Universidad Abierta Para Adultos

Nombre:

Yaniris Rosario

Matricula:

11-2010

Asignatura:

Terapia familiar

Asignación:

Tarea VI

Facilitadora:

Renata Jiménez

Fecha:

15 de febrero de 2019
 Introducción

Al introducir este trabajo se realiza con la intención de suministrar informaciones

relevantes a la estructura familiar, sus componentes, aplicaciones y técnicas de estudio de
casos en la terapia sistémica. La familia está compuesta por un sistema estructural, donde
sus miembros interactúan entres si, a su vez por subsistemas organizados, donde se
delimitan roles, reglas y funciones.

En la primera parte de este trabajo se presenta un resumen de la estructura familiar y sus

componentes, los diferentes subsistemas, roles y dinámicas familiar, en la segunda parte
se habla acerca de los diferentes modelos que intervienen la terapia sistémica, estos
modelos permiten que la terapia pueda ser más efectiva acorde al modelo que el terapeuta
considere mas pertinente a cada caso.

La tercera parte habla acera de las técnicas de aplicación en estudios de caso, para qué se
utilizan y por qué son importantes dichas técnicas, por último, se destaca el modelo de
terapia estructural, su métodos y técnicas de aplicación. En espera que lo a continuación
expuesto sea de gran entendimiento e importancia para quien lo lea.
Estructura Familiar y sus componentes
La familia es un grupo formado por un sistema, con unas reglas de juego definidas por la
propia historia familiar y por los mitos de lo relacional, que confieren a esta forma de
convivencia una identidad particular, específica, diferente de la identidad de otros grupos.
La familia es, también, un sistema humano en crisis, es decir, en cambio constante, que
influye permanentemente y de forma recíproca en sus miembros.
En definitiva, según Minuchin, la familia es un grupo natural que, en el curso del tiempo,
ha elaborado pautas de interacción. Éstas constituyen la estructura familiar que, a su vez,
rige el funcionamiento de los miembros de la familia, define su gama de conductas y
facilita su interacción recíproca. La familia precisa de una estructura viable para realizar
sus tareas esenciales: apoyar el desarrollo afectivo y madurativo de los miembros que la
conforman y proporcionar a éstos un sentimiento de pertenencia.
Estructura familiar, la componen los miembros de la familia organizados en
subsistemas entre los que existen límites que tienen como objetivo proteger la
diferenciación del sistema y facilitar la integración de sus miembros en él. La estructura
de la familia se configura en un sistema compuesto por subsistemas familiares; formados,
a su vez, por los miembros de la unidad familiar y sus relaciones. Cada uno de los
miembros de la familia pertenece, según desde donde se contemple, a más de un
subsistema.
En cada subsistema, el individuo tendrá que cumplir determinadas funciones y
desempeñar roles diferentes, así como, también, alcanzará distintos grados de poder. Los
subsistemas familiares son: Subsistema conyugal: compuesto por la pareja, unida por el
vínculo de afecto que les ha hecho formar una familia, es decir una comunidad de metas
e intereses. Entre los miembros de la pareja negocian, organizan las bases de la
convivencia y mantienen una actitud de reciprocidad interna y en relación con otros
sistemas.
Subsistema parental: se refiere a las mismas personas que forman el subsistema
conyugal, pero desde el punto de vista de su rol como padres y con un vínculo afectivo,
además de biológico (no siempre) con los hijos. Ha de desarrollar habilidades de
socialización, nutritivas y educativas. Es el subsistema “ejecutivo” de la familia. -
Subsistema filial: formado por los hijos
El subsistema fraterno, formado por esos mismos individuos, pero descritos en función
de sus relaciones como hermanos. Podrían darse también otras variantes en función del
sexo o edad, especialmente en familias numerosas. La relación con los padres y entre los
hermanos ayuda al aprendizaje de la negociación, cooperación y relación con figuras de
autoridad y entre iguales. Para comprender mejor la estructura familiar es preciso analizar
los siguientes aspectos:
1. Vínculos relacionales básicos entre los miembros y caracterizados por la proximidad y
la intensidad emocional que configuran la organización.
2. Límites o fronteras de la familia, tanto hacia el exterior como hacia el interior del grupo
familiar. Separan los diferentes subsistemas.
La dinámica familiar, o vínculos relacionales entre los integrantes de la familia. Está
articulada por emociones, comunicaciones, normas y roles. La estructura de relaciones de
la familia es mantenida y se manifiesta a través de la comunicación, los roles, y las normas
o reglas del sistema familiar.
La comunicación: entendemos por comunicación todo tipo de intercambio de los seres
vivos entre sí y con el medio ambiente (gestos, posturas, silencios, olvidos,
equivocaciones…). la esencia del ser humano es comunicar; es decir, dar y recibir
mensajes, interactuar.
Los Roles: Ordenan la estructura de las relaciones de la familia. Deben ser flexibles. Cada
persona en la familia desempeña una variedad de roles que se integran en la estructura de
la familia y se refieren a la totalidad de las expectativas y normas que una familia tiene
con respecto a la posición y conducta de sus miembros.
El ciclo vital de la familia, supone una serie de fases más o menos normativas que
atraviesa la familia como sistema (noviazgo, matrimonio, llegada de los hijos, etc.).

