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TESTE SEUS
CONHECIMENTOS Aluno(a):
Disciplina: BIOLOGIA Profª.: PAULO HENRIQUE
1 - EM 1º ANO Data:___/___ /
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
01.FUVEST
Considere as seguintes características atribuídas aos seres vivos:
I. Os seres vivos são constituídos por uma ou mais células.
II. Os seres vivos têm material genético interpretado por um código universal.
III. Quando considerados como populações, os seres vivos se modificam ao longo do tempo.
Admitindo que possuir todas essas características seja requisito obrigatório para ser classificado como “ser
vivo”, é correto afirmar que:
a) os vírus e as bactérias são seres vivos, porque ambos preenchem os requisitos I, II e III.
b) os vírus e as bactérias não são seres vivos, porque ambos não preenchem o requisito I.
c) os vírus não são seres vivos, porque preenchem os requisitos II e III, mas não o requisito I
d) os vírus não são seres vivos, porque preenchem o requisito III, mas não os requisitos I e II
e) os vírus não são seres vivos, porque não preenchem os requisitos I, II e III
02. UELReconhecendo a importância da atmosfera para o equilíbrio térmico da Terra, é possível prever que a
modificação em sua composição pode acarretar um desequilíbrio na manutenção da vida. Realizar amplos
reflorestamentos no planeta é uma forma de reduzir o efeito estufa e conter o aquecimento global.
Este procedimento baseia-se na hipótese de que o aumento de áreas de florestas promove
a) absorção de CFC, gás responsável pela destruição da camada de ozônio.
b) aumento do gás carbônico no solo, diminuindo a emissão de gás metano para a atmosfera, causando
resfriamento da superfície terrestre.
c) maior disponibilidade de combustíveis fósseis, diminuindo o fenômeno da inversão térmica.
d) redução da radiação ultravioleta causada pela liberação de gás oxigênio, resultante do processo
fotossintético dos vegetais.
e) retenção do carbono pelas árvores, com diminuição do gás carbônico atmosférico, o qual acentua o efeito
estufa.
03. UNICAMP
O mapa abaixo mostra a distribuição global
do fluxo de carbono. As regiões indicadas
pelos números I, II e III são,
respectivamente, regiões de alta, média e
baixa absorção de carbono.
Sobre os aspectos ecológicos dos organismos citados no texto, pode-se afirmar que
A) o nicho ecológico do gavião está definido pelo seu papel de predador.
B) os vegetais lenhosos, cactos e as bromélias formam uma população.
C) os répteis e os roedores se alimentam de cactos e bromélias.
D) o nicho ecológico da arara-azul e do acauã é o mesmo nesse hábitat.
05. FUVEST
Analise as afirmações abaixo referentes aos seres vivos.
I. Relacionam-se e modificam o meio.
II. Reproduzem-se sexualmente.
III. Respondem aos estímulos do meio.
IV. Usam gás carbônico na produção de matéria orgânica.
São características comuns a todos os seres vivos:
a) I e II, apenas.
b) I, II e III, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
06. UFCE Pesquisadores da Universidade Federal da Paraíba e da Universidade de Brasília estudaram duas
populações de sagüis (soins), denominadas Callithrix jacchus e Callithrix penicillata, com a finalidade de
melhor entender os mecanismos de especiação neste grupo taxinômico. Descobriram que as duas
populações são morfológica e cariotipicamente diferentes e ocupam extensas e distintas áreas de
distribuição, no Recôncavo Baiano. Há, no entanto, uma área de contato entre as duas populações, uma faixa
de terra com cerca de 50 km, onde foram encontrados indivíduos e grupos familiares de híbridos entre elas.
Outros pesquisadores relataram que obtiveram, em cativeiro, três gerações férteis de híbridos entre C.
jacchus e C. penicillata. Aplicando-se o conceito biológico de espécie ao estudo acima, podemos então
afirmar corretamente que C. jacchus e C. penicillata:
07. UNICAMP “...as caatingas são um aliado incorruptível do sertanejo em revolta. Entram também de certo
modo na luta. Armam-se para o combate; agridem. Trançam-se, impenetráveis, ante o forasteiro, mas abrem-
se em trilhas multivias, para o matuto que ali nasceu e cresceu...”
