Centro Educativo

UAPA. Universidad Abierta Para Adultos.

Nombre del Estudiante

Tomas Alberto Sepúlveda Cuevas.

Matricula
17-6217.

Facilitador
Ramona Acosta

Materia
Español II

Fecha
01 de Febrero 2019.

Tema
El Texto
El Texto
I-Ejercicios de asimilación
Desarrolla las cuestiones siguientes:

I- Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades que se piden al final
del mismo.

Hoy en día, en el trajín de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja costumbre leer
en nuestros ratos de ocio. La opción de la televisión como entretenimiento que apenas
demanda esfuerzo intelectual, es uno de los factores que originan esta dejadez.
Sin embargo, ¿es simplemente un cambio de costumbre sin consecuencia alguna? ¿Qué tan
importante es la lectura, no ya como fuente de información que es su principal virtud, sino
como fuente de entretenimiento? Mmmm, la lectura es realmente importante. Nos ayuda a
mantener activas y sanas las neuronas del cerebro.

Estudios clínicos han demostrado que así como nuestro cuerpo necesita ejercicio para
flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien, el cerebro necesita también hacer
gimnasia para que no le suceda lo mismo. Las células del cerebro se activan cuando la
imaginación del lector se despierta ante el estímulo que supone el contacto con creaciones
literarias, bien en la forma de poemas, bien a través de cuentos, novelas o ensayos.

No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer simplemente como
entretenimiento. Cuando dedicamos un rato de nuestro tiempo libre a leer piezas
literarias, el cerebro trabaja al mismo tiempo que se divierte. Es cierto que resulta más
fácil buscar entretenimientos que no le exigen nada al intelecto como ver una película, una
telenovela, un juego de pelota… pero ahí está el problema: no activa las neuronas del
cerebro; y como este tipo de programa suele traer consigo mucha violencia, en lugar de
distraernos terminamos estresados.

La inactividad del cerebro lo hace proclive a atrofiarse, y contribuye a crear personalidades

superficiales o prejuiciosas. Con la lectura de obras de ficción, el cerebro tiene que
procesar las palabras y convertirlas en imágenes, lo que obliga al lector a realizar una serie
de operaciones intelectuales que favorecen su salud mental.
En una conferencia magistral sobre el tema La literatura y la vida, el laureado escritor
peruano Mario Vargas Llosa, premio Nobel de literatura 2010, manifestó que “la ficción no
existe para investigar un área determinada de la vida, sino para enriquecer imaginariamente
la vida”, lo que viene a corroborar desde el punto de vista de un literato lo que la ciencia
está descubriendo en su propio campo.

En suma, no es que propugne por evitar la televisión u otros tipos de entretenimientos, lo

que sí aconsejo es que se dediquen unas cuantas horas a la semana a leer obras de ficción
tales como cuentos, novelas, poesías, para mantener la mente ágil y en forma.
(Versión libre del texto de Rolando Sifuentes, rescatado el 18 de mayo del 2012 en
http://www.123people.es/s/rolando+sifuentes)
Ejercicios
1.- ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa del autor de este texto?
La intención del autor es motivar a toda persona a que se dediquen a leer un poco en su tiempo de óseo,
ya sea un periódico una revista o cualquier novela, ya que esto le favorece su salud mental.

2.- Explica a qué se refiere la expresión “para que no le suceda lo mismo”, que
aparece en el tercer párrafo.
En esta parte del texto el autor lo que quiere significar es que debemos ejercitar el cerebro
con la lectura, para que al igual que los músculos del cuerpo no se atrofie por falta de
ejercicio. Con la lectura se ejercita lamente y desarrollamos habilidades en nuestro cerebro
que nos ayuda a entender mejor las cosas.

3.- Determina cuál de los párrafos ha sido desarrollado casi exclusivamente por
objeción. Ilustra tu respuesta.
Párrafo cuatro, porque los nexos de objeción o conectores se encuentran en mayor número.
Por consiguiente, es el párrafo que tiene más contradicciones.

3- Identifica en cuáles párrafos aparecen: la introducción, el desarrollo y la

conclusión del escrito
En los párrafos 1 y 2 aparece la Introducción.
En los párrafos 3, 4, 5 y 6 aparece el desarrollo del tema.
En el último párrafo aparece la conclusión

Lee y analiza el siguiente texto y luego realiza una paráfrasis.

La conservación del medio ambiente

El que existan muchas campañas para la conservación del medio ambiente, no es

una moda del momento. Nuestro planeta está en grave peligro y si no hacemos algo
rápido, los efectos de la contaminación pueden acelerarse mucho más de lo que se
producen actualmente.

Ser responsables con nuestro ambiente no implica mucho esfuerzo y sí mucho

beneficio. No solo para nosotros mismos o las personas que nos rodean, sino y
sobre todo para los que menos tienen y necesitan con mayor razón de las fuentes de
la naturaleza para sobrevivir.

La clave del cuidado ambiental está en el ahorro y la consideración. Es decir, en no

desperdiciar los recursos como el agua o las áreas verdes de los que otros se
pueden favorecer y así contribuir al equilibrio del planeta y a la larga a un
beneficio en común.

Tal vez no podamos reforestar un bosque completo o construir una planta de

energía solar. Pero basta con usar un vaso con agua cada vez que nos cepillemos
los dientes o plantar un árbol en el parque de nuestra colonia, inclusive
desconectando los electrodomésticos cuando no los usemos, así podríamos ahorrar
económicamente, haciendo cosas pequeñas de pueden lograr grandes cambios, y
más si compartimos los conocimientos con las personas que nos rodean.

Una de las prácticas más recomendadas, según los expertos en educación, es el

enseñar y fomentar desde una temprana edad el cuidado y amor al planeta tierra,
crear campañas a nivel escolar con la participación de los estudiantes como los
familiares.
“El cuidado del medio ambiente es un problema que tenemos todos en común” –
Gro Harlem Brudtland.

"Ser ecologista en el primer mundo es relativamente fácil. Prueba a serlo en Kenia

como mujer". Así introduce Txema Campillo a Maathai. Este premio Nobel de la
Paz plantó más de un millón de árboles en un intento por detener la desertización
en el África central.

Cuidando el planeta en el que vivimos podemos mejorar la calidad de vida para

nuestros predecesores, usando nuestra creatividad al reciclar, compartiendo
conocimientos a los demás y participando sin reclamar.
Paráfrasis
El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar, Se entiende por
medio ambiente o medioambiente al entorno que afecta y condiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto
de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento
determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es
decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también abarca
seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan
intangibles como la cultura.

Cuidar el medio ambiente desde casa

Todo el mundo sabe que hoy en día el cuidado Del medio ambiente es fundamental para
nuestra calidad de vida actual y para nuestros hijos en el futuro. Muchas veces culpamos a
las grandes industrias de algunos problemas ambientales Como la contaminación o el
excesivo gasto energético, pero no tomamos conciencia de que nosotros también podemos
ayudar desde casa. Aquí van algunas ideas:

- Cambia tu viejo monitor por uno de pantalla plana LCD. Estos monitores modernos
consumen apenas un tercio de la electricidad que utilizan los monitores más grandes y con
tubos. Lo mismo se puede aplicar a los televisores.