Modelo sistémico: surge como contrapuesto al paradigma clásico causa-efecto,

reduccionista y lineal. Postula que los organismos vivos son sistemas, y presentan como
características esenciales la totalidad, la circularidad, la homeostásis, la equifinalidad.
Desde la perspectiva sistémica, la familia es un sistema organizado en equilibrio dinámico
con otros sistemas de su entorno. Es un holón que posee las características de otros
sistemas sociales, pero diferenciado de aquéllos por los objetivos, por sus funciones y por
la calidad e intensidad de los sentimientos que afectan a sus miembros.

El modelo estructural de terapia familiar

Fue desarrollado en la década de 1970-1979 por Salvador Minuchin a partir de su práctica
clínica al abordar los problemas de salud mental en poblaciones marginadas de Estados
Unidos, y personas que tenían miembros con problemas psicosomáticos. Este concepto
nació mientras Minuchin trabajaba como psiquiatra en la correccional para niños de
Wiltwyck, Nueva York, debido a que los jóvenes atendidos en esta institución, una vez
rehabilitados y dados de alta, reincidían, debido a los problemas familiares, estos jóvenes
usualmente pertenecían a familias inmigrantes con limitaciones en el lenguaje.
El objetivo de la terapia
El objetivo de las interacciones en el presente, es el sistema familiar, el terapeuta se
asocia a este sistema y utiliza a su persona para transformarlo, al cambiar las posiciones
de los miembros de la familia, cambian sus experiencias subjetivas. Minuchin (1974)
considera de gran importancia durante el proceso, lo que llamo propiedades del sistema,
en las cuales destacan: Primero, que una transformación de su estructura permitirá al
menos alguna posibilidad de cambio. En segundo lugar, el sistema de la familiar está
organizado sobre la base del apoyo, regulación, alimentación y socialización de sus
miembros, por lo que el papel del terapeuta es unirse a la familia para reparar o modificar
su funcionamiento para que desarrolle sus tareas con eficiencia.
 En tercer lugar, el sistema de la familia tiene propiedades de auto perpetuación, por lo
tanto, el proceso terapéutico será mantenido en ausencia del terapeuta por los mecanismos
de autorregulación de este. Preservando el cambio.
La figura central de este modelo es la estructura, la cual ha sido definida por Minuchin
como “el conjunto invisible de demandas funcionales que organizan los modos en que
interactúan los miembros de la familia, es decir, que el sistema familiar se expresará a
través de pautas transaccionales cuyo funcionamiento se da con base en reglas acerca de
quiénes son los que actúan, con quién y de qué forma. Cuando se da una desviación
respecto al nivel de tolerancia del sistema, es decir, cuando se sobrepasan los índices de
equilibrio familiar, es cuando puede presentarse el síntoma.