(Euclides da Cunha, Os Sertões. Rio de Janeiro: FBN, p. 102.)
No texto, as caatingas são apresentadas como aliadas do sertanejo. Essa vegetação está associada a:
a) locais onde a evapotranspiração potencial é maior que a evapotranspiração real durante praticamente todo
o ano, gerando grande déficit hídrico, o que resulta em uma vegetação espinhenta e sem folhas na maior
parte do ano.
b) locais onde raramente chove, o que determina uma vegetação que em nenhuma época do ano apresenta
folhas verdes, e que nasce em solos pouco desenvolvidos e férteis.
c) locais secos durante seis meses por ano, o que permite a presença da vegetação com folhas durante a
maior parte do ano, embora todas as folhas caiam no período de seca.
d) locais com precipitação maior que a evapotranspiração potencial, o que determina um ambiente quase que
permanentemente seco ao longo do ano, com poucos dias em que a vegetação apresenta folhas verdes.
08. UEL
Analise a figura a seguir.
11. UNIFAL O cerrado é uma região caracterizada pelos solos ácidos, que apresenta clima quente com
períodos alternados de inverno seco e verão chuvoso. A vegetação é constituída por árvores esparsas,
arbustos e gramíneas, e a fauna apresenta a capivara, que se alimenta de capim, e pode ser o alimento de
animais carnívoros, como a onça pintada. Considerando conceitos ecológicos e as informações
apresentadas, assinale a alternativa INCORRETA.
14 UNIFEI
A estrutura vegetal dos manguezais vem sendo alterada por atividades humanas, afetando a sobrevivência
de diferentes animais que dependem de tais ambientes para sua alimentação e reprodução. Com relação a
esses ecossistemas, responda se as afirmativas a seguir são V (verdadeiras) ou F (falsas).
15 - (MED. ABC) Suponha duas plantas pertencentes ao mesmo gênero e vivendo juntas na mesma área. A
espécie A tem raízes que se desenvolvem logo abaixo da superfície e a espécie B tem raízes profundas.
Sobre as duas plantas fazemos as seguintes afirmações:
b) Considerando a grande pressão exercida pelo homem nas florestas naturais, especialmente próximas a
ambientes urbanos, cite DOIS aspectos que ressaltam a importância dessa área como unidade de
preservação.
17 Uff Dados obtidos em expedições científicas que fizeram um levantamento da fauna e flora oceânicas -
desde o litoral até as regiões abissais - permitiram estimar a densidade da população de vários seres
marinhos, em função de profundidade média em que foram coletados.
Alguns dos gráficos seguintes foram elaborados a partir de informações obtidas nessas expedições.
Dentre esses gráficos, identifique o mais compatível, respectivamente, com a distribuição populacional de:
2. (G1) Quais são os principais agentes poluidores do mar? (2 assertivas 50%, 3 ou mais 100%)
GABARITO
1.C
2.E
3.A
4.A
5.C
6.D
7.A
8.B
9.D
10.D
11.E
12.C
13.D
14.A
15.B
16. a) Essa área está inserida em qual bioma brasileiro?
Floresta (ou Mata) Atlântica.
b) Considerando a grande pressão exercida pelo homem nas florestas naturais, especialmente
próximas a ambientes urbanos, cite DOIS aspectos que ressaltam a importância dessa área como
unidade de preservação.
Conservação da biodiversidade (fauna e flora), regulação climática, banco genético para
reflorestamento, educação (e/ou conscientização) ambiental.
17. a) Gráfico 3. Os peixes, em geral, distribuem-se em maior número no ambiente marinho com até
200 m de profundidade. Essa maior densidade populacional deve-se à maior riqueza em plâncton,
nécton e bentos, que servem de alimento para muitas espécies de peixes. No entanto, peixes são
encontrados em outras regiões mais profundas, até mesmo nas zonas abissais.
b) Gráfico 1 - O fitoplâncton é encontrado em zonas de até 200 m de profundidade. Em zonas de maior
profundidade, ocorre escassez de luz, o que impede a fotossíntese e a proliferação desses
organismos.
18) 1. O ecossistema B. Uma menor SF diminui a perda de água por evaporação/transpiração,
condição importante para a sobrevivência da planta em um ambiente onde há pouca
disponibilidade de água.