Marco Civil e direitos na internet

01 Q416682 Português Interpretação de Textos
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

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O tempo dirá se o Marco Civil da internet é bom ou ruim
Foi aprovado o Marco Civil da internet: aquilo a que chamam de “Constituição da internet” e que será capaz de afetar diretamente a vida
de milhões de usuários que já não usam mais a internet apenas para se divertir, mas para trabalhar.
O Marco Civil garantirá a neutralidade da rede, segundo a qual todo o conteúdo que trafega pela internet será tratado de forma igual. As
empresas de telecomunicações que fornecem acesso poderão continuar vendendo velocidades diferentes. Mas terão de oferecer a conexão
contratada independentemente do conteúdo acessado pelo internauta e não poderão vender pacotes restritos.
O Marco Civil garante a inviolabilidade e o sigilo das comunicações. O conteúdo poderá ser acessado apenas mediante ordem judicial. Na
prática, as conversas via Skype e as mensagens salvas na conta de e-mail não poderão ser violadas, a menos que o Judiciário determine.
Excluiu-se do texto aprovado um artigo que obrigava empresas estrangeiras a instalar no Brasil seus datacenters (centros de dados para
armazenamento de informações). Por outro lado, o projeto aprovado reforçou dispositivo que determina o cumprimento das leis brasileiras
por parte de companhias internacionais, mesmo que não estejam instaladas no Brasil.
Ressalte-se ainda que a exclusão de conteúdo só poderá ser ordenada pela Justiça. Assim, não ficará mais a cargo dos provedores a
decisão de manter ou remover informações e notícias polêmicas. Portanto, o usuário que se sentir ofendido por algum conteúdo no ambiente
virtual terá de procurar a Justiça, e não as empresas que disponibilizam os dados.
Este é o Marco Civil que temos. Se é o que pretendíamos ter, o tempo vai mostrar. Mas, sem dúvida, será menos pior do que não termos
marco civil nenhum.
(O Liberal, Editorial de 24.04.2014. Adaptado)
De acordo com o texto, o Marco Civil da internet
a) exige que empresas estrangeiras instalem centros de armazenamento de dados e informações no Brasil se quiserem
oferecer seus serviços a usuários brasileiros.
b) determina quais conteúdos podem ser considerados neutros ou polêmicos, orientando os usuários quanto aos sites
moralmente idôneos.
c) dispõe sobre as relações entre empresas de telecomunicações e usuários da rede e defende o caráter inviolável dos
conteúdos circulantes no ambiente virtual
d) garante que órgãos do governo tenham livre acesso a conversas via Skype e a mensagens salvas na conta de e-mail
dos usuários brasileiros.
e) foi criado para impedir que companhias internacionais atuem no mercado brasileiro, instalando seus centros de
dados para armazenamento de informações no Brasil.
Segundo informações textuais, com o Marco Civil da internet,
a) as informações que circulam na rede serão automaticamente excluídas pelo governo, caso sejam polêmicas.
b) o usuário da rede ganha o direito de requerer junto às empresas provedoras de dados e serviços a exclusão de
conteúdo considerado ofensivo.
c) os provedores passam a ser responsáveis pelo conteúdo divulgado e são eles que decidem quando uma informação
deve ser excluída.
d) as solicitações de exclusão de conteúdo da internet devem ser encaminhadas ao Poder Judiciário.
e) as ações dos provedores serão controladas pela Justiça, que autorizará o acréscimo de conteúdos na rede após a
certificação de que não são controversos.

Conforme opinião expressa no texto, o Marco Civil da internet é
a) necessário, embora seja precoce tecer julgamentos a respeito de sua eficácia.
b) dispensável, pois as leis tradicionais eram suficientes para tratar do meio virtual.
c) ineficaz, uma vez que a maioria dos provedores atende a leis internacionais.
d) irretocável, apesar de não ter sido amplamente debatido com a população.
e) inconveniente, já que compromete a liberdade de expressão do cidadão.
04 Q416685 Português Pontuação
Assinale a alternativa em que a frase do texto permanece correta, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, após o
acréscimo das vírgulas.
a) As empresas de telecomunicações que fornecem acesso, poderão continuar vendendo, velocidades diferentes.
b) Mas terão de oferecer, a conexão contratada independentemente, do conteúdo acessado pelo internauta e não
poderão vender pacotes restritos.
c) O Marco Civil garante, a inviolabilidade e o sigilo, das comunicações.
d) O conteúdo poderá ser acessado apenas, mediante, ordem judicial.
e) Ressalte-se, ainda, que a exclusão de conteúdo só poderá ser ordenada pela Justiça.
05 Q416686 Português Sintaxe
Feitas as adequações necessárias, a reescrita do trecho – O Marco Civil garante a inviolabilidade e o sigilo das comunicações. –
permanece correta, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, em:
A inviolabilidade e o sigilo das comunicações...
a) ... mantêm-se garantidos pelo Marco Civil.
b) ... mantém-se garantidos pelo Marco Civil.
c) ... mantêm-se garantido pelo Marco Civil.
d) ... mantém-se garantidas pelo Marco Civil.
e) ... mantêm-se garantidas pelo Marco Civil.
Assinale a alternativa que apresenta a frase cuja redação está condizente com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Existe algumas pessoas que questionam o Marco Civil da internet, alegando de que foi aprovado de maneira
apressada.
b) É importante mencionar de que as empresas de telecomunicações poderão vender velocidades diferentes, mas está
proibido a venda de pacotes restritos.
c) Os usuários devem estar atentos ao fato de que não haverá distinções no tratamento dos conteúdos que trafegam
pela internet.
d) Os clientes devem conhecer seus direitos para que este se cumpra, por exemplo: é evidente de que as empresas
precisam oferecer a conexão contratada.
e) Sempre pode ocorrer falhas técnicas, capaz de comprometer a qualidade dos serviços, mas as empresas devem ter
consciência de que essas falhas precisam ser prontamente corrigidas.
Nossas palavras
Meu amigo lusitano, Diniz, está traduzindo para o francês meus dois primeiros romances, Os Éguas e Moscow. Temos trocado e-mails
muito interessantes, por conta de palavras e gírias comuns no meu Pará e absolutamente sem sentido para ele. Às vezes é bem difícil
explicar, como na cena em que alguém empina papagaio e corta o adversário “no gasgo”. Não sei se no universo das pipas, lá fora, ocorrem
os mesmos e magníficos embates que se verificam aqui, “cortando e aparando” os adversários.
Outra situação: personagens estão jogando uma “pelada” enquanto outros estão “na grade”. Quem está na grade aguarda o desfecho
da partida, para jogar contra o vencedor, certamente porque espera fora do campo, demarcado por uma grade. Vai explicar…
E aqueles dois bebedores eméritos que “bebem de testa” até altas horas? Por aqui, beber de testa é quase um embate para saber quem
vai desistir primeiro, empilhando as grades de cerveja ao lado da mesa.
Penso que o uso das gírias - palavras bem locais, quase dialeto, que funcionam na melodia do nosso texto - é parte da nossa criatividade,
uma qualidade da literatura brasileira. Quanto a mim, uso pouco, aqui e ali, nossas palavras. Procuro ser econômico. Mesmo assim, vou
respondendo aos e-mails. Ele me diz que, enfim, está tudo pronto.
(Edyr Augusto Proença, http://blogdaboitempo.com.br, 26.07.2013. Adaptado)
O autor, ao se referir aos e-mails trocados com o amigo que está traduzindo seus romances, sugere que a tradução
a) necessita que o tradutor também seja escritor, para compreender o processo de criação artística.
b) requer acentuada erudição, a fim de se corrigirem os erros característicos do linguajar do povo.
c) deve ser realizada por romancistas adeptos do estilo regionalista e usuários de dialetos populares.
d) demanda um conhecimento profundo das obras literárias que influenciaram o autor traduzido.
e) envolve, além do domínio do idioma, o conhecimento da cultura retratada no texto original.
De acordo com o autor, o uso de gírias é
a) intenso entre autores populares e, sendo ele um romancista popular, usa muitas gírias em sua obra.
b) característico da literatura brasileira, embora não seja muito recorrente em sua própria obra.
c) peculiar a autores que escrevem com concisão, o que não é o caso dele, que exagera no emprego das gírias.
d) indício de um estilo inusitado e inovador, por isso as gírias locais são frequentes em seus romances.
e) restrito a autores paraenses, cuja criatividade com as palavras se destaca no cenário da literatura brasileira.
09 Q416690 Português
A partir da leitura dos três primeiros parágrafos, é correto concluir que o autor enfoca, em seus romances, situações que, para o
leitor paraense, são
a) atípicas.
b) insólitas.
c) exóticas
d) cotidianas.
e) anômalas
O termo destacado em – E aqueles dois bebedores eméritos que “bebem de testa” até altas horas? – está corretamente
interpretado com o sentido de
a) ignóbeis.
b) experientes.
c) abastados.
d) falastrões
e) licenciosos.
Leia o trecho do primeiro parágrafo para responder a questão.
Meu amigo lusitano, Diniz, está traduzindo para o francês meus dois primeiros romances, Os Éguas e Moscow. Temos trocado e-
mails muito interessantes, por conta de palavras e gírias comuns no meu Pará e absolutamente sem sentido para ele. Às
vezes é bem difícil explicar, como na cena em que alguém empina papagaio e corta o adversário “no gasgo”.
A expressão por conta de, em destaque, tem sentido equivalente ao de.
a) a despeito de.
b) com o intuito de.
c) em contrapartida a.
d) em detrimento de
e) em virtude de.

O pronome possessivo em – “meu Pará” – atribui ao termo Pará a ideia de que se trata de um lugar
a) adquirido pelo autor.
b) desdenhado pelo autor.
c) estimado pelo autor.
d) subjugado pelo autor.
e) abandonado pelo autor.
Os termos muito e bem, em destaque, atribuem aos termos aos quais se subordinam sentido de
a) comparação.
b) intensidade.
c) igualdade.
d) dúvida.
e) quantidade.
Palavras voam no vento
A pequena Dora adorava dizer coisas feias. Sim, ela tinha aquele terrível hábito de falar bobagens, xingamentos. Certa manhã, antes de
sair para o trabalho, sua mãe disse: “Tu sabias que as palavras voam no vento? Se dizes coisas ruins, o mal sai por aí e se multiplica. Mas se
dizes coisas belas... o vento faz com que a bondade se espalhe pelo mundo”. A jovenzinha ficou intrigada. Assim que a mãe se foi, decidiu
testar a teoria. Encheu o peito e gritou com toda a força: AMOR!!!!...
Uma enorme e fortíssima rajada de vento se fez. Uma borboleta começou a brincar no ar. Dora seguiu o bichinho. Viu quando ele se pôs a
dançar ao redor de uma moça. Viu a moça sorrir com a borboleta e começar a dançar como uma bailarina. Seguiu a moça. Viu quando ela,
cheia de alegria, mandou beijos para uma andorinha que sobrevoava um jardim. A andorinha, de repente, deu um rasante sobre um canteiro
e pegou com seu bico uma delicada flor vermelha. Dora seguiu a andorinha. Viu quando o pássaro deixou a flor cair nas mãos de um rapaz
que estava sentando num banco de praça.
O moço, capturado por um imenso contentamento, tomou para si uma folha em branco e escreveu um poema. Dora viu quando o rapaz
leu para o vento o poema. E os versos diziam: “Ame, porque o amor significa cantar. Cante, cante, cante. Porque quem canta encanta e sabe
melhor amar”. Nossa amiga viu quando uma súbita ventania arrancou o papel da mão do jovem. Dora tentou correr para não perder de vista
o escrito. Mas o vento foi mais ágil e o papel se perdeu.
Cansada com toda aquela andança, a menina voltou para casa. Caía a tarde quando sua mãe retornou do trabalho e entregou à filha um
presente: um pedaço de papel dobrado em quatro. Disse ela: “Tome, minha filha. É para ti. Eu estava na janela do escritório e o vento me
trouxe esse pedaço de papel. Leia... É para ti”. Dora abriu o papel e chorou ao ler o poema que nele estava escrito. Diziam os versos: “Ame,
porque o amor significa cantar. Cante, cante, cante. Porque quem canta encanta e sabe melhor amar”.
(Carlos Correia Santos, http://www.amapadigital.net. Adaptado)
A partir da leitura do texto, é correto concluir que Dora
a) se recusa a ouvir os conselhos de sua mãe e vai à rua para testar se as palavras alteram os fatos.
b) descobre que sua mãe estava iludida ao crer que as palavras podem influenciar os acontecimentos.
c) deixa de “dizer coisas feias” após ver o impacto de uma palavra com sentido pejorativo sobre o real.
d) passa a dar mais valor às palavras ao ler um belo poema escrito por sua mãe.
e) aprende, na prática, que o ensinamento de sua mãe acerca do poder das palavras estava correto.
É correto afirmar que o segundo parágrafo apresenta ações que se sucedem em uma relação de
a) contradição e finalidade
b) comparação e oposição.
c) causa e efeito.
d) proporção e retificação.
e) alternância e equivalência.
A palavra que está empregada com sentido figurado no contexto está destacada em:
a) Certa manhã, antes de sair para o trabalho, sua mãe disse... (primeiro parágrafo)
b) Tu sabias que as palavras voam no vento? (primeiro parágrafo)
c) ... tomou para si uma folha em branco e escreveu um poema. (terceiro parágrafo)
d) Cansada com toda aquela andança, a menina voltou para casa. (quarto parágrafo)
e) ... sua mãe retornou do trabalho e entregou à filha um presente... (quarto parágrafo)
Assinale a alternativa em que a seguinte passagem – Mas o vento foi mais ágil e o papel se perdeu. (terceiro parágrafo) – está
reescrita com o acréscimo de um termo que estabelece uma relação de conclusão, consequência, entre as orações.
a) Mas o vento foi mais ágil e, contudo, o papel se perdeu.
b) Mas o vento foi mais ágil e, assim, o papel se perdeu.
c) Mas o vento foi mais ágil e, todavia, o papel se perdeu
d) Mas o vento foi mais ágil e, entretanto, o papel se perdeu.
e) Mas o vento foi mais ágil e, porém, o papel se perdeu.
Considere as seguintes passagens do texto.
• [Viu a moça sorrir] com a borboleta e começar a dançar como uma bailarina.
• Viu quando ela, cheia de alegria, mandou beijos para uma andorinha [que sobrevoava um jardim].
• Caía a tarde quando sua mãe retornou do trabalho e [entregou à filha um presente]...
Assinale a alternativa que apresenta os trechos entre colchetes correta e respectivamente reescritos, com as expressões em
negrito substituídas por pronomes, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa no que se refere ao uso e à colocação
pronominal
a) Viu-a sorrir ... que o sobrevoava ... entregou-lhe um presente
b) A viu sorrir ... que sobrevoava-o ... entregou-lhe um presente
c) Viu-lhe sorrir ... que sobrevoava-lhe ... entregou-lhe um presente
d) Viu-a sorrir ... que lhe sobrevoava ... entregou-a um presente
e) Lhe viu sorrir ... que sobrevoava-lhe ... entregou-a um presente
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas, de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa, considerando que o termo que preenche a terceira lacuna é empregado para indicar que um evento está prestes a
acontecer
a) anúncio ... a ... iminente
b) anuncio ... à ... iminente
c) anúncio ... à ... iminente
d) anúncio ... a ... eminente

e) anuncio ... à ... eminente
Leia o seguinte fragmento de um ofício, citado do Manual de Redação da Presidência da República, no qual expressões foram
substituídas por lacunas.
Senhor Deputado
Em complemento às informações transmitidas pelo telegrama n.º 154, de 24 de abril último, informo ______de que as
medidas mencionadas em ______ carta n.º 6708, dirigida ao Senhor Presidente da República, estão amparadas pelo
procedimento administrativo de demarcação de terras indígenas instituído pelo Decreto n.º 22, de 4 de fevereiro de 1991
(cópia anexa).
(http://www.planalto.gov.br. Adaptado)
A alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto, de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa e atendendo às orientações oficiais a respeito do uso de formas de tratamento em correspondências públicas, é:
a) Vossa Senhoria … tua
b) Vossa Magnificência … sua
c) Vossa Eminência … vossa
d) Vossa Excelência … sua
e) Sua Senhoria … vossa
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Analista Judiciário -

Biblioteconomia
O tempo dirá se o Marco Civil da internet é bom ou ruim
Foi aprovado o Marco Civil da internet: aquilo a que chamam de “Constituição da internet” e que será capaz de afetar diretamente a vida de
milhões de usuários que já não usam mais a internet apenas para se divertir, mas para trabalhar.
O Marco Civil garantirá a neutralidade da rede, segundo a qual todo o conteúdo que trafega pela internet será tratado de forma igual. As
empresas de telecomunicações que fornecem acesso poderão continuar vendendo velocidades diferentes. Mas terão de oferecer a conexão
contratada independentemente do conteúdo acessado pelo internauta e não poderão vender pacotes restritos.
O Marco Civil garante a inviolabilidade e o sigilo das comunicações. O conteúdo poderá ser acessado apenas mediante ordem judicial. Na
prática, as conversas via Skype e as mensagens salvas na conta de e-mail não poderão ser violadas, a menos que o Judiciário determine.
Excluiu-se do texto aprovado um artigo que obrigava empresas estrangeiras a instalar no Brasil seus datacenters (centros de dados para
armazenamento de informações). Por outro lado, o projeto aprovado reforçou dispositivo que determina o cumprimento das leis brasileiras
por parte de companhias internacionais, mesmo que não estejam instaladas no Brasil.
Ressalte-se ainda que a exclusão de conteúdo só poderá ser ordenada pela Justiça. Assim, não ficará mais a cargo dos provedores a decisão
de manter ou remover informações e notícias polêmicas. Portanto, o usuário que se sentir ofendido por algum conteúdo no ambiente virtual
terá de procurar a Justiça, e não as empresas que disponibilizam os dados.
Este é o Marco Civil que temos. Se é o que pretendíamos ter, o tempo vai mostrar. Mas, sem dúvida, será menos pior do que não termos
marco civil nenhum.
(O Liberal, Editorial de 24.04.2014. Adaptado)
Assinale a alternativa em que a frase do texto permanece correta, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, após o
acréscimo das vírgulas.
a) As empresas de telecomunicações que fornecem acesso, poderão continuar vendendo, velocidades diferentes.
b) Mas terão de oferecer, a conexão contratada independentemente, do conteúdo acessado pelo internauta e não
poderão vender pacotes restritos.
c) O Marco Civil garante, a inviolabilidade e o sigilo, das comunicações.
d) O conteúdo poderá ser acessado apenas, mediante, ordem judicial.
e) Ressalte-se, ainda, que a exclusão de conteúdo só poderá ser ordenada pela Justiça.

Biblioteconomia
Assinale a alternativa que apresenta a frase cuja redação está condizente com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Existe algumas pessoas que questionam o Marco Civil da internet, alegando de que foi aprovado de maneira
apressada.
b) É importante mencionar de que as empresas de telecomunicações poderão vender velocidades diferentes, mas está
proibido a venda de pacotes restritos.
c) Os usuários devem estar atentos ao fato de que não haverá distinções no tratamento dos conteúdos que trafegam
pela internet.
d) Os clientes devem conhecer seus direitos para que este se cumpra, por exemplo: é evidente de que as empresas
precisam oferecer a conexão contratada.
e) Sempre pode ocorrer falhas técnicas, capaz de comprometer a qualidade dos serviços, mas as empresas devem ter
consciência de que essas falhas precisam ser prontamente corrigidas.

Biblioteconomia
Nossas palavras
Meu amigo lusitano, Diniz, está traduzindo para o francês meus dois primeiros romances, Os Éguas e Moscow. Temos trocado e-mails muito
interessantes, por conta de palavras e gírias comuns no meu Pará e absolutamente sem sentido para ele. Às vezes é bem difícil explicar, como
na cena em que alguém empina papagaio e corta o adversário “no gasgo”. Não sei se no universo das pipas, lá fora, ocorrem os mesmos e
magníficos embates que se verificam aqui, “cortando e aparando” os adversários.
Outra situação: personagens estão jogando uma “pelada” enquanto outros estão “na grade”. Quem está na grade aguarda o desfecho da
partida, para jogar contra o vencedor, certamente porque espera fora do campo, demarcado por uma grade. Vai explicar…
E aqueles dois bebedores eméritos que “bebem de testa” até altas horas? Por aqui, beber de testa é quase um embate para saber quem vai
desistir primeiro, empilhando as grades de cerveja ao lado da mesa.
Penso que o uso das gírias - palavras bem locais, quase dialeto, que funcionam na melodia do nosso texto - é parte da nossa criatividade, uma
qualidade da literatura brasileira. Quanto a mim, uso pouco, aqui e ali, nossas palavras. Procuro ser econômico. Mesmo assim, vou
respondendo aos e-mails. Ele me diz que, enfim, está tudo pronto.
(Edyr Augusto Proença, http://blogdaboitempo.com.br, 26.07.2013. Adaptado)
Leia o trecho do primeiro parágrafo para responder às questões de números 11 a 13.
A expressão por conta de, em destaque, tem sentido equivalente ao de:
a) a despeito de.
b) com o intuito de.
c) em contrapartida a.
d) em detrimento de.
e) em virtude de.

Biblioteconomia
Palavras voam no vento
A pequena Dora adorava dizer coisas feias. Sim, ela tinha aquele terrível hábito de falar bobagens, xingamentos. Certa manhã, antes de
sair para o trabalho, sua mãe disse: “Tu sabias que as palavras voam no vento? Se dizes coisas ruins, o mal sai por aí e se multiplica. Mas se
dizes coisas belas... o vento faz com que a bondade se espalhe pelo mundo”. A jovenzinha ficou intrigada. Assim que a mãe se foi, decidiu
testar a teoria. Encheu o peito e gritou com toda a força: AMOR!!!!...
Uma enorme e fortíssima rajada de vento se fez. Uma borboleta começou a brincar no ar. Dora seguiu o bichinho. Viu quando ele se pôs a
dançar ao redor de uma moça. Viu a moça sorrir com a borboleta e começar a dançar como uma bailarina. Seguiu a moça. Viu quando ela,
cheia de alegria, mandou beijos para uma andorinha que sobrevoava um jardim. A andorinha, de repente, deu um rasante sobre um canteiro
e pegou com seu bico uma delicada flor vermelha. Dora seguiu a andorinha. Viu quando o pássaro deixou a flor cair nas mãos de um rapaz
que estava sentando num banco de praça.
O moço, capturado por um imenso contentamento, tomou para si uma folha em branco e escreveu um poema. Dora viu quando o rapaz
leu para o vento o poema. E os versos diziam: “Ame, porque o amor significa cantar. Cante, cante, cante. Porque quem canta encanta e sabe
melhor amar”. Nossa amiga viu quando uma súbita ventania arrancou o papel da mão do jovem. Dora tentou correr para não perder de vista
o escrito. Mas o vento foi mais ágil e o papel se perdeu.
Cansada com toda aquela andança, a menina voltou para casa. Caía a tarde quando sua mãe retornou do trabalho e entregou à filha um
presente: um pedaço de papel dobrado em quatro. Disse ela: “Tome, minha filha. É para ti. Eu estava na janela do escritório e o vento me
trouxe esse pedaço de papel. Leia... É para ti”. Dora abriu o papel e chorou ao ler o poema que nele estava escrito. Diziam os versos: “Ame,
porque o amor significa cantar. Cante, cante, cante. Porque quem canta encanta e sabe melhor amar”.
(Carlos Correia Santos, http://www.amapadigital.net. Adaptado)
A partir da leitura do texto, é correto concluir que Dora
a) se recusa a ouvir os conselhos de sua mãe e vai à rua para testar se as palavras alteram os fatos.
b) descobre que sua mãe estava iludida ao crer que as palavras podem influenciar os acontecimentos.
c) deixa de “dizer coisas feias” após ver o impacto de uma palavra com sentido pejorativo sobre o real.
d) passa a dar mais valor às palavras ao ler um belo poema escrito por sua mãe.
e) aprende, na prática, que o ensinamento de sua mãe acerca do poder das palavras estava correto.

Biblioteconomia
Assinale a alternativa em que a seguinte passagem – Mas o vento foi mais ágil e o papel se perdeu. (terceiro parágrafo) – está
reescrita com o acréscimo de um termo que estabelece uma relação de conclusão, consequência, entre as orações.
a) Mas o vento foi mais ágil e, contudo, o papel se perdeu.
b) Mas o vento foi mais ágil e, assim, o papel se perdeu.
c) Mas o vento foi mais ágil e, todavia, o papel se perdeu.
d) Mas o vento foi mais ágil e, entretanto, o papel se perdeu.

e) Mas o vento foi mais ágil e, porém, o papel se perdeu.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESPProva: Assistente

Administrativo
Texto I
Foi no pátio da escola, à hora do recreio. Eugênio abaixou-se para apanhar a bola de pano, e de repente atrás dele alguém gritou:
- O Genoca tá com as carça furada no fiofó!
Os outros rapazes cercaram Eugênio numa algazarra. Houve pulos, atropelos, pontapés, cotoveladas, gritos e risadas: eram como galinhas
correndo cegas a um tempo para bicar o mesmo punhado de milho. No meio da roda, atarantado e vermelho, Eugênio tapava com ambas as
mãos o rasgão da calça, sentindo um calorão no rosto. Os colegas romperam em vaia frenética:
Calça furada!
Calça furada!
Calça furada-dá!
Gritavam em cadência uniforme, batendo palmas. Eugênio sentiu os olhos se encherem de lágrimas. Balbuciava palavras de fraco protesto,
que se sumiam devoradas pelo grande alarido.
Calça furada-dá!
No fio-fó-fó-fó!
Oia as calça dele, vovó!
Calça furada-dá!
Do outro lado do pátio, as meninas olhavam curiosas, com ar divertido, pulando e rindo. Em breve começaram a gritar também, integrando-se
no coro, num alvoroço de gralhas.
O vento da manhã levava no seu sopro frio aquelas vozes agudas, espalhava-as pela cidade inteira, anunciando a toda a gente que o menino
Eugênio estava com as calças rasgadas, bem naquele lugar... As lágrimas deslizavam pelo rosto do rapaz e ele deixava que elas corressem
livres, lhe riscassem as faces, lhe entrassem pela boca, lhe pingassem do queixo, porque tinha ambas as mãos postas como um escudo sobre
as nádegas. Agora, de braços dados, os rapazes formavam um grande círculo e giravam de um lado para outro, berrando sempre: Calça
furada! Calça furada! Eugênio cerrou os olhos como para não ver por mais tempo a sua vergonha.
Soou a sineta.
Terminara o recreio. Na aula, Eugênio sentiu-se humilhado como um réu. Na hora da tabuada, a professora apontava os números no quadro-
negro com o ponteiro, e os alunos gritavam em coro:
Dois e dois são quatro!

Três e três são seis!
E o ritmo desse coro lembrava a Eugênio a vaia do recreio. Calça furada-dá!
Que vergonha! O pai estava devendo o dinheiro do mês passado, a professora tinha reclamado o pagamento em voz alta, diante de todos os
alunos. Ele era pobre, andava malvestido. Porque era quieto, os outros abusavam dele, botavam-lhe rabos de papel... Sábado passado ficara
de castigo, de pé num canto, por estar de unhas sujas. O pior de tudo eram as meninas. Se ao menos na aula só houvesse rapazes... Meu
Deus, como era triste, como era vergonhoso ser pobre!
(Erico Verissimo, Olhai os lírios do campo, Companhia das Letras, 2005. Adaptado)
A leitura do texto permite afirmar que Eugênio
a) jogava bola com seus colegas, na quadra da escola, após o recreio, quando foi alvo de zombaria por causa de sua
calça rasgada.
b) importava-se pouco com as gozações dos colegas, embora sentisse vergonha da calça furada.
c) protestava, em voz alta e firme, contra a atitude insensível de alguns colegas.
d) tinha o apoio silencioso das meninas da escola, que o respeitavam muito.
e) sofria violência psicológica por parte dos colegas e da professora da escola.


Administrativo
De acordo com o texto,
a) Eugênio tinha dificuldade em matemática, principalmente com operações que dependiam da tabuada.
b) a professora de Eugênio, a fim de controlar a situação, desviou a atenção dos alunos para o assunto do pagamento
da mensalidade.
c) as condições financeiras do pai de Eugênio não eram boas, e ele ficara inadimplente na escola.
d) Eugênio apresentava-se sempre limpo e bem arrumado e não se envergonhava de sua pobreza.
e) as meninas, que ficavam do mesmo lado que os meninos, no pátio, começaram a bater palmas e a cantar ao
mesmo tempo que eles, num coro feminino.

Administrativo
Releia o seguinte trecho:
Houve pulos, atropelos, pontapés, cotoveladas, gritos e risadas: eram como galinhas correndo cegas a um tempo para
bicar o mesmo punhado de milho. (3.º parágrafo)
Com a expressão em destaque, o narrador deixa claro que os rapazes agiram de forma
a) fraternal.
b) serena.
c) enigmática
d) tumultuada.
e) solidária.

Administrativo
Nas frases – Houve pulos, atropelos, pontapés... – e – Se ao menos na aula só houvesse rapazes... –, substituindo-se o verbo
Haver pelo verbo Existir, e mantendo-se o mesmo tempo verbal, tem-se, respectivamente, de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa:
a) Existe; existam.
b) Existiam; existisse.
c) Existiu; existisse.
d) Existiram; existissem.
e) Existia; existiam.

Administrativo
Assinale a alternativa em que a frase foi construída apenas com palavras empregadas com sentido próprio.
a) ... eram como galinhas correndo cegas a um tempo para bicar o mesmo punhado de milho.
b) ... atarantado e vermelho, Eugênio tapava com ambas as mãos o rasgão da calça...
c) Balbuciava palavras (...) que se sumiam devoradas pelo grande alarido.
d) Em breve começaram a gritar também, (...) num alvoroço de gralhas.
e) O vento da manhã levava aquelas vozes agudas, espalhava-as pela cidade inteira, anunciando a toda a gente que o
menino Eugênio estava com as calças rasgadas.
31 Q420128 Português Morfologia

Administrativo
Releia o período a seguir.
Porque era quieto, os outros abusavam dele, botavam-lhe rabos de papel...
Assinale a alternativa que indica a relação que a conjunção Porque estabelece entre as orações e apresenta a substituição
correta da expressão em destaque, sem alte ração do sentido do texto
a) Causa; Como era quieto, ...
b) Concessão; Embora fosse quieto, ...
c) Condição; Se fosse quieto, ...
d) Proporção; À medida que era quieto, ...
e) Tempo; Enquanto era quieto, ...
32 Q420129 Português Morfologia - Pronomes

Administrativo
Assinale a alternativa em que a expressão em destaque na frase foi corretamente substituída por um pronome, de acordo com a
norma-padrão da língua portuguesa.
a) Eugênio abaixou-se para apanhar a bola de pano... / ... para apanhar-lhe...
b) Os outros rapazes cercaram Eugênio numa algazarra./ ... cercaram-no numa algazarra.
c) ... para bicar o mesmo punhado de milho... / ... para bicar-lhe...
d) ... os rapazes formavam um grande círculo... / ... formavam-o...
e) A professora apontava os números no quadro-negro... / ... apontava-los


Administrativo
Releia as seguintes frases do texto:
• Os colegas romperam em vaia frenética:

• ... a professora tinha reclamado o pagamento em voz alta...
No contexto em que se inserem, as expressões em destaque podem ser substituídas, correta e respectivamente, procedendo-se
às devidas alterações, por:
a) vergonhosa; protestado o.
b) enérgica; se oposto ao.
c) exaltada; perdoado o.
d) alegre; se lamentado do.
e) desvairada; exigido o.

Administrativo
Leia a tirinha.
Comparando a tirinha com o Texto I, de Erico Verissimo, é correto afirmar que
a) a personagem do primeiro quadrinho, Calvin, sofre intimidação por parte de Moe, enquanto Eugênio, no Texto I,
sofre a exposição ao ridículo.
b) tanto Calvin como Eugênio sofrem violência física por parte de colegas da mesma classe da escola.
c) nos dois textos, um único indivíduo exerce o poder sobre o outro, praticando um ato que causa dor e angústia.
d) as ações praticadas nos dois textos ocorrem sob a supervisão dos adultos da escola, que nada fazem para impedi-
las.
e) os agressores se julgam inferiores, por isso se impõem para superar o ofendido tanto física quanto
psicologicamente.
35 Q420132 Português Crase

Administrativo
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Na semana passada, a Câmara dos Deputados aprovou e mandou para o Senado a Lei da Palmada, ou Lei Menino Bernardo (em
homenagem _____ Bernardo, assassinado recentemente, aos 11 anos, no RS). A lei fará que pais e educadores não possam
recorrer _____ castigos corporais, mesmo moderados, ainda que sejam na intenção de educar as crianças.
Eu sou mais _____ favor da lei do que contra ela. Reprimir a violência de pais e educadores talvez quebre o círculo vicioso
_______ tendemos ______ reproduzir a violência ______ fomos vítimas.
(Contardo Calligaris, Folha de S.Paulo, 29 de maio de 2014. Adaptado)
a) à ... a ... à ... do qual ... à ... da qual
b) a ... à ... à ... pelo qual ... a ... a qual
c) a ... a ... a ... pelo qual ... a ... da qual
d) à ... à ... à ... com o qual ... à ... que
e) à ... à ... a ... no qual ... a ... com a qual
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Auxiliar Judiciário
Brilhante, Adamastor
Este ano o verão demorou a chegar e parece querer compensar o atraso. Subo a avenida Angélica de carro e vejo um amigo a pé, pela
calçada. Ele sua, bufa e resmunga qualquer coisa, provavelmente contra o sol. Dou uma buzinada, pergunto aonde vai, diz que ao fórum de
Pinheiros. Ofereço uma carona. Ele salta para dentro do carro e logo fico sabendo que sua infelicidade tem menos a ver com verão do que
com o vizinho, um sujeito de maus bofes chamado Adamastor.
Meu amigo é educado e pacífico. Não cito seu nome, pois é réu num processo aberto pelo tal Adamastor no Tribunal de Pequenas
Causas; não quero prejudicá-lo. Vamos chamá-lo de Ivo, nome que me parece adequado a um sujeito educado e pacífico. Assim como
Adamastor cabe perfeitamente a um homem ignorante e agressivo - e vejam a coincidência, pois Adamastor é mesmo o nome do vizinho, que
faço questão de citar para que se cubra de infâmia.
Ivo mora numa casa térrea separada da casa do vizinho por um muro de quatro metros de altura. Do outro lado do muro vive o
Adamastor, mas Ivo nunca se lembra disso ao abrir a porta, todas as manhãs, pois entre o Adamastor e meu amigo, além do muro, há uma
enorme trepadeira, uma tela verde que o próprio Ivo plantou faz uma década, e ali está a embelezar sua vista e purificar o ar da cidade.
Se todos tivessem trepadeiras como a do Ivo, talvez não fizesse tanto calor. Talvez ainda houvesse garoa. Talvez o mundo estivesse
salvo. Mas o mundo não está salvo, há menos trepadeiras do que sujeitos feito o Adamastor que, vejam só, encasquetou que a planta deixa
sua casa úmida e que o Ivo precisa arrancá-la.
Eu disse que o Ivo era educado e pacífico. Não minto. Quando o Adamastor apareceu, trazendo o cunhado para intimidar, meu amigo
ouviu calmamente sua queixa. Disse que ia chamar um engenheiro capaz de dizer se a trepadeira era a culpada pela umidade e, caso se
confirmasse a suspeita, ele a cortaria. “É a trepadeira!”, afirmou o Adamastor, com aquela pequena satisfação de quem acredita que o
próprio sofrimento é fruto única e exclusivamente do prazer alheio e que, uma vez exterminada a alegria do outro, seu incômodo cessará, na
triste matemática dos egoístas, onde só existe a soma zero.
Pois bem, meu amigo chamou não um nem dois, mas três engenheiros. Todos disseram, na frente do Adamastor, que a trepadeira é
inocente. Que a umidade vem do chão e do lado da casa do querelante, mas Adamastor não aceita e, 15 dias atrás, ao abrir a porta, Ivo
encontrou, além da trepadeira, uma intimação judicial. Adamastor está levando a trepadeira aos tribunais.
Não lhe importam a engenharia, a botânica, a lógica. O negócio é pessoal. Com seu nome de gigante* e sua alma de gnomo, ele vai até
o fim, até arrancar a trepadeira, até deixar o mundo um pouquinho pior e poder gozar, em sua toca úmida e abafada, o triunfo de sua
mediocridade. Brilhante, Adamastor.
(Antonio Prata. Folha de S. Paulo, 08.02.2012. Adaptado)
*Referência ao Gigante Adamastor, personagem de Os Lusíadas.
No segundo parágrafo, ao fazer questão de citar o nome verdadeiro de Adamastor para cobri-lo de infâmia, o objetivo do
narrador é
a) dar total apoio ao amigo Ivo, ainda que reconheça que Adamastor tem razões plausíveis para exigir o corte da
trepadeira.
b) defender Ivo com veemência, pois sabe que o amigo é muito ocupado e não tem tempo disponível para cuidar da
casa e das plantas do jardim.
c) mostrar que Adamastor é um indivíduo egoísta e infeliz, embora julgue que Ivo deva ser mais compreensivo com o
vizinho.
d) evidenciar seu desprezo por Adamastor, embora critique a ação precipitada de Ivo ao consultar três engenheiros
para obter uma solução para o caso.
e) expressar sua indignação com a atitude tacanha e insensível de Adamastor e, ao mesmo tempo, expor seu apreço
pelo comportamento sereno e cordial de Ivo.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, informações corretas sobre Ivo e Adamastor.
a) Vê-se ameaçado pelo vizinho e desiste de manter a trepadeira em seu jardim.

É egoísta e sente prazer em prejudicar as outras pessoas.
b) Alugou a casa térrea para dedicar-se às plantas que embelezam a paisagem.

Não compreende as explicações dadas pelos engenheiros a respeito da umidade no muro.
c) Procura ser cordato com o vizinho, mas não cortará a trepadeira sem justa causa.
Comporta-se covardemente, pois se serve do cunhado para intimidar Ivo.
d) Aprecia a natureza e cultiva em sua casa várias plantas que purificam o ar.
Não estudou, por isso desconhece noções básicas de engenharia, botânica e lógica.
e) Surpreende-se com a intimação judicial, pois acreditava que a questão estava resolvida.
Reconhece que seu sofrimento é consequência de sua própria mesquinhez
Antítese é um recurso de linguagem que consiste em expressar ideias utilizando palavras de sentido oposto.
O narrador emprega esse recurso no trecho:
a) Dou uma buzinada, pergunto aonde vai, diz que ao fórum de Pinheiros.
b) ... e vejam a coincidência, pois Adamastor é mesmo o nome do vizinho, que faço questão de citar para que se
cubra de infâmia.
c) Ivo mora numa casa térrea separada da casa do vizinho por um muro de quatro metros de altura.
d) Todos disseram, na frente do Adamastor, que a trepadeira é inocente.
e) Com seu nome de gigante e sua alma de gnomo, ele vai até o fim, até arrancar a trepadeira...
Leia os trechos do texto.
Não cito seu nome, pois é réu num processo aberto pelo tal Adamastor... (2.º parágrafo)
Se todos tivessem trepadeiras como a do Ivo, talvez não fizesse tanto calor. (4.º parágrafo)
Mas o mundo não está salvo, há menos trepadeiras do que sujeitos feito o Adamastor... (4.º parágrafo)
Os termos em destaque podem ser substituídos, correta, respectivamente e sem alteração do sentido do texto, por:
a) visto que; ainda que; entretanto.
b) portanto; caso; já que.
c) porque; caso; todavia.
d) portanto; uma vez que; já que.
e) porque; ainda que; todavia.
Assinale a alternativa em que a expressão em destaque está corretamente substituída pelo pronome.
a) ... encasquetou que a planta deixa sua casa úmida e que o Ivo precisa arrancá-la / deixa-na úmida e que Ivo
precisa arrancá-la.
b) Adamastor está levando a trepadeira aos tribunais / levando-a aos tribunais.
c) Este ano o verão demorou a chegar e parece querer compensar o atraso / compensar-lhe.
d) Ofereço uma carona / Ofereço-na.
e) ... e ali está a embelezar sua vista e purificar o ar da cidade / purificar-lhe.
Considere as frases.
A trepadeira_____ qual o vizinho sempre reclamava tornou-se motivo para uma disputa judicial.
Os engenheiros _____ quem Ivo recorreu confirmaram que a planta não era responsável pela umidade.
O muro _____ o qual se estendia a trepadeira separava as duas casas.
As preposições que preenchem, correta e respectivamente, as frases são:
a) da … a … sobre
b) com … por … sob
c) da … para … sob
d) a … a … sobre
e) a … para … sobre

Analise a tirinha em que vemos Hagar e Robin Hood conversando em uma taverna.
Nessa tirinha, Robin Hood não apresenta as características que lhe são atribuídas convencionalmente, pois, no diálogo com
Hagar, ele se mostra uma pessoa
a) avarenta, visto que se beneficia financeiramente com a maior parte do produto dos roubos.
b) persuasiva, uma vez que convence os ricos a ajudarem abnegadamente os menos favorecidos.
c) prática, uma vez que transformou em profissão vantajosa a atividade de roubar dos ricos para dar aos pobres.
d) idealista, visto que admite arriscar a própria vida quando é necessário ajudar as pessoas mais humildes.
e) ambiciosa, já que afirma claramente que pretende enriquecer e se tornar respeitado entre os mais ricos
Após queixas, palavrão vira falta em pelada de condomínio no Rio
Peladeiros de um condomínio de classe média alta na Barra da Tijuca, no Rio, criaram uma nova regra para as partidas disputadas no
campo do clube que serve aos moradores: palavrão é falta.
Cada vez que um jogador reagir de forma malcriada a um lance ríspido ou a uma marcação do juiz, seu time será punido.
A regra surgiu a partir de queixas de moradores. “Fica chato para quem mora aqui ou pratica alguma atividade física ao redor do campo
ter que ouvir palavrões ao lado de seus filhos, da família”, diz Vitor S., 25, morador do condomínio e peladeiro.
Segundo ele, a decisão não aboliu totalmente as expressões grosseiras durante as partidas, mas elas com certeza diminuíram. “A
gente pensa duas vezes antes de falar para não cometer falta.”
Devido às queixas, os peladeiros e a administração do condomínio fizeram o acordo. Coube à administração instalar as placas pelo
campinho informando sobre a nova regra.
Para os jovens locais, a nova medida é educativa e simboliza respeito com a vizinhança. “Mas ainda tem gente que não consegue se
controlar. Aí toma falta e prejudica o time”, afirma o estudante Kaique C., 15.
(Diana Brito. Folha de S. Paulo, 31.05.2011. Adaptado)
De acordo com o texto, a nova regra
a) incentivou mais jovens a participarem dos campeonatos do clube.
b) reduziu as agressões físicas aos juízes.
c) eliminou completamente as ofensas durante os jogos.
d) garantiu uma relação mais civilizada com a vizinhança.
e) motivou outros condomínios cariocas a adotarem a mesma postura.

Assinale a alternativa em que, entre parênteses, há um antônimo para a expressão em destaque.
a) Segundo ele, a decisão não aboliu totalmente as expressões grosseiras durante as partidas, mas elas com certeza
diminuíram. (chulas)
b) Cada vez que um jogador reagir de forma malcriada a um lance ríspido ou a uma marcação do juiz, seu time será
punido. (afável)
c) Peladeiros de um condomínio de classe média alta na Barra da Tijuca, no Rio, criaram uma nova regra...
(jogadores amadores)
d) “Fica chato para quem mora aqui ou pratica alguma atividade física ao redor do campo ter que ouvir palavrões ao
lado de seus filhos, da família”... (constrangedor)
e) Para os jovens locais, a nova medida é educativa e simboliza respeito com a vizinhança. (representa)
Considere a frase.
Em razão das reclamações, _____ um acordo entre peladeiros e condôminos, e a administração ______ por instalar as placas
informando a nova regra.
As expressões que preenchem, correta e respectivamente a frase, mantendo a correta relação entre os tempos verbais, são:
a) se faria … se responsabilizará
b) foi feito … teria se responsabilizado
c) se fará … se responsabilizava
d) seria feito … terá se responsabilizado
e) fez-se … se responsabilizaria
Assinale a alternativa que completa a frase a seguir, apresentando o emprego correto do sinal indicativo de crase.
Para as partidas no campo de futebol, estabeleceu-se uma nova regra – palavrão é falta – imposta...
a) à times dos bairros vizinhos.
b) à pessoas que frequentam o local.
c) à turma de peladeiros.
d) à todos os moradores.
e) à uma comunidade onde há muitas crianças.

Os peladeiros de um dos bairros da cidade farão uma solicitação ao prefeito para que o parque municipal, onde jogam futebol,
permaneça aberto até as 22 h nos finais de semana. Para oficializar essa solicitação devem redigir
a) uma procuração.
b) uma declaração.
c) um memorando.
d) um requerimento.
e) uma circular.
Analise a charge.
Interpretando-se a cena, conclui-se corretamente que essa charge dirige-se
a) aos especialistas da área e informa sobre os procedimentos governamentais para promover modificações na
infraestrutura econômica do país.
b) às pessoas que desconhecem economia e evidencia a importância de infraestrutura sólida para se garantir
competitividade financeira em qualquer setor.
c) ao público em geral e mostra o ambiente igualitário em que se processa a competitividade financeira entre as
nações.
d) aos economistas ortodoxos e apresenta um painel que revela a discrepância existente, em diversas áreas, no âmbito
da competitividade financeira.
e) aos indivíduos que buscam informações sobre o setor econômico e dá orientações precisas para a organização da
infraestrutura de um empreendimento.

É preciso dizer não
Existe um personagem de história em quadrinhos, um pequeno dinossauro chamado Horácio que, apenas por uma de suas
características - os braços curtos -, se assemelha a muitos profissionais. Explico: aquela pessoa que está sempre pedindo ajuda para tudo,
mas nunca está disponível para ajudar os outros, o “braço-curto”.
É o tipo do profissional que acaba sobrecarregando os colegas, estressa o ambiente de trabalho e compromete a produtividade. Os
colegas precisam fazer a parte dele, o que gera gargalos e coloca em risco o resultado final.
Já identificou alguém com esse perfil? Como lidar com uma pessoa assim? Primeiramente, alguns padrões de atitude persistem porque
o meio os favorece.
Esses “horácios” encontram à sua volta pessoas que não sabem dizer não. Estas, por sua vez, reclamam para os colegas, se sentem
usadas, mas não conseguem se posicionar diante da situação, gerando clima desconfortável no ambiente de trabalho.
Sinto desapontar quem pensou que eu fosse dar lição de moral nos “mãos-curtas”, mas o maior responsável pela situação não é ele.
Em situações profissionais, é difícil dizer “não” para algumas pessoas, mas é importante.
O “não” é poderoso para a manutenção da saúde, para evitar sobrecarga e para ter mais tempo. É resposta fundamental para impor
limites, definir prioridades e sinalizar desagrado.
Tenha critérios para dizer “não” e avalie a situação: é preciso entender, naquele momento, o que é importante e urgente para você. O
urgente não pode esperar. Peça uma contrapartida, por exemplo: “Se eu fizer isso para você, então você pode fazer aquilo para mim?”. É
uma maneira de pedir comprometimento do outro.
Não é preciso, entretanto, ser agressivo. É a isso que se chama assertividade: quando a pessoa consegue expressar com segurança os
próprios pensamentos, opiniões ou emoções, sem que para isso seja ameaçador ou autoritário para o outro. Pratique o “não” e veja que os
“horácios” tenderão a desaparecer da sua frente.
(Adriana Gomes. Folha de S. Paulo, 08.12.2013. Adaptado)
De acordo com a leitura do texto, é correto afirmar que
a) o colega braço-curto será reeducado para o trabalho se os integrantes da equipe agirem com assertividade,
impondo-lhe limites e exigindo contrapartidas.
b) o dinossauro Horácio, personagem de histórias em quadrinhos, é famoso por ser negligente e nunca estar
disponível para os outros.
c) os profissionais que se comportam como braços-curtos existem em todos os locais de trabalho e, quando
identificados, devem ser demitidos.
d) a atitude assertiva ocorre quando o indivíduo expressa livremente seu ponto de vista, mesmo que, para tanto, seja
necessário menosprezar os colegas.
e) os horácios são profissionais que comprometem a produtividade do grupo porque não sabem distinguir uma tarefa
urgente de uma tarefa que pode esperar.
Assinale a alternativa em que a colocação pronominal está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) As situações desconfortáveis em que nos colocam os horácios demandam respostas assertivas.
b) Exigir a participação dos mãos-curtas tem ajudado-nos a evitar sobrecarga de trabalho.
c) Nos ensinaram que é imprescindível saber dizer não aos colegas que agem como braços-curtos.
d) Segundo a autora, ameaças e práticas autoritárias conduziriam-nos a resultados negativos.
e) Ter segurança para expressar os próprios pensamentos frequentemente facilita-nos a convivência.
Considere a tirinha em que a pata Filomena é personagem principal.

Após ser questionada pela outra personagem, é correto afirmar que Filomena
a) sente-se insatisfeita, pois as críticas destinam-se à sua personalidade e não à sua aparência física.
b) descuida do próprio corpo e reconhece que as práticas esportivas são essenciais para preservar a boa saúde.
c) admite não ter recursos financeiros, mas se sente compensada por possuir juventude e beleza.
d) ressente-se com as duras críticas, mas procura manter o entusiasmo com que iniciou o dia.
e) deixa-se influenciar pelos comentários que expressam padrões impostos pela sociedade.
A questão deve ser respondida com base na norma-padrão da língua portuguesa.
Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal.
a) Se um dos peladeiros não se atêm à regra, o time é prejudicado.
b) A atitude de expor opiniões, ideias e emoções com confiança e sem intimidação chamam-se assertividade.
c) Faz alguns meses que a empresa vem procurando aprimorar sua infraestrutura.
d) Deveria existir áreas verdes em todas as regiões das grandes cidades.
e) Houveram muitas queixas dos moradores, por isso se determinou que palavrão é falta.
A questão deve ser respondida com base na norma-padrão da língua portuguesa.
Considerando o contexto, assinale a frase redigida corretamente.
a) O pedido de licença do funcionário foi indiferido pelo órgão responsável.

b) Os jurados discutiram acerca das provas apresentadas pela promotoria.
c) Os estelionatários foram pegos em fragrante, portanto permanecerão na cadeia.
d) A viatura policial trás o réu para a primeira sessão no fórum.
e) A ordem judicial exigiu o comprimento imediato das disposições de praxe.
Considere a charge e o texto.
O humor presente na charge decorre do significado diverso que as personagens atribuem à expressão sair um cafezinho.
Enquanto o flanelinha emprega essa expressão em sentido _______, indicando que ele _______ ; o dono do veículo a
compreende em sentido _______ , por isso entrega uma xícara de café ao flanelinha, o que deixa este último perplexo.
Para que o texto sobre a charge apresente as informações adequadas, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por:
a) próprio … conta com um valor específico em dinheiro pelo uso da vaga … figurado
b) próprio … sobrevive financeiramente graças a esse trabalho … figurado
c) figurado … reserva a vaga todos os dias para esse mesmo cliente … próprio
d) figurado … espera uma retribuição em dinheiro por tomar conta do veículo … próprio
e) próprio … evita que os automóveis sejam danificados ou furtados … figurado
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESPProva: Técnico Administrativo
Ritmo da evolução
A evolução humana está em processo de aceleração ou de
desaceleração? A pergunta, que pode parecer de um academi
cismo meio bizantino, na verdade encerra uma ácida polêmica
que cinde em dois o habitat dos biólogos.
O trabalho da brasileira Carolina Marchetto, que usou célu-
las embrionárias reprogramadas para mostrar que o homem está
evoluindo de forma mais lenta do que chimpanzés, dá algum
suporte para a hipótese da desaceleração, mas a questão está
longe de resolvida.
Para os cientistas que se perfilam nesse grupo, o advento
da cultura, com seus desenvolvimentos sociais e tecnológicos,
nos tornou menos dependentes da genética. O paleontologista
Stephen Jay Gould era um campeão dessa teoria. Para ele, não
houve mudança biológica significativa nos últimos 40 mil anos.
Na outra ponta, pesquisadores como os antropólogos
Henry Harpending e John Hawks sustentam não só que a evo-
lução genética continua viva e atuante na humanidade como se
acelerou nos últimos 40 milênios, especialmente desde o surgi -
mento da agricultura, dez mil anos atrás. Essa teoria, embora
longe de consensual, tem ganhado a simpatia de pesquisadores
de várias áreas.
As conclusões desse grupo se baseiam principalmente em
análises estatísticas de mutações observadas no genoma de
diferentes populações humanas. Em suas contas, 23% de nossos
genes estiveram sob pressão seletiva recente. No plano teórico, a
ideia é que a concentração demográfica e a exposição a ambien-
tes mais diversos favorecem a evolução.
É cedo para cravar quem está certo. Mais trabalhos deverão
ser produzidos e, pelo menos em princípio, as evidências podem
resolver a questão. O complicador aqui é político. Evolução
recente pode ser interpretada como sinônimo de raça, e este é um
assunto que tende a ser especialmente explosivo na academia.
(Hélio Schwartsman. Folha de S.Paulo, 26.10.2013. Adaptado)
Leia o texto para responder à questão .
Segundo as informações do primeiro parágrafo do texto,
a) com os cientistas chegando à mesma conclusão, teve fim a polêmica envolvendo as pesquisas sobre a evolução
humana.
b) foram cessadas as pesquisas a respeito do ritmo da evolução humana devido à falta de entendimento entre os
cientistas.
c) há consenso quanto ao ritmo da evolução, mas os cientistas divergem quanto ao papel do espaço que o homem
habita para essa evolução.
d) a polêmica surgida em torno das pesquisas sobre o ritmo da evolução humana tem colocado biólogos em posições
opostas.
e) ambas as teorias defendidas pelos cientistas condicionam os resultados das pesquisas à relação do homem com o
seu habitat.
Leia o texto para responder à questão.
De acordo com o texto, os pesquisadores que sustentam que os seres humanos estão se desenvolvendo de maneira mais
acelerada defendem, entre outras, a teoria de que
a) esse fenômeno não é comum a toda a humanidade, mas algo que pode ser observado apenas em alguns habitats,
em certas condições biológicas.
b) a evolução foi impulsionada com o surgimento da agri

cultura e tem sido favorecida pela concentração demográfica
e exposição a ambientes mais diversos.
c) essa tese se confirma quando considerados o desenvolvimento da cultura e os avanços tecnológicos, apesar de não
se poder falar em evolução genética.
d) é fato que a evolução existe, mas o surgimento da agricultura a das grandes concentrações populacionais
contribuiu para torná-
la mais lenta.
e) essa tese só encontra embasamento quando analisados dados biológicos, não sendo possível estabelecer relação
com o ambiente externo.
No texto, tanto os pesquisadores que defendem que os seres humanos estão se desenvolvendo de forma mais lenta quanto os
que consideram que os humanos continuam em franca evolução citam, para corroborar suas teses,
a) estudos em que a genética humana é comparada à de produtos agrícolas.
b) a criatividade humana, resultando em avanços tecnológicos.
c) a análise comparativa, baseada no conceito de raças.
d) evidências obtidas a partir de pesquisas biológicas.
e) a comparação com outras formas de vida.
A expressão explosivo, em destaque no último parágrafo do texto, foi utilizada pelo autor para enfatizar a ideia de que os
debates acadêmicos que envolvem o conceito de raça tendem a ser
a) triviais.
b) parciais.
c) acalorados.
d) corriqueiros.
e) desacreditados.
Releia o seguinte trecho do texto:
A pergunta, que pode parecer de um academicismo meio bizantino, na verdade encerra uma ácida polêmica que cinde em dois
o habitat dos biólogos.
No contexto, sem que haja prejuízo de sentido ao texto, o termo destacado pode ser corretamente substituído pela seguinte
expressão:
a) deturpa.
b) transforma.
c) contém em si.
d) torna pública.
e) concorre para.
Assinale a alternativa cujo termo em destaque expressa finalidade.
a) … que usou células embrionárias reprogramadas para mostrar que o homem está evoluindo de forma mais lenta …
b) … dá algum suporte para a hipótese da desaceleração, mas a questão está longe de resolvida.
c) Para os cientistas que se perfilam nesse grupo, o advento da cultura, com seus desenvolvimentos sociais …
d) Para ele, não houve mudança biológica significativa nos últimos 40 mil anos.
e) É cedo para cravar quem está certo.
O termo em destaque na frase – especialmente desde o surgimento da agricultura, dez mil anos atrás. – expressa
circunstância de
a) intensidade, podendo ser corretamente substituído, sem alteração de sentido, por demasiadamente.
b) tempo, podendo ser corretamente substituído, sem alteração de sentido, por a qualquer momento.
c) afirmação, podendo ser corretamente substituído, sem alteração de sentido, por efetivamente.
d) dúvida, podendo ser corretamente substituído, sem alteração de sentido, por com certeza.
e) modo, podendo ser corretamente substituído, sem alteração de sentido, por em particular.
Assinale a alternativa que completa o enunciado a seguir, na qual o acento indicativo de crase está corretamente empregado,
conforme a norma- padrão da língua.
A polêmica em torno das teorias sobre a evolução nos leva
a) à necessidade de se fazerem novas pesquisas sobre o tema.

b) à novas possibilidades no campo das pesquisas sobre o tema.
c) à repensar a condução das pesquisas biológicas sobre o tema.
d) à uma nova maneira de se conceber o que se sabia sobre o tema.
e) à outro patamar na aplicação dos estudos científicos sobre o tema.
Assinale a alternativa em que a concordância está de acordo com a norma-

padrão da língua portuguesa.
a) Os pesquisadores apresentam opiniões diversa a respeito da evolução humana.
b) Apesar das análises estatísticas, o resultado dos estudos ainda é inconclusivo.
c) Os pesquisadores continuam determinado, em busca de provar suas teorias.
d) Continuam as pesquisa com a finalidade de se provarem as teorias defendidas.
e) Os meios dos quais cientistas se valem para corroborar suas teses é muito variado.
Leia a tira para responder à questão.
(Quino, Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2010)
A frase em destaque na fala da professora – E, apesar das oposições e incompreensões, Colombo continuou afirmando
que a terra era redonda. – expressa uma concessão, assim como a frase destacada em:
a) A pergunta, que pode parecer de um academicismo meio bizantino, na verdade encerra uma ácida polêmica...
b) dá algum suporte para a hipótese da desaceleração, mas a questão está longe de resolvida.
c) Para os cientistas que se perfilam nesse grupo, o advento da cultura, com seus desenvolvimentos sociais e
tecnológicos…
d) Na outra ponta, pesquisadores como os antropólogos Henry Harpending e John Hawks sustentam...
e) Essa teoria, embora longe de consensual, tem ganhado a simpatia de pesquisadores de várias áreas.
Arte sobre a pobreza tem mais impacto que pesquisas
A forma como livros e filmes mostram populações pobres

ou países em desenvolvimento influencia mais as organizações
multilaterais do que pesquisas econômicas.
Pelo menos é o que afirmam três pesquisadores que publi -
caram um estudo pelo Banco Mundial em junho e que, recen-
temente, lançaram um livro sobre esse tema. O raciocínio dos
autores é que as instituições multilaterais são compostas por
g overnos, que, por sua vez, são influenciados pelas opiniões do
público de seus países.
E pouca gente lê artigos. O que se sabe sobre um país pobre
é, geralmente, descoberto em livros e filmes.
Dennis Rodgers, um dos autores e professor de sociologia
da Universidade de Glasgow, diz que isso pode ser positivo: um
relatório nunca fará alguém ser voluntário por uma causa, mas
um filme teria esse poder.
O estudo, no entanto, diz que pode haver falhas nos retra -
tos de pobreza. Rodgers lista dois: a simplificação excessiva e a
figura do europeu ou do americano “herói”.
“Na maioria dos filmes, o conhecimento, a tecnologia e a
bondade vão do Norte para o Sul. E, se olharmos para como o
desenvolvimento funciona, muitas inovações vieram do Sul para
o Norte”.
O filme Cidade de Deus é citado como “um dos primeiros
a chamar a atenção, no circuito de cinema dos países ricos, para
o tema da violência urbana, crítico para o desenvolvimento eco -
nômico”. No texto, os autores lamentam que ele seja exibido em
universidades como um “quase documentário”, algo que ele não
se propõe a ser.
(Felipe Gutierrez. Folha de S.Paulo, 15.12.2013. Adaptado)
Releia a seguinte passagem do texto:
O estudo, no entanto, diz que pode haver falhas nos retratos de pobreza. Rodgers lista dois: a simplificação excessiva e a figura
do europeu ou do americano “herói”.
É correto concluir que a simplificação excessiva a que Dennis Rodgers, um dos autores do estudo, refere
se en
contra
correspondência no fato de o filme Cidade de Deus
a) ter chamado a atenção apenas nos países do Norte, não conseguindo repetir o sucesso no circuito de cinema dos
países ricos.
b) ser exibido em universidades quase como se fosse um documentário, embora este não seja o caráter, ou o
propósito, da obra.
c) reproduzir a imagem da violência urbana em vez de divulgar outros aspectos, positivos, como o desenvolvimento
econômico.
d) ter características semelhantes às de um documentário, ainda que tenha como única finalidade entreter especta
-
dores estrangeiros.
e) banalizar o tema da violência, contribuindo para que essa imagem divulgada no filme seja perpetrada nos países
ricos.

Releia o trecho a seguir:
No texto, os autores lamentam que ele seja exibido em uni

versidades como um “quase documentário”, algo que ele não se
propõe a ser.
O pronome em destaque se refere a:
a) o filme Cidade de Deus
b) circuito de cinema
c) tema da violência urbana
d) desenvolvimento econômico
e) um “quase documentário”
Sem que haja alteração de sentido, a frase – O que se sabe sobre um país pobre é, geralmente, descoberto em livros e filmes. –
está corretamente reescrita em:
a) O que se sabe quanto a um país pobre é, dificilmente, descoberto em livros e filmes.
b) O que se sabe a despeito de um país pobre é, gradativamente, descoberto em livros e filmes.
c) O que se sabe ao longo de um país pobre é, seguidamente, descoberto em livros e filmes.
d) O que se sabe a respeito de um país pobre é, na maior parte das vezes, descoberto em livros e filmes.
e) O que se sabe à custa de um país pobre é, invariavel

mente, descoberto em livros e filmes.

(Dik Browne, Hagar. Folha de S.Paulo, 12.04.2014. Adaptado)
Releia a fala de Hagar, no primeiro quadrinho da tira.
Lembra no inverno passado quando peguei uma gripe... e não consegui comer por dois dias?
No trecho em destaque na fala, estabelece-

se uma relação de sentido de
a) tempo.
b) finalidade.
c) alternância.
d) comparação.
e) causa e consequência.
A reescrita da fala de Hagar, do primeiro quadrinho da tira, está corretamente pontuada em:
a) Lembra, quando no inverno, passado peguei uma gripe e não consegui comer por dois dias?
b) Lembra quando, no inverno passado peguei, uma gripe e não consegui comer por dois dias?
c) Lembra quando, no inverno passado, peguei uma gripe e não consegui comer por dois dias?
d) Lembra quando no inverno passado, peguei uma gripe, e não consegui comer por dois dias?
e) Lembra quando no inverno passado peguei uma gripe, e não consegui, comer por dois dias?
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESPProva: Analista de Tecnologia

da Informação - Redes
Leia o texto, para responder à questão.
A publicação de jornais e revistas on-line abriu um importante canal de comunicação com os leitores. Assim que leem um artigo ou
reportagem, eles podem enviar seu comentário sobre o texto ou o assunto de que este trata. Publicado ao pé da matéria, o dito comentário
desperta a opinião de outros leitores e, em poucos minutos, está criado um fórum de discussão entre pessoas que nunca se viram, nunca se
verão e podem estar a milhares de quilômetros umas das outras.
Ainda bem. Pelo teor de alguns desses comentários, é bom mesmo que não se encontrem. Se um leitor discorda enfaticamente do que
leu, pode atrair a resposta raivosa de um terceiro, o repique quase hidrófobo de um quarto e um bombardeio de opiniões homicidas na
sequência. Lá pelo décimo comentário, o texto original já terá sido esquecido, e as pessoas estarão brigando on-line entre si.
O anonimato desses comentários estimula a que elas se sintam livres para passar da opinião aos insultos e até às ameaças. Na verdade,
são um fórum de bravatas, já que seus autores sabem que nunca se verão frente a frente com os alvos de seus maus bofes.
Já com as “redes sociais” é diferente. Elas também podem ser um festival de indiscrições, fofocas, agressões, conspirações e, mais grave,
denúncias sem fundamento. E, como acolhem e garantem a impunidade de todo tipo de violência verbal, induzem a que as pessoas levem
esse comportamento para as ruas. Será por acaso a crescente incidência, nos últimos anos, de quebra-quebras em manifestações, brigas em
estádios, arrastões em praias e, última contribuição das galeras, os “rolezinhos” nos shopping?
São algumas das atividades que as turbas combinam pelas “redes sociais” - expressão que, desde sempre, preferi escrever entre aspas,
por enxergar nelas um componente intrinsecamente antissocials?
(Ruy Castro, Redes antissociais. Folha de S.Paulo, 15.01.2014. Adaptado)
Para o autor, as manifestações diante de publicações on-line e nas redes sociais
a) assemelham-se pela certeza do anonimato que cerca os comentários feitos no calor das discussões.
b) diferem pela impossibilidade de haver identificação dos usuários das redes sociais.
c) assemelham-se pela possibilidade de propiciarem a propagação da agressividade verbal on-line.
d) diferem pela natureza dos comentários, sempre opinativos, no caso das publicações, e meramente analíticos, no
caso das redes sociais.
e) assemelham-se pela forma e diferenciam-se pelo conteúdo das matérias veiculadas e das mídias envolvidas.

Um aspecto negativo que o autor aventa existir nas redes sociais estaria em elas
a) incitarem a violência física.
b) impedirem a ação controladora do poder público.
c) limitarem a participação popular.
d) inibirem a livre manifestação de ideias.
e) fomentarem as diferenças sociais.

O penúltimo parágrafo desse texto é iniciado com a palavra “Já”. Essa palavra sinaliza
a) a apresentação de fatos que servem de exemplos de teses expostas anteriormente.
b) a reiteração de argumentos anteriores, como forma de provar afirmações já feitas.
c) a antecipação de teses contraditórias, para evitar a repetição de ideias que são conhecidas dos leitores.
d) a contradição das manifestações verbais de leitores das publicações on-line e de membros das redes sociais.
e) a apresentação de um dado que contrastará com outros anteriormente apresentados.

Para responder a esta questão, considere as expressões destacadas em negrito nesta passagem:
A publicação de jornais e revistas on-line abriu um importante canal de comunicação com os leitores. Assim que leem um
artigo ou reportagem, eles podem enviar seu comentário sobre o texto ou o assunto de que este trata.
A alternativa que substitui essas expressões, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, é:
a) se inteiram de um artigo; do qual tal texto trata.
b) informam-se de um artigo; de que se trata este assunto.
c) acessam a um artigo; que trata a tal assunto.
d) se cientificam de um artigo; do qual o texto se trata.
e) tem contato em um artigo; que do tal texto é tratado.

A frase do texto, transcrita a seguir, que é marcada pelo emprego de palavra(s) em sentido figurado é:
a) Lá pelo décimo comentário, o texto original já terá sido esquecido…
b) … induzem a que as pessoas levem esse comportamento para as ruas
c) … um bombardeio de opiniões homicidas na sequência.
d) … está criado um fórum de discussão entre pessoas que nunca se viram…
e) São algumas das atividades que as turbas combinam...

Ao afirmar que as discussões on-line tornam-se “um fórum de bravatas” – o autor está dizendo que elas não passam de
manifestações de
a) medo.
b) presunção.
c) sobriedade.
d) desprezo.
e) vilania.

Assinale a alternativa que apresenta concordância de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Chegou até ele alguns comentários on-line que o enfureceu.
b) Com os comentários, fica despertada na comunidade as opiniões mais diferentes.
c) Desde que publicado no jornal, notícias acabam gerando reações diferentes dos leitores.
d) Instituíram-se importantes canais de comunicação com os leitores.
e) Existe, nesse universo de comunicação, comentários os mais contraditórios sobre um mesmo assunto.

Para responder a esta questão, leia a tira.
A indagação da personagem, no último quadrinho, mostra que ela
a) não tinha noção da agressividade gratuita de sua interlocutora, que os quadrinhos não mostram
b) tinha apenas a intenção de informar sua interlocutora da criatividade que esta parece ter.
c) compreende, mas não perdoa a agressividade gratuita de sua interlocutora.
d) não percebeu a informação depreciativa implícita no comentário que fez, no penúltimo quadrinho.
e) se dispõe a reconhecer a qualidade literária dos pensamentos que sua interlocutora registra no diário.
Eu fui um menino por trás de uma vidraça – um menino de aquário.

Via o mundo passar como numa tela cinematográfica, mas que repetia sempre as mesmas cenas, as mesmas personagens.
Tudo tão chato que o desenrolar da rua acabava me parecendo apenas em preto e branco, como nos filmes daquele
tempo.
O colorido todo se refugiava, então, nas ilustrações dos meus livros de histórias, com seus reis hieráticos e belos como os
das cartas de jogar.
E suas filhas nas torres altas – inacessíveis princesas.
Com seus cavalos – uns verdadeiros príncipes na elegância e na riqueza dos jaezes.
Seus bravos pajens (eu queria ser um deles...)
Porém, sobrevivi...
E aqui, do lado de fora, neste mundo em que vivo, como tudo é diferente! Tudo, ó menino do aquário, é muito diferente
do teu sonho...
(Só os cavalos conservam a natural nobreza.)
(Mário Quintana, Confessional. A vaca e o hipogrifo)
É correto afirmar que, para o autor,
a) era impossível fantasiar a realidade, para fugir da monotonia desta.
b) aos meninos do aquário, como ele, não era permitido o acesso a obras de ficção.
c) a realidade podia ser mais interessante do que a fantasia dos livros.
d) nenhuma fantasia vale a pena, pois acaba quando chega a maturidade.
e) a imaginação infantil compensava a realidade pouco atraente.

Eu fui um menino por trás de uma vidraça – um menino de aquário.

Via o mundo passar como numa tela cinematográfica, mas que repetia sempre as mesmas cenas, as mesmas personagens.
Tudo tão chato que o desenrolar da rua acabava me parecendo apenas em preto e branco, como nos filmes daquele
tempo.
O colorido todo se refugiava, então, nas ilustrações dos meus livros de histórias, com seus reis hieráticos e belos como os
das cartas de jogar.
E suas filhas nas torres altas – inacessíveis princesas.
Com seus cavalos – uns verdadeiros príncipes na elegância e na riqueza dos jaezes.
Seus bravos pajens (eu queria ser um deles...)
Porém, sobrevivi...
E aqui, do lado de fora, neste mundo em que vivo, como tudo é diferente! Tudo, ó menino do aquário, é muito diferente
do teu sonho...
(Só os cavalos conservam a natural nobreza.)
(Mário Quintana, Confessional. A vaca e o hipogrifo)
Na passagem – Tudo tão chato que o desenrolar da rua acabava me parecendo apenas em preto e branco, como nos
filmes daquele tempo. –, a frase em destaque expressa ideia de
a) causa, em relação à informação que a segue.
b) consequência, em relação à informação que a precede.

c) condição, em relação à informação que a segue.
d) tempo, em relação à informação que a precede.
e) comparação, em relação à informação que a precede.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESPProva: Auxiliar administrativo
O líder narcisista
Manfred Kets de Vries, fundador do Centro de Liderança da escola de negócios Insead, revela já ter identificado em altos executivos
características de personalidade nocivas e desestabilizadoras tanto para a equipe quanto para a organização. Um desses perfis
comportamentais é o narcisista.
Todos nós, em maior ou menor grau, manifestamos caracte rísticas narcisistas, o que muitas vezes é necessário para manter nosso
equilíbrio emocional. Há momentos em que o amor pró prio predomina, sentimo -nos orgulhosos de nossas realizações e somos levados a
externar uma saudável autoestima.
O problema surge quando o narcisismo se manifesta de uma forma exacerbada. Ou seja, quando o indivíduo sucumbe sob o peso da
vaidade. Em torno desta postura invariavelmente gravi t am o autoritarismo, a dificuldade do diálogo, a falta de empatia e, consequentemente,
uma coleção de animosidades.
No contexto empresarial, sobretudo em cargos de gestão, uma dose moderada de narcisismo – evidentemente alicerçada em reais
competências – fortalece ainda mais habilidades como a iniciativa, a criatividade, a versatilidade, o gosto por desafios, componentes
fundamentais para o exercício de uma liderança efetiva.
Em face dessa autovalorização, o líder com essa caracterís t ica coloca mais empenho no alcance de resultados, não teme seus pares,
inspira e valoriza a participação da equipe, e, por entender que um bom convívio social é fundamental para sua liderança, não transforma o
ambiente de trabalho em batalha ccompetitiva. É o que se denomina de líder narcisista produtivo.
Por outro lado, quando essa autovalorização é vivenciada de forma excessiva, devemos entendê-la como uma liderança tóxica que afetará
negativamente a moral e a efetividade de sua equipe.
Um líder que adota tal postura a manifesta de formas varia das: dificuldade em aceitar as falhas alheias, autoritarismo nas suas decisões,
necessidade compulsiva de se destacar, pretensa autossuficiência, clichês baseados em convicções pessoais, ausência de empatia, entre
outras de igual efeito destrutivo.
Nenhum líder está imune ao narcisismo. No entanto, se suas ações são movidas unicamente por uma vitaminada vaidade, cui dado! Você é
um líder com tendências narcisistas destrutivas e o convívio difícil não será apenas com seus liderados; com a alta gestão da empresa você
também não transitará com facilidade.
Um salto sem rede para sua carreira!
O antídoto para não cair na malha dos efeitos tóxicos do narcisismo exagerado será o contínuo exercício do autoconhe cimento, a busca do
equilíbrio. Fugir desse “império do ego” é retirar tanto a lente de aumento que procura superdimensionar habilidades, como a máscara que
esconde limites.
(Ruth Duarte. O Estado de S.Paulo, 13 de abril de 2014. Adaptado)
Com base nas informações do texto, é correto afirmar que
a) Manfred Kets de Vries publicou, no Centro de Lide

rança, estudos sobre o comportamento de altos exe
cutivos.
b) o comportamento narcisista excessivo é prejudicial às equipes, mas não o é para a organização.
c) o narcisismo moderado contribui para que os líderes tenham atitudes emocionais equilibradas em seu ambiente de
trabalho.
d) a autoestima, o amor próprio e o orgulho por seus empreendimentos são posturas nocivas para quem pretende ser
um gestor competente.
e) Manfred Kets de Vries condena qualquer forma de nar

cisismo entre os líderes de uma empresa.
De acordo com o texto, o narcisismo excessivo de um líder expressa

-se, com relação aos seus subordinados, em atitudes
a) fortalecedoras.
b) humildes.
c) construtivas.
d) incentivadoras.
e) arbitrárias.
Quando altos executivos não estabelecem um diálogo franco com seus subordinados, é indicação de que
a) agem em sintonia com a escola de negócios Insead, do Centro de Liderança.
b) permitem que a vaidade domine seu perfil compor

tamental de liderança.
c) demonstram atitudes benéficas de hierarquia e auto

ridade.
d) se implantou uma liderança efetiva capaz de trazer grandes avanços.
e) se instalou entre líder e liderados um comportamento de iniciativas criativas.
Conforme informações do texto, para que haja uma liderança efetiva nos cargos de gestão de uma empresa, é necessário haver
a) narcisismo exacerbado e moderada autoestima.
b) narcisismo exacerbado e intransigência.
c) narcisismo moderado e ausência de empatia.
d) narcisismo moderado e efetiva competência.
e) narcisismo em alto grau e autoritarismo.
84 Q421115
Português
O líder narcisista produtivo
a) preocupa
-se em atingir as metas propostas e procura dar incentivo às equipes.
b) centraliza as ações e não interfere para solucionar graves desentendimentos de sua equipe.
c) investe no autoritarismo e instiga o espírito de compe

tição entre as equipes.
d) autovaloriza-
se e interfere na moral, na vida pessoal, social e nas decisões dos membros da equipe.
e) empenha-
se em competir com outros líderes, pois deve demonstrar sua superioridade.
Assinale a alternativa cuja expressão tem relação de sentido com “liderança tóxica”.
a) participação da equipe
b) convívio social
c) empenho nos resultados
d) império do ego
e) iniciativa, criatividade, versatilidade
De acordo com o último parágrafo, o antídoto para fugir do narcisismo exagerado pressupõe
a) praticar constantes exercícios físicos e buscar equilíbrio.
b) reconhecer suas limitações e dimensionar apropriada

mente suas aptidões.
c) esconder limites interiormente e supervalorizar

se.
d) superestimar suas habilidades e valorizar a competição com máscaras.
e) agir dissimuladamente para não criar animosidades.
Assinale a alternativa em cujo trecho foi empregada expressão com sentido figurado.
a) Há momentos em que o amor próprio predomina, sen

timo
-nos orgulhosos de nossas realizações … (2.º pará
grafo)
b) O problema surge quando o narcisismo se manifesta de uma forma exacerbada. (3.º parágrafo)
c) … fortalece ainda mais habilidades como a iniciativa, a criatividade, versatilidade, gosto por desafios, … (4.º
parágrafo)
d) É o que se denomina de líder narcisista produtivo. (5.º parágrafo)
e) Um salto sem rede para sua carreira! (8.º parágrafo)
Assinale a alternativa em que a palavra em destaque tem a mesma função com que foi empregada no trecho:
Um líder que adota tal postura, a manifesta de formas variadas: dificuldade em aceitar as falhas alheias, autoritarismo nas suas
decisões, … (7.º parágrafo).
a) Em um cargo de gestão, uma dose moderada de narci

sismo é útil à iniciativa, fortalecendo-
a.
b) … somos levados a externar uma saudável autoestima.
c) Em torno desta postura invariavelmente gravitam o autoritarismo, a dificuldade do diálogo, …
d) Fugir desse “império do ego” é retirar tanto a lente de aumento...
e) Se quisermos reconhecer um líder narcisista destrutivo, basta lançarmos um olhar a seus subordinados.
Releia as frases do texto.
Ou seja, quando o indivíduo sucumbe sob o peso da vaidade. (3.º parágrafo)
Nenhum líder está imune ao narcisismo. (8.º parágrafo)
As expressões destacadas podem ser substituídas, correta e respectivamente, e sem alteração de sentido, por:
a) esmorece / inadequado para
b) supera / livre de
c) evolui / sujeito a
d) cede / isento de
e) transgride / inabilitado para
Assinale a alternativa cuja frase apresenta pontuação correta.
a) Manfred Kets de Vries, revela conhecer executivos, com personalidades nocivas.
b) O fundador do Centro de Liderança da escola de negó

cios Insead, conhecedor do assunto liderança, discorre sobre
alguns perfis comportamentais.
c) Há momentos, em que, externamos nosso orgulho pelas realizações e isso nos leva a demonstrar, a autoestima o
que é muito saudável.
d) Líderes e liderados, exteriorizam às vezes conflitos, e uma coleção de animosidades.
e) Se suas ações, são movidas pela vaidade, com certeza, você tem as características de um líder, que desestabi
liza as
relações.
Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal e nominal.

a) É necessária muitas habilidades para uma liderança efetiva.
b) As insubordinações dirigidas a um líder narcisista des

trutivo revela a existência de conflitos.
c) Os efeitos tóxicos do narcisismo exagerado são sentidos pelos liderados.
d) Autoritarismo e falta de diálogo são comportamento que se associa à vaidade.
e) Existe momentos em que o amor próprio domina o líder.
Leia trechos da entrevista do pianista João Carlos Martins ao jornal O Estado de S.Paulo para responder a questão.
De pianista _____ maestro, o músico aprendeu com os desafios, sem deixar morrer seu amor pela arte erudita.
Que valores nortearam a sua vida para que o senhor conseguisse lidar com as más notícias que recebeu e superá-las?
Um percalço físico pode _______ ____ depressão ou _____ reflexão. Se você refletir com a razão e com o coração, tendo
como meta a palavra esperança, o percalço poderá ser um estímulo para o sucesso. Embora eu prefira não usar a palavra su
-
cesso, tenho certeza _______ a palavra superação ajudará pessoas que estejam enfrentando adversidades em suas vidas.
Assinale a alternativa cujas palavras completam, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
a) a … levar-
lhe … à … à … que
b) à … levá-
lo … à … à … que
c) a … levá-
lo … à … à … de que
d) à … levar-
lhe … a … a … que
e) à … levar-
lhe … a … a … de que
93 Q421124
Português
Leia trechos da entrevista do pianista João Carlos Martins ao jornal O Estado de S.Paulo para responder a questão.
De pianista____ maestro, o músico aprendeu com os desafios, sem deixar morrer seu amor pela arte erudita.
Que valores nortearam a sua vida para que o senhor conseguisse lidar com as más notícias que recebeu e superá-las?
Um percalço físico pode ________ _____ depressão ou ____ reflexão. Se você refletir com a razão e com o coração, tendo
como meta a palavra esperança, o percalço poderá ser um estí
mulo para o sucesso. Embora eu prefira não usar a palavra su
-
cesso, tenho certeza _______ a palavra superação ajudará pessoas que estejam enfrentando adversidades em suas vidas.
Assinale a alternativa que, procedendo-

se às devidas altera
ções na frase, apresenta a conjunção que substitui, correta
mente,
sem alteração de sentido, a conjunção Embora, em destaque no texto, indicando a relação que estabelece entre as orações.
a) Porque / comparação
b) Todavia / alternância
c) Isto é / explicativa
d) Portanto / oposição
e) Ainda que / concessão
Leia as tirinhas e assinale a alternativa cujas palavras com

pletam, correta e respectivamente, as lacunas.
a) fazem … decifram … pode … vêm
b) faz … decifram … pode … vem
c) faz … decifra … podem… vêm

d) fazem … decifram … podem … vem
e) faz … decifram … podem … vêm
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESPProva: Técnico - Química
Com base nas informações do texto, é correto afirmar que
a) Manfred Kets de Vries publicou, no Centro de Liderança, estudos sobre o comportamento de altos executivos.
b) o comportamento narcisista excessivo é prejudicial às equipes, mas não o é para a organização.
c) o narcisismo moderado contribui para que os líderes tenham atitudes emocionais equilibradas em seu ambiente de
trabalho.
d) a autoestima, o amor próprio e o orgulho por seus empreen dimentos são posturas nocivas para quem pre
tende ser
um gestor competente.
e) Manfred Kets de Vries condena qualquer forma de nar

cisismo entre os líderes de uma empresa.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESPProva: Técnico - Química
Assinale a alternativa em que a palavra em destaque tem a mesma função com que foi empregada no trecho:
Um líder que adota tal postura, a manifesta de formas variadas: dificuldade em aceitar as falhas alheias, autoritarismo nas suas
decisões, … (7.º parágrafo).
a) Em um cargo de gestão, uma dose moderada de narci

sismo é útil à iniciativa, fortalecendo-
a.
b) … somos levados a externar uma saudável autoestima.
c) Em torno desta postura invariavelmente gravitam o a utoritarismo, a dificuldade do diálogo, …
d) Fugir desse “império do ego” é retirar tanto a lente de aumento...
e) Se quisermos reconhecer um líder narcisista destrutivo, basta lançarmos um olhar a seus subordinados.
97 Q392829 Português Significação Contextual de Palavras e Expressões
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Técnico em Informática
Reúso de água
A água, um dia, pode acabar. A frase soa alarmista demais, mas basta uma conversa com um especialista na área de recursos hídricos para
perceber que o que parecia impossível - não haver água limpa para todos - é cada vez uma realidade mais próxima. Entre as soluções está o
seu reaproveitamento. E é isso o que engenheiros, sanitaristas, biólogos, empresários e o poder público têm debatido nos últimos anos:
formas de desenvolver processos produtivos mais limpos, com menor utilização de água e produção de esgoto também. A palavra da vez
nesta área é reúso, que, simplificando, é o aproveitamento de uma água que já foi utilizada. Por exemplo: usar a água do banho para a rega
de jardim ou aquela que foi utilizada em um processo de resfriamento industrial para lavagem de equipamentos. A vantagem disso? Redução
nos gastos, na geração de esgotos e uma mudança cultural, que considera necessário usar água com responsabilidade.
Existem no Brasil muitas pesquisas sobre formas de reúso e bons especialistas. Só que muitos desses estudos ainda não saíram do papel e
o país ainda engatinha nisso. Um dos entraves para tanto é que não existem, por enquanto, leis que estabeleçam os sistemas de reúso, suas
regras e padrões de qualidade definidos. Essa água pode conter uma quantidade elevada de micro-organismos que trazem danos à saúde,
como bactérias, vírus e afins. Os padrões usados, até o momento, são os internacionais. Há diretrizes sobre o tema, mas nenhuma regra
estabelecida ou políticas de incentivo ao sistema - o que vale, ainda, é a consciência de cada um em optar por formas que poluam menos e
deem uma força para o meio-ambiente.
As iniciativas de reúso ainda estão quase que limitadas à indústria, mas alguns novos condomínios residenciais já mostram essa
preocupação.
O reúso em conjuntos residenciais funciona da seguinte forma: a água usada no banho e na máquina de lavar roupa, por exemplo, é
segregada; passa, então, para um sistema de tratamento e depois é direcionada para utilização na descarga sanitária e limpeza das áreas
comuns. Comprovou-se que a economia acontece, tanto em pagamento de água como em lançamento de esgoto.
(Ana Holanda. Reúso de água. Saneas- Associação dos Engenheiros da Sabesp-Edição Especial/vol. 02/n.°23/agosto 2006. Adaptado)
Segundo o texto, o reúso da água, no Brasil,
a) é impróprio, porque a água reutilizada é contaminada.
b) é obrigatório nos condomínios residenciais no Brasil.
c) diminui o volume gasto de água, mas não o volume de esgoto lançado.
d) segue leis criadas por especialistas brasileiros.
e) é realizado mais amplamente pelas indústrias.
Pela leitura do texto, pode-se concluir que o reaproveitamento da água.
a) evitará que falte água limpa para a população do planeta
b) não é recomendável para resolver o problema da falta de água limpa à população.
c) independe de políticas de incentivo.
d) é uma das alternativas para se evitar que a água limpa venha a faltar.
e) não integra processos produtivos mais limpos
Em - Só que muitos desses estudos ainda não saíram do papel e o país ainda engatinha nisso. (2.º parágrafo) - é correto
afirmar que a expressão destacada estabelece, com a oração anterior, relação de sentido de_________e pode ser substituída
por ______, sem prejuízo do sentido do texto.
Completam as lacunas, correta e respectivamente, as palavras:
a) oposição ... Porém
b) conclusão ... Por isso
c) alternância ... Ou
d) explicação ... Porque
e) adição ... Mas também

A frase em que a preposição destacada estabelece uma relação de finalidade é
a) A frase soa alarmista demais, mas basta uma conversa com um especialista na área de recursos hídricos [...] (1.º
parágrafo)
b) [...] que, simplificando, é o aproveitamento de uma água que já foi utilizada. (1.º parágrafo)
c) Por exemplo: usar a água do banho para a rega de jardim [...] (1.º parágrafo)
d) [...] o que vale, ainda, é a consciência de cada um em optar por formas que poluam menos[...] (2.º parágrafo)
e) Comprovou-se que a economia acontece, tanto em pagamento de água como em lançamento de esgoto. (4.º
parágrafo)
Considere os períodos do texto:
Um dos entraves para tanto é que não existem, por enquanto, leis que estabeleçam [...] (2.º parágrafo) [...] a água usada no
banho e na máquina de lavar roupa, por exemplo, é segregada; passa, então, para um sistema de tratamento e depois é
direcionada para utilização na descarga sanitária e limpeza das áreas comuns. (4.º parágrafo).
As palavras destacadas podem ser substituídas, correta e respectivamente, sem prejuízo do sentido do texto, por:
a) obstáculos; evaporada.
b) proveitos; decantada.
c) riscos; acumulada
d) empecilhos; separada.
e) desígnios; descartada.

Na tira, Hagar mostra-se______ em relação aos vizinhos e ______em relação ao cardápio.
As palavras que completam, correta e respectivamente, as lacunas são:
a) cordial ... satisfeito
b) implacável ... descontente
c) altruísta ... displicente
d) exasperado ... interessado
e) impaciente ... ofendido
Segundo a norma-padrão da língua portuguesa, a pontuação está correta em:
a) Hagar disse, que não iria.
b) Naquela noite os Stevensens prometeram servir, bifes e lagostas, aos vizinhos.
c) Chegou, o convite dos Stevensens, bife e lagostas: para Hagar e Helga
d) “Eles são chatos e, nunca param de falar”, disse, Hagar à Helga.
e) Helga chegou com o recado: fomos convidados, pelos Stevensens, para jantar bifes e lagostas.
Em - Os Stevensens, naquela noite, convidaram Helga e o esposo para o jantar. – os termos destacados estão substituídos pelo
pronome pessoal oblíquo adequado, segundo a norma-padrão, em:
a) ... convidaram-os para o jantar.

b) ... convidaram-los para o jantar.
c) ... convidaram-lhes para o jantar.
d) ... convidaram-nos para o jantar
e) . convidaram-nas para o jantar.
A Organização Mundial de Saúde (OMS) atesta que o saneamento básico precário consiste____ grave ameaça ______saúde
humana. Apesar de disseminada no mundo, a falta de saneamento básico ainda é muito associada_____uma população de
baixa renda, mais vulnerável devido_____ condições de subnutrição e, muitas vezes, de higiene inadequada.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto, segundo a norma-padrão da língua
portuguesa.
a) em ... a ... à ... a
b) em ... à ... a ... a
c) de ... à ... a ... as
d) em ... à ... à ... às
e) de ... a ... a ... às
Futebol
Futebol se joga no estádio? Futebol se joga na praia, futebol se joga na rua, futebol se joga na alma. A bola é a mesma: forma sacra para
craques e pernas-de-pau. Mesma a volúpia de chutar na delirante copa-mundo ou no árido espaço do morro. São vôos de estátuas súbitas,
desenhos feéricos, bailados de pés e troncos entrançados. Instantes lúdicos: flutua o jogador, gravado no ar - afinal, o corpo triunfante da
triste lei da gravidade.
?volúpia: prazer ?feéricos: mágicos
De acordo com o poema, o futebol é um esporte
a) preconceituoso.
b) democrático.
c) arbitrário.
d) reacionário.
e) aristocrático.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Técnico em Eletrônica
Reúso de água
A água, um dia, pode acabar. A frase soa alarmista demais, mas basta uma conversa com um especialista na área de recursos hídricos
para perceber que o que parecia impossível - não haver água limpa para todos - é cada vez uma realidade mais próxima. Entre as soluções
está o seu reaproveitamento. E é isso o que engenheiros, sanitaristas, biólogos, empresários e o poder público têm debatido nos últimos
anos: formas de desenvolver processos produtivos mais limpos, com menor utilização de água e produção de esgoto também. A palavra da
vez nesta área é reúso, que, simplificando, é o aproveitamento de uma água que já foi utilizada. Por exemplo: usar a água do banho para a
rega de jardim ou aquela que foi utilizada em um processo de resfriamento industrial para lavagem de equipamentos. A vantagem disso?
Redução nos gastos, na geração de esgotos e uma mudança cultural, que considera necessário usar água com responsabilidade.
Existem no Brasil muitas pesquisas sobre formas de reúso e bons especialistas. Só que muitos desses estudos ainda não saíram do papel
e o país ainda engatinha nisso. Um dos entraves para tanto é que não existem, por enquanto, leis que estabeleçam os sistemas de reúso,
suas regras e padrões de qualidade definidos. Essa água pode conter uma quantidade elevada de micro- -organismos que trazem danos à
saúde, como bactérias, vírus e afins. Os padrões usados, até o momento, são os internacionais. Há diretrizes sobre o tema, mas nenhuma
regra estabelecida ou políticas de incentivo ao sistema - o que vale, ainda, é a consciência de cada um em optar por formas que poluam
menos e deem uma força para o meio-ambiente.
preocupação.
(Ana Holanda. Reúso de água. Saneas- Associação dos Engenheiros da Sabesp-Edição Especial/vol. 02/n.°23/agosto 2006.
Adaptado)
Pela leitura do texto, pode-se concluir que o reaproveitamento da água
a) evitará que falte água limpa para a população do planeta.
b) não é recomendável para resolver o problema da falta de água limpa à população.
c) independe de políticas de incentivo.
d) é uma das alternativas para se evitar que a água limpa venha a faltar.
e) não integra processos produtivos mais limpos.
Um dos entraves para tanto é que não existem, por enquanto, leis que estabeleçam [...] (2.º parágrafo)
[...] a água usada no banho e na máquina de lavar roupa, por exemplo, é segregada; passa, então, para um sistema de
tratamento e depois é direcionada para utilização na descarga sanitária e limpeza das áreas comuns. (4.º parágrafo)
As palavras destacadas podem ser substituídas, correta e respectivamente, sem prejuízo do sentido do texto, por
a) obstáculos; evaporada.
b) proveitos; decantada.
c) riscos; acumulada.
d) empecilhos; separada.
e) desígnios; descartada.
A Organização Mundial de Saúde (OMS) atesta que o saneamento básico precário consiste_____grave ameaça_______saúde
humana. Apesar de disseminada no mundo, a falta de saneamento básico ainda é muito associada_________ uma população
de baixa renda, mais vulnerável devido______condições de subnutrição e, muitas vezes, de higiene inadequada.
(http://www.tratabrasil.org.br Adaptado)
portuguesa.
a) em ... a ... à ... a
b) em ... à ... a ... a
c) de ... à ... a ... as
d) em ... à ... à ... às
e) de ... a ... a ... às
Leia o poema para responder à questão.
Futebol
Futebol se joga no estádio?

Futebol se joga na praia,
futebol se joga na rua,
futebol se joga na alma.
A bola é a mesma: forma sacra
para craques e pernas-de-pau.
Mesma a volúpia de chutar
na delirante copa-mundo
ou no árido espaço do morro.
São vôos de estátuas súbitas,
desenhos feéricos, bailados
de pés e troncos entrançados.
Instantes lúdicos: flutua
o jogador, gravado no ar
— afinal, o corpo triunfante
da triste lei da gravidade.
*volúpia: prazer *feéricos: mágicos
(Carlos Drummond de Andrade. http://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/diversao-e-arte/

2010/06/25/interna_diversao_arte,199369/index.s)
a) preconceituoso.
b) democrático.
c) arbitrário.
d) reacionário.
e) aristocrático.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Auxiliar administrativo
Reúso de água
A água, um dia, pode acabar. A frase soa alarmista demais, mas basta uma conversa com um especialista na área de recursos hídricos para
perceber que o que parecia impossível - não haver água limpa para todos - é cada vez uma realidade mais próxima. Entre as soluções está o
seu reaproveitamento. E é isso o que engenheiros, sanitaristas, biólogos, empresários e o poder público têm debatido nos últimos anos:
formas de desenvolver processos produtivos mais limpos, com menor utilização de água e produção de esgoto também. A palavra da vez
nesta área é reúso, que, simplificando, é o aproveitamento de uma água que já foi utilizada. Por exemplo: usar a água do banho para a rega
de jardim ou aquela que foi utilizada em um processo de resfriamento industrial para lavagem de equipamentos. A vantagem disso? Redução
nos gastos, na geração de esgotos e uma mudança cultural, que considera necessário usar água com responsabilidade.
suas regras e padrões de qualidade definidos. Essa água pode conter uma quantidade elevada de micro-organismos que trazem danos à
preocupação.
(Ana Holanda. Reúso de água. Saneas- Associação dos Engenheiros da Sabesp-Edição Especial/vol. 02/n.°23/agosto 2006.
Adaptado)
afirmar que a expressão destacada estabelece, com a oração anterior, relação de sentido de___________e pode ser substituída
por ______________,sem prejuízo do sentido do texto.

Em - Os Stevensens, naquela noite, convidaram Helga e o esposo para o jantar. – os termos destacados estão substituídos
pelo pronome pessoal oblíquo adequado, segundo a norma-padrão, em:
d) ... convidaram-nos para o jantar.
e) ... convidaram-nas para o jantar.
Futebol

A bola é a mesma:forma sacra
Instantes lúdicos: flutua
o jogador, gravado no ar
*volúpia: prazer * feéricos: mágicos
(Carlos Drummond de Andrade. http://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/diversao-e-arte/

a) preconceituoso.
b) democrático.
c) arbitrário.
d) reacionário.
e) aristocrático.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Procurador Jurídico
Novos tempos
Não dá para afirmar que seja despropositada a decisão do Supremo Tribunal Federal de dar aos réus todas as possibilidades recursais
previstas em lei. O que dá, sim, para discutir é se nosso marco legislativo não é absurdamente pródigo em recursos.
Minha impressão é que, a exemplo do que aconteceu coma medicina, o direito foi atropelado pelos novos tempos e nem percebeu. Se, até
algumas décadas atrás, ainda dava para insistirem modelos que procuravam máxima segurança, com médicos conduzindo pessoalmente cada
etapa dos processos diagnóstico e terapêutico e com advogados podendo apelar, agravar e embargar nas mais variadas fases do
julgamento, isso está deixando de ser viável num contexto em que se pretende oferecer medicina e justiça para uma sociedade de massas.
Aqui, seria preciso redesenhar os sistemas, fazendo com que o cidadão só fosse para a Justiça ou para o hospital quando alternativas que
dessem conta dos casos mais simples tivessem se esgotado. Não há razão, por exemplo, para que médicos prescrevam óculos para crianças
ou para que divórcios e heranças não litigiosos passem por juízes e advogados.
É perfeitamente possível e desejável utilizar outros profissionais, como enfermeiros, tabeliães, notários e mediadores, para ajudar na difícil
tarefa de levar saúde e justiça para todos. A dificuldade aqui é que, como ambos os sistemas são controlados muito de perto por entidades
de classe com fortes poderes, que resistem naturalmente a mudanças, reformas, quando ocorrem, vêm a conta-gotas.
É preciso, entretanto, racionalizar os modelos, retirando seus exageros, como a generosidade recursal e a centralização no médico,
mesmo sob o risco de reduzir um pouco a segurança. Nada, afinal, é pior do que a justiça que nunca chega ou a fila da cirurgia que não anda.
(Hélio Schwartsman. http://www1.folha.uol.com.br. 28.09.2013. Adaptado)
Segundo o primeiro parágrafo do texto,
a) é exagerada a postura do Supremo Tribunal Federal de permitir aos réus todas as formas de recursos, mesmo
previstas em lei.
b) é necessário que a legislação brasileira seja discutida com a finalidade de permitir ao cidadão ampla possibilidade
de recursos.
c) apesar de previstas poucas possibilidades de recursos em lei, o Supremo Tribunal Federal excede
se na concessão
desse benefício.
d) não se pode criticar o Supremo Tribunal Federal por conceder aos réus todas as possibilidades de recursos, pois
estão previstas em lei.
e) a lei brasileira é equilibrada, mas é necessário que se discuta a postura do Supremo Tribunal Federal quanto à
concessão de recursos.
De acordo com a opinião do autor, num contexto em que se pretende oferecer medicina e justiça para uma sociedade de
massas, modelos que procuram a máxima segurança
a) ainda devem ser privilegiados.

b) estão se tornando impraticáveis.
c) continuam trazendo resultados satisfatórios.
d) não devem ser descartados.
e) ainda são os mais adequados.
Segundo a opinião do autor, para que o atendimento médico pudesse chegar a um número muito maior de cidadãos bra
-
sileiros, seria necessário reorganizar o sistema, de modo que
a) o atendimento à saúde contasse com um número muito maior de especialistas médicos e de profissionais inter
-
mediários.
b) fossem recomendadas formas alternativas de tratamento para os casos que dependem do acompanhamento de
especialista médico.
c) o médico inicialmente avaliasse cada caso e depois trans

ferisse os pacientes para os cuidados de profissionais
intermediários.
d) os casos fossem atendidos por um médico e por uma equipe de profissionais intermediários, como enfer
meiros e
seus auxiliares.
e) os casos mais simples fossem tratados por profissionais intermediários e só fossem para o médico quando neces
-
sário o especialista.
A dificuldade aqui é que, como ambos os sistemas são controlados muito de perto por entidades de classe com fortes
poderes, que resistem naturalmente a mudanças, reformas, quando ocorrem, vêm a conta-gotas.
A expressão destacada no final do trecho foi utilizada pelo autor para enfatizar o que ele considera ser uma caracterís
tica das
reformas e mudanças nos sistemas de saúde e de justiça brasileiros: a
a) imparcialidade.
b) dubiedade.
c) morosidade.
d) instantaneidade.
e) praticidade.
O termo destacado na frase – É preciso, entretanto, racio

nalizar os modelos, retirando seus exageros... – estabelece sentido
de
a) contraste, podendo ser substituído, sem alteração de sentido, por porém.
b) explicação, podendo ser substituído, sem alteração de sentido, por pois.
c) causa, podendo ser substituído, sem alteração de sentido, por visto que.
d) conformidade, podendo ser substituído, sem alteração de sentido, por conforme.
e) conclusão, podendo ser substituído, sem alteração de sentido, por assim.
Assinale a alternativa em que o termo em destaque está empregado em sentido figurado.
a) ... dar aos réus todas as possibilidades recursais...
b) ... médicos conduzindo pessoalmente cada etapa dos processos diagnóstico e terapêutico...
c) Aqui, seria preciso redesenhar os sistemas...
d) ... quando alternativas que dessem conta dos casos mais simples tivessem se esgotado.
e) É perfeitamente possível e desejável utilizar outros profissionais...
Considere os seguintes trechos do texto:
• Se, até algumas décadas atrás, ainda dava para insistir em modelos que procuravam máxima segurança...
• ... fazendo com que o cidadão só fosse para a Justiça ou para o hospital quando alternativas...
• ... utilizar outros profissionais (...), para ajudar na difícil tarefa de levar saúde e justiça para todos.
Os termos em destaque nos trechos indicam noção, respec

tivamente, de
a) tempo / restrição / finalidade.
b) tempo / causa / direção.
c) restrição / modo / finalidade.
d) afirmação / condição / finalidade.
e) restrição / afirmação / direção.
É perfeitamente possível e desejável utilizar outros profissionais (...), para ajudar na difícil tarefa de levar saúde e justiça
para todos.
Considerando-
se as regras de concordância e de colocação pronominal, segundo a norma
padrão da língua portuguesa, o
trecho apresenta sua reescrita correta em:
a) É perfeitamente possível e desejável que sejam desig

nado outros profissionais (...), para que se dediquem à difícil
tarefa de levar saúde e justiça para todos.
b) É perfeitamente possível e desejável que sejam desig

nado outros profissionais (...), para que dediquem-
se à difícil
c) É perfeitamente possível e desejável que seja designado outros profissionais (...), para que se dediquem à difícil
d) É perfeitamente possível e desejável que seja designados outros profissionais (...), para que dediquem-
se à difícil
e) É perfeitamente possível e desejável que sejam desig

nados outros profissionais (...), para que se dediquem à difícil
Assinale a alternativa correta quanto à pontuação, de acordo com a norma

a) É preciso racionalizar os sistemas de saúde e de justiça, pois para o cidadão nada, é pior, do que a justiça e o
atendimento médico que, nunca chegam.
b) É preciso racionalizar os sistemas de saúde e de justiça, pois para, o cidadão, nada é pior do que, a justiça e o
atendimento médico, que nunca chegam.
c) É preciso racionalizar, os sistemas de saúde e de justiça, pois para o cidadão, nada, é pior do que a justiça e o
atendimento médico que nunca chegam.
d) É preciso racionalizar os sistemas de saúde e de justiça, pois, para o cidadão, nada é pior do que a justiça e o
e) É preciso, racionalizar os sistemas de saúde e de justiça, pois, para o cidadão nada, é pior do que a justiça e o
O Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, ligado _______ Presidência da República, aprovou
resolução que, na prática, proíbe propaganda voltada _________ menores de idade no Brasil. O texto, que o órgão considera
ter força de lei, torna abusivo o direcionamento de publici
dade _________ esse público, com _________ intenção de
persuadilo “para o consumo de qualquer produto ou serviço”.
(http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em 24.03.2014. Adaptado)
Considerandose o uso do acento indicativo de crase, de acordo com a norma

padrão da língua portuguesa, as lacu
nas do texto
devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) a ... à ... à ... à
b) à ... a ... a ... a
c) a ... à ... a ... à
d) à ... a ... à ... a
e) à ... a ... à ... à

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Fiscal
Reúso de água
A água, um dia, pode acabar. A frase soa alarmista demais, mas basta uma conversa com um especialista na área de recursos hídricos
para perceber que o que parecia impossível - não haver água limpa para todos - é cada vez uma realidade mais próxima. Entre as soluções
está o seu reaproveitamento. E é isso o que engenheiros, sanitaristas, biólogos, empresários e o poder público têm debatido nos últimos
anos: formas de desenvolver processos produtivos mais limpos, com menor utilização de água e produção de esgoto também. A palavra da
vez nesta área é reúso, que, simplificando, é o aproveitamento de uma água que já foi utilizada. Por exemplo: usar a água do banho para a
rega de jardim ou aquela que foi utilizada em um processo de resfriamento industrial para lavagem de equipamentos. A vantagem disso?
Redução nos gastos, na geração de esgotos e uma mudança cultural, que considera necessário usar água com responsabilidade.
suas regras e padrões de qualidade definidos. Essa água pode conter uma quantidade elevada de micro-organismos que trazem danos à
preocupação.
(Ana Holanda. Reúso de água. Saneas- Associação dos Engenheiros da Sabesp-Edição Especial/vol. 02/n.°23/agosto 2006. Adaptado)
afirmar que a expressão destacada estabelece, com a oração anterior, relação de sentido de _________ e pode ser substituída
por ________ , sem prejuízo do sentido do texto.

Na tira, Hagar mostra-se ____________em relação aos vizinhos e _______________ em relação ao cardápio.
Em - Os Stevensens, naquela noite, convidaram Helga e o esposo para o jantar. – os termos destacados estão substituídos
pelo pronome pessoal oblíquo adequado, segundo a norma-padrão, em:
d) ... convidaram-nos para o jantar.
e) ... convidaram-nas para o jantar.
A Organização Mundial de Saúde (OMS) atesta que o saneamento básico precário consiste_______ grave ameaça____saúde
humana. Apesar de disseminada no mundo, a falta de saneamento básico ainda é muito associada_______uma população de
baixa renda, mais vulnerável devido _______condições de subnutrição e, muitas vezes, de higiene inadequada.
portuguesa.
a) em ... a ... à ... a
b) em ... à ... a ... a
c) de ... à ... a ... as
d) em ... à ... à ... às
e) de ... a ... a ... às
Futebol

A bola é a mesma: forma sacra
Instantes lúdicos:
flutua o jogador, gravado no ar
volúpia: prazer feéricos: mágicos
Carlos Drummond de Andrade. http://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/diversao-e-arte/

a) preconceituoso.
b) democrático.
c) arbitrário.
d) reacionário.
e) aristocrático.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Auxiliar de Manutenção

Cidadania, essa raridade
Todos deveríamos ser cidadãos. Desde o início dos tempos. Mas, ainda hoje, se fosse possível contar individualmente as pessoas deste
planeta que vivem na plenitude de seus direitos (civis, sociais, políticos), descobriríamos, estarrecidos, que o ser humano ainda não faz justiça
à qualificação de “animal racional”.
Definitivamente, a cidadania não está ao alcance de todos, nem de quase todos. O que é preciso para termos um mundo habitado só
por cidadãos? Antes de mais nada, educação, um bem público, um dever do Estado. É a educação que vai libertar o indivíduo da pré-história,
tirando-o do atraso e da ignorância. Educado, o ser humano terá pela frente um horizonte de conhecimentos que lhe permitirá adquirir
consciência de seus direitos fundamentais (e lutar por eles, para si e para os outros).
É preciso que o ser humano desperte para seus direitos, faça valer o que está nas constituições, porque é nelas que estão expressos
esses direitos humanos que não chegam a todos os cidadãos.
Nem tudo está perdido, porém. Bem ou mal, aos trancos ou barrancos, o que se percebe no mundo é que a tal consciência da cidadania
se expande por todos os cantos, ampliando o território dos direitos e garantias, seja através de ações isoladas, de ONGs e movimentos
sociais e até mesmo de participações governamentais.
Algum dia, cada indivíduo deste planeta terá se tornado um cidadão. Resta saber quando será esse dia no calendário da desigualdade
social.
(Carlos Eduardo Novaes. Cidadania para Principiantes. 2012. Adaptado)
De acordo com o texto, é correto afirmar que
a) não se divulga a importância da cidadania.
b) nossos direitos não são totalmente atendidos.
c) os indivíduos devem ser contra as leis que regulamentam a ordem social.
d) a educação será melhor quando deixar de ser um dever do Estado.
e) a cidadania está ao alcance dos que se empenham por um ideal.
O autor acredita que o melhor caminho para sairmos da ignorância e do atraso é a
a) escola pública.
b) imprensa.
c) educação.
d) vergonha.
e) escola particular.
131 Q402409
Português Interpretação de Textos
Segundo o texto, ações isoladas, de ONGs e movimentos sociais ou governamentais,
a) autorizam a criação de leis federais.
b) diminuem a noção de cidadania.
c) colaboram para o conhecimento do que é cidadania.

d) incentivam as pessoas a ações ilegais.
e) defendem a ideia de que ser cidadão não é direito de todos.
Considerando o título do texto – Cidadania, essa raridade – pode-se afirmar que o autor, em relação à cidadania,
a) não parece estar otimista.
b) revela-se indiferente e pouco atento.
c) acredita que houve muito avanço.
d) tem esperanças de que seja conquistada brevemente.
e) contenta-se com o que vem observando.
No trecho – ... descobriríamos, estarrecidos, que o ser humano ainda não faz justiça à qualificação de “animal racional”. – a
palavra destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
a) conformados.
b) indiferentes.
c) tranquilos.
d) entusiasmados.
e) espantados.
No trecho – ... a tal consciência da cidadania se expande por todos os cantos, ampliando o território dos direitos e
garantias... – a palavra destacada apresenta sentido contrário de
a) considerando.
b) reduzindo.
c) alcançando.
d) determinando.
e) aumentando.

Assinale a alternativa que apresenta palavras em sentido figurado.
a) ... a cidadania não está ao alcance de todos.
b) Algum dia, cada indivíduo deste planeta terá se tornado um cidadão
c) Bem ou mal, aos trancos e barrancos, o que se percebe...
d) ... faça valer o que está nas constituições...
e) ... seja através de ações isoladas, de ONGs e movimentos sociais...
Assinale a alternativa em que a palavra destacada expressa sentido de tempo.
a) Mas, ainda hoje, se fosse possível contar...
b) ... se fosse possível contar individualmente as pessoas...
c) ... porque é nelas que estão expressos esses direitos...
d) Nem tudo está perdido, porém.
e) Resta saber quando será esse dia...
A pontuação está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa em:
a) Há pessoas que, mesmo conhecendo seus direitos, não lutam por eles.
b) Todos, deveriam ter consciência, do que é cidadania.
c) Ser, cidadão, é ter direitos garantidos.
d) A educação deve conscientizar, sobre direitos, e deveres.
e) Muitas ONGs, ajudam sempre que podem, os mais necessitados.
O sistema educativo tem por missão preparar as pessoas para um papel social. É de fato no dia a dia, na sua atividade profissional,
cultural, de consumidor, que cada membro da coletividade deve assumir as suas responsabilidades em relação aos outros. Há, pois, que
preparar cada pessoa para esta participação, mostrando-lhe os seus direitos e deveres, mas também desenvolvendo as suas competências
sociais.
(new.netica.org.br - Acesso em 04.04.2014 - Adaptado)

De acordo com o texto, as pessoas devem mostrar sua responsabilidade em relação aos outros por meio
a) da Constituição do país.
b) do apelo aos governantes.
c) de comportamentos raros.
d) de ações cotidianas.
e) de reações imprevistas.
No trecho – O sistema educativo tem por missão preparar as pessoas para um papel social. – as palavras destacadas podem
ser substituídas, sem alteração de sentido, por
a) tarefa educar
b) direito amparar
c) crédito entreter
d) intuição informar
e) mérito submeter
No trecho – Há, pois, que preparar cada pessoa para esta participação, mostrando-lhe os seus direitos e deveres... – a palavra
destacada estabelece sentido de
a) comparação.
b) finalidade.
c) origem.
d) meio.
e) explicação.
Assinale a alternativa em que o acento indicador da crase e a colocação dos pronomes estão de acordo com a norma culta da
língua portuguesa.
a) Nunca sabe-se ao certo se o diretor telefonará à ela.
b) Há um funcionário que disporia-se à vir aos sábados.
c) Me avisaram ontem que o próximo curso será de julho à setembro.

d) Jamais realizaria-se um evento que não respeitasse à idade das pessoas.
e) Os rapazes pediram-lhes que fossem à empresa entregar os brindes.
assinale a alternativa que preenche as lacunas, correta e respectivamente, considerando a norma culta da língua portuguesa.
Existem vários________a que temos direito,__________ não sabemos.
a) benefícios … porque
b) benefício … quando
c) benefício … se
d) benefícios … porém
e) benefícios … conforme
assinale a alternativa que preenche as lacunas, correta e respectivamente, considerando a norma culta da língua portuguesa.
Os projetos beneficentes, _________ele tanto lutou, ___________ muita gente a sair de situações difíceis.
a) em que … ajudaram
b) de que … ajudou
c) a que … ajudaram
d) pelos quais … ajudaram
e) aos quais … ajudou
Definitivamente, a cidadania não está ao alcance de todos, nem de quase todos. O que é preciso para termos um mundo habitado só por
cidadãos? Antes de mais nada, educação, um bem público, um dever do Estado. É a educação que vai libertar o indivíduo da pré-história,
consciência de seus direitos fundamentais (e lutar por eles, para si e para os outros)
É preciso que o ser humano desperte para seus direitos, faça valer o que está nas constituições, porque é nelas que estão expressos esses
direitos humanos que não chegam a todos os cidadãos.
Nem tudo está perdido, porém. Bem ou mal, aos trancos ou barrancos, o que se percebe no mundo é que a tal consciência da cidadania se
expande por todos os cantos, ampliando o território dos direitos e garantias, seja através de ações isoladas, de ONGs e movimentos sociais e
até mesmo de participações governamentais.
Algum dia, cada indivíduo deste planeta terá se tornado um cidadão. Resta saber quando será esse dia no calendário da desigualdade social.
No trecho – ... descobriríamos, estarrecidos, que o ser humano ainda não faz justiça à qualificação de “animal racional”. – a
a) conformados
b) indiferentes.
c) tranquilos.
d) entusiasmados.
e) espantados.
Assinale a alternativa em que a palavra destacada expressa sentido de tempo
a) Mas, ainda hoje, se fosse possível contar...
b) ... se fosse possível contar individualmente as pessoas...
c) ... porque é nelas que estão expressos esses direitos...
d) Nem tudo está perdido, porém
e) Resta saber quando será esse dia...
O sistema educativo tem por missão preparar as pessoas para um papel social. É de fato no dia a dia, na sua atividade
profissional, cultural, de consumidor, que cada membro da coletividade deve assumir as suas responsabilidades em relação aos
outros. Há, pois, que preparar cada pessoa para esta participação, mostrando-lhe os seus direitos e deveres, mas também
desenvolvendo as suas competências sociais.
(new.netica.org.br – Acesso em 04.04.2014 – Adaptado)
De acordo com o texto, as pessoas devem mostrar sua responsabilidade em relação aos outros por meio
a) da Constituição do país
b) do apelo aos governantes.
c) de comportamentos raros.
d) de ações cotidianas.
e) de reações imprevistas.
profissional, cultural, de consumidor, que cada membro da coletividade deve assumir as suas responsabilidades em relação aos
No trecho – O sistema educativo tem por missão preparar as pessoas para um papel social. – as palavras destacadas podem
ser substituídas, sem alteração de sentido, por
a) tarefa educar
b) direito amparar
c) crédito entreter
d) intuição informar
e) mérito submeter
profissional, cultural, de consumidor, que cada membro da coletividade deve assumir as suas responsabilidades em relação aos
No trecho – Há, pois, que preparar cada pessoa para esta participação, mostrando-lhe os seus direitos e deveres... – a palavra
destacada estabelece sentido de
a) comparação.
b) finalidade
c) origem.
d) meio
e) explicação.
Nas questões de números 14 e 15, assinale a alternativa que preenche as lacunas, correta e respectivamente, considerando a
norma culta da língua portuguesa.
Existem vários _____ a que temos direito,_____não sabemos
Os projetos beneficentes,____ele tanto lutou,____muita gente a sair de situações difíceis.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Biólogo
Novos tempos
Não dá para afirmar que seja despropositada a decisão do Supremo Tribunal Federal de dar aos réus todas as possibilidades recursais
previstas em lei. O que dá, sim, para discutir é se nosso marco legislativo não é absurdamente pródigo em recursos.
Minha impressão é que, a exemplo do que aconteceu coma medicina, o direito foi atropelado pelos novos tempos e nem percebeu. Se, até
algumas décadas atrás, ainda dava para insistirem modelos que procuravam máxima segurança, com médicos conduzindo pessoalmente cada
etapa dos processos diagnóstico e terapêutico e com advogados podendo apelar, agravar e embargar nas mais variadas fases do
julgamento, isso está deixando de ser viável num contexto em que se pretende oferecer medicina e justiça para uma sociedade de massas.
Aqui, seria preciso redesenhar os sistemas, fazendo com que o cidadão só fosse para a Justiça ou para o hospital quando alternativas que
dessem conta dos casos mais simples tivessem se esgotado. Não há razão, por exemplo, para que médicos prescrevam óculos para crianças
ou para que divórcios e heranças não litigiosos passem por juízes e advogados.
É perfeitamente possível e desejável utilizar outros profissionais, como enfermeiros, tabeliães, notários e mediadores, para ajudar na difícil
tarefa de levar saúde e justiça para todos. A dificuldade aqui é que, como ambos os sistemas são controlados muito de perto por entidades
de classe com fortes poderes, que resistem naturalmente a mudanças, reformas, quando ocorrem, vêm a conta-gotas.
É preciso, entretanto, racionalizar os modelos, retirando seus exageros, como a generosidade recursal e a centralização no médico,
mesmo sob o risco de reduzir um pouco a segurança. Nada, afinal, é pior do que a justiça que nunca chega ou a fila da cirurgia que não anda.
(Hélio Schwartsman. http://www1.folha.uol.com.br. 28.09.2013. Adaptado)
Considere os seguintes trechos do texto:
• Se, até algumas décadas atrás , ainda dava para insistir em modelos que procuravam máxima segurança...
• ... fazendo com que o cidadão só fosse para a Justiça ou para o hospital quando alternativas...
• ... utilizar outros profissionais (...), para ajudar na difícil tarefa de levar saúde e justiça para todos.
Os termos em destaque nos trechos indicam noção, respec

tivamente, de
a) tempo / restrição / finalidade.
b) tempo / causa / direção.
c) restrição / modo / finalidade.
d) afirmação / condição / finalidade.
e) restrição / afirmação / direção.

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Biólogo
O Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, ligado______Presidência da República, aprovou resolução
que, na prática, proíbe propaganda voltada___________menores de idade no Brasil. O texto, que o órgão considera ter força
de lei, torna abusivo o direcionamento de publici
dade___________esse público, com________intenção de persuadilo “para o
consumo de qualquer produto ou serviço”.
(http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em 24.03.2014. Adaptado)
Considerando-
se o uso do acento indicativo de crase, de acordo com a norma-
padrão da língua portuguesa, as lacu
nas do texto
devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) a ... à ... à ... à
b) à ... a ... a ... a
c) a ... à ... a ... à
d) à ... a ... à ... a
e) à ... a ... à ... à
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Operador de Máquina

Pesada
Na questão seguinte, assinale a alternativa que preenche as lacunas, correta e respectivamente, considerando a norma culta da
língua portuguesa
Existem vários________ a que temos direito,_________não sabemos.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Operador de Máquina

Pesada
Na questão seguinte, assinale a alternativa que preenche as lacunas, correta e respectivamente, considerando a norma culta da
língua portuguesa.
Os projetos beneficentes,___________ ele tanto lutou, __________muita gente a sair de situações difíceis.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Eletricista de

Manutenção
Definitivamente, a cidadania não está ao alcance de todos, nem de quase todos. O que é preciso para termos um mundo habitado só por
cidadãos? Antes de mais nada, educação, um bem público, um dever do Estado. É a educação que vai libertar o indivíduo da pré-história,
consciência de seus direitos fundamentais (e lutar por eles, para si e para os outros).
É preciso que o ser humano desperte para seus direitos, faça valer o que está nas constituições, porque é nelas que estão expressos esses
direitos humanos que não chegam a todos os cidadãos.
Nem tudo está perdido, porém. Bem ou mal, aos trancos ou barrancos, o que se percebe no mundo é que a tal consciência da cidadania se
expande por todos os cantos, ampliando o território dos direitos e garantias, seja através de ações isoladas, de ONGs e movimentos sociais e
até mesmo de participações governamentais.
Algum dia, cada indivíduo deste planeta terá se tornado um cidadão. Resta saber quando será esse dia no calendário da desigualdade social.
No trecho – ... descobriríamos, estarrecidos, que o ser humano ainda não faz justiça à qualificação de “animal racional”. – a
a) conformados.
b) indiferentes.
c) tranquilos.
d) entusiasmados.
e) espantados.

Manutenção
Existem vários _____ a que temos direito, _____ não sabemos

Manutenção
Os projetos beneficentes, _____ ele tanto lutou, ______ muita gente a sair de situações difíceis.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SAAE-SPProva: Operador de ETE IV
Fôlego e Classe
Muita gente me pergunta: mas o que vai você fazer no futebol? Divertir-me, digo a uns. Viver, digo a outros. E sofrer, diriam os meus
correligionários flamengos. Na verdade, uma partida de futebol é mais alguma coisa que um bater de bola, que uma disputa de pontapés. Os
espanhóis fizeram de suas touradas espécie de retrato psicológico de um povo. Ligaram-se com tanta alma, com tanto corpo aos espetáculos
selvagens que com eles explicam mais a Espanha que com livros de sociólogos. Os que falam de barbarismo em relação às matanças de
touros são os mesmos que falam de estupidez em relação a uma partida de futebol. E então generalizam: é o momento da falta de
espírito admirar-se com o que homens fazem com os pés. Ironizam os
que vão passar duas horas vendo as bicicletas de um Leônidas, as “tiradas” de um Domingos. Para esta gente tudo isso não passa de uma
degradação. No entanto, há uma grandeza no futebol. Não é ele só o espetáculo que nos absorve, que nos embriaga, que nos arrasa, muitas
vezes, os nervos. Há na batalha dos vinte e dois homens em campo uma verdadeira exibição da diversidade da natureza humana submetida a
um comando, ao desejo de vitória. Os que estão de fora gritando, vociferando, uivando de ódio e de alegria, não percebem que os heróis
estão dando mais alguma coisa que pontapés, cargas de corpos; estão usando a cabeça, o cérebro, a inteligência. Para que eles vençam se
faz preciso um domínio completo de todos os impulsos que o homem que é lobo seja menos lobo, que os instintos devoradores se
mantenham em mordaça.[...]
Mas, mais do que os homens que lutam no gramado, há o espetáculo dos que trepam nas arquibancadas, dos que se acomodam nas
cadeiras de pistas. Nunca vi tanta semelhança entre tanta gente. Todos os setenta mil espectadores que enchem um “Fla-Flu” se parecem,
jogam os mesmos insultos, dão os mesmos gritos. Neste sentido, o futebol é como o carnaval, um agente de confraternidade. Liga os homens
no amor e no ódio. [...]
(José Lins do Rego. www.fliporto.net. Adaptado. Acessado em 10.04.2014)
Segundo o texto,
a) o futebol envolve não só exercício físico mas também inteligência.
b) a selvageria das touradas é incentivada por sociólogos da Espanha.
c) as pessoas nas arquibancadas são inimigas, ofendendo-se umas às outras.
d) é passageiro o sucesso de grandes jogadas, como as de Leônidas.
e) dentre os esportes que arrasam os nervos da plateia estão o ciclismo e o futebol.

Assinale a alternativa em que a palavra destacada está sendo empregada com sentido figurado.
a) E sofrer, diriam os meus correligionários flamengos. (1.º parágrafo)
b) Ironizam os que vão passar duas horas vendo as bicicletas de um Leônidas [...] (1.º parágrafo)
c) Há na batalha dos vinte e dois homens em campo [...] (1.º parágrafo)
d) Para que eles vençam se faz preciso um domínio completo de todos os impulsos que o homem [...] (1.º
parágrafo)
e) Neste sentido, o futebol é como o carnaval, um agente de confraternidade. (2.º parágrafo)
Assinale a alternativa cuja frase está correta quanto à concordância nominal e verbal.
a) Aplaudiam-se as bicicletas de Leônidas.
b) Não só o jogo no gramado mas também o barulho na arquibancada faz do futebol um espetáculo.
c) Existe gritos de alegria e de ódio em qualquer partida de futebol.
d) Vinte e dois homens em campo jogando ansioso pela bola na rede.
e) Sempre vão haver jogadas imortais no futebol.
Considerando o emprego do pronome relativo e a regência verbal, assinale a alternativa cuja frase está correta, segundo a
a) Há gritos nas arquibancadas, que ficam os espectadores.
b) O narrador era fã de Domingos, cujas “tiradas” admirava.
c) Ficaram conhecidas as bicicletas de Leônidas, que se refere o narrador.
d) Os espanhóis defendem as touradas, cujas são uma espécie de retrato psicológico do país.
e) Para o narrador, o campo de futebol é o lugar o qual se pode divertir e viver.
Se os instintos devoradores______________ em mordaça, os jogadores____________ dominar a bola.