Modelo Interaccionar
Es una teoría de sistemas que a su vez forma parte de las teorías de la comunicación. Este
enfoque, que analiza las consecuencias pragmáticas de la comunicación interpersonal
(entre personas), fue planteado por un grupo de teóricos, biólogos, antropólogos,
sociólogos y científicos que pertenecían a la Universidad Invisible de Palo
Alto, California. Esta teoría plantea básicamente que la comunicación es un sistema
abierto de interacciones que se dan en un entorno o contexto determinado.

Modelo Existencial
Ideado por Virginia Satir (Wisconsin, 1916-1988). A diferencia del enfoque sistémico,
este enfoque hace énfasis en los lazos de comunicación e interacción familiar, en el cual
coincide con el modelo existencial.

Modelo Multigeneracional
La perspectiva multigeneracional sostiene como premisa básica, que el adecuado
entendimiento del sistema familiar nuclear actual, requiere considerar la dimensión
histórico evolutiva de éste, tanto en lo que dice relación con “la historia personal del
paciente, la de sus padres, y la de las relaciones entre estos últimos y las respectivas
familias de origen”. Es decir, se debe ampliar la unidad de observación no sólo del
individuo a la familia nuclear, sino, además, de ésta a la familia multigeneracional.
Esta perspectiva pone especial énfasis en la descripción de los procesos de transmisión
de patrones transaccionales, comportamentales o emocionales a través de las
generaciones. A este respecto al referirse a las implicancias individuales o intrasíquicas
de estos procesos afirma “nuestros impulsos, motivaciones, y actitudes más profundas se
demuestran como consecuencia y la expresión de un acontecer familiar que trasciende las
generaciones.
Modelo Estratégico
La terapia familiar estratégica es desarrollada en la década de los 50 principalmente por
Jay Haley, el cual establece sus principios en base a las técnicas empleadas por su
maestro, el famoso hipnotista Milton Erikson. Sin embargo, el término estratégico
también se identifica con la labor de Weakland, Watzlawick y Fish.
Haley descubre un modelo de terapia breve enfocada a resolver los síntomas específicos
del paciente por medio de técnicas directivas. Haley creía que era más importante que los
pacientes resolvieran sus problemas de inmediato en lugar de comprender el porqué de
ellos. En 1976, Haley se muda a Washinton y funda el Instituto de Terapia Familiar
con Cloe Madanes, el cual se ha convertido en uno de los mejores Institutos en Estados
Unidos. Este modelo se enfoca en la aquí y ahora del problema que afecta a la familia.

Modelo de Milán
La terapia del grupo de Milán se fundó en el Centro de estudios de la familia en Milán y
estuvo compuesto por Selvini Palazzoli, Cecchin, Prata y Boscolo. Este enfoque
terapéutico se aplica principalmente en casos de psicosis, término que se utiliza como
sinónimo de trastorno mental grave, incluyendo también la mayor parte de los síndromes
anoréxicos y bulímicos.
El grupo de Milán parte de una concepción psicoanalítica y en 1971 adoptan el enfoque
de Palo Alto y desarrollan la intervención contraparadójica, diseñada para anular el doble
vínculo patológico. Influidos por Bateson, en el año 1975 cambian su concepción de los
sistemas familiares: primero los considerada principalmente homeostáticos y paso a
considerarse principalmente cambiantes. También diferenciaban entre el nivel de
significado (creencias) y nivel de acción (patrones conductuales).

