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Ing. Electromecánica
Análisis de circuidos de CA
NC: 15570005
Índice de Imágenes 3
Objetivo General 4
Resumen 4
Introducción 4
Prueba de conocimiento 5
Material y equipo 5
Desarrollo 6-7
Conclusión 8
Referencias bibliográficas 8
Índice de imágenes Página
Fig.3: Mediciónes 7
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Objetivo
General:
Específicos:
Resumen
En el desarrollo de esta práctica es de total importancia conocer algunos conceptos
básicos de la corriente alterna, concentrando la atención en las ondas. El período es una
medida referencial para determinar el valor de la frecuencia, por lo cual es plenamente
necesario conocer las técnicas para evaluar y determinar a través de la señal presentada
en el osciloscopio el valor del mismo así como realizar la comprobación del teorema.
Introducción
En esta práctica se observa, el desarrollo y aplicación del teorema de superposición en un
circuito RLC propuesto y la explicación de cómo se desarrolló la práctica.
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Prueba de conocimiento
¿Qué establece el teorema de superposición? R= que el efecto que dos o más
fuentes tienen sobre una impedancia es igual, a la suma de cada uno de los efectos
de cada fuente tomados por separado, sustituyendo todas las fuentes de tensión
restantes por un corto circuito, y todas las fuentes de corriente restantes por un
circuito abierto.
¿Qué es la frecuencia? R= Es la cantidad de ciclos por segundo que realiza una
señal de corriente alterna, se calcula mediante el inverso del período 1/T y su
unidad de medida son los Hertz (Hz).
¿Qué nos ayuda a encontrar dicho teorema? R=
Valores de tensión, en una posición de un circuito, que tiene más de una fuente
independiente.
Valores de corriente, en un circuito con más de una fuente independiente.
Material y equipo
1. Generador de funciones
2. Cables de conexión
3. Modulo EB-101
4. Multímetro
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Desarrollo.
En el caso de esta práctica, primeramente al tener los equipos de medición y elementos
necesitados para llevar a cabo la misma, se conectaron de la siguiente manera.
L1
10mH
V1
3Vrms
60Hz
0°
C1
142nF
V2
R1
2Vrms
60Hz 466Ω
0°
Después de realizar el diagrama se realizaron los cálculos correspondientes para así poder
llevar acabo la práctica y comparar con los valores obtenidos en esta práctica el desarrollo
de esta se realizó por todos los integrantes del equipo y se procedió llevar a su conexión
en los módulos correspondiente y utilizando el material necesario para dicha práctica.
En la imagen anterior muestra la conexión que se realizó para de ahí tomar medidas al conectar
los generadores de frecuencia para poder de ahí comprobar lo teórico con lo practico al conectar
los generadores de frecuencia pudimos observar que lo que se planteó en la práctica es lo que se
obtuvo como resultado.
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En es ta
Figura 3. Mediciones
En esta práctica se comprobó el teorema de superposición el cual dice que el análisis se realizara
con cada una de las fuentes que esta tenga y al final se sumara los resultados para así poder
encontrar el resultado.
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CONCLUSIÓN
Esta práctica es esencial para nuestros conocimientos ya que podemos reforzarlos con la
teoría porque la aplicación del teorema de superposición es muy esencial para algunas
resoluciones de circuitos eléctricos con 2 o más fuentes y al final solo sumar los resultados
y al final obtener el requerido.
Bibliografías
[3] J. Bird, Electrical Circuit Theory and Technology, 200 Wheeler Rd, Burlington: Newnes,
2003.