2.21 LA CLASIFICACION DE LA INVESTIGACION SOCIAL.

Básica, aplicada, documental, de campo o mixta.

INVESTIGACION SOCIAL.
Proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el
campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación
social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los
conocimientos con finalidades prácticas (investigación aplicada). Los primeros en utilizar
el método científico en las ciencias sociales fueron los economistas del siglo XIX, como
Karl Marx, Cournot y Walras.

2.21.1 Por sus criterios de aplicabilidad.

Pura, aplicable, activa y participativa.
PURA.
Esta investigación busca aumenta la teoría, por lo tanto se relaciona con nuevos
conocimientos, de este modo no se ocupa de las aplicaciones prácticas que puedan hacer
referencias los análisis teóricos.
APLICABLE.
Su principal objetivo se basa en resolver problemas prácticos, con un margen de
generalización limitado. De este modo genera pocos aportes al conocimiento científico
desde un punto de vista teórico.
ACTIVA.
Es un método de investigación en el que el investigador tiene un doble rol, el de
investigador y el de participante. Combina dos tipos de conocimientos: el conocimiento
teórico y el conocimiento de un contexto determinado.
PARTICIPATIVA.
Comprende todas las estrategias en la que la población involucrada participa activamente
en la toma de decisiones y en la ejecución de las fases del proceso de investigación.
2.21.2 DE ACUERDO CON SU NATURALEZA.
CUANTITATIVA Y CUALITATIVA
CUANTITATIVA.
Es una forma estructurada de recopilar y analizar datos obtenidos de distintas fuentes,
implica el uso de herramientas informáticas, estadísticas, y matemáticas para obtener
resultados. Es concluyente en su propósito ya que trata de cuantificar el problema y
entender qué tan generalizado está mediante la búsqueda de resultados proyectables a una
población mayor.
CUALITATIVA.
Depende de la recopilación de datos verbales, de conducta u observaciones que pueden
interpretarse de una forma subjetiva. Tiene un largo alcance y suele usarse para explorar
las causas de problemas potenciales que puedan existir, suele proveer una visión sobre
varios aspectos de un problema de marketing, suele preceder o conducirse tras la
investigación cuantitativa, en función de los objetivos del estudio.
2.21.3 ATENDIENDO A SU FINALIDAD Y PROPOSITOS.
Exploratoria, Descriptiva, explicativa
Exploratoria.
Es la que se realiza para conocer el contexto sobre un tema que es objeto de estudio. Su
objetivo es encontrar todas las pruebas relacionadas con el fenómeno del que no se tiene
ningún conocimiento y aumentar la posibilidad de realizar una investigación completa.
Aunque la investigación exploratoria es una técnica muy flexible, comparada con otros
tipos de estudio, implica que el investigador esté dispuesto a correr riesgos, ser paciente
y receptivo.
Es importante mencionar que la investigación exploratoria se encarga de generar hipótesis
que impulsen el desarrollo de un estudio más profundo del cual se extraigan resultados y
una conclusión.
Características de la investigación exploratoria.
La investigación exploratoria tiene múltiples características que le dan ventaja sobre otros
métodos. Las principales son:
Al definir sus conceptos, prioriza los puntos de vista de las personas.
Está enfocada en el conocimiento que se tiene de un tema, por lo que el significado es
único e innovador.
No tiene una estructura obligada, así que el investigador puede seguir el proceso que le
parezca más sencillo.
Encuentra una solución a problemas que no fueron tomados en cuenta en el pasado.

Descriptiva.
se encarga de puntualizar las características de la población que está estudiando. Esta
metodología se centra más en el “qué”, en lugar del “por qué” del sujeto de investigación.
En otras palabras, su objetivo es describir la naturaleza de un segmento demográfico, sin
centrarse en las razones por las que se produce un determinado fenómeno. Es decir,
“describe” el tema de investigación, sin cubrir “por qué” ocurre.
Características de la investigación descriptiva
la investigación descriptiva se refiere al diseño de la investigación, creación de preguntas
y análisis de datos que se llevarán a cabo sobre el tema. Se conoce como método de
investigación observacional porque ninguna de las variables que forman parte del estudio
está influenciada.
Algunas características que distinguen a la investigación descriptiva son:
Investigación cuantitativa: La investigación descriptiva es un método que intenta
recopilar información cuantificable para ser utilizada en el análisis estadístico de la
muestra de población. Es una herramienta popular de investigación de mercado que
permite recopilar y describir la naturaleza del segmento demográfico.
Variables no controladas: En la investigación descriptiva, ninguna de las variables está
influenciada de ninguna manera, sino que utiliza métodos de observación para llevar a
cabo el estudio. Por lo tanto, la naturaleza de las variables o su comportamiento no está
en manos del investigador.
Estudios transversales: La investigación descriptiva, generalmente, es un estudio
transversal de diferentes secciones pertenecientes al mismo grupo.
Bases para una mayor investigación: Los datos recogidos y analizados a partir de la
investigación descriptiva pueden ser investigados más a fondo utilizando diferentes
técnicas. Además, ayudan a determinar los tipos de métodos de investigación que se
utilizarán para la investigación subsiguiente.
Explicativa.
Es aquella que tiene relación causal ; no sólo persigue describir o acercarse a un problema,
sino que intenta encontrar las causas del mismo. Existen diseños experimentales y NO
experiméntale .Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos
presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin. Se entiende por sujeto el que
desarrolla la actividad, el investigador; Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o
el tema; Por medio, lo que se requiere para llevar acabo la actividad, es decir, el conjunto
de métodos y técnicas adecuados; Por fin, lo que se persigue ,los propósitos de la actividad
de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada.

Método de Investigación Explicativa:

Además de describir el fenómeno, tratan de buscar la explicación del comportamiento de
las variables. Su metodología es básicamente cuantitativa ,y su fin último es el
descubrimiento de las causas.
Se pueden considerar varios grupos:
• Estudio de casos.
• Métodos comparativos causales.
• Estudios correlacionales.
• Estudios causales.
• Estudios longitudinales.