Modelo Narrativo
Fue desarrollado por Michael White22 (Australia) y David Epston (Nueva Zelanda) estos
autores los principales en crear dicho modelo. La terapia narrativa es una serie de ideas y
prácticas informadas por la metáfora narrativa y la tradición no-estructuralista de la
identidad, que contribuyen con las personas al desarrollo de su sentido de agencia
personal que les permite tomar acción en sus vidas en direcciones que calzan con aquello
que es importante para ellas, con aquello a lo cual asignan valor en sus vidas. El material
con el que trabaja el terapeuta narrativo son las historias de las personas que consultan.
En estas historias se encuentran los conocimientos particulares de la vida y las destrezas
o habilidades particulares para vivir que las personas o comunidades han desarrollado
para responder a los eventos de sus vidas.
Aplicación de técnicas y Estudios de Casos
El estudio de caso implica una investigación exhaustiva en el cual se recoge la
información pertinente al cliente, su historial familiar, los síntomas que presenta, la
problemática que le aqueja, la dinámica familiar, entre otros, esto se hace mediante la
observación, entrevista con todos los miembros del sistema familiar, entre las técnicas la
cuáles son esas herramientas que el terapeuta utiliza para intervenir en el tratamiento
adecuado están: la formulación de hipótesis, exteriorización del problema, técnicas de la
silla vacía, en la cual “se sienta” de manera imaginaria una persona, un sentimiento, una
parte de sí mismo, A sí mismo la barita mágica, las preguntas circulares entre otras.

El objetivo del estudio de casos:

1. El manejo cuidadoso de los aspectos éticos vinculados al consentimiento informado y
a la confidencialidad.
2. La construcción de un registro de datos rico, que incluya información sobre el proceso
y los resultados y que utilice un sistema mixto de datos cuantitativos y cualitativos.
3. Un análisis de datos realizado en equipo en el cual se consideren tanto las
interpretaciones convergentes como las divergentes.
4. La presentación de los datos de forma tal que permitan al lector monitorear el proceso
de recolección de datos, el análisis y evaluar de forma independiente la credibilidad de
las conclusiones.

Crisis de Duelo
Las crisis de duelo son consecuencias derivadas a causa de la pérdida de un ser querido. o
de algo significativo (empleo, vivienda, bienes, situaciones, etc.). Este proceso
es necesario para adaptarse a la nueva situación y reencontrar el equilibrio a raíz de la
pérdida y termina con la aceptación de la nueva realidad (elaboración del duelo). Esta
pérdida de un ser querido, significa una ruptura inesperada con lo que ha sido nuestra vida
hasta ese momento. La percepción de las cosas cambia, todo se ve de una forma diferente
y necesitamos un tiempo para adaptarnos. Tras la pérdida, las personas se ven inmersos
en una crisis emocional que puede servir para crecer como personas o para debilitarse y
enfermarse, dependiendo de cómo lo afronten.

Estrés Postraumático (TEPT): Es un trastorno que puede sufrir la personas luego

de vivir o ver eventos traumáticos como la guerra, huracanes, violaciones, abusos
físicos o un accidente grave. El trastorno de estrés postraumático hace que se sienta
estresado y con temor luego de pasado el peligro. Afecta su vida y la de la gente que le
rodea.
Crisis de Trastorno Depresivos: También denominada «trastorno depresivo mayor» o
«depresión clínica», afecta los sentimientos, los pensamientos y el comportamiento de
una persona, y puede causar una variedad de problemas físicos y emocionales. Es posible
que tengas dificultades para realizar las actividades cotidianas y que, a veces, sientas que
no vale la pena vivir.
Crisis Trastorno de Conducta: Es una serie de problemas conductuales y
emocionales que se presentan en niño y adolescentes. Pueden involucrar
comportamiento desafiante o impulsivo, consumo de drogas o actividad delictiva.

Crisis Trastornos Adaptativos: se desarrollan cuando la persona se encuentra en

una situación particularmente difícil o en un evento vital estresante al que debe adaptarse,
como por ejemplo una pérdida, una relación íntima problemática, un conflicto familiar,
una oposición o evaluación académica complicada, un cambio de domicilio no deseado,
dificultades financieras, cambio de trabajo, una decepción o un fracaso. Los síntomas
típicos del Trastorno Adaptativo son bajo estado de ánimo, tristeza, llanto, preocupación,
ansiedad, dificultad para respirar, opresión en el pecho, insomnio y problemas de
concentración.

Modelo de Terapia Familiar Estructural: Teoría, técnica y aplicación.

