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Escola _____________________________

Nome: _______________________ nº____ Turma: ____

Conhecimento Explícito

1- Sublinha os nomes que se encontram no seguinte texto:

No domingo fui ao parque com a Ana. As crianças brincavam na relva. Pareciam bandos de

passarinhos voando alegremente numa linda tarde de Primavera. No lago, um cardume de pequenos

peixes, brilhava à luz do Sol.

1.1- Classifica os nomes, que sublinhaste, colocando-os na coluna correcta do quadro que se segue.

NOMES
próprios comuns colectivos

2- Faz corresponder, através dos números 1 e 2, os nomes da coluna A com a coluna B conforme

forem abstractos ou concretos.

A B

sapatinho __
amor__
felicidade __ 1- nomes
pensamento_ abstractos
_ 2- nomes
máquina __
amizade __
menina __
3- Indica o feminino dos nomes que se seguem.

senhor: _____________ menino: _____________ homem: _____________

3.1- Como classificas estes nomes quanto ao género?

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4- Assinala, com um X, os nomes que não variam em número.

Casas ____ óculos ____


Pires ____ folhas ____
Mesas ____ lápis ____

4.1- Como chamas estes nomes que assinalaste.

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5- Escreve os diminutivos dos seguintes nomes:

Sacos _________________ Presentes ________________


Garota ________________ Terra ________________

6- Escreve os aumentativos dos seguintes nomes:

vidro _________________ chefe ________________


sapato _________________ rapaz ________________

7- Coloca no quadro as palavras derivadas que se seguem.

Recair amorzinho empobrecer reler felizmente


Florista Americano entristecer impróprio

Palavras derivadas por Palavras derivadas por Palavras derivadas por

prefixação sufixação prefixação e sufixação

8- A partir da palavra primitiva ÚTIL, indica uma palavra ...


... derivada por prefixação _______________________

... derivada por sufixação _______________________

... derivada por prefixação e sufixação _______________________

Outro processo de se formarem palavras é o da composição.

9- Repara nas seguintes palavras e agrupa-as no quadro que se segue:

Apara-lápis Palavras Compostas...


...Por Justaposição ...Por Aglutinação
Planalto

Guarda-chuva

Pé-de-cabra

Porta-chaves

Mariana

Bancarrota

Passaporte

10- Recorda o que estudaste sobre as palavras homógrafas, homófonas e homónimas.

10.1- Completa as frases seguintes com a palavra conveniente.

Trás / traz
O Paulo nunca ___________ consigo o cartão de estudante.

Tinha o pneu de __________ furado.

Cinto/ sinto

Não ___________ qualquer dor, depois de tomar o remédio.

A vida está cara. O jeito é apertar o ___________.

10.2- Como classificas estas palavras que têm a mesma pronuncia, mas a escrita e significados são

diferente?

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11- Completa, agora, estas frases, escolhendo as palavras adequadas.

Distância/ distancia

A falta de amizade _____________ as pessoas.


Naquela floresta há uma grande ____________ entre as pessoas.

cor/ cor

Sabia a lição de ________________.


O vermelho é a sua _____________ preferida.

11.1- Como classificas estas palavras que têm escrita igual, mas o som e o significado são diferentes?

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12- Lê a frase com atenção.

Esta flor é muito clara.

A clara do ovo é boa.

12.1- Classifica o par de palavras sublinhadas.

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