Botiquin Institucional020815

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

TECNOLÓGICO PÚBLICO DE CASMA
CREADO POR R.M. N° 702-87-ED.
REVALIDADO CON RD. N° 057-2005-ED.
APLICACIÓN DEL DCB.S.OO4-2010-ED R.D 0411-2010-ED
CM 0723775
CARRERA PROFESIONAL
ENFERMERÍA TÉCNICA
INFORME DEL PROYECTO PRODUCTIVO

“IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN
INSTITUCIONAL EN EL IESTP CASMA 2014”
PRESENTADO POR:
 López Indacochea Isabel
 Hualancho Paredes Justina
 Salas Gamarra Nathaly
REQUISITO PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL TÉCNICO EN

ASESORA: LIC.AUREA ANGULO CASTILLO
PROMOCIÓN 2011 – 2013
Casma – Perú
2015
IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN INSTITUCIONAL EN EL IESTPC 2014 1

DEDICATORIA
A mi familia que es el motivo de mi existencia y por

su amplio apoyo, empeño, amor y consejos que nos
brinda diariamente para así proyectarnos al futuro y
ser una buena profesional y alcanzar mi meta
trazada.
Justina

DEDICATORIA
Este trabajo va dedicado a mi familia que es la razón
y motivo de seguir con mis estudios superiores y día a
día se preocupan y me ayudan en mi carrera
profesional para así poder llegar a mi meta, la cual me
propuse llegar y lo cumpliré, sobrepasando barreras y
obstáculos que se me presenten.
Isabel

DEDICATORIA FALTA
DE NATY

AGRADECIMIENTO
Un agradecimiento muy especial a nuestros docentes por su asesoría
permanente la cual hizo posible la culminación de este trabajo.
Al Director ING. CLAUDIO RONDAN MEZA por su apoyo constante y
permitirnos la ejecución del presente trabajo.
Asimismo la comunidad del AA.HH. 16 de Junio, Los Portales, Virgen de
Fátima, por abrirnos las puertas para la viabilización y ejecución del presente
proyecto productivo
Las Autoras

PRESENTACIÓN
El presente proyecto productivo ha sido elegido con fines de desarrollar

habilidades y competencias básicas. Se realizó en base a las necesidades de
la comunidad siendo el objetivo general implementar un botiquín institucional
para contribuir en el mejoramiento de la salud de los pobladores de los
asentamientos humanos circundantes al IESTP Casma.
Habiendo observado en esta zona la existencia de personas que
adolecen de diferentes enfermedades, lo cual requieren de medicamentos para
el tratamiento oportuno de ellas, ya que en esta zona no se cuenta con alguna
institución que brinde este tipo de servicios (boticas, farmacias). La
implementación de un botiquín institucional ha sido de beneficio mancomunado
Este proyecto sirve de gran aporte al personal técnico y profesional de
enfermería; científicamente permite ampliar y/o fortalecer nuestros
conocimientos proporcionando información para el manejo del usuario, a través
del área asistencial y educativa; además de fortalecer el importante rol que
desempeña el enfermero técnico dentro del equipo de Salud.
El equipo de trabajo ha visto conveniente planificar y ejecutar el presente
proyecto denominado “Implementación Del Botiquín Institucional En El
Iestp Casma 2014”, en cumplimiento a la normatividad con el proceso de
titulación la misma que contribuirá a consolidar los fundamentos científicos y
adquirir habilidades y destrezas para realizar procedimientos correctos.
Los autores.

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE

CASMA
CARRERA PROFESIONAL
HOJA DE CONFORMIDAD DEL ASESOR
El presente trabajo de proyecto productivo titulado: “Implementación Del
Botiquín Institucional en el IESTP Casma 2014”, ha contado con el
asesoramiento de quien deja constancia de su aprobación.
Por tal motivo firmo el presente trabajo en calidad de asesora.
FIRMA

I. DATOS INFORMATIVOS.
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO : “IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN

INSTITUCIONAL EN EL IESTP CASMA 2014”.
1.2. RESPONSABLES DEL PROYECTO :
 LOPEZ INDACOCHEA ISABEL

 HUALANCHO PAREDES JUSTINA
 SALAS GAMARRA NATHALY
1.3. TIPO DE PROYECTO : SOCIAL.
1.4. LÍNEA DEL PROYECTO : SERVICIO.
1.5. LOCALIZACIÓN
 REGION : PACIFICO
 PROVINCIA : CASMA.
 DISTRITO : CASMA
 LUGAR : CASMA
1.6. ÓRGANO O INSTITUCIÓN RESPONSABLE DEL PROYECTO
INSTITUCIÓN : INSTITUTO DE EDUCACION

SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO DE CASMA.
ÁREA : ENFERMERÍA TÉCNICA.

II. DIAGNOSTICO Y JUSTIFICACION.
2.1. DIAGNÓSTICO.
A través del presente proyecto se llevó acabo la “Implementación
del Botiquín Institucional en el IESTP Casma 2014” donde se brindó
servicios de salud en enfermería como: primeros auxilios, inyectables,
control de funciones vitales, ofertándose también medicamentos a
precios accesibles a la población básicamente de escasos recursos
económicos, que presentaron dificultades en su estado de salud,
ubicados en el AA.HH: “Alberto Portella”, “16 de Junio”, “Los Portales”,
“Virgen de Fátima”. La atención estuvo a cargo de profesionales de la
Salud.
Se realizó un recorrido por las principales zonas circundantes al