El modelo estructural fue desarrollado por Salvador Minuchin a partir de su práctica
clínica al abordar los problemas de salud mental en poblaciones marginadas de Estados
Unidos, y personas que tenían miembros con problemas psicosomáticos. Este concepto
nació mientras Minuchin trabajaba como psiquiatra en la correccional para niños de
Wiltwyck, Nueva York, debido a que los jóvenes atendidos en esta institución, una vez
rehabilitados y dados de alta, reincidían, debido a los problemas familiares, estos jóvenes
usualmente pertenecían a familias inmigrantes con limitaciones en el lenguaje. El objetivo
es trabajar con todo el sistema familiar cambiando las posiciones de los miembros de la
familia, cambiando sus experiencias subjetivas. Propiciar un cambio en la estructura
familiar: conseguir unos límites claros entre los diferentes subsistemas, una alianza fuerte
entre los padres que les permita tomar decisiones y repartir adecuadamente las
responsabilidades entre los miembros de la familia.
Los elementos que se deben considerar para hacer el diagnóstico de la estructura familiar
son: Los límites, los subsistemas, el ciclo evolutivo de la familia, las alianzas y
coaliciones familiares, problemas de distribución jerárquica del poder, el tipo de limites
intra y extra familiares; la flexibilidad al cambio, fuentes de apoyo y estrés, y la forma en
que el síntoma es aprovechado para mantener sus interacciones. A diferencia de otros
modelos, ésta perspectiva sistémica, incluyó el contexto y la atribución de
responsabilidad compartida entre los miembros de la familia, hay in interés por encontrar
como todos los miembros del sistema participan en el mantenimiento del síntoma.
TÉCNICAS
Un buen inicio del trabajo estructural es reformular el problema en términos relacionales.
El trabajo estructural se realiza en el “aquí y ahora”. Para ello el terapeuta favorece la
aparición de interacciones problemáticas con las que trabajar (escenificación).
Trazado de límites:
En consulta el terapeuta puede cambiar el espacio físico (cambiando de posición a las
personas). Puede actuar sobre los turnos comunicativos bloqueando a unas personas
mientras favorece que otras hablen, o recibir por separado a diferentes partes de la familia.
El trabajo en sesión se puede completar con tareas para casa.

Trabajo con la jerarquía:

En sesión, una técnica para redistribuir poder es el desequilibramiento: el terapeuta decide
estratégicamente hacer un apoyo fuerte a una persona o subsistema. De nuevo se puede
completar con tareas para casa.
Trabajo con secuencias problema utilizando maniobras como: poner de manifiesto la
circularidad para bloquear la secuencia. Introducir algún cambio en la secuencia. Señalar
secuencias alternativas que sí funcionan.
Trabajar con las creencias: al mismo tiempo que facilita cambios estructurales e
interaccionales, el terapeuta trata de modificar las visiones de mundo que tienen los
clientes.
El uso del lenguaje para facilitar y consolidad cambios. Los terapeutas estructurales
son expertos en sacar partido a las situaciones claves de cambio, aumentando
la intensidad del momento para hacerlo más relevante. Para ello cambian el tono de voz
para potenciar emociones, repiten la misma idea varias veces, o usan metáforas para
clarificar el mensaje.
 Conclusión
Al concluir este trabajo se evidenció la importancia de la estructura familiar. La estructura
familiar se compone del sistema familiar, donde se establecen reglas y roles, a su vez cada
uno de los miembros de la familia pertenece, divididos en un subsistema. Dichos
subsistemas son, subsistema conyugal, en este caso la pareja, los hijos, cada miembro de
la familia pertenece al sistema familiar. Cada miembro de la familia juega un rol en el
sistema familiar, dicho roles organizan la estructura familiar y la dinámica y estabilidad
de la familia.
A su vez se mostró los diferentes modelos que intervienen en la terapia sistémica familiar
entre ellos el modelo estructural creado por Salvador Minuchin, tiene como objetivo la
restructuración de la dinámica familiar, la relación con los miembros, donde se establecen
los roles claros, los conflictos entre los miembros, unido los lasos familiares y
modificando las conductas y problemáticas. El modelo sistémico Postula que los
organismos vivos son sistemas, y presentan como características esenciales la totalidad,
que no pueden soparse, sino que están integrados en función de las emociones y lasos
afectivos que los une. El enfoque estratégico a su vez se enfoca en el aquí y ahora del
problema familiar. A si mismo cada uno de los modelos aporta a lo que es la terapia
familiar un enfoque más amplio y especifico donde el terapeuta trabaja la problemática
de muchas formas alternativas, aunque cada enfoque es distinto, todos tienen en común
la fidelidad de restructurar el sistema familiar.
las técnicas y métodos de aplicación de estudios de caso, sirven para poder diagnosticar
y evaluar de forma correcta, basado en el método científico y experimental, en el mismo
se incluyen la observación, la entrevista inicial, entrevista circular, la formulación de
hipótesis, evaluación de la problemática. las técnicas varían según el caso con el que el
terapeuta se presente. la barrita magia es una técnica muy utilizad cando se trabaja con
niños, la técnica de la silla vacía, donde se exteriorizan esos sentimientos guardados. cada
modelo y cada técnica sujeto al tipo de problema que se presenta ante el terapeuta,
ayudando a establecer un buen diagnóstico y medicar esas estructuras familiares y
comportamientos desviados que desestabilizan la estructura familiar.
 Opinión Personal
En esta unidad pude valorar lo que es la estructura familiar, dicha estructura debe ser
firme para poder edificar un hogar en valores firmes, con estabilidad y responsabilidad.
La estructura familiar se compone de esa interacción de todos los miembros que
componen la familia, su dinámica, la cual debe basarse en una buena comunicación, con
normas establecidas, roles que cada quien debe asumir. Los padres deben jugar el rol de
padre, tener claro cuál es su responsabilidad en la familia, establecer límites claros. Ya
que las estructuras familiares son muy diferentes, hay familia nucléales, papa, mama e
hijos y existen otros que solo viven con la abuela, o los padres se divorcian y cada cambio
afecta el sistema, los hijos crean una inestabilidad no tienen claro cuáles son los limites
lo cual puede afectar y tener como consecuencias en problemas de conducta y afectar a
todos los miembros de la familia.
De igual modo valoré saber más acerca de las diferentes técnicas y aplicaciones en la
terapia sistémica familiar, la cual tiene como objetivo conocer los datos del cliente, su
historial familiar, esto se realiza desde el primer encuentro, observando el cliente, su
dinámica familiar, haciéndole preguntas, el terapeuta debe saber que tiene que trabajar
con toda la familia, en sesiones individuales, luego todos juntos, en base a técnica que le
permita conocer la problemática que afecta a dicha familia, para luego evaluar de forma
efectiva todo los datos obtenidos, dándoles técnicas, tareas para el hogar en el cual se
pueda modificar esa conductas que afectan la dinámica y el buen funcionamiento del
sistema familiar.
Referencias:
https://iefam.com/blog/terapia-familiar-estrategica-2/
http://chitita.uta.cl/cursos/2011-1/0000439/recursos/r-12.pdf
https://www.academia.edu/19668750/perspectiva_multigeneracional
https://www.cuerpomente.com/psicologia/desarrollo-personal/terapia-familiar-
existencial-virginia-satir_1545
file:///c:/users/recepcion/downloads/la_terapia_familiar_sistemica_y_el_duelo.pdf
https://www.areahumana.es/trastorno-adaptativo/
https://medlineplus.gov/spanish/posttraumaticstressdisorder.html
https://maestriaterapiafamiliarunam.weebly.com/uploads/6/1/1/9/6119077/modelo_estru
ctural_monografia.pdf
https://www.google.com/search?rlz=1c1chbd_esdo796do796&ei=uwxnxnwsgfpmaodk
mlaj&q=estructura+familiar+y+sus+componentes+pdf&oq=estructura+familiar+y+sus+
componentes+pdf&gs_l=psy-ab.3...3880.5093..5424...0.0..0.151.456.2j2......0....1..gws-
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