UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO

BAREMAS

AVALIAÇÃO 01 - ATIVIDADE PRÁTICA: ARTIGO – VALOR 10,0

Após a leitura do Fragmento A, você deverá:

 Localize e destaque os objetivos do artigo.

– valor 2,5

 A questão problema não está explicitamente posta (o autor não a codifica através de pergunta),
no entanto, é possível identificar, ao longo da introdução, a que pergunta os autores pretendem
responder. Identifique a questão de investigação dos autores e a traduza em forma que
pergunta.
– valor 2,5

 Reconheça, ao longo de sua leitura, a metodologia utilizada pelo autor para a investigação.
– valor 2,5

 Identifique os caminhos utilizados pelo autor para a construção do artigo (ou seja, as seções e
subseções)
– valor 2,5

AVALIAÇÃO 02 – TEXTO COLETIVO WIKI – Texto Alda-Mazzotti – VALOR 10,0

ESTUDANTES:
CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO PONTUAÇÃO
O texto coletivo deverá apresentar no mínimo 5 ações que podemos fazer para VALOR NOTA
evitar os equívocos presentados pela autora ao elaborar um Projeto de
Pesquisa em Educação. A pontuação considerará os seguintes aspectos:

PROJETO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: como evitar equívocos

7,5
Será computado 1,5 para cada uma das 5 ações que podemos fazer
para evitar os equívocos presentados pela autora;

ESTRUTURA TEXTUAL AVALIAR:

Coesão ( conjunto de relações por meio dos quais as sentenças se 1,5

interligam); coerência (adequação entre o texto apresentado e o
solicitado) e concisão (o texto deverá ser feito com um mínimo de
termos possíveis, sem repetição, nem redundância e sem fugir do
assunto)

Argumentação (profundidade de ideias e críticas) 1,0

TOTAL 10,0