separador de libro 2” en las cartulinas de colores para que, cuando los cortes,
cada niño tendrá una copia de los dos separadores. Corta previamente los
separadores. Corta un pedazo de lana para cada niño para usarlo como
agarrador en la parte de arriba del separador. Trata de usar lana de diferentes
colores. Haz un hoyo en la parte de arriba de cada separador.

Durante la actividad: Reparte a cada niño un “Separador de libro 1” y “Separador


de libro 2” ya cortado. Pídeles que peguen con goma los dos separadores de
forma que hayan letras en cada lado.

Anima a los niños a que hagan su separador extra especial decorándolo con los
lapiceros de brillantina, marcadores y crayones. Mientras los niños están
decorando sus separadores, permite a cada niño que escojan un pedazo de
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lana. Pasa la lana a través del hoyo que está en el separador y amarra las
puntas para crear un agarrador.

Qué dirás:
Durante la actividad: (Sosteniendo el separador de ejemplo.) “Vamos a hacer un
muy especial separador para que nos ayude a recordar lo que nuestro amigo
Jesús nos enseñó en la Biblia.”

“¿Se recuerdan de lo que Jesús dijo que era MUY importante? (Pausa.) Si!
Jesús dijo que debemos amar a Dios y amar a todas las personas. Eso es
exactamente lo que nuestros separadores dirán! Ven? Un lado dice, ‘Ama a Dios’
y el otro dice ‘Ama a las personas’.”

Mientras ayudas a los niños a colocar la lana: “¿Cómo amas a Dios? [Lo
Esencial] Ama a Dios con todo tu corazón.”

Al final de la actividad: “Ahora todos tienen un separador muy especial para


usarlo cuando lean libros en su casa. Cada vez que lo vean, pueden recordar
amar a Dios y amar a las personas!”

4. De corazón a corazón
Que necesitas: “Muchos corazones” (Página de actividades), cartulina blanca o
roja, y tijeras.

Qué harás:
Antes de la actividad: Corta los siete corazones grandes de la página de
actividades. (Opción: Forra los corazones con tape para mas durabilidad.)

Durante la actividad: Pega los corazones en una fila sobre el piso. Pégalos muy
cerca al comienzo. Enseña a los niños cómo empezar en el primer corazón y di
cada palabra del versículo de la Biblia mientras caminan, saltan, tocan la punta
de sus pies—cualquier cosa que tu quieras que hagan—de corazón a corazón.
Cada vez que todos digan el versículo, separa los corazones unos centímetros
para hacerlo más difícil. Continúa jugando mientras los niños estén entretenidos.

Qué dirás:
Al comenzar la actividad: “Levanten la mano si pueden saltar. Wow! Todos
pueden saltar! Eso es genial! Van a tener que saltar en este juego.”

Durante la actividad: “Ama a Dios con todo tu corazón. Mateo 22:37”

5. Canasta de amor
Qué necesitas: La misma canasta llena de juguetes de la actividad ‘Desfile de
personas’, un corazón rojo de papel construcción, tape y un temporizador
(opcional).

Qué harás:
Pega el corazón rojo al frente de la canasta. Haz una pila de todos los juguetes
de la canasta. Coloca la ‘canasta de amor’ (la canasta con el corazón) en la
pared opuesta de la clase. Haz que los niños se formen en una línea junto a la
pila de juguetes. Dile a los niños que tendrán que hacer una carrera para ver
que tan rápido pueden mover todas las personas de la pila de juguetes a la
canasta de amor. Puedes contar o usar un temporizador. En sus marcas, listos,
FUERA!
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Qué dirás:
Al comenzar la actividad: “ Vamos a tener muchas personas en esta pila, y todas
esas personas necesitan amor. Dios ama a todos, y nosotros también
deberíamos. Verdad? (Pausa) Si!”

“¿Pueden ver la canasta que tiene el corazón rojo? Ahí es donde tenemos que
llevar a las personas!—a la canasta de amor. Cuando yo diga ‘comiencen’,
tomarán turnos para agarrar una persona, correr a la canasta de amor, y
meterlos en la canasta lo más rápido que puedan.”

“Cada vez que dejen caer una persona en la canasta de amor, tienen que gritar:
‘AMA A LAS PERSONAS!’ ¿Creen que podemos lograrlo? Seguro que podemos!
En sus marcas, listos, Fuera!”

Cada vez que metan una persona en la canasta: “AMA A LAS PERSONAS”

Al final de la actividad: “Jesús dice que amar a las personas, es tan importante
como amar a Dios. Y amar a Dios es muy, muy, MUY importante. ¿Cómo amas
a Dios? [Lo esencial] Ama a Dios con todo tu corazón.”

HAZLO REAL

1. Tiempo de Grupo Pequeño


Qué necesitas: Pon la “Tarjeta del Verso a Memorizar” con un clip en tu Biblia
en Mateo 22:37. Provee un diario y un lapicero de forma divertida por cada
grupo pequeño.

Líder de Grupo Pequeño (LGP): “Puedo ver porque nuestra historia de la Biblia
de hoy de (el nombre del narrador) es una de las favoritas. Aprendimos otra
forma de mostrar a Dios que lo amamos con TODO nuestro corazón.
¿Recuerdan cómo podemos amar a Dios? (Pausa.) Eso es! Podemos amar a
Dios amando a todas las personas. Y una de las mejores formas de amar a las
personas es contándoles que Jesús quiere ser nuestro amigo por siempre.
¿Quién quiere ser nuestro amigo por siempre?”

Niños y LGP: [Verdad Básica] “Jesús quiere ser mi amigo por siempre!”

LGP: “Esas son las mejores noticias! Hagamos una lista de personas a las que
les podemos hablar sobre Jesús. Así estaremos amando a Dios y a las
personas, igual que Saulo lo hizo en nuestra historia bíblica de hoy.”

(Ayuda a los niños a hacer la lista de personar a las que les pueden hablar sobre
Jesús.)

SGL: “Esa es una lista grandiosa. Oremos y pidamos ayuda a Dios para que
podamos hablarles sobre Jesús.”

2. Oración
LGP: “Dios, queremos que nuestros amigos y familiares sepan que Jesús quiere
ser nuestro amigo por siempre. Ayúdanos a actuar como Saulo y contarle a
todos que Jesús es el hijo de Dios y que El quiere que seamos sus amigos por
siempre. Amén.”
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3. Prepárate para Despedir


Pon cualquier creación que los niños puedan llevarse a casa en algún lugar
donde tú o los padres puedan tomarlas con facilidad. Saluda a los padres en la
puerta y diles que este mes los preescolares están aprendiendo que [Lo
Esencial] Ama a Dios con todo tu corazón. Anima a los padres a repetir Lo
Esencial en casa y ayudar a los niños a entender que [Lo Esencial] Ama a Dios
con todo tu corazón.

Ten las Pequeñas Charla de este mes disponibles para que los padres las
recojan.