IESTP Casma y se halló que muy pocas personas desean invertir en la
construcción de una botica, según las encuestas prefieren invertir en la
construcción de locales e instalar negocios más rentables y
beneficiosos, por ejemplo: bares, nigth clubs, tienda de abarrotes,
discotecas, etc. Muchos temen correr el riesgo y piensan que van a
fracasar; en vista que en la provincia de Casma; en los últimos años se
han instalado cadenas de farmacias que tienen sucursales en muchas
ciudades del Perú. Vemos que existe temor por parte de los
inversionistas al no querer competir con las grandes cadenas de
boticas y por el desconocimiento de la existencia de un alto porcentaje
de pobladores en esta zona del AA.HH. “Alberto Portella” – Sector
Cun-Can; que representan potenciales clientes del botiquín a
implementarse.
Por otro lado, en la provincia de Casma no existe una institución

superior que pueda brindar la carrera de farmacia, pero si existen
profesionales especializados en farmacia en otras ciudades, por

ejemplo: en Chimbote, pero debido a los sueldos muy bajos que les
ofrecen se niegan a trabajar en esta ciudad. También se ha observado
la problemática en relación al capital a invertir, por ejemplo compra de
un terreno, realizar los permisos legales, desconocimiento de
proveedores, es decir, de qué laboratorios realizar la compra de los
medicamentos y la duda en la calidad de los medicamentos.
En relación al análisis de la demanda se encontró que en los

Asentamientos Humanos circundantes al IESTP Casma existen
aproximadamente1000 familias, que serían nuestros futuros clientes:
entre ellos tenemos madres de familia, jóvenes, niños, adolescentes,
adultos y adultos mayores.
Todos ellos en algún momento han requerido adquirir desde una

simple capsula o pastilla para el dolor de cabeza, hasta un
medicamento para el tratamiento de enfermedades complejas, por lo
tanto tienen que recurrir a las cadenas de farmacias que se ubican en
el centro de la ciudad de Casma; teniendo que invertir tiempo y dinero
para la adquisición del servicio.
Para realizar el presente diagnóstico, la información ha sido
recopilada, a través de la técnica de la encuesta, la cual fue aplicada
a 100 usuarios mayores de 18 años del AA.HH. “Alberto Portella” -
Casma, mediante un muestreo aleatorio. La muestra correspondio al
10 % de la población. Dicha información determino la necesidad para
ofertar servicios de enfermería y el expendio de medicamentos.
El instrumento utilizado para la recopilación de la información
correspondiente al presente proyecto de investigación fue un
cuestionario que consta de 08 Ítems.
A continuación describimos el análisis estadístico de la encuesta

aplicada y tabulada.
Con respecto al ITEM N° 01, sobre cuáles son los productos

farmacéuticos que más adquiere; observamos que del total de
encuestados, 72 personas (72%) manifestaron comprar
medicamentos, mientras que 23 encuestados (23%) tienen preferencia
por productos para el bebé y solamente 05 de los encuestados (5%)
adquiere productos de aseo. Evidenciándose un porcentaje mayor y
significativo de personas que adquieren medicamentos para el
tratamiento y control de enfermedades.
En el ÍTEM N° 02: Sobre el establecimiento de preferencia para

adquirir los productos farmacéuticos; se muestra que de 100
personas encuestadas 88% de ellas adquiere su producto en la
farmacia, en tanto 10 personas (10%) realiza sus compras en la
tienda, y 02 de los encuestados realizan la compra de productos
farmacéuticos en el mercado. Evidenciándose un porcentaje
mayoritario por adquirir sus productos farmacéuticos en la farmacia.
Referente al ÍTEM N° 03: Sobre la frecuencia para realizar

compras de productos farmacéuticos, del total de personas
encuestadas 46 (46%) compra mensualmente, 25 (25%)
semanalmente, 25 (25%) quincenalmente y solo 04 personas (4%)
realiza la compra de productos farmacéuticos a diario, existiendo una
población potencial en la zona, quienes serian nuestros clientes.
Con respecto al ÍTEM N° 04: ¿Al momento de adquirir sus

productos farmacéuticos lo que más le atrae es?, se observo que
57 encuestados (57%) toman en cuenta el precio; mientras que 40
de los encuestados que equivale al (40%) prefiere la calidad del
producto y solamente 03 de los encuestados (3%) toma en cuenta las
características del producto.
En el ÍTEM N° 05: Con respecto a la forma de pago al realizar

las compras de los productos farmacéuticos; encontramos que el
total de los encuestados 100 (100%) paga en efectivo.

Con respecto al ÍTEM N° 06: Relacionado a la posibilidad de
aperturar un botiquín en el IESTP Casma, el total de personas
encuestadas 100 (100%) estuvieron de acuerdo en que se ofrezca un
servicio de expendio de medicamentos. Evidenciándose una vez más
la necesidad de implementar el botiquín institucional.
En el ÍTEM N° 07: Relacionado a los precios de venta de los

productos que adquiere en las farmacias y boticas del distrito de
Casma, se observó claramente que 59 personas (59%) consideran
que los precios son moderados, mientras que 25 de los encuestados
consideran que los precios son altos y 16 personas encuestadas indica
que los precios son bajos. Existiendo la necesidad de la
implementación y ejecución de un botiquín en el IESTP Casma, para la
atención de la población de los Asentamientos Humanos ubicados en
el sector Cun-Can.
Por último con respecto al ÍTEM N° 08: Además de los

medicamentos qué otros servicios adicionales prefiere obtener;
57 personas (57%) manifestaron que les gustaría el servicio de control
de la presión arterial, mientras que 28 de los encuestas que equivale
al 28% prefiere la curación de heridas y 15 de los encuestados prefiere
la aplicación de inyectables como servicio adicional a la venta de
medicamentos, abriendo la posibilidad de que la ejecución del
presente proyecto será rentable y sostenible.
Por lo expuesto los responsables del presente proyecto propusieron

la IMPLEMENTACIÓN DEL BOTIQUÍN INSTITUCIONAL EN EL IESTP
CASMA”, que permitio a la población un acceso rápido a una atención
de salud, permitiendo mejorar la calidad de vida de los pobladores
usuarios y cumplir con lo estipulado en las normas para el proceso de
titulación de los egresados.

