E. S. D. Sancho II de Elvas Turma D Novembro de 2018
Nome: N.:
Classificação de , valores.( )
Professor: O Enc. de Educação:
Duração: 100 minutos.
Domínios de Autonomia Curricular - Cálculo Proposicional.
Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.
Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado. Apresente as suas respostas de forma legível. Apresente apenas uma resposta para cada item.
1. Assinale com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas. [5 pontos]
(A) «Faz sol», «Não gosto de futebol», «Paris é a capital da Rússia», «Se estamos no outono, as folhas caem» são exemplos de proposições. Resposta: (B) As proposições possuem valor de verdade, os argumentos, pelo contrário, não. Resposta: (C) As proposições «Os filósofos são adeptos da dúvida e os cientistas são adeptos da certeza» e «Se é domingo, então é fim de semana» são proposições simples ou elementares. Resposta: (D) A negação da proposição «É falso que os racionalistas tenham defendido o valor da experiência» é «Os empiristas defenderam o valor da experiência». Resposta: (E) A conjunção será verdadeira se, e apenas se, pelo menos uma das proposições conjuntas o for. Resposta: (F) As regras da disjunção inclusiva são em tudo idênticas às da disjunção exclusiva. Resposta: (G) Se a proposição antecedente de uma implicação for falsa e a consequente verdadeira, a impli- cação será falsa. Resposta: (H) P e a dupla negação de P são proposições equivalentes. Resposta: (I) Uma proposição contraditória é uma falsidade lógica. Resposta: (J) Das proposições dizemos que são válidas ou inválidas; dos argumentos que são verdadeiros ou falsos. Resposta: 2. Formalize as proposições a seguir expressas, apresentando a sua expressão canónica e o respetivo dicionário. 2. 1. Tanto os bebés como os adultos sentem dor. [2 pontos]
2. 2. Jogar futebol é condição suficiente para eu ser elegante, se, e só se, o exercício físico ajuda a [2 pontos] queimar calorias.
2. 3. Ouço música ou vejo televisão. [2 pontos]
3. Justifique, usando as tabelas de verdade, se a seguinte fórmula proposicional é uma tautologia, uma [3 pontos] contradição ou uma contingência. (¬P ∧ ¬Q) → ¬P
4. Refira, usando uma tabela de verdade e apresentando a interpretação (dicionário) e a formalização [3 pontos] respetivas, se as seguintes proposições são ou não logicamente equivalentes. Justifique. Proposição 1: Um quadro é belo se, e só se, as cores se harmonizam entre si. Proposição 2: As cores não se harmonizam entre si se, e só se, um quadro não é belo. 5. Considere os seguintes argumentos: [3 pontos] "Se há respeito pelo ambiente, então o desenvolvimento é sustentável. Logo, se o desenvolvimento não é sustentável, então não há respeito pelo ambiente." Determine a sua validade recorrendo a inspetores de circunstâncias. Comece por apresentar a inter- pretação (dicionário) e a formalização respetivas.
