Sociedad (del latín societas) es un concepto polisémico, que designa a un tipo particular de agrupación

de individuos que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana o sociedades humanas, en
plural) como entre algunos animales (sociedades animales). En ambos casos, la relación que se
establece entre los individuos supera la manera de transmisión genética e implica cierto grado de
comunicación y cooperación, que en un nivel superior (cuando se produce la persistencia y transmisión
generacional de conocimientos y comportamientos por el aprendizaje) puede calificarse como "cultura".1

La interculturalidad se puede definir como el proceso de comunicación e interacción entre personas y

grupos con identidades culturales específicas, donde no se permite que las ideas y acciones de una
persona o grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento el diálogo, la
concertación y, con ello, la integración y convivencia enriquecida entre culturas.

Desarrollo significa crecimiento, progreso, evolución, mejoría. Como tal, designa la acción y efecto de
desarrollar o desarrollarse. El concepto de desarrollo puede hacer referencia a una tarea, una
persona, un país o cualquier otra cosa. En este sentido, podemos hablar de desarrollo cuando nos
referimos a la ejecución de una tarea o la realización de una idea: el desarrollo de un proyecto, de un
entrenamiento, de un concurso.

El desarrollo social se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad. Implica
una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e instituciones en una sociedad.
Implica principalmente Desarrollo Económico y Humano. Su proyecto a futuro es el bienestar social. La
sociología del desarrollo reuniría todos estos conceptos, teóricamente y los clasificaría para validarlos
como factibles o no factibles.
La investigación es considerada una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su
aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico... La investigación
científica es el nombre general que obtiene el complejo proceso en el cual los avances científicos son el
resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar
determinadas observaciones.2De igual modo la investigación tecnológica emplea el conocimiento
científico para el desarrollo de tecnologías blandas o duras, así como la investigación cultural, cuyo
objeto de estudio es la cultura, además existe a su vez la investigación técnico-policial y la investigación
detectivesca y policial e investigación educativa.

Técnica (del griego, τέχνη tékhnē 'arte, técnica, oficio') es el conjunto de procedimientos, reglas,
normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado y efectivo, ya sea en el
campo de la informática, las ciencias, el arte, el deporte, la educación o en cualquier otra actividad. En
general, se adquiere por medio de su práctica y requiere de determinadas habilidades o destrezas.

Un proceso es una secuencia de pasos dispuesta con algún tipo de lógica que se enfoca en lograr
algún resultado específico. Los procesos son mecanismos de comportamiento que diseñan los hombres
para mejorar la productividad de algo, para establecer un orden o eliminar algún tipo de problema. El
concepto puede emplearse en una amplia variedad de contextos, como por ejemplo en el ámbito
jurídico, en el de la informática o en el de la empresa. Es importante en este sentido hacer hincapié que
los procesos son ante todo procedimientos diseñados para servicio del hombre en alguna medida,
como una forma determinada de accionar.
La palabra Método hace referencia a ese conjunto de estrategias y herramientas que se utilizan para
llegar a un objetivo preciso, el método por lo general representa un medio instrumental por el cual se
realizan las obras que cotidianamente se hacen. Cualquier proceso de la vida requiere de un método
para funcionar, la etimología de la palabra nos indica que proviene de un grafema Griego que quiere
decir Vía, por lo que nos indica que es un camino obligatorio para hacer cualquier acto. El uso de esta
palabra es casi coloquial, su uso en cualquier oración indica que existe un procedimiento que seguir si
se desea llegar al final de la operación. Si nos paseamos por los diferentes campos de la ciencia nos
encontramos con todo un trayecto empírico de creación de métodos para resolver problemas.

Como metodología de la investigación se denomina el conjunto de procedimientos y técnicas que

se aplican de manera ordenada y sistemática en la realización de un estudio. En un proceso de
investigación, la metodología es una de las etapas en que se divide la realización de un trabajo. En ella,
el investigador o los investigadores deciden el conjunto de técnicas y métodos que emplearán para
llevar a cabo las tareas vinculadas a la investigación.

técnicas de investigación. Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho
o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento
fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor
numero de datos.
Un centro social es una institución de información social y de entretenimiento con base en la
comunidad. Cuando alcanza una estructura más experimentada es un grupo social informal, que
pretende ya ser una forma de aprendizaje organizacional para proyectos sencillos e, incluso, por este
camino, una adaptación o terapia por la socialización. Puede tener sus orígenes en la 'Casa del pueblo'
de tipo popular o en el 'Casino' de tipo clasista, media y alta. Hay otras instituciones de entretenimiento
especializado autogestionado como clubes y otros, según las edades de los usuarios, como centros de
la tercera edad o personas mayores (Seniors center), que tienen los mismos fines con mayor o menor
énfasis en el entretenimiento o en la información social de carácter asistencial.

El concepto de paradigma se utiliza comúnmente como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia
en caso de algo que se toma como “modelo". En principio se tenía en cuenta en el campo, tema,
ámbito, entre dos personalidades u otros..., gramatical (para definir su uso en un cierto contexto) y se
valoraba desde la retórica (para hacer mención a una parábola o fábula). A partir de la década de 1960,
los alcances de la noción se ampliaron y paradigma comenzó a ser un término común en el vocabulario
científico y en expresiones etimológicas cuando se hacía necesario hablar de modelos de conocimiento
aceptados por las comunidades científicas

Los tipos de paradigma más destacados son el paradigma conductista, el paradigma histórico-social
o el paradigma cuantitativo, entre otros. ... Por lo tanto la palabra paradigma se emplea para hacer
referencia al conjunto de creencias, ejemplos y normas como un ideal a seguir ya sea de una cultura,
regla o sociedad.
metodología de la investigación:

1.- Método de análisis-síntesis.- Este método es el que consiste en la separación y estudio

independiente de cada una de las partes de la investigación, es muy usado en el mundo del derecho,
donde estudian los expedientes en fragmentos contestando cada una de las partes al final en una
conclusión general.

Su proceso se puede expresar de la siguiente forma:

Análisis .- Separación de ideas o conceptos, lo que permite su comprensión plena, se conoce como
proceso cognoscitivo donde se aprecian todos los puntos que los hacen coincidir o concordar.

 Síntesis.- Es la reunión propia de cada una de las separaciones hechas con anterioridad y es la
reunión de estos dos procesos lo que permite entender la concordancia de sus ideas
 Clasificación.- Esta nos lleva a poner en jerarquías cada una de las partes.
 Conclusión.- La conclusión es el resultado final del estudio realizado con anterioridad.

Ejemplos de paradigma
Ejemplo 1: Messi es el paradigma del buen futbolista. Es un ejemplo a seguir para muchos niños no
sólo por su calidad sino también por su comportamiento deportivo y humilde.

Ejemplo 2: Vida sana. Hoy en día existe un paradigma de la buena vida que consiste en comer
equilibrado, hacer deporte y cuidarse en general. Este tipo de conceptos varían a lo largo de los siglos.

Ejemplo 3: Paradigma tecnológico. A pesar de que mucha gente no está de acuerdo, es cierto que
existe hoy en día una idea generalizada de que estar siempre conectado al móvil, tablet, ordenador etc
es bueno para estar al tanto de lo que pasa y no perdernos nada. Por el contrario hay un paradigma
opuesto, que es el de ser menos dependientes de la tecnología para tener una mejor salud mental. En
esa corriente estarían actividades como el yoga, taichí, relajación, meditación, etc.