Os espaços da frase devem ser completados, segundo a norma-padrão da língua portuguesa, por
a) se manterem ... conseguirão
b) se mantessem ... conseguiriam

c) se mantiverem ... conseguirão
d) tivessem se mantido ... terão conseguido
e) tivessem se mantido ... conseguiram
Leia a tira para responder à questão.
Na tira, Hagar mostra-se __________ em relação aos vizinhos e ____________ em relação ao cardápio.
A Organização Mundial de Saúde (OMS) atesta que o saneamento básico precário consiste___ grave ameaça____ saúde
humana. Apesar de disseminada no mundo, a falta de saneamento básico ainda é muito associada____ uma população de
baixa renda, mais vulnerável devido____ condições de subnutrição e, muitas vezes, de higiene inadequada.
portuguesa.
a) em ... a ... à ... a
b) em ... à ... a ... a
c) de ... à ... a ... as
d) em ... à ... à ... às
e) de ... a ... a ... às
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: DESENVOLVESPProva: Advogado
A ciência do humor
Na média, nós rimos entre 15 e 20 vezes por dia. Mas a variação entre indivíduos é grande. E não só entre indivíduos. Mulheres riem mais
do que homens, mas são piores contadoras de piadas. E, à medida que envelhecem, elas tendem a rir menos, o que não acontece com eles.
Também preferimos (todos) rir à tarde e no início da noite.
Um bom estoque de informações como essas, além daquela que foi considerada a piada mais engraçada do mundo, está em Ha!: The
Science of When We Laugh and Why (Ha!: a ciência de quando rimos e por quê), do neurocientista Scott Weems.
O livro é interessante sob vários aspectos. Além das já referidas trivialidades, cujo valor é intrínseco, Weems faz um bom apanhado de
como andam os estudos do humor, campo que apenas engatinhava 30 anos atrás e hoje conta com sociedades e artigos dedicados ao tema.
O que me chamou a atenção, entretanto, é que o autor propõe um modelo um pouco diferente para compreender o humor, que seria
um subproduto da forma como nosso cérebro processa as dezenas de informações conflitantes que recebe a cada instante. Embora nós
gostemos de imaginar que usamos a lógica para avaliar as evidências e tirar uma conclusão, trabalhos neurocientíficos sugerem que a mente
é o resultado de uma cacofonia de módulos e sistemas atuando em rede. Vence aquele módulo que grita mais alto. Frequentemente, o
cérebro aproveita essa confusão para, a partir da complexidade, produzir ideias novas e criativas.
Quando essas ideias atendem a certos requisitos como provocar surpresa e apresentar algo que pareça, ainda que vagamente, uma
solução para o conflito, achamos graça e sentimos prazer, que vem na forma de uma descarga de dopamina, o mesmo neurotransmissor
envolvido no vício em drogas e no aprendizado.
Basicamente, o humor é o resultado inopinado de nosso modo de lidar com ambiguidades e complexidades.
(Hélio Schwartsman, Folha de S.Paulo, 13.04.2014. Adaptado)
As informações apresentadas no primeiro parágrafo são consideradas, por Hélio Schwartsman, como
a) fictícias.
b) triviais.
c) complexas.
d) revolucionárias.
e) progressistas.
De acordo com Hélio Schwartsman, o humor constitui um campo de pesquisa que
a) permanece inexplorado no meio acadêmico.
b) está em estágio embrionário atualmente.
c) se popularizou há pouco mais de 30 anos.
d) dificilmente será tratado com seriedade.
e) ganhou notabilidade há pouco tempo.

Segundo Scott Weems, o humor decorre da maneira como
a) o indivíduo soluciona conflitos com o raciocínio lógico.
b) a mente interpreta logicamente conteúdos irracionais.
c) o cérebro humano processa informações conflitantes.
d) a razão se surpreende diante de um problema insolúvel.
e) o homem repete padrões para solucionar problemas com eficácia.
O termo cacofonia, em destaque no quarto parágrafo, está empregado com o sentido de
a) lógica.
b) confusão.
c) similaridade.
d) consonância.
e) congruência.
Um antônimo para o termo inopinado, em destaque no último parágrafo, é
a) súbito.
b) fortuito.
c) aleatório.
d) previsível.
e) acidental.
Assinale a alternativa em que a frase – Frequentemente, o cérebro aproveita essa confusão para, a partir da
complexidade, produzir ideias novas e criativas. – permanece pontuada corretamente, de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa, após o deslocamento das expressões em destaque.
a) O cérebro, frequentemente, aproveita essa confusão para produzir ideias novas e criativas a partir da
complexidade.
b) O cérebro frequentemente, aproveita essa confusão para, produzir ideias novas e criativas, a partir da
complexidade.
c) O cérebro, frequentemente aproveita essa confusão para produzir, a partir da complexidade ideias novas e
criativas.
d) O cérebro aproveita frequentemente, essa confusão para produzir a partir da complexidade, ideias novas e
criativas.
e) O cérebro aproveita, frequentemente essa confusão para produzir, a partir da complexidade, ideias novas e
criativas.
Considere as seguintes passagens do texto.
• E, à medida que envelhecem, elas tendem a rir menos, o que não acontece com eles.
• Quando essas ideias atendem a certos requisitos como provocar surpresa e apresentar algo que pareça, ainda que
vagamente, uma solução para o conflito, achamos graça e sentimos prazer...
As expressões destacadas expressam, respectivamente, noções de
a) comparação e modo.
b) causa e condição.
c) tempo e finalidade.
d) proporção e concessão.
e) conformidade e consequência.
Assinale a alternativa em que a concordância está em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) No futuro, um breve acesso a nossas lentes digitais permitirão obter as informações que buscamos.
b) Em um piscar de olhos, haverão diversos dados sobre aquela pessoa que julgamos conhecer de algum lugar.
c) Uma consulta ao acervo digital fornecerá informações precisas sobre eventos que poderiam ter ficado esquecido
facilmente.
d) Nossas ações poderão ser constantemente filmadas por câmeras distribuídas pelos lugares que frequentamos.
e) Atualmente já são fabricados óculos que dispõem de câmeras minúsculas, capaz de filmar tudo aquilo que olhamos.
Leia a tira e, em seguida, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
A frase Em tese!, no último quadrinho, equivale a ________ e expressa o desejo da personagem de_______ sua fala do
primeiro quadrinho.
a) Potencialmente! … reforçar
b) Eventualmente! … referendar
c) Tecnicamente! … atestar
d) Factualmente! … anular
e) Teoricamente! … relativizar
Assinale a alternativa em que o acento indicativo de crase está empregado corretamente.
a) Prefiro a solidão à ideia de ficar aqui contigo.
b) Prefiro os perigos do mar à essa embarcação.
c) Prefiro a morte à uma vida do teu lado.
d) Prefiro o silêncio à qualquer conversa contigo.
e) Prefiro os tubarões à você.

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: DESENVOLVESPProva: Contador
A ciência do humor
gostemos de imaginar que usamos a lógica para avaliar as evidências e tirar uma conclusão, trabalhos neuro- científicos sugerem que a
mente é o resultado de uma cacofonia de módulos e sistemas atuando em rede. Vence aquele módulo que grita mais alto.
Frequentemente, o cérebro aproveita essa confusão para, a partir da complexidade, produzir ideias novas e criativas.
solução para o conflito, achamos graça e sentimos prazer, que vem na forma de uma descarga de dopamina, o mesmo neuro-transmissor
a) fictícias.
b) triviais.
c) complexas.
e) progressistas.
a) lógica.
b) confusão.
c) similaridade.
d) consonância.
e) congruência.

a) súbito.
b) fortuito.
c) aleatório.
d) previsível.
e) acidental.
A frase Em tese!, no último quadrinho, equivale a ________e expressa o desejo da personagem de _______ sua fala do
primeiro quadrinho.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: DESENVOLVESPProva: Auditor

A ciência do humor
Na média, nós rimos entre 15 e 20 vezes por dia. Mas a variação entre indivíduos é grande. E não só entre indivíduos. Mulheres riem mais do
que homens, mas são piores contadoras de piadas. E, à medida que envelhecem, elas tendem a rir menos, o que não acontece com eles.
Um bom estoque de informações como essas, além daquela que foi considerada a piada mais engraçada do mundo, está em Ha!: The Science
of When We Laugh and Why (Ha!: a ciência de quando rimos e por quê), do neurocientista Scott Weems.
O livro é interessante sob vários aspectos. Além das já referidas trivialidades, cujo valor é intrínseco, Weems faz um bom apanhado de como
andam os estudos do humor, campo que apenas engatinhava 30 anos atrás e hoje conta com sociedades e artigos dedicados ao tema.
O que me chamou a atenção, entretanto, é que o autor propõe um modelo um pouco diferente para compreender o humor, que seria um
subproduto da forma como nosso cérebro processa as dezenas de informações conflitantes que recebe a cada instante. Embora nós
Quando essas ideias atendem a certos requisitos como provocar surpresa e apresentar algo que pareça, ainda que vagamente, uma solução
para o conflito, achamos graça e sentimos prazer, que vem na forma de uma descarga de dopamina, o mesmo neurotransmissor envolvido no
vício em drogas e no aprendizado. Basicamente, o humor é o resultado inopinado de nosso modo de lidar com ambiguidades e
complexidades.
As informações apresentadas no primeiro parágrafo são consideradas, por Hélio Schwartsman, como:
a) fictícias.
b) triviais.
c) complexas
e) progressistas.
De acordo com Hélio Schwartsman, o humor constitui um campo de pesquisa que:
a) permanece inexplorado no meio acadêmico.
b) está em estágio embrionário atualmente
c) se popularizou há pouco mais de 30 anos.
d) dificilmente será tratado com seriedade.
e) ganhou notabilidade há pouco tempo
a) lógica
b) confusão
c) similaridade.
d) consonância.
e) congruência.
a) súbito.
b) fortuito
c) aleatório.
d) previsível.
e) acidental.
Assinale a alternativa em que a frase – Frequentemente, o cérebro aproveita essa confusão para, a partir da
complexidade, produzir ideias novas e criativas. – permanece pontuada corretamente, de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa, após o deslocamento das expressões em destaque.
a) O cérebro, frequentemente, aproveita essa confusão para produzir ideias novas e criativas a partir da
complexidade
b) O cérebro frequentemente, aproveita essa confusão para, produzir ideias novas e criativas, a partir da
complexidade.
c) O cérebro, frequentemente aproveita essa confusão para produzir, a partir da complexidade ideias novas e
criativas.
d) O cérebro aproveita frequentemente, essa confusão para produzir a partir da complexidade, ideias novas e
criativas
Leia a tira e, em seguida, assinale a alternativa
e respectivamente, as lacunas.
A frase Em tese!, no último quadrinho, equivale a ________ e expressa o desejo da personagem de____________sua fala do
primeiro quadrinho.
a) Prefiro a solidão à ideia de ficar aqui contigo.
b) Prefiro os perigos do mar à essa embarcação.
c) Prefiro a morte à uma vida do teu lado.
d) Prefiro o silêncio à qualquer conversa contigo
e) Prefiro os tubarões à você
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: DESENVOLVESPProva: Analista
A ciência do humor
solução para o conflito, achamos graça e sentimos prazer, que vem na forma de uma descarga de dopamina, o mesmo neurotransmissor
a) fictícias.
b) triviais.
c) complexas.
e) progressistas.
a) lógica.
b) confusão.
c) similaridade.
d) consonância.
e) congruência.
a) súbito.
b) fortuito.
c) aleatório.
d) previsível.
e) acidental.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SPProva: Auxiliar administrativo
Leia a tira para responder a questão
Observando a fala de Liz, no último quadrinho, conclui-se que a moça entendeu que
a) o gato normalmente bagunça as meias na gaveta do rapaz.
b) o rapaz pretende que ela arrume as meias dele na gaveta.
c) a gaveta do rapaz está em ordem, mesmo sem a ajuda dela.
d) o rapaz não dá importância para gavetas bem arrumadas.
e) o gato e o rapaz põem a gaveta de meias em ordem.
Leia a tira para responder a questão
De acordo com a norma-padrão, a fala de Liz pode ser reescrita da seguinte forma:
a) Você conhece-lo?
b) Você vos conhece?

c) Você o conhece?
d) Você conhece à ele?
e) Você conhece-lhe?
Leia a tira para responder a questão.
Na fala do primeiro quadrinho, mantém-se a preposição de se a forma verbal preciso for substituída por
a) necessito.
b) aspiro.
c) quero.
d) anseio.
e) almejo.
Leia a tira para responder a questão.

Conforme os sentidos da história, assinale a alternativa correta quanto à pontuação.
a) Liz, eu só preciso de duas coisas? O amor de uma boa mulher e uma gaveta de meias bem arrumadinha?
b) Liz eu só preciso de duas coisas. O amor de uma boa mulher e uma gaveta de meias bem arrumadinha.
c) Liz eu só preciso de duas coisas – o amor de uma boa mulher e uma gaveta de meias bem arrumadinha.
d) Liz, eu só preciso de duas coisas o amor de uma boa mulher, e uma gaveta de meias bem arrumadinha?
e) Liz, eu só preciso de duas coisas: o amor de uma boa mulher e uma gaveta de meias bem arrumadinha.
Leia o texto para responder a questão.
Chuvas com lembranças
Começam a cair uns pingos de chuva. Tão leves e raros que

nem as borboletas ainda perceberam, e continuam a pousar, às
tontas, de jasmim em jasmim. As pedras estão muito quentes, e
cada gota que cai logo se evapora. Os meninos olham para o céu
cinzento, estendem a mão – vão fazer outra coisa. (Como deseja-
riam pular em poças d’água! – Mas a chuva não vem...)
Nas terras secas, tanta gente a esta hora está procurando, também,
no céu um sinal de chuva! E nas terras inundadas, quanta
gente estará suspirando por um raio de sol!
Penso em chuvas de outrora: chuvas matinais, que molham
cabelos soltos, que despencam as flores das cercas, que entram
pelos cadernos escolares e vão apagar a caprichosa caligrafia dos
exercícios!
Chuvas de viagens: tempestade na Mantiqueira, quando nem
os ponteiros do para-brisa dão vencimento à água; quando
apenas se vê, na noite, a paisagem súbita e fosfórea mostrada pelos
relâmpagos.
Chuvas antigas, nesta cidade nossa, de eternas enchentes:
a de 1811, que com o desabamento de uma parte do Morro do
Castelo soterrou várias pessoas, arrastou pontes, destruiu
caminhos e causou tal pânico em toda a cidade que durante sete dias
as igrejas e capelas estiveram abertas, acesas, com os sacerdotes
e o povo a pedirem a misericórdia divina.
Chuvas modernas, sem igrejas em prece, mas com as ruas
igualmente transformadas em rios, os barracos a escorregarem
pelos morros; barreiras, pedras, telheiros a soterrarem pobre gente!
Por enquanto, caem apenas algumas gotas aqui e ali, que
nem as borboletas percebem. Os meninos esperam em vão pelas
poças d’água onde pulariam contentes. Tudo é apenas calor e
céu cinzento, um céu de pedra onde os sábios e avisados tantas
coisas liam, outrora...
“São Jerônimo, Santa Bárbara Virgem, lá no céu está escrito,
entre a cruz e a água benta: Livrai-nos, Senhor, desta tormenta!”
(Cecília Meireles, Escolha o seu sonho. Adaptado)
Com seu texto, a autora tem a intenção de
a) falar mal dos tempos de chuva.
b) mostrar que ninguém se importa com a chuva.
c) combater a ideia de que a chuva seja importante.
d) registrar com sensibilidade os efeitos da chuva.
e) comentar como é a chuva na sua velhice.
As informações do primeiro parágrafo – Começam a cair uns pingos de chuva. Tão leves e raros… – e – Os meninos olham para
o céu cinzento… – mostram que a chuva
a) trouxe estragos.
b) está por vir.
c) amedronta as crianças.
d) será passageira.
e) não é esperada.
As informações do segundo parágrafo – Nas terras secas, tanta gente a esta hora está procurando, também, no céu um sinal de
chuva! E nas terras inundadas, quanta gente estará suspirando por um raio de sol! – deixam claro que o mundo convive com
a) pouca variação climática.
b) a satisfação com o clima em diferentes regiões.
c) as contradições das condições climáticas.
d) um padrão climático equilibrado.
e) a invariabilidade climática.
De acordo com o texto, as chuvas antigas inspiravam nas pessoas

a) a falta de solidariedade.
b) o conforto da religião.
c) a revolta imediata.
d) o desejo de se mudarem.
e) a descrença generalizada.
As informações do texto mostram que, na cidade da autora,
a) deixou de chover depois de 1811.
b) não chove por causa do frio.
c) as chuvas destruíram as igrejas.
d) o céu está sempre sem nuvens.
e) as enchentes ainda acontecem.
Na passagem do 4.º parágrafo – Chuvas de viagens: tempestade na Mantiqueira… –, o termo em destaque significa
a) tormenta.
b) chuvisco.
c) estiagem.
d) nevoeiro.
e) garoa.
No período – … nem as borboletas ainda perceberam, e continuam a pousar… – (1.º parágrafo), a conjunção “e” expressa
sentido de
a) oposição.
b) tempo.
c) condição.
d) finalidade.
e) adição.
A expressão “um céu de pedra”, no penúltimo parágrafo do texto, está empregada em sentido
a) próprio, indicando a chegada de uma grande tempestade.
b) figurado, indicando a certeza de uma chuva leve e passageira
c) figurado, indicando a possibilidade de uma chuva intensa.
d) próprio, indicando a probabilidade de uma chuva forte.
e) figurado, indicando a chegada de uma chuva rápida.
Na passagem – Chuvas antigas, nesta cidade nossa, de eternas enchentes… – (5.º parágrafo), o termo eternas, no contexto
em que está empregado, significa
a) finitas.
b) eventuais.
c) indesejáveis.
d) contínuas.
e) intermitentes.
Assinale a alternativa correta quanto ao uso do acento indicativo da crase.
a) Os meninos querem que a chuva comece à cair.
b) E os meninos ficam à espera de chuva intensa.
c) As borboletas vão de um jardim à outro.
d) Mas a chuva não chega à ninguém.
e) As borboletas ainda não perceberam à leve chuva.

Mantendo-se o sentido original, a frase do primeiro parágrafo – Como desejariam pular em poças d’água! – pode ser reescrita da
seguinte forma:
a) Desejariam muito pular em poças d’água!
b) Desejariam talvez pular em poças d’água!
c) Desejariam um modo de pular em poças d’água!
d) Desejariam jamais pular em poças d’água!
e) Desejariam até pular em poças d’água!
a) Nas chuvas de viagem, relâmpagos são vistos a mostrar a paisagem.
b) Nas pedras quentes, as gotas de chuva caem e logo se evapora.
c) Nas terras inundadas, é tanta gente que suspiram por um raio de sol.
d) Na nossa cidade, desabamentos e destruições levou o povo ao pânico.
e) Nas terras secas, existe pessoas procurando um sinal de chuva.
Assinale a alternativa em que a preposição em destaque forma uma expressão indicativa de lugar.
a) Penso em chuvas de outrora…
b) … quanta gente estará suspirando por um raio de sol!
c) Começam a cair uns pingos de chuva.
d) Os meninos esperam em vão pelas poças d’água…
e) … e causou tal pânico em toda a cidade…
O trecho do 5.º parágrafo – … a [enchente] de 1811, que com o desabamento de uma parte do Morro do Castelo… – está
corretamente reescrito, segundo a norma-padrão, em:
a) … a enchente de 1811, que devido um desabamento de parte do Morro do Castelo…
b) … a enchente de 1811, que devido à uma parte do Morro do Castelo ter desabado…
c) … a enchente de 1811, que devido o desabamento de uma parte do Morro do Castelo…
d) … a enchente de 1811, que devido ao desabamento de uma parte do Morro do Castelo…
e) … a enchente de 1811, que devido à um desabamento de parte do Morro do Castelo…
Este ano marca o 20.º aniversário do genocídio em Ruanda.

Em exatos cem dias, de abril a julho de 1994, entre 800 mil e
um milhão de ruandeses, predominantemente da etnia tutsi,
foram massacrados, quando um governo extremista liderado por
outra etnia, a hutu, lançou um plano nacional para basicamente
exterminar a minoria tutsi e qualquer outra que fizesse oposição
a suas políticas, até mesmo hutus moderados. Foi um cenário
infernal no qual assassinatos brutais – inclusive de crianças e
bebês – eram realizados por pessoas que poucos dias antes eram
vizinhas, colegas ou mesmo amigas
O genocídio só chegou ao final quando a Frente Patriótica
de Ruanda (RPF, na sigla em inglês), movimento tutsi liderado
por Paul Kagame, saiu da vizinha Uganda e derrubou o governo
hutu. Kagame tornou-se presidente em abril de 2000 e continua
sendo até hoje.
As coisas mudaram muito em Ruanda desde então, e para
melhor. Foi a partir de 2006 que a evolução do país passou a
mostrar dados impressionantes: mais de um milhão de ruandeses
saíram da pobreza; o acesso à saúde e à educação está em
expansão; um boom imobiliário transformou a capital Kigali; e
pelo menos dois terços da população do país estão abaixo dos 25
anos, tornando o potencial para a força de trabalho de Ruanda
extremamente promissor..
Apesar disso, o austero e exigente Kagame reconhece que
do vírus do ódio, da raiva e do desejo de vingança não é fácil de
se livrar.
(http://revistasamuel.uol.com.br, 28.03.2014. Adaptado)
Analisando as informações do texto, entende-se corretamente que genocídio é
a) a comemoração da libertação tutsi.
b) o golpe político do governo hutu.
c) a eliminação da própria vida.
d) o extermínio de povos sem governo.
e) a matança generalizada das pessoas.
O texto mostra que a derrubada do governo hutu
a) consolidou outro governo opressor e violento.
b) abriu um espaço promissor na vida de Ruanda.
c) reforçou o ódio e o desejo de vingança entre os povos.

d) transformou Ruanda em um país mais jovem.
e) foi incapaz de proporcionar progresso ao país.
Na passagem – … tornando o potencial para a força de trabalho de Ruanda extremamente promissor. – (final do 3.º parágrafo),
o termo promissor é antônimo de
a) vantajoso.
b) importante.
c) desfavorável.
d) indiferente.
e) adequado.
Assinale a alternativa correta quanto à concordância nominal, segundo a norma-padrão da língua portuguesa.
a) O governo hutu queria exterminar os tutsis e quaisquer outros que fizessem oposição.
b) Assassinatos brutais eram realizado por pessoas vizinhas, colegas ou mesmo amigas.
c) Os habitantes de Ruanda não conseguem sentir menas raiva dos que os fizeram sofrer.
d) As coisas, em Ruanda, certamente ficaram boa com Kagame presidente.
e) Em Ruanda, é promissor as chances de trabalho para os jovens.
Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal.
a) Certamente delineou-se um cenário infernal com assassinatos brutais.
b) A frente que se opôs aos hutus foi liderada por Paul Kagame.
c) Se completam, em 2014, 20 anos do genocídio em Ruanda.
d) Kagame reconhece que as pessoas não livraram-se do vírus do ódio.
e) Com Kagame como presidente, têm feito-se mudanças em Ruanda.

Em relação à classificação dos numerais, os fracionários indicam a parte de um inteiro, como se comprova com a expressão:
a) o 20.º aniversário.
b) de abril a julho de 1994.
c) mais de um milhão de ruandeses.
d) pelo menos dois terços da população.
e) Em exatos cem dias.
Assinale a alternativa correta quanto à pontuação.
a) O austero e exigente Kagame, apesar disso, reconhece que não é fácil de se livrar do vírus do ódio.
b) O austero e exigente Kagame reconhece apesar disso, que não é fácil de se livrar. Do vício do ódio.
c) O austero e exigente Kagame apesar disso reconhece que não é fácil de se livrar, do vício do ódio.
d) O austero e exigente Kagame, apesar disso reconhece que: não é fácil de se livrar do vício do ódio.
e) O austero e exigente Kagame reconhece, apesar disso que não é fácil de se livrar, do vício do ódio.
É correto afirmar que o cartum chama a atenção para
a) o fato de o acesso à internet já ter se tornado ilimitado até nas regiões mais remotas do Brasil.
b) a morosidade na distribuição de serviços de internet nas zonas rurais do território brasileiro.
c) a ampliação da oferta da internet a diversos contextos geográficos e sociais no Brasil.
d) a desigualdade na distribuição de serviços de internet entre os diferentes estados brasileiros.

e) a descoberta de que a internet já é o meio de comunicação mais usado pela população brasileira.
Googlall
Vira e mexe, vejo-me olhando o sujeito na mesa ao lado e espremendo o cérebro feito um limão: de onde eu conheço esse cara? Terá
sido meu companheiro no chalé IV do acampamento Rancho Ranieri, em 1987? O namorado da prima de uma ex-namorada, na faculdade?
Um passageiro com quem troquei três frases na ponte aérea, semana passada?
Muito em breve, essa e outras questões serão resolvidas num piscar de olhos. Literalmente: bastará encarar a pessoa através das
nossas lentes de contato digitais e uma legenda aparecerá, como na viseira do Robocop: “Pedro Arruda, 35, advogado tributarista, vulgo
‘Goiabão’, roubou seus bonecos do Comandos em Ação na quarta série”.
Tudo estará na rede e a rede estará em nós. Imagine um novo casal tendo aquela típica conversa: “Que coisa doida a gente nunca ter se
esbarrado por aí antes... Será que a gente já passou pertinho um do outro em algum lugar?”. Como seremos chipados ao nascer, os
namorados poderão ver as situações em que estiveram mais próximos acessando o histórico de seus GPSs pessoais. E já que as lentes
filmarão o tempo inteiro, do exame do pezinho à pá de cal, dará até para assistirem às cenas de seus quase encontros: na infância, a
três assentos de distância, no barco viking do Playcenter; na adolescência, se cruzando numa passeata dos “caras-pintadas”; numa tarde
modorrenta de 2003, olhando pro painel de senhas do cartório Vampré, em Pinheiros. (Essas imagens, claro, estarão no vídeo de casamento
dos dois, mandado diretamente para as lentes dos convidados.)
Confesso que, quando penso neste futuro próximo, o que mais me atiça a curiosidade não são as maravilhas possíveis (como encontrar
doadores compatíveis), mas as pequenas inutilidades. Como, por exemplo, pegar uma caneta Bic e, através das impressões digitais, descobrir
as mãos pelas quais já passou, ver as fotos e perfis desses desconhecidos cujo único vínculo é uma esferográfica - e, quem sabe, uma medula
óssea. Talvez, quando esse dia chegar, já não se precise mais de cronistas: cada pedrinha no chão, cada tijolo na parede, ao serem
escaneados, contarão histórias muito mais ricas do que as que poderemos inventar. Enquanto esse dia não chega, contudo, continuamos
aqui, todo domingo.
Antonio Prata, Folha de S.Paulo, 09.03.2014. Adaptado)
Em seu texto, o cronista
a) defende a ideia de que a internet fez com que as pessoas perdessem a capacidade de diferenciar o que é realidade
e o que é ficção.
b) critica o uso excessivo de computadores conectados ao Google, o que faz com que o conhecimento adquirido se
torne superficial.
c) lamenta o fato de os encontros presenciais terem sido substituídos pelo contato virtual, por redes sociais, o que
inviabilizou as relações afetivas.
d) afirma que o uso excessivo da internet pode prejudicar a memória humana, já que esta tende a se deteriorar caso
deixe de receber estímulos.
e) imagina como as pessoas poderão interagir se elas tiverem dispositivos conectando seus corpos a uma rede
interativa de dados.
No último parágrafo, o autor sugere que o papel do cronista é
a) contar a biografia de pessoas famosas, com o intuito de inspirar os leitores.
b) prever eventos grandiosos, capazes de alterar a história da humanidade.
c) inventar histórias, a partir de elementos concretos da realidade.
d) instruir o leitor sobre a história de seu país, com didática e imparcialidade.
e) relatar fatos verídicos, empenhando-se em reproduzi- los com objetividade e precisão.

Assinale a alternativa correta.
a) A expressão feito um limão, destacada no primeiro parágrafo, é empregada com sentido próprio, para comparar
o formato do cérebro ao do limão.
b) A expressão num piscar de olhos, destacada no segundo parágrafo, é empregada com sentido próprio para
referir- se ao movimento dos olhos.
c) A expressão chipados ao nascer, destacada no terceiro parágrafo, é empregada com sentido figurado, para
evidenciar o modo como a internet determina quais serão os momentos mais importantes de nossas vidas.
d) A expressão do exame do pezinho à pá de cal, destacada no terceiro parágrafo, é empregada com sentido
próprio, para designar equipamentos operados remotamente pela internet.
e) A expressão as lentes dos convidados, destacada no terceiro parágrafo, é empregada com sentido figurado,
para aludir ao olhar de indiferença dos convidados.
Assinale a alternativa em que o trecho – ... vejo-me olhando o sujeito na mesa ao lado e espremendo o cérebro feito um
limão: de onde eu conheço esse cara? – está corretamente reescrito, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa,
tendo-se as expressões destacadas substituídas por pronomes.
a) ... vejo-me olhando-o e espremendo o cérebro feito um limão: de onde eu o conheço?
b) ... vejo-me olhando-lhe e espremendo o cérebro feito um limão: de onde eu o conheço?
c) ... vejo-me lhe olhando e espremendo o cérebro feito um limão: de onde eu lhe conheço?
d) ... vejo-me lhe olhando e espremendo o cérebro feito um limão: de onde eu conheço-lhe?
e) ... vejo-me olhando-o e espremendo o cérebro feito um limão: de onde eu conheço-lhe?
A frase Em tese!, no último quadrinho, equivale a _________ e expressa o desejo da personagem de __________sua fala do
primeiro quadrinho.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PRODEST-ESProva: Analista Organizacional

- Área Administrativa
As tecnologias de Big Data chegaram silenciosamente, mudan do a estratégia de muitos negócios. Fatos dignos de ficção científica,
como lojas de departamentos capazes de identificar se suas consumidoras estão grávidas a partir do padrão de consumo e serviços de busca
mapeando em tempo real o progresso de pandemias, já são notícia velha.
Empresas e instituições de vários tipos e tamanhos hoje são capazes de coletar dados a partir de várias fontes, combinando-os em
sistemas de armazenamento da ordem de petabytes (mil terabytes), e analisá-los em busca de padrões. O resultado são previsões melhores,
serviços mais personalizados e mensagens mais bem dirigidas, estimulando decisões mais bem informadas e mais seguras.
Da mesma forma que os grandes volumes de dados mudam a gestão de corporações, uma nuvem de pequenas informações pessoais,
conectadas, começa a provocar uma mudança de costumes. São dados que registram o que uma pessoa sabe a respeito de si própria: o que
fez, quem conhece, aonde foi, como dormiu, quanto pesa, como passa o tempo.
Mensuração e análise são ótimas. Sem elas é quase impossível progredir. Mas é preciso cautela em seu uso. A obsessão por elas, da
mesma forma que a procura desesperada por seguidores nas mídias sociais, pode piorar uma situação, deixando seu usuário viciado nas
estatísticas que deveriam libertá-lo.
QI, placares e centímetros de bíceps são métricas observáveis e fáceis de comparar. Mas isso não quer dizer que sejam as melhores ou
mesmo as certas. Um funcionário pontual nem sempre é o melhor funcionário, mais conexões não significam mais conhecimento.
Além do mais, o que é o certo? A preocupação excessiva com as métricas pessoais pode levar à padronização e à robotização de seus
usuários, um efeito colateral bastante desagradável. Em situações extremas pode até criar autômatos ou estimular comportamentos
doentios, como anorexia ou bulimia.
De qualquer forma, a ignorância nunca é uma bênção. Os benefícios do autoconhecimento são incomparáveis. Mas para isso é preciso
um pouco de trabalho. Não basta apenas coletar os dados, deve-se também refletir sobre eles e planejar novas metas periodicamente,
aprendendo a identificar padrões de comportamento nocivos e recorrentes. Nesses termos, a quantificação pessoal só deve fazer bem.
(Luli Radfaher, Little data. Disponível em: http: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 20 mar 2014. Adaptado)
É correto afirmar que o autor desse texto reconhece a importância das tecnologias de armazenamento de dados pessoais,
a) mas faz restrições a seu uso imponderado pelos usuários, prevendo efeitos nefastos
b) apontando-as como solução para a maior parte dos problemas pessoais de controle de peso.
c) apesar de não vislumbrar aspectos positivos do uso delas nos ambientes corporativos.
d) expondo limitações que há nas aplicações delas para vencer a ignorância, prejudicial aos usuários.
e) contanto que os usuários, empresas ou particulares, não divulguem seus dados em redes sociais.

Segundo o texto, para garantir os benefícios do autoconhecimento propiciado pelas tecnologias que armazenam dados
pessoais, é preciso
a) robotização e padronização.
b) trabalho e comportamentos repetitivos.
c) cautela e obsessão.
d) pontualidade e conhecimento.
e) reflexão e replanejamento.

Assinale a alternativa em que se encontra par de termos a ntônimos, como é o caso de estimular e desencorajar.
a) bênção e unção.
b) pontual e inconsequente.
c) colateral e descendente.
d) cautela e precipitação.
e) progredir e intensificar.

Assinale a alternativa em que o trecho destacado expressa a circunstância de modo.
a) Um funcionário pontual nem sempre é o melhor funcionário
b) … estimular comportamentos doentios, como anorexia ou bulimia.

c) … chegaram silenciosamente, mudando a estratégia de muitos negócios.
d) … um efeito colateral bastante desagradável.
e) … planejar novas metas periodicamente.

As palavras destacadas na frase – A preocupação excessiva com as métricas pessoais pode levar à padronização e à
robotização de seus usuários. – têm como sinônimos, respectivamente,
a) descentralização e maquinação.
b) estandardização e automatização.
c) estatização e mecanização.
d) particularização e majoração.
e) alienação e industrialização.

Assinale a alternativa que dá sequência à frase a seguir, de acordo com a norma-padrão:
Registram o que as pessoas sabem…
a) há cerca de si mesmo.
b) à cerca de si próprias.
c) acerca de si mesmas.
d) quanto à si próprias.
e) sobre elas mesmo.

O bonito, o sublime, o gostoso de Brasil X Espanha foi a angústia. Nós sabemos que o martírio é que dá a um jogo, seja ele um clássico
ou uma pelada, um charme desesperador. Ora, a batalha com os espanhóis teve todos os matadouros emocionais. Eis uma partida que pôs
em cada coração uma fluorescente coroa de espinhos. Fomos, até o primeiro gol, 75 milhões de cristos.
Começou a batalha e cada brasileiro estava abraçado, atracado a seu radiozinho de pilha. Entre nós e a peleja erguiam- -se os Andes,
hieráticos e tristíssimos. Havia, por aqui, um certo pavor da Espanha - velha pátria, constelada de feridas. O Brasil entrou mal, o Brasil entrou
péssimo. Ou por outra: - o Brasil, no primeiro tempo, não era o Brasil, era o anti-Brasil, a negação do Brasil. O sujeito procurava o escrete e
não encontrava o escrete.
A Espanha triturava a seleção de ouro, que não era mais de ouro, era de lata, era de zinco, sei lá. E só um homem, entre os brasileiros,
continuava a ser o mesmo, eternamente o mesmo: - Garrincha. Sim, do primeiro ao último minuto, o Mané foi o Mané. Passou como quis pelo
Gracía. Caçaram-no a patadas, como uma ratazana. Mas ele ia passando, dir-se-ia um maravilhoso ser incorpóreo, os espanhóis o
massacravam e Garrincha sobrevivia ao próprio assassinato.
Fora Garrincha, ninguém mais. Os negros ornamentais, folclóricos, divinos, deixavam-se bater, miseravelmente. E todos sentimos que a
ausência de Pelé estava cravada no coração do Brasil. Faltava Pelé e o escrete murchava como um balão japonês apagado. Amigos, durante
os 45 minutos o fracasso do Brasil doeu mais, aqui, do que a humilhação de Canudos. Cada um de nós sentiu-se direta e pessoalmente
degradado.
(Nelson Rodrigues, O “Possesso” é nosso. A pátria em chuteiras: novas crônicas de futebol.)
É correto afirmar que a descrição do jogo de futebol feita pelo autor
a) prima pela objetividade, já que a intenção é criar um retrato fiel da partida para o leitor.
b) tem caráter noticioso, fornecendo ao leitor imagens realistas, afastando o emprego de palavras em sentido
figurado.
c) privilegia a informação, com predomínio de termos usados em seu sentido próprio, para captar a realidade.
d) é marcada pela subjetividade, com várias passagens em que as palavras são empregadas em sentido figurado.
e) dá ênfase à linguagem poética, como forma de garantir que as palavras sejam entendidas em seu sentido próprio.

A frase em que o autor expressa a coexistência de sentimentos conflitantes é:
a) Fomos, até o primeiro gol, 75 milhões de cristos.
b) O bonito, o sublime, o gostoso de Brasil X Espanha foi a angústia.
c) Entre nós e a peleja erguiam-se os Andes, hieráticos e tristíssimos.
d) O Brasil entrou mal, o Brasil entrou péssimo.
e) Faltava Pelé e o escrete murchava como um balão japonês apagado.
228 Q390126
Português Morfologia - Pronomes

Assinale a alternativa em que a colocação do pronome destacado, na frase reescrita, está de acordo com a norma-padrão.
a) … os espanhóis massacravam-no e Garrincha sobrevivia ao próprio assassinato.
b) Entre nós e a peleja ainda não erguiam-se os Andes.
c) O caçaram a patadas, como uma ratazana.
d) Mas ele ia passando, diria-se um maravilhoso ser incor- póreo.
e) Ninguém sentiu-se direta e pessoalmente degradado.

Assinale a alternativa em que a frase do texto, reescrita, apresenta concordância verbal de acordo com a norma-padrão.
a) Existia, entre nós, naquele momento, muitas pessoas nutrindo pavor da Espanha.
b) Os jogadores da Espanha já estava triturando a seleção de ouro.
c) Cada um deles se sentiram, até o primeiro gol, entre os 75 milhões de cristos.
d) Faziam horas que o sujeito procurava o escrete e não encontrava o escrete.
e) Notavam-se já os efeitos da ausência de Pelé, pois o escrete murchava.
230 Q390128 Português Morfologia - Verbos

Assinale a alternativa em que os verbos derivados de pôr, empregado na frase – Eis uma partida que pôs em cada coração uma
fluorescente coroa de espinhos. –, estão conjugados de acordo com a norma-padrão.
a) Se o time se predispor a treinar com afinco, teremos condições de esperar melhores resultados.
b) Caso dispossem de jogadores melhores, os times poderiam vencer todas as competições.
c) O Brasil jogará melhor quando o treinador recompuser o time, depois da contusão de seus melhores atletas.
d) Eis a pergunta que não quer calar: “E se os craques não se disporem a jogar bem, para facilitar a vitória do
adversário?”
e) Houve problema naquela ocasião, porque os treinadores se indisporam com os atletas.

Assinale a alternativa em que as vírgulas foram empregadas para intercalar uma explicação na frase.
a) Ora, a batalha com os espanhóis teve todos os matadouros emocionais.
b) Nós sabemos que o martírio é que dá a um jogo, seja ele um clássico ou uma pelada, um charme desesperador.
c) O bonito, o sublime, o gostoso de Brasil X Espanha foi a angústia.
d) Os negros ornamentais, folclóricos, divinos, deixavam-se bater, miseravelmente.
e) Amigos, durante os 45 minutos o fracasso do Brasil doeu.

É correto afirmar que a fala de Jobs
a) não considera a importância que tem o marketing para a aceitação dos produtos da empresa, graças à aparência
pouco cuidada do empresário.
b) revela ideias conflitantes, pois expõe a aparência pessoal de um homem pobre e mal cuidado mas que tem uma
inteligência excepcional.
c) atribui sua aparência pessoal estritamente a escolhas pessoais, excluindo a existência de ingerências externas na
definição de seu estilo.
d) explicita que estratégias mercadológicas somam-se a suas preferências pessoais para compor a imagem reconhecida
pelo público.
e) expõe um protesto contra o uso de roupas de grife, reafirmando sua confiança em que a aparência não muda o
homem comum.

Assinale a alternativa que reescreve a frase – Eu gosto da aparência dela. Boas roupas não me interessam. – de acordo com a
norma-padrão de regência e de emprego do pronome relativo.
a) Eu prefiro roupas simples a roupas caras, com as quais não me importo.
b) Eu prefiro roupas simples do que roupas caras, de que não me importo.
c) Eu tenho preferência por roupas simples em vez de roupas caras, cujas não me importam.
d) Eu prefiro mais roupas simples do que roupas caras, das quais não me dizem respeito.
e) Eu dou preferência para roupas simples mais do que roupas caras, das quais não me dizem respeito.

Na frase do terceiro quadrinho – Entenda, apesar do meu sucesso, eu continuo sendo um cara normal. – o termo destacado
introduz informação com sentido de
a) causa.
b) conclusão.
c) condição.
d) alternância.
e) concessão.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PRODEST-ESProva: Assistente de

Tecnologia da Informação
A solidão do taxista
Tive um tio taxista. Por incrível que pareça, de vez em quando, tio Fausto me levava para trabalhar junto com ele.
Eram outros tempos. Eu tinha lá meus oito, nove anos e, quando o passageiro se surpreendia com a presença da menininha no banco de
trás do carro, meu tio falava: “Se o senhor não se importa, vou levar minha sobrinha ao dentista, mas posso quebrar o galho e fazer sua
corrida”.
Ninguém se importava, ele nunca me levou ao dentista e ganhamos muitas histórias no fusquinha verde-água zanzando pelo Rio de
Janeiro.
Eu escutava as conversas, as notícias do rádio, dormia, acordava, ganhava balas dos passageiros e via a vida correndo pela janela. Era fã
do meu tio e de seu jeito de flanar pela vida. Ele achava tudo divertido, adorava um bom papo.
Meu tio me fez crer que uma das melhores profissões do mundo é taxista. Virei atriz. Mas, se há coisa de que gosto, é andar de táxi.
Sento no banco de trás, abro a janela e, mesmo quando não rola conversa, o simples fato de ficar sacolejando no trânsito olhando pela janela
é para mim algo de extremo prazer. É um descanso sem igual.
Acontece que comprei um iPhone e, pouco a pouco, fui pedindo licença a meu amigo taxista para um telefonema aqui, um e-mail acolá e
passei a interromper meu precioso flanar nos táxis com coisas que acho que precisam ser feitas naquela hora.
Em dias mais corridos, entro dizendo o destino entre uma fala e outra ao telefone, pago a corrida com o troço no ombro e saio do carro
com meu tio balançando a cabeça lá em cima. Que desperdício!
Meu celular me abriu infinitas janelas, mas me roubou a mais preciosa de todas. Nossos eletrônicos vão sorrateiramente nos roubando a
plenitude, ou seja, a simples sensação de estar em um lugar, sem achar que deveria estar em outro.
Penso no meu tio e imagino o quanto se divertiria ouvindo os absurdos que falamos ao celular ao ignorar o solitário taxista. Eles devem
ter muitas histórias para contar quando chegam para jantar. Se as esposas não estiverem no Facebook...
(Denise Fraga. Folha de S.Paulo, 12.06.2012. Adaptado)
a) os passageiros aceitavam fazer corridas no táxi de ti Fausto, mas se incomodavam com a presença de um criança
no veículo.
b) a autora, à época em que acompanhava o tio nas corridas de táxi, era uma garota tímida, porém gostava de
conversar com os passageiros.
c) os trajetos de táxi são, até hoje, uma atividade prazerosa para a autora, pois lhe permitem contar histórias sobre seu
tio Fausto a outros taxistas
d) tio Fausto gostava muito de sua profissão, apesar de reconhecer que o trabalho de taxista era cansativo e perigoso.
e) os taxistas, quando retornam para casa, provavelmente têm histórias para compartilhar com as esposas, o que não
ocorrerá se elas estiverem entretidas com a internet

Nessa crônica, a autora faz uma reflexão a respeito
a) das décadas passadas, quando os taxistas eram mais educados e o valor das corridas era menos abusivo.
b) das mulheres, que têm mudado seu comportamento social, pois se tornaram mais dependentes do mundo virtual
que os homens
c) da ausência de afeto entre familiares, visto que atualmente os tios não se preocupam em educar e proteger os
sobrinhos
d) dos celulares, cujo uso descomedido tolhe das pessoas a oportunidade de aproveitar um momento de lazer e
tranquilidade
e) da profissão de atriz, que a obriga a hospedar-se em diferentes cidades para apresentar suas peças de teatro

Considere o trecho do primeiro parágrafo.
“Se o senhor não se importa, vou levar minha sobrinha ao dentista, mas posso quebrar o galho e fazer sua corrida”.
Esse trecho está corretamente reescrito e mantém o sentido do texto em:
a) Uma vez que o senhor não se importe, vou levar minha sobrinha ao dentista, assim que possa quebrar o galho e
fazer sua corrida.
b) Já que o senhor não se importa, vou levar minha sobrinha ao dentista, porque posso quebrar o galho e fazer sua
corrida.
c) À medida que o senhor não se importe, vou levar minha sobrinha ao dentista, logo que possa quebrar o galho e
fazer sua corrida.
d) Caso o senhor não se importe, vou levar minha sobrinha ao dentista, no entanto posso quebrar o galho e fazer sua
corrida
e) Para que o senhor não se importe, vou levar minha sobrinha ao dentista, todavia posso quebrar o galho e fazer sua
corrida.

Para atender à norma-padrão da língua portuguesa e manter o sentido do texto, o trecho em destaque deve ser corretamente
substituído por pronome como indicado na alternativa:
a) Eu escutava as conversas, as notícias do rádio, dormia... → Eu escutava-nas, dormia...
b) ... pouco a pouco, fui pedindo licença a meu amigo taxista para um telefonema aqui... pouco a pouco, fui
pedindo-lhe licença para um telefonema aqui...
c) ... passei a interromper meu precioso flanar nos táxis... → passei a interromper-lhe...
d) ... e saio do carro com meu tio balançando a cabeça lá em cima. → e saio do carro com meu tio balançando-na lá
em cima.
e) Penso no meu tio e imagino o quanto se divertiria ouvindo os absurdos que falamos ao celular... → Penso no
meu tio e imagino o quanto se divertiria ouvindo-se ao celular...

Entre os trechos que completam a frase a seguir, assinale o que traz o sinal indicativo de crase empregado corretamente.
O taxista...
a) chegou à sua casa com muitas novidades para contar.
b) informa à todos os passageiros o valor da corrida.
c) distribui seu cartão de visitas à vários clientes.
d) apressou-se à fazer a manobra indicada pelo agente de trânsito.
e) atende à turistas que visitam o Rio de Janeiro.

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, a concordância verbal está correta em:
a) Ela não pode usar o celular e chamar um taxista, pois acabou os créditos.
b) Esta empresa mantêm contato com uma rede de táxis que executa diversos serviços para os clientes.
c) À porta do aeroporto, havia muitos táxis disponíveis para os passageiros que chegavam à cidade.
d) Passou anos, mas a atriz não se esqueceu das calorosas lembranças que seu tio lhe deixou.
e) Deve existir passageiros que aproveitam a corrida de táxi para bater um papo com o motorista.

Na situação apresentada, o rapaz empregou a expressão – rolou um clima – em sentido
a) próprio, indicando que ele e a amiga encontram-se frequentemente para estudar sobre mudanças climáticas.
b) próprio, indicando que ambos assumiram um relacionamento amoroso.
c) próprio, indicando que ele cultivava uma paixão não correspondida pela garota do tempo.
d) figurado, indicando que ele e a garota conheceram-se e tornaram-se amigos no ambiente de trabalho.
e) figurado, indicando que ele e a garota se sentiram romanticamente atraídos.

A pátria de ponteiros
Numa demonstração de inequívoca coragem, Fritz pediu uma feijoada. Eu comentei que, aparentemente, ele não estava tendo
dificuldades de adaptação. O alemão disse que não.
Por conta do seu trabalho, viajava o mundo todo. A única coisa que lhe incomodava, no Brasil, era nunca saber quando as pessoas
chegariam aos encontros. “O pessoa manda mensagem, diz ‘tô chegando!’, mas pessoa chega só quarenta minutos depois”. Então me fez a
pergunta que só poderia vir de um compatriota de Emanuel Kant*: “Quando a brasileiro diz ‘tô chegando!’, em quanto tempo brasileiro
chega?”
Pensei em mentir, em dizer que uns atrasam, mas outros aparecem rapidinho. Achei, porém, que em nome de nossa dignidade - ali,
naquela mesa, eu era a “pátria de ponteiros” - o melhor seria falar a verdade: “Fritz, é assim: quando o brasileiro diz ‘tô chegando!’ é porque,
na real, ele tá saindo”. Tentei atenuar o assombro do alemão: veja, não é exatamente mentira, afinal, ao pôr o pé pra fora de casa dá-se
início ao processo de chegada, assim como ao sair do útero se começa a caminhar para a cova. É só uma questão de perspectiva.
“Mas e quando o pessoa diz ‘tô saindo!’?” Expliquei que as declarações do brasileiro, no que tange ao atraso, estão sempre uma etapa à
frente da realidade. Se a pessoa diz que está chegando, é porque tá saindo, e se diz que tá saindo, é porque ainda precisa tomar banho, tirar
a roupa da máquina e botar comida pro cachorro.
Fritz ficou pensativo. “E o ‘cinco minutinhos’?”
Já o “cinco minutinhos!” é um pouco mais vago. Pode significar tanto que o brasileiro está a cem metros do destino quanto a 27
quilômetros. Às vezes, cinco minutinhos demoram muito mais do que quinze, mais do que uma hora; há casos, até, em que a pessoa a cinco
minutinhos jamais aparece.
Fritz ficou olhando o chope, imaginando, talvez, na espuma branca, a tomografia multicolor desses cérebros tropicais. Senti que era o
momento de mudar de assunto, de mostrar ressonâncias, digamos, mais magnéticas do nosso país. Chamei o garçom. “Chefe, a gente pediu
uma feijoada, já faz um tempinho...” “Tá chegando, amigo, tá chegando!”
(Antonio Prata. Folha de S.Paulo, 23.02.2014. Adaptado)
* Emanuel Kant: filósofo de origem alemã
De acordo com o texto, em seu diálogo com Fritz, o narrador.
a) sentiu-se envergonhado e pediu desculpas a Fritz pela falta de civilidade que, infelizmente, é prática corriqueira no
Brasil.
b) empregou linguagem formal e ininteligível para definir a pontualidade dos brasileiros, visto que seu objetivo era
ludibriar Fritz.
c) explicou ao amigo alemão, por meio da descrição de situações cotidianas, como os brasileiros se comportam em
relação a horários e compromissos.
d) optou por mentir ao amigo estrangeiro ao dar sua resposta, pois, afinal, precisava defender e representar a “pátria
de ponteiros”
e) tentou convencer o alemão de que o respeito à pontualidade é um exagero, recomendando a Fritz ser menos
perfeccionista no trabalho.

Com base no último parágrafo e na sua relação com o texto, pode-se concluir corretamente que
a) o amigo do narrador saborearia pela primeira vez um prato tipicamente brasileiro, a famosa feijoada.
b) o garçom anotou erroneamente os pratos solicitados pelos dois clientes e, por isso, haveria demora na chegada da
refeição à mesa.
c) Fritz estava visivelmente irritado com a lentidão do garçom e decidiu tomar outros copos de chope para passar o
tempo e se distrair.
d) os amigos deveriam esperar um pouco, pois, provavelmente, a cozinha do restaurante ainda estava preparando a
porção de feijoada destinada aos dois.
e) o restaurante tornou-se famoso pela excelente feijoada e, por esse motivo, recebe turistas de todos os lugares do
mundo.

Considerando o contexto, assinale a alternativa que apresenta, entre parênteses, um sentido oposto para a expressão em
destaque.
a) Numa demonstração de inequívoca coragem, Fritz pediu uma feijoada. (evidente)
b) Eu comentei que, aparentemente, ele não estava tendo dificuldades de adaptação. (indubitavelmente)
c) Achei, porém, que em nome de nossa dignidade – ali, naquela mesa, eu era a “pátria de ponteiros” – o melhor
seria falar a verdade... (nosso brio)
d) Tentei atenuar o assombro do alemão: veja, não é exatamente mentira, afinal, ao pôr o pé pra fora de casa...
(amenizar)
e) Expliquei que as declarações do brasileiro, no que tange ao atraso, estão sempre uma etapa à frente da realidade.
(concerne)

Assinale a alternativa que completa corretamente a frase a seguir:
Então, como bom compatriota de Emanuel Kant, Fritz me fez a pergunta...
a) a que eu procurei responder ao longo da conversa.
b) com que eu ainda não tinha opinião formada.
c) da qual eu não esperava naquele momento.
d) para a qual eu evitei inicialmente.
e) na qual me intrigou por alguns instantes.

Observando a sequência em que as personagens aparecem, considere que essa situação ocorra entre um cliente, o dono da empresa e um
funcionário.
Analisando-se a cena, é correto afirmar que o dono da empresa é um péssimo gestor, pois
a) age com indiferença diante das reclamações feitas pelo cliente.
b) desconsidera a sugestão do funcionário para aprimorar a área de logística.
c) está sem recursos financeiros para implantar um departamento de logística na empresa.
d) sugere ao funcionário que demita, imediatamente, os empregados relapsos e pouco assíduos.
e) desconhece os trâmites necessários para a administração do próprio negócio

Empresas criam estratégias para reduzir uso do e-mail
Em um ano, uma equipe da farmacêutica Boehringer Ingelheim reduziu em 2 859 o número de e-mails por funcionário. “Se você contar que
perde cinco minutos com cada mensagem, isso representa um mês e meio de trabalho por ano”, diz F. Rodrigues, gerente responsável pela
iniciativa, motivada, segundo ele, pelo fato de a equipe ter se tornado “escrava” da ferramenta.
Nessa empresa, a meta foi alcançada por meio de ações educativas, como mostrar quando enviar uma mensagem era realmente necessário
ou quando eram mais eficientes outras práticas. Responder, por exemplo, diversas vezes a e-mails sobre o mesmo assunto é inútil. Nesses
casos, a melhor solução é conversar pessoalmente ou por telefone com o interessado.
Esse tipo de aprendizado é necessário para que o e-mail não se torne um “vilão” da produtividade, com os profissionais perdendo tempo
para responder a centenas de mensagens, em vez de, efetivamente, produzir.
Para especialistas, o principal pecado dos profissionais em relação aos e-mails é checá-los constantemente. O ideal é estabelecer horários
específicos para essa tarefa.
(Felipe Maia e colaboração de Reinaldo Chaves.Folha de S.Paulo, 17.02.2013. Adaptado)
De acordo com o conteúdo do texto, é correto afirmar que
a) a equipe da empresa farmacêutica reduziu o número de e-mails por funcionário devido às constantes reclamações
dos clientes.
b) o profissional que permanentemente interrompe tarefas para conferir mensagens otimiza seu tempo de trabalho,
uma vez que se mantém bem informado.
c) a premência para responder à grande quantidade de e-mails recebidos diariamente pode se tornar vilã da
produtividade de um grupo de trabalho.
d) os funcionários sentiram-se motivados para mudar de conduta, pois trabalhariam um mês e meio a menos por ano,
reduzindo, assim, as horas de atividade na empresa.
e) a solução de um problema que dependa de uma única orientação, simples e pontual, deve ser proposta por meio
de encontro pessoal com o responsável.

No segundo parágrafo do texto, apresenta circunstância adverbial de intensidade a expressão:
a) nessa empresa.
b) mais
c) diversas vezes.
d) pessoalmente
e) por telefone.

Analisando o comentário da noiva, é correto concluir que ela
a) está apreensiva, pois acumulou dívidas com os preparativos do casamento.
b) é uma pessoa romântica e sempre sonhou com uma cerimônia religiosa tradicional.
c) considera uma atitude machista o futuro marido exigir-lhe fidelidade.
d) pede que o contrato de casamento civil seja legalmente reformulado.

e) comporta-se de maneira irreverente ao questionar os votos matrimoniais.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: FundacentroProva: Analista em Ciência e

Tecnologia Pleno
Ao se ler o final da história, conclui-se que:
a) o homem que seguia dona Irene pela rua era o seu marido
b) o escândalo de dona Irene foi para conseguir um relógio novo.
c) o marido de dona Irene foi quem roubou o seu relógio.
d) o homem entregou à dona Irene algo que não roubara dela.
e) o homem roubou dona Irene, mas entregou o relógio errado.


Tecnologia Pleno
Com a situação ocorrida entre dona Irene e o sujeito alto, entende-se que
a) o fato de ele entregar o relógio foi uma estratégia para fugir da aglomeração.
b) este provocou a confusão para poder escapar ileso da mulher desesperada
c) ela gritou tanto, mas nem assim se juntou muita gente no local.
d) a aglomeração de pessoas prejudicou a identificação do homem.
e) as pessoas começaram a se dispersar com medo de ações violentas.

Tecnologia Pleno
Na expressão – Num lance rápido,... – (5.º parágrafo), o termo lance significa
a) perigo.
b) arremesso.
c) pensamento
d) inclinação.
e) movimento.

Tecnologia Pleno
A última frase do texto – Sujeito assustado, aquele ladrão! Mais medroso do que a medrosa dona Irene. – corresponde a uma
reflexão
a) do marido, em relação ao comportamento da mulher
b) do narrador, em relação ao comportamento do ladrão
c) da mulher, em relação ao comportamento do ladrão.
d) da mulher, em relação ao seu próprio comportamento
e) do marido, em relação ao comportamento do ladrão.

Tecnologia Pleno
No texto, está empregada em sentido figurado a expressão
a) coração aos pulos (1.º parágrafo), sugerindo que dona Irene estava alegre por realizar o pagamento.
b) sentia-se leve (2.º parágrafo), sugerindo que dona Irene estava absorta em seus devaneios.
c) bolo (5.º parágrafo), sugerindo que houve um amontoado de pessoas e muita confusão.
d) arfante (6.º parágrafo), sugerindo que dona Irene não tinha palavras para descrever o acontecimento.
e) pulseira (10.º parágrafo), sugerindo que dona Irene era uma mulher de gosto questionável

Tecnologia Pleno
Assinale a alternativa correta quanto à concordância nominal, segundo a norma-padrão.
a) Os gritos de dona Irene ecoaram alto e deixaram as pessoas atentas
b) Com o acontecido, dona Irene voltou para casa meia amedrontada
c) Devido à violência, há menas pessoas andando nas ruas
d) Dona Irene deu bastante gritos para chamar a atenção das pessoas
e) Os ladrões, meio assustado, podem fazer coisas inima- gináveis

Tecnologia Pleno
No período – Meu Deus, me protege, me guia, me salva! – (1.º parágrafo), a vírgula que separa a expressão Meu Deus está
empregada com a mesma função que na passagem:
a) Ao sair do escritório, com o negócio fechado, dona Irene... (2.º parágrafo)
b) ... até orgulhosa de haver cumprido a missão, na cidade. (2.º parágrafo)
c) O marido, na cama, foi despertado pelo puxão nervoso... (7.º parágrafo)
d) Mas você não levou relógio nenhum, filha. (11.º parágrafo)
e) Sujeito assustado, aquele ladrão! (12.º parágrafo)

Tecnologia Pleno
Para responder às questões de números 08 e 09, considere o trecho do penúltimo parágrafo: – Mas você não levou relógio
nenhum, filha. Você esqueceu ele na mesinha de cabeceira.
O substantivo mesinha está empregado no diminutivo, com a intenção de mostrar que se trata de um objeto de
a) grande valor estético.
b) utilidade questionável.
c) pequenas proporções.
d) grande apreço.
e) alto valor monetário.

Tecnologia Pleno
Para responder às questões de números 08 e 09, considere o trecho do penúltimo parágrafo: – Mas você não levou relógio
nenhum, filha. Você esqueceu ele na mesinha de cabeceira.
O trecho está corretamente reescrito, quanto ao sentido e à norma-padrão, em:
a) Mas você não levou algum relógio, filha. Se esqueceu dele na mesinha de cabeceira.
b) Mas você não levou nenhum relógio, filha. Você esqueceu-lhe na mesinha de cabeceira.
c) Mas você levou relógio algum, filha. O esqueceu na mesinha de cabeceira.
d) Mas você levou algum relógio, filha. Você lhe esqueceu na mesinha de cabeceira.
e) Mas você não levou relógio algum, filha. Você o esqueceu na mesinha de cabeceira.

Tecnologia Pleno
Observe as passagens do texto:
... pois ele encostara demais no seu braço... (3.º parágrafo)
Se havia muita gente no local, de repente apareceu mais ainda. (5.º parágrafo)
Como não há helicópteros à disposição de senhoras aflitas, ela tomou um táxi... (6.º parágrafo)
Sem que haja prejuízo de sentido ao texto original e em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, os trechos
podem ser reescritos da seguinte forma:
a) ... pois ele encostou demais no seu braço... / Se existia muitas pessoas no local, de repente apareceu mais ainda. /
Mas não há helicópteros à disposição de senhoras aflitas, e ela tomou um táxi...
b) ... pois ele tinha encostado demais no seu braço... / Se havia muitas pessoas no local, de repente apareceram mais
ainda. / Já que não há helicópteros à disposição de senhoras aflitas, ela tomou um táxi...
c) ... pois ele teria encostado demais no seu braço... / Se tinha muitas pessoas no local, de repente apareceram mais
ainda. / Enquanto não há helicópteros à disposição de senhoras aflitas, ela tomou um táxi...
d) ... pois ele encostava demais no seu braço... / Se tinham muitas pessoas no local, de repente apareceu mais ainda.
/ Se não há helicópteros à disposição de senhoras aflitas, ela tomou um táxi...
e) ... pois ele teve encostado demais no seu braço... / Se estava muitas pessoas no local, de repente apareceu mais
ainda. / Porquanto não há helicópteros à disposi- ção de senhoras aflitas, ela tomou um táxi...

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RIO DE JANEIRO - A greve dos garis cariocas - ou de uma facção deles, com indisfarçável inspiração política - serviu para nos alertar sobre o
lixo. Só na Zona Sul, o volume de embalagens, latas, garrafas e plásticos que se deixou de recolher em quatro ou cinco dias daria uma
montanha da altura do Pão de Açúcar. O progresso é porco.
Os peritos estabeleceram que é a quantidade de lixo produzido que separa os ricos dos pobres. Os ricos, leia-se o hemisfério Norte, geram
em média 2 kg de lixo/dia - os EUA, 3 kg. Nós, os pobres, que comemos e consumimos menos, não passamos de 1 kg. O que não é motivo de
alívio ou regozijo porque nem assim sabemos o que fazer com ele.
No que ainda nem fomos, os ricos já estão de volta. Os EUA, por exemplo, vendem o seu excesso de lixo para a China. E, enquanto o mundo
se preocupa com o lixo industrial, eletrônico e radioativo, de difícil assimilação, ainda não nos entendemos nem com o lixo orgânico - imagine o
resto. Para onde irão os nossos 270 milhões de celulares quando morrerem? Eles não se decompõem na natureza.
Obrigado aos grevistas por me fazer pensar. Mas seria justo que fossem multados pelo lixo que deixaram na rua. Se uma guimba de cigarro
no chão vale R$ 157 no Lixo Zero, quanto eles não estarão devendo?
Em sua argumentação, o autor reconhece que:
a) a venda de excesso de lixo de um país é uma solução segura, o que se pode comprovar com a informação: ...
enquanto o mundo se preocupa com o lixo industrial, eletrônico e radioativo...
b) a produção de lixo pelos países ricos ameniza a responsabilidade dos países pobres, o que se pode comprovar
com a informação: …é a quantidade de lixo produzido que separa os ricos dos pobres.
c) a multa por se jogar cigarro no chão é uma afronta à liberdade do cidadão, o que se pode comprovar com a
informação: Se uma guimba de cigarro no chão vale R$ 157 no Lixo Zero...
d) a produção de lixo é um dos vários problemas que o desenvolvimento traz consigo para o cotidiano da
humanidade, o que se pode comprovar com a informação: O progresso é porco
e) a produção de aparelhos celulares é um problema menor a ser resolvido pelo homem, o que se pode comprovar
com a informação: Para onde irão os nossos 270 milhões de celulares quando morrerem?

Tecnologia Pleno
O autor sugere que
a) as relações comerciais entre os países ricos e pobres têm minimizado os problemas mais urgentes da produção de
lixo
b) a produção de lixo no mundo é um problema específico dos países pobres, já que os ricos estão vendendo-o a
outros países
c) a questão da produção do lixo precisa ser pensada, pois a humanidade ainda não resolveu questões básicas
inerentes a ela.
d) a questão do lixo inorgânico requer atenção urgente dos governantes, uma vez que a do lixo orgânico está
razoavelmente resolvida.
e) o lixo inorgânico leva vantagem em relação ao orgânico, pois não se decompõe e, por isso, não causa danos ao
meio ambiente.

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Na oração – O que não é motivo de alívio ou regozijo... – (2.º parágrafo), o termo regozijo é antônimo de
a) satisfação.
b) pesar.
c) repugnância
d) complacência.
e) distração

Tecnologia Pleno
Com a frase – No que ainda nem fomos... – (3.º parágrafo), o autor sugere que o Brasil
a) ainda tem problemas básicos com o lixo.
b) resolve seus problemas como os países ricos.
c) também exporta seu lixo para a China.
d) gera tanto lixo quanto os EUA.
e) investe muito para reciclar o lixo

Tecnologia Pleno
Na Zona Sul, a montanha que ______com o lixo não recolhido chegaria_______altura do Pão de Açúcar. Isso para nós, os
pobres, cuja comida e cujo consumo não chegam ______1 kg de lixo/dia. Nos países ricos,_________em média 2 kg de
lixo/dia.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da frase devem ser preenchidas, correta e respectivamente,
com:
a) faria-se ... a ... à ... geram-se
b) se faria ... à ... à ... se geram
c) faria-se ... a ... a ... se geram
d) far-se-ia ... a ... a ... geram-se
e) se faria ... à ... a ... geram-se

- Ciências Jurídicas
As tecnologias de Big Data chegaram silenciosamente, mudando a estratégia de muitos negócios. Fatos dignos de ficção científica, como lojas
de departamentos capazes de identificar se suas consumidoras estão grávidas a partir do padrão de consumo e serviços de busca mapeando
em tempo real o progresso de pan demias, já são notícia velha.
Empresas e instituições de vários tipos e tamanhos hoje são capazes de coletar dados a partir de várias fontes, combinando os em sistemas
de armazenamento da ordem de petabytes (mil tera bytes), e analisá
los em busca de padrões. O resultado são previsões melhores, serviços
mais personalizados e mensagens mais bem di rigidas, estimulando decisões mais bem informadas e mais seguras.
Da mesma forma que os grandes volumes de dados mudam a gestão de corporações, uma nuvem de pequenas informações pes soais,
conectadas, começa a provocar uma mudança de costumes. São dados que registram o que uma pessoa sabe a respeito de si própria: o que
fez, quem conhece, aonde foi, como dormiu, quanto pesa, como passa o tempo.
Mensuração e análise são ótimas. Sem elas é quase impossí vel progredir. Mas é preciso cautela em seu uso. A obsessão por elas, da mesma
forma que a procura desesperada por seguidores nas mídias sociais, pode piorar uma situação, deixando seu usuá rio viciado nas estatísticas
que deveriam libertá-lo.
QI, placares e centímetros de bíceps são métricas observáveis e fáceis de comparar. Mas isso não quer dizer que sejam as melhores ou
mesmo as certas. Um funcionário pontual nem sempre é o me lhor funcionário, mais conexões não significam mais conhecimento.
Além do mais, o que é o certo? A preocupação excessiva com as métricas pessoais pode levar à padronização e à robotização de seus
usuários, um efeito colateral bastante desagradável. Em situações extremas pode até criar autômatos ou estimular comportamentos
doentios, como anorexia ou bulimia.
De qualquer forma, a ignorância nunca é uma bênção. Os benefícios do autoconhecimento são incomparáveis. Mas para isso é preciso um
pouco de trabalho. Não basta apenas coletar os dados, deve se também refletir sobre eles e planejar novas metas periodicamente,
aprendendo a identificar padrões de compor t amento nocivos e recorrentes. Nesses termos, a quantificação pessoal só deve fazer bem.
As palavras destacadas na frase – A preocupação exces

siva com as métricas pessoais pode levar à padronização e à
robotização de seus usuários. – têm como sinônimos, respectivamente,
a) descentralização e maquinação
b) estandardização e automatização
c) estatização e mecanização.
d) particularização e majoração.
e) alienação e industrialização.

O bonito, o sublime, o gostoso de Brasil X Espanha foi a angústia. Nós sabemos que o martírio é que dá a um jogo, seja ele um clássico ou
uma pelada, um charme desesperador. Ora, a batalha com os espanhóis teve todos os matadouros emocionais. Eis uma partida que pôs em
cada coração uma fluorescente coroa de espinhos. Fomos, até o primeiro gol, 75 milhões de cristos.
Começou a batalha e cada brasileiro estava abraçado, atra cado a seu radiozinho de pilha. Entre nós e a peleja erguiam-se os Andes,
hieráticos e tristíssimos. Havia, por aqui, um certo pavor da Espanha - velha pátria, constelada de feridas. O Brasil entrou mal, o Brasil entrou
péssimo. Ou por outra: - o Brasil, no primeiro tempo, não era o Brasil, era o anti-
Brasil, a negação do Brasil. O sujeito procurava o escrete e
não encon t rava o escrete.
A Espanha triturava a seleção de ouro, que não era mais de ouro, era de lata, era de zinco, sei lá. E só um homem, entre os brasileiros,
continuava a ser o mesmo, eternamente o mes mo: - Garrincha. Sim, do primeiro ao último minuto, o Mané foi o Mané. Passou como quis pelo
Gracía. Caçaramno a patadas, como uma ratazana. Mas ele ia passando, dir- se-ia um maravilhoso ser incorpóreo, os espanhóis o
massacravam e Garrincha sobrevivia ao próprio assassinato.
Fora Garrincha, ninguém mais. Os negros ornamentais, fol clóricos, divinos, deixavamse bater, miseravelmente. E todos sentimos que a
ausência de Pelé estava cravada no coração do Brasil. Faltava Pelé e o escrete murchava como um balão japo nês apagado. Amigos, durante
os 45 minutos o fracasso do Brasil doeu mais, aqui, do que a humilhação de Canudos. Cada um de nós sentiu- se direta e pessoalmente
degradado.
Assinale a alternativa em que a colocação do pronome desta

cado, na frase reescrita, está de acordo com a norma-
padrão.
a) … os espanhóis massacravam-
no e Garrincha sobrevi
via ao próprio assassinato.
b) Entre nós e a peleja ainda não erguiam

-se os Andes.
c) O caçaram a patadas, como uma ratazana.
d) Mas ele ia passando, diria

-se um maravilhoso ser incor
póreo.
e) Ninguém sentiu-
se direta e pessoalmente degradado.

Na frase do terceiro quadrinho – Entenda, apesar do meu sucesso, eu continuo sendo um cara normal. – o termo des
tacado
introduz informação com sentido de:
a) causa.
b) conclusão.
c) condição.
d) alternância.
e) concessão.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PRODEST-ESProva: Técnico de Tecnologia

da Informação
Empresas criam estratégias para reduzir uso do e-mail
Em um ano, uma equipe da farmacêutica Boehringer Ingelheim reduziu em 2 859 o número de e-mails por funcionário. “Se
você contar que perde cinco minutos com cada mensagem, isso representa um mês e meio de trabalho por ano”, diz F.
Rodrigues, gerente responsável pela iniciativa, motivada, segundo ele, pelo fato de a equipe ter se tornado “escrava” da
ferramenta.
Nessa empresa, a meta foi alcançada por meio de ações educativas, como mostrar quando enviar uma mensagem era
realmente necessário ou quando eram mais eficientes outras práticas. Responder, por exemplo, diversas vezes a e-mails sobre o
mesmo assunto é inútil. Nesses casos, a melhor solução é conversar pessoalmente ou por telefone com o interessado.
Esse tipo de aprendizado é necessário para que o e-mail não se torne um “vilão” da produtividade, com os profissionais
perdendo tempo para responder a centenas de mensagens, em vez de, efetivamente, produzir.
Para especialistas, o principal pecado dos profissionais em relação aos e-mails é checá-los constantemente. O ideal é
estabelecer horários específicos para essa tarefa.
(Felipe Maia e colaboração de Reinaldo Chaves. Folha de S.Paulo, 17.02.2013. Adaptado)
a) a equipe da empresa farmacêutica reduziu o número de e-mails por funcionário devido às constantes reclamações
dos clientes.
b) o profissional que permanentemente interrompe tarefas para conferir mensagens otimiza seu tempo de trabalho,
uma vez que se mantém bem informado.
c) a premência para responder à grande quantidade de e-mails recebidos diariamente pode se tornar vilã da
produtividade de um grupo de trabalho.
d) os funcionários sentiram-se motivados para mudar de conduta, pois trabalhariam um mês e meio a menos por ano,
reduzindo, assim, as horas de atividade na empresa.
e) a solução de um problema que dependa de uma única orientação, simples e pontual, deve ser proposta por meio
de encontro pessoal com o responsável.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SPProva: Médico legista
Por que educação é importante?
Para um indivíduo prosperar, basta que ele consiga um trabalho. Mas, para a sociedade progredir, é preciso que as pessoas façam seu
trabalho, ou seja, que efetivamente criem bens e serviços.
Essa diferença já era conhecida dos economistas clássicos. Frédéric Bastiat (1801-50), em seus impagáveis “Sofismas Econômicos”,
imagina uma petição ao rei para que todos os súditos sejam proibidos de usar a mão direita. A razão do pedido é explicada na forma de
silogismo: quanto mais uma pessoa trabalha, mais rica ela fica; quanto mais dificuldades precisa superar, mais trabalha; logo, quanto mais
dificuldades uma pessoa tem de superar, mais rica ela se torna.
Quando a coisa é colocada assim de forma escancarada, percebemos o ridículo da situação. O problema é que raciocínios muito
parecidos com esse, quando vendidos sob a palavra de ordem da preservação de empregos, ganham sólido apoio popular. Esse é, na opinião
de Bryan Caplan, uma espécie de viés econômico que compromete a noção de democracia.
Fazendo coro a Bastiat e a outros economistas ortodoxos, Caplan sustenta que, enquanto a população vê o desemprego como
“destruição de postos de trabalho”, especialistas nele veem a “essência do crescimento econômico, a produção de mais com menos”. Um
exemplo esclarecedor é o da evolução da mão de obra agrícola nos EUA: “Em 1800, era preciso utilizar quase 95 de 100 americanos para
alimentar o país. Em 1900, 40%. Hoje, 3% ... Os trabalhadores que deixaram de ser necessários nas fazendas foram usados na produção de
casas, móveis, roupas, cinema ...”.
E onde entra a educação nessa história? Uma força de trabalho intelectualmente preparada não apenas produz com maior eficiência
como ainda pode ser mais facilmente readaptada para outras funções, quando seus trabalhos se tornam obsoletos. Cada vez mais, a
educação se torna matéria-prima do crescimento.
(Hélio Schwartsman. Folha de S.Paulo, 08 de janeiro de 2014)
Conforme informações do texto, os “Sofismas Econômicos” de Frédéric Bastiat
a) apresentam argumentos segundo os quais a prosperidade de uma pessoa, assim como da sociedade, depende da
conservação dos empregos.
b) eram ridicularizados por outros economistas clássicos, que não concordavam com a proibição do uso da mão
direita pelos escravos
c) traduzem a ideia de que as dificuldades são molas propulsoras para se obterem riquezas.
d) são compartilhados pelo autor, que reconhece a verdade que há nesse raciocínio e sua contribuição à democracia.
e) eram seguidos pelos reis, que obrigavam seus súditos a usarem apenas a mão esquerda para desenvolverem
habilidades.

Na opinião de Bryan Caplan, com relação ao desemprego,
a) o povo o vê como uma grande oportunidade para a criação de novas modalidades de trabalho e crescimento
econômico.
b) os especialistas tratam-no como uma oportunidade para o aumento da produção, com uma diminuição da mão de
obra.
c) a visão que os especialistas têm dele vai ao encontro dos anseios da maior parte da população.
d) os especialistas e a população consideram-no a possibilidade de melhor aproveitamento dos trabalhadores e o

fortalecimento da democracia.
e) os especialistas encaram-no como um entrave para o desenvolvimento da economia.
A resposta à pergunta contida no título do texto – Por que educação é importante? – pode ser encontrada na seguinte frase do
texto:
a) Uma força de trabalho intelectualmente preparada (...) produz com maior eficiência (e) pode ser mais facilmente
readaptada para outras funções,...
b) Para um indivíduo prosperar, basta que ele consiga um trabalho.
c) ... quanto mais dificuldades precisa superar, mais trabalha; logo, quanto mais dificuldades uma pessoa tem de
superar, mais rica ela se torna.
d) ... especialistas nele [no desemprego] veem a “essência do crescimento econômico, a produção de mais com
menos”.
e) “Os trabalhadores que deixaram de ser necessários nas fazendas foram usados na produção de casas, móveis,
roupas, cinema...”.
Os trechos destacados em : – A razão do pedido é explicada na forma de silogismo: quanto mais uma pessoa trabalha,
mais rica ela fica; quanto mais dificuldades precisa superar, mais trabalha; logo, quanto mais dificuldades uma pessoa tem
de superar, mais rica ela se torna. – expressam, correta e respectivamente, ideia de
a) comparação e conclusão.
b) consequência e adversidade.
c) proporcionalidade e conclusão.
d) proporcionalidade e oposição.
e) conformidade e condição.
Considerando as regras de regência, de concordância e do emprego da crase, assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas do texto a seguir.
Homens respondem pior______vacina da gripe
Quanto maior o nível de testosterona, menor é a resposta______imunização, revela novo estudo americano. [...]
Altos níveis do hormônio masculino________ a um enfraquecimento do sistema imune.
Mulheres respondem melhor _______vacina contra a gripe do que os homens. [...]
Pesquisas experimentais [...] já tinham levantado suspeitas _____ poderia haver uma interação entre testosterona e a
resposta autoimune.
(Excertos de artigo publicado na Folha de S.Paulo, 22 de janeiro de 2014)
a) a ... à ... está associado ... a ... que
b) à ... à ... estão associados ... à ... de que
c) à ... à ... está associado ... à ... de que
d) à... a ... estão associado ... à ... a que
e) à ... a ... estão associados ... a ... que
A pesquisa encontrou um dado curioso: homens com baixos níveis de testosterona tiveram uma resposta imunológica melhor a essa
medida, similar _____________.
A alternativa que completa, corretamente, o texto é:
a) das mulheres
b) às mulheres
c) com das mulheres
d) à das mulheres
e) ao das mulheres
Os dois-pontos empregados na frase apresentada têm a mesma função que em:
a) A obra fala sobre o que é o ‘sal da vida’: não sentir culpa por se dar o direito ao descanso e de perceber os raros
encantos simples da vida.
(ISTOÉ, 15 de janeiro de 2014)
b) Um rapaz que foi pai muito jovem, e era um pai maravilhoso, certa vez se queixou sorrindo: – “Todo dia a mesma
coisa, levanta a tampa do vaso, escova os dentes,...”
(Lya Luft)
c) O repórter comentou a respeito de Nelson Ned: – “Sua especialidade eram as canções “estoura-peito”, isto é,
boleros e baladas românticas...”
(Veja, 15 de janeiro de 2014. Adaptado)
d) A gente precisa continuar acreditando que é preciso construir: a vida, o futuro, o caráter, a família, as amizades e
os amores.
(Lya Luft. Adaptado)
e) ... resolveu lançar-se (Françoise) em outra seara após receber um cartão-postal de um amigo em férias com a
seguinte mensagem: “Uma semana roubada de férias na Escócia.”
(ISTOÉ, 15 de janeiro de 2014)
“Encostei-me a ti, sabendo bem que eras somente onda.

Sabendo bem que eras nuvem, depus a minha vida em ti.
Como sabia bem tudo isso, e dei-me ao teu destino frágil,
Fiquei sem poder chorar, quando caí.”
Nesse poema, a fim de caracterizar a transitoriedade dos sentimentos, dos afetos, o eu lírico se vale de
a) hipérbole, intensificando, por meio de expressões exageradas, o relacionamento amoroso.
b) eufemismo, empregando termos como encostei-me e depus para amenizar a desilusão amorosa.
c) antítese, apresentando expressões de sentido oposto, como Sabendo bem e sem poder chorar, a fim de realçar os
sentimentos do eu lírico.
d) metáfora, empregando palavras com sentido que não lhes é comum, para mostrar a fragilidade dos sentimentos da
pessoa amada.
e) pleonasmo, intensificando o sentimento amoroso do ser amado por meio da redundância.
Nos versos, os termos em destaque – depus e frágil – são, respectivamente, sinônimo e antônimo de
a) abandonei e transitório.
b) renunciei e efêmero.
c) neguei e irresistível.
d) despojei e débil.
e) depositei e vigoroso.
278 Q388880 Português Redação - Reescritura de texto
Leia a manchete (TexTo I), a faixa dos manifestantes (TexTo II) e a tirinha (TexTo III).
TexTo I
Projeto de Campos está parado há 2 anos
Obra de presídio anunciada pelo governador de PE como modelo de parceria público-privada já tem problemas
estruturais.
(Folha de S.Paulo, 10 jan. de 2014)

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, analise as afirmações e assinale a alternativa correta.
a) O texto I está incorreto. Com a correção, seria: Projeto de Campos está parado a dois anos.
b) O texto III merece três correções: haverá momentos…, em que você terá… e de que o mundo… .
c) O texto II está correto: ... obra paralisada a quase 2 anos.
d) Os textos I e II estão corretos; os empregos de há e a apresentam, respectivamente, tempo decorrido e tempo

futuro.
e) Os textos I e III possuem incorreções.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SPProva: Investigador de Polícia
Leia a tira para responder às questões de números 61 a 64.

De acordo com a norma-padrão, no primeiro quadrinho, na fala de Hagar, deve ser utilizada uma vírgula, obrigatoriamente,
a) antes da palavra “olho”.
b) antes da palavra “e”.
c) depois da palavra “evitar”
d) antes da palavra “evitar”.
e) depois da palavra “e”
Na fala de Hagar, a oração “… e já ganho peso!” deve ser entendida como
a) causa de olhar para a comida.
b) finalidade de olhar para a comida
c) modo de olhar para a comida
d) consequência de olhar para a comida.
e) oposição para olhar para a comida.
Levando-se em consideração o contexto geral da tira, conclui-se que, no segundo quadrinho, o Dr. Zook está:
a) comovido.
b) meditativo.
c) irritado.
d) distraído
e) entristecido
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, a lacuna na fala da mulher de Hagar, no último quadrinho, deve ser
preenchida com:
a) Onde
b) Qual lugar
c) De que lugar
d) Que lugar
e) Aonde
O trânsito brasileiro, há muito tempo, tem sido responsável por verdadeira carnificina. São cerca de 40 mil mortes a cada ano; quase metade
delas, segundo especialistas, está associada ao consumo de bebidas alcoólicas.
Não é preciso mais do que esses dados para justificar a necessidade de combater a embriaguez ao volante. Promulgada em 2008, a chamada
lei seca buscava alcançar precisamente esse objetivo. Sua aplicação, porém, vinha sendo limitada pelos tribunais brasileiros.
O problema estava na própria legislação, segundo a qual era preciso comprovar “concentração de álcool por litro de sangue igual ou superior
a seis decigramas” a fim de punir o motorista bêbado.
Tal índice, contudo, só pode ser aferido com testes como bafômetro ou exame de sangue. Como ninguém é obrigado a produzir provas contra
si mesmo, o condutor que recusasse os procedimentos dificilmente seria condenado.
Desde dezembro de 2012, isso mudou. Com nova redação, a lei seca passou a aceitar diversos outros meios de prova - como testes clínicos,
vídeos e depoimentos. Além disso, a multa para motoristas embriagados passou de R$ 957,70 para R$ 1.915,40.
De acordo com o texto, a nova redação dada à lei seca
a) busca coibir a embriaguez ao volante independentemente das decisões dos tribunais que, em geral, aplicam
pesadas multas aos infratores.
b) torna-a mais rígida, o que é positivo, já que as estatísticas confirmam a necessidade de se combater a embriaguez
ao volante.
c) aceita novos tipos de prova e implica multa menos onerosa aos motoristas embriagados, atendendo melhor às
necessidades do trânsito brasileiro.
d) endurece as ações contra os motoristas embriagados, o que é um contrassenso, levando em consideração o perfil
do motorista brasileiro.
e) faz com que ela tenha menos probabilidade de ser posta em prática, pois dificilmente um condutor vai produzir
prova contra si mesmo.
Na primeira frase do texto, o termo carnificina significa
a) conflito
b) imposição
c) confusão.
d) matança.
e) tortura.
O texto deixa claro que:
a) a maior parte das mortes no trânsito acontece por causa da embriaguez
b) os tribunais brasileiros tentaram proibir as mudanças na redação da lei seca
c) a relação entre direção e consumo de álcool merece estudos mais profundos.
d) os dados sobre o trânsito brasileiro mostram a ineficácia da nova lei seca.
e) a antiga redação da lei seca possibilitava que infratores se livrassem das penas.
De acordo com a lei seca promulgada em 2008, um motorista seria punido se houvesse
a) quantidade menor que seis decigramas de álcool, em um litro de seu sangue.
b) concentração mínima de um litro de álcool para cada litro de seu sangue.
c) presença de álcool por litro de seu sangue igual ou superior a seis decigramas.
d) qualquer indicativo da existência de álcool em seu sangue.
e) negação para realizar exame de sangue ou teste do ba- fômetro.
A cada ano, ocorrem cerca de 40 mil mortes; segundo especialistas, quase metade delas está associada _______ bebidas
alcoólicas. Isso revela a necessidade de um combate efetivo _______embriaguez ao volante.
As lacunas do trecho devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
a) às … a
b) as … à
c) à…à
d) às … à
e) à…a
Sem prejuízo de sentido ao texto, na oração – … a chamada lei seca buscava alcançar precisamente esse objetivo. –, o advérbio
“precisamente” pode ser substituído por
a) exatamente.
b) provavelmente.
c) definidamente.
d) raramente
e) possivelmente.
No texto, a passagem “concentração de álcool por litro de sangue igual ou superior a seis decigramas” está entre aspas porque
se trata
a) da fala de um especialista em trânsito brasileiro.
b) de informação cuja verdade pode ser questionada.
c) de transcrição de trecho da chamada lei seca.
d) de informação essencial da nova lei seca
e) de fala comum da maior parte da população.
Para responder às questões de números 72 a 74, considere o trecho:
Tal índice, contudo, só pode ser aferido com testes como bafômetro ou exame de sangue. Como ninguém é obrigado a
produzir provas contra si mesmo, o condutor que recusasse os procedimentos dificilmente seria condenado.
A conjunção “Como”, no contexto em que está empregada, estabelece relação de sentido de:
a) comparação.
b) causa.
c) conclusão.
d) explicação.
e) conformidade
291 Q389858 Português Concordância verbal, Concordância nominal
Assinale a alternativa correta quanto à concordância
a) Como as pessoas não são obrigado a produzir provas contra si mesmo, aquelas que recusasse os procedimentos
dificilmente seria condenada.
b) Como as pessoas não são obrigadas a produzir provas contra si mesmo, aquelas que recusasse os procedimentos
dificilmente seriam condenadas.
c) Como as pessoas não é obrigada a produzir provas contra si mesmas, aquelas que recusasse os procedimentos
dificilmente seria condenada.
d) Como as pessoas não são obrigadas a produzir provas contra si mesmas, aquelas que recusassem os procedimentos
dificilmente seriam condenadas
e) Como as pessoas não são obrigada a produzir provas contra si mesma, aquelas que recusassem os procedimentos
dificilmente seriam condenada.
Na oração – … dificilmente seria condenado. –, a forma verbal “seria” expressa uma ação
a) concluída.
b) repetitiva.
c) incerta
d) imprevista
e) presente.
Merece apoio a proposta da Anvisa______cigarros sejam vendidos em embalagens genéricas, _____ conste só o nome do
produto e o fabricante – além, é claro, dos já tradicionais alertas do Ministério da Saúde –, sem espaço para cores e outros
elementos gráficos que possam caracterizar-se como mensagens publicitárias.
As lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
a) de que … nas quais

b) que … das quais
c) de que … aonde
d) que … do qual
e) de que … do qual
Leia a tira para responder às questões de números 76 a 78.
Se a personagem trabalhasse com palestras motivacionais, como lhe perguntou seu interlocutor no primeiro quadrinho, a
palavra “sonhos” significaria.
a) caprichos.
b) especulações
c) tormentos.
d) desilusões
e) aspirações.
No contexto em que está empregada, a frase – Pode experimentar… –, em conformidade com a norma-padrão da lín- gua
portuguesa, pode ser substituída por
a) Pode experimentar eles…
b) Pode experimentar-nos…
c) Pode experimentá-los…
d) Pode-lhes experimentar…
e) Pode experimentar-lhes…

Na frase – … que os sonhos estão uma delícia… –, a palavra “que” pode ser substituída por:
a) mas.
b) pois
c) portanto
d) se.
e) quando.
297 Q389864 Português Funções morfossintáticas da palavra SE
Compras de Natal
A cidade deseja ser diferente, escapar às suas fatalidades. ______de brilhos e cores; sinos que não tocam, balões que não sobem, anjos e
santos que não______estrelas que jamais estiveram no céu.
As lojas querem ser diferentes, fugir à realidade do ano inteiro: enfeitam-se com fitas e flores, neve de algodão de vidro, fios de ouro e prata,
cetins, luzes, todas as coisas que possam representar beleza e excelência.
Tudo isso para celebrar um Meninozinho envolto em pobres panos, deitado numas palhas, há cerca de dois mil anos, num abrigo de animais,
em Belém.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente,
com:
a) Se enche … movem-se
b) Se enchem … se movem
c) Enchem-se … se move
d) Enche-se … move-se
e) Enche-se … se movem
Na frase – Tudo isso para celebrar um Meninozinho envolto em pobres panos… –, o diminutivo no substantivo destacado
expressa
a) repulsa
b) humor.
c) ironia.
d) afetividade
e) desdém
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SPProva: Analista de Tecnologia

da Informação
Leia os quadrinhos para responder às questões de números 01 a 03.
Analisando o comportamento de Jéssica e o de Hudson quanto aos direitos autorais, conclui-se que as personagens
a) consideram que os procedimentos de regulação e controle inviabilizam a realização de downloads
b) reconhecem que os downloads são necessários e, por isso, não importa a forma como eles são obtidos
c) entendem que os downloads, pela sua relevância na vida cotidiana, implicam pagamentos
d) concebem de forma diferenciada a questão, já que procedem de modo contrário quanto aos downloads
e) promovem a livre circulação das informações, o que implica que os downloads sejam gratuitos.

da Informação
Na voz passiva, a frase do primeiro quadrinho assume a seguinte redação:
a) Um download ilegal de Jéssica jamais o havia feito.
b) Jamais se fez um download ilegal por Jéssica
c) Um download ilegal jamais foi feito por Jéssica.
d) Jamais um download ilegal tinha sido feito com Jéssica.
e) Um download ilegal a Jéssica jamais se faria


da Informação
No enunciado do terceiro quadrinho – Sua paixão pelos direitos autorais é tamanha que fez disso uma profissão. –, a
oração em negrito estabelece com a anterior uma relação cujo sentido é de
a) conformidade.
b) consequência.
c) comparação
d) finalidade.
e) condição.

da Informação
Calor verbal
Diferentemente do que ocorre nos Estados Unidos, onde é notória a agressividade da oposição parlamentar ao governo de
Barack Obama, o debate ideológico brasileiro tem se destacado por uma singular dualidade de estilos.
No reino virtual da internet, blogueiros e comentaristas amiúde adotam uma linguagem de extrema virulência. No mundo
político real, entretanto, o ambiente vinha se caracterizando há tempos por um relativo marasmo.
As semanas sufocantes deste verão acumulam, todavia – não tanto pela impaciência com as condições meteorológicas, e bem
mais pelo avançar do calendário eleitoral –, claros sinais de que se passa a apostar em novos tons de beligerância política.
(Folha de S.Paulo, 13.02.2013. Adaptado)
O título do texto sugere que a política nacional
a) tenderá a marcar-se, nos próximos meses, por debates mais acirrados, em função do calendário eleitoral.
b) manterá um tom harmonioso de discussão, o que a tem caracterizado, apesar do calendário eleitoral.
c) deixará a agressividade atual, amenizando-se a oposição parlamentar por causa do calendário eleitoral
d) contará com a participação de blogueiros e comentaristas para conter a agressividade prevista pelo calendário
eleitoral.
e) deixará as diferenças de lado e recorrerá à internet para propor diálogos mais amenos em razão do calendário
eleitoral

da Informação
Calor verbal
político real, entretanto, o ambiente vinha se caracterizando há tempos por um relativo marasmo.
As semanas sufocantes deste verão acumulam, todavia – não tanto pela impaciência com as condições meteorológicas, e bem
mais pelo avançar do calendário eleitoral –, claros sinais de que se passa a apostar em novos tons de beligerância política.
Assim como o título do texto, também está empregada em linguagem figurada a expressão destacada em:
a) .. a agressividade da oposição parlamentar ao governo de Barack Obama... (1.º §)
b) ... o debate ideológico brasileiro tem se destacado... (1.º §)
c) ... blogueiros e comentaristas amiúde adotam uma linguagem... (2.º §)
d) ... não tanto pela impaciência com as condições meteorológicas... (3.º §)
e) ... claros sinais de que se passa a apostar em novos tons de beligerância política. (3.º §)

da Informação
Calor verbal
político real, entretanto, o ambiente vinha se caracterizando há tempos por um relativo marasmo. As semanas sufocantes deste
verão acumulam, todavia – não tanto pela impaciência com as condições meteorológicas, e bem mais pelo avançar do
calendário eleitoral –, claros sinais de que se passa a apostar em novos tons de beligerância política.
Analisando-se as informações do texto, é correto afirmar que,
a) no mundo político real, todas as oposições acabam por se enfraquecerem, como se pode ver pelo que acontece na
política brasileira e na dos Estados Unidos.
b) na política brasileira, a oposição parlamentar é agressiva tanto no ambiente virtual quanto no mundo real,
diferentemente do que acontece com a americana.
c) no ambiente virtual, a oposição parlamentar brasileira mantém certa similaridade com a americana; o mesmo não se
dá, todavia, no mundo político real.
d) na oposição parlamentar americana, existe uma forte agressividade em relação ao governo, fato não visto na
brasileira, seja no plano virtual, seja no real.
e) na política americana, a oposição parlamentar assume, assim como tem acontecido no Brasil, uma singular
dualidade de estilos.

da Informação
Calor verbal
Nas passagens – uma singular dualidade de estilos, / – blogueiros e comentaristas amiúde adotam uma linguagem, / – As
semanas sufocantes deste verão, – as palavras em destaque significam, respectivamente,
a) excepcional / ocasionalmente / asfixiantes
b) excepcional / oportunamente / insuportáveis
c) diferente / raramente / irritantes.
d) incomum / frequentemente / abafadiças
e) extravagante / impreterivelmente / opressivas

da Informação
Calor verbal
No reino virtual da intetnet, blogueiros e comentaristas amiúde adotam uma linguagem de extrema virulência. No mundo
Assinale a alternativa correta quanto à concordância e à regência.
a) As semanas do verão sufocante traz indícios que se vislumbrará novos tons de beligerância política devido o
calendário eleitoral.
b) As semanas sufocantes do verão trazem indícios de que haverá novos tons de beligerância política devido ao
calendário eleitoral
c) As semanas do verão sufocantes trazem indícios que haverão novos tons de beligerância política devido ao
d) As semanas do sufocante verão trazem indícios de que surgirá novos tons de beligerância política devido o
e) As semanas do sufocante verão que está fazendo traz indícios que novos tons de beligerância política aparecerão
devido o calendário eleitoral.

da Informação
Calor verbal
Assinale a alternativa correta quanto ao emprego de pronomes e à colocação pronominal.
a) Se vê uma dualidade de estilos no debate ideológico brasileiro, cujo pode se diferenciar em alguns aspectos do
americano.
b) Os Estados Unidos são um país que não poupa-se o governo de Barack Obama da agressividade da oposição
parlamentar
c) Blogueiros e comentaristas brasileiros se valem de uma linguagem virulenta onde querem criticar o governo.
d) Tem-se a oposição no mundo virtual e no mundo real: aquela, há tempos, se vinha caracterizando por um relativo
marasmo.
e) Nas semanas sufocantes deste verão, reservam-se claros sinais de que a política terá novos tons que a
transformarão.

da Informação
Um aplicativo lançado pelo Google (chamado uProxy) permite que pessoas em países com internet livre deem _____ pessoas
em países com conexões mais restritas uma linha aberta para terem acesso irrestrito _____ rede. Assim, um usuário no Brasil
poderia deixar um amigo iraniano usar sua conexão para acessar _____ internet sem restrições.
(CartaCapital, 30.10.20l3. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) a … à …a
b) a…a…à
c) à…à…à
d) à…a…à
e) à…à…a
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SPProva: Técnico de Laboratório
Retratos de família
FOTOGRAFIAS: haverá coisa mais preciosa? Em tempos arcaicos, talvez. A minha avó costumava contar que o maior tesouro que trouxe
da casa dos pais eram as fotos de família. Álbuns com fotos em preto e branco algumas coloridas (manualmente, claro) e impressas em
cartão grosso. Todas elas insubstituíveis. Estranho tempo, esse, em que os retratos valiam tanto como ouro.
Hoje vivemos o supremo paradoxo: nunca se tiraram tantas fotos; nunca elas tiveram tão pouco valor.
O jornal “Guardian” avisa que 2014 será o ano em que o mundo vai bater recordes no número de fotos tiradas: qualquer coisa como 3
trilhões. Esse excesso não pode ser coisa boa: a facilidade com que hoje se tiram fotos é diretamente proporcional à facilidade com que nos
esquecemos delas.
Uma amiga, aliás, contava-me há tempos uma história instrutiva: em três anos de maternidade, ela acumulara mais de mil fotos do
primogênito. Até descobrir que não tinha nenhuma para mostrar em papel ou em moldura permaneciam todas na memória do laptop, ou na
câmera, ou no celular. À espera de melhores dias.
Três trilhões de fotos para 2014, diz o “Guardian”. E, no fim de contas, é como se o mundo não tirasse uma única foto que realmente
importe.
(João Pereira Coutinho. Folha de S.Paulo, 07 de janeiro de 2014)
De acordo com as informações do texto, é correto afirmar que, em tempos antigos,
a) era costume as fotos serem pagas com ouro.
b) objetos de ouro eram guardados em casa.
c) as fotos eram comercializadas pelo mesmo preço do ouro.
d) as pessoas davam muita importância às fotos.
e) tiravam-se tantas fotos quanto hoje.

Considere a seguinte passagem do texto:
Álbuns com fotos em preto e branco, algumas coloridas (manualmente, claro) e impressas em cartão grosso.
A expressão entre parênteses, referindo-se ao colorido de algumas fotos do tempo da avó do autor, torna evidente que,
naqueles tempos,
a) as máquinas fotográficas reproduziam, com a mesma facilidade, fotos em preto e branco e coloridas.
b) as pessoas preferiam as fotos coloridas porque eram mais nítidas e baratas.
c) eram comuns tanto as fotos em preto e branco como as coloridas.
d) a foto colorida era obtida a partir da pintura do fotógrafo.
e) as fotos coloridas não tinham muito sucesso porque precisavam ser feitas em papel muito grosso.
Considere o trecho a seguir.
Esse excesso não pode ser coisa boa: a facilidade com que hoje se tiram fotos é diretamente proporcional à facilidade com
que nos esquecemos delas.
Mantendo-se as relações de sentido do texto, os dois-pontos podem ser corretamente substituídos por
a) mas.
b) pois.
c) embora.
d) contudo.
e) desde que.
Na frase – Hoje vivemos o supremo paradoxo: nunca se tiraram tantas fotos; nunca elas tiveram tão pouco valor. –, a palavra
paradoxo expressa ideia de
a) contradição.
b) padronização.
c) igualdade.
d) modéstia.
e) descontentamento.
Leia o seguinte trecho:
... a facilidade com que hoje se tiram fotos é diretamente proporcional à facilidade com que nos esquecemos delas.
Assinale a alternativa em que, do ponto de vista da regência e da concordância, a reescrita das frases apresenta forma correta.
a) ... hoje, com a mesma facilidade que se tira fotos, esquecemos delas.
b) ...a mesma facilidade de que hoje tiramos fotos, também nos esquecemos delas.
c) ... com a mesma facilidade em que hoje são tiradas fotos, estas são esquecidas de nós.
d) ... hoje, a facilidade que as fotos são tirada é equivalente a facilidade que elas são esquecida.
e) ... hoje, a facilidade com que nos esquecemos das fotos é a mesma com que elas são tiradas.
Leia o trecho reescrito a partir das ideias do texto. Uma amiga mostrava-me as fotos do primogênito que ____________ e
____________ na memória do laptop até que ____________ melhores dias.
Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, o trecho alterado deve ser corretamente preenchido com:
a) foi tirada … permanecia … houvesse
b) foram tiradas … permaneciam … houvessem
c) foram tiradas … permanecia … houvesse
d) foram tiradas … permaneciam … houvesse
e) foi tirada … permaneciam … houvessem
Assinale a alternativa em que a função dos dois-pontos na frase está corretamente indicada entre parênteses.
a) Escreve o cientista: “A capacidade de experimentar sentimentos significa que os cães têm um nível de sensibilidade
muito grande. (introduzir uma indicação bibliográfica)
b) Cláudio me respondeu: “Estamos estudando beleza com um filósofo francês”. (introduzir a fala de um interlocutor)
c) Uma amiga, aliás, contava-me há tempos uma história instrutiva: em três anos de maternidade, ela acumulara mais
de mil fotos do primogênito. (introduzir uma
enumeração)
d) Esse excesso não pode ser coisa boa: a facilidade com que hoje se tiram fotos é diretamente proporcional à
facilidade com que nos esquecemos delas. (introduzir uma citação)
e) ... o mundo vai bater recordes no número de fotos tiradas: qualquer coisa como 3 trilhões. (introduzir a citação de
um autor)
Quanto ao emprego e à colocação do pronome e do acento indicativo da crase, assinale a alternativa que está de acordo com a
a) Jamais tirou-se tanta foto que valesse à pena ficar na memória do laptop.
b) Em 2014, o número de fotos chegará à 3 trilhões e muitos nem as verão.
c) Quanto às fotos, famílias antigas guardavam-nas como um tesouro.
d) Minha avó falou para mim guardar as fotos e nunca desprezá-las.
e) As fotos pertenciam as famílias, que atribuíam-lhes muito valor.
Analise a charge.
A charge sugere que
a) os jovens acabam aceitando o convite do dono da loja.
b) o dono da loja teme que os jovens decidam fazer um “rolezinho” em seu estabelecimento.
c) os jovens não dão importância para a leitura de livros.
d) o dono da loja tem os mesmos interesses dos jovens.
e) o dono da loja fica triste por não ter sido convidado a participar do “rolezinho”.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SPProva: Advogado
A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e
seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As
utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no
momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a
reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o
que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados
em simultâneo.
O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e
revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em
intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem
o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais,
que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”.
Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.
(Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)
Lendo-se o texto, conclui-se que o autor
a) manifesta-se favorável à contribuição que a mídia digital trará ao jornalismo.
b) admite que o jornalismo sobreviveu por causa do engajamento ideológico.
c) aprova a atualização e o fluxo contínuos do noticiário em todos os lugares.
d) insinua a possibilidade de se retomarem modelos qualitativos de jornalismo.
e) acredita que a mídia digital será capaz de enriquecer a indústria da informação.
Da leitura do primeiro parágrafo depreende-se:
a) o fim das utopias contribui para o enfraquecimento da internet.
b) a internet acelerou a implantação de projetos coletivos.
c) as utopias interferem na consolidação dos direitos humanos.
d) o advento da internet coincide com o apogeu do individualismo.
e) a organização política das nações ganha impulso na Era Virtual.
Eliminando-se os dois-pontos em – A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. (2.º parágrafo)
– a frase assume versão correta, quanto ao sentido, em
a) A situação reverteu-se e a grande mídia está atrelada ao imprevisível.
b) A situação reverteu-se, entretanto, a grande mídia está nos limites do inaceitável.
c) A situação reverteu-se, porém, a grande mídia confronta-se com o insuperável.
d) A situação reverteu-se, o que levou a grande mídia a optar pelo descartável.
e) A situação reverteu-se, portanto, a grande mídia articula-se em torno do adaptável.
De acordo com o terceiro parágrafo, jornais e revistas aprenderam a

a) condensar a informação antes de apresentar novos conteúdos.
b) evitar a concorrência com outros tipos de mídia.
c) defender projetos políticos de notável relevância social.
d) noticiar fatos cotidianos, de interesse e de aprovação do leitor.
e) manipular os avanços propiciados pela tecnologia digital.
Na frase do último parágrafo – O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. – observa-
se expressão de sentido figurado, o que ocorre também em:
a) Jornais e revistas noticiaram assuntos mais interessantes que os dos livros.
b) Na história da comunicação, o uso das novas tecnologias resultou sempre de experimentações.
c) Em função de uma profunda transformação nesta era de concentração da mídia, o jornalismo exige tanto apoio
quanto crítica.
d) As revistas e jornais aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, antes de noticiar o novo.
e) O jorro informativo sem os intervalos para a avaliação – fim do dia, da semana, do mês – perde o sentido.
As frases
Jornais e revistas ....

A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência, ....
Sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo, mas não ....
completam-se, correta e respectivamente, de acordo com a modalidade-padrão, em:
a) deteram-se em intervalos regulares. / somada a carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / conhecem-se
as consequências dos milhões de notícias.
b) detinham-se em intervalos regulares. / somada à carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / se conhecem
c) deteem-se em intervalos regulares. / somada a carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / se conhece as
consequências dos milhões de notícias.
d) detém-se em intervalos regulares. / somada com à carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / conhecem-
se as consequências dos milhões de notícias.
e) detiveram-se em intervalos regulares. / somada da carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / conhecem-
se as consequências de tantos milhões de notícias.
Assinale a alternativa em que as frases seguintes estão reescritas, de acordo com a modalidade-padrão.
A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório.
O público jovem, que com ela se alimenta avidamente ...
a) As redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornou-os obrigatórios. / Os públicos jovens, que dela se nutre
avidamente, ...
b) A redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornaram-lhes obrigatórios. / Os públicos jovens, que por ela se
nutrem avidamente, ...
c) As redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornaram-os obrigatório. / Os públicos jovens, que a ela se nutre
avidamente, ...
d) As redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornaram-nos obrigatórios. / Os públicos jovens, que dela se
nutre avidamente, ...
e) As redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornaram-nos obrigatórios. / Os públicos jovens, que dela se
Assinale a alternativa em que ocorre antonímia no par de frases.
a) Ideologias que fomentavam a organização política de nações. / Ideologias que inibiam a organização política das
nações.
b) Entre as antiqualhas, uma delas: o venerando jornalismo de qualidade. / Entre as antiqualhas, uma delas: o
respeitável jornalismo de qualidade.
c) As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. / As
dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se vislumbram, tornarão o jovem mais exigente.
d) O público jovem, que com ela se alimenta avidamente ... / O público jovem, que com ela se alimenta
sofregamente.
e) A internet criou o fluxo contínuo do noticiário. / A internet criou o fluxo ininterrupto do noticiário.
Assinale a alternativa que substitui, corretamente e sem alteração de sentido, os termos em destaque em:
A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas e uma delas é o venerando jornalismo de qualidade.
a) logo que / as quais
b) quando / das quais
c) sempre que / quais
d) assim que / nas quais
e) por mais que / as quais

Considere o trecho do poema Motivo, de Cecília Meireles, para responder à questão.
Eu canto porque o instante existe

e a minha vida está completa.
sou alegre nem sou triste:
sou poeta.
Sei que canto.

E a canção é tudo.
Tem sangue eterno a asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
– mais nada.
O tema da instantaneidade, apresentado no poema,
a) dialoga com o utilitarismo de um tempo linear.
b) aceita a temporalidade vazia e efêmera do cotidiano da vida.
c) celebra a perenidade do instante que dignifica a existência.
d) exalta a poesia por adequar-se ao ritmo da vida moderna.
e) propõe viver intensamente o instante, já que se vai morrer.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SPProva: Técnico Legislativo
Observe a charge de Jean Galvão.
A charge ilustra uma situação de calor
a) tênue.
b) exíguo.
c) comedido.
d) discreto.
e) desmesurado.
A concordância está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa em:
a) Nestas férias de verão, as famílias têm lotado clubes e praias.
b) Nestas férias de verão, clubes e praias tem sido lotado pelas famílias.
c) Nestas férias de verão, clubes e praias ficam lotadas pelas famílias.
d) Nestas férias de verão, as famílias mantém clubes e praias lotado.
e) Nestas férias de verão, estão ficando lotado, pelas famílias, clubes e praias.
Ai que preguiça
O corpo humano é uma máquina desenhada para o movimento. É dotado de dobradiças, músculos que formam alavancas capazes de
deslocar o esqueleto em qualquer direção, ossos resistentes, ligamentos elásticos que amortecem choques e sistemas de alta complexidade
para mobilizar energia, consumir oxigênio e manter a temperatura interna constante. Em 6 milhões de anos, a seleção natural se encarregou
de eliminar os portadores de características genéticas que dificultavam a movimentação necessária para ir atrás de alimentos, construir
abrigos e fugir de predadores.
Se o corpo humano fosse projetado para os usos de hoje, para que pernas tão compridas e braços tão longos? Se fossem só para ir de
um assento a outro, nossas pernas poderiam ter metade do comprimento. Se os braços servissem apenas para alcançar o teclado do
computador, para que antebraços? Seríamos anões de membros atrofiados, mas com um traseiro enorme, acolchoado, para nos dar conforto
nas cadeiras.
A possibilidade de ganharmos a vida sem andar é aquisição dos últimos 50 anos. A disponibilidade de alimentos de qualidade acessíveis a
grandes massas populacionais, mais recente ainda.
Para quem já morou em cavernas, a adaptação a um meio com alimentação rica em nutrientes e tecnologia para fazer chegar em
nossas mãos tudo de que necessitamos foi imediata. Os efeitos adversos desse estilo de vida, no entanto, não demoraram para surgir:
sedentarismo, obesidade e seu cortejo nefasto: complicações cardiovasculares, diabetes, câncer, degenerações neurológicas, doenças
reumáticas e muitas outras.
Se todos reconhecem que a atividade física faz bem para o organismo, por que ninguém se exercita com regularidade?
Por uma razão simples: descontadas as brincadeiras da infância, fase de aprendizado, os animais nunca desperdiçam energia. Só o
fazem atrás de alimento, sexo ou para escapar de predadores. Satisfeitas as três necessidades, permanecem em repouso.
Vá ao zoológico. Você verá uma onça dando um pique para manter a forma? Um chimpanzé - com quem compartilhamos 99% de nossos
genes - correndo para perder a barriga?
É tão difícil abandonar a vida sedentária porque desperdiçar energia vai contra a natureza humana. Quando você ouvir alguém dizendo
que, todos os dias, pula da cama louco de disposição para o exercício, pode ter certeza: é mentira. Essa vontade pode nos visitar num sítio ou
na praia com os amigos, na rotina diária jamais.
Digo por experiência própria. Há 20 anos corro maratonas, provas de 42 quilômetros que me obrigam a levantar às cinco e meia para
treinar. Fiz um trato comigo mesmo: ao acordar, só posso desistir de correr depois de vestir calção, camiseta e calçar o tênis. Se me permitir
tomar essa decisão deitado na cama, cada manhã terei uma desculpa. Não há limite para as justificativas que a preguiça é capaz de inventar
nessa hora.
Ao contrário do que os treinadores preconizam, não faço alongamento antes, já saio correndo, única maneira de resistir ao ímpeto de
voltar para a cama. O primeiro quilômetro é dominado por um pensamento recorrente: “Não há o que justifique um homem a passar pelo que
estou passando”.
Vencido esse martírio inicial, a corrida se torna suportável. Boa mesmo, só fica quando acaba. Nessa hora, a circulação inundada de
endorfinas traz uma sensação de paz celestial.
Por isso, caro leitor, se você está à espera da chegada da disposição física para sair da vadiagem em 2014, tire o cavalo da chuva: ela
não virá. Praticar exercícios com regularidade exige disciplina militar, a mesma que você tem na hora de ir para o trabalho.
(Drauzio Varella, Folha de S.Paulo, 11.01.2014, http://zip.net/bgl5Xn~. Adaptado)
No texto, o autor
a) oferece informações detalhadas sobre o corpo humano e sua disposição para a atividade física, sem opinar sobre o
assunto.
b) dá informações e expõe sua opinião sobre a evolução do homem e sua relação com a prática de atividade física.
c) defende a tese de que a prática de exercícios físicos já não traz benefícios ao ser humano em seu estágio evolutivo
atual.
d) ) informa que os seres humanos, assim como os chimpanzés, não são geneticamente preparados para praticar
exercícios físicos.
e) explica, didaticamente, como foi difícil para o homem adaptar-se a um estilo de vida sedentário, promovido pelo
progresso tecnológico.
Em 6 milhões de anos, o ser humano adaptou-se ao movimento com o fim de
a) consumir oxigênio e manter a temperatura interna constante.
b) ir de um assento a outro e alcançar o teclado do computador.
c) buscar alimentos, construir abrigos e fugir de predadores.
d) permanecer saudável e obter uma boa aparência física.
e) combater doenças relacionadas à obesidade, como diabetes.
332 Q393516
De acordo com o texto, a resistência que, atualmente, as pessoas demonstram ter com relação à prática regular de exercícios
físicos justifica-se pelo fato de os seres humanos terem sido naturalmente projetados para
a) terem uma vida sedentária, com fácil acesso à alimentação.
b) gastarem energia somente em situações específicas.
c) locomoverem-se apenas durante a fase de aprendizado, na infância.
d) serem pouco ágeis, devido ao fato de terem os membros atrofiados.
e) permanecerem em repouso, para evitar complicações cardiovasculares.
O termo ela, em destaque no último parágrafo, faz referência direta à
a) disposição física.
b) vadiagem.
c) chuva.
d) disciplina militar.
e) regularidade.
Considerando sua relação com o restante do texto, o trecho — Se todos reconhecem que a atividade física faz bem para o
organismo, por que ninguém se exercita com regularidade? — permite concluir, corretamente, que
a) está cada vez mais difícil convencer as pessoas de que a atividade física seja capaz de beneficiar o organismo.
b) já se tornou ultrapassada a ideia de que a atividade física possa fazer bem para a saúde.
c) a opinião de que a atividade física possa beneficiar o organismo ainda é muito controversa.
d) parece haver consenso acerca do fato de que a atividade física pode ser benéfica para o organismo.
e) todos nós somos céticos quanto à possibilidade de a atividade física trazer benefícios para a saúde.
No trecho — Quando você ouvir alguém dizendo que, todos os dias, pula da cama louco de disposição para o exercício, pode
ter certeza: é mentira. Essa vontade pode nos visitar num sítio ou na praia com os amigos, na rotina diária jamais. —, o autor
sugere que a vontade intensa de praticar exercícios pode ocorrer
a) usualmente.
b) frequentemente.
c) esporadicamente.
d) assiduamente.
e) reiteradamente.
Ao referir-se à sua experiência particular, o autor
a) relata que foi preciso inscrever-se em maratonas para se obrigar a fazer exercícios físicos com certa regularidade.
b) revela que, só depois de 20 anos de treinos, passou a se sentir animado para correr 42 quilômetros pela manhã.
c) confessa ter preguiça de levantar cedo da cama para treinar para as maratonas, mas busca meios de superar essa
preguiça.
d) conta que acorda empolgado para correr, só que perde essa empolgação conforme veste o calção, a camiseta e
calça o tênis.
e) sugere que deixou de fazer alongamento antes da corrida, pois viu que isso não influenciava sua atuação nas
maratonas.
O termo destacado em — Ao contrário do que os treinadores preconizam, não faço alongamento antes, já saio correndo... —
é empregado com sentido equivalente a
a) reprimem.
b) evitam.
c) interditam.
d) ressalvam.
e) recomendam.
De acordo com o autor,
a) a corrida vai se tornando mais e mais aprazível a cada quilômetro percorrido.
b) assim que se completa o primeiro quilômetro, a corrida torna-se extremamente prazerosa.
c) a liberação de endorfinas no sangue permite que se tenha prazer durante a corrida.
d) o prazer proporcionado pela corrida só é experimentado depois que ela foi concluída.
e) é o prazer experimentado ao longo do percurso que leva o corredor a não desistir da corrida.
Ao afirmar — Praticar exercícios com regularidade exige disciplina militar, a mesma que você tem na hora de ir para o trabalho.
—, o autor sugere que
a) é preciso determinação para ir ao trabalho, pois, no geral, isso não é algo que se faça simplesmente por
entusiasmo.
b) a rotina de ir para o trabalho, a rigor, tende a tornar-se mais amena e agradável à medida que o tempo passa.
c) um bom condicionamento físico é fundamental para se ter disposição de ir ao trabalho regularmente.
d) a atividade de ir ao trabalho deve se realizar espontaneamente, caso contrário, torna-se metódica e estafante.
e) ir ao trabalho é uma atividade que vem sendo realizada de maneira instintiva pelo homem moderno.
A expressão em destaque no início do último parágrafo — Por isso — introduz, com relação ao que foi apresentado nos
parágrafos anteriores, uma conclusão e pode ser corretamente substituída, sem alteração de sentido, por
a) Entretanto
b) Porém
c) Contudo
d) Conforme
e) Portanto
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase, de acordo com as informações do texto e
com a norma-padrão da língua portuguesa.
_____________ , hoje, o homem não__________ se locomover muito para ter suas necessidades básicas atendidas, seu corpo
ainda conserva características de quando a locomoção era ____________para sua___________ .
a) Mesmo que ... precise ... prescindível ... sobrevivência
b) Ainda que ... precisa ... supérflua ... manutenção
c) Enquanto ... precisa ... crucial ... extinção
d) Embora ... precise ... essencial ... subsistência
e) Apesar de ... precisa ... vital ... estabilidade
A palavra que deve ser interpretada com sentido figurado está destacada em:
a) Se os braços servissem apenas para alcançar o teclado do computador... (segundo parágrafo)
b) ... sedentarismo, obesidade e seu cortejo nefasto... (quarto parágrafo)
c) Há 20 anos corro maratonas... (nono parágrafo)
d) Se me permitir tomar essa decisão deitado na cama... (nono parágrafo)
e) Ao contrário do que os treinadores preconizam... (décimo parágrafo)
Após o acréscimo da vírgula, o trecho que se mantém pontuado corretamente, e com o sentido preservado, é:
a) A possibilidade de ganharmos, a vida sem andar é aquisição dos últimos 50 anos. (terceiro parágrafo)
b) ... a adaptação a um meio com alimentação rica, em nutrientes e tecnologia para fazer chegar em nossas mãos
tudo de que necessitamos foi imediata. (quarto parágrafo)
c) Você verá, uma onça dando um pique para manter a forma? (sétimo parágrafo)
d) Há 20 anos, corro maratonas... (nono parágrafo)
e) Praticar exercícios com regularidade exige, disciplina militar... (último parágrafo)
O acento indicativo de crase, em destaque nas frases, está empregado corretamente em:
a) A mesa farta dos nobres da Antiguidade já chegou à classe média.
b) O acesso à alimentos de qualidade foi facilitado recentemente.
c) O homem moderno habituou-se à uma vida sedentária.
d) Sedentarismo e obesidade podem levar à várias doenças.
e) Médicos aconselham seus pacientes à praticar atividade física.
Leia a tira de André Dahmer para responder às questões
A tira sugere que uma das características do homem é
a) o imediatismo.
b) a inveja.
c) o esnobismo.
d) a transigência.
e) a crueldade.
346 Q393530
A expressão destacada em — Se o homem é o único animal que mata por diversão... — exprime, com referência à ação de
matar,
a) uma hipótese.
b) uma alternativa.
c) uma causa.
d) uma concessão.
e) um contraste.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase, de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa.
Atentem ___________ caça esportiva e lembrem-se _____________o homem é o único animal que mata por diversão.
a) da ... de que
b) para a ... de que
c) com a ... de que
d) sobre a ... que
e) perante a ... que
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SPProva: Analista Legislativo -
Sistemas
A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e
seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As
utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no
momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a
reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o
que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados
em simultâneo.
O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e
revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em
intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem
o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais,
que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”.
Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.
(Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)
Jornais e revistas ....

A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência, ....
Sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo, mas não ....
completam-se, correta e respectivamente, de acordo com a modalidade-padrão, em:
a) deteram-se em intervalos regulares. / somada a carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / conhecem-se
b) detinham-se em intervalos regulares. / somada à carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / se conhecem
c) deteem-se em intervalos regulares. / somada a carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / se conhece as
consequências dos milhões de notícias.
d) detém-se em intervalos regulares. / somada com à carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / conhecem-
se as consequências dos milhões de notícias.
e) detiveram-se em intervalos regulares. / somada da carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / conhecem-
se as consequências de tantos milhões de notícias.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: Câmara Municipal de São José dos Campos - SPProva: Analista Legislativo -
Sistemas
Assinale a alternativa em que as frases seguintes estão reescritas, de acordo com a modalidade-padrão.
A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório.
O público jovem, que com ela se alimenta avidamente ...
a) As redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornou-os obrigatórios. / Os públicos jovens, que dela se nutre
avidamente, ...
b) A redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornaram-lhes obrigatórios. / Os públicos jovens, que por ela se
c) As redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornaram-os obrigatório. / Os públicos jovens, que a ela se nutre
avidamente, ...
d) As redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornaram-nos obrigatórios. / Os públicos jovens, que dela se
nutre avidamente, ...
e) As redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornaram-nos obrigatórios. / Os públicos jovens, que dela se
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SPProva: Escrivão de Polícia Civil

De acordo com a pesquisa realizada pela Proteste,
a) uma parte dos consumidores brasileiros demonstra preocupar-se com questões ambientais.
b) consumidores brasileiros têm gastado 5% de sua renda com produtos ecologicamente corretos.
c) o custo dos produtos ecológicos tem aumentado de maneira gradativa no Brasil.
d) o número de brasileiros que consideram o impacto ambiental do produto que consomem é irrisório.
e) a totalidade dos consumidores brasileiros recusa-se a comprar produtos que agridem o meio ambiente
Conforme as informações do texto, 81% dos entrevistados pela Proteste consideram que o rótulo de sustentabilidade e
responsabilidade social da empresa seja
a) um fator que torna patente o engajamento genuíno em causas ecológicas.
b) um recurso usado para tornar o produto mais atraente ao consumidor.
c) um mecanismo usado para escamotear más condutas ambientais.
d) um estratagema para reduzir os custos envolvidos na fabricação do produto
e) uma manobra que revela o propósito de burlar o pagamento de impostos.

O termo destacado na passagem do primeiro parágrafo – Mesmo com tantas opções, ainda há resistência na hora da compra.
– tem sentido equivalente a:
a) impetuosidade.
b) empatia.
c) relutância
d) consentimento.
e) segurança.
O termo Isso, em destaque no primeiro parágrafo, refere-se ao fato de
a) o consumidor demonstrar resistência na hora de comprar produtos ecológicos.
b) os consumidores ficarem confusos com tantas opções de produtos ecológicos.
c) os produtos ecológicos estarem dominando as prateleiras do comércio brasileiro.
d) o custo dos produtos ecológicos ser sempre excessivamente elevado no Brasil.
e) a oferta de produtos ecológicos ser maior em comparação com a de mercadorias tradicionais
O texto – Se por um lado o consumidor deseja investir em produtos menos agressivos ao meio ambiente, por outro ele não está
disposto a pagar mais de cinco por cento acima do valor normal. – está corretamente reescrito, sem alteração da informação,
em:
O consumidor deseja investir em produtos menos agressivos ao meio ambiente, ..
a) porque ele não está disposto a pagar mais de cinco por cento acima do valor normal.
b) portanto, ele não está disposto a pagar mais de cinco por cento acima do valor normal.
c) depois que ele não estiver disposto a pagar mais de cinco por cento acima do valor normal.
d) tanto que ele não está disposto a pagar mais de cinco por cento acima do valor normal.
e) embora ele não esteja disposto a pagar mais de cinco por cento acima do valor normal.

O trecho destacado em – De acordo com a Proteste, quase metade dos entrevistados afirmaram que deixaram de comprar
produtos devido às más condutas ambientais da companhia. – expressa, com respeito à informação de que “deixaram
de comprar produtos”, uma
a) concessão
b) causa.
c) contradição.
d) dúvida.
e) comparação
Considerando apenas as regras de regência e de colocação pronominal da norma-padrão da língua portuguesa, a expressão
destacada em – Ainda assim, 60% afirmam que raramente ou nunca têm informações sobre o impacto ambiental do
produto ou do comportamento da empresa. – pode ser corretamente substituída por:
a) ... nunca informam-se sob o impacto...
b) ... nunca se informam o impacto...
c) ... nunca informam-se ao impacto...
d) .. nunca se informam do impacto...
e) ... nunca informam-se no impacto...
Leia a tira de Alves para responder às questões de números 08 e 09.
Dois termos que descrevem o estado de espírito demonstrado pelo protagonista no primeiro e no segundo quadrinho,
respectivamente, são:
a) empolgação e enlevo.
b) hesitação e desânimo
c) exaltação e regozijo.
d) alegria e exultação.
e) entusiasmo e frustração.
Em ambas as falas do personagem, o termo para apresenta a noção de
a) conformidade.
b) proporção.
c) alternância.
d) finalidade
e) quantidade.
Afirma-se, corretamente, que um assunto tratado no texto é:
a) a ausência de investimentos públicos e privados na rede hoteleira no Brasil.
b) o crescimento da economia brasileira decorrente de investimentos estrangeiros na indústria.
c) o anúncio da destinação de verbas da Embratur para ampliar os aeroportos brasileiros.
d) a boa recepção que os turistas estrangeiros tiveram no Brasil em 2013 e sua intenção em retornar em 2014.
e) a importância da vinda de turistas estrangeiros, em 2014, para a economia brasileira
Na passagem que inicia o texto – Os turistas que visitarão o Brasil neste ano, atraídos, especialmente, pela Copa do Mundo,
devem injetar US$ 9,2 bilhões na economia do País, estima o Instituto Brasileiro de Turismo (Embratur). –, as expressões
verbais em destaque indicam que o valor a ser introduzido pelos turistas na economia do Brasil em 2014.
a) não pode ser suposto antes do fim de 2014.
b) está exato, pois já se sabe quanto os turistas gastarão
c) foi previsto por um cálculo aproximado.
d) foi calculado sem qualquer margem para erro.
e) não tinha sido orçado até a publicação do texto
Considere a seguinte passagem do primeiro parágrafo, à qual foi acrescida uma lacuna. Em todo o ano de 2014, são esperados
sete milhões de turistas estrangeiros no país, o que seria um recorde. Se for confirmada a previsão ______, esse valor
representará um crescimento de 38,5% sobre os US$ 6,64 bilhões que ingressaram no País, trazidos pelos turistas, em 2013. A
expressão que completa a lacuna corretamente, atendendo às regras de regência do termo previsão, conforme a norma -
padrão da língua portuguesa, está em:
a) ante o número de turistas.
b) sobre o número de turistas.
c) no número de turistas.
d) perante o número de turistas
e) entre o número de turistas.
Atendendo às regras de concordância da norma-padrão da língua portuguesa, o trecho do segundo parágrafo – ... a
necessidade de haver investimentos públicos e privados, como vem ocorrendo na expansão da rede hoteleira... – está reescrito
corretamente em:
a) ... a necessidade de que existam investimentos públicos e privados, como os que estão sendo aplicados na
expansão da rede hoteleira...
b) .. a necessidade de que existam investimentos públicos e privados, como os que está sendo aplicado na
c) ... a necessidade de que exista investimentos públicos e privados, como os que estão sendo aplicados na
d) .. a necessidade de que exista investimentos públicos e privados, como os que estão sendo aplicado na
e) ... a necessidade de que existam investimentos públicos e privados, como os que estão sendo aplicado na
Segundo Dino, é preciso receber bem o turista estrangeiro e, para isso, é necessário ampliar investimentos em infraestrutura
(como aeroportos) e ensinar línguas estrangeiras a profissionais que têm contato com esses turistas. “Tenho muita confiança na
necessidade de haver investimentos e competitividade, ou seja, haver políticas públicas e ações privadas que garantam preços
justos, para que esses turistas possam ser bem acolhidos e também economicamente estimulados a voltar ao Brasil”, disse.
É correto concluir que, para Dino,
a) competitividade e preços justos podem estar relacionados.
b) investimentos públicos dependem de ações privadas.
c) o governo deve estimular a competitividade entre os turistas
d) os turistas serão atraídos ao Brasil caso haja investimento em publicidade.
e) a iniciativa privada deve ser recompensada pelo governo se acolher bem o turista.
Na passagem – Segundo Dino, é preciso receber bem o turista estrangeiro e, para isso, é necessário ampliar investimentos em
infraestrutura (como aeroportos) e ensinar línguas estrangeiras a profissionais que têm contato com esses turistas. –, os
parênteses são usados para:
a) isolar um comentário que contradiz a informação anterior.
b) mostrar que o termo aeroportos equivale à informação central da passagem
c) intercalar uma expressão acessória, que tem o valor de uma exemplificação
d) indicar que a expressão como aeroportos é usada com sentido pejorativo.
e) introduzir o primeiro elemento de uma sequência enu- merativa apesentada.
Um antônimo para o termo estimulados, em destaque, é:
a) persuadidos.
b) desmotivados
c) compelidos.
d) incitados.
e) coagidos.
eia a tira de Hagar, por Chris Browne.
Considerando o contexto global da tira, com a frase – É hora de mostrar a eles quem vocês são! –, Hagar demonstra ter a
expectativa de que seus homens.
a) sejam indiferentes à chegada dos inimigos.
b) mostrem-se subservientes aos inimigos.
c) tratem os inimigos com clemência.
d) demonstrem sua valentia aos inimigos.
e) furtem-se a enfrentar os inimigos

Para permanecer na memória, na opinião do autor, o chefe deve.
a) esquivar-se de dar ordens aos funcionários.

b) saber ignorar as reclamações de seus subalternos.
c) ser amável e permissivo com seus colaboradores.
d) desconsiderar a hierarquia e tratar a todos como iguais.
e) ter qualidades singulares, que fogem ao usual.
Ao iniciar o primeiro parágrafo com a frase – Ah, os chefes! Chefões, chefinhos, mestres, gerentes, diretores, quantos ao longo
da vida, não? –, o autor
a) demonstra que abordará o assunto por um viés acentuadamente técnico.
b) confere a seu discurso um ar de sobriedade e grande erudição
c) apresenta a temática do texto com objetividade e impessoalidade intensas.
d) imprime ao texto um tom de conversa e intimidade com o leitor.
e) anuncia que deverá tratar do assunto do texto com formalidade.
No texto, o autor faz referência a três chefes que teve e, ao apresentá-los,
a) sugere que os três eram idênticos no modo de agir e na maneira de se relacionarem com seus funcionários.
b) restringe-se à descrição de traços psicológicos, pois foi o caráter, e não a aparência, daqueles homens que ficou
gravado em sua memória.
c) recorre a sua própria memória, evocando eventos do passado para ilustrar o comportamento desses chefes.
d) fornece informações sobre seu próprio percurso profissional, mostrando que, embora tivesse trocado de chefe,
nunca trocou de emprego
e) estabelece uma escala decrescente de importância, em que os chefes são mencionados conforme a posição que
ocupavam na hierarquia da empresa.
Segundo o autor, o primeiro chefe era um homem que:
a) era comedido para falar.
b) era circunspecto e cauteloso.
c) não gostava de correr riscos
d) parecia sempre melancólico.

e) tinha muitos projetos.
A respeito do segundo chefe, o autor conta: “... estremecíamos quando ele nos chamava para qualquer coisa, fazendo-nos
entrar na sua sala imensa, já suando frio e atentos às suas finas e cortantes palavras”. Com isso, percebe-se que esse chefe.
a) portava-se com muita afabilidade.
b) incutia medo a seus funcionários.
c) era notável por sua humildade.
d) expressava-se com cortesia e serenidade
e) ficava encabulado diante dos funcionários.
De acordo com o autor, as atitudes do segundo chefe eram:
a) apáticas.
b) inesperadas.
c) previsíveis.
d) regradas.
e) vagarosas.
No contexto do penúltimo parágrafo, ao afirmar que o terceiro chefe “não era somente um chefe, era um líder”, o autor chama
a atenção para o fato de que esse chefe despertava, naqueles com quem trabalhava,
a) respeito e consideração.
b) indisciplina e rebeldia
c) ansiedade e aflição
d) obediência e inveja.
e) submissão e temor

Uma característica que apenas o primeiro e o terceiro chefes têm em comum é a:
a) simpatia
b) presunção.
c) negligência.
d) fanfarrice
e) intransigência.
O chefe que tratava o autor com maior intimidade é o:
a) segundo, porque este permitia que o autor entrasse em sua sala sem precisar avisar.
b) primeiro, porque este convidou o autor a trabalhar como técnico de som.
c) segundo, porque este sempre recebia o autor com palavras finas e ternos impecáveis.
d) terceiro, porque este cumprimentava o autor com um abraço no dia de seu aniversário.
e) terceiro, porque, após arrepender-se de demitir o autor, recomendou-o a um novo empregador
As formas verbais conjugadas no modo imperativo, expressando ordem, instrução ou comando, estão destacadas em:
a) Mas há outros cujas marcas acabam ficando bem nítidas na memória: são aqueles donos de qualidades incomuns.
(primeiro parágrafo).
b) Voltei uns cinquenta minutos depois, cauteloso, e quase não acreditei no que ouvi... (nono parágrafo).
c) – Ei rapaz, deixe ligado o microfone, largue isso aí, vá pro estúdio e ponha a rádio no ar. (segundo parágrafo).
d) Bem, o fato é que eu era o técnico de som do horário, precisava “passar” a transmissão lá para a câmara, e o
locutor não chegava para os textos de abertura, publicidade, chamadas. (segundo parágrafo).
e) ... estremecíamos quando ele nos chamava para qualquer coisa, fazendo-nos entrar na sua sala imensa, já
suando frio e atentos às suas finas e cortantes palavras. (sexto parágrafo)
Considere o termo destacado nas seguintes passagens do texto:
• Por exemplo, o meu primeiro chefe, lá no finalzinho dos anos 50... (segundo parágrafo)
• ... precisava “passar” a transmissão lá para a câmara... (segundo parágrafo)

• ... intercedia lá fora em seu favor... (penúltimo parágrafo)
O termo lá expressa, respectivamente, noção de:
a) tempo, lugar e modo.
b) causa, modo e lugar
c) lugar, lugar e modo.
d) causa, modo e tempo.
e) tempo, lugar e lugar.
O termo destacado na passagem do último parágrafo – Não chamava ninguém do seu pessoal a toda hora, a não ser que o
assunto fosse sério mesmo... – tem sentido equivalente a:
a) igualmente
b) realmente.
c) tampouco.
d) talvez.
e) dificilmente.
A passagem que permanece correta após o acréscimo do acento indicativo de crase, por seu uso ser facultativo no contexto, é:
a) ... o chefe está viajando para à Alemanha. (nono parágrafo)
b) .. se tinha algo à tratar... (último parágrafo)
c) ... perguntei à sua secretária... (sétimo parágrafo)
d) .. ponha à rádio no ar. (segundo parágrafo)
e) Não chamava ninguém do seu pessoal à toda hora... (último parágrafo)
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: PC-SPProva: Oficial Administrativo

Considerando-se as regras de uso do acento indicativo de crase, as lacunas presentes no primeiro parágrafo do texto devem ser
preenchidas, respectivamente, por:
a) a ... às ... à
b) a ... às ... a
c) à ... às ... a
d) a ... as ... a
e) à ... as ... à
Releia o início do primeiro parágrafo do texto.
Segundo alguns historiadores, houve dois sacolejões maiores na história da humanidade. O resto foi tremelique.
As palavras em destaque foram utilizadas pelo autor para enfatizar a ideia, corrente entre os historiadores, de que os dois
eventos históricos, descritos no primeiro e segundo parágrafos do texto
a) tiveram pouca relevância, quando comparados a outros importantes momentos da história da humanidade.
b) trouxeram mudanças no mesmo nível de muitas outras que ocorreram ao longo da história da humanidade.
c) têm importância histórica relativa, já que seus resultados tiveram alcance limitado, beneficiando apenas uma
pequena parcela da sociedade.
d) ocasionaram algumas mudanças nos modos de produção, beneficiando as indústrias, mas que não resultaram em
qualquer melhoria para a população.
e) tiveram grande importância, pois ocasionaram profundas mudanças sociais e culturais, por isso merecem destaque
no contexto da história da humanidade
De acordo com o texto, uma nova explicação para a Revolução Industrial, que aconteceu na Inglaterra, defende que o
desenvolvimento da indústria, nesse período, pode ser diretamente relacionado.
a) ao aumento da densidade humana e da produção de cereais, o que permitiu aos habitantes das cidades formar
tribos nômades que disseminavam conhecimento.
b) ao desenvolvimento das escolas, o que permitiu a mecânicos que construíam máquinas consultar a produção
científica e compartilhar esse conhecimento.
c) ao surgimento das cidades e à escassez de alimentos, que foram determinantes para o desenvolvimento de novas
formas de aumentar a produção agrícola.
d) à inovação no campo das atividades de produção artística e cultural, que teve início nas cidades, e se estendeu
para a produção industrial, ainda na Roma de César.
e) ao aumento na produção de pães, na Roma de César, o que permitiu às pessoas, bem alimentadas, dedicarem-se às
atividades produtivas e artísticas
De acordo com o segundo parágrafo do texto, “Um tecelão, em Constantinopla, trabalhava três horas para comprar um pão de
meio quilo – o mesmo que na Roma de César. [...] Hoje são necessários cinco minutos.” Essa informação permite afirmar que a
Revolução Industrial representou, para a humanidade, uma transformação.
a) trivial.
b) corriqueira.
c) ordinária.
d) radical
e) insignificante.
Assinale a alternativa em que a reescrita da frase – Os bons mecânicos sabiam lidar com máquinas e construir toda espécie de
engenhoca. – está correta quanto à concordância, de acordo com a norma-padrão da língua.
a) Toda espécie de engenhoca eram construídas por bons mecânicos, os quais sabia lidar com máquinas.
b) Toda espécie de engenhoca era construída por bons mecânicos, os quais sabia lidar com máquinas.
c) Toda espécie de engenhoca eram construída por bons mecânicos, os quais sabiam lidar com máquinas.
d) Toda espécie de engenhoca era construídas por bons mecânicos, os quais sabia lidar com máquinas
e) Toda espécie de engenhoca era construída por bons mecânicos, os quais sabiam lidar com máquinas.
Considerando as regras de concordância verbal, o termo em destaque na frase – Segundo alguns historiadores, houve dois
sacolejões maiores na história da humanidade. – pode ser corretamente substituído por:
a) ocorreram.
b) sucedeu-se.
c) existiu.
d) houveram.
e) aconteceu

O termo destacado na frase – No mundo das sociedades científicas de então, os pesquisadores elucubravam, mas não sabiam
fazer coisas, não conheciam a manufatura. – pode ser corretamente substituído, mantendo-se a relação de sentido estabelecida,
por:
a) nem.
b) portanto
c) porém
d) assim.
e) pois.
A forma verbal destacada em – Talvez você queira aumentar a aposta… – é utilizada pela menina para se referir a uma
hipótese, uma possibilidade, como ocorre com a expressão verbal destacada em:
a) Afirma-se que elas foram a grande inovação de todos os tempos.
b) Com isso, gerou-se uma relativa abundância de alimentos..
c) Um tecelão, em Constantinopla, trabalhava três horas para comprar um pão de meio quilo...
d) Perceberam que, se inventassem, se inovassem, poderiam abrir empresas...
e) Na ânsia de ficarem ricos, começaram a escarafunchar o que escreviam os cientistas.
Em – Você podia me dar os 25 centavos agora e evitar a humilhação depois! –, os termos destacados expressam,
respectivamente, circunstâncias de
a) afirmação e de afirmação
b) intensidade e de afirmação.
c) tempo e de tempo.
d) modo e de causa.
e) tempo e de modo.
Assinale a alternativa em que a reescrita da fala da menina presente no primeiro quadrinho está correta quanto ao uso da
pontuação, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Desta vez, nem tente copiar minhas respostas, Calvin, ou eu chamo a professora.
b) Desta vez nem tente, copiar minhas respostas Calvin, ou eu chamo a professora.
c) Desta vez, nem tente, copiar minhas respostas Calvin, ou eu chamo a professora.
d) Desta vez, nem tente copiar, minhas respostas Calvin, ou eu chamo, a professora
e) Desta vez, nem tente, copiar minhas respostas Calvin ou eu chamo, a professora

De acordo com o texto, parte dos trabalhadores brasileiros com diploma de nível superior de ensino.
a) está sempre migrando de uma empresa para outra em busca de salários mais altos, impulsionada pelo bom
currículo escolar e pelo desenvolvimento da competência profissional.
b) não consegue interpretar e associar informações mais complexas, o que constitui um obstáculo para a utilização
dos conhecimentos específicos necessários para o desempenho de suas funções.
c) tem intenção de desempenhar funções mais complexas, que exijam boa formação, resultando em escassez de
profissionais dispostos a desenvolver atividades corriqueiras, de baixa remuneração.
d) migra para outros países, em busca de salários mais atraentes e de reconhecimento, enquanto o mercado brasileiro
continua com dificuldades para encontrar bons profissionais.
e) sofre com o constante assédio das grandes empresas, por causa do bom desempenho profissional, o que tem
contribuído para que exija salários cada vez mais altos.
De acordo com as informações dos dois primeiros parágrafos do texto, embora o número de matriculados no ensino superior
tenha dobrado nos últimos dez anos no Brasil e o salário médio do trabalhador brasileiro tenha se elevado, o aumento na
produtividade tem se mostrado
a) significativo.
b) elogiável.
c) expressivo.
d) empolgante.
e) decepcionante.
No contexto, o termo destacado na frase – Um exemplo de descompasso entre as necessidades do mercado e os predicados
de quem consegue um diploma no Brasil… – tem sentido equivalente ao de:
a) equívocos.
b) anseios
c) atributos.
d) receios.
e) propósitos.
Assinale a alternativa em que o trecho destacado está corretamente reescrito, mantendo-se as relações de sentido estabelecidas
no texto original.
“Mas, mesmo com essa expansão, na indústria de transfor- mação, por exemplo, tivemos um aumento de produtividade de
apenas 1,1% entre 2001 e 2012 …”.
a) “Mas, uma vez que com essa expansão, na indústria de transformação, por exemplo, tivemos um aumento de
produtividade de apenas 1,1% entre 2001 e 2012 …”.
b) “Mas, apesar dessa expansão, na indústria de transformação, por exemplo, tivemos um aumento de
c) “Mas, antes dessa expansão, na indústria de transformação, por exemplo, tivemos um aumento de produtividade
de apenas 1,1% entre 2001 e 2012 …”.
d) “Mas, de modo que com essa expansão, na indústria de transformação, por exemplo, tivemos um aumento de
e) “Mas, à proporção que com essa expansão, na indústria de transformação, por exemplo, tivemos um au-
mento de produtividade de apenas 1,1% entre 2001 e 2012 …”.
Considere os trechos:
• “Os empresários não querem canudo. Querem capacidade de dar respostas”…
• Entre empresários, já são lugar-comum relatos de administradores recém-formados que não sabem escrever um relatório ou
fazer um orçamento...
Mantendo-se inalterado o sentido dos trechos, os termos em destaque podem ser substituídos, correta e respectivamente, por:
a) sobre; após.
b) sob; em.
c) por; com.
d) para; a respeito de
e) perante; entre
Assinale a alternativa em que o termo destacado está empregado, no contexto, em sentido figurado.
a) Na última década, o número de matrículas no ensino superior no Brasil dobrou.
b) “… na indústria de transformação, por exemplo, tivemos um aumento de produtividade de apenas 1,1% entre
2001 e 2012”…
c) Entre empresários, já são lugar-comum relatos de administradores recém-formados que não sabem escrever…
d) Um exemplo de descompasso entre as necessida des do mercado e os predicados de quem consegue um

diploma…
e) “Os empresários não querem canudo. Querem capacidade de dar respostas e de apreender coisas novas.
396 Q365891 Português Funções morfossintáticas da palavra QUE
Considere a frase:
De 38 países pesquisados, o Brasil é o segundo mercado em que as empresas têm mais dificuldade para encontrar talentos,
atrás apenas do Japão.
A expressão destacada pode ser corretamente substituída, mantendo-se inalterado o sentido do texto original e de acordo com a
norma-padrão da língua portuguesa, por:
a) no qual.
b) pelo qual.
c) do qual
d) com o qual.
e) em cujo o qual.
Releia os seguintes trechos do texto:
• “Mas, mesmo com essa expansão, na indústria de trans- formação, por exemplo, tivemos um aumento de produtividade de
apenas 1,1% entre 2001 e 2012”…
• “Os empresários não querem canudo. Querem capacidade de dar respostas e de apreender coisas novas. E, quando testam
isso nos candidatos, rejeitam a maioria”…
Os termos destacados nos trechos têm sentidos contrários expressos, respectivamente, por.
a) retração; aprovam
b) normalização; recusam.
c) impulsão; preservam.
d) regularização; destacam.
e) extensão; favorecem.
Assinale a alternativa em que a palavra/expressão destacada tem sentido equivalente ao do termo destacado no trecho:
Só entre 2011 e 2012, por exemplo, 867 mil brasileiros receberam um diploma, segundo a mais recente Pesquisa Nacional de
Domicílio (Pnad) do IBGE.
a) Os novos profissionais podem atender às necessidades do mercado, desde que se proponham a continuar
adquirindo conhecimento.
b) Alguns profissionais recém-formados têm dificuldades para associar informações, de acordo com os empresários
c) Os empresários buscam os profissionais mais qualificados, uma vez que há muitos recém-formados em busca de
trabalho.
d) Os novos profissionais querem ser reconhecidos e valorizados, embora tenham dificuldades para desempenhar
suas funções.
e) Profissionais recém-formados têm pressa para entrar no mercado de trabalho, ainda que não estejam realmente
preparados.
Assinale a alternativa correta quanto à concordância das palavras, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Parece haver um descontentamento generalizado dos empresário em relação aos profissionais recém-formados,
conforme a constatação de recentes pesquisas.
b) Parece haver um descontentamento generalizado dos empresários em relação aos profissionais recém-formados,
conforme a constatação de recente pesquisas.
c) Parece haver um descontentamento generalizado dos empresários em relação aos profissionais recém-formados,
d) Parece haver um descontentamento generalizado dos empresários em relação aos profissionais recém-formado,
e) Parece haver um descontentamento generalizado dos empresários em relação aos profissionais recém-formados,
conforme a constatação de recentes pesquisa.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: EMPLASAProva: Analista de Geomática -

Engenharia da Computação
Segundo o texto,
a) embora a situação dos idosos tenha melhorado, eles são ainda discriminados, em especial na China.
b) atletas e artistas idosos têm melhor qualidade de vida na velhice

c) a taxa de natalidade aumentou no Brasil nos últimos anos
d) a mudança no índice de longevidade pode beneficiar o mercado farmacêutico
e) as mudanças que atingiram a velhice, nas últimas déca- das, não alteraram o perfil dos idosos.

A frase em que a preposição destacada estabelece uma relação de lugar é:
a) (...) 20% da população terá mais de 60 anos em 2030. (1.° parágrafo)
b) Em números absolutos, esperam-se perto de 50 milhões de idosos em 2030 (...) (2.° parágrafo)
c) Bem diferente de 1968 – apogeu de algo que me parecia fabricado, chamado “Poder Jovem” –, em que ser velho
era quase uma ofensa. (4.° parágrafo)
d) (...) (como as ocorridas na China, em que velhos eram humilhados publicamente por serem velhos, durante a
Revolução Cultural). (4.° parágrafo)
e) Já se pode confiar em maiores de 60 anos e, um dia, todos chegarão lá. (5.° parágrafo)

Considere os trechos do texto:
– Bem diferente de 1968 – apogeu de algo que me parecia fabricado, chamado “Poder Jovem” –, em que ser velho era quase
uma ofensa. (4.° parágrafo)
– À idade da razão, que deveria ser a aspiração de todos, sobrepunha-se o que Nelson Rodrigues denunciava como “a razão da
idade” – a juventude justificando todas as injustiças e ignomínias (como as ocorridas na China, em que velhos eram
humilhados publicamente por serem velhos, durante a Revolução Cultural). (4.° parágrafo).
Os termos destacados podem ser substituídos, correta e respectivamente, sem prejuízo do sentido do texto, por:
a) ápice; honrarias.
b) clímax; distensões.
c) base; desafios.
d) progresso; lamúrias.
e) auge; infâmias.

Considere as passagens do texto:
(...) seguirá o padrão dos velhos de antigamente, que, mal passados dos 60, (...) eram levados (...) (2.° parágrafo)
(...) hoje, como se viu no Rock in Rio, ele é praticado por velhos carecas, (...) (5.° parágrafo)
É correto afirmar que os termos destacados estabelecem, respectivamente, entre as orações, relações de sentido de:
a) tempo; causa.
b) concessão; causa.
c) tempo; conformidade.
d) proporção; comparação.
e) comparação; conformidade.

A frase redigida em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é:
a) A velhice, contra a qual muitos lutam, é inevitável.
b) O Leblon, que fica o Baixo Vovô, é um bairro festivo do Rio.
c) O rock, que muitos jovens se dedicam, também agrada aos velhos
d) Há 60 anos, os idosos, de cujas vidas eram mais pacatas, viviam menos
e) Jovens e velhos gostam de esportes, os quais os benefícios são visíveis.

Assinale a alternativa correta, segundo a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Em – É o óbvio: vive-se mais, (...) (1.° parágrafo) – a frase continua correta, alterando-se a posição do pronome
oblíquo para antes do verbo: É o óbvio: se vive mais, (...)
b) Em – (...) 20% da população terá mais de 60 anos em 2030. (1.º parágrafo) – a concordância verbal mantém- -se
correta, substituindo-se “população” por “habitantes”: 20% dos habitantes terá mais de 60 anos em 2030
c) Em – Já se pode confiar em maiores de 60 anos e, um dia, todos chegarão lá. (5.° parágrafo) – o termo destacado
refere-se a Rock in Rio.
d) Em – (...) frequentada diariamente por sexa ou septua- genários, com músculos invejáveis e capazes de saques
mortíferos. (3.° parágrafo) – o termo destacado está empregado com sentido próprio.
e) Em – Bem diferente de 1968 – apogeu de algo que me parecia fabricado, chamado “Poder Jovem” (...) (4.° pará
grafo) – o termo em destaque expressa circunstância de intensidade.

Leia os quadrinhos para responder às questões de números 07 e 08.

'
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas na fala da personagem devem ser preenchidas,
respectivamente, com:
a) esta ... o ... Espera ... sua
b) essa ... lhe ... Espera ... tua
c) esta ... lhe ...Espera ... sua
d) essa ... o ...Espere ... tua
e) esta ... o ...Espere ... sua

É correto afirmar que, no último quadrinho, o médico
a) quer potencializar a cura de seu paciente
b) desdenha da herança do paciente.
c) tem atitude ética em relação ao paciente.
d) desiste de curar o paciente.
e) mostra-se indiferente ao testamento do paciente.

A ministra de Direitos Humanos instituiu grupo de trabalho para proceder____ medidas necessárias____ exumação dos restos
mortais do ex-presidente João Goulart, sepultado em São Borja (RS), em 1976. Com a exumação de Jango, o governo visa
esclarecer se o ex-presidente morreu de causas naturais, ou seja, devido _____uma parada cardíaca – que tem sido a versão
considerada oficial até hoje –, ou se sua morte se deve _____envenenamento.
(http://www.estadao.com.br/noticias/nacional,governo-cria-grupo-exumar--restos-mortais-de- jango,1094178,0.htm 07.

11.2013. Adaptado)
Segundo a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da frase devem ser completadas, correta e respectivamente, por:
a) a ... à ... a ... a
b) as ... à ... a ... à
c) às ... a ... à ... a
d) à ... à ... à ... a
e) a ... a ... a ... à

a) Como há suspeita, por parte da família de que João Goulart tenha sido assassinado; a Comissão da Verdade decidiu
reabrir a investigação de sua morte, em maio deste ano, a pedido da viúva e dos filhos.
b) Em maio deste ano, a Comissão da Verdade acatou o pedido da família do ex-presidente João Goulart e reabriu a
investigação da morte deste, visto que, para a viúva e para os filhos, Jango pode ter sido assassinado.
c) A investigação da morte de João Goulart, foi reaberta, em maio deste ano pela Comissão da Verdade, para apuração
da causa da morte do ex-presidente uma vez que, para a família, Jango pode ter sido assassinado.
d) A Comissão da Verdade, a pedido da família de João Goulart, reabriu em maio deste ano a investigação de sua
morte, porque, a hipótese de assassinato não é descartada, pela viúva e filhos.
e) Como a viúva e os filhos do ex-presidente João Goulart, suspeitando que ele possa ter sido assassinado pediram a
reabertura da investigação de sua morte, à Comissão da Verdade, esta, atendeu o pedido em maio deste ano.
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: EMPLASAProva: Analista Jurídico
Todos chegarão lá
RIO DE JANEIRO - O Brasil está envelhecendo. Segundo instituições oficiais calculam, 20% da população terá mais de 60 anos em 2030. É o
óbvio: vive-se mais, morre-se menos e as taxas de fecundidade estão caindo - e olhe que nunca se viram tantos gêmeos em carrinhos duplos
no calçadão de Ipanema.
Em números absolutos, esperam-se perto de 50 milhões de idosos em 2030 - imagine o volume de Lexotan, Viagra e fraldas geriátricas que
isso vai exigir. Não quer dizer que a maioria desses macróbios seguirá o padrão dos velhos de antigamente, que, mal passados dos 60,
equipados com boina, cachecol, suéter e cobertor nas pernas, eram levados para tomar sol no parquinho.
Como a sociedade mudou muito, creio que os velhos de 2030 se parecerão cada vez mais com meus vizinhos do Baixo Vovô, aqui no Leblon -
uma rede de vôlei frequentada diarmente por sexa ou septuagenários, com músculos invejáveis e capazes de saques mortíferos. A vida para
eles nunca parou. Para eles, o lema é: se não se trabalha, diverte-se. Por sorte, a aceitação do velho é agora maior do que nunca.
Bem diferente de 1968 - apogeu de algo que me parecia fabricado, chamado “Poder Jovem” -, em que ser velho era quase uma ofensa. À
idade da razão, que deveria ser a aspiração de todos, sobrepunha-se o que Nelson Rodrigues denunciava como “a razão da idade” - a
juventude justificando todas as injustiças e ignomínias (como as ocorridas na China, em que velhos eram humilhados publicamente por serem
velhos, durante a Revolução Cultural).
Enquanto naquela mesma época o rock era praticado por jovens esbeltos, bonitos e de longas cabeleiras, para uma plateia de rapazes e
moças idem, hoje, como se viu no Rock in Rio, ele é praticado por velhos carecas, gordos e tatuados, para garotos que podiam ser seus
netos. Já se pode confiar em maiores de 60 anos e, um dia, todos chegarão lá.
Segundo o texto.
a) embora a situação dos idosos tenha melhorado, eles são ainda discriminados, em especial na China
b) atletas e artistas idosos têm melhor qualidade de vida na velhice.
c) a taxa de natalidade aumentou no Brasil nos últimos anos
d) a mudança no índice de longevidade pode beneficiar o mercado farmacêutico
e) as mudanças que atingiram a velhice, nas últimas décadas, não alteraram o perfil dos idosos.
Considere as passagens do texto:
(...) seguirá o padrão dos velhos de antigamente, que, mal passados dos 60(...) eram levados (...) (2.° parágrafo)
(...) hoje, como se viu no Rock in Rio, ele é praticado por velhos carecas,(...) (5.° parágrafo)
É correto afirmar que os termos destacados estabelecem, respectivamente, entre as orações, relações de sentido deas passagens
do texto:
a) tempo; causa
b) concessão; causa
c) tempo; conformidade.
d) proporção; comparação.
e) comparação; conformidade.
412 Q370470 Português Problemas da língua culta
A frase redigida em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é:
a) A velhice, contra a qual muitos lutam, é inevitável.
b) O Leblon, que fica o Baixo Vovô, é um bairro festivo do Rio
c) O rock, que muitos jovens se dedicam, também agrada aos velhos
d) Há 60 anos, os idosos, de cujas vidas eram mais pacatas, viviam menos.
e) Jovens e velhos gostam de esportes, os quais os benefícios são visíveis.

Assinale a alternativa correta, segundo a norma-padrão da língua portuguesa
b) Em – (...) 20% da população terá mais de 60 anos em 2030. (1.º parágrafo) – a concordância verbal mantém-se
correta, substituindo-se “população” por “habitantes”: 20% dos habitantes terá mais de 60 anos em 2030
refere-se a Rock in Rio.
e) Em – Bem diferente de 1968 – apogeu de algo que me parecia fabricado, chamado “Poder Jovem” (...) (4.°
parágrafo) – o termo em destaque expressa circunstância de intensidade.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas nas falas das personagens devem ser preenchidas,
a) esta ... o ... Espera ... sua
b) essa ... lhe ... Espera ... tua
c) esta ... lhe ...Espera ... sua
d) essa ... o ...Espere ... tua

e) esta ... o ...Espere ... sua
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: EMPLASAProva: Analista Administrativo -

RIO DE JANEIRO - O Brasil está envelhecendo. Segundo instituições oficiais calculam, 20% da população terá mais de 60 anos em 2030. É o
óbvio: vive-se mais, morre-se menos e as taxas de fecundidade estão caindo - e olhe que nunca se viram tantos gêmeos em carrinhos duplos
no calçadão de Ipanema.
Em números absolutos, esperam-se perto de 50 milhões de idosos em 2030 - imagine o volume de Lexotan, Viagra e fraldas geriátricas que
isso vai exigir. Não quer dizer que a maioria desses macróbios seguirá o padrão dos velhos de antigamente, que, mal passados dos 60,
equipados com boina, cachecol, suéter e cobertor nas pernas, eram levados para tomar sol no parquinho.
Como a sociedade mudou muito, creio que os velhos de 2030 se parecerão cada vez mais com meus vizinhos do Baixo Vovô, aqui no Leblon -
uma rede de vôlei frequentada diariamente por sexa ou septuagenários, com músculos invejáveis e capazes de saques mortíferos. A vida para
eles nunca parou. Para eles, o lema é: se não se trabalha, diverte-se.
Por sorte, a aceitação do velho é agora maior do que nunca. Bem diferente de 1968 - apogeu de algo que me parecia fabricado, chamado
“Poder Jovem” -, em que ser velho era quase uma ofensa. À idade da razão, que deveria ser a aspiração de todos, sobrepunha-se o que
Nelson Rodrigues denunciava como “a razão da idade” - a juventude justificando todas as injustiças e ignomínias (como as ocorridas na China,
em que velhos eram humilhados publicamente por serem velhos, durante a Revolução Cultural).
Enquanto naquela mesma época o rock era praticado por jovens esbeltos, bonitos e de longas cabeleiras, para uma plateia de rapazes e
moças idem, hoje, como se viu no Rock in Rio, ele é praticado por velhos carecas, gordos e tatuados, para garotos que podiam ser seus
netos. Já se pode confiar em maiores de 60 anos e, um dia, todos chegarão lá.
b) Em – (...) 20% da população terá mais de 60 anos em 2030. (1.º parágrafo) – a concordância verbal mantém -se
correta, substituindo-se “população” por “habitantes”: 20% dos habitantes terá mais de 60 anos em 2030.
refere-se a Rock in Rio
e) Em – Bem diferente de 1968 – apogeu de algo que me parecia fabricado, chamado “Poder Jovem” (...) (4.°
parágrafo) – o termo em destaque expressa circunstância de intensidade.

A ministra de Direitos Humanos instituiu grupo de trablho para proceder ____ medidas necessárias ____ exumação dos restos
mortais do ex-presidente João Goulart, sepultado em São Borja (RS), em 1976. Com a exumação de Jango, o governo visa
esclarecer se o ex-presidente morreu de causas naturais, ou seja, devido____uma parada cardíaca – que tem sido a versão
considerada oficial até hoje –, ou se sua morte se deve____ envenenamento.
Segundo a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da frase devem ser completadas, correta e respectivamente, por:
a) a ... à ... a ... a
b) as ... à ... a ... à
c) às ... a ... à ... a
d) à ... à ... à ... a
e) a ... a ... a ... à


a) Como há suspeita, por parte da família de que João Goulart tenha sido assassinado; a Comissão da Verdade decidiu
reabrir a investigação de sua morte, em maio deste ano, a pedido da viúva e dos filhos.
b) Em maio deste ano, a Comissão da Verdade acatou o pedido da família do ex-presidente João Goulart e reabriu a
investigação da morte deste, visto que, para a viúva e para os filhos, Jango pode ter sido assassinado.
c) A investigação da morte de João Goulart, foi reaberta, em maio deste ano pela Comissão da Verdade, para apuração
da causa da morte do ex-presidente uma vez que, para a família, Jango pode ter sido assassinado.
d) A Comissão da Verdade, a pedido da família de João Goulart, reabriu em maio deste ano a investigação de sua
morte, porque, a hipótese de assassinato não é descartada, pela viúva e filhos.
e) Como a viúva e os filhos do ex-presidente João Goulart, suspeitando que ele possa ter sido assassinado pediram a
reabertura da investigação de sua morte, à Comissão da Verdade, esta, atendeu o pedido em maio deste ano
Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: EMPLASAProva: Assistente

Administrativo
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 07.
A bruxa nos relógios
Vou me concentrar no possível: os afetos, o trabalho, a vida. Então falo aqui de um tema que me fascina, sobre o qual já tenho refletido
muito.
Quando criança, eu achava que no relógio de parede do sobrado de uma de minhas avós, aquele que soava horas, meias horas e quartos
de hora que me assustavam nas madrugadas insones em que eu eventualmente dormia lá, morava uma feiticeira que tricotava
freneticamente, com agulhas de metal, tique-taque, tique-taque, tecendo em longas mantas o tempo de nossa vida.
Nessas reflexões mais uma vez constatei o que todo mundo sabe: vivemos a idolatria da juventude – e do poder, do dinheiro, da beleza
física e do prazer. Muitos gostariam de ficar para sempre embalsamados em seus 20 ou 30 anos. Ou ter, aos 60, “alma jovem”, o que acho
discutível, pois deve ser melhor ter na maturidade ou na velhice uma alma adequada, o que não significa mofada e áspera.
A maturidade pode ter uma energia muito boa, pensamento e capacidade de trabalho estão no auge, os afetos mais sólidos, a
capacidade de enfrentar problemas e compadecer-se dos outros mais refinada. Passada (ou abrandada) a insegurança juvenil, é possível
desafiar conceitos que imperam, limpar o pó desse uniforme de prisioneiros, deixar de lado as falas decoradas, a tirania do que temos de ser
ou fazer. Pronunciar a nossa própria alforria: vai ser livre, vai ser você mesmo, vai tentar ser feliz.
Portas continuam se abrindo: não apenas sobre salas de papelão pintado, porém sobre caminhos reais. Correndo pela floresta das
fatalidades, encontramos clareiras de construir. De se renovar, não importa a cifra indicando a nossa idade. E sempre que alguém resolver
não pagar mais o altíssimo tributo da acomodação, mas dar sentido à sua vida, verá que a bruxa dos relógios não é inteiramente má. E vai
entender que o tempo não só nega e rouba com uma das mãos, mas também, com a outra, oferece – até mesmo a possibilidade de, ao
envelhecer, alargar ainda mais as varandas da alma.
(Lya Luft. Revista Veja, edição 2344, 23.10.2013. Adaptado)
Em suas considerações, o assunto principal tratado pela narradora é a
a) tirania da maturidade e as novas oportunidades.
b) passagem do tempo e suas recompensas.
c) supremacia da juventude aos 20 anos e o poder do dinheiro.
d) ingenuidade da infância e as histórias encantadas.
e) estabilidade da vida e o envelhecimento digno.

Administrativo
Segundo o texto,
a) os sexagenários têm a alma jovem.
b) a beleza física e o prazer devem ser buscados sempre.
c) a maturidade permite desafios e conquistas.
d) a juventude traz a mesma segurança que a maturidade oferece.
e) os jovens não têm a capacidade de compadecer-se dos outros.

Administrativo
Considerando a relação que a conjunção pois estabelece entre as orações, o sentido do trecho do texto (com cortes) – … ter,
aos 60, “alma jovem”, acho discutível, pois deve ser melhor ter na maturidade uma alma adequada… –, está mantido em:
a) À proporção que deve ser melhor ter na maturidade uma alma adequada, acho discutível ter, aos 60, “alma jovem”.
b) Embora deva ser melhor ter na maturidade uma alma adequada, acho discutível ter, aos 60, “alma jovem”.
c) Deve ser melhor ter na maturidade uma alma adequada, no entanto acho discutível ter, aos 60, “alma jovem”.
d) Acho discutível ter, aos 60, “alma jovem”, porque deve ser melhor ter na maturidade uma alma adequada.
e) Acho discutível ter, aos 60, “alma jovem”, portanto deve ser melhor ter na maturidade uma alma adequada …

Administrativo
Segundo a norma-padrão da língua portuguesa, o pronome relativo está corretamente empregado em
a) Às vezes, a narradora dormia na casa de uma das avós que ficava o relógio de parede.
b) Às vezes, a narradora dormia na casa de uma das avós a qual ficava o relógio de parede.
c) O relógio de parede ficava na casa de uma das avós cuja narradora, às vezes, dormia.
d) Às vezes, a narradora dormia na casa de uma das avós em cuja ficava o relógio de parede.
e) O relógio de parede ficava na casa de uma das avós onde a narradora, às vezes, dormia.

Administrativo
E sempre que alguém resolver não pagar mais o altíssimo tributo da acomodação...
... que o tempo não só nega e rouba com uma das mãos, mas também, com a outra, oferece – até mesmo a possibilidade de
...
É correto afirmar que as expressões destacadas estabelecem, entre as orações, relações de sentido de
a) tempo; oposição.
b) causa; explicação.
c) tempo; adição.
d) condição; concessão.
e) condição; adição.

Administrativo
No trecho – … morava uma feiticeira que tricotava freneticamente, com agulhas de metal, tique-taque, tique-taque…, (2.º
parágrafo) – a palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido do texto, por
a) tranquilamente.
b) compassadamente.
c) rudemente.
d) agitadamente.
e) resignadamente.

Administrativo
a) Em – ... até mesmo a possibilidade de, ao envelhecer, alargar ainda mais as varandas da alma. (5.º parágrafo) –,
a palavra destacada está empregada com sentido figurado.
b) Em – Então falo aqui de um tema que me fascina... (1.º parágrafo) –, a preposição destacada expressa, neste
contexto, sentido de “posse”.
c) Em – Pronunciar a nossa própria alforria... (4.º parágrafo) –, a palavra destacada tem o sentido de “em pessoa”.
d) Em – ... mais uma vez constatei o que todo mundo sabe: vivemos a idolatria da juventude – e do poder, do
dinheiro, da beleza física e do prazer. (3.º parágrafo) –, os dois pontos introduzem uma citação.
e) Em – Quando criança, eu achava que no relógio de parede do sobrado de uma de minhas avós, aquele que soava
horas, meias horas que me assustavam... (2.º parágrafo) –, a palavra destacada retoma o termo “sobrado”.

Administrativo
Tablets indicam a policiais onde ocorrem os crimes
Com um ou dois cliques nos tablets das viaturas da Polícia Militar ou nos computadores das delegacias, os policiais de São Paulo podem
agora visualizar, sem qualquer dúvida, os crimes cometidos nas áreas em que eles atuam – ou em qualquer outra do Estado.
A Secretaria de Segurança Pública (SSP) implementou o sistema e está treinando os policiais para seu uso. A ferramenta permitirá cobrar
resultados no combate ao crime de forma muito mais concreta do que antes e representa um crescimento na ênfase à inteligência e à
gestão.
Ao contrário do que o nome comprido sugere, o Relatório A. G. de Segurança Pública (Regisp) veio simplificar a vida de policiais, delegados
e oficiais da PM que queiram saber o que está acontecendo em sua área, com informações sobre o momento e o lugar exatos das
ocorrências. O que ficará mais difícil será explicar por que em determinada rua não havia policiamento em certa hora que o sistema já tiver
mostrado ser de maior incidência dos crimes.
Os dados, baseados nos boletins de ocorrência e na central de ligações da PM, já estavam disponíveis, mas eram de acesso e leitura
complicados. Geravam tabelas pouco amigáveis para quem não é versado em estatística. Agora, o sistema produz, com nitidez, mapas com
cores, que vão do amarelo ao vermelho, de acordo com a incidência dos crimes.
Também há balões sobre cada rua, com o número de ocorrências dentro. Clicando neles, o policial vê os detalhes de cada ocorrência. O
Regisp é restrito à intranet da SSP.
Atualmente, os bancos de dados das polícias civil e militar de forma alguma conversam entre si. Isso acarreta precariedade operacional, já
que o que uma polícia sabe a respeito de um mesmo crime pode ser desconhecido da outra. O secretário Fernando Grella, no entanto, disse a
jornalistas que os bancos de dados serão unificados dentro de um a dois meses. O Estado inteiro passará a trabalhar com a mesma
ferramenta. Elimina a pessoalidade, o voluntarismo – ou a ausência dele.
(Lourival Sant’Anna. http://www.estadao.com.br/noticias/cidades,tablets-indicam-a-policiais-onde-ocorrem-os-crimes,1087905,0.htm

20.10.2013. Adaptado)
Segundo o texto,
a) a polícia militar do estado de São Paulo sempre compartilhou os dados com a polícia civil.
b) o novo sistema disponibilizará, à polícia militar, apenas dados sobre as áreas mais violentas das cidades.
c) no novo sistema, os policiais deverão ter bom conhecimento em estatística para entender os dados disponíveis.
d) os policiais, com base nos dados disponíveis, poderão escolher o lugar e o momento em que desejam atuar.
e) os policiais dificilmente poderão usar evasivas para justificar desconhecimento sobre sua área de atuação.

Administrativo
Observe as passagens do texto:
– A Secretaria de Segurança Pública (SSP) implementou o sistema e está treinando os policiais para seu uso. (2.º parágrafo)
– Agora, o sistema produz, com nitidez, mapas com cores, que vão do amarelo ao vermelho... (4.º parágrafo)
As locuções adverbiais para seu uso e com nitidez expressam, respectivamente, circunstâncias de
a) consequência; modo.
b) causa; intensidade.
c) finalidade; modo.
d) causa; modo.
e) finalidade; consequência.

Administrativo
Segundo a norma-padrão da língua portuguesa e mantendo o mesmo sentido do texto, a pontuação está correta em:
a) Quando o estado inteiro dentro de dois meses, passar a trabalhar com a mesma ferramenta, serão eliminados em
grande parte a pessoalidade e o voluntarismo.
b) Dentro de dois meses, assim que o estado inteiro passar a trabalhar com a mesma ferramenta, serão eliminados, em
grande parte, a pessoalidade e o voluntarismo.
c) Quando o estado inteiro, passar a trabalhar com a mesma ferramenta, dentro de dois meses, serão eliminados em
grande parte, a pessoalidade e o voluntarismo.
d) Serão eliminados dentro de dois meses e em grande parte, a pessoalidade e o voluntarismo assim que, o estado
inteiro, passar a trabalhar com a mesma ferramenta.
e) Dentro de dois meses serão eliminados em grande parte, a pessoalidade e o voluntarismo quando o estado inteiro
passar a trabalhar, com a mesma ferramenta.

Administrativo
Assinale a alternativa em que a concordância verbal e a nominal seguem a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Ficará mais difícil explicar por que em determinada rua não haviam policiais disponível.
b) Implementou-se as regras do novo sistema e treina-se os policiais.
c) 1% dos policiais aposentado desaprovou o novo sistema de monitoramento.
d) É proibido a entrada, no site da PM do estado de São Paulo, de policiais que não estiver de plantão.
e) Os policiais paulistas estão entre aqueles que contam com recursos tecnológicos avançados.

Administrativo
Comer ___________ de nozes, castanhas, amêndoas e outras sementes oleaginosas todos os dias pode ser um dos segredos
para a longevidade dos ___________ . Um estudo feito nos Estados Unidos descobriu que pessoas que ___________ esse
hábito desfrutam ___________ uma melhor qualidade de vida do que aquelas que nunca consomem esses alimentos. (...) A
pesquisa foi publicada nesta quinta-feira na revista The New England Journal of Medicine.
(http://veja.abril.com.br/noticia/saude/comer-nozescontribui-com-a-longevidade 21.11.2013)
portuguesa.
a) porções... cidadãos ...mantêm... de

b) porções...cidadões...mantêm...por
c) porçãos...cidadãos...mantêm...a
d) porções...cidadãos...mantem...de
e) porçãos...cidadões...mantem...por

Administrativo
Malala vem fazendo campanha pelos direitos das meninas ______________ educação desde os 11 anos, quando começou
_____________ escrever um blog para a BBC sobre a vida das meninas e mulheres no Paquistão sob o regime Taleban.
Personalidades do mundo inteiro uniram-se ____________ líderes mundiais que elogiam Malala devido ___________ coragem
que a caracteriza.
(http://www.cartacapital.com.br/sociedade/jovens-heroinasajudam- a-redefinir-a-infancia-como-uma-situacaode- forca-7401.htm

25.10.2013. Adaptado)
Segundo a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da frase devem ser completadas, correta e respectivamente, por
a) à...à...a...a.
b) a...à...a...à
c) à...a...à...a.
d) à...a...a...à.
e) a...a...à...à.

Administrativo

Os quadrinhos apresentam uma situação que pode ser traduzida pelo provérbio:
a) A pressa é inimiga da perfeição.
b) Faça o que eu falo, mas não faça o que eu faço.
c) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
d) Quem fala o que quer, ouve o que não quer.
e) Não adianta chorar sobre o leite derramado.

Administrativo
No último quadrinho, há incorreções gramaticais. Assinale a alternativa que apresenta o texto corrigido, segundo a norma-
a) Se eu o vir ameaçando alguém de novo, vou lhe dar uma surra!
b) Se eu o ver ameaçando alguém de novo, vou lhe dar uma surra!
c) Se eu vir você ameaçando alguém de novo, vou te dar uma surra!
d) Se eu te ver ameaçando alguém de novo, vou lhe dar uma surra!
e) Se eu lhe ver ameaçando alguém de novo, vou dar-te uma surra!

Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: TJM-SPProva: Agente de Segurança

Judiciária - Motorista
Falta civilidade no trânsito de São Paulo
Estas situações são cotidianas: motoristas fecham o cruzamento, param sobre a faixa de pedestres, atravessam o sinal vermelho,
fazem manobras bruscas, estacionam em faixa dupla e buzinam sem parar. E por aí vai.
É no trânsito de São Paulo que mais falta civilidade, segundo 57% dos 1 927 internautas que responderam a uma pesquisa do
jornal O Estado de S.Paulo.
Para a socióloga Alessandra Olivato, a raiz do problema está na falta de entendimento do que é público, isto é, do espaço onde
todos têm direitos iguais, e do que é privado, onde prevalece a lógica do interesse particular. “No Brasil, é histórico o uso de
privilégios em benefício próprio.”
A socióloga entrevistou 54 motoristas de ônibus, lotação, táxi, carros; motoboys e pedestres. “Todos relataram razões
particulares, como pressa ou estresse, que julgavam dar-lhes direito de cometer as faltas, mesmo que isso significasse
desrespeitar o outro.”
(http://g1.globo.com. Publicado em 25.03.2007. Adaptado)
Assinale a alternativa correta de acordo com as informações do texto.
a) Dos 1 927 internautas entrevistados pelo jornal, a minoria considera que falta civilidade no trânsito paulistano.
b) Para Alessandra Olivato, a pressa e o estresse são motivos justos para que motoristas desrespeitem o espaço
público.
c) Segundo a pesquisa do jornal, em São Paulo ocorrem situações de desrespeito no trânsito, mas elas não são
corriqueiras.
d) Para a socióloga, os cidadãos devem compreender que somente existirá civilidade se o que é público prevalecer
sobre os interesses pessoais.
e) A pesquisa de Alessandra Olivato baseou-se exclusivamente em entrevistas com motoristas de diferentes tipos de
veículos.

Falta civilidade no trânsito de São Paulo
Estas situações são cotidianas: motoristas fecham o cruzamento, param sobre a faixa de pedestres, atravessam o sinal vermelho,
fazem manobras bruscas, estacionam em faixa dupla e buzinam sem parar. E por aí vai.
É no trânsito de São Paulo que mais falta civilidade, segundo 57% dos 1 927 internautas que responderam a uma pesquisa do
jornal O Estado de S.Paulo.
Para a socióloga Alessandra Olivato, a raiz do problema está na falta de entendimento do que é público, isto é, do espaço onde
todos têm direitos iguais, e do que é privado, onde prevalece a lógica do interesse particular. “No Brasil, é histórico o uso de
privilégios em benefício próprio.”
A socióloga entrevistou 54 motoristas de ônibus, lotação, táxi, carros; motoboys e pedestres. “Todos relataram razões
particulares, como pressa ou estresse, que julgavam dar-lhes direito de cometer as faltas, mesmo que isso significasse
desrespeitar o outro.”
(http://g1.globo.com. Publicado em 25.03.2007. Adaptado)
Na última frase do texto, o trecho em destaque – ... que julgavam dar-lhes direito de cometer as faltas, mesmo que isso
significasse desrespeitar o outro. –, pode ser substituído, sem alteração do sentido do texto, por
a) se bem que isso evitasse desrespeitar o outro.
b) embora isso representasse desrespeitar o outro.
c) caso isso aumentasse o desrespeito ao outro.

d) conforme isso condenasse o desrespeito ao outro.
e) à medida que isso recriminasse o desrespeito ao outro.

Considere a charge.
Pode-se relacionar essa charge à opinião da socióloga, expressa no primeiro texto, de que – “No Brasil, é histórico o uso de
privilégios em benefício próprio.” –, pois, na charge,
a) o motorista é prudente e pratica a cidadania ao acelerar e buzinar para orientar a mãe do bebê a utilizar a calçada.
b) a prefeitura não tem realizado o trabalho de coleta de entulho, embora instrua os moradores a deixar esse lixo
sobre as calçadas.
c) o morador não age como cidadão ao jogar o entulho na calçada, pois é indiferente aos transtornos que causa às
outras pessoas.
d) a mãe do bebê deve compreender que os motoristas têm horário a cumprir, portanto precisa ser tolerante com
esses profissionais.
e) as caçambas para o depósito de entulhos atrapalham as vias, por isso é mais adequado deixar esse material sobre as
calçadas.

Ferocidade no trânsito
O atual trânsito não condiz com a vida humana, principalmente em São Paulo, onde os congestionamentos ultrapassam os 200
km de extensão nos horários de pico.
O motorista recebe uma agressão extraordinária desse ambiente confuso e descontrolado. O estresse vagarosamente toma conta
de sua mente. Suas respostas no trânsito passam a ser agressivas e incontroláveis.
Por que reagimos com tanta ferocidade?
Faz pouco mais de 100 anos que inventaram o carro, e tudo se transformou nessa balbúrdia, mas as mudanças em nosso corpo
levam milhões de anos. Dessa forma, a quantidade de adrenalina que vai para a nossa corrente circulatória, numa simples
discussão no trânsito, é igual àquela que, milhões de anos atrás, caía na corrente circulatória de nosso organismo quando
precisávamos fugir de nossos predadores*.
Por isso não entre em discussões no trânsito, pois você pode perder o controle da situação e, passado o efeito da adrenalina,
ficam a tristeza e o arrependimento, que não resolvem mais nada.
(Nuno Cobra. http://www2.uol.com.br. Acesso em 11.11.2013. Adaptado)
* predador: animal que destrói outro com violência
a) os motoristas passaram a se comportar como predadores que perseguem sua caça, a partir do momento em que
surgiu o primeiro automóvel.
b) o motivo principal da ampliação de congestionamentos nas metrópoles é o tempo que os motoristas perdem com
discussões e brigas.
c) o trânsito de São Paulo torna as pessoas agressivas, pois durante 24 horas por dia elas têm de enfrentar
congestionamentos de 200 km de extensão.
d) o excesso de adrenalina se mantém no corpo do motorista, após se envolver em conflitos no trânsito, o que o leva
a sentir tristeza e arrependimento.
e) as discussões no trânsito provocam no indivíduo a mesma descarga de adrenalina que ocorria, no passado, quando
ele tinha de fugir de predadores.

Considere a charge.
A charge refere-se
a) à mensalidade cobrada pelas academias de artes marciais.
b) ao bem-estar decorrente da prática de atividades físicas.
c) ao desconhecimento dos jovens sobre as leis de trânsito.
d) ao desrespeito ao sistema de rodízio de carros.
e) à agressividade que alguns motoristas externam no trânsito.


Dicas fáceis para não se estressar no trânsito
Espreguice-se e respire fundo

Quando você respira profunda e lentamente, após uma espreguiçada, você se modifica completamente, passando para um outro nível de
entendimento e tolerância. A origem primeira da felicidade é respirar e relaxar.
Escute, mas não preste atenção

As pessoas podem falar o que quiser para você, mas não leve em consideração. Se reagir, entrará em contato com o “vírus” do outro que
está desnorteado. Isso derrama adrenalina na corrente circulatória, o que provoca danos à saúde: eleva os níveis mentais e a frequência
cardíaca, destrói neurônios, as pernas amolecem, a fala e os movimentos ficam prejudicados. Não reagindo, você estará em plena proteção
do seu organismo, em plena saúde.
Saia com sua mente do caos

Viaje através da mente para momentos prazerosos: o lazer em casa, a ida com a família ao shopping, a visita a lugares aprazíveis como mar,
montanha...
Faça alongamentos
Alongue-se: estique as pernas, coloque a mão atrás do pescoço, depois traga o pescoço para frente, tentando tocar o queixo no peito. Esses
exercícios o deixarão relaxado.
(Nuno Cobra. http://www2.uol.com.br. Acesso em 11.11.2013. Adaptado)
Nas frases reescritas a partir do texto, o verbo em destaque está corretamente empregado, de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa, em:
a) Se você mantiver a calma, não dará atenção ao que os outros lhe dizem.
b) Se você trazer imagens prazerosas à sua mente, enfrentará melhor os congestionamentos.
c) Se você pôr sua felicidade em primeiro lugar, se tornará imune à balbúrdia do trânsito.
d) Se você querer, poderá relaxar durante o período em que está em seu veículo.
e) Se você fazer os exercícios propostos, ficará mais tranquilo.

Assinale a alternativa em que a preposição em destaque está empregada corretamente e de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa.
a) O aumento da frequência cardíaca, de que o autor menciona, é prejudicial às pessoas hipertensas.
b) O “vírus” do outro, com que o autor se refere, é o comportamento agressivo do outro motorista.
c) O excesso de adrenalina, a que o autor faz alusão, pode provocar danos à saúde.
d) Viajar imaginariamente para lugares aprazíveis, em que o autor cita, tranquiliza a nossa mente.
e) Fazer alongamento, atitude para que o autor propõe, relaxa e distrai a pessoa a qualquer momento.

Leia o trecho.
_____________ uma semana, o médico disse para____________evitar o estresse praticando atividades físicas, pois é uma
excelente maneira de proteger o corpo e __________saudável. Agora, pretendo levar ______________sério os cuidados com
a saúde.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do trecho devem ser preenchidas, respectivamente, por
a) Há ... mim ... conservá-lo ... à
b) Há ... eu ... conservá-lo ... a
c) Há ... mim ... conservar-lhe ... à
d) A ... eu ... conservá-lo ... à
e) A ... mim ... conservar-lhe ... a

Considere a charge.
Pela fala do motorista, é correto afirmar que ele
a) está descontente com seu aparelho celular e vai optar por outra operadora de telefonia.
b) não observou a sinalização, que indica claramente que há obras na pista.
c) irrita-se com as constantes ligações da esposa quando ele está fora da cidade.
d) não avalia a situação de perigo, uma vez que está atento à conversa pelo celular.
e) passa sempre por essa estrada, por isso conhece os trechos onde pode usar o celular.

Imagine que a mensagem a seguir foi entregue a um dos motoristas do Tribunal de Justiça.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da mensagem devem ser preenchidas, respectivamente, por
a) esteja ... meia ... a fim de ... ocorrerão
b) esteja ... meio ... afim de ... ocorrerão
c) esteja ... meio ... a fim de ... ocorrerá
d) esteje ... meia ... afim de ... ocorrerão
e) esteje ... meio ... afim de ... ocorrerá
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: UNESPProva: Assistente de

Informática
Herói da Língua
Vocês se lembram do meu amigo Toninho Vernáculo. Já falei dele uma vez e contei histórias da mania que tem de corrigir erros de
português. Daí o apelido. Cansei de falar: deixa, Toninho, esta língua é complicada mesmo, até autor consagrado escreve com dicionários e
gramáticas à mão.
– Pelo menos eles têm a humildade de consultar os mestres antes de dar a público o que escrevem – respondia o Toninho na sua
linguagem em roupa de domingo.
Dom Quixote da gramática, Toninho não se dava descanso. Lia coisas assim nos anúncios classificados dos jornais e ficava indignado: baile
“beneficiente”; faça “seu” óculos na ótica tal; “aluga-se” dois galpões. Ex-jornalista, aposentado, telefonava para os encarregados dos
pequenos anúncios:
– No meu tempo não era assim! Os responsáveis eram responsáveis, cuidavam da correção de todos os textos a serem publicados. O
povo não sabe escrever, mas os jornais são arquétipos e têm o dever – o dever! – de zelar pela língua!
No convívio diário, arrumava desafetos, humilhados e ofendidos, mas também alguns – os mais humildes – agradecidos pelo ensinamento.
Quixoteava lições, fosse qual fosse o interlocutor.
Bom, um dia desses, telefonaram-me de madrugada: Toninho havia sido preso como pichador de rua. Quê, um homem de 70 anos? Havia
algum engano, com certeza. Fomos para a delegacia, uma trinca de amigos.
Engano havia e não havia. Nosso amigo fora realmente flagrado pela polícia com spray e latinha de tinta com pincel, atuando na fachada
de uma casa comercial do bairro onde mora. Explicou-se: estava corrigindo os erros de português dos pichadores! Começamos os esforços
para livrá-lo da multa e da denúncia, explicamos ao delegado que o ocorrido era fruto de uma mania dele, loucura leve. Por que penalizá-lo
por coisa tão pouca? Não ia acontecer de novo. Aí o delegado explicou qual era a bronca.
O Toninho havia pedido para ler seu depoimento, datilografado pelo escrivão, e começou a apontar erros de português no texto do
funcionário. Aí melou, “teje” preso por desacato. Com dificuldade convencemos o escrivão da loucura mansa do nosso amigo, e ele liberou o
herói da língua pátria.
(Ivan Angelo. Veja SP, 28.10.2011. Adaptado)
a) o narrador apoia enfaticamente a iniciativa de seu amigo Toninho e se justifica citando escritores famosos que
também defenderam o purismo da língua portuguesa.
b) Toninho Vernáculo ficava indignado com o que lia nos classificados, mas não reagia por entender que qualquer
atitude nesse sentido seria inócua
c) o Dom Quixote da gramática frequentemente criava inimizades, pois suas advertências sobre o emprego da língua
pátria tinham o intuito de ridicularizar os interlocutores.
d) os textos dos jornais, segundo Toninho, jornalista aposentado, deveriam promover o uso correto do idioma, uma
vez que são referência para a sociedade.
e) Toninho viu-se obrigado a conter seus impulsos de herói da língua pátria quando sentiu temor por estar, na
delegacia, à mercê das autoridades públicas.

Informática
Considere os trechos em destaque.
– Pelo menos eles têm a humildade de consultar os mestres antes de dar a público o que escrevem – respondia o Toninho na
sua linguagem em roupa de domingo.
Dom Quixote da gramática, Toninho não se dava descanso.
Pelos trechos, conclui-se corretamente que Toninho expressava-se por meio de linguagem
a) arcaica e comparava-se a grandes escritores
b) exótica e sentia-se constrangido corrigindo as pessoas.
c) rebuscada e aprovava os anúncios publicitários.
d) incoerente e lutava pela valorização da língua pátria.
e) aprimorada e pautava-se pela aplicação da gramática

Informática
Sabendo-se que Toninho Vernáculo – quixoteava lições, fosse qual fosse o interlocutor –, pode-se afirmar que ele ficaria
satisfeito com a frase escrita corretamente na alternativa;
a) Todos disseram para eu desconsiderar as críticas negativas.
b) Carlos havia chego atrasado para buscar o sobrinho na escola
c) Os moradores deixaram o prédio rapidamente por que o cheiro de gás era intenso.
d) O trânsito desta cidade é confuso, pois as ruas são mau sinalizadas
e) A equipe viajou afim de explorar algumas regiões da Antártida.

Informática
Assinale a alternativa que completa, preservando o sentido do texto e de acordo com a norma-padrão, a frase do texto: Vocês
se lembram de meu amigo Toninho Vernáculo...
a) em quem já fiz alusão uma vez.

b) de quem já mencionei uma vez.
c) a quem já me reportei uma vez.
d) com quem já me referi uma vez.
e) para quem já citei uma vez.

Informática
Leia as frases reescritas a partir do texto e assinale a correta quanto à concordância verbal e nominal;
a) A notícia de que Toninho, um homem de 70 anos, estava em uma delegacia surpreenderam os amigos.
b) Até hoje Toninho, um louco manso de acordo com os amigos, mantêm seu fervor pela língua pátria.
c) Segundo Toninho, havia incorreções gramaticais no texto datilografado pelo escrivão.
d) Graças aos esforços dos companheiros, a multa e a denúncia foram retirados pelo delegado.
e) O spray e a latinha de tinta compradas por Toninho serviriam para corrigir as frases dos pichadores.

Informática
Considere a tirinha.
Analisando-se a tirinha, é correto afirmar que
a) o rapaz, por ter proximidade com seus interlocutores, expressa-se por meio de linguagem coloquial externando
entusiasmo pelo seu novo smartphone
b) a personagem irrita-se com a desativação do equipamento, pois o comprou para agilizar suas atividades
profissionais.
c) as roupas de grife e o smartphone de última geração comprovam que a personagem faz questão de ostentar seu
alto poder aquisitivo.
d) a contagem regressiva feita pelo aparelho coincide com o tempo factual necessário para que esses equipamentos
tornem-se obsoletos.
e) a sequência das cenas evidencia que o rapaz, ao observar o aparelho, passa da sensação de euforia ao sentimento
de indiferença.

Informática
Vídeo faz sucesso na web com crítica aos ‘solitários do celular’
Estava passeando pelos vídeos mais populares da semana no YouTube, e um chamado “Esqueci o telefone” atraiu minha atenção.
Quando ia apertar o play, um amigo avisou: “Melhor não assistir a esse. Eu o vi ontem, e é bem triste”.
O vídeo de dois minutos foi assistido mais de 15 milhões de vezes e começa com um casal deitado na cama. A mulher,interpretada pela
comediante Charlene deGuzman, olha o namorado que a ignora, pois está atento ao smartphone.
As cenas subsequentes mostram d Guzman passando por um dia frustrante: seus amigos olham apenas para o próprio celular durante o
almoço, em um show, em um jogo de boliche e em uma festa de aniversário (até o aniversariante está indiferente aos convidados, pois gasta
seu tempo gravando a festa no celular). A sequência termina com de Guzman de novo ao lado do namorado– e ele continua concentrado no
celular.
O vídeo é um ataque direto à obsessão de nossa cultura pelos smartphones e, embora ele tenha cenas engraçadas – um homem pedindo
a mão da namorada na praia, enquanto só pensa em registrar o momento no celular –, o tom é em geral tristonho.
“A ideia surgiu no dia em que percebi que toda a plateia de um show estava gravando, com seus celulares, imagens da banda em lugar de
assistir diretamente ao espetáculo”, contou deGuzman.
O vídeo pode ter surgido em um daqueles momentos culturais nos quais as pessoas começam a questionar demais – e a fazer algo a
respeito.“Foi só neste ano que cheguei a essas revelações sobreviver o momento, sem celular”, disse a comediante. “Continuo a carregá-lo
comigo, mas tento deixá-lo na bolsa. Agora aproveito mais o momento e não preciso postar uma foto sobre ele.”
Dada a resposta positiva ao vídeo, é provável que as pessoas estejam ao menos refletindo sobre essas mudanças.
(Nick Bilton. New York Times. Tradução de Paulo Migliacci,Folha de S. Paulo, 04.09.2013.Adaptado)
a) o autor confessa aos leitores ter hesitado muito antes de assistir ao vídeo do YouTube, pois se intimidou com a
advertência do amigo
b) a personagem passa por um dia frustrante e cansativo, já que tem de ir a diferentes eventos e seu namorado
recusa-se a acompanhá-la.
c) a comediante, para evitar a dependência do celular, deixa-o desligado na bolsa e atualmente não admite que outros
a fotografem
d) o vídeo é consequência do questionamento de deGuzman sobre a importância de investir o tempo em aproveitar o

momento e não apenas em registrá-lo.
e) o número de acessos ao vídeo ainda é restrito, portanto não se pode hipotizar que haja indivíduos refletindo sobre
mudanças sociais provocadas pelos smartphones.

Informática
Para o autor, o tom do vídeo é em geral tristonho, pois
a) a gravação dura apenas dois minutos, tempo insuficiente para incluir mais cenas similares às apresentadas
b) a interação entre as pessoas vem sendo prejudicada pelo uso excessivo dos celulares.
c) o próprio autor reconhece-se como um dependente do celular e sente-se uma pessoa solitária.
d) o vídeo não contém a mesma qualidade artística de outras gravações veiculadas pelo YouTube.
e) os usuários dos smartphones não conseguem absorver todas a informações postadas pelos amigos

Informática
Considere o cartum para responder à questão.
Leia o comentário a seguir.
__________analisamos a cena, percebemos que é possível fazer uma associação entre ela e as afirmações de Charlene de
Guzman,__________ , ________as personagens do cartum usem câmeras fotográficas em lugar de celulares, a cena respalda o
posicionamento da comediante: “a ideia surgiu no dia em que percebi que toda a plateia de um show estava gravando, com
seus celulares, imagens da banda em lugar de assistir diretamente ao espetáculo”. Assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas do texto.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
a) Se ... porque ... como
b) Caso ... ou ... ainda que
c) Como ... pois ... caso
d) Quando ... pois ... embora
e) Depois que ... ou ... visto que

Informática
O sinal indicativo de crase está correto na alternativa:
a) A banda de rock foi à Recife para a apresentação final da turnê.
b) O vocalista observa perplexo à reação da plateia.

c) O profissional, responsável por gravar as melhores imagens, está atento à esse último show.
d) Há uma enorme tela no palco, e os espectadores posicionam-se frente à ela.
e) Os integrantes tocam vários sucessos da banda e dedicam-se integralmente à plateia.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Paulo - SPProva: Guarda Civil
Metropolitano
Grudados no facebook
Eu resisti o quanto pude, mas acabei sucumbindo no ano passado, por necessidade profissional e também para “conhecer o inimigo”, já que
meus filhos inevitavelmente usariam a plataforma.
Por que o facebook tem o poder de transfixar o usuário em sua frente? Um grupo de neurocientistas alemães suspeitou de que a resposta
estivesse no retorno positivo que a plataforma oferece por meio das curtidas públicas aos posts dos usuários.
As curtidas servem como uma indicação da reputação social do usuário, e ter boa reputação é algo valioso por aumentar a chance de ser alvo
de boa vontade e cooperação dos outros. Descobrir que gostam da gente ou receber outras formas de avaliação positiva são estímulos fortes
para o estriado ventral, estrutura do sistema de recompensa do cérebro que nos premia com uma sensação de prazer quando algo positivo
acontece. Mais tarde, a lembrança desse reforço positivo serve como motivação para repetir o que deu certo – e assim a causa da boa
reputação se afirma.
Os pesquisadores da Universidade Livre de Berlim examinaram a relação entre a intensidade de uso da plataforma e a percepção do cérebro
dos usuários a recompensas sociais. O resultado foi uma correlação clara entre a intensidade com que o estriado ventral de cada um
respondia a avaliações sociais positivas de boa reputação, na forma de adjetivos associados à sua pessoa. A descoberta explica por que o
facebook é um sistema tão poderoso quanto um videogame. Funciona como um video game: você aperta alguns botões e descobre
imediatamente, pelas opiniões dos outros, se o resultado foi positivo. Como esse é um videogame de adultos que se leva no bolso, é difícil
resistir a “jogar” o tempo todo…
(Suzana Herculano-Houzel, Folha de S. Paulo,14.10.2013. Adaptado)
Segundo o texto, em relação ao facebook, a autora
a) reconheceu que ele corrompe a reputação social do usuário.qc
b) recusou ser usuária porque não aprecia o universo dos videogames.
c) questiona o fato de que as redes sociais sejam irresistíveis.
d) aderiu à rede por causa dos filhos e das demandas profissionais.
e) resolveu impedir que os filhos adquirissem equipamentos técnicos.
Metropolitano
Os neurocientistas alemães levantaram a hipótese de que
a) o uso do facebook poderia diminuir os estímulos em regiões cerebrais.
b) o poder da rede decorre da avaliação positiva recebida pelo usuário.
c) a rede instiga o usuário a criar ações edificantes e cooperativas entre todos.
d) a imagem social do usuário fica prejudicada, quando adere à rede.
e) o facebook estimula o cérebro a operar em um ritmo cada vez mais veloz.

Metropolitano
De acordo com o texto, o estriado ventral
a) desorganiza-se, quando o usuário recebe avaliação positiva.
b) aciona mecanismos estranhos às estruturas do cérebro. qc
c) sensibiliza-se com as avaliações positivas recebidas pelo usuário.
d) passa a ter nova estrutura se o usuário aderir às redes digitais.
e) obriga o usuário a cuidar melhor de sua reputação no facebook.
Metropolitano
De acordo com o texto, a boa reputação do usuário
a) resulta de um aprimoramento nas estruturas cerebrais.
b) independe da maneira como reage aos estímulos dos demais.
c) provoca reações disparatadas no universo das redes.
d) nasce do desejo de construir melhor imagem de si mesmo.
e) aumenta as possibilidades de contar com o auxílio de outros.
Metropolitano
De acordo com o último parágrafo, facebook e videogame
a) inviabilizam o usuário para a tarefa de apertar botões.
b) desencadeiam sensações prazerosas no usuário.
c) prejudicam as relações afetivas do usuário. qc
d) trazem, ao longo do tempo, danos irreversíveis.
e) impedem o usuário de expandir o círculo de relações.
Metropolitano
As frases:
I. Um grupo de neurocientistas alemães…
II. A lembrança desse reforço positivo…
completam-se, correta e respectivamente, de acordo com a modalidade-padrão, em
a) I. levantou a suspeita de que a plataforma oferece um retorno positivo às pessoas.

II. leva à motivação para repetir o que deu certo.
b) I. levantou a suspeita que a plataforma oferece um retorno positivo às pessoas.

II. leva a motivação para repetir o que deu certo.
c) I. levantou a suspeita onde a plataforma oferece um retorno positivo às pessoas.

II. leva à motivação para repetir o que deu certo.
d) I. levantou a suspeita de que a plataforma oferece um retorno positivo às pessoas.

II. leva a motivação para repetir o que deu certo.
e) I. levantou a suspeita na qual a plataforma oferece um retorno positivo às pessoas.

II. leva pela motivação para repetir o que deu certo.
Metropolitano
Assinale a alternativa correta quanto à concordância, de acordo com a modalidade-padrão.
a) Qual de nós vamos evitar o facebook se com ele aumenta-se as chances de uma boa reputação?
b) Qual de nós evitarão o facebook se com ele aumentam-se as chances de uma boa reputação?
c) Qual de nós evitaremos o facebook se com ele aumenta-se as chances de uma boa reputação?
d) Qual de nós evitará o facebook se com ele aumentam-se as chances de uma boa reputação?
e) Qual de nós evitaria o facebook se com ele aumentasse as chances de uma boa reputação?
Metropolitano
No contexto do primeiro parágrafo, as aspas em – “conhecer o inimigo” – foram usadas para
a) esclarecer uma opinião.
b) amenizar o impacto da expressão.
c) justificar um argumento
d) explicar termo antecedente.
e) opor-se a um ponto de vista.
Metropolitano
O segmento frasal – Os pesquisadores da Universidade Livre de Berlim – completa-se corretamente, de acordo com a
modalidade-padrão, em:
a) que se realiza pesquisa sobre o cérebro, indagam por que o facebook atrai tanto.
b) nos quais se realiza pesquisa sobre o cérebro, indagam por que o facebook atrai tanto.
c) onde se realiza pesquisa sobre o cérebro, indagam por que o facebook atrai tanto.
d) os quais se realiza pesquisa sobre o cérebro, indagam por que o facebook atrai tanto.
e) aonde se realiza pesquisa sobre o cérebro, indagam por que o facebook atrai tanto. qc
Metropolitano
Leia as frases.
Se os usuários forem fiéis ao facebook,____________ a boa reputação.
Talvez um dia ___________ que se renderam a um falso deus.
As lacunas devem ser, correta e respectivamente, preenchidas com
a) manterão … percebam
b) manteriam … percebem
c) manterão … percebiam
d) mantêm … percebiam
e) manteriam … percebam
Metropolitano
Assinale a alternativa correta quanto à flexão nominal e verbal.
a) Qualquer que sejam os graus de resistência, eles se torna inviáveis diante dos mecanismos de sedução das redes
digitais.
b) Quaisquer que sejam os graus de resistência, eles se tornam inviáveis diante dos mecanismos de sedução das redes
digitais.
c) Quaisquer que seja os graus de resistência, eles se tornam inviável diante dos mecanismos de sedução das redes
digitais.
d) Qualquer que sejam o grau de resistência, eles se torna inviáveis diante dos mecanismos de sedução das redes
digitais.
e) Quaisquer que sejam o grau de resistência, eles se tornam inviável diante dos mecanismos de sedução das redes
digitais
Metropolitano
Ao tomar posse junto à Secretaria Municipal de Segurança Urbana da cidade de São Paulo, o guarda civil cumprimen- tará o
Secretário da pasta com a frase:
a) Vossa Alteza podeis confiar em mim, que exercerei a profissão com dignidade
b) Sua Excelência, Senhor Secretário, pode confiar em mim, que exercerei a profissão com dignidade
c) Meritíssimo, o senhor pode confiar em mim, que exercerei a profissão com dignidade.
d) Vossa Senhoria, Senhor Secretário, pode confiar em mim, que exercerei a profissão com dignidade.
e) Vossa Majestade, o senhor pode confiar em mim, que exercerei a profissão com dignidade.
465 Q366422 Português Fonologia
Metropolitano
Na questão seguinte, assinale a alternativa com ortografia e acentuação corretas.
a) Descobri o fascínio do facebook, por meio de compartilhamentos de opiniões. Vi-me submissa à tela. É uma relação
inescapável.
b) Descobri o facínio do facebook, por meio de compartilhamentos de opiniões. Vi-me subimissa à tela. É uma relação
inescapavel.
c) Descobri o facínio do facebook, por meio de compartilhiamentos de opiniões. Vi-me submiça à tela. É uma relação
inescapavel.
d) Descobri o fascinio do facebook, por meio de compartilhiamentos de opiniões. Vi-me submissa à tela. É uma
relação inescapavel.
e) Descobri o facinio do facebook, por meio de compartilhamentos de opiniões. Vi-me submisa à tela. É uma relação
inescapável.
Metropolitano
Na questão seguinte, assinale a alternativa com ortografia e acentuação corretas.
a) Os cientistas são unanimes: fazem uma advertênsia aos voluntários quanto aos impactos causados pelo uso
ininterrupto das plataformas digitais.
b) Os cientistas são unânimes: fazem uma advertência aos voluntários quanto aos impactos causados pelo uso
c) Os cientistas são unânemes: fazem uma advertencia aos voluntários quanto aos impactos causados pelo uso
ininterrupito das plataformas digitais.
d) Os cientistas são unânimes: fazem uma advertencia aos voluntários quanto aos impactos causados pelo uso
inenterrupto das plataformas digitais.
e) Os cientistas são unânimes: fazem uma advertencia aos voluntários quanto aos impactos causados pelo uso
Metropolitano
Leia a charge
A frase condizente com os sentidos da charge é:
a) A menina discordou da mãe quanto à importância do facebook nas relações interpessoais.
b) Nota-se que a mãe da menina não acredita que o facebook melhore a reputação do usuário.
c) Mesmo brincando ao ar livre, a menina sente falta dos amigos que conquistou nas redes digitais.
d) Talvez os amigos imaginários sejam mais fiéis que os que existem na realidade.
e) A menina procura amenizar o momento de solidão tentando angariar amigos imaginários.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: COREN-SPProva: Agente Administrativo
Matrimônio à brasileira
No Brasil, essas tradições foram implantadas desde os primeiros tempos coloniais, seguindo as mesmas regras do modelo social português
católico, que regeu os valores e costumes da colônia durante séculos. Embora os grupos familiares fossem dispersos, a instituição familiar
firmou-se no país tendo como base o casamento, a priori realizado entre grupos de convívio ou parentelas, para não dispersarem o
patrimônio adquirido.
Diante disso, urgia que viessem para a colônia mulheres brancas. Poderiam ser órfãs ou meretrizes, diziam os jesuítas. Pouco importava que
essas mulheres não fossem de família. O importante é que estivessem em condições de se casar com os colonos, pertencentes a diferentes
classes sociais, pois casar-se com mulheres nativas, ou negras escravas, não teria o mesmo valor social de casar-se com mulheres da corte.
Contrariando esses ideais, os homens que vieram povoar a colônia deitavam-se constantemente com as mulheres nativas e negras,
comprovando que as práticas da irracionalidade do instinto se contrapunham à racionalidade das normas, gerando repúdio aos que
pretendiam moralizar a sociedade em formação no Brasil. Degredo, confisco de bens, acusações de crime, entre outras, eram as punições
impostas para quem fosse preso sob a alegação de ter realizado ou testemunhado um casamento fora dos moldes cristãos.
Pelo tipo de casamento imposto pelo Arcebispado da Bahia para efetivar o casamento cristão, os noivos deveriam apresentar à autoridade
uma documentação provando serem solteiros e batizados, além de aguardar denúncias do pregão colocado na porta da igreja durante três
domingos. (...)Mas essa documentação custava muito caro e se constituiu em grande entrave para a realização do casamento cristão,
levando os homens a se envolverem com mulheres nativas ou negras, desviando-se dos interesses da Igreja.
Para burlar essas normas, homens e mulheres uniam-se em concubinato, que pouco se afastava da prática do casamento cristão.(...) O
casal ia à missa, com suas testemunhas, e esperava a hora em que o padre se voltasse ao público, ou para dar a bênção ou para descer do
altar, para juntos se receberem em voz alta como marido e mulher. O padre, desprevenido, não podia negar sua condição de testemunha do
ato, sacramentando a união. Mas nem todos os casais buscavam a bênção e, diante da enorme clandestinidade, a Igreja insistia para que o
Estado português acabasse de vez com essas uniões.
(Maria Beatriz Nader. História Viva. ed.119. set.2013. Adaptado)

(www2.uol.com.br/historiaviva/reportagens/matrimonio_a_brasileira.html?)
Segundo o texto,
a) o concubinato era condenado tanto pela igreja como pelas mulheres solteiras e batizadas.
b) alguns padres recusavam-se a abençoar os casais na missa.
c) a Igreja aprovava o casamento de meretrizes, pois elas se tornariam cristãs modelares.
d) o caráter moralizador da Igreja era extremamente inconsistente e discriminador.
e) entre os obstáculos aos casamentos cristãos estavam o preço da documentação e as diferenças sociais.
Nos trechos a seguir, o pronome pessoal oblíquo substitui adequadamente o(s) termo(s) destacado(s) em:
a) Contrariando esses ideais…: Contrariando-nos… (3.º parágrafo)
b) … nem todos os casais buscavam a bênção…: buscavam-lhe… (5.º parágrafo)
c) … os noivos deveriam apresentar à autoridade…: apresentá-la… (4.º parágrafo)
d) … além de aguardar denúncias…: além de aguardar-lhes… (4.º parágrafo)
e) Para burlar essas normas…: Para burlá-las… (5.º p arágrafo)
Reescrevendo-se trechos do texto, a pontuação mantém-se correta em:
a) Como nem todos os casais buscavam a bênção, a Igreja, insistia diante da grande clandestinidade, para que o
Estado português acabasse de vez com essas uniões.
b) Urgia, diante disso, que viessem para a colônia mulheres brancas, quer órfãs, quer, meretrizes, diziam os jesuítas.
c) Para quem fosse preso sob suspeita de ter realizado ou testemunhado um casamento fora dos moldes cristãos,
constavam degredo, confisco de bens e acusações de crime, entre outras punições.
d) Seguindo as mesmas regras do modelo social português católico, que regeu os valores e costumes da colônia
durante séculos essas tradições foram implantadas, no Brasil desde os primeiros tempos coloniais.
e) Para efetivar o casamento cristão, os noivos, deveriam tomar duas providências; comprovar à autoridade serem
solteiros e batizados e, aguardar denúncias do pregão, colocado na porta da igreja durante três domingos.
A regência verbal está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa em

a) A população nem sempre se simpatizava com o tipo de casamento cristão.
b) O povo, muitas vezes, optava o concubinato do que o casamento cristão.
c) Muitos casais interessavam-se sobre a bênção do padre durante a missa.
d) As nativas e as negras eram envolvidas aos homens brancos.
e) Muitos casais contentavam-se com o concubinato e não se casavam.
Quanto ao emprego ou não da crase, a frase está correta em:
a) Muitos casais ficavam na igreja a espera da bênção do padre.
b) O casamento cristão na Colônia obedecia às normas impostas pelo Arcebispado da Bahia.
c) Quem realizasse um casamento fora dos moldes cristãos era condenado à uma pena severa.
d) Nem todos os casais se obrigavam à buscar a bênção.
e) Mulheres brancas chegavam as terras brasileiras para se casar com os homens brancos.
No trecho – Contrariando esses ideais, os homens que vieram povoar a colônia deitavam-se constantemente com as mulheres
nativas e negras, comprovando que as práticas da irracionalidade do instinto se contrapunham à racionalidade das normas,
gerando repúdio aos que pretendiam moralizar a sociedade em formação no Brasil. (3.º parágrafo) – a palavra destacada pode
ser substituída, sem prejuízo do sentido do texto, por
a) adaptação.
b) aversão.
c) aprovação.
d) consenso.
e) empatia.
Conama decide sobre resíduos em adubo
O Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama) decidirá se aprova uma resolução que regulariza o uso de resíduos industriais como
matéria-prima para a produção de adubos. Essa resolução tem causado protestos de ambientalistas e motivou a realização de um abaixo-
assinado, contrário à aprovação, na página de petições on-line Avaaz.
A preocupação está no fato de que tais resíduos - como cinzas, lama e escória de processos de produção de ligas de metais - ao mesmo
tempo que trazem micronutrientes essenciais para a produção de fertilizantes (cobre, manganês, molibdênio e zinco), carregam metais
pesados com potencial cancerígeno.
O assunto está em discussão no Conama há cerca de oito anos e voltou à pauta neste ano, diante da sensação de que, como a prática
acontece de qualquer jeito, seria preciso regulamentá-la. Pela proposta, se fosse feito um tratamento desses resíduos, e dentro de
determinados limites de contaminantes, seria possível o uso desse material em adubos. Uma série de pareceres anexados ao processo, até
mesmo do Ministério da Saúde, aponta, entretanto, que não há limite mínimo seguro para a presença de metais pesados.
O risco é que metais como chumbo, mercúrio, arsênio, cromo e cádmio se acumulem no solo e na água, contaminando as plantas, os
animais e os seres humanos.
Segundo o ambientalista Carlos Bocuhy, membro do Conama que liderou o abaixo-assinado, a resolução se insere no que ele chama de
“processo de conformação” sobre procedimentos que já ocorrem.
“Só porque acontecem, não significa que devam ser regulamentados. Se isso for aprovado, vai parar na Justiça, é uma questão de
constitucionalidade. Passa a ser um problema de saúde pública”, afirma.
Um outro parecer, feito por pesquisadores da USP e da Federal do ABC, também traz conclusão semelhante e ainda acrescenta que o uso
desses resíduos pode criar barreiras à exportação de produtos agrícolas.
O Instituto Brasileiro de Proteção Ambiental (Proam) defende uma proposta alternativa de resolução em que o uso desses resíduos
industriais só seja admitido em duas possibilidades. Ou se extraem deles os elementos de interesse para os fertilizantes, ou se eliminam
totalmente os metais pesados.
O promotor ambiental de São Paulo, Adriano A. de Souza, lembra que a fragilidade da proposta se deve à inexistência de controle eficiente
em torno de contaminações do solo.
(O Estado de S.Paulo, 4 set.2013. Adaptado)
De acordo com o texto, ambientalistas manifestam-se contrariamente à
a) definição do limite mínimo de resíduos industriais na produção de adubos, estabelecido por resolução Conama.
b) criação de barreiras à exportação de produtos agrícolas.
c) produção, pelo Conama, de adubos e fertilizantes, a partir de resíduos industriais.
d) normatização do uso de resíduos industriais (matéria-prima) para a produção de adubos.
e) regulamentação da presença de micronutrientes essenciais para a produção de fertilizantes.
475 Q406731 Português Funções morfossintáticas da palavra SE
Assinale a alternativa em que a palavra se tem o mesmo sentido da destacada em:
Pela proposta, se fosse feito um tratamento desses resíduos, (…), seria possível o uso desse material em adubos. (3.º
parágrafo)
a) … a resolução se insere no que ele chama de “processo de conformação” … (5.º parágrafo)
b) Se isso for aprovado, vai parar na Justiça, … (6.º parágrafo)
c) O Conselho Nacional do Meio Ambiente decidirá se aprova uma resolução … (1.º parágrafo)
d) … lembra que a fragilidade da proposta se deve à inexistência de controle eficiente … (9.º parágrafo)
e) Ou se extraem deles os elementos para os fertilizantes, … (8.º parágrafo)
Pode-se concluir, pelo texto, que

a) os fertilizantes tornam-se ineficientes quando se retiram deles os metais pesados.
b) a fiscalização relativa à contaminação do solo é exemplar.
c) é impossível retirar os metais pesados dos resíduos industriais para a produção de adubo.
d) há países que rejeitam a produção de adubo a partir de resíduos industriais.
e) a contaminação do solo e da água por metais pesados nem sempre é inconstitucional.
No trecho – O assunto está em discussão no Conama há cerca de oito anos e voltou à pauta neste ano, diante da sensação de
que, como a prática acontece de qualquer jeito, seria preciso regulamentá-la. (3.º parágrafo) –, a forma la (l + pronome
pessoal oblíquo a = la) refere-se a
a) prática.
b) proposta.
c) discussão.
d) pauta.
e) sensação.
O sentido do trecho – A preocupação está no fato de que os resíduos industriais, ao mesmo tempo em que trazem
micronutrientes para a produção de fertilizantes, carregam metais com potencial cancerígeno.(2.º parágrafo) – está mantido
em:
a) A preocupação está no fato de que os resíduos industriais tanto trazem micronutrientes para a produção de
fertilizantes, mas também carregam metais com potencial cancerígeno.
b) A preocupação está tanto no fato de que os resíduos industriais, ao mesmo tempo que trazem micronutrientes
para a produção de fertilizantes, quanto carregam metais com potencial cancerígeno.
c) A preocupação está no fato de que os resíduos industriais não só trazem micronutrientes para a produção de
fertilizantes como também carregam metais com potencial cancerígeno.
d) A preocupação está no fato de que os resíduos industriais trazem tanto micronutrientes para a produção de
fertilizantes, que carregam metais com potencial cancerígeno.
e) A preocupação está no fato de que os resíduos industriais, ao mesmo tempo trazem micronutrientes para a
produção de fertilizantes, embora carreguem metais com potencial cancerígeno.
As concordâncias verbal e nominal estão de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa em:
a) Haviam informações falsificadas inclusa no processo.
b) O enfermeiro de plantão está quites com as obrigações da semana.
c) Ou se lutam pelas leis ambientais ou se instauram o caos no planeta.
d) Os dados que comprovam minhas hipóteses seguem anexas ao processo.
e) Vai fazer dois meses que enviei o comprovante das inscrições anexo ao processo.
A forma verbal está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa em:
a) Ambientalistas interviram para defender seu ponto de vista perante o Conama.
b) Se os órgãos ambientais detessem os projetos poluentes, a qualidade de vida da população melhoraria.
c) Se o abaixo-assinado online obtiver o alcance desejado, os ambientalistas ficarão satisfeitos.
d) Quando o governo propor multas pesadas aos poluidores, diminuirão as infrações.
e) Se o Conama ver a proposta do Proam, talvez a aceite.
É possível afirmar que a mãe do garoto é

a) impositiva.
b) ponderada.
c) preocupada.
d) indulgente.
e) imprevidente.
Assinale a alternativa em que a afirmação relativa à frase está correta.
a) O assoalho está limpo. Não o risquem. – a colocação do pronome destacado está correta.
b) … eu trouxe a Mafalda para brincar aqui. – a preposição para expressa relação de lugar.
c) Não brinquem no living nem na sala de jantar. – a conjunção destacada expressa relação de oposição.
d) … é que no serviço militar eles considerem tudo isso … – a expressão destacada está empregada no sentido
figurado.
e) Minha única esperança é … – a alteração da ordem dos termos (Minha esperança única é) altera o sentido da
frase.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: COREN-SPProva: Administrador de banco

de dados
Refrigerantes açucarados
A obesidade é a maior das ameaças à saúde do século 21.O tecido adiposo acumulado em excesso gera um processo inflamatório crônico
que, somado aos hormônios e aos mediadores químicos produzidos e liberados no organismo da pessoa obesa, aumenta o risco de doenças
cardiovasculares,metabólicas, pulmonares e de diversos tipos de câncer.
No Brasil, metade da população adulta está acima da faixa de peso saudável. Nos Estados Unidos, esse número ultrapassa 70%: cerca de
30% estão com excesso de peso, 30% são obesos e 10% sofrem de obesidade grave. A continuarmos no mesmo ritmo, é provável que nos
próximos dez ou vinte anos estejamos na situação deles.
A característica mais assustadora dessa epidemia é o número crescente de crianças e adolescentes obesos, consequência do acesso
ilimitado a alimentos de alta densidade energética e da vida em frente da TV e dos computadores.O impacto dessa nova realidade será tão
abrangente, que a próxima geração provavelmente terá vida mais curta do que a atual, previsão demográfica que os avanços da medicina
não conseguirão reverter. Os custos da assistência médica aos portadores das doenças crônicas associadas à obesidade arruinarão as
finanças dos sistemas de saúde de países como o nosso.
O consumo de refrigerantes e sucos açucarados é uma das maiores fontes de calorias ingeridas por crianças e adolescentes.Um
levantamento mostrou que os adolescentes americanos consomem em média 357 calorias diárias dessa fonte. É possível que os nossos não
fiquem para trás.
Recentemente, um grupo de pesquisadores da Universidade de Amsterdã distribuiu refrigerantes com e sem açúcar para 641 crianças de
5 a 12 anos. As bebidas vinham sem nenhuma indicação no rótulo que permitisse à criança identificar se continham açúcar ou adoçante
artificial. Depois de 18 meses, os que recebiam os refrigerantes com açúcar pesavam em média 1,02 kg a mais, apresentavam maior relação
cintura/altura e maior quantidade de gordura no corpo. Isso mostra que as recomendações do Ministério da Saúde para que crianças e
adultos evitem refrigerantes e sucos açucarados, além de aumentar os níveis de atividade física, devem ser levadas à sério.
(Drauzio Varella, www1.folha.uol.com.br, 15.12.2012. Adaptado)
No primeiro parágrafo, o autor apresenta a obesidade como
a) uma doença causada por processos inflamatórios crônicos
b) uma condição relacionada ao desenvolvimento de várias doenças.

c) tão perigosa quanto as doenças cardiovasculares e até o câncer.
d) resultante do consumo de alimentos com alterações químicas.
e) uma enfermidade crônica, que não tem cura, assim como o câncer.

de dados
O termo epidemia, em destaque no terceiro parágrafo, é usado para se referir à obesidade como
a) um hábito difícil de ser alterado
b) um problema que já foi solucionado.
c) um defeito hereditário, próprio de algumas etnias.
d) um mal que se alastra rapidamente.
e) uma doença que dispensa tratamento.

de dados
Ao afirmar que “o número crescente de crianças e adolescentes obesos” é consequência “da vida em frente da TV e dos
computadores”, o autor destaca como uma das causas da obesidade.
a) o comportamento sedentário, ou seja, a escassez de atividades físicas.
b) a exposição a programas que têm modelos obesos como ideal de saúde.
c) o estresse gerado pela ausência de horas dedicadas ao entretenimento.
d) a preferência por alimentos com boa aparência e baixo valor calórico.
e) a má qualidade dos programas sobre alimentação produzidos pela TV.

de dados
Um dos possíveis resultados do aumento do número de obesos no Brasil será, segundo o autor,
a) a alta dos preços de alimentos saudáveis.
b) a maior oferta de médicos especialistas em obesidade.
c) a redução da expectativa de vida da população.
d) o corte de gastos com a saúde pública.
e) o crescimento desordenado da população.


de dados
A partir de seu estudo, os pesquisadores da Universidade de Amsterdã concluíram que
a) a ingestão de refrigerantes é a principal causa da obesidade infantil.
b) o consumo de açúcar e o ganho de peso estão relacionados.
c) os aditivos químicos dos refrigerantes levam à obesidade.
d) os refrigerantes açucarados contêm gordura em sua composição.
e) o uso de adoçantes estimula o consumo de alimentos menos gordurosos.

de dados
Com as formas verbais destacadas na frase do segundo parágrafo – A continuarmos no mesmo ritmo, é provável que nos
próximos dez ou vinte anos estejamos na situação deles. – o autor inclui o leitor em sua argumentação e supõe que esse leitor
seja um
a) adolescente.
b) médico.
c) obeso.
d) americano.
e) brasileiro.

de dados
Na frase – A continuarmos no mesmo ritmo, é provável que nos próximos dez ou vinte anos estejamos na situação deles. – o
termo em destaque expressa uma
a) concessão e equivale a Embora.
b) conformidade e equivale a Segundo.
c) condição e equivale a Se.
d) contradição e equivale a Entretanto.
e) finalidade e equivale a Para.

de dados
O termo Isso, em destaque no último parágrafo, refere-se
a) ao grupo de pesquisadores da Universidade de Amsterdã que distribuiu refrigerantes com e sem açúcar para
crianças de até 12 anos
b) aos refrigerantes com e sem açúcar que foram servidos a 641 crianças de 5 a 12 anos.
c) ao fato de as crianças não saberem distinguir as bebidas com açúcar daquelas com adoçante artificial.
d) ao resultado do estudo feito pelos pesquisadores da Universidade de Amsterdã.
e) à quantidade excessiva de refrigerantes que as crianças consumiram ao longo da pesquisa.

de dados
O autor expressa sua opinião de forma categórica na frase:
a) A obesidade é a maior das ameaças à saúde do século 21.
b) Nos Estados Unidos, esse número ultrapassa 70%: cerca de 30% estão com excesso de peso, 30% são obesos e
10% sofrem de obesidade grave.
c) Um levantamento mostrou que os adolescentes americanos consomem em média 357 calorias diárias dessa fonte.
d) Recentemente, um grupo de pesquisadores da Universidade de Amsterdã distribuiu refrigerantes com e sem açúcar
para 641 crianças de 5 a 12 anos.
e) As bebidas vinham sem nenhuma indicação no rótulo que permitisse à criança identificar se continham açúcar ou
adoçante artificial.

de dados
Seguindo a norma-padrão da língua portuguesa, a frase – Um levantamento mostrou que os adolescentes americanos
consomem em média 357 calorias diárias dessa fonte. – recebe o acréscimo correto das vírgulas em:
a) Um levantamento mostrou, que os adolescentes americanos consomem em média 357 calorias, diárias dessa fonte.
b) Um levantamento mostrou que, os adolescentes americanos consomem, em média 357 calorias diárias dessa fonte.
c) Um levantamento mostrou que os adolescentes americanos consomem, em média, 357 calorias diárias dessa fonte.
d) Um levantamento, mostrou que os adolescentes americanos, consomem em média 357 calorias diárias dessa fonte.
e) Um levantamento mostrou que os adolescentes americanos, consomem em média 357 calorias diárias, dessa fonte.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: IMESCProva: Oficial Administrativo
Leia a charge.
Na charge, está explícita a crítica a quem
a) fuma em ambiente doméstico.
b) cuida da saúde alheia.
c) descuida da limpeza pública.
d) administra a limpeza da cidade
e) restringe o uso do cigarro.
Herança maldita
SÃO PAULO – O roteiro é manjado. O protesto, seja lá contra o que for, começa pacífico até que um grupo mascarado, como se
atendesse a um comando único, toma a frente da marcha e começa a quebrar tudo o que surge pela frente.
“Chegaram os black blocs’”, costuma-se ouvir entre os manifestantes, num tom que mistura medo e um certo glamour da violência.
O “black bloc”, na verdade, não é um movimento, e sim uma estratégia de protesto anarquista. Seus adeptos cobrem o rosto e se
vestem de preto para dificultar a identificação e a fim de parecer uma massa única, criando uma aura revolucionária.
Esse método apareceu nos protestos antiglobalização no fim da década de 1990. Símbolos capitalistas são os alvos preferidos, mas a
versão tupiniquim tem especial atração por semáforos, radares, cabines da PM e outros equipamentos públicos.
Por aqui, seus adeptos deram as caras nos primeiros atos pela redução da tarifa de ônibus, em São Paulo. De lá para cá, entretanto,
muita coisa mudou. Os “black blocs”, especialmente paulistas e cariocas, crescem em progressão geométrica, estão sempre preparados para
a guerra e já organizam as suas próprias
manifestações.
Em “assembleia” assistida pela Folha, discutiram táticas para escapar da polícia, entre elas hospedar sites em servidores da Rússia ou
de Taiwan, “impossíveis de derrubar”.
As “vozes das ruas” produziram conquistas inegáveis. A principal delas foi dar à classe política a sensação de estar sendo
constantemente vigiada. Nesse balanço, porém, pode-se dizer que os “black blocs” são a herança maldita dos protestos.
(Alan Gripp, Herança maldita. Folha de S.Paulo, 01.08.2013. Adaptado)
Analisando os argumentos do autor, é correto afirmar que ele
a) promove o glamour da violência dos “black blocs”
b) considera ilegítima a ação dos “black blocs”.
c) reconhece o papel dos “black blocs” para a democracia.
d) vê nos “black blocs” as verdadeiras vozes das ruas.
e) julga impossível combater as ações dos “black blocs”.

O autor mostra que a ação dos “black blocs” nas manifestações públicas
a) enfraquece a identidade do grupo.
b) carece de planejamento prévio.
c) acontece de forma inesperada.
d) ocorre de forma pacífica.
e) é um expediente já conhecido.
De acordo com o texto, o que diferencia os “black blocs” dos demais participantes de um protesto é
a) o medo da anarquia social.
b) o zelo pelo patrimônio público.
c) a simplicidade na sua comunicação.
d) a violência própria aos seus atos.
e) a promoção do sistema capitalista.
Sem que haja prejuízo de sentido ao texto, na passagem – ... mas a versão tupiniquim tem especial atração por... –, o termo
em destaque pode ser substituído por
a) brasileira.
b) indígena.
c) simplificada.
d) internacional.
e) social.

O protesto começa pacífico até que um grupo mascarado, como se atendesse____ uma ordem única, sai ____frente na marcha
e começa a quebrar tudo que aparece ____ frente.
As lacunas da frase devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
a) à ... à ... a
b) a ... a ... à
c) à ... a ... à
d) a ... à ... à
e) à ... à ... à
Na frase – A principal delas foi dar à classe política a sensação de estar sendo constantemente vigiada. –, o advérbio em
destaque expressa circunstância de
a) intensidade e, nesse contexto, é antônimo de eventualmente.
b) intensidade e, nesse contexto, é sinônimo de plenamente.
c) tempo e, nesse contexto, é antônimo de raramente.
d) tempo e, nesse contexto, é sinônimo de obviamente.
e) modo e, nesse contexto, é sinônimo de diuturnamente.
Quanto à colocação pronominal, está correta a alternativa:
a) Conheceram-se os primeiros “black blocs” no Brasil nos atos pela redução da tarifa de ônibus, em São Paulo.
b) Se ouve comumente entre os manifestantes: “Chegaram os ‘black blocs’”.
c) Os protestos com a presença dos “black blocs”, no Brasil, têm espalhado-se por diversas cidades.
d) Os “black blocs” já organizam-se para realizar as suas próprias manifestações.
e) Na versão tupiniquim, não tem-se nos símbolos capitalistas os alvos preferidos dos “black blocs”.
Nas passagens:
– ... como se atendesse a um comando único... (1.º parágrafo);

– ... e se vestem de preto para dificultar a identificação... (3.º parágrafo);
– De lá para cá, entretanto muita coisa mudou. (5.º parágrafo);
as expressões em destaque estabelecem entre os enunciados, respectivamente, relações de
a) conformidade, causa e oposição.
b) conformidade, causa e conclusão.
c) causa, finalidade e explicação.
d) comparação, consequência e conclusão.
e) comparação, finalidade e oposição.
a) Os “black blocs”, deram as caras por aqui nos primeiros atos pela redução da tarifa de ônibus, em São Paulo.
b) Os “black blocs” deram as caras, por aqui, nos primeiros atos pela redução da tarifa de ônibus, em São Paulo.
c) Os “black blocs” por aqui, deram as caras nos primeiros atos pela redução da tarifa de ônibus, em São Paulo.
d) Os “black blocs”, por aqui deram as caras nos primeiros atos pela redução da tarifa de ônibus, em São Paulo.
e) Os “black blocs” deram as caras, por aqui nos primeiros atos pela redução da tarifa de ônibus, em São Paulo.
Ultimamente, quem discorda __________ alguma coisa, sai à rua para protestar, tendo a vontade ___________ suas
reivindicações sejam ouvidas.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da frase devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) com … de que
b) com … que
c) em … que
d) de … de que
e) de … a que
Leia a charge para responder a questão.

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, a lacuna na fala da personagem deve ser preenchida com
a) que o
b) aonde o
c) cujo
d) do qual o
e) o qual
Leia a charge para responder a questão.
Assinale a alternativa correta quanto à concordância, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Tudo e todos é espionado pela NSA.
b) Tudo e todos são espionados pela NSA.
c) Tudo e todos são espionado pela NSA.
d) Tudo e todos é espionados pela NSA.
e) Tudo e todos tem sido espionado pela NSA.
“Hoje é domingo, pé de cachimbo”, eu cantava, quando era pequeno, e me vinha à cabeça uma árvore de madeira escura, com pencas
de cachimbos pendendo das pontas dos galhos, prontos para serem colhidos e fumados. Fiquei um pouco desapontado, lá pelos dez anos, ao
descobrir que o certo era “pede” cachimbo. Corrigi a música, mas o domingo, não: pra mim, ele continua sendo esse quadro pintado por
Magritte e Dalí, com sua frondosa oferta de descanso e generosa sombra de melancolia.
(Antonio Prata, Pé de cachimbo. Folha de S.Paulo, 28.07.2013. Adaptado)
Com a expressão “lá pelos dez anos”, o autor faz
a) uma aproximação da idade que tinha quando soube a forma certa da canção infantil.
b) uma indicação de que cantou muito a música, até os dez anos.
c) uma referência à idade exata que tinha quando descobriu a letra certa da música.
d) uma alusão à idade certa que tinha quando desencantou- se pela música.
e) uma hipótese da idade que teria quando se encantou pela canção infantil.
No texto, está empregada em sentido figurado a seguinte passagem:
a) ... eu cantava, quando era pequeno...
b) ... lá pelos dez anos...
c) ... o certo era “pede” cachimbo.
d) Corrigi a música...
e) ... e generosa sombra de melancolia.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Advogado

Analise a propaganda do programa 5inco Minutos.
Em norma-padrão da língua portuguesa, a frase da propaganda, adaptada, assume a seguinte redação.
a) 5INCO MINUTOS: às vezes, dura mais, mas não matem-na porisso.
b) 5INCO MINUTOS: as vezes, dura mais, mas não matem-na por isso
c) 5INCO MINUTOS: às vezes, dura mais, mas não a matem por isso.
d) 5INCO MINUTOS: as vezes, dura mais, mas não lhe matem por isso
c
e) 5INCO MINUTOS: às vezes, dura mais, mas não a matem porisso.
Falha no Facebook_______dados de 6 milhões de usuá- rios. Números de telefone e e-mails de parte dos usuários do
site_______ para download a partir da ferramenta “Baixe uma cópia dos seus dados”, presente na seção
“Geral” da categoria “Privacidade”, sem o consentimento dos cadastrados da rede social.
Em norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com.
a) expõe … estava disponível
b) expõe … estavam disponíveis
c) expõem … estavam disponível

d) expõem … estava disponível
e) expõem … estava disponíveis
O autor se diz contrário à tarifa zero, porque:
a) o uso indiscriminado dos ônibus poderia comprometer o atual modal de transporte urbano.
b) a qualidade do sistema de transporte urbano requer ínfi- mos investimentos para funcionar.
c) a população pode querer tarifas zero em outros serviços públicos essenciais.
d) o pagamento individual aumenta a tendência de as pessoas usarem o transporte urbano.
e) a redução na tarifa implicaria melhoria no sistema de transportes e prejuízos à saúde.
A ideia central do texto pode ser sintetizada da seguinte forma, em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa:
a) Daqui à pouco teremos à passagem gratuita
b) Não existe condições de se implantar a passagem gratuita.

c) É necessário a implementação da passagem gratuita.
d) O povo prefere mais passagem paga que gratuita.
e) A passagem barata é preferível à gratuita.
Quanto aos sentidos que encerra, o período – Fazem-no não só por populismo dos políticos locais mas também para imprimir
mais eficiência ao sistema. – equivale a:
a) Fazem-no por populismo dos políticos locais e também para imprimir mais eficiência ao sistema.
b) Fazem-no por populismo dos políticos locais embora apenas para imprimir mais eficiência ao sistema.
c) Fazem-no por populismo dos políticos locais, portanto ainda para imprimir mais eficiência ao sistema.
d) Fazem-no não por populismo dos políticos locais, po- rém só para imprimir mais eficiência ao sistema
e) Fazem-no não por populismo dos políticos locais, todavia para imprimir mais eficiência ao sistema.
Em sua argumentação sobre a contratação de mão de obra estrangeira, o autor deixa claro que.
a) a preocupação com a contratação dos médicos estrangeiros soma-se à de profissionais qualificados em vá- rios
níveis de ensino, inclusive o técnico, necessários à produção nacional.
b) a dispersão decorrente dos debates sobre a questão deixa de considerar questões mais diretas, como, por exemplo,
a qualidade da formação desses candidatos estrangeiros
c) a falta de profissionais qualificados afeta diversos segmentos da economia brasileira e, em muitos casos, a
importação de mão de obra estrangeira é uma saída necessária
d) o problema com a falta de mão de obra qualificada está localizado nas regiões remotas do Brasil, razão pela qual
não se justifica a celeuma sem-fim sobre a questão.
e) a ênfase na questão dos profissionais estrangeiros lança luzes sobre a questão da educação brasileira e sua res-
ponsabilidade na formação de profissionais qualificados.
O termo dilema, no início do texto, é sinônimo de.
a) certeza.
b) paradoxo.
c) parcialidade.
d) contundência.
e) indecisão.
Na passagem – ... e ausência de candidatos para preenchê- -las. –, substituindo-se o verbo preencher por concorrer e
atendendo-se à norma-padrão, obtém-se:
a) … e ausência de candidatos para concorrer a elas.
b) … e ausência de candidatos para concorrer à elas.
c) … e ausência de candidatos para concorrer-lhes.
d) … e ausência de candidatos para concorrê-las.
e) … e ausência de candidatos para lhes concorrer.

Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa e com o sentido do texto, a lacuna neste presente deve ser
preenchida com:
a) existe indícios
b) se questionam de
c) é provável
d) há dúvidas de
e) se vê incerteza
Os termos Enquanto e para, em destaque no texto, estabelecem, respectivamente entre as orações, relações de:
a) proporção e finalidade
b) tempo e finalidade
c) tempo e consequência
d) comparação e causa.
e) proporção e comparação.

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas dos quadrinhos devem ser preenchidas, respectivamente,
com:
a) tem … são
b) possuem … vem
c) têm … vêm
d) têm … vem
e) possui … vêm
519 Q338352 Português Ortografia

Em norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) de … compôs … por que
b) com … compôs … por quê
c) com … compuseram … por que
d) ante … comporam … porque
e) de … compuseram … porquê
De acordo com o texto, é correto afirmar que, no mundo financeiro, o chato tem o papel de.
a) vislumbrar possibilidades ignoradas pelas outras pessoas
b) visualizar a forma de ganhar mais, ludibriando os investidores
c) blefar com as pessoas, pondo seus investimentos em risco.
d) tornar complexa a forma de analisar os investimentos.
e) jogar contra, para minar a credibilidade de pequenas empresas.

O texto revela o chato como um investidor.
a) obtuso.
b) dissimulado
c) intrépido.
d) reticente
e) compulsivo.
Considere o período inicial do 2.º parágrafo para responder às questões de números 15 e 16
Como executivo de um fundo de hedge, ele havia apostado contra as ações da Berkshire.
No contexto em que está empregada, a oração – … ele havia apostado contra as ações da Berkshire. – pode ser corretamente
substituída por:
a) … ele apostara contra as ações da Berkshire.
b) … contra as ações da Berkshire foi apostado por ele.
c) … as ações da Berkshire tinham sido apostadas por ele.
d) … ele apostaria contra as ações da Berkshire.
e) … ele teria apostado contra as ações da Berkshire.
Considere o período inicial do 2.º parágrafo para responder às questões de números 15 e 16:
Como executivo de um fundo de hedge, ele havia apostado contra as ações da Berkshire.
A conjunção que inicia o período estabelece entre as orações relação de:
a) condição
b) causa
c) consequência.
d) finalidade.
e) conformidade.
524 Q338357
Português Fonologia
A Polícia Militar prendeu, nesta semana, um homem de 37 anos, acusado de_______de drogas e________à avó de 74 anos de
idade. Ele foi preso em_______com uma pequena quantidade de drogas no bairro Irapuá II, em Floriano, após várias
denúncias de vizinhos. De acordo com o Comandante do 3.º BPM, o acusado era conhecido na região pela atuação no crime.
a) tráfico … mal-tratos … flagrante
b) tráfego … maltratos … fragrante
c) tráfego … maus-trato … flagrante
d) tráfico … maus-tratos … flagrante
e) tráfico … mau-trato … fragrante
A leitura da charge indica.
a) a falta de recursos legais para as autoridades coibirem os crimes ambientais.
b) a intensificação de combate aos crimes ambientais pelas autoridades.
c) a redução de campanhas de incentivo à preservação ambiental.
d) a legitimação dos crimes contra o meio ambiente na sociedade.
e) o recrudescimento da ameaça à natureza sem o devido combate legal.

A oração – … nunca os encontro. (2.º parágrafo) – assume, em voz passiva, a seguinte redação:
a) … eu nunca encontro eles.
b) … eles nunca têm sido encontrados por mim.
c) … nunca se encontram eles.
d) … eu nunca os tenho encontrado
e) … eles nunca são encontrados por mim.
Considerando o contexto, assinale a alternativa em que há termos empregados em sentido figurado.
a) Outro dia, meu pai veio me visitar… (1.º parágrafo)
b) … e trouxe uma caixa de caquis, lá de Sorocaba. (1.º parágrafo)
c) … devem ficar escondidos de mim, guardados numa caixa… (último parágrafo)
d) Enquanto comia, eu pensava… (1.º parágrafo)
e) … botei numa tigela na varanda e comemos um por um… (1.º parágrafo)
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: MPE-ESProva: Agente de Apoio -

Administrativo
Alunos de colégio fazem robôs com sucata eletrônica

Você comprou um smartphone e acha que aquele seu celular antigo é imprestável? Não se engane: o que é lixo para alguns pode ser
matéria-prima para outros. O CMID - Centro Marista de Inclusão Digital -, que funciona junto ao Colégio Marista de Santa Maria, no Rio
Grande do Sul, ensina os alunos do colégio a fazer robôs a partir de lixo eletrônico.
Os alunos da turma avançada de robótica, por exemplo, constroem carros com sensores de movimento que respondem à aproximação
das pessoas. A fonte de energia vem de baterias de celular. “Tirando alguns sensores, que precisamos comprar, é tudo reciclagem”,
comentou o instrutor de robótica do CMID, Leandro Schneider. Esses alunos também aprendem a consertar computadores antigos. “O nosso
projeto só funciona por causa do lixo eletrônico. Se tivéssemos que comprar tudo, não seria viável”, completou.
Em uma época em que celebridades do mundo digital fazem campanha a favor do ensino de programação nas escolas, é inspirador o
relato de Dionatan Gabriel, aluno da turma avançada de robótica do CMID que, aos 16 anos, já sabe qual será sua profissão. “Quero ser
programador. No início das aulas, eu achava meio chato, mas depois fui me interessando”, disse.
(Giordano Tronco, www.techtudo.com.br, 07.07.2013. Adaptado)
De acordo com o texto, os alunos da turma avançada de robótica do Colégio Marista aprendem a
a) fazer a coleta seletiva do lixo e a reciclar materiais orgânicos.
b) reaproveitar aparelhos eletrônicos antigos ou descartados.
c) evitar a produção de lixo consertando celulares com defeito.
d) construir carros convencionais com peças de computadores usados.
e) utilizar celulares antigos no conserto de computadores.

Administrativo
A palavra em destaque no trecho –“Tirando alguns sensores, que precisamos comprar, é tudo reciclagem”... – pode ser
substituída, sem alteração do sentido da mensagem, pela seguinte expressão:
a) Pelo menos
b) A contar de
c) Em substituição a
d) Com exceção de
e) No que se refere a

Administrativo
A palavra destacada no trecho – … “Se tivéssemos que comprar tudo, não seria viável”... – expressa uma
a) finalidade e pode ser substituída por Para.
b) conclusão e pode ser substituída por Então.
c) causa e pode ser substituída por Pois.
d) comparação e pode ser substituída por Como
e) condição e pode ser substituída por Caso.


Administrativo
Assinale a alternativa que apresenta um antônimo para o termo destacado em – …“No início das aulas, eu achava meio chato,
mas depois fui me interessando”, disse.
a) Estimulante.
b) Cansativo.
c) Irritante.
d) Confuso.
e) Improdutivo.

Administrativo
A forma verbal que expressa ideia de futuro está destacada em:
a) Não se engane: o que é lixo para alguns pode ser matéria-prima para outros.
b) Esses alunos também aprendem a consertar computadores antigos.
c) …“Se tivéssemos que comprar tudo, não seria viável”, completou.
d) … é inspirador o relato de Dionatan Gabriel, aluno da turma avançada de robótica do CMID que, aos 16 anos, já
sabe qual será sua profissão.
e) “Quero ser programador…”…

Administrativo
Leia a tira para responder à questão .

Considerando as regras de regência da norma-padrão da língua portuguesa, a frase do primeiro quadrinho está corretamente
reescrita, e sem alteração de sentido, em:
a) Ter amigos ajuda contra o combate pela depressão.
b) Ter amigos ajuda o combate sob a depressão.
c) Ter amigos ajuda do combate com a depressão.
d) Ter amigos ajuda ao combate na depressão.
e) Ter amigos ajuda no combate à depressão.

Administrativo
O termo só, na frase do terceiro quadrinho, pode ser substituído, sem alteração de sentido, por apenas/somente, assim
como o destacado em:
a) Os monoteístas são assim chamados, pois acreditam que existe um só Deus.
b) Estou estressado, preciso viajar para um lugar ermo: só e afastado.
c) Sou um homem de sorte: só aparecem pessoas boas em minha vida.
d) Ele é tão antissocial que vive no meio do mato, retirado e só.
e) O bandido disse que não há um só dia em que não se arrependa de seu crime.

Administrativo
O chato é um chato, mas é essencial nos negócios

O chato é um chato. Não é o tipo de companhia que se quer para tomar um vinho ou ir ao cinema. O chato tem a insuportável mania de
apontar o dedo para as coisas, enxergar os problemas que não queremos ver, fazer comentários desconcertantes.
Por isso, é pouco recomendável ter um deles por perto nos momentos nos quais tudo o que você não quer fazer é tomar decisões. Para
todos os outros - e isso envolve o dia a dia dos negócios - é bom ter um desses cada vez mais raros e discriminados exemplares da fauna
empresarial por perto.
Conselho dado por alguém que entende muito de ganhar dinheiro, Warren Buffett, um dos homens mais ricos do mundo: “Ouça alguém
que discorda de você”. No início de maio, Buffett convidou um sujeito chamado Doug Kass para participar de um dos painéis que compuseram
a reunião anual de investidores de sua empresa, a Berkshire Hathaway.
Como executivo de um fundo de investimento, Kass havia apostado contra as ações da Berkshire. Buffett queria entender o porquê. Kass
foi o chato escolhido para alertá-lo sobre eventuais erros que ninguém havia enxergado.
Buffett conhece o valor desse tipo de pessoa. O chato é o sujeito que ainda acha que as perguntas simples são o melhor caminho para
chegar às melhores respostas, é alguém que não tem medo. Não se importa de ser tachado de inábil no trato com as pessoas ou de ser
politicamente incorreto. Questiona. Coloca o dedo na ferida. Insiste em ser um animal pensante, quando todo mundo sabe que dá menos
trabalho deixar tudo como está.
Quase sempre, as coisas que o chato diz fazem um tremendo sentido. Nada pode ser mais devastador para seus críticos do que a
constatação de que o chato, feitas as contas, tem razão.
Pobre do chefe que não reconhece, não escuta e não tolera os chatos que cruzam seu caminho. Ele acredita que está seguro num mundo
de certezas próprias, de verdades absolutas. Ora, o controle total de um negócio é uma miragem. Coisas boas e ruins acontecem o tempo
todo nas empresas sem que ele se dê conta. Pensar que é possível estar no comando de tudo, o tempo todo, só vai torná-lo mais vulnerável
como líder. E vai, mais dia ou menos dia, afastar definitivamente os chatos, os questionadores, aqueles que fazem as perguntas incômodas e
necessárias.
Por isso, só existem chatos em lugares onde há alguma perspectiva de futuro. Esse espécime de profissional só prolifera em ambientes
onde a liberdade de pensamento e expressão é respeitada, onde a dúvida não é um mal em si, onde existe disposição, coragem e humildade
para mudar de trajetória quando essa parece ser a melhor opção.
(Cláudia Vassallo, http://exame.abril.com.br, 07.07.2013. Adaptado)
No primeiro parágrafo do texto, o termo chato é usado para caracterizar uma pessoa
a) insensata.
b) invejável.
c) inconveniente.
d) inconsequente.
e) introvertida.

Administrativo
Ao longo do texto, o chato é apresentado como alguém essencial nos negócios devido ao fato de ser
a) tolerante.
b) previsível.
c) submisso.
d) questionador.
e) conformista.

Administrativo
A partir da leitura do texto, pode-se concluir que

a) a dúvida e o debate são necessários para gerar mudanças produtivas no meio empresarial.
b) as empresas de sucesso são aquelas em que os funcionários pensam de maneira idêntica.
c) os cargos de chefia devem ser ocupados por quem se indispõe facilmente com os subalternos.
d) os chatos devem ser ouvidos e respeitados, apesar de atrapalharem o progresso da empresa.
e) a sugestão do chato deve ser acatada mesmo quando ele está, comprovadamente, equivocado.

Administrativo
Uma expressão usada, no texto, para se referir a Warren Buffet é:
a) um desses cada vez mais raros e discriminados exemplares da fauna empresarial.
b) um dos homens mais ricos do mundo.
c) executivo de um fundo de investimento.
d) o sujeito que ainda acha que as perguntas simples são o melhor caminho para chegar às melhores respostas.
e) alguém que não tem medo.

Administrativo
Uma frase empregada – exclusivamente – com sentido figurado é:
a) Não é o tipo de companhia que se quer para tomar um vinho ou ir ao cinema.
b) No início de maio, Buffett convidou um sujeito chamado Doug Kass para participar de um dos painéis que
compuseram a reunião anual de investidores de sua empresa, a Berkshire Hathaway.
c) Buffett queria entender o porquê.
d) Questiona.
e) Coloca o dedo na ferida.

Administrativo
A frase – Quase sempre, as coisas que o chato diz fazem um tremendo sentido. – está corretamente reescrita, no que se refere
ao uso da pontuação, e sem alteração de sentido, em:
a) As coisas que o chato diz quase sempre, fazem um tremendo sentido.
b) As coisas que o chato diz, quase sempre, fazem um tremendo sentido.
c) As coisas que o chato diz, fazem quase sempre, um tremendo sentido.

d) As coisas que o chato diz fazem, quase sempre um tremendo sentido.
e) As coisas que o chato quase sempre diz, fazem um tremendo sentido.

Administrativo
No sétimo parágrafo, ao afirmar – Ora, o controle total de um negócio é uma miragem. –, a autora sugere que o controle total
de um negócio é
a) simples.
b) viável.
c) óbvio.
d) indispensável.
e) ilusório.

Administrativo
Releia o penúltimo parágrafo.
Pobre do chefe que não reconhece, não escuta e não tolera os chatos que cruzam seu caminho. Ele acredita que está
seguro num mundo de certezas próprias, de verdades absolutas. Ora, o controle total de um negócio é uma miragem. Coisas
boas e ruins acontecem o tempo todo nas empresas sem que ele se dê conta. Pensar que é possível estar no comando de tudo,
o tempo todo, só vai torná-lo mais vulnerável como líder. E vai, mais dia ou menos dia, afastar definitivamente os chatos, os
questionadores, aqueles que fazem as perguntas incômodas e necessárias.
O pronome -lo, em destaque, faz referência a
a) chefe.
b) chatos.
c) caminho.
d) tempo.
e) comando.

Administrativo
Considere as frases:
• Kass foi o chato escolhido para alertá-lo sobre eventuais erros que ninguém havia enxergado.
• Por isso, só existem chatos em lugares onde há alguma perspectiva de futuro.
As expressões destacadas podem ser substituídas, correta e respectivamente, seguindo as regras de concordância da norma-
padrão da língua portuguesa, por:
a) não havia sido enxergado ... pode haver
b) não havia sido enxergados ... podem haver
c) não haviam sido enxergado ... pode haver
d) não havia sido enxergado ... podem haver
e) não haviam sido enxergados ... pode haver

Administrativo
Leia a charge.
A partir da leitura da charge, é correto concluir que, com relação à atenção que recebe das pessoas na rede, a personagem
demonstra sentir-se
a) eminente.
b) reconhecida.
c) indiferente.
d) frustrada.
e) satisfeita.
545 Q413201
Português

Administrativo
Outro dia, meu pai veio me visitar e trouxe uma caixa de caquis, lá de Sorocaba. Eu os lavei, botei numa tigela na varanda e comemos um
por um, num silêncio reverencial, nos olhando de vez em quando. Enquanto comia, eu pensava: Deus do céu, como caqui é bom! Caqui é
maravilhoso! O que tenho feito eu desta curta vida, tão afastado dos caquis?!
Meus amigos e amigas e parentes queridos são como os caquis: nunca os encontro. Quando os encontro, relembro como é prazeroso vê-
los, mas depois que vão embora me esqueço da revelação. Por que não os vejo sempre, toda semana, todos os dias desta curta vida?
Já sei: devem ficar escondidos de mim, guardados numa caixa, lá em Sorocaba.
(Antonio Prata, www1.folha.uol.com.br, 07.07.2013. Adaptado)

Para o autor, a experiência de comer caquis e a de estar com seus amigos e parentes queridos assemelham-se, porque ambas
são
a) maçantes e assíduas.
b) agradáveis e infrequentes.
c) previsíveis e vulgares.
d) mecânicas e compulsórias.
e) insípidas e corriqueiras.

Administrativo
No trecho – Enquanto comia, eu pensava: Deus do céu, como caqui é bom! – o termo destacado expressa circunstância de
a) lugar.
b) modo.
c) tempo.
d) dúvida.
e) intensidade.

Administrativo
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas, conforme as regras de uso do acento indicador de
crase.
Ontem_______tarde, o homem foi_________uma feira de produtos orgânicos, onde comprou caquis para dar______seu filho.
a) à ... a ... a
b) à ... à ... a
c) à ... à ... à
d) a ... à ... à
e) a ... a ... à
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDAÇÃO CASAProva: Agente de Apoio

Operacional

Diálogo e tolerância são essenciais para lidar com vizinhos barulhentos
Katia Abreu. Do UOL, em São Paulo.
A não ser que você more num sítio, com um vasto quintal envolvendo seu terreno, o contato com
vizinhos é inevitável. Na cidade, seja vivendo em uma casa ou em um apartamento, a presença do outro é constante e os ruídos
produzidos por ele, muitas vezes, são um problema.
“É preciso pensar que o inferno que causo para o meu vizinho hoje pode ser causado a mim amanhã” , diz o advogado Michel Rosenthal
Wagner. “Mais do que o bom senso, temos que ter cuidado. Precisamos nos preocupar com o barulho que estamos produzindo, seja com uma
construção ou com o liquidificador”, afirma.
Seja o barulho de um animal de estimação ou de uma festa, os especialistas recomendam que sempre se busque o diálogo para tentar
resolver a situação. Por mais estressante que sejam as circunstâncias, é preciso ter calma e respirar fundo antes de perder a cabeça e
comprar uma briga com alguém com quem você será obrigado a conviver por um bom tempo.
Em situações como festas e obras, a simples preocupação de informar seus vizinhos previamente e pedir desculpas pelo incômodo pode
prevenir um conflito. Se o morador ao lado teve essa preocupação com o seu bem-estar, cabe a você tentar exercer a tolerância com os
ruídos. “Às vezes o barulho incomoda, mas você tolera porque a pessoa se preocupou em avisar, em gerar uma relação mais harmoniosa”,
diz Lúcia.
(http://mulher.uol.com.br/comportamento/notícias/redacao/2013/05/vizinhos-barulh...Acessado em 27.05.2013)
De acordo com o texto, é correto afirmar:
a) Em qualquer lugar que você more, haverá sempre contato com vizinhos.
b) Em casa ou apartamento, o barulho do liquidificador incomoda mais que o de uma construção.
c) Brigas ocorrerão quando vizinhos derem festas até altas horas sem consultar especialistas.
d) Pessoas que moram em sítios, com grandes quintais, incomodam-se com o barulho do liquidificador de seus
vizinhos.
e) Se o vizinho tem respeito por você, tolerar é a melhor atitude para se evitarem desentendimentos.

Operacional
Quanto ao sentido, a frase do 2º parágrafo – “É preciso pensar que o inferno que causo para o meu vizinho hoje pode ser
causado a mim amanhã.” – aproxima-se de um destes dizeres:
a) Quem tudo quer tudo perde.
b) Mais vale um pássaro na mão que dois voando.
c) Pagar na mesma moeda.
d) Diz-me com quem andas e direi quem és.

e) Não deixe para amanhã o que pode fazer hoje.

Operacional
No trecho inicial do texto – A não ser que você more num sítio, com um vasto quintal envolvendo seu terreno, o contato com
vizinhos é inevitável.–, a palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
a) aceitável.
b) importante.
c) inexistente.
d) infalível.
e) defensável.

Operacional
No trecho do 4.º parágrafo – Em situações como festas e obras, a simples preocupação de informar seus vizinhos
previamente e pedir desculpas pelo incômodo pode prevenir um conflito.–, a palavra em destaque indica circunstância de
a) tempo.
b) lugar.
c) causa.
d) afirmação.
e) matéria.

Operacional
Na frase: “Às vezes o barulho incomoda, mas você tolera porque a pessoa se preocupou em avisar, em gerar uma relação mais
harmoniosa”,…(final do texto) –, a palavra mas pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
a) logo.
b) porém.
c) visto que.
d) ou.
e) pois.

Operacional
Leia os textos para responder à questão.

Entre olhares de admiração, espanto, surpresa e curiosidade, a cadela Clara, da raça fila, com três anos e 73 kg, entrou ontem
tranquilamente pela recepção e passou por corredores de um dos mais importantes hospitais do país, o Albert Einstein, em São
Paulo. Ela foi visitar o dono, que está em tratamento contra um câncer na bexiga.
Após três anos de testes e preparo de equipes, o hospital liberou, sob rígido protocolo, que bichos de estimação, às vezes
considerados membros da família, visitem pessoas internadas – mesmo em unidades semi-intensivas. Gatos e passarinhos
também são aceitos.
Com relação às visitas dos animais aos pacientes internados, o hospital
a) permite a entrada de qualquer animal, desde que vacinado.
b) permitiu a visita de Clara após ela ter feito testes durante três anos.
c) incumbe a equipe de médicos de dar banho em todos os animais.
d) exige a idade mínima de três anos para o animal fazer visitas.
e) estabelece requisitos, incluindo o controle da saúde e a higiene do animal.

Operacional
Leia os textos para responder à questão.
Entre olhares de admiração, espanto, surpresa e curiosidade, a cadela Clara, da raça fila, com três anos e 73 kg, entrou
ontem tranquilamente pela recepção e passou por corredores de um dos mais importantes hospitais do país, o Albert Einstein,
em São Paulo. Ela foi visitar o dono, que está em tratamento contra um câncer na bexiga.
Após três anos de testes e preparo de equipes, o hospital liberou, sob rígido protocolo, que bichos de estimação, às
vezes considerados membros da família, visitem pessoas internadas – mesmo em unidades semi-intensivas. Gatos e passarinhos
também são aceitos.
Assinale a alternativa que contém uma afirmação correta do texto.
a) Alguns animais precisam usar fraldas porque se comovem ao ver seus donos.
b) Para entrar no hospital, basta a autorização do dono do animal.
c) Durante todo o tempo da visita, uma equipe de veterinários acompanha o animal.
d) O tempo de visita aos pacientes é o mesmo para todos os animais.
e) Durante a visita, os médicos oferecem materiais para serem tocados pelos animais.

Operacional
Leia a tirinha e o anúncio.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
a) obrigada ... vão
b) obrigado ... vão
c) obrigada ... vai
d) obrigado ... vai
e) obrigada ... vamos

Operacional
Para responder à questão leia os quadrinhos do final da história em que o soldado Recruta Zero, num jogo, deixa cair a bola no
sorvete do Sargento, que fica muito bravo.
Os diminutivos comidinha, bifinho, purezinho e bolinho, empregados pelo Recruta Zero, expressam
a) o tamanho dos alimentos servidos pela mãe ao Sargento.
b) ironia, por estar sendo repreendido por um fato insignificante.
c) afetividade ao se referir ao sabor da comida da mãe.
d) desprezo por não receber agradecimento pelas refeições feitas.
e) desrespeito ao estresse e à fome do Sargento.

Operacional
Leia a tirinha.
O humor da tirinha decorre do fato de
a) a professora Marieta dar aulas para turmas de anjos.
b) a professora tratar o anjo como aluno, e fazê-lo repetir várias vezes a concordância correta do verbo.
c) a professora não escutar muito bem e solicitar ao anjo que repita a frase, pois julga estranha a sua intenção.
d) o anjo não perceber que a professora ficou admirada com a sua intenção de serem bons amigos.
e) o anjo e os alunos que estudam naquela classe gostarem das aulas de português da professora Marieta.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: MPE-ESProva: Analista de banco de

dados
Leia a charge para responder às questões de números 01 e 02.
Tendo como referência a norma-padrão da língua portuguesa, a lacuna na fala da personagem deve ser preenchida com
a) inexistia
b) não se viu
c) não haviam
d) faltaram
e) estava ausentes

dados
No texto e na charge, está inscrita uma crítica
a) à qualidade dos serviços prestados pelos funcionários das obras, seja na Flip seja para a Copa.
b) à publicidade exagerada para que as pessoas menos favorecidas usufruam os bens culturais sociais.
c) à ausência de pessoas menos favorecidas como cidadãos participantes dos eventos esportivos no Brasil.
d) à organização dos eventos literários e esportivos que gastam além da conta com as obras.
e) ao pouco empenho que as pessoas no Brasil fazem para vivenciar a agenda cultural nacional.

dados
Nas palavras do mexicano Juan Pablo Villalobos, fica evidente que o Brasil é um país em que
a) as diferenças sociais ainda são bastante acentuadas.
b) o repúdio às diferenças não ecoa na voz dos artistas.
c) as desigualdades sociais são pouco percebidas.
d) o esporte funciona como minimizador das diferenças.
e) a cultura esportiva é mal vista pela classe média alta.

dados
Para responder às questões de números 04 e 05, considere a frase final do texto:
… esse cenário é “um espelho do que é o Brasil”.
O termo espelho está empregado em sentido
a) figurado, significando qualidade.
b) próprio, significando modelo.
c) figurado, significando advertência.
d) próprio, significando símbolo.
e) figurado, significando reflexo.


dados
Para responder às questões de números 04 e 05, considere a frase final do texto:
… esse cenário é “um espelho do que é o Brasil”.
No trecho, usam-se as aspas para
a) marcar o discurso indireto.
b) indicar a fala irônica do autor.
c) introduzir o discurso direto.
d) suavizar o sentido do enunciado.
e) marcar pejorativamente o enunciado.

dados
Observe as passagens textuais:
Na Flip, como nas Copas por aqui… (3.º parágrafo)
Como lembrou outro dos convidados da festa literária… (4.º parágrafo)
Conforme o contexto em que estão empregados, os termos em destaque remetem, correta e respectivamente, ao sentido de
a) causa e comparação.
b) comparação e conformidade.
c) conformidade e causa.
d) consequência e comparação.
e) condição e causa.

dados
Considere o 2.º parágrafo do texto para responder às questões de números 07 e 08:
Poderia ter dito o mesmo sobre a plateia da Tenda dos Autores, para a qual ele e mais de 40 outros se apresentaram. A
audiência do evento literário lembra muito a dos eventos Fifa: classe média alta.
Assinale a alternativa em que a reescrita do trecho está correta quanto à regência e ao uso ou não do acento indicativo da
crase, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Poderia ter dito o mesmo em relação à plateia da Tenda dos Autores, em cuja ele e mais de 40 outros estiveram
presentes. A audiência do evento literário afigura-se muito a dos eventos Fifa.
b) Poderia ter dito o mesmo em relação a plateia da Tenda dos Autores, aonde ele e mais de 40 outros estiveram
presentes. A audiência do evento literário parece-se muito a dos eventos Fifa.
c) Poderia ter dito o mesmo em relação à plateia da Tenda dos Autores, que ele e mais de 40 outros estiveram
presentes. A audiência do evento literário assemelha-se muito na dos eventos Fifa.
d) Poderia ter dito o mesmo em relação a plateia da Tenda dos Autores, de que ele e mais de 40 outros estiveram
presentes. A audiência do evento literário parece muito com a dos eventos Fifa.
e) Poderia ter dito o mesmo em relação à plateia da Tenda dos Autores, na qual ele e mais de 40 outros estiveram
presentes. A audiência do evento literário assemelha-se muito à dos eventos Fifa.

dados
Considere o 2.º parágrafo do texto para responder às questões de números 07 e 08:
Poderia ter dito o mesmo sobre a plateia da Tenda dos Autores, para a qual ele e mais de 40 outros se apresentaram. A
audiência do evento literário lembra muito a dos eventos Fifa: classe média alta.
Conforme os sentidos do texto, eliminando-se o sinal de dois-pontos, a frase final do parágrafo admite a seguinte redação:
a) A audiência do evento literário lembra muito a dos eventos Fifa, talvez, classe média alta.
b) A audiência do evento literário lembra muito a dos eventos Fifa, qual seja, classe média alta.
c) A audiência do evento literário lembra muito a dos eventos Fifa, até mesmo classe média alta.
d) A audiência do evento literário lembra muito a dos eventos Fifa, no entanto, classe média alta.
e) A audiência do evento literário lembra muito a dos eventos Fifa, ainda que classe média alta.

dados
Os termos “já” e “devido”, em destaque, conforme o contexto em que estão empregados, expressam, correta e respectivamente,
sentido de
a) tempo e comparação.
b) modo e consequência.
c) afirmação e comparação.
d) tempo e causa.
e) afirmação e condição.

dados
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, o tempo verbal composto em – havia se pronunciado – equivale a
a) se pronunciara.
b) se pronuncia.
c) se pronunciava.
d) se pronunciou.
e) se pronunciaria.

dados
Leia a charge.
Na charge, o efeito de humor decorre de
a) uma relação de oposição entre os termos “médico” e “Cuba”.
b) uma resposta sem sentido sobre o que foi perguntado.

c) um termo empregado em sentido figurado: “Cuba”.
d) um trocadilho com os termos “Cuba” e “incubadora”.
e) um termo fora do contexto da conversa: “incubadora”.

dados
No texto, a autora argumenta que, no Brasil,
a) o bom senso tem dominado quando se trata da saúde das pessoas, pois os médicos, na maioria das vezes,
esforçam-se por uma boa comunicação.
b) as dificuldades de comunicação entre pacientes e médicos já são flagrantes e tenderão a intensificar-se com a
chegada dos profissionais estrangeiros.
c) os profissionais atuam de forma distinta do que se vê nas experiências internacionais, o que concorre para um
atendimento mais rápido e eficiente.
d) a proficiência da língua é uma questão secundária, uma vez que aqui, normalmente, utilizam-se subterfúgios de
comunicação, como o “portunhol”.
e) a comunicação é bastante precária, porque normalmente os médicos acabam por não se preocupar com as
questões de saúde da população.

dados
Ao citar a experiência da Alemanha, a autora pretende
a) minimizar problemáticas advindas de eventuais contratempos de comunicação dos estrangeiros.
b) mostrar que a barreira linguística, problema em outros países, inexiste no Brasil.
c) ironizar as considerações do ministro e enfatizar a importância dos médicos estrangeiros.
d) justificar a relevância da perspectiva do ministro da Saúde sobre os direitos da população.
e) relativizar o ponto de vista do ministro da Saúde sobre a questão do domínio da língua.

dados
No trecho – … essa dificuldade já existe no Brasil mesmo com médicos e pacientes falando português… – (3.º parágrafo), o
termo em destaque assume o sentido de
a) dúvida e equivale a “talvez”.
b) afirmação e equivale a “realmente”.
c) inclusão e equivale a “também”.
d) intensidade e equivale a “inclusive”.
e) oposição e equivale a “apesar de”.

dados
Considere o parágrafo final do texto:
Nada contra a vinda dos estrangeiros, desde que estejam aptos para o trabalho. Tenho dúvidas, porém, se três semanas de
treinamento, como aventou o ministro, é tempo suficiente para isso.
Mantendo-se os sentidos originais, ele está corretamente reescrito de acordo com a norma-padrão em:
a) Nada contra a vinda dos estrangeiros, se estiverem aptos para o trabalho. Tenho dúvidas, no entanto: três semanas
de treinamento, como aventou o ministro, é suficiente para isso?
b) Nada contra a vinda dos estrangeiros, caso estão aptos para o trabalho. Tenho dúvidas, todavia: três semanas de
treinamento, como aventou o ministro, são suficiente para isso?
c) Nada contra a vinda dos estrangeiros, quando estarão aptos para o trabalho. Tenho dúvidas, portanto: três
semanas de treinamento, como aventou o ministro, são suficientes para isso?
d) Nada contra a vinda dos estrangeiros, mas estariam aptos para o trabalho. Tenho dúvidas, apesar disso: três
semanas de treinamento, como aventou o ministro, é suficiente para isso.
e) Nada contra a vinda dos estrangeiros, pois estarão aptos para o trabalho. Tenho dúvidas, por conseguinte: três
semanas de treinamento, como aventou o ministro, são suficiente para isso.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: MPE-ESProva: Agente Técnico -

Administrador
No trecho – … essa dificuldade já existe no Brasil mesmo com médicos e pacientes falando português… – (3.º parágrafo), o
termo em destaque assume o sentido de
a) dúvida e equivale a “talvez”.
b) afirmação e equivale a “realmente”.
c) inclusão e equivale a “também”.
d) intensidade e equivale a “inclusive”.
e) oposição e equivale a “apesar de”

Socioeducativo
Brasileiro bonzinho?
Tempos atrás, num programa cômico de televisão, uma jovem americana radicada no Brasil, a cada comentário sobre violência ou
malandragem neste país, pronunciava com muita graça: “Brasileiro bonzinho!”. E a gente se divertia. Hoje nos sentiríamos insultados, pois não
somos bonzinhos nem sequer civilizados. O crime se tornou banal, a vida vale quase nada. Ser assaltado é quase natural - não só em bairros
ditos perigosos ou nas grandes cidades, mas também no interior se perdeu a velha noção de bucolismo e segurança.
Em São Paulo, só para dar um exemplo, os arrastões são tão comuns que em alguns restaurantes o cliente é recebido por dois ou quatro
seguranças fortemente armados, com colete à prova de bala, que o acompanham olhando para os lados - atentos como em séries criminais
americanas. Quem, nessas condições, ainda se arrisca a esta coisa tão normal e divertida, comer fora?
Pessoas inocentes são chacinadas: vemos protestos, manifestações e choro, mas nada compensará o desespero das famílias ou pessoas
destroçadas, cujo número não para de crescer. Morar em casa é considerado loucura, a não ser em alguns condomínios, e mesmo nesses o
crime controla o porteiro, entra, rouba, maltrata, mata. Recomenda-se que moremos em edifícios: “mais seguros”, seria a ideia. Mas mesmo
nos edifícios, nem pensar, a não ser com boa portaria, com porteiros preparados e instruídos para proteger dentro do possível nossos lares
agora precários.
Somos uma geração assustada, confinada, gradeada - parece sonho que há não tanto tempo fosse natural morar em casa, a casa não ter
cerca, a meninada brincar na calçada; e não morávamos em ilhas longínquas de continentes remotos, mas aqui mesmo, em bairros de
cidades normais. Éramos gente “normal”. Continua valendo a inacreditável lei de responsabilidade criminal só depois dos 18 anos. Jovens
monstros, assassinos frios, sem remorso, drogados ou simplesmente psicopatas saem para matar e depois vão beber no bar, jogar na lan
house, curtir o Facebook, com cara de bons meninos. Estamos em incrível atraso em relação a países civilizados. No Canadá, Holanda e
outros, a idade limite é de 12 anos. No Brasil, assassinos de 17 anos, 11 meses e 29 dias são considerados incapazes... Estamos indefesos e
apavorados.
(Lya Luft. Revista Veja, 24 de abril de 2013. Adaptado)
No contexto em que se insere a frase – ... para proteger dentro do possível nossos lares agora precários. – a palavra em
destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
a) resistentes.
b) inabaláveis.
c) autênticos.
d) frágeis.
e) robustos

Socioeducativo
A autora afirma que o comentário feito – “Brasileiro bonzinho!” – tempos atrás, por uma jovem americana que residia no Brasil,
seria, hoje, considerado um insulto porque
a) uma americana não tem condições de julgar o comportamento de outro povo.
b) existem, atualmente, na sociedade, muitas pessoas violentas e de má índole.
c) há malandragem no nosso país, mas é restrita a algumas cidades.
d) o Brasil já pode ser comparado a países civilizados, como o Canadá.
e) o brasileiro entende que a violência está sendo dominada pouco a pouco.

Socioeducativo
Levando-se em consideração as informações contidas no 4.º parágrafo, é correto afirmar que a expressão gente “normal” em –
Éramos gente “normal.” – refere-se a pessoas
a) constantemente vigiadas por policiais

b) com bom nível social e cultural.
c) sem preocupação com a violência.
d) que respondiam à violência com violência.
e) sem problemas de saúde física

Socioeducativo
Com relação às considerações a respeito da legislação penal, no Brasil, a autora
a) discorda da atual maioridade penal
b) concorda com a maioridade penal vigente.
c) considera que o jovem de 17 anos é incapaz de cometer crimes.
d) critica países onde a maioridade penal é menor que a do Brasil.
e) defende que menores de 12 anos sejam responsabilizados criminalmente.

Socioeducativo
O trecho do 4.º parágrafo – parece sonho que há não tanto tempo fosse natural morar em casa, a casa não ter cerca, a
meninada brincar na calçada; e não morávamos em ilhas longínquas de continentes remotos, mas aqui mesmo, em bairros de
cidades normais. –, transmite a ideia de que
a) em ilhas distantes, as pessoas costumam morar em casas sem cerca
b) tempos atrás as casas eram circundadas por cercas para proteger as crianças.
c) a autora, quando criança, morava em uma ilha distante, em outro continente
d) a autora sonha em voltar a morar em um bairro distante, na cidade
e) não faz muito tempo, era seguro deixar as crianças brincarem nas calçadas.

Socioeducativo
Assinale a alternativa que substitui, correta e respectivamente, as lacunas do trecho.
_______ alguns anos, num programa de televisão, uma jovem fazia referência ______violência ______ o brasileiro estava
sujeito de forma cômica.
a) Fazem... a ... de que
b) Faz ... a ... que

c) Fazem ... à ... com que
d) Faz ... à ... que
e) Faz ... à ... a que

Socioeducativo
Considere o seguinte trecho do 3.º parágrafo:
Pessoas inocentes são chacinadas: vemos protestos, manifestações e choro, mas nada compensará o desespero das famílias ou
pessoas destroçadas, cujo número não para de crescer.
Assinale a alternativa que indica a relação que a conjunção em destaque estabelece com a oração anterior e por qual outra
conjunção poderia ser substituída, sem alteração de sentido.
a) adição; visto que.
b) conclusão; portanto.
c) oposição; porém.
d) consequência; tanto que.
e) explicação; pois.

Socioeducativo
Assinale a alternativa com a frase pontuada de acordo com a norma-culta da língua.
a) Vários arrastões, já aconteceram nos restaurantes de São Paulo.
b) Na televisão, uma jovem americana pronunciava, uma frase, com muita graça
c) O número de chacinas, não para de crescer apesar das diversas manifestações.
d) Os seguranças, contratados pelos restaurantes, acompanham o cliente.
e) Nossos lares devem ser protegidos, por policiais preparados.

Socioeducativo
Leia o poema a seguir.

“Minha tática é olhar-te
aprender como és
querer-te como és
minha tática é falar-te
e escutar-te
construir com palavras
uma ponte indestrutível
(Mario Benedetti, poeta uruguaio, em Tática e Estratégia, do livro

O Amor, as Mulheres e a Vida. In Caras, 01.02.2013)
Percebe-se, no poema, a ideia de
a) construção de ponte sobre rio e de palavras escritas
b) aceitação incondicional do outro e comunicação.
c) aprendizagem e construção das primeiras palavras.
d) desenvolvimento da linguagem escrita e oral
e) intolerância e discordância na maneira de ver as coisas.

Socioeducativo
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, de acordo com a norma-padrão da língua, as lacunas das frases,
quanto à concordância verbal e à colocação pronominal
______muitos lares destroçados, mas ______ pessoas boas prontas para ajudar. Inteligente e informativa a reportagem que
________ a transformar aborrecimentos em aprendizagem.
a) Havia ... existiam ... nos ensina
b) Haviam ... existia ... ensina-nos
c) Havia ... existia ... nos ensina
d) Haviam ... existiam ... ensina-nos
e) Havia ... existiam ... ensina-nos
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: PC-SPProva: Atendente de

Necrotério Policial
A partir da leitura dos textos, é correto afirmar:
a) Atualmente, os peixes morrem devido a uma transfor

mação química que ocorre com o esgoto despejado nas águas
do dique.
b) Fósforo, nitrogênio e coliformes fecais existem no dique de Tororó desde a época que serviu de inspiração para a
cantiga.
c) Hoje, todo o esgoto que é despejado no dique passa por tratamento especial
d) Graças ao trabalho de remoção de resíduos do fundo do dique, hoje sua água é limpa e potável.
e) A água que serviu de inspiração para a canção popular tinha, na época, a mesma qualidade que tem hoje.

No contexto em que está empregada, a frase do texto II – É mencionado em antigas cantigas de roda como fonte de água
potável – deixa claro que o dique, antigamente,
a) foi local onde se cantavam muitas cantigas.
b) era cenário de muitas brincadeiras de roda.
c) era um lago de água boa para beber.
d) produzia água boa e era vendida à população.
e) possuía uma fonte com muitos peixes.

O trabalho na agricultura é considerado desgastante, mal r emunerado, socialmente desprestigiado e executado apenas por pessoas que não
têm qualificação para serviços melhores. Diante da desvalorização desse trabalho, os pais desejam outras ocu pações laborais para os filhos.
Sonham com um trabalho mais valorizado, mais limpo, mais leve e mais bem remunerado, nas cidades, que pode ser proporcionado por meio
da escolarização. Todavia, os trabalhadores infantis estão envolvidos numa teia de relações contraditórias. Premidos pela necessidade, a sua
incorporação nas atividades remuneradas na agricultura é a pos sibilidade concreta de ajuda à família, considerando a escassez de mercado
de trabalho local. Porém, essa ocupação impede o bom desempenho nos estudos e inviabiliza o sonho de superação da precariedade.
A frase – … os trabalhadores infantis estão envolvidos numa teia de relações contraditórias. – no contexto em que está inserida,
significa que os trabalhadores infantis.
a) têm, na agricultura, a oportunidade de conseguir trabalho mais valorizado e melhores salários, mas, mesmo assim,
não se firmam no campo.
b) terão melhores condições de trabalho nas cidades se e estu

darem, mas, necessitando trabalhar na agricultura para
ajudar suas famílias, o estudo não é bem aproveitado.
c) querem estudar, mas seus pais proíbem, pois precisam de seus salários para compor a renda familiar.
d) desejam trabalhar nas cidades, mas seus pais não permitem que se afastem deles, pois ainda são muito pequenos, e
têm medo de que algo de ruim possa acon tecer a eles.

De acordo com o texto, o trabalho na agricultura é encarado como algo.
a) sedutor.
b) dispendioso.
c) qualificado.
d) importante.
e) desacreditado.

Na frase – Porém, essa ocupação impede o bom desem
penho nos estudos… – a palavra em destaque tem o mesmo sentido
que;
a) Portanto
b) Por isso.
c) Mas também.
d) Todavia.
e) Embora

Na frase – … essa ocupação impede o bom desempenho nos estudos e inviabiliza o sonho de superação da precariedade. – a
palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:
a) torna impossível.
b) proporciona.
c) incentiva.
d) passa a produzir.
e) alimenta.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectiva

mente, as lacunas do texto.
Desde muito cedo, eles aprendem, por meio de expe riências diversas, que_______ discriminação em relação_______aparência
física, principalmente quando o objetivo é escolher candidatos para os melhores postos de traba
lho_______na cidade.
a) há … a … existentes
b) existe … a … existentes
c) há … a … existente
d) têm … à … existentetêm
e) há … à … existentes
591 Q384528
Português

O humor da tirinha decorre:
a) do duplo sentido que tem o verbo abrir.
b) da crença desmedida na educação dos jovens
c) da preferência da educação à moto.
d) da exigência da educação no motociclismo.
e) do gosto dos jovens pelas motos.

Considerando a substituição da expressão em destaque por um pronome e as normas da colocação pronominal, a oração – …
que abrem a cabeça … – equivale, na norma padrão da língua, a:
a) que abrem-
a.
b) que abrem
-na.
c) que a abrem.
d) que lhe abrem.
e) que abrem-
lhe.

Para responder às questões de números 10 e 11, leia trecho do discurso proferido por Martin Luther King, em 28.08.1963, em
Washington, EUA.
“Eu tenho um sonho que um dia esta nação se levantará e viverá o verdadeiro significado de sua crença – nós celebraremos
estas verdades e elas serão claras para todos, que os homens são criados iguais.
Eu tenho um sonho que um dia, nas colinas vermelhas da Geórgia, os filhos dos descendentes de escravos e os filhos dos
descendentes dos donos de escravos poderão se sentar junto à mesa da fraternidade.”
Com o trecho – “Eu tenho um sonho que um dia, nas coli

nas vermelhas da Geórgia, os filhos dos descendentes de escravos e
os filhos dos descendentes dos donos de escravos poderão se sentar junto à mesa da fraternidade.” – Martin Luther King quis
expressar, com relação aos homens, seu desejo de:
a) invencibilidade
b) igualdade.
c) distinção.
d) rivalidade.
e) eternidade.

Para responder às questões de números 10 e 11, leia trecho do discurso proferido por Martin Luther King, em 28.08.1963, em
Washington, EUA. “Eu tenho um sonho que um dia esta nação se levantará e viverá o verdadeiro significado de sua crença –
nós celebraremos estas verdades e elas serão claras para todos, que os homens são criados iguais.
Eu tenho um sonho que um dia, nas colinas vermelhas da Geórgia, os filhos dos descendentes de escravos e os filhos dos
descendentes dos donos de escravos poderão se sentar junto à mesa da fraternidade.”
As formas verbais em destaque, no texto, indicam ações que acontecem, respectivamente, nos tempos
a) passado e presente.
b) futuro e passado
c) passado e futuro.
d) presente e futuro.
e) presente e passado.

É correto afirmar que o menino Manolito.
a) gosta dos métodos visuais da escola.
b) teima em ir à escola e fica irritado.
c) impõe sua vontade à mãe
d) convence a mãe a levar a sério sua decisão
e) muda de ideia quando vê o chinelo.

Nas frases – Não vou mais à escola!… – e – Hoje estão na moda os métodos audiovisuais. – as palavras em destaque
expressam, correta e respectivamente, circunstâncias de;
a) dúvida e modo
b) dúvida e tempo
c) modo e afirmação.
d) negação e lugar.
e) negação e tempo.

________cadeias para prender todos os bandidos do Brasil. O que no passado era dito em tom de zombaria, hoje é mais um
dado alarmante sobre a precariedade do sistema prisio
nal do país. O último levantamento da Secretaria Nacional de Segurança
mostra que_____apenas três vagas para qua tro condenados. Se todos os mandados de prisão expedidos pela Justiça
_______cumpridos, o número saltaria para 653 mil.
Assinale a alternativa que contém as palavras que comple

tam, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
a) Faltam … existem … fossem
b) Falta … existem … fossem
c) Faltam … existe … fosse
d) Falta … existe … fossem
e) Falta … existe … fossem

Assinale a alternativa em que o numeral corresponde, corre

tamente, à sua forma escrita.
a) 48.º candidato – quadragésimo oito candidato.
b) Século XIV – Século dezesseis.
c) 653.000 mandados de prisão – seiscentos e cinquenta e três mil mandados de prisão.
d) Mulher deu à luz 5 bebês. – Mulher deu à luz quintos.
e) 1/3 do salário – o triplo do salário.

Praia Limpa
Tecnologia alemã chega para ajudar a combater a poluição nas praias brasileiras Beach Tech 2000 ideal para praias do tamanho de São
Conrado, no Rio de Janeiro
A sujeira nas praias brasileiras é um problema que parece sem solução. Mesmo com as campanhas de conscientização fei tas pelas
prefeituras, a maioria das praias continua recebendo diariamente todo o tipo de detrito deixado por turistas. Sem con
tar os recentes
acidentes com vazamentos de óleo, como o que ocorreu na Baía de Guanabara.
O recolhimento do lixo é feito em algumas praias por garis, o que, além de demorado e caro, é ineficiente, pois atinge apenas a superfície,
deixando para trás enormes quantidades de dejetos “escondidos” na areia. Esses dejetos enterrados vão contaminando continuamente a
areia, causando várias doenças. Além dos a spectos ambientais e de saúde, praias limpas atraem mais turistas, mais empregos e mais renda
para a cidade.
Empresa alemã traz para o Brasil os equipamentos Beach Tech, os únicos realmente capazes de limpar a areia com rapidez, baixo custo e
confiabilidade. São capazes de limpar de 3.600 m2 (mais que um campo de futebol) a 30.000 m2 (mais que toda a área ocupada pelo
Maracanã) de praia por hora, atingindo qualquer substância a até 20 cm de profundidade. Com apenas uma pessoa operando, os
equipamentos Beach Tech deixam a areia plana e limpa.
Voltados principalmente à limpeza noturna, para que a praia esteja limpa pela manhã, os equipamentos operam com baixo nível de ruído.
Considerando as informações do texto, é correto afirmar que os equipamentos Beach Tech.
a) fazem a limpeza de toda a área dos campos de futebol.
b) têm a mesma qualidade que o trabalho dos garis.
c) são econômicos e atraem a atenção dos turistas.
d) completam o trabalho eficiente dos garis, mas são barulhentos.
e) fazem a limpeza além da superfície e de forma rápida.

a) os turistas já se conscientizaram de que não devem deixar lixo nas praias.
b) o trabalho de coleta de lixo por garis, apesar de ser caro, é eficiente.
c) o acúmulo de detritos contribuiu para o depósito de óleo nas praias.
d) uma das vantagens dos equipamentos é a economia da mão de obra.
e) os equipamentos superam o trabalho dos garis, enco

brindo dejetos na areia.

Na primeira frase do texto – A sujeira nas praias brasileiras é um problema que parece sem solução. – a preposição em
destaque estabelece, entre as palavras, relação de:
a) ausência
b) meio.
c) direção.
d) causa
e) finalidade

Programa de limpeza no Rio multará pedestre que sujar a rua
A Comlurb (Companhia de Limpeza Urbana) do Rio quer fazer “pegar” o Programa Lixo Zero, que a partir de julho vai multar quem usar as
ruas e calçadas como lixeiras - pode ser um simples papel de bala ou até entulhos. O programa existe desde 2001.
Segundo o presidente da Comlurb, Vinícius Roriz, serão 500 agentes, cada um acompanhado de um Guarda Municipal e um PM (Polícia Militar).
A multa será emitida no flagrante, já que os agentes vão usar palmtops para emitir o documento de penalidade.
O cidadão flagrado deve fornecer seu documento para que o agente dê a multa e, em caso de negativa, será encaminhado para o ato ser
lavrado na delegacia.
O objetivo da Comlurb, explica Roriz, é diminuir os gastos com a limpeza das ruas.
Com a expressão – A Comlurb […] quer fazer “pegar” o Programa … (1.º parágrafo) –, a autora do texto quer dizer que a
Companhia de Limpeza.
a) obrigará as pessoas a pegarem os papéis de bala das calçadas e a colocarem-

nos nas lixeiras.
b) ará o prazo até julho para que as ruas tenham lixeiras.
c) espera a adesão de todos os cidadãos do Rio à campanha da limpeza das ruas.
d) multará quem não colocar as lixeiras nas calçadas.
e) vai destinar agentes para coletar o lixo das ruas e calçadas do Rio.

Assinale a alternativa em que a frase – A multa será emitida no flagrante, já que os agentes vão usar palmtops para emi
tir o
documento de penalidade. – está corretamente reescrita quanto às regras de pontuação da norma padrão da língua.
a) Será emitida, no flagrante a multa, já que os agentes vão usar palmtops para emitir o documento de penalidade.
b) Já que os agentes vão usar palmtops para emitir o docu

mento de penalidade, a multa será emitida no flagrante.
c) Já que para emitir o documento, de penalidade a multa, os agentes vão usar palmtops, ela será emitida no
flagrante.
d) Para emitir o documento de penalidade, os agentes, vão usar palmtops e a multa será emitida no flagrante.
e) Para emitir a multa, os agentes vão usar palmtops, e o documento de penalidade, será emitido no flagrante.


mente, as lacunas do texto.
Em Santarém, alunos da área rural usam lancha para irem______escola.
____7h15 da manhã de sextafeira, uma lancha esco

lar sai do porto de Picães, na comunidade de Arapixuna, em Santarém (
____699 km de Belém). Nos próximos 45 minutos, a lancha recolherá 14 crianças rumo ______aulas na escola municipal de
ensino fundamental Nossa Senhora de Nazaré.
a) à … Às … à … as
b) à … As … a … às
c) à … Às … a … às
d) a … Às … a … às
e) a … As … à … as

Considerando as regras de regência nominal e verbal, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacu
nas
da frase, de acordo com a normapadrão da língua.
A lancha____os alunos necessitam para irem até a escola tem capacidade _________ recolher mais de 14 crianças.
a) que … com
b) a que … a
c) por que … para
d) de que … de
e) para que … em


mente, as lacunas do texto, de acordo com as regras de con
cordância
da norma padrão da língua.
Os experimentos humanos nazistas ________uma série de experiências científicas realizadas em uma grande quan
tidade de
seres________que estavam detidos nos cam
pos de concentração do regime nazista durante a Segunda Guerra Mundial.
Os presos foram _______a participar. Experiências com filhos gêmeos, em campos de concentração, foram criadas para mostrar
as semelhanças e diferenças na genética de gêmeos, bem como para ver se o corpo huma
no pode ser manipulado.
a) foram … humanos … obrigados
b) foram … humano … obrigado
c) foi … humano … obrigado
d) foram … humanos … obrigado
e) foi… humanos … obrigado

A ideia central do poema está corretamente expressa na alternativa:
a) A casa representa um porto seguro para as pessoas.
b) Muitas pessoas não saem de suas casas.
c) Muitas casas são construídas próximo ao porto.
d) Todas as casas têm esquadros e soleiras.
e) Alguns barcos funcionam como casas.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESPProva: Historiógrafo
Mágicas e exatas
Ruy Castro
Conheço gente que trocou de profissão, de ideologia política, de nacionalidade, mas continuou firme na preferência quanto ao clube de
futebol. E houve outro quesito que, em certa época, disputou com o futebol essa fidelidade carnívora - quando tivemos de trocar a máquina
de escrever pelo computador.
Foi em meados dos anos 80. Éramos felizes com nossas Remingtons e Olivettis, até que uma pressão vinda de todos os lados começou a
nos empurrar para o computador doméstico. Muitos resistimos à novidade, como quem defende a bandeira do seu clube. No meu caso, fiquei
firme até 1988, quando dois amigos me confessaram sua conversão àquele aparelho silencioso, que permitia reescrever e mover frases e
parágrafos sem o cansativo recurso de bater xis, cobrir de tinta e fazer a emenda à mão ou à máquina.
Por causa deles, aderi. Afinal, pensei, estava apenas trocando uma máquina de escrever por outra. E quer saber? Nunca me arrependi.
Acho até que a geringonça me salvou a vida, permitindo-me produzir com metade do esforço e o dobro da velocidade. Minha Remington foi
para um armário, onde está até hoje, há anos sem a esmola de um olhar.
Um livro enviado por uma amiga, no entanto, me fez repensar o caso: o delicioso “Retratos Parisienses”, com entrevistas e perfis de
escritores e pintores franceses por Rubem Braga. Logo nas primeiras páginas, reproduz-se um original de Rubem - uma página datilografada,
sobre seu encontro com Jean-Paul Sartre, estupidamente bem escrita e quase sem emendas.
Era possível escrever à máquina, de primeira, sem erros e já com as palavras mágicas e exatas. Bastava ser Rubem Braga.
(Folha de S.Paulo. 18.03.2013. Adaptado)
Com base nas ideias do autor, pode-se concluir que
a) não houve quem resistisse à novidade, e o computador foi logo de início adotado pelos escritores em substituição
às máquinas de escrever.
b) o computador foi desprezado por Rubem Braga, que entendia tratar-se apenas de trocar uma máquina por outra, e
continuou a escrever à máquina.
c) apesar da novidade que representava o computador, apenas a máquina de escrever possibilitava que fossem
redigidos textos sem erros.
d) não é o computador ou a máquina de escrever o que determina o bom resultado da escrita, mas sim o talento e o
cuidado de quem escreve.
e) Rubem Braga, mesmo sem computador, escreveu para os contatos em Paris cartas perfeitas, sem erros ou
correções.
Releia o seguinte trecho do penúltimo parágrafo.
Um livro enviado por uma amiga, no entanto, me fez repensar o caso: o delicioso “Retratos Parisienses”, com entrevistas e
perfis de escritores e pintores franceses por Rubem Braga.
Considerando as regras de uso de pontuação, pode-se afirmar que os dois-pontos (:), no contexto do trecho, foram
empregados para introduzir
a) uma enumeração dos fatos mencionados anteriormente.
b) um esclarecimento, uma explicação para algo que foi dito anteriormente.
c) uma pergunta direta do autor sobre os fatos que foram mencionados.
d) uma enumeração dos fatos novos que serão mencionados.
e) uma resposta direta para o que foi perguntado anteriormente.
Considere o seguinte trecho do penúltimo parágrafo:
Logo nas primeiras páginas, reproduz-se um original de Rubem – uma página datilografada, sobre seu encontro com Jean-
Paul Sartre, estupidamente bem escrita e quase sem emendas.
No trecho, a expressão em destaque foi utilizada pelo autor do texto para enfatizar a ideia de que a página em questão havia
sido escrita de maneira
a) obstinada, mas resultando em um trabalho ordinário.
b) desvelada, não atingindo, entretanto, o resultado pretendido.

c) acurada, tendo como resultado um trabalho quase impecável.
d) desleixada, o que resultou em um trabalho pífio.
e) fortuita, o que se revela pela quantidade de emendas.
Em – Um livro enviado por uma amiga, no entanto, me fez repensar o caso… –, sem que seja alterado o sentido do trecho, a
expressão em destaque pode ser corretamente substituída por
a) contudo.
b) portanto.
c) se bem que.
d) desde então.
e) por conseguinte.
Considere os trechos a seguir:
• ... fiquei firme até 1988, quando dois amigos me confessaram sua conversão àquele aparelho silencioso...
• E quer saber? Nunca me arrependi. Acho até que a geringonça me salvou a vida...
No contexto em que são empregados, os termos em destaque nos trechos expressam, respectivamente, circunstância de
a) finalidade e de tempo.
b) modo e de causa.
c) tempo e de afirmação.
d) afirmação e de negação.
e) tempo e de tempo.
Assinale a alternativa em cuja frase há emprego de linguagem figurada.
a) Conheço gente que trocou de profissão, de ideologia política, de nacionalidade...
b) ... quando dois amigos me confessaram sua conversão àquele aparelho...
c) ... que permitia reescrever e mover frases e parágrafos sem o cansativo recurso de bater xis...
d) Minha Remington foi para um armário, onde está até hoje, há anos sem a esmola de um olhar.
e) Afinal, pensei, estava apenas trocando uma máquina de escrever por outra.
Assinale a alternativa em cuja frase, que conclui o trecho apresentado a seguir, o acento indicativo de crase foi corretamente
empregado.
Com a pressão vinda de todos os lados, foram poucos os que resistiramv
a) à avançada ferramenta de trabalho.
b) à adquirir a novidade tecnológica.
c) à tantas promessas de inovação.
d) à tudo que a novidade prometia.
e) à uma invenção tão importante.
Considere o seguinte trecho:
Mesmo com o surgimento do computador doméstico, muitos escritores se recusaram a aposentar suas antigas máquinas
de escrever.
Assinale a alternativa em que a oração em destaque no trecho está corretamente reescrita, conservando seu sentido inalterado.
a) Desde o surgimento do computador doméstico, muitos escritores se recusaram a aposentar suas antigas
máquinas de escrever.
b) Uma vez que com o surgimento do computador doméstico, muitos escritores se recusaram a aposentar
suas antigas máquinas de escrever.
c) Pois com o surgimento do computador doméstico, muitos escritores se recusaram a aposentar suas antigas
d) De modo que com o surgimento do computador doméstico, muitos escritores se recusaram a aposentar
suas antigas máquinas de escrever.
e) Apesar do surgimento do computador doméstico, muitos escritores se recusaram a aposentar suas antigas
Quando o computador doméstico começou a se popularizar, ainda ________ muitos usuários de máquinas de escrever que
se recusavam a substituí-las pelos novos aparelhos, pois já ________ muitos anos que as máquinas vinham sendo utilizadas, e
sempre ________ aqueles que veem com desconfiança as novidades tecnológicas.
Considerando-se a norma-padrão da língua portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as
lacunas do texto.
a) haviam ... faziam .... existem
b) havia ... fazia ... existem
c) havia ... faziam ... existe
d) haviam ... fazia ... existe
e) havia ... fazia ... existe
a) Muito utilizada, as máquinas de escrever foram aos poucos sendo substituídas pelos computadores.
b) Com as máquinas de escrever, os erros era corrigido na forma de uma emenda ou à mão.
c) Com a popularização dos computadores, muitos não se mantiveram fiéis às suas antigas máquinas de escrever.
d) A tecnologia dos computadores, por ser muito avançados, inibia alguns usuários, que continuavam usando
e) Quando comparados às máquinas de escrever, os computadores permitia que se escrevesse com o dobro da
velocidade.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDAÇÃO CASAProva: Analista Administrativo
Leia o texto para responder à questão. .
Cultura matemática
Hélio Schwartsman
SÃO PAULO - Saiu mais um estudo mostrando que o ensino de matemática no Brasil não anda bem. A pergunta é: podemos viver sem
dominar o básico da matemática? Durante muito tempo, a resposta foi sim. Aqueles que não simpatizavam muito com Pitágoras podiam
simplesmente escolher carreiras nas quais os números não encontravam muito espaço, como direito, jornalismo, as humanidades e até a
medicina de antigamente.
Como observa Steven Pinker, ainda hoje, nos meios universitários, é considerado aceitável que um intelectual se vanglorie de ter passado
raspando em física e de ignorar o beabá da estatística. Mas ai de quem admitir nunca ter lido Joyce ou dizer que não gosta de Mozart. Sobre
ele recairão olhares tão recriminadores quanto sobre o sujeito que assoa o nariz na manga da camisa.
Joyce e Mozart são ótimos, mas eles, como quase toda a cultura humanística, têm pouca relevância para nossa vida prática. Já a cultura
científica, que muitos ainda tratam com uma ponta de desprezo, torna-se cada vez mais fundamental, mesmo para quem não pretende ser
engenheiro ou seguir carreiras técnicas.
Como sobreviver à era do crédito farto sem saber calcular as armadilhas que uma taxa de juros pode esconder? Hoje, é difícil até
posicionar-se de forma racional sobre políticas públicas sem assimilar toda a numeralha que idealmente as informa. Conhecimentos
rudimentares de estatística são pré-requisito para compreender as novas pesquisas que trazem informações relevantes para nossa saúde e
bem-estar.
A matemática está no centro de algumas das mais intrigantes especulações cosmológicas da atualidade. Se as equações da mecânica
quântica indicam que existem universos paralelos, isso basta para que acreditemos neles? Ou, no rastro de Eugene Wigner, podemos nos
perguntar por que a matemática é tão eficaz para exprimir as leis da física.
(Folha de S.Paulo. 06.04.2013. Adaptado).
De acordo com o texto, Steven Pinker aponta que um intelectual reconhecer que chegou à universidade com o conhecimento
mínimo necessário de física e sem saber as operações mais básicas de estatística é
a) intolerável.
b) admissível.
c) impossível.
d) aconselhável.
e) injustificável.
Segundo a opinião do autor do texto,
a) é possível atingir o sucesso na carreira escolar sem possuir o conhecimento mínimo de matemática, como se
comprova pelo resultado de um estudo recente.
b) a cultura científica é fundamental para quem pretende ser engenheiro ou seguir carreiras técnicas, mas irrelevante
para quem quer cursar direito ou jornalismo.
c) é necessário ter lido as obras mais importantes de alguns autores clássicos da literatura mundial para saber se
posicionar sobre políticas públicas.
d) a cultura científica deve ser tão valorizada quanto a cultura humanística, pois ambas são igualmente indispensáveis
para nossa vida prática.
e) algumas das investigações científicas mais envolventes da atualidade relacionadas à cosmologia estão estreitamente
associadas ao conhecimento matemático.
Conhecimentos rudimentares de estatística são pré-requisito para compreender as novas pesquisas que trazem informações
relevantes para nossa saúde e bem-estar. (4.º parágrafo)
Sem que haja alteração de sentido do trecho, as palavras em destaque podem ser substituídas, correta e respectivamente, por:
a) sofisticados, prescindíveis.
b) básicos, desnecessários.
c) elementares, importantes.
d) avançados, necessários.
e) essenciais, insignificantes.
Releia os trechos apresentados a seguir.
• Aqueles que não simpatizavam muito com Pitágoras podiam simplesmente escolher carreiras nas quais os números não
encontravam muito espaço... (1.º parágrafo)
• Já a cultura científica, que muitos ainda tratam com uma ponta de desprezo, torna-se cada vez mais fundamental... (3.º
parágrafo)
Os advérbios em destaque nos trechos expressam, correta e respectivamente, circunstâncias de
a) afirmação e de intensidade.
b) modo e de tempo.
c) modo e de lugar.
d) lugar e de tempo.
e) intensidade e de negação.
Releia o seguinte trecho do 3.º parágrafo do texto:
Joyce e Mozart são ótimos, mas eles, como quase toda a cultura humanística, têm pouca relevância para nossa vida prática.
Sem que haja alteração de sentido, e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, ao se substituir o termo em
destaque, o trecho estará corretamente reescrito em:
a) Joyce e Mozart são ótimos, portanto eles, como quase toda a cultura humanística, têm pouca relevância para
nossa vida prática.
b) Joyce e Mozart são ótimos, conforme eles, como quase toda a cultura humanística, têm pouca relevância para
nossa vida prática.
c) Joyce e Mozart são ótimos, assim eles, como quase toda a cultura humanística, têm pouca relevância para nossa
vida prática.
d) Joyce e Mozart são ótimos, todavia eles, como quase toda a cultura humanística, têm pouca relevância para nossa
vida prática.
e) Joyce e Mozart são ótimos, pois eles, como quase toda a cultura humanística, têm pouca relevância para nossa
vida prática.
Considere o seguinte trecho do 4.º parágrafo do texto:
Conhecimentos rudimentares de estatística são pré-requisito para compreender as novas pesquisas que trazem informações
relevantes para nossa saúde e bem-estar.
Observando as regras de regência verbal e de colocação pronominal, ao se substituir a expressão em destaque por um
pronome, o trecho estará corretamente reescrito em:
a) Conhecimentos rudimentares de estatística são pré-requisito para compreender as novas pesquisas que as trazem
para nossa saúde e bem-estar.
b) Conhecimentos rudimentares de estatística são pré-requisito para compreender as novas pesquisas que trazem-nas
c) Conhecimentos rudimentares de estatística são pré-requisito para compreender as novas pesquisas que lhes trazem
d) Conhecimentos rudimentares de estatística são pré-requisito para compreender as novas pesquisas que trazem-as
e) Conhecimentos rudimentares de estatística são pré-requisito para compreender as novas pesquisas que trazem-lhes
a) Estudos recente demonstram a necessidade de se investir no ensino de matemática nos níveis fundamentais de
aprendizagem.
b) Muito concorrida, carreiras como as de advogado e de jornalista também requerem conhecimento matemático.
c) A cultura científica, apesar de fundamental para muitas carreiras, ainda é visto com certo desprezo entre alguns
estudantes.
d) Conhecimentos básicos de estatística é de fundamental importância para a compreensão de algumas informações

do nosso cotidiano.
e) A matemática pode ser considerada a base para algumas das mais intrigantes especulações científicas da atualidade.
Assinale a alternativa em que a pontuação está corretamente empregada, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Em alguns meios acadêmicos, as ciências humanas são estreitamente associadas à cultura, porém é perfeitamente
aceitável que estudantes admitam não gostar de matemática.
b) Em alguns meios acadêmicos, as ciências humanas são, estreitamente associadas à cultura, porém é perfeitamente
aceitável que estudantes admitam não gostar de matemática.
c) Em alguns meios acadêmicos, as ciências humanas são estreitamente associadas à cultura, porém, é perfeitamente
aceitável, que estudantes admitam não gostar de matemática.
d) Em alguns meios acadêmicos, as ciências humanas, são estreitamente associadas à cultura, porém é perfeitamente
aceitável que estudantes, admitam não gostar de matemática.
e) Em alguns meios acadêmicos, as ciências humanas são estreitamente associadas à cultura, porém é perfeitamente
aceitável que, estudantes admitam, não gostar de matemática.
Assinale a alternativa em que a sequência da frase a seguir traz o uso correto do acento indicativo de crase, de acordo com a
Um bom conhecimento de matemática é indispensável
a) à todo e qualquer estudante.
b) à estudantes de nível superior.
c) à quem pretende carreiras no campo de exatas.
d) à construção do saber nas mais diversas áreas.
e) à uma boa formação profissional.

Leia a tirinha para responder à questão.
Em – Nem tente copiar minhas respostas desta vez... – o verbo em destaque está conjugado no modo imperativo, que é o
modo verbal utilizado para expressar, por exemplo, uma ordem, um aconselhamento, ou uma solicitação, como ocorre em:
a) É possível ter sucesso na carreira escolar sem saber o mínimo necessário sobre matemática?
b) Poderíamos investir em outras formas de ensinar para despertar nas crianças o gosto pela matemática.
c) Domine os principais conceitos matemáticos e terá acesso a muitas outras áreas de conhecimento.
d) Apesar de ser fundamental para algumas carreiras, muitos ainda tratam a cultura científica com um certo desprezo.
e) Precisamos conhecer certos cálculos matemáticos para compreendermos algumas informações importantes para o
nosso bem-estar.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CTAProva: Técnico de Segurança

do Trabalho
Os aplicativos mencionados no texto têm, em comum, a finalidade de:
a) oferecer aos usuários opções para contornarem os problemas no trânsito.
b) substituir os órgãos públicos na fiscalização do tráfego de veículos.
c) auxiliar os pedestres e acabar com os atropelamentos nas grandes cidades.
d) orientar os motoristas que desconhecem as principais leis de trânsito.

e) reduzir o número de carros por habitante na cidade de São Paulo.

do Trabalho
Uri Levine e Noel Rocha idealizaram os aplicativos Waze e Alaga SP,respectivamente,a partir:
a) da conversa com amigos que reclamavam do trânsito
b) de suas experiências concretas como motoristas.
c) de situações em que se viram presos em engarrafamentos.
d) da impossibilidade de viajar devido a alagamentos.
e) da cópia de aplicativos idênticos que faziam sucesso no mercado

do Trabalho
“Quando paro com meu carro no semáforo, já olho se o caminho que vou fazer está congestionado.Se estiver, pego uma
alternativa e,se também estiver travada, uso o aplicativo para avisar os outros motoristas.”
Considerando as descrições dos aplicativos apresentadas no texto,pode-se concluir que esse comentário se refere ao uso do:
a) Waze.
b) Alaga SP.
c) Moovit.
d) Maplink.
e) Apontador Rodoviário.

do Trabalho
Leia o primeiro parágrafo: Em uma cidade com tantos problemas no trânsito como São Paulo, a indústria de apps – os
aplicativos para celulares e tablets – encontrou terreno fértil para se desenvolver. A expressão terreno fértil pode ser
substituída, sem alteração da mensagem, por:
a) necessidade restrita.
b) cenário conturbado.
c) condições propícias
d) ferramentas exóticas.
e) momento contraditório.

do Trabalho
Observe a passagem do terceiro parágrafo:Criado em Israel, é uma mistura de rede social com GPS,em que motoristas
compartilham as condições do trânsito e pontos críticos de congestionamento. O termo críticos, em destaque, é empregado
com o sentido de:
a) distintos.
b) provisórios.
c) sugestivos.
d) problemáticos.
e) analíticos.

do Trabalho
A frase do quarto parágrafo – Ele foi o último a sair, ligou para saber como estava o trânsito e evitou engarrafamentos. – está
reescrita, sem alteração de sentido, em:Ele foi o último a sair, ligou para saber como estava o trânsito e:
a) assim, evitou engarrafamentos.
b) contudo, evitou engarrafamentos.
c) embora, evitou engarrafamentos.
d) porém, evitou engarrafamentos.
e) entretanto, evitou engarrafamentos.

do Trabalho
Considerando as regras de regência verbal, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da frase,de acordo com
a norma-padrão da língua.Noel Rocha desejava certificar-se_________que o túnel Anhangabaú não estava interditado.
a) a
b) em
c) sobre
d) com
e) de

do Trabalho
Assinale a alternativa em que a frase – O Alaga SP mostra os alagamentos ativos a partir de informações da prefeitura.– está
corretamente reescrita,no que se refere às regras de pontuação do português padrão.
a) O Alaga SP mostra a partir de informações da prefeitura, os alagamentos ativos.
b) O Alaga SP mostra, a partir de informações da prefeitura os alagamentos ativos.
c) O Alaga SP a partir de informações da prefeitura, mostra os alagamentos ativos.
d) O Alaga SP, a partir de informações da prefeitura mostra os alagamentos ativos.
e) A partir de informações da prefeitura, o Alaga SP mostra os alagamentos ativos.

do Trabalho
Assinale a alternativa em que a concordância está de acordo com a norma-padrão da língua.
a) Muitos motoristas, em São Paulo, dirige falando ao celular.
b) Equipamentos como o celular devem ser evitado por muitos fatores.
c) Todos os anos, é aplicado milhares de multas pelo uso do celular ao volante.
d) Motoristas em todo o país já tiveram suas habilitações suspensas devido ao uso do celular.
e) As multas e os pontos na habilitação são recursos que, de modo geral, reduz o número de infrações.

do Trabalho
Considere a charge, em que os juros são representados pelo símbolo de porcentagem, numa ponta da gangorra, e a inflação, pelo dragão, na
outra ponta.Para sua interpretação, não é necessário ter conhecimento de economia, basta atentar para a alternância entre juros e inflação
sugerida pela gangorra.
A charge sugere que:
a) os juros baixos contribuem para deixar a inflação alta
b) inflação alta permite que os juros permaneçam altos.
c) os juros baixos são fundamentais para deixar a inflação baixa.
d) a inflação deverá permanecer alta se os juros subirem.
e) os juros deverão ficar inalterados se a inflação baixar.

do Trabalho
No primeiro parágrafo, ao descrever a maneira como se preparam para suas férias, a autora mostra que seus amigos estão
a) serenos.
b) descuidados.
c) apreensivos.
d) indiferentes.
e) relaxados.

do Trabalho
De acordo com o texto, pode-se afirmar que, assim como seus amigos, a autora viaja para:
a) visitar um lugar totalmente desconhecido.
b) escapar do lugar em que está.

c) reencontrar familiares queridos.
d) praticar esportes radicais.
e) dedicar-se ao trabalho.

do Trabalho
Ao descrever a Ilha do Nanja como um lugar onde, “à beira das lagoas verdes e azuis, o silêncio cresce como um bosque”
(último parágrafo), a autora sugere que viajará para um lugar:
a) repulsivo e populoso.
b) sombrio e desabitado.
c) comercial e movimentado.
d) bucólico e sossegado.
e) opressivo e agitado.

do Trabalho
a) Quero ir à esta praia que vi no seu álbum de fotografias; onde fica?
b) Os namorados foram à alguma praia do litoral norte de São Paulo.
c) Minha família foi à uma cidadezinha no interior de Santa Catarina
d) A moça desejava ir à famosa Ilha de Itamaracá, em Pernambuco.
e) Eu quero ir à qualquer lugar de onde possa ver o mar.

do Trabalho
Considere a tira:
É correto afirmar que são descritos a partir do mesmo padrão lógico os personagens:
a) Tricha, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir de suas preferências musicais.
b) Tricha, Rafa e Kid, pois apenas esses três são caracterizados a partir das atividades que realizam.
c) Tricha, Rafa e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir dos lugares que frequentam.
d) Rafa, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir da maneira como se vestem.
e) Rafa, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir de detalhes relativos às suas idades.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CTAProva: Analista em C&T Júnior

- Administração
De acordo com o texto, o humorista Chico Anysio.
a) desistiu de promover o riso no Brasil porque o público deixou de se divertir com o tipo de humor que ele praticava.
b) insistiu em dedicar-se à interpretação, contrariando as determinações dos proprietários da televisão brasileira.
c) concebeu um tipo de humor endereçado, que realçava as particularidades das pessoas com as quais se incom-
patibilizava.
d) abriu possibilidades aos humoristas mais jovens, que exploraram os temas que ele selecionava para produzir o riso.
e) criou um estilo de provocar o humor, segundo o qual o riso deveria cumprir, antes de tudo, uma função con-
testatória.

- Administração
De acordo com o texto, é correto afirmar que os humoristas contemporâneos:
a) desvirtuam o sentido do humor, quando se dedicam a criticar os traços das classes subalternas.
b) defendem um tipo de humor voltado para a ênfase no desequilíbrio entre os segmentos sociais.
c) manifestam uma tendência em ressaltar os tipos sociais que transgridem as regras da boa convivência.
d) criticam, indiscriminadamente, todos os que compõem a estrutura da sociedade e tornam-se, por isso, trans-
gressores.
e) transformam-se em artistas quando concebem um tipo de humor refinado, com finalidades estéticas

- Administração
Lendo-se a frase – O humor deve ser uma restauração do que é justo,para a qual desancar aqueles em condições piores do que
as suas não vale. –, conclui-se que o humor:
a) disputa com outras formas artísticas a possibilidade de promover uma redenção dos males sociais.
b) deve primar por um senso de justiça e por isso não se recomenda atingir os menos favorecidos.
c) busca amenizar os momentos de agrura por que passam as pessoas, sobretudo as mais humildes.
d) aguça nas pessoas a capacidade de superar todos os tipos de crítica com que normalmente têm de conviver.
e) defende o modo como se organizam as classes sociais, de acordo com o lugar que ocupam na sociedade.

- Administração
O humor primitivo na época do Brasil Imperial:
a) procurava retratar, sem distinção, os costumes e o estilo de vida dos brasileiros.
b) caracterizava-se por apontar o conformismo dos que apoiavam o poder.
c) centrava-se na crítica às pessoas com o intuito de corrigir falhas de caráter
d) colocava as finalidades humorísticas a serviço da ordem estabelecida.
e) reinventava-se sempre que tivesse de camuflar a ação da censura.


- Administração
Segundo o texto, corcundas magros e gordos, corcovas com cabeça de burro:
a) adquiriram valor moral e defendiam a preservação do regime imperial.
b) levantavam protestos por parte dos caricaturistas espalhados pelo País.
c) eram criações expressivas e denunciavam o imobilismo da classe dominante
d) ilustravam as dificuldades na concepção das caricaturas no Brasil Imperial.
e) mostravam uma afinidade entre o momento histórico e a criação artística

- Administração
No trecho – E o que ele dizia sobre a risada ajuda a entender a acomodação de muitos humoristas
contemporâneos.Porque,quando eles humilham aqueles julgados inferiores, que parece fácil espezinhar, não funcionam bem
como humoristas.– as expressões em destaque, estão correta e respectivamente substituídas, por:
a) em relação à … os quais
b) referente a … dos quais
c) em matéria de … nos quais
d) de acordo com … pelos quais
e) em respeito a … dos quais

- Administração
Assinale a alternativa que reescreve corretamente, de acordo com a modalidade-padrão,a frase – O humor deve visar à crítica,
não à graça e deve ser o oposto da chacota.
a) O humor deve aspirar a crítica, não a graça e deve se opor a chacota
b) O humor deve pretender à crítica, não à graça e deve se opor na chacota
c) O humor deve atingir à crítica, não a graça e deve se opor a chacota.
d) O humor deve alcançar à crítica, não à graça e deve se opor à chacota.
e) O humor deve almejar a crítica, não a graça e deve se opor à chacota.


- Administração
Assinale a alternativa que reescreve,de acordo com a concordância e a pontuação,a frase – Saem da obscuridade os nomes que
sucederam ao mais aclamado dos artistas a produzir arte naquele Brasil, Angelo Agostini.
a) Desponta da obscuridade os nomes que sucederam ao mais aclamado dos artistas que produzia arte naquele Brasil
– Angelo Agostini.
b) Aparece da obscuridade os nomes que sucederam ao mais aclamado dos artistas que produziu arte naquele Brasil,
Angelo Agostini
c) Surgem da obscuridade os nomes que sucederam ao mais aclamado dos artistas que produziram arte naquele Brasil:
Angelo Agostini.
d) Irrompe da obscuridade os nomes que sucederam ao mais aclamado dos artistas que produziram arte naquele
Brasil, Angelo Agostini.
e) Emergem da obscuridade os nomes que sucederam ao mais aclamado dos artistas que produzira arte naquele Brasil,
Angelo Agostini

- Administração
Na frase – compreendemos que tal humor primitivo não praticava um rosário de ofensas pessoais. –,observa-se emprego de
expressão com sentido figurado,o que ocorre também em:
a) O livro sobre a história da caricatura estabelece marcos inaugurais em relação a essa arte.
b) O trabalho do caricaturista pareceu tão importante a seus contemporâneos que recebeu o nome de “nova invenção
artística.”
c) Manoel de Araújo Porto-Alegre foi o primeiro profiSsional dessa arte e o primeiro a produzir caricaturas no Brasil
d) O jornal alternativo em 1834 zunia às orelhas de todos e atacava esta ou aquela personagem da Corte5T
e) O livro sobre a arte caricatural respeita cronologicamente os acontecimentos da história brasileira, suas temáticas
políticas e sociais.

- Administração
A frase – O humor deve ser uma restauração da justiça e d esancar os inferiores não vale. – está corretamente reescrita, de
acordo com o sentido, em:
a) O humor deve ser um restabelecimento da justiça e destratar os inferiores não é lícito
b) O humor deve ser uma simulação da justiça e contrariar os inferiores não é inconcebível.
c) O humor deve ser um subterfúgio da justiça e caçoar dos inferiores não é impraticável.
d) O humor deve ser uma sustentação da justiça e enganar os inferiores não é inoportuno
e) O humor deve ser uma submissão da justiça e subestimar os inferiores não é inconveniente

- Administração
Observe a figura.
Sobre a caricatura,criada por Aurélio Figueiredo, para a revista A Comédia Social, em 1870, e intitulada “Carro do progresso
nacional”, é correto afirmar que ela:
a) apresenta uma dúvida quanto ao momento histórico do império brasileiro.
b) levanta uma questão sobre a validade ou não do progresso a qualquer preço.
c) propõe um diálogo entre os que defendem e os que contestam o progresso.
d) confirma a ideia de que os velhos, no Império, eram indiferentes ao progresso.
e) formula uma crítica à ordem estabelecida e não a indivíduos.

- Administração
Leia trecho da canção Samba de Orly, de Vinicius de Morais, para responder às questões de números 12 a 15
De acordo com a canção:
a) o eu lírico, atormentado pela culpa, pede perdão ao amigo.
b) o Rio de Janeiro está à mercê de um aventureiro inescrupuloso.
c) o avião é o meio pelo qual chega ao Rio a demonstração de saudade do poeta
d) as pessoas, no Rio, defendem um estilo de vida produtiva
e) as lágrimas do poeta impedem que ele se volte para a poesia.

- Administração
Considerando-se o emprego do pronome você, as formas verbais em – Vai, meu irmão/Pega esse avião – estariam em
conformidade com a modalidade-padrão em:
a) Vá/Pegue
b) Vão/Peguem
c) Vá/Pegam
d) Vão/Pegue
e) Vão/Pegam

- Administração
As expressões Antes que/Mas e se,em destaque no trecho da canção,indicam, respectivamente, no contexto, ideia de:
a) tempo, modo, condição.
b) lugar, adversidade, modo.
c) causa, tempo, fim
d) modo, adversidade, causa
e) tempo, adversidade, condição.

- Administração
Os versos do poema reescritos assumem versão correta quanto à colocação pronominal em:
a) Aos da pesada, não diga-lhes que lamentamo-nos./ Me envie uma notícia boa.
b) Aos da pesada, não diga-lhes que nos lamentamos./ Me envie uma notícia boa.
c) Aos da pesada, não lhes diga que lamentamo-nos./ Envie-me uma notícia boa.
d) Aos da pesada, não lhes diga que nos lamentamos./ Envie-me uma notícia boa.
e) Aos da pesada, não lhes diga que nos lamentamos./ Me envie uma notícia boa.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CTAProva: Assistente em C&T

Assistente - Contabilidade
Os aplicativos mencionados no texto têm, em comum, a finalidade de
a) oferecer aos usuários opções para contornarem os problemas no trânsito.
b) substituir os órgãos públicos na fiscalização do tráfego de veículos.
c) auxiliar os pedestres e acabar com os atropelamentos nas grandes cidades.
d) orientar os motoristas que desconhecem as principais leis de trânsito.
e) reduzir o número de carros por habitante na cidade de São Paulo.

Uri Levine e Noel Rocha idealizaram os aplicativos Waze e Alaga SP, respectivamente, a partir
a) da conversa com amigos que reclamavam do trânsito.
b) de suas experiências concretas como motoristas.
c) de situações em que se viram presos em engarrafamentos.

d) da impossibilidade de viajar devido a alagamentos.
e) da cópia de aplicativos idênticos que faziam sucesso no mercado.

“Quando paro com meu carro no semáforo, já olho se o caminho que vou fazer está congestionado. Se estiver, pego uma
alternativa e, se também estiver travada, uso o aplicativo para avisar os outros motoristas.”
Considerando as descrições dos aplicativos apresentadas no texto, pode-se concluir que esse comentário se refere ao uso do
a) Waze.
b) Alaga SP.
c) Moovit.
d) Maplink.
e) Apontador Rodoviário.

Leia o primeiro parágrafo:
Em uma cidade com tantos problemas no trânsito como São Paulo, a indústria de apps – os aplicativos para celulares e tablets
– encontrou terreno fértil para se desenvolver.
A expressão terreno fértil pode ser substituída, sem alteração da mensagem, por
a) necessidade restrita.
c) condições propícias.
d) ferramentas exóticas.
e) momento contraditório.

Observe a passagem do terceiro parágrafo:
Criado em Israel, é uma mistura de rede social com GPS, em que motoristas compartilham as condições do trânsito e pontos
críticos de congestionamento.
O termo críticos, em destaque, é empregado com o sentido de
a) distintos.
b) provisórios.
c) sugestivos.
d) problemáticos.
e) analíticos.

A frase do quarto parágrafo – Ele foi o último a sair, ligou para saber como estava o trânsito e evitou engarrafamentos. – está
reescrita, sem alteração de sentido, em:
Ele foi o último a sair, ligou para saber como estava o trânsito e,
a) assim, evitou engarrafamentos.
b) contudo, evitou engarrafamentos.
c) embora, evitou engarrafamentos.
d) porém, evitou engarrafamentos.
e) entretanto, evitou engarrafamentos.

Considerando as regras de regência verbal, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da frase, de acordo com a
norma-padrão da língua.
Noel Rocha desejava certificar-se __________ que o túnel Anhangabaú não estava interditado.
a) a
b) em
c) sobre
d) com
e) de

Assinale a alternativa em que a frase – O Alaga SP mostra os alagamentos ativos a partir de informações da prefeitura.
– está corretamente reescrita, no que se refere às regras de pontuação do português padrão.
b) O Alaga SP mostra, a partir de informações da prefeitura os alagamentos ativos.
c) O Alaga SP a partir de informações da prefeitura, mostra os alagamentos ativos.
e) A partir de informações da prefeitura, o Alaga SP mostra os alagamentos ativos.

Assinale a alternativa que completa corretamente a reescrita do título, a seguir, sem alteração de sentido.
Médico alerta que uso de celular ao volante é
a) arrazoado.
b) perigoso.
c) irrestrito.
d) destemido.
e) intrigante.

A partir das informações do segundo parágrafo, pode-se concluir que o uso do celular provoca, no motorista,
a) sonolência.
b) distração.
c) tédio.
d) impaciência.
e) irritabilidade.

Observe a passagem do último parágrafo:
Além do perigo, a prática é proibida pelo Código de Trânsito. Usar o celular rende multa de R$ 85,13 e 4 pontos na carteira de
habilitação.
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação condizente com as informações dessa passagem.
a) O uso do celular ao volante é infração sujeita a penalidade.
b) Ao dirigir, é possível manusear o celular, desde que com cuidado.
c) O celular figura como um grande aliado dos motoristas.
d) A direção e o uso do celular, simultaneamente, são ações aceitáveis, que requerem cautela.
e) O uso do celular ao volante é permitido quando o assunto a ser discutido for importante.

Assinale a alternativa que completa a frase com um antônimo para o termo em destaque.
Apesar dos inúmeros benefícios dos aplicativos, especialistas alegam que usar o celular ao volante também pode trazer muitos
a) debates.
b) imprevistos.
c) prejuízos.
d) efeitos.
e) reparos.
670 Q326615

Considere a charge, em que os juros são representados pelo símbolo de porcentagem, numa ponta da gangorra, e a inflação,
pelo dragão, na outra ponta.
Para sua interpretação, não é necessário ter conhecimento de economia, basta atentar para a alternância entre juros e inflação
sugerida pela gangorra.
A charge sugere que
a) os juros baixos contribuem para deixar a inflação alta.
b) a inflação alta permite que os juros permaneçam altos.
d) a inflação deverá permanecer alta se os juros subirem.
e) os juros deverão ficar inalterados se a inflação baixar.

No primeiro parágrafo, ao descrever a maneira como se preparam para suas férias, a autora mostra que seus amigos estão
a) serenos.
b) descuidados.
c) apreensivos.
d) indiferentes.
e) relaxados.

Assinale a alternativa em que o pronome está posicionado em conformidade com a norma-padrão da língua.
a) As crianças não dispuseram-se a fazer suas malas.
b) Ninguém recusou-se a arrumar as malas no carro.
c) Meus amigos dedicaram-se a deixar a casa em ordem.
d) Hoje os motoristas nem irritaram-se uns com os outros.
e) Nada apresentou-se como um empecilho para a viagem.

Considere a tira.
É correto afirmar que são descritos a partir do mesmo padrão lógico os personagens
a) Tricha, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir de suas preferências musicais.
b) Tricha, Rafa e Kid, pois apenas esses três são caracterizados a partir das atividades que realizam.
c) Tricha, Rafa e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir dos lugares que frequentam.
d) Rafa, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir da maneira como se vestem.
e) Rafa, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir de detalhes relativos às suas idades.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: PC-SPProva: Auxiliar de

Papiloscopista Policial
De acordo com o texto, o estúdio Artes Forenses é uma evidência de:
a) negócio lucrativo financeiramente.
b) progresso tecnológico.
c) tentativa irrelevante.
d) investimento supérfluo.
e) expectativa ingênua.
675 Q353571
O texto afirma que o detalhamento da pele mostrado nas imagens contribuirá para:
a) encontrar infratores fugitivos.
b) proporcionar estágio para os desenhistas.
c) eliminar as imperfeições dos rostos
d) detectar doenças nos criminosos
e) aumentar o número de policiais

No contexto em que está empregada, a frase – … programa capaz de simular o envelhecimento de crianças e jovens… (4.º
parágrafo) – refere-se à:
a) possibilidade de crianças e jovens poderem se arrepender de suas atitudes.
b) chance de os policiais informarem a população a respeito da violência.
c) tecnologia capaz de mostrar nos rostos o sinal dos tempos.
d) diminuição das cenas diárias dos crimes enfrentados pelos policiais.
e) ideia de que crianças e jovens são mais propensos a cometerem crimes

A Polícia Civil tem a intenção de que o estúdio seja.
a) aperfeiçoado pelos cientistas e fique restrito a um Estado.
b) comprado por grandes empresários e usado nas maiores capitais.
c) custeado pelo Governo Federal e auxilie os mais pobres.
d) imitado por outros Estados e sirva de modelo para eles.
e) controlado pelo povo e ajude pessoas desaparecidas.

No trecho – O estúdio usará ainda um programa capaz de simular… (4.º parágrafo) – a palavra destacada estabelece sentido
de.
a) modo
b) dúvida
c) lugar
d) inclusão
e) ordem

Na frase – ... o estúdio terá a missão de se tornar uma referência de retratos falados... (5.º parágrafo) – a palavra destacada
pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:
a) convicção.
b) incumbência.
c) satisfação.
d) oportunidade.
e) facilidade.

No contexto em que foi empregada, a expressão – com precisão (4º parágrafo) – apresenta sentido contrário de:
a) com exatidão.
b) com urgência.
c) com clareza.
d) com perfeição.
e) com falhas.

Na frase – A Polícia Civil de São Paulo terá um estúdio com sistemas avançados para produzir retratos falados… (1.º parágrafo)
– a palavra destacada estabelece sentido de.
a) finalidade
b) meio.
c) lugar.
d) tempo.
e) causa.

Considerando o último parágrafo do texto, na frase – A Polícia Civil espera que ele seja copiado por outros Estados do país. – o
pronome em destaque refere-se a:
a) retrato.
b) treinamento.
c) assunto.
d) estúdio.
e) combate.

Na frase – Os policiais já estão sendo treinados… (5.º parágrafo) – o advérbio destacado expressa sentido de:
a) tempo.
b) intensidade.
c) afirmação.
d) modo.
e) lugar.

Assinale a alternativa cuja frase está com pontuação correta, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Rostos, de crianças e jovens, poderão ser, envelhecidos.
b) Avatar, filme de ficção científica, teve o mesmo programa de computador.
c) O estúdio Artes Forenses, vai poder facilitar o trabalho da polícia.
d) Identificar criminosos; é uma tarefa difícil, e cara
e) Há pessoas, desaparecidas: faz muito tempo.


De acordo com o texto, a informação recebida pelos policiais não coincidiu com os fatos porque o rapaz suspeito.
a) viajaria para a região sul do país.
b) viajaria com identidade falsa
c) não estava portando drogas.
d) foi encontrado portando armas.
e) estava em outra plataforma.

Da leitura do texto, é correto concluir que os policiais.
a) demoraram a encontrar os criminosos que agiam na plataforma.
b) encontraram a pessoa que procuravam comprando passagens.
c) foram avisados de que alguém viajaria com documentos falsos.
d) sabiam quem era o falsário desde que chegaram à Rodoviária.
e) desconfiaram de um rapaz e foram averiguar a suspeita.

No trecho – … suspeitaram de um rapaz e resolveram abordá-lo… (2.º parágrafo) – passando-se os verbos destacados
para o tempo presente, correta e respectivamente, tem-se:
a) suspeitavam e resolviam.
b) suspeitam e resolvem
c) suspeitariam e resolveriam
d) suspeitarão e resolverão
e) suspeitassem e resolvessem

Assinale a alternativa em que a concordância das palavras está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) O rapaz e seu amigo foram detido no Terminal Rodoviário.
b) Anexas aos documentos estavam as notas fiscais.
c) A bolsa do falsário estava meia aberta.
d) É proibido a prática de reprodução de documentos falsos.
e) Foram encontradas menas carteiras de trabalho que cédulas de identidade.

O adjetivo falsários pode ser substituído, sem alteração de sentido, por:
a) contrabandistas.
b) interceptadores.
c) receptadores.
d) aliciadores.
e) falsificadores.

Os tempos verbais contidos no texto da figura indicam, correta e respectivamente,
a) futuro e presente.
b) presente e futuro.
c) futuro e passado.
d) presente e passado.
e) passado e presente

Assinale a alternativa em que a colocação dos pronomes está de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Os policiais sempre ofereceram-nos ajuda.
b) Nunca informaram-me sobre o seguro desemprego
c) Nos avisaram que a polícia já havia sido chamada
d) Assim que telefonarem-lhe, ele tomará providências.
e) Não lhe disseram que os passaportes eram falsos.

Os versos da primeira parte do Hino expressam a ideia de estímulo.
a) à inteligência e à rapidez.
b) à coragem e ao patriotismo
c) à bondade e à confiança.
d) ao respeito e à benevolência.
e) à compreensão e à aceitação.
693 Q353589

Mantendo-se o mesmo sentido, o trecho – E jamais vamos esmorecer – pode ser reescrito da seguinte forma:
a) E nem ao menos vamos lutar
b) E também vamos combater
c) E em nenhum momento vamos desanimar
d) E nunca iremos nos arrepender
e) E ainda vamos aprender

Se preciso, morreremos mas cumprindo o nosso dever.

As palavras destacadas trazem, correta e respectivamente, a ideia de:
a) explicação e tempo.
b) resultado e conformidade.
c) adição e comparação.
d) finalidade e causa.
e) condição e oposição

Assinale a alternativa em que o acento indicativo da crase está empregado de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa.
a) Estavam à dois metros da delegacia
b) Policiais e falsários ficaram frente à frente.
c) Convidaram à funcionária para uma reunião.
d) O hino faz referência à lealdade que os policiais devem ter com a Pátria.
e) À cada momento a violência aumenta nas grandes cidades.

Nas questões de números 23 e 24, assinale a alternativa qu preenche, correta e respectivamente, as lacunas da frase, con
siderando a norma-padrão da língua portuguesa.
______________programas de computador ___________desenhar rostos com perfeição.
a) Haverá ... apto com

b) Haverão ... apto por
c) Haverá ... aptos para
d) Haverão ... apto em
e) Haverão ... aptos de

Nas questões de números 23 e 24, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da frase, con-
siderando a norma-padrão da língua portuguesa.
Os delegados jamais __________ alertaram sobre uma lei _________nunca_________

.
a) os ... por que ... duvidaram
b) os ... com que ... duvidou
c) lhes ... em que ... duvidaram
d) os ... de que ... duvidaram
e) lhes ... a que ... duvidou
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CTAProva: Técnico em Informática

“Quando paro com meu carro no semáforo, já olho se o caminho que vou fazer está congestionado.Se estiver, pego uma
alternativa e,se também estiver travada,uso o aplicativo para avisar os outros motoristas.”Considerando as descrições dos
aplicativos apresentadas no texto, pode-se concluir que esse comentário se refere ao uso do:
a) Waze.
b) Alaga SP.
c) Moovit
d) Maplink
e) Apontador Rodoviário
Leia o primeiro parágrafo:Em uma cidade com tantos problemas no trânsito comoSãoPaulo, a indústria de apps – os aplicativos
para celulares e tablets – encontrou terreno fértil para se desenvolver.A expressão terreno fértil pode ser substituída,sem
alteração da mensagem, por:
a) necessidade restrita
c) condições propícias.
d) ferramentas exóticas
e) momento contraditório
Considerando as regras de regência verbal,assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da frase, de acordo com
a norma-padrão da língua.Noel Rocha desejava certificar-se_________que o túnel Anhangabaú não estava interditado.
a) a
b) em
c) sobre
d) com
e) de
Assinale a alternativa em que a frase – O Alaga SP mostra os alagamentos ativos a partir de informações da prefeitura.– está
corretamente reescrita,no que se refere às regras de pontuação do português padrão.
b) O Alaga SP mostra, a partir de informações da prefeitura os alagamentos ativos
c) O Alaga SP a partir de informações da prefeitura, mostra os alagamentos ativos.
e) A partir de informações da prefeitura, o Alaga SP mostra os alagamentos ativos.

Considere a charge,em que os juros são representados pelo símbolo de porcentagem,numa ponta da gangorra,e a inflação, pelo
dragão, na outra ponta.Para sua interpretação,não é necessário ter conhecimento de economia basta atentar para a alternância
entre juros e inflação sugerida pela gangorra.A charge sugere que:
a) os juros baixos contribuem para deixar a inflação alta.
b) a inflação alta permite que os juros permaneçam altos.
d) a inflação deverá permanecer alta se os juros subirem
e) os juros deverão ficar inalterados se a inflação baixar

De acordo com o texto, pode-se afirmar que, assim como seus amigos, a autora viaja para:
a) visitar um lugar totalmente desconhecido.
b) escapar do lugar em que está
c) reencontrar familiares queridos.
d) praticar esportes radicais
e) dedicar-se ao trabalho
considere a tira.
É correto afirmar que são descritos a partir do mesmo padrão lógico os personagens.
a) Tricha, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir de suas preferências musicais.
b) Tricha, Rafa e Kid, pois apenas esses três são caracterizados a partir das atividades que realizam.
c) Tricha, Rafa e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir dos lugares que frequentam.
d) Rafa, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir da maneira como se vestem.
e) Rafa, Kid e Otto, pois apenas esses três são caracterizados a partir de detalhes relativos às suas idades.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CTAProva: Tecnologista Pleno -

Computação
O humor deve visar à crítica, não à graça, ensinou Chico Anysio, o humorista popular. E disse isso quando lhe solicitaram considerar o
estado atual do riso brasileiro. Nos últimos anos de vida, o escritor contribuía para o cômico apenas em sua porção de ator, impedido pela
televisão brasileira de produzir textos. E o que ele dizia sobre a risada ajuda a entender a acomodação de muitos humoristas
contemporâneos. Porque, quando eles h umilham aqueles julgados inferiores, os pobres, os analfabetos, os negros, os nordestinos, todos os
oprimidos que parece fácil espezinhar, não funcionam bem como humoristas. O humor deve ser o oposto disto, uma restauração do que é
justo, para a qual desancar aqueles em condições piores do que as suas não vale. Rimos, isso sim, do superior, do arrogante, daquele que
rouba nosso lugar social.
O curioso é perceber como o Brasil de muito tempo atrás sabia disso, e o ensinava por meio de uma imprensa ocupada em ferir a
brutal desigualdade entre os seres e as classes. Ao percorrer o extenso volume da História da Caricatura Brasileira (Gala Edições),
compreendemos que tal humor primitivo não praticava um rosário de ofensas pessoais. Naqueles dias, humor parecia ser apenas, e
necessariamente, a virulência em relação aos modos opressivos do poder.
A amplitude dessa obra é inédita. Saem da obscuridade os nomes que sucederam ao mais aclamado dos artistas a produzir arte
naquele Brasil, Angelo Agostini. Corcundas magros, corcundas gordos, corcovas com cabeça de burro, todos esses seres compostos em
aspecto polimórfico, com expressivo valor gráfico, eram os responsáveis por ilustrar a subserviência a estender- -se pela Corte Imperial.
Contra a escravidão, o comodismo dos bem-postos e dos covardes imperialistas, esses artistas operavam seu espírito crítico em jornais de
todos os cantos do País.
(Carta Capital.13.02.2013. Adaptado)
De acordo com o texto, o humorista Chico Anysio
a) desistiu de promover o riso no Brasil porque o público deixou de se divertir com o tipo de humor que ele praticava.
b) insistiu em dedicar-se à interpretação, contrariando as determinações dos proprietários da televisão brasileira.
c) concebeu um tipo de humor endereçado, que realçava as particularidades das pessoas com as quais se
incompatibilizava.
d) abriu possibilidades aos humoristas mais jovens, que exploraram os temas que ele selecionava para produzir o riso.
e) criou um estilo de provocar o humor, segundo o qual o riso deveria cumprir, antes de tudo, uma função
contestatória.

Computação
De acordo com o texto, é correto afirmar que os humoristas contemporâneos
a) desvirtuam o sentido do humor, quando se dedicam a criticar os traços das classes subalternas.
b) defendem um tipo de humor voltado para a ênfase no desequilíbrio entre os segmentos sociais.
c) manifestam uma tendência em ressaltar os tipos sociais que transgridem as regras da boa convivência.
d) criticam, indiscriminadamente, todos os que compõem a estrutura da sociedade e tornam-se, por isso,
transgressores.
e) transformam-se em artistas quando concebem um tipo de humor refinado, com finalidades estéticas.

Computação
Lendo-se a frase – O humor deve ser uma restauração do que é justo, para a qual desancar aqueles em condições piores do que
as suas não vale. –, conclui-se que o humor
a) disputa com outras formas artísticas a possibilidade de promover uma redenção dos males sociais.
b) deve primar por um senso de justiça e por isso não se recomenda atingir os menos favorecidos.
c) busca amenizar os momentos de agrura por que passam as pessoas, sobretudo as mais humildes.
d) aguça nas pessoas a capacidade de superar todos os tipos de crítica com que normalmente têm de conviver.
e) defende o modo como se organizam as classes sociais, de acordo com o lugar que ocupam na sociedade.
708 Q381127

Computação
O humor primitivo na época do Brasil Imperial
a) procurava retratar, sem distinção, os costumes e o estilo de vida dos brasileiros.
b) caracterizava-se por apontar o conformismo dos que apoiavam o poder.
c) centrava-se na crítica às pessoas com o intuito de corrigir falhas de caráter.
d) colocava as finalidades humorísticas a serviço da ordem estabelecida.
e) reinventava-se sempre que tivesse de camuflar a ação da censura.

Computação
No trecho – E o que ele dizia sobre a risada ajuda a entender a acomodação de muitos humoristas contemporâneos. Porque,
quando eles humilham aqueles julgados inferiores, que parece fácil espezinhar, não funcionam bem como humoristas. – as e
xpressões em destaque, estão correta e respectivamente substituídas, por
a) em relação à … os quais
b) referente a … dos quais
c) em matéria de … nos quais
d) de acordo com … pelos quais
e) em respeito a … dos quais

Computação
Na frase – … compreendemos que tal humor primitivo não praticava um rosário de ofensas pessoais. –, observa-se emprego de
expressão com sentido figurado, o que ocorre também em:
a) O livro sobre a história da caricatura estabelece marcos inaugurais em relação a essa arte.
b) O trabalho do caricaturista pareceu tão importante a seus contemporâneos que recebeu o nome de “nova invenção
artística.”
c) Manoel de Araújo Porto-Alegre foi o primeiro profissional dessa arte e o primeiro a produzir caricaturas no Brasil.
d) O jornal alternativo em 1834 zunia às orelhas de todos e atacava esta ou aquela personagem da Corte.
e) O livro sobre a arte caricatural respeita cronologicamente os acontecimentos da história brasileira, suas temáticas
políticas e sociais.
711 Q381130

Computação
A frase – O humor deve ser uma restauração da justiça e desancar os inferiores não vale. – está corretamente reescrita, de
acordo com o sentido, em
a) O humor deve ser um restabelecimento da justiça e destratar os inferiores não é lícito.
b) O humor deve ser uma simulação da justiça e contrariar os inferiores não é inconcebível.
c) O humor deve ser um subterfúgio da justiça e caçoar dos inferiores não é impraticável.
d) O humor deve ser uma sustentação da justiça e enganar os inferiores não é inoportuno.
e) O humor deve ser uma submissão da justiça e subestimar os inferiores não é inconveniente.

Computação
Observe a figura.
Sobre a caricatura, criada por Aurélio Figueiredo, para a revista A Comédia Social, em 1870, e intitulada “Carro do progresso
nacional”, é correto afirmar que ela
a) apresenta uma dúvida quanto ao momento histórico do império brasileiro.
b) levanta uma questão sobre a validade ou não do progresso a qualquer preço.
c) propõe um diálogo entre os que defendem e os que contestam o progresso.
d) confirma a ideia de que os velhos, no Império, eram indiferentes ao progresso.
e) formula uma crítica à ordem estabelecida e não a indivíduos.

Computação
Leia trecho da canção Samba de Orly, de Vinicius de Morais, para responder às questões
Vai, meu irmão
Pega esse avião
Você tem razão de correr assim
Desse frio, mas beija
O meu Rio de Janeiro
Antes que um aventureiro
Lance mão
Pede perdão
Pela duração dessa temporada
Mas não diga nada
Que me viu chorando
E pros da pesada
Diz que vou levando
Vê como é que anda
Aquela vida à-toa
E se puder me manda
Uma notícia boa
De acordo com a canção,
a) o eu lírico, atormentado pela culpa, pede perdão ao amigo.
b) o Rio de Janeiro está à mercê de um aventureiro inescrupuloso.
c) o avião é o meio pelo qual chega ao Rio a demonstração de saudade do poeta.
d) as pessoas, no Rio, defendem um estilo de vida produtiva.
e) as lágrimas do poeta impedem que ele se volte para a poesia.

Computação
Considerando-se o emprego do pronome você, as formas verbais em – Vai, meu irmão/Pega esse avião – estariam em
conformidade com a modalidade-padrão em
a) Vá/Pegue
b) Vão/Peguem
c) Vá/Pegam
d) Vão/Pegue
e) Vão/Pegam

Computação
As expressões Antes que/Mas e se, em destaque no trecho da canção, indicam, respectivamente, no contexto, ideia de
a) tempo, modo, condição.
b) lugar, adversidade, modo.

c) causa, tempo, fim.
d) modo, adversidade, causa.
e) tempo, adversidade, condição.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Contador
Leia a tira.
Nas frases da personagem que está na fila, o termo “para” é empregado expressando ideia de
a) causa.
b) modo.
c) lugar.
d) finalidade.
e) oposição.
A ética da fila
SÃO PAULO - Escritórios da avenida Faria Lima, em São Paulo, estão contratando flanelinhas para estacionar os carros de seus
profissionais nas ruas das imediações. O custo mensal fica bem abaixo do de um estacionamento regular. Imaginando que os guardadores
não violem nenhuma lei nem regra de trânsito, utilizar seus serviços seria o equivalente de pagar alguém para ficar na fila em seu lugar. Isso é
ético?
Como não resisto aos apelos do utilitarismo, não vejo grandes problemas nesse tipo de acerto. Ele não prejudica ninguém e deixa pelo
menos duas pessoas mais felizes (quem evitou a espera e o sujeito que recebeu para ficar parado). Mas é claro que nem todo o mundo pensa
assim.
Michael Sandel, em “O que o Dinheiro Não Compra”, levanta bons argumentos contra a prática. Para o professor de Harvard, dublês de
fila, ao forçar que o critério de distribuição de vagas deixe de ser a ordem de chegada para tornar-se monetário, acabam corrompendo as
instituições.
Diferentes bens são repartidos segundo diferentes regras. Num leilão, o que vale é o maior lance, mas no cinema prepondera a fila.
Universidades tendem a oferecer vagas com base no mérito, já prontos-socorros ordenam tudo pela gravidade. O problema com o dinheiro é
que ele é eficiente demais. Sempre que entra por alguma fresta, logo se sobrepõe a critérios alternativos e o resultado final é uma sociedade
na qual as diferenças entre ricos e pobres se tornam cada vez mais acentuadas.
Não discordo do diagnóstico, mas vejo dificuldades. Para começar, os argumentos de Sandel também recomendam a proibição da
prostituição e da barriga de aluguel, por exemplo, que me parecem atividades legítimas. Mais importante, para opor-se à destruição de
valores ocasionada pela monetização, em muitos casos é preciso eleger um padrão universal a ser preservado, o que exige a criação de uma
espécie de moral oficial - e isso é para lá de problemático.
(Hélio Schwartsman, A ética da fila. Folha de S.Paulo, 28.04.2013)
Em sua argumentação, Hélio Schwartsman revela-se
a) perturbado com a situação das grandes cidades, onde se acabam criando situações perversas à maioria dos
cidadãos.
b) favorável aos guardadores de vagas nas filas, uma vez que o pacto entre as partes traduz-se em resultados que
satisfazem a ambas.
c) preocupado com os profissionais dos escritórios da Faria Lima, que acabam sendo explorados pelos flanelinhas.
d) indignado com a exploração sofrida pelos flanelinhas, que fazem trabalho semelhante ao dos estacionamentos e
recebem menos.
e) indiferente às necessidades dos guardadores de vagas nas filas, pois eles priorizam vantagens econômicas frente às
necessidades alheias.
Ao citar Michael Sandel, o autor reproduz desse professor uma ideia contrária à
a) venda de uma vaga de uma pessoa a outra, sendo que aquela ficou na fila com intenção comercial. O autor do
texto concorda com esse posicionamento de Sandel.
b) comercialização de uma prática que consiste no pagamento a uma pessoa para que ela fique em seu lugar em uma
fila. O autor do texto discorda desse posicionamento de Sandel.
c) criação de uma legislação que normatize a venda de vagas de uma fila de uma pessoa a outra. O autor do texto
discorda desse posicionamento de Sandel.
d) falta de incentivo para que a pessoa fique em uma vaga e, posteriormente, comercialize-a com quem precise. O
autor do texto discorda desse posicionamento de Sandel.
e) falta de legislação específica no que se refere à venda de uma vaga de uma pessoa que ficou em uma fila
guardando lugar a outra. O autor do texto concorda com esse posicionamento de Sandel.
Nas considerações de Sandel, o dinheiro
a) cria caminhos alternativos para ações eficientes, minimizando as diferenças sociais e resguardando as instituições.
b) anda por diversos caminhos para ser eficiente, rechaçando as diferenças sociais e preservando as instituições.
c) está na base dos caminhos eficientes, visando combater as diferenças sociais e a corrupção das instituições.
d) é eficiente e abre caminhos, mas reforça as desigualdades sociais e corrompe as instituições.
e) percorre vários caminhos sem ser eficiente, pois deixa de lado as desigualdades sociais e a corrupção das
instituições.

Na oração – Ele não prejudica ninguém… – (2.º parágrafo), o pronome em destaque recupera textualmente o termo:
a) utilitarismo.
b) alguém.
c) sujeito.
d) acerto.
e) guardador.
Na passagem – … que me parecem atividades legítimas. –, o termo em destaque significa
a) genuínas.
b) verossímeis.
c) contundentes.
d) necessárias.
e) ilícitas.
No período – Como não resisto aos apelos do utilitarismo, não vejo grandes problemas nesse tipo de acerto. –, a conjunção
Como estabelece a mesma relação e o mesmo sentido da conjunção destacada no trecho adaptado de IstoÉ (26.04.2013) em:
a) Se medidas como essa estivessem em vigor, o universitário Victor não teria cruzado com o jovem criminoso que o
matou na porta de casa.
b) Victor foi morto por um criminoso que já tinha passagem pela Fundação Casa, onde havia cumprido apenas 45 dias
por outro roubo. Estava na rua, armado, porque não pode receber uma pena maior.
c) Mas será que um jovem de 16 anos em 2013 tem o mesmo amadurecimento e acesso à informação que tinha um
adolescente da mesma idade em 1940?
d) Desde 1940, quando a legislação brasileira estipulou a maioridade penal, qualquer jovem com idade inferior a 18
anos é considerado “incapaz”.
e) No Brasil, eles também podem trabalhar com carteira registrada e, com autorização dos pais, casar e ser
emancipados.
Eu acredito na indignação. É dela e do espanto que______ a vontade de construir um mundo que faça mais sentido, em que
se possa viver sem matar ou morrer. Por isso, diante de um assassinato consumado em São Paulo por um adolescente a três
dias de completar 18 anos, minha proposta é de nos indignarmos bastante. Não para aumentar o rigor da lei para adolescentes,
mas para aumentar nosso rigor ao exigir que a lei seja_______ , pelos que querem aumentar o rigor da lei. Se eu acreditasse
por um segundo que aumentar os anos de internação ou reduzir a maioridade penal diminuiria a violência,_________ fazendo
campanha neste momento.
(Eliane Brum, Pela ampliação da maioridade moral. http://revistaepoca.globo.com, 22.04.2013. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente,
com:
a) vem … cumprida … estava
b) vem … comprida … estivesse
c) vem … cumprida … estaria
d) vêm … comprida … estava
e) vêm … cumprida … estarei
Teresa Amabile, professora da Harvard Business School, investiga _________décadas temas como criatividade individual,
produtividade e inovação. Seus estudos focam as características dos profissionais talentosos e as condições ambientais
necessárias para a criatividade se desenvolver. Organizações com estruturas____________________,culturas
organizacionais_________________, chefes centralizadores e ambientes nos quais os profissionais lutam entre si minam o
trabalho criativo. Até aqui, nenhuma novidade! A dificuldade é entender___________tantas empresas insistem em extrair
criatividade e inovações de funcionários sufocados por modelos organizacionais rígidos e por chefes obcecados pelo controle.
(Thomaz Wood Jr., A criatividade sitiada. www.cartacapital.com.br, 24.04.2013. Adaptado)
Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e
a) faz … hierarquizadas … coersitivas … porquê
b) à … hierarquisadas … coercitivas … por quê
c) fazem … hierarquizadas … coersitivas … porque
d) a … hierarquisadas … coercitivas … porque
e) há … hierarquizadas … coercitivas … por que
Leia a charge.
No contexto apresentado, a personagem, professor de Português, preferiria uma frase, escrita em norma-padrão da língua
portuguesa, com os seguintes dizeres:
a) Campanha de trânsito: No tráfico diário, todos tem de usar o cinto, pois a iminência de acidentes deixa todos
vulneráveis.
b) Campanha de trânsito: No tráfego diário, todos têm de usar o cinto, pois a eminência de acidentes deixa todos
vulnerável.
c) Campanha de trânsito: No tráfico diário, todos têm de usar o cinto, pois a eminência de acidentes deixa todos
vulneráveis.
d) Campanha de trânsito: No tráfego diário, todos têm de usar o cinto, pois a iminência de acidentes deixa todos
vulneráveis.
e) Campanha de trânsito: No tráfego diário, todos tem de usar o cinto, pois a iminência de acidentes deixa todos
vulnerável.
O que é ler?
Começo distraidamente a ler um livro. Contribuo com alguns pensamentos, julgo entender o que está escrito porque conheço a língua e
as coisas indicadas pelas palavras, assim como sei identificar as experiências ali relatadas. Escritor e leitor possuem o mesmo repertório
disponível de palavras, coisas, fatos, experiências, depositados pela cultura instituída e sedimentados no mundo de ambos.
De repente, porém, algumas palavras me “pegam”. Insensivelmente, o escritor as desviou de seu sentido comum e costumeiro e elas me
arrastam, como num turbilhão, para um sentido novo, que alcanço apenas graças a elas. O escritor me invade, passo a pensar de dentro dele
e não apenas com ele, ele se pensa em mim ao falar em mim com palavras cujo sentido ele fez mudar. O livro que eu parecia soberanamente
dominar apossa-se de mim, interpela-me, arrasta-me para o que eu não sabia, para o novo. O escritor não convida quem o lê a reencontrar o
que já sabia, mas toca nas significações existentes para torná-las destoantes, estranhas, e para conquistar, por virtude dessa estranheza,
uma nova harmonia que se aposse do leitor.
Ler, escreve Merleau-Ponty, é fazer a experiência da “retomada do pensamento de outrem através de sua palavra”, é uma reflexão em
outrem, que enriquece nossos próprios pensamentos. Por isso, prossegue Merleau-Ponty, “começo a compreender uma filosofia deslizando
para dentro dela, na maneira de existir de seu pensamento”, isto é, em seu discurso.
(Marilena Chauí, Prefácio. Em: Jairo Marçal, Antologia de Textos Filosóficos. Adaptado)
Com base nas palavras de Marilena Chauí, entende-se que ler é
a) um ato de interação e de desalojamento de sentidos cristalizados.
b) uma atividade em que a contribuição pessoal está ausente.
c) uma reprodução automatizada de sentidos da ideologia dominante.

d) um processo prejudicado pela insensibilidade do escritor.
e) um produto em que o posicionamento do outro se neutraliza.
Com a frase – O escritor me invade, passo a pensar de dentro dele e não apenas com ele... – (2.º parágrafo), a autora revela
que
a) sua visão de mundo destoa do pensamento do escritor.
b) seu mundo agora deixa de existir e vale o do escritor.
c) sua reflexão está integrada ao pensamento do escritor.
d) seu modo de pensar anula o pensamento do escritor.
e) seu pensamento suplanta a perspectiva do escritor.
Sem que haja mudança de sentido do texto original quanto à conjunção empregada e transpondo-se para a voz passiva o
período – De repente, porém, algumas palavras me “pegam”. – (2.º parágrafo), obtém-se:
a) De repente, apesar disso, algumas palavras têm-me pegado.
b) De repente, então, têm-me pego algumas palavras.
c) De repente, portanto, eu sou pegado por algumas palavras.
d) De repente, entretanto, eu sou pego por algumas palavras.
e) De repente, inclusive, tenho sido pegado por algumas palavras.
O escritor toca nas significações existentes para torná-las destoantes, estranhas, e para conquistar,
devido_________estranheza, uma nova harmonia que se aposse do leitor, envolvendo-______.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da frase devem ser preenchidas, correta e respectivamente,
com:
a) à ... o
b) a ... lhe
c) essa ... lhe
d) à essa ... o
e) a essa ... lhe
Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal.
a) De repente, porém, algumas palavras me pegam. O escritor insensivelmente as desviou de seu sentido comum.
Invade-me o escritor, e passo a pensar de dentro dele. Sinto que o livro que eu lia se apossa de mim.
b) De repente, porém, algumas palavras me pegam. O escritor, insensivelmente, as desviou de seu sentido comum. Me
invade o escritor, e passo a pensar de dentro dele. Sinto que se apossa de mim o livro que eu lia.
c) De repente, porém, me pegam algumas palavras. O escritor, insensivelmente, desviou-as de seu sentido comum.
Invade-me o escritor, e passo a pensar de dentro dele. Sinto que o livro que eu lia apossa-se de mim.
d) De repente, porém, pegam-me algumas palavras. O escritor, insensivelmente, as desviou de seu sentido comum. Me
invade o escritor, e passo a pensar de dentro dele. Sinto que apossa-se de mim o livro que eu lia.
e) De repente, porém, me pegam algumas palavras. O escritor insensivelmente desviou-as de seu sentido comum.
Invade-me o escritor, e passo a pensar de dentro dele. Sinto que apossa-se de mim o livro que eu lia.
a) Merleau-Ponty, escreve que ler, é fazer a experiência da “retomada do pensamento de outrem através de sua
palavra”, ou seja, é uma reflexão em outrem.
b) Merleau-Ponty escreve que ler, é fazer a experiência da “retomada do pensamento de outrem através de sua
palavra” ou seja é uma reflexão em outrem.
c) Merleau-Ponty, escreve que ler é fazer a experiência da “retomada do pensamento de outrem através de sua
palavra” ou seja é uma reflexão em outrem.
d) Merleau-Ponty escreve que, ler é fazer a experiência da “retomada do pensamento de outrem através de sua
e) Merleau-Ponty escreve que ler é fazer a experiência da “retomada do pensamento de outrem através de sua
Assinale a alternativa correta quanto à concordância.
a) As coisas indicadas pelas palavras e a língua que conheço me faz entender o que está escrito.
b) Novos sentidos das palavras compõem uma nova forma de ler, na qual eu e o escritor agimos colaborativamente.
c) Contribui para a leitura que faço distraidamente de um livro alguns pensamentos meus.
d) Seguindo a perspectiva de Merleau-Ponty, entende-se que se enriquece os nossos próprios pensamentos com a
reflexão em outrem.
e) Os desvios de sentido das palavras mostram que nelas não cabe sentidos únicos: existe sempre mais possibilidades.
Segundo o dicionário Houaiss, a personificação é uma “figura de retórica pela qual se atribui a um ser inanimado ou abstrato
características tipicamente humanas”. Tal definição é comprovada com a seguinte passagem do texto:
a) Insensivelmente, o escritor as desviou de seu sentido comum e costumeiro...
b) Escritor e leitor possuem o mesmo repertório disponível de palavras, coisas, fatos, experiências...
c) Começo distraidamente a ler um livro.
d) O livro que eu parecia soberanamente dominar apossa-se de mim, interpela-me, arrasta-me para o que eu não
sabia, para o novo.
e) Contribuo com alguns pensamentos, julgo entender o que está escrito porque conheço a língua e as coisas
indicadas pelas palavras...
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Médico clínico geral

Conforme as informações do texto,
a) fatores psicológicos podem influenciar o tipo de resposta que um paciente demonstra com relação a seu
tratamento.
b) o efeito nocebo é um indício de que o tratamento adotado para combater determinada doença deve ser
interrompido.
c) as bulas de remédio devem omitir os efeitos colaterais do medicamento para não amedrontar ou estressar o
paciente.
d) as dores que surgem durante um tratamento são sintomas comprovados da ausência de informação dos pacientes
sobre sua doença.
e) os efeitos colaterais de um tratamento podem ser mitigados pelo que se convencionou chamar de efeito nocebo.
De acordo com o texto, no diálogo com o paciente, o médico deve
a) mostrar-se otimista, dando garantias de cura para a enfermidade.
b) limitar-se a ouvir o paciente, eximindo-se de emitir sua opinião.
c) expressar-se com prudência, usando linguagem objetiva.
d) omitir os riscos envolvidos no tratamento a ser enfrentado.
e) ser lacônico, empregando um tom marcadamente imperativo.
Na frase do segundo parágrafo – Quem lê um artigo que diz que as radiações eletromagnéticas das antenas de celulares
provocam doenças pode sentir dor de cabeça mesmo que a antena esteja desligada. – a expressão destacada introduz, com
relação à informação que a antecede, uma
a) explicação.
b) consequência.
c) finalidade.
d) causa.
e) concessão.
No quarto parágrafo, a forma verbal confirmam, em – Outros estudos confirmam tal fenômeno... –, tem sentido equivalente
a
a) corroboram.
b) impugnam.
c) infirmam.
d) confutam.
e) rechaçam.
A palavra cuja regência atende às regras do português padrão está destacada em:
a) O termo nocebo provém no latim, “fazer mal”.
b) Medo implica a estresse para o corpo.
c) Quem acredita que as radiações eletromagnéticas das antenas acarretam em doenças pode sentir dor de cabeça.
d) Assim, o corpo torna-se passível de contrair infecções.
e) Não se deve subestimar a maneira como as informações exercem influência sob o subconsciente.
Assinale a alternativa que completa, respectivamente, as lacunas das frases, com sentido coerente e atendendo às regras do
português padrão.
Muitos temem que as radiações eletromagnéticas possam___________ doenças a quem mora nas proximidades das antenas de
celulares.
Pacientes com câncer começam a se sentir mal quando entram na sala da quimioterapia, porque eles ______________a
expectativa de sentir náusea após a sessão.
A bula dos remédios alerta para os riscos que o tratamento_____________ traria aos pacientes.
a) infringir … têm … possívelmente
b) infligir … têm … possivelmente
c) infligir … tem … possívelmente
d) infringir … tem … possivelmente
e) infringir … têm … possivelmente
A frase em que a concordância se dá em conformidade com o português padrão é:
a) Nas últimas décadas, houveram algumas pesquisas relacionando o efeito nocebo ao efeito placebo.
b) Aparece, por causa do excesso de informação disponibilizada na internet, medos e dúvidas.
c) As empresas farmacêuticas detalham os efeitos colaterais que pode aparecer durante o tratamento.
d) Entre 1960 e 2011 foi publicado uma série de estudos sobre o efeito nocebo.
e) Segundo o neurologista Magnus Heier, criam-se sintomas apenas a partir da expectativa.

a) Outros estudos como os realizados, por médicos das clínicas universitárias de Regensburg e Tübingen confirmam
tal fenômeno.
b) O corpo fica mais suscetível a infecções e surgem dores que, como explica o especialista, não deveriam existir.
c) Medo significa estresse para o corpo e pode consequentemente, debilitar o sistema imunológico.
d) Mas até mesmo, a comunicação médico-paciente, se o médico não for cuidadoso pode desencadear medos no
paciente.
e) Podemos segundo o neurologista Magnus Heier, criar sintomas ou fazê-los desaparecer.
A colocação do pronome em destaque está de acordo com o português padrão na frase:
a) Muitos dos efeitos colaterais listados nas bulas dos remédios não manifestam-se na maioria dos pacientes.
b) O efeito ocorre sobretudo quando teme-se uma doença ou o tratamento a ser enfrentado.
c) Ao orientar o paciente, deve-se ter o cuidado de ouvi-lo com atenção, mantendo o contato visual.
d) O neurologista Magnus Heier tem dedicado-se ao estudo do efeito nocebo.
e) É possível que experimente-se o efeito colateral da quimioterapia antes que a sessão aconteça.
a) O medo pode levar à alteração do sistema imunológico.
b) O efeito placebo e o efeito nocebo remetem à um mesmo fenômeno.
c) O paciente pode chegar à resistir ao tratamento se não for bem orientado.
d) O estresse pode conduzir o corpo à algumas situações inusitadas.
e) O médico deve evitar expor o paciente à qualquer situação de desconforto.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Escrevente Técnico

Judiciário
Leia o texto, para responder às questões de números 01 a 11.

É correto dizer que a acentuação gráfica que o autor emprega tanto segue a norma-padrão quanto desobedece a ela, neste
caso, numa tentativa de imitar a entonação oral do
chamamento. Essa afirmação é baseada na acentuação, respectivamente, de
a) sapatênis e Tietê.
b) diabólico e marmóreo.
c) esquecê-lo e amigô.
d) companheirô e débito.
e) chefê e parceirô.

Judiciário
Assinale a alternativa contendo passagem em que o autor simula dialogar com o leitor.
a) Acalme-se, conterrâneo. Acostume-se com sua existência plebeia.
b) Ô, companheiro, faz meia hora que eu cheguei...
c) Veja, aí estão eles, a bailar seu diabólico “pas de deux”.
d) Sim, meu caro paulista...
e) Ah, paulishhhhta otááário...

Judiciário
No primeiro parágrafo, para reforçar a ideia que quer transmitir, o autor se expressa por meio de uma incoerência.
Assinale a alternativa com a passagem que demonstra essa afirmação.
a) .... encostado à parede, marmóreo e impassível...
b) ... o garçom boceja, tira um fiapo do ombro...
c) .... o cliente paulista acena, assovia, agita os braços...
d) ... o garçom carioca o ignora com redobrada atenção.
e) .... aí estão eles, a bailar seu diabólico “pas de deux”...

Judiciário
É correto afirmar que, no primeiro parágrafo, o autor traça um contraste entre as posturas do cliente e do garçom, contrapondo
a
a) agitação insistente do primeiro à estaticidade do segundo.
b) informalidade do primeiro ao profissionalismo impassível do segundo.
c) falta de polidez do primeiro à eficiência do segundo.
d) negligência do primeiro à falta de educação do segundo.
e) grosseria do primeiro ao cavalheirismo nobre do segundo.
748 Q312937

Judiciário
Infere-se, da exposição de ideias, que o autor compõe retratos bem-humorados de dois tipos,
a) apoiando as atitudes de ambos, cujas qualidades morais destaca.
b) prestigiando o garçom, cuja atitude classifica de inadequada, em diversas passagens.
c) identificando-se com as atitudes do cliente, apesar de expressar antipatia por aquele.
d) tomando partido do garçom, pois, como este, o autor também é carioca.
e) ironizando os comportamentos de ambos, embora ele também seja paulista.

Judiciário
O contexto em que se encontra a passagem – Se deixou de bajular os príncipes e princesas do século 19, passou a servir reis e
rainhas do 20: (2.º parágrafo) – leva a concluir, corretamente, que a menção a
a) príncipes e princesas constitui uma referência em sentido não literal.
b) reis e rainhas constitui uma referência em sentido não literal.
c) príncipes, princesas, reis e rainhas constitui uma referência em sentido não literal.
d) príncipes, princesas, reis e rainhas constitui uma referência em sentido literal.
e) reis e rainhas constitui uma referência em sentido literal.

Judiciário
O sentido de marmóreo (adjetivo) equivale ao da expressão de mármore. Assinale a alternativa contendo as expressões com
sentidos equivalentes, respectivamente, aos das palavras ígneo e pétreo.
a) De corda; de plástico.
b) De fogo; de madeira.
c) De madeira; de pedra.
d) De fogo; de pedra.
e) De plástico; de cinza.

Judiciário
Para responder às questões de números 08 e 09, considere a seguinte passagem:
Sem querer estereotipar, mas já estereotipando: trata-se de um ser cujas interações sociais terminam, 99% das vezes, diante da
pergunta “débito ou crédito?”.
Nesse contexto, o verbo estereotipar tem sentido de
a) considerar ao acaso, sem premeditação.
b) aceitar uma ideia mesmo sem estar convencido dela.
c) adotar como referência de qualidade.
d) julgar de acordo com normas legais.
e) classificar segundo ideias preconcebidas.

Judiciário
Para responder às questões de números 08 e 09, considere a seguinte passagem:
Sem querer estereotipar, mas já estereotipando: trata-se de um ser cujas interações sociais terminam, 99% das vezes, diante da
pergunta “débito ou crédito?”.
Nessa passagem, a palavra cujas tem sentido de
a) lugar, referindo-se ao ambiente em que ocorre a pergunta mencionada.
b) posse, referindo-se às interações sociais do paulista.
c) dúvida, pois a decisão entre débito ou crédito ainda não foi tomada.
d) tempo, referindo-se ao momento em que terminam as interações sociais.
e) condição em que se deve dar a transação financeira mencionada.

Judiciário
Assinale a alternativa em que a oração destacada expressa finalidade, em relação à outra que compõe o período.
a) Se deixou de bajular os príncipes e princesas do século 19, passou a servir reis e rainhas do 20...
b) Pensa o garçom, antes de conduzi-lo à última mesa do restaurante...
c) Você é que foi ao restaurante para homenageá-lo.
d) ... nenhum emblema preencherá o vazio que carregas no peito – ...

e) O garçom boceja, tira um fiapo do ombro...

Judiciário
Assinale a alternativa em que o emprego de nexos sintáticos entre as orações do período – Eu disse “cliente paulista”, percebo a
redundância: o paulista é sempre cliente. – mostra-se adequado ao sentido do texto.
a) Eu disse cliente paulista, mas percebo a redundância, pois o paulista é sempre cliente.
b) Eu disse cliente paulista, se percebo a redundância, mas o paulista é sempre cliente.
c) Eu disse cliente paulista, porque percebo a redundância, contanto que o paulista seja sempre cliente.
d) Eu disse cliente paulista, desde que percebi a redundância, para que o paulista seja sempre cliente.
e) Eu disse cliente paulista, sem perceber a redundância, portanto o paulista é sempre cliente.

Judiciário
Leia o texto, para responder às questões de números 12 a 18.
Embora se trate de um texto predominantemente informativo, é correto afirmar que o autor faz uma inferência, expressando sua
opinião, ao dizer:
a) O cientista, ao que parece, importava-se com a criação de um sistema que fosse como uma “máquina poética”.
b) Criou, então, o “Xanadu”, um projeto para disponibilizar toda a literatura do mundo, numa rede.
c) Isso acarreta uma textualidade que funciona por associação.
d) A informação é disposta em um ambiente no qual pode ser acessada de forma não linear.
e) Desde o surgimento da ideia de hipertexto, esse conceito está ligado a uma nova concepção de textualidade.

Judiciário
Assinale a alternativa contendo palavra do texto que é formada por prefixo.
a) Máquina.
b) Brilhantismo.
c) Hipertexto.
d) Textualidade.
e) Arquivamento.

Judiciário
Para responder a esta questão, considere as palavras destacadas nas seguintes passagens do texto:
As palavras destacadas que expressam ideia de tempo são:
a) algo, especialmente e Quando.
b) Desde, especialmente e algo.
c) especialmente, Quando e depois.
d) Desde, Quando e depois.
e) Desde, algo e depois.


Judiciário
Assinale a alternativa em que a forma verbal destacada, que substitui a original nos parágrafos indicados entre parênteses,
apresenta regência de acordo com a norma-padrão.
a) ... planejava também na criação de um sistema... (2.º)
b) Isso ocasiona em uma textualidade que funciona por associação... (1.º)
c) ... Vannevar Bush, na década de 40, idealizou pela ideia de hipertexto... (2.º)
d) ... o cientista Theodor Nelson ansiava em um sistema... (3.º)
e) ... o cientista Vannevar Bush [...] cogitava, na verdade, sobre a necessidade de substituir os métodos existentes...
(2.º)

Judiciário
Assinale a alternativa em que a expressão entre parênteses substitui, com correção, a expressão destacada na frase.
a) ... a informação é disposta em um ambiente no qual pode ser acessada de forma não linear. (em que)
b) ... textos que pudessem estar disponíveis em rede. (cujos)
c) ... recuperação de informações ligadas especialmente à pesquisa acadêmica, que eram lineares... (aonde)
d) Isso acarreta uma textualidade que funciona por associação... (na qual)
e) ... esse conceito está ligado a uma nova concepção de textualidade, na qual a informação é disposta em um
ambiente... (em cuja)

Judiciário
Assinale a alternativa contendo a frase do texto na qual a expressão verbal destacada exprime possibilidade.
a) ... o cientista Theodor Nelson sonhava com um sistema capaz de disponibilizar um grande número de obras
literárias...
b) Funcionando como um imenso sistema de informação e arquivamento, o hipertexto deveria ser um enorme
arquivo virtual.
c) Isso acarreta uma textualidade que funciona por associação, e não mais por sequências fixas previamente
estabelecidas.
d) Desde o surgimento da ideia de hipertexto, esse conceito está ligado a uma nova concepção de textualidade...
e) Criou, então, o “Xanadu”, um projeto para disponibilizar toda a literatura do mundo...


Judiciário
Assinale a alternativa contendo frase com redação de acordo com a norma-padrão de concordância.
a) Pensava na necessidade de ser substituído de imediato os métodos existentes.
b) Substitui-se os métodos de recuperação de informações que se ligava especialmente à pesquisa acadêmica.
c) No hipertexto, a textualidade funciona por sequências fixas que se estabeleceram previamente.
d) O inventor pensava em textos que já deveria estar disponíveis em rede.
e) Era procurado por ele máquinas com as quais pudesse capturar o brilhantismo anárquico da imaginação humana.

Judiciário
Leia o texto da tira, para responder às questões de números 19 e 20.
O pensamento da personagem Vândalo, no último quadrinho,
a) põe em dúvida a ideia de que o intercâmbio terá sucesso.
b) não admite as verdadeiras qualidades do garoto que morará com Grump.
c) contradiz a ideia de que o garoto será bem recebido por Grump.
d) expressa o reconhecimento de características negativas em quem receberá o garoto.
e) reconhece a dificuldade de Grump adequar-se ao perfil traçado pelo projeto de intercâmbio.


Judiciário
Assinale a alternativa em que a nova redação dada a frases da tira está de acordo com a norma-padrão de regência e de
emprego de pronome.
a) A ideia é colocá-lo em contato com características totalmente distintas das dele.
b) Vou receber uma grana para permitir-lhe a morar aqui por um tempo.
c) Receberei uma grana para deixar um garoto morar aqui com nós por um tempo.
d) A ideia é colocar ele em contato com características distintas às dele.
e) A ideia é colocar-lhe em contato com características totalmente diferentes que as dele.
764 Q312953
Português Fonologia

Judiciário
Assinale a alternativa com as palavras acentuadas segundo as regras de acentuação, respectivamente, de intercâmbio e
antropológico.
a) Distúrbio e acórdão.
b) Máquina e jiló.
c) Alvará e Vândalo.
d) Consciência e características.
e) Órgão e órfãs.

Judiciário
No trecho – Nesse contexto, governos e empresas estão fechando o cerco contra a corrupção e a fraude, valendo- -se dos mais
variados mecanismos: leis severas, normas de mercado e boas práticas de gestão de riscos. – o emprego de dois-pontos cumpre
a função de
a) enumerar dados novos, que desmentem uma afirmação precedente.
b) expor um ponto de vista contrário àquele adotado pelo autor.
c) apresentar ideias contrastantes, para instalar uma polêmica.
d) deslocar a atenção do leitor para informações não pertinentes ao texto.
e) introduzir informações que especificam uma afirmação anterior.

Judiciário
As palavras Nesse e Isso, em destaque no texto, são empregadas para
a) indicar que o texto contém informações independentes umas das outras.
b) contrastar informações incompatíveis com o conteúdo do texto.
c) antecipar informações que serão enunciadas.
d) fazer referência a dados fora do texto, como fatos e datas.
e) recuperar informações enunciadas anteriormente.

Judiciário
A parte final do texto, destacada em itálico, coloca-se para a afirmação que a antecede como
a) um trecho explicativo de ideia exposta anteriormente.
b) uma resposta não fundamentada em dados de realidade.
c) um meