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SYLLABUS DE DERECHO
LABORAL I: INDIVIDUAL
II.1. FUNDAMENTACIÓN
II.2. DESCRIPCIÓN
III. COMPETENCIAS
IV. METODOLOGÍA
2 Descripción de la asignatura en el Plan de Estudios 1996. Inciso k) del Artículo 381 del
Reglamento General UNSCH
3 Artículo 3º.- Misión de la profesión del Código de Ética del Abogado que la Junta de
Decanos de los Colegios de Abogados del Perú ha aprobado en su Asamblea General
Extraordinaria de la ciudad de Puno, el 24 de febrero del 2012.
4 “Case Law” o “cas d’ espece” es una opción metodológica en el quehacer científico con
una gran racionalidad de medios y de formas.
de un diálogo abierto y sugestivo; y, la disertación permanente
de los asistentes (ensayo - error) para medir el grado de
asimilación de las técnicas y procedimientos.
Paso 2: Mapas Se define como un recurso esquemático para la representación
Conceptuales de un conjunto de significados conceptuales incluidos en una
estructura de proposiciones y constituye una forma muy
individual.
En la representación gráfica de información, o como un recurso
visual que permite a los alumnos y profesores organizar el
material en forma gráfica. Es una estrategia de aprendizaje
dentro del constructivismo que produce aprendizajes
significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su
simplificación, jerarquización e impacto visual. El mapa
conceptual es una forma de sintetizar información para
comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es
posible comprender, captar o aprender la información más
fácilmente a través de mapas conceptuales. Elementos:
Contiene tres elementos fundamentales: Conceptos: Ubicados
dentro de una figura geométrica.
Conectores o palabras de enlace: Ubicadas entre los diferentes
conceptos. Sirven para unir los conceptos y señalar el tipo de
relación que existe entre ellos. Proposiciones: Formadas por la
unión de conceptos a través de los conectores
Paso 3:
En 1955 George A. Kelly presentó un proyecto de psicología
Constructo alternativa de corte fenomenológico, asentada sobre bases
Personal epistemológicas constructivistas. Su teoría de los procesos
humanos integra en un mismo lenguaje áreas tradicionalmente
separadas como percepción, memoria, aprendizaje,
pensamiento, lenguaje, motivación, emoción y personalidad.
Además, propuso una metodología de evaluación y un enfoque
terapéutico muy innovadores. Kelly denominó su posición
epistemológica básica Alternativismo Constructivo. Considera la
realidad como algo que no se nos manifiesta directamente sino
a través de nuestros Constructos Personales, lo cual prevé el
hecho de que una misma situación pueda ser vivida de formas
bien distintas, idiosincráticas, por distintas personas. Implica
también, y esto tiene importantes repercusiones terapéuticas,
que una persona no es una víctima de la realidad, sino de su
construcción de esa realidad. La Teoría de los Constructos
Personales se estructura en once corolarios que desarrollan un
postulado fundamental según el cual los procesos de una
persona se canalizan psicológicamente por la forma en que
anticipa los acontecimientos. Mediante el Constructo Personal,
es decir, la captación simultánea de similitud y diferencia entre
acontecimientos, la persona comprende la realidad y anticipa el
futuro. Esta doble dimensión del Constructo Personal, la
integrativa y la predictiva, lo constituyen en predecesor de los
esquemas o "scripts" de la Psicología Cognitiva. Desde esta
perspectiva el ser humano es como un científico que pone a
prueba sus hipótesis (constructos), que se ven validados o
invalidados en aquello que Kelly considera un experimento
personal continuado: la conducta.
Donde:
PF = Promedio Final
PCL = Promedio de Controles de Lectura : 25%
PEXA = Promedio de Exámenes Objetivos : 50%
PEJ = Promedio de Ejercicios : 25%
01 - 08 I
09 -16 II
17 - 24 III
25 – 32 IV
33 - 40 V
41 – 48 VI
3. Técnica Cada Grupo tiene Ocho (08) integrantes para Ocho (08)
lecturas, el primer integrante de cada grupo es ponente de la
primera lectura, el segundo integrante de cada grupo es
ponente de la segunda lectura y así sucesivamente hasta llegar
al octavo integrante de cada grupo con la octava lectura. La
lectura del texto se desarrolla en clase, cuyo resultado se
expone y se presenta IMPRESO con la glosa de los intervinientes.
4. Criterios de
Rubro Consigna Nota
Evaluación
I: Resumen de Presentar en Mapas Conceptuales: 05
la Lectura Demandante, Demandado,
Materia, Fundamentos Fácticos y
Jurídicos de la Demanda. Graficar
VIII. BIBLIOGRAFÍA
ESPONSA ANGELATS, José “Derecho del Trabajo” Tomo I Editorial EDDILI Lima
Perú 1988
RENDON VASQUEZ, Jorge “Derecho del Trabajo”. Editorial Tarpuy Lima 1988
INT R OD U C C IÓN C O NTE NID O
SE M ANAS
Análisis de la Película: “LA DELGADA LÍNEA AMARILLA”. Dirección y Guión: Celso R. García; Guión: Humberto Dorado;
2 Protagonistas: Damián Alcázar, Joaquín Cosio, Silverio Palacios, Gustavo Sánchez Parra, Américo Holllander, Fernando Becerril;
Género: Drama; México 2015.
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AC T IT U D INAL
CAPÍTULO I: CONSTITUCIONALIZACIÓN DEL DERECHO DE TRABAJO. Normas Laborales en la Constitución de 1993. Ley de Fomento
4 del Empleo. Decreto Legislativo 728. Texto Único Ordenado Del D. Leg. No 728, Ley De Productividad Y Competitividad Laboral
(LPCL). D.S. No 003-97-TR. Principios Laborales.
CONTROL DE LECTURA N° 02. ANÁLISIS DE JURISPRUDENCIA: CONTRATO DE TRABAJO: ELEMENTOS. CASACIÓN Nº 2461-03-PIURA.
2 6 LIMA, CUATRO DE MAYO DEL DOS MIL CINCO. LA SALA DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y SOCIAL TRANSITORIA DE LA CORTE
SUPREMA DE JUSTICIA DE LA REPÚBLICA
C ONC EP T U AL AC T IT U D INAL P R OC ED IMENT AL C ONC EP T U AL
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CAPITULO II: EL CONTRATO DE TRABAJO. I. Concepto. II. Sujetos de la relación laboral. III. Elementos genéricos del Contrato de
Trabajo. IV. Período de Prueba
8
9 Redactar un Contrato de Trabajo, tomando en consideración personajes y actividades de la película "La delgada línea amarilla".
CONTROL DE LECTURA N° 03. ANÁLISIS DE JURISPRUDENCIA. CAS. LAB Nº 38-2012 LA LIBERTAD. Régimen Especial de Contratación
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Administrativa de Servicios
3
CAPITULO III: DE LOS CONTRATOS ESPECIALES DE TRABAJO. I. Capacitación Para El Trabajo. II. De La Formación Laboral Juvenil. III.
11 De Las Practicas Preprofesionales IV. Del Contrato De Aprendizaje V. Régimen Para El Adolescente Trabajador V. Contratación De
Trabajadores Extranjeros VI. Régimen Laboral De Trabajadores Del Hogar
C ONC EP T U AL AC T IT U D INAL P R OC ED IMENT AL
CONTROL DE LECTURA N° 04. ANÁLISIS DE JURISPRUDENCIA. Cas. Nº 103-2005 Lima. Especial Suspensión Imperfecta. Lima, Cinco
13 De Diciembre Del Dos Mil Cinco.- La Primera Sala Transitoria De Derecho Constitucional Y Social De La Corte Suprema De La
República
4 14
CAPITULO IV. LA SUSPENSIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO. I. Concepto. II. Clases de suspensión del contrato de trabajo. III.
Causales de suspensión del Contrato de Trabajo.
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P R OC ED IMENT AL
16 Redactar un documento de Suspensión del Contrato de Trabajo
17 EXAMEN PARCIAL
AC T IT U D INAL
CONTROL DE LECTURA N° 05. ANÁLISIS DE JURISPRUDENCIA. PROCEDIMIENTO LABORAL: CONFIGURACIÓN DE FALTAS GRAVES.
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EXPEDIENTE N° 100-2003-AA/TC-PUNO. LINA
C ONC EP T U AL
5 19
CAPITULO V. EL DESPIDO DE TRABAJO. I. El Despido Justo. Concepto. II. Causas Justas relacionadas con la conducta del
trabajador. III. Causas justas relacionadas con la
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AC T IT U D INAL P R OC ED IMENT AL
CONTROL DE LECTURA N° 06. ANÁLISIS DE JURISPRUDENCIA. REMUNERACIÓN TOTAL PERMANENTE: DEFINICIÓN. ACA N° 1053-03-
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TACNA. CORTE SUPREMA DE JUSTICIA DE LA
C ONC EP T U AL
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CAPITULO VI. EL RÉGIMEN JURÍDICO DE LAS REMUNERACIONES. I. Antecedentes. II. Características. III. Clasificación. IV. Naturaleza
Jurídica. V. Protección Legal. VI. Formas accesorias de remuneración
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P R OC ED IMENT AL C ONC EP T U AL AC T IT U D INAL P R OC ED IMENT AL C ONC EP T U AL AC T IT U D INAL P R OC ED IMENT AL
6
25 Redactar una planilla de Remuneraciones
CONTROL DE LECTURA N° 07. ANÁLISIS DE JURISPRUDENCIA. JORNADA LABORAL: LÍMITES. CASACIÓN Nº 821-99-SCON. LA SALA
26
TRANSITORIA DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y
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CAPITULO VII. LA JORNADA DE TRABAJO. I. Concepto. II. Horario de Trabajo. III. Descansos remunerados. IV. Trabajo e
sobretiempo.
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CONTROL DE LECTURA N° 08. ANÁLISIS DE JURISPRUDENCIA. REINTEGRO DE BENEFICIOS SOCIALES. CASACIÓN Nº 108 - 2004 –
30 LIMA. TREINTIUNO DE MAYO DEL DOS MIL CINCO, LA SALA DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y SOCIAL TRANSITORIA DE LA CORTE
SUPREMA DE JUSTICIA DE LA REPÚBLICA
31 CAPITULO VIII. BENEFICIOS SOCIALES. I. Los Beneficios Sociales en la Legislación. II. Prestaciones en el Régimen General. III.
Compensación por Tiempo de Servicios o CTS. II. Gratificaciones. III. Asignación Familiar. IV. Participación de los trabajadores en la
32 propiedad, gestión y en las utilidades de la Empresa. V. Seguro Vida. VI. Seguro de Salud. VII. Vacaciones Anuales. VIII. Descanso
Semanal
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33 Calcular la Compensación por Tiempo de Servicios.
34 EXAMEN FINAL