2.2. JUSTIFICACIÓN.
En cumplimiento a la normatividad para el proceso de titulación en

base a la R.D. Nº 408-2010-ED Lineamientos para la Titulación de los
egresados de Institutos de Educación Superior Tecnológico que aplican
el Nuevo Diseño Curricular Básico, se ha ejecutado el presente
proyecto productivo
.
En el aspecto académico sirvió para llevar a la práctica los
conocimientos, capacidades y actitudes que se ha desarrollado en los
tres años de estudios en donde se ejecutó diferentes procedimientos y
habilidades que permitió el buen desempeño laboral y crear nuestra
propia empresa.
Las promotoras del proyecto productivo, vieron esta necesidad

social, realizaron los análisis de la necesidad de incrementar nuestros
ingresos económicos, en razón a cumplir la visión de la institución en
el cual nos formamos profesionalmente, en razón a desarrollar mejor
nuestras competencias profesionales, administración de
medicamentos y desarrollar capacidades. En relación al campo
empresarial se hizo la propuesta de implementar el Botiquín IESTP
Casma en la que se oferto servicios básicos en primeros auxilios y se
expendió medicamentos genéricos y medicamentos comerciales,
para lograr el éxito se utilizó todos los medios o técnicas necesarias
para realizar la promoción en esta zona de “Alberto Portella” – Sector
Cun-Can.
La implementación del Botiquín IESTP Casma, se llevó a cabo en

el tópico del IESTP Casma, por que no existen Boticas o Farmacias en
la población aledaña a la institución, es decir no hay oferta de
medicamentos en establecimientos legales y formales. Por otro lado
los clientes están garantizados ya que como se hace referencia
anteriormente hay un buen número de población que adquirirán

medicamentos, la cual garantizó nuestro éxito.
Para tener las ideas más claras y conocer más sobre esta
pequeña empresa, se realizó visitas y se ejecutó entrevistas a las
diferentes cadenas de farmacia del centro de nuestra ciudad. La
mayoría ofrecen medicamentos y productos relacionados a la higiene,
belleza y salud; al igual cuentan con un ambiente limpio, cómodo,
saludable, amplio y ordenado, los trabajadores ofrecen buen trato a
sus clientes. Esto nos dio idea de cómo debe funcionar un botiquín en
el cual los trabajadores son los que juegan un rol importante para
lograr obtener una demanda de usuarios satisfechos.
Después de la entrevista se concluyó que para expender un
medicamento no necesariamente se requiere una receta médica, por
lo que se observó que en las farmacias y boticas visitadas se venden
los medicamentos a libre demanda.
Asimismo en relación a la forma de promocionar sus productos,

manifestaron que utilizan medios de comunicación como: radio,
televisión, página web, folletos y volantes que llegan directamente al
consumidor. Se observó la organización de las farmacias para la
publicidad.
Asimismo, los promotores de ventas nos señalaron que estas

farmacias cuentan con un sistema informático que les permite llevar a
cabo el inventario diariamente y por turno. Teniendo información
actualizada sobre qué medicamentos se venden más rápido, o qué
medicamentos se venden a largo plazo, conocer la fecha de caducidad
de los medicamentos, y saber qué medicamentos se requiere pedir.
Finalmente, el hecho de estar formadas bajo el enfoque por

competencias y tener una visión diferente, nuestro propósito
fundamental fue sentar las bases necesarias para que en un futuro
nuestra carrera cuente con una Botica y sea administrada por los

responsables de la carrera profesional de enfermería del IESTP
Casma.
Por ello se planificó y ejecutó el presente proyecto denominado

““Implementación del Botiquín Institucional en el IESTP Casma””, en
cumplimiento a la normatividad relacionada con el proceso de
titulación; la misma que contribuyo a consolidar y afianzar más nuestro
conocimiento sobre farmacología y administración de medicamentos y
obtener experiencia como empresarias, encontramos también
justificación legal y técnica para ejecutar el presente proyecto
productivo.
III. BREVE RESEÑA DEL PROYECTO.

3.1. DESCRIPCION.
 El proyecto consistió en poner en marcha un negocio productivo que
se denomino ““Implementación Del Botiquín Institucional En El
IESTPC Casma””, y estuvo ubicado en el local del tópico
institucional del IESTP Casma, distrito y provincia de Casma, región
Ancash.
 La misión fue brindar servicios de enfermería y venta de

medicamentos a todos los beneficiarios y público en general de las
zonas aledañas.
 Los promotores del proyecto: López Indacochea Isabel, Hualancho

Paredes Justina, Salas Gamarra Nathaly egresadas de la carrera
profesional de Enfermería Técnica, con conocimientos necesarios
para la ejecución del respectivo proyecto productivo.
 Durante el lapso de la ejecución del proyecto hemos visto la

demanda de dicha actividad entre la población, por lo que decidimos
orientar nuestra oferta, no solo a los estudiantes del Instituto, sino a
grupos particulares.

 En el presente proyecto productivo se trabajó con personas de
distintos grupos etáreos, el horario de atención fue de lunes -
Viernes a partir de las 8:00 – 12:00 p.m. y 2:00 – 6:00 p.m.; el
costo de los servicios y medicamentos fueron accesibles al usuario.
 Se contó con los siguientes recursos materiales: medicamentos,

equipo y material para control de funciones vitales y primeros
auxilios e inyectables, asi mismo accesorios como vitrinas, uniforme
de trabajo, biombo, camilla, sillas y mesas.
 Se brindó una atención personalizada a cada cliente, así mismo se
realizó actividades de educación y consejería a los usuarios sobre
los beneficios y contraindicaciones de cada uno de los
medicamentos expendidos.
 En el presente proyecto productivo se incluyó a la población en

general: niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.
 Este proyecto se realizó para ayudar de forma inmediata a personas

de bajos recursos económicos.
 Se contó con profesionales expertos para capacitar a las personas

encargadas de la distribución y uso de los medicamentos.
 Los medicamentos estuvieron registrados en kardex, tomando en

cuenta cada medicamento que sea ingresado y utilizado.
 El expendio de medicamentos fue bajo receta médica y

asesoramiento del profesional competente.
 El costo de los medicamentos estuvo al alcance de la población

circundante al IESTP Casma.
3.2. DEFINICIÓN DE LOS SERVICIOS QUE BRINDO EL CENTRO.
Los servicios que se han ofrecido en la ““Implementación del

Botiquín Institucional en el IESTP Casma””, son: curación de heridas,
control de funciones vitales, aplicación y venta de medicamentos e
inyectables.
3.3. DETERMINACIÓN DEL PROCESO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO.

El proyecto de ““Implementación del Botiquín Institucional en el
IESTP Casma”” fue difundido por medio de redes sociales, volantes,
afiches, mosquitos, los cuales daban a conocer a la poblacion los
servicios a brindar.
3.4. DETERMINACIÓN DEL PROCESO DEL CONTROL DE CALIDAD DEL

SERVICIO.
Nuestro Proyecto Productivo contó con un nivel de control de
seguridad y calidad estricto, teniendo en cuenta los siguientes puntos:
 Las medidas de bioseguridad se implementaron con
rigurosidad para evitar la infección cruzada.
 Se tomó en cuenta la composición de cada tipo de
medicamento.
 Se contó con cortinas/biombos para mantener la individualidad
y privacidad del usuario.
 Se colocó las señalizaciones de seguridad.
 El trato al público fue cordial y amable, con calidad y calidez.
3.5. NIVELES DE TECNOLOGÍA APLICADOS EN EL PROCESO.

Al iniciar y ejecutar el proyecto se contó con un teléfono móvil
(celular) para realizar las coordinaciones respectivas con los usuarios,
asi mismo utilizamos la computadora portátil (Laptop) como medio para
ingresar a la red y hacer la difusión y coordinaciones.
3.6. CENTRO DE “IMPLEMENTACIÓN DEL BOTIQUÍN INSTITUCIONAL
EN EL IESTP CASMA”
El botiquín de primeros auxilios es el recurso básico para la prestación y

atención en primeros auxilios, ya que en él se encuentran los
elementos indispensables para dar atención inicial a las personas que

sufren alguna lesión o evento y en muchos casos pueden ser decisivos
para evitar complicaciones y salvar vidas.
Su contenido varía de acuerdo a las necesidades y debe encontrarse
como mínimo uno en todo sitio donde haya concentración de
personas o factores de riesgos que puedan comprometer la salud.
Condiciones del ambiente.

 El ambiente debe ser agradable.
 El ambiente debe estar iluminado y ventilado.
A. Materia les y Equipos.
 Antisépticos y soluciones
Los antisépticos son sustancias cuyo objetivo es la
prevención de la infección, evitando el crecimiento de
gérmenes que comúnmente están presentes en toda
lesión causada accidentalmente. Las soluciones son
utilizadas para lavado o tratamiento inicial de lesiones
leves.
 Alcohol al 70%: Se usa para desinfectar termómetros

clínicos, pinzas, tijeras u otro instrumental. También se usa
para la limpieza de la piel, antes de la inyección. No es
aconsejable utilizarlo en heridas por que irrita los tejidos.
 Agua oxigenada: Además de desinfectante funciona muy

bien como cauterizador
 Solución antiséptica (tintura de yodo / povidona yodada). Se

utiliza como jabón y solución para realizar la limpieza y
desinfección de lesiones. Puede producir reacción alérgica,
por lo que no se debe usar en pacientes con antecedentes
alérgicos al yodo.
 Material de curación
Son utilizados para controlar hemorragias, limpiar y cubrir

heridas o quemaduras y prevenir la contaminación e
infección.
 Instrumental y elementos adicionales (Medidas de
bioseguridad)
Son utilizados para manipulación de las sustancias y
materiales o para proteger al auxiliador.
 Material de curas:
 Esparadrapo hipoalergénico ancho y estrecho
 Gasas y compresas estériles
 Antiséptico de clorhexidina (al 1%)
 Suero Fisiológico 0,9% para irrigación y limpieza de heridas
 Guantes desechables, estériles y normales (de examen
médico)
 Vendajes:
 Vendas de distintos tamaños, longitudes y materiales
(de gasa, elásticas, etc.)
 Medicamentos:
 Antipireticos: Para bajar la fiebre
 Analgésicos: Para aliviar el dolor.
 Antiácidos. Para el ardor o pesadez de estómago.
 Antialérgicos. Útiles en cuadros alérgicos y en picadas de

cualquier tipo, picaduras de insecto, quemaduras solares
 Mucolíticos y expectorantes. Para los mocos y congestión

nasal.
 Antihistamínico. Para reacciones alérgicas por ejemplo a la

mordedura de las abejas.
 Crema antiinflamatoria. Para reducir la inflamación.
 Suero fisiológico o solución salina normal. Se utiliza para

limpiar o lavar heridas y quemaduras, también como
descongestionante nasal se presenta en bolsas, frascos o

goteros, en su lugar se puede utilizar agua esterilizada.
Material sanitario:
 Tijera
 Guantes
 Termómetro
 Algodón
 Jeringas 1cc, 3cc, 5cc
 Agujas N° 21, 22 y 23
 Abocat N° 18, 20, 22
 Equipo de venoclisis
 SRO
 Jabón desinfectante
IV. OBJETIVOS.
4.1. GENERAL.
 Implementar un botiquín institucional para contribuir en el

mejoramiento de la salud de los pobladores de los Asentamientos
Humanos circundantes al IESTP Casma.
4.2. ESPECÍFICOS:
 Brindar servicios de salud en primeros auxilios tales como
curaciones menores, inyectables, toma de presión arterial, según
la necesidad de la población casmeña.
 Ofrecer medicamentos de calidad y a bajo costo para el
tratamiento de enfermedades más comunes que afectan a la
población casmeña.
V. BENEFICIOS DIRECTOS O INDIRECTOS.
5.1. DIRECTOS:

 Promotores del proyecto
 Niños.
 Adolescentes.
 Jóvenes.
 Adultos.
 Adultos mayores.
5.2. INDIRECTOS:
 Población aledaña al IESTPC
VI. METAS Y EFECTOS ESPERADOS DEL PROYECTO
6.1. METAS:
 Implementar un botiquín institucional.
 Lograr que el 90% de los pobladores de la zona sean
partícipes de los servicios que brinde el botiquín
institucional.
6.2. EFECTOS ESPERADOS:
 Que el proyecto de implementación de botiquín

institucional tenga una demanda aceptable en la zona.
 Que los usuarios beneficiarios salgan satisfechos
después de la atención que se le brinden.
VII. ADMINISTRACION DEL PROYECTO

7.1. ESTRUCTURAL.
GERENTE GENERAL
JEFE DE LA
ADMINISTRACION
FINANCIERA
PERSONAL TECNICO SECRETARIO
7.2. NOMINAL.
GERENTE GENERAL
(Salas Gamarra Nathaly)
JEFE DE LA ADMINISTRACION
FINANCIERA
(López Indacochea Isabel)
PERSONAL TECNICO SECRETARIA
(Hualancho Paredes
(Salas Gamarra Nathaly)
Justina)
7.3. DESCRIPCION DE LAS FUNCIONES.

GERENTE GENERAL:
 Designa todas las acciones gerenciales.

 Realiza evaluaciones periódicas al personal de diferentes
departamentos.
 Planea y desarrollo metas cortas y largos plazos.
JEFE DE ADMINISTRACION FINANCIERA:

Coordina las actividades financieras tales como:
 Planeación financiera y percepción de fondo.

 Administración del efectivo.
 Desarrollo del capital.
 Manejo de crédito y administraciones de la cartera de
inversiones.
SECRETARIA:
 Ser puntual en todas las actividades.

 Hacer y recibir llamadas telefónicas para tener informado al gerente
general y plan administrativo.
 Obedecer y realizar instrucciones que sean asignadas por el gerente
general y plana administrativa.
VIII. PRESUPUESTO Y CRONOGRAMA DE GASTOS

8.1. PLANIFICACION:
DESCRIPCION UNIDAD TOTAL
Material de difusión:
Volantes 50 5.00
Afiches 50 5.00
Mosquitos 50 5.00
SUB TOTAL 15.00
TOTAL
DESCRIPCION UNIDAD
S/
Material Sanitario
Tijera 01 unidad 3.00
Guantes 08 unidades 8.00
Termómetro 02 unidades 3.00
Algodón 1 Paquete 12.00
Alcohol al 70% 12 botella por 70 o 120 ml 9.00
Jeringas 1cc, 3cc, 5cc 01 caja c/u 54.00
Agujas N° 21 50 unidades 5.00
Abocat N° 18 06 unidades 14.40
Curitas 10 unidades 1.00
Vendas 4x5 01 unidad 1.50
SUB TOTAL ***
Medicamentos
Paracetamol 01 tableta 1.00
Panadol antigripal 03 tableta 4.50
Buscapina 02 tableta 5.00
Naproxeno 01 tableta 2.50
Dimenhidrinato 03 unidad 0.90
Ibuprofeno 01 tableta 1.00
Amoxicilina 500 mg 01 tableta 1.50
Ampicilina 500 mg 01 tableta 1.30
Tramadol 01 tableta 3.00
Agua oxigenada 02 botellas 3.00
Gasas 03unid 4.50
Na Cl 9% 01 botella 6.00
Equipo de venoclisis 01 unidad 3.00
SRO 02 unidad 2.00
Diclofenaco amp. 03 unid 3.00
Jabón desinfectante 01 unidad 4.50
Esparadrapo antialérgico 02 unidad 5.00
Sal de Andrew 03 unidades 1.50

Curitas 10 unidades 1.00
Vendas 4x5 01 unidad 1.50
Anaflex mujer 05 unidades 5.00
Toalla higiénica 01 paquete 3.00
SUB TOTAL **
MATERIALES DE ESCRITORIO
Cuaderno 01 unidad 3.50
Lapiceros (Rojo y Azul) 02 unidades 1.00
Folder Manila 01 unidad 0.50
SUB TOTAL ***
8.2. EJECUCION:
DESCRIPCION UNIDAD TOTAL S/

Gigantografia 01 50.00
Uniformes para los tutores
03 15.00
(03 personas)
SERVICIOS DE
ENFERMERIA
Toma de presión arterial 15 30.0
Curación de heridas O1 5.00
Inyectables 03 3.00
TOTAL 103.00
PLANIFICACION + EJECUCION = TOTAL S/. ****
IX. FINANCIAMIENTO:
Nuestro proyecto productivo fue autofinanciado por las promotoras y los
gastos fueron distribuidos como se detallan a continuación:
 López Indacochea Isabel S/.63.00

 Hualancho Paredes Justina S/.63.00
 Salas Gamarra Nathaly S/.63.00
 Castañeda Tarazona Karolina S/.63.00

X. CONTINUIDAD Y SOSTENIBILIDAD.
Este proyecto es sostenible porque:
 El personal responsable de la atención está capacitado mediante

conocimiento científico y tecnológico.
 Se brindó una atención de integridad, cubriendo las expectativas de
los pobladores
 Los costos fueron accesibles y estuvieron al alcance de la población.
 En la localidad es el primer Centro de implementación de un botiquín
comunal formal y con visión emprendedora.
 El horario de atención estuvo diferenciado y permanente para
facilitar la compra de medicamentos a toda la población y usuarios.
 La ubicación de atención del centro de reflexoterapia fue accesible a
los usuarios.
XI. LOGROS.
11.1. LOGROS EN EL ÁMBITO FINANCIERO.
PERÍODO INGRESOS GASTOS GANANCIAS NETAS

EMPRENDIMIENTO OBSERVACIONES
EJECUTADO OBTENIDOS REALIZADOS OBTENIDAS
Venta de Del 23 de Proyectado por 30
materiales y junio hasta el días calendarios.

S/ 425.30 S/ 251.50 S/. 173.80
medicamentos. 25 de julio del
2014.
VENTAS REALIZADAS POR DIA.
Diariamente hemos vendido un promedio de 10 materiales
VENTAS REALIZADAS A LA SEMANA.
Semanalmente hemos llegado a vender un promedio de 50

materiales.
VENTAS REALIZADAS Al MES.
Finalmente hasta terminar el proyecto en total hemos llegado a vender

200 materiales.
El ingreso promedio por todos los conceptos fue de

- Ingresos: S/. 425.30
- Egresos: S/ 251.50
Ingreso – Egreso = S/. 173.80
11.2. LOGRO EN EL AMBITO ACADEMICO.
DESTREZAS Y HABILIDADES ALCANZADAS

EMPRENDIMIENTO OBSERVACIONES
POR LOS ESTUDIANTES UNA VEZ
CONCLUIDO EL PROYECTO:
 Reconocimiento de los tipos de

 Procedimientos d El proyecto
medicamentos a expender.
con base productivo se
 Conocer los beneficios fisiológicos,
científica ejecutó
de cada uno de los medicamentos. satisfactoriamen
 Educación para  Realizar la venta de medicamentos te.
la salud. con base científica.
 Conocimiento de la frecuencia para
la toma de cada medicamento.
 Se elaboró un “Vademecum”
sencillo con capacitación a
promotores en el manejo de
medicinas.

11.3. LOGRO EN TECNICO PRODUCTIVO.
La Participación de cada uno de las integrantes del proyecto
productivo ““Implementación del Botiquín Institucional en el IESTP
Casma”” logró que se desarrollara el proceso productivo con enfoque
empresarial, generando una formación sólida que enriqueció nuestro
perfil profesional, formándonos cada vez más eficientes y en
consecuencia la productividad técnico productiva favoreció
especialmente a los promotores.
Además la población usuario, ha quedado satisfecha por el
servicio prestado. Prueba de ello es que durante la ejecución hemos
tenido, todos los días la asistencia de los usuarios quienes
compraban los medicamentos expendidos y solicitaban nuestros
servicios de toma de funciones vitales.
La cantidad de usuarios que compraron los medicamentos y
tomaron el servicio de toma de funciones vitales fueron los
necesarios para generar la rentabilidad; en un período corto de 30
días útiles tal como se demuestra en el logro financiero; la misma que
permitió alcanzar la meta propuesta por los responsables del
proyecto.
XII. DIFICULTADES.
 Poca experiencia por parte del grupo de estudiantes en la elaboración
de proyectos productivos.
 Falta de difusión
 Falta de conocimiento por parte de las personas de la existencia del
botiquín institucional.

 Escasa bibliografía relacionada con la elaboración de proyectos
productivos.
XIII. CONCLUSIONES
 Se logró generar las bases para la instalación de un Centro de
Implementación Del Botiquín Institucional en el IESTP Casma”” para
desarrollar capacidades, habilidades y actitudes en el campo profesional
de enfermería técnica y en el área financiera.
 Hemos profundizado nuestros conocimientos de cada uno de los
medicamentos expendidos; acción, dosis, indicaciones y
contraindicaciones.
XIV. BIBLIOGRAFIA Y LINKOGRAFICAS
- www.marana-tha.org/Informe%20botiquines%20Maquia.pdf
- www.bvcooperacion.pe/biblioteca/bitstream/.../6779/.../BVCI000629
2.p...
- www.minsa.gob.pe/publicaciones/aprisabac/23.pdf
- www.empresabio.com/.../11579-construccion-e-implementacion-
botiqui...
- http://es.slideshare.net/TatianaTorresC/proyecto-del-
botiquin?related=1http://www.minsa.gob.pe/publicaciones/aprisaba
c/23.pdf

ANEXOS

ANEXON° 01
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR

TECNOLOGICO PÚBLICO DE CASMA
CREADO POR R.M. N° 702-87-ED.
REVALIDADO CON R.D. N°057-2005-ED.
C.M.0723775
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CUESTIONARIO APLICADO AL PÚBLICO
ENCUESTA DE DIAGNÓSTICO PARA DETERMINAR LA VIABILIDAD Y FACTIBILIDAD DE UN BOTIQUIN EN

EL AA.HH. “ALBERTO PORTELLA” – IESTP CASMA.
OBJETIVO: Determinar la viabilidad y factibilidad para la implementación de un botiquín en el AA.HH. “Alberto

Portella” -Casma.
INSTRUCCIONES DE LLENADO: Esta encuesta tiene como propósito recopilar información para implementar un
botiquín en el AA.HH. “Alberto Portella” - Casma. Para lo cual es indispensable su colaboración, por ello conteste
con sinceridad, responsabilidad y precisión. La encuesta es anónima.
Lea detenidamente cada enunciado y marque con un aspa (x) frente a cada respuesta que mejor represente su
opinión.
¡Muchas gracias por brindarnos su tiempo y su atención!
1. ¿Cuáles son los productos farmacéuticos que más adquiere?

a) Productos de aseo
b) Alimentos, bebidas
c) Productos para bebé
d) Medicamentos
2. ¿Al momento de adquirir sus productos donde prefiere comprar?

a) Tienda
b) Farmacia
c) Mercado
3. ¿Con que frecuencia realiza sus compras en los lugares mencionados en la pregunta
anterior?
a) A diario
b) Semanal
c) Quincenal

d) Mensual
4. ¿Al momento de adquirir sus productos lo que más le atrae es?

a) Calidad
b) Precio
c) Características
5. ¿Cuál es la forma de pago de las compras que usted realiza?

a) Efectivo
b) Tarjeta de crédito
c) Crédito personal
6. ¿Le gustaría que en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Casma

existiera un una botica con los beneficios que usted necesita con productos de buena y con
excelentes precios.
SI NO
7. ¿Los precios de venta de los productos que adquiere en las farmacias y boticas del distrito
de Casma son?:
a) Altos
b) Bajos
c) Moderados
8. ¿Además de los medicamentos, le gustaría obtener servicios adicionales? por ejemplo.

a. Control de la presión arterial
b. Aplicación de Inyectables
c. Curación de heridas

ANEXO 02
TABLA N° 01
CLASIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS
RECOGIDOS
N° ITEM CATEGORIAS FRECUENCIA TOTAL %

01 ¿Cuáles son los Productos de IIIII
05 05
productos aseo
farmacéuticos Alimentos,
00 00
que más bebidas
adquiere? Productos para IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-III
23 23
bebe
IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
Medicamentos IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII- 72 72
IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-II
TOTAL 100 100%

02 ¿Al momento de Tienda
adquirir sus
productos
farmacéuticos farmacia 88 88
donde prefiere
IIIII-IIIII-III
comprar?
mercado II 02 02
TOTAL 100 100%

03 ¿Con que A diario IIII 04 04
frecuencia realiza Semanal IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII 25 25
sus compras en Quincenal IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII 25 25
los lugares IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
mencionados en IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-I
Mensual 46 46
la pregunta
anterior?
TOTAL 100 100%

04 ¿Al momento de IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
Calidad 40 40
adquirir sus IIIII-IIIII-IIIII

productos IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
farmacéuticos lo Precio IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII- 57 57
que más le atrae IIIII-II
es? Características III 03 03
TOTAL 100 100%

05 ¿Cuál es la forma IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
de pago de las IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
Efectivo 100 100
compras que IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
usted realiza? IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII
Tarjeta de crédito 00 00
Crédito personal 00 00
TOTAL 100 100%

06 ¿Le gustaría que en el IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
IESTPC existiera un IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
SI 100 100
botiquín con los IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
beneficios que usted IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII
necesita con productos
de buena y con NO 00 00
excelentes precios?
TOTAL 100 100%

07 ¿los precios de IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII
venta de los Altos 25 25
productos que IIIII-IIIII-IIIII-I
adquiere en las Bajos 16 16
farmacias y
boticas del distrito
Moderados IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII- 59 59
de casma son? :
IIIII-IIII
TOTAL 100 100%

08 ¿Además de los Control de la IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-
medicamentos, le presión arterial IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII- 57 57
gustaría obtener IIIII-III

servicios Aplicación de IIIII-IIIII-IIIII
15 15
adicionales? Por inyectables
ejemplo: Curación de IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-IIIII-III
28 28
heridas
TOTAL 100 100%
ANEXO N° 03
CUADRO N° 01
PERSONAS ENCUESTADAS, SEGÚN PRODUCTOS FARMACÉUTICOS

QUE MAS SE ADQUIERE, CASMA 2014
N° ITEM CATEGORIAS FRECUENCIA %

01 ¿Cuáles son los Productos de aseo 05 05
productos Alimentos, bebidas 00 00
farmacéuticos que Productos para bebe 23 23
más adquiere?
Medicamentos 72 72
TOTAL 100 100%
Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Enfermería Técnica en el AA.HH.
“Alberto Portella”, Casma mayo 2014.
GRAFICO N° 01:
PORCENTAJE DE PERSONAS ENCUESTADAS, SEGÚN PRODUCTOS

FARMACÉUTICOS QUE MAS SE ADQUIERE, CASMA 2014

72%
80
70
60
N° ITEM CATEGORIAS FRECUENCIA Productos
% de aseo
50
02 ¿Al momento de23% 10 Aseo y bebidas
10
40 Tienda
adquirir sus productos Productos para bebé
30 farmacéuticos donde farmacia 88 88
Medicamentos
20 prefiere comprar? mercado 02 02
0%
5% TOTAL 100 100%
10
0
Fuente: Cuadro N° 01
CUADRO N° 02
PERSONAS ENCUESTADAS, SEGÚN LUGAR PARA ADQUIRIR
PRODUCTOS FARMACÉUTICOS, CASMA 2014

GRÁFICO N° 02
PERSONAS ENCUESTADAS, SEGÚN LUGAR PARA ADQUIRIR

Mercado
Farmacia
Tienda
2%
88%
10%
0 20 40 60 80 100
CUADRO N° 03
PERSONAS ENCUESTADAS, SEGÚN FRECUENCIA DE COMPRAS DE


03 ¿Con que frecuencia A diario 04 04
realiza sus compras Semanal 25 25
en los lugares Quincenal 25 25
mencionados en la
Mensual 46 46
pregunta anterior?
TOTAL 100 100%
GRÁFICO N° 03
DATO PORCENTUAL, SEGÚN FRECUENCIA DE COMPRAS DE

50
45
40
35
30 Diario
25 Semanal
20 Quincenal
15
10
5
0
CUADRO N° 04
PERSONAS ENCUESTADAS, SEGÚN CARACTERÍSTICAS DE LOS

GRÁFICO N° 04
DATO PORCENTUAL, SEGÚN CARACTERÍSTICAS DE LOS PRODUCTOS

FARMACÉUTICOS, CASMA 2014

04 ¿Al momento de
Calidad 40 40
adquirir sus productos
farmacéuticos lo que
Precio 57 57
más le atrae es?
Características 03 03
TOTAL 100 100%
Fuente:
60 Encuesta realizada por los estudiantes de Enfermería Técnica en el AA.HH.
57%
50
40%
40
Calidad
30
Precio
Características
20
10
3%
0
Calidad Precio Características
CUADRO N° 05
PERSONAS ENCUESTADAS, SEGÚN FORMA DE PAGO EN COMPRAS DE


N° ITEM FRECUENCIA %
CATEGORIAS
05 ¿Cuál es la forma de Efectivo 100 100
pago de las compras
que usted realiza? Tarjeta de crédito 00 00
Crédito personal 00 00
TOTAL 100 100%
GRÁFICO N° 05
DATO PORCENTUAL, SEGÚN FORMA DE PAGO EN COMPRAS DE

100%
100
90
80
70
60
50
Efectivo
40
Tarjeta de crédito
30
Crédito personal
20
10
0%
0 0%
Efectivo
Tarjeta de
Crédito
crédito
personal
CUADRO N° 06
PERSONAS ENCUESTADAS, SEGÚN OPINIÓN SOBRE LA VIRTUAL

APERTURA DE UN BOTIQUIN EN EL IESTPC, CASMA 2014

06 ¿Le gustaría que en el
SI 100 100
IESTPC existiera un
botiquín con los beneficios
que usted necesita con
NO 00 00
productos de buena y con
excelentes precios?
TOTAL 100 100%
GRÁFICO N° 06
DATO PORCENTUAL, SEGÚN OPINIÓN SOBRE LA VIRTUAL APERTURA

DE UN BOTIQUIN EN EL IESTPC, CASMA 2014
100
90
80
70
60
NO
50 SI
40
30
20
10
0
SI NO
CUADRO N° 07
PERSONAS ENCUESTADAS, SEGÚN COSTO DE LOS PRODUCTOS

FARMACÉUTICOS EN FARMACIAS Y BOTICAS DEL DISTRITO DE
CASMA, 2014

07 ¿Los precios de venta
de los productos que Altos 25 25
adquiere en las
farmacias y boticas Bajos 16 16
del distrito de casma
son? : Moderados 59 59
TOTAL 100 100%
CUADRO N° 07
DATO PORCENTUAL, SEGÚN COSTO DE LOS PRODUCTOS

FARMACÉUTICOS EN FARMACIAS Y BOTICAS DEL DISTRITO DE
CASMA, 2014
59%
60
50
40
Moderados
25%
Bajos
30
Altos
16%
20
10
0
Altos Bajos Moderados
CUADRO N° 08
PERSONAS ENCUESTADAS, SEGÚN SERVICIOS ADICIONALES A

BRINDAR EN EL BOTIQUIN DEL IESTPC, CASMA 2014

08 ¿Además de los Control de la presión
medicamentos, le arterial 57 57
gustaría obtener
servicios adicionales? Aplicación de
15 15
Por ejemplo: inyectables
Curación de heridas 28 28
TOTAL 100 100%
Fuente: Encuesta realizada por los estudiantes de Enfermería Técnica en el
AA.HH. “Alberto Portella”, Casma mayo 2014.
GRÁFICO N° 08
DATO PORCENTUAL, SEGÚN SERVICIOS ADICIONALES A BRINDAR EN

EL BOTIQUIN DEL IESTPC, CASMA 2014
57%
60
50
40
Control de la presión
28%
30 arterial
Aplicación de
inyectables
20 15% Curación de heridas
10
0
Control de la Aplicación de Curación de
presión arterial inyectables heridas

ANEXON° 04
RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN MEDIANTE LA APLICACIÓN DE

ENCUESTA DOMICILIARIA


Botiquin Institucional020815

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“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

INFORME DEL PROYECTO PRODUCTIVO

REQUISITO PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL TÉCNICO EN

ASESORA: LIC.AUREA ANGULO CASTILLO

PROMOCIÓN 2011 – 2013

IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN INSTITUCIONAL EN EL IESTPC 2014 1

A mi familia que es el motivo de mi existencia y por

IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN INSTITUCIONAL EN EL IESTPC 2014 2

Este trabajo va dedicado a mi familia que es la razón

y motivo de seguir con mis estudios superiores y día a

día se preocupan y me ayudan en mi carrera

profesional para así poder llegar a mi meta, la cual me

propuse llegar y lo cumpliré, sobrepasando barreras y

obstáculos que se me presenten.

IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN INSTITUCIONAL EN EL IESTPC 2014 3

IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN INSTITUCIONAL EN EL IESTPC 2014 4

Un agradecimiento muy especial a nuestros docentes por su asesoría

permanente la cual hizo posible la culminación de este trabajo.

Al Director ING. CLAUDIO RONDAN MEZA por su apoyo constante y

permitirnos la ejecución del presente trabajo.

Asimismo la comunidad del AA.HH. 16 de Junio, Los Portales, Virgen de

IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN INSTITUCIONAL EN EL IESTPC 2014 5

El presente proyecto productivo ha sido elegido con fines de desarrollar

Habiendo observado en esta zona la existencia de personas que

adolecen de diferentes enfermedades, lo cual requieren de medicamentos para

el tratamiento oportuno de ellas, ya que en esta zona no se cuenta con alguna

institución que brinde este tipo de servicios (boticas, farmacias). La

implementación de un botiquín institucional ha sido de beneficio mancomunado

Este proyecto sirve de gran aporte al personal técnico y profesional de

enfermería; científicamente permite ampliar y/o fortalecer nuestros

conocimientos proporcionando información para el manejo del usuario, a través

del área asistencial y educativa; además de fortalecer el importante rol que

desempeña el enfermero técnico dentro del equipo de Salud.

El equipo de trabajo ha visto conveniente planificar y ejecutar el presente

proyecto denominado “Implementación Del Botiquín Institucional En El

Iestp Casma 2014”, en cumplimiento a la normatividad con el proceso de

titulación la misma que contribuirá a consolidar los fundamentos científicos y

adquirir habilidades y destrezas para realizar procedimientos correctos.

IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN INSTITUCIONAL EN EL IESTPC 2014 6

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE

HOJA DE CONFORMIDAD DEL ASESOR

El presente trabajo de proyecto productivo titulado: “Implementación Del

Botiquín Institucional en el IESTP Casma 2014”, ha contado con el

asesoramiento de quien deja constancia de su aprobación.

Por tal motivo firmo el presente trabajo en calidad de asesora.

IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN INSTITUCIONAL EN EL IESTPC 2014 7

1.1. NOMBRE DEL PROYECTO : “IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN

1.2. RESPONSABLES DEL PROYECTO :

 LOPEZ INDACOCHEA ISABEL

1.3. TIPO DE PROYECTO : SOCIAL.

1.4. LÍNEA DEL PROYECTO : SERVICIO.

1.6. ÓRGANO O INSTITUCIÓN RESPONSABLE DEL PROYECTO

INSTITUCIÓN : INSTITUTO DE EDUCACION

ÁREA : ENFERMERÍA TÉCNICA.

IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN INSTITUCIONAL EN EL IESTPC 2014 8

Se realizó un recorrido por las principales zonas circundantes al

Por otro lado, en la provincia de Casma no existe una institución

IMPLEMENTACION DEL BOTIQUIN INSTITUCIONAL EN EL IESTPC 2014 9

En relación al análisis de la demanda se encontró que en los

Todos ellos en algún momento han requerido adquirir desde una

A continuación describimos el análisis estadístico de la encuesta

Con respecto al ITEM N° 01, sobre cuáles son los productos