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LICEO POLIVALENTE SAINT ANDREWS Calificación:

FILOSOFIA Y PSICOLOGIA
MUSTANG
WILLIAM CARRERO

FILOSOFIA Y PISCOLOGIA
COEFICIENTE 2
II SEMESTRE
NAME:
DATE:
GROUP:
Puntaje Ideal: Ptje. Obtenido:

INSTRUCCIONES GENERALES
 Usted tiene cerca de 80 minutos aproximadamente para responder la prueba.
 Utilice lápiz pasta, lo que este en mina será descontado.
 Tiene derecho a preguntar solo 3 veces, manténganse en silencio y evite los torpedos.

I. Responda con una V o F, si es Verdadero o Falso. Justifique las falsas en la parte trasera de
la prueba. (3 Puntos.
c/u).

1. ______ Los roles del género son la creencia, generalmente admitida, de que
existen unas características y comportamientos apropiados para los hombres y
otros para las mujeres.

2. ______ El estereotipo del género, son las manifestaciones en el quehacer de cada


día.

3. ______ Según el psicólogo estadounidense Robert Sternberg caracteriza el amor en


una relación interpersonal según tres componentes diferentes y lo establece en el
triángulo del amor, estos son: intimidad, pasión y compromiso.

4. ______ La sociedad es quien define nuestra sexualidad desde que nacemos hasta
que morimos.

5. ______ Los estereotipos son las ideas preconcebidas y los roles las conductas.

II. Defina, mencione o explique de forma coherente y lo más objetivamente posible lo


siguiente: (4 Puntos.
c/u).

1. Mencione, cuales son los valores que subyacen en las relaciones de pareja.
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2. Mencione, cuales son los niveles de intimidad o etapas de la formación y


desarrollo de la relación de pareja estable
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3. Mencione y explique cuáles son los factores que motivan o influyen a la elección de la
pareja:
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4. Realiza un pequeño mapa conceptual explicando los conceptos y aspectos de las


diferentes dimensiones de la sexualidad.
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III. Destaque y explique donde se encuentra la presión y toma de decisiones en cada


ejemplo. (4 puntos c/u)

Ejemplo 1: Lucía y Esteban hace poco tiempo que “andan”. Las últimas veces en que han
estado juntos han ido progresivamente aumentando los niveles de intimidad en las
caricias. Esteban está confundido pues no está seguro si tener o no relaciones sexuales y
no se atreve a hablar de ello con Lucía. Ella está preocupada porque cree que Esteban no
quiere tener relaciones sexuales para no comprometerse más profundamente con ella.
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Ejemplo 2: Marcela y José pololean desde hace varios meses. En el último tiempo han
estado conversando sobre acostarse porque piensan que de esa manera podrán conocerse
mejor y profundizar su relación de pareja. Marcela no está muy decidida a hacerlo porque
tiene miedo de quedar embarazada. José está tratando de convencerla diciéndole: “Por
una vez que lo hagamos no vas a quedar embarazada”.
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Ejemplo 3: Elabore un ejemplo de presión social y toma de decisiones donde involucre amistades,
familia o algún agente externo a la pareja. Destaque y explique donde se encuentra en el ejemplo.
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Cuáles podrían ser las consecuencias biológicas, psicológicas y sociales del embarazo
adolescente. ¿Cuáles serían los métodos de prevención? (6 puntos c/u)

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Escriba al menos 3 ejemplos de mitos sobre sexualidad vistos en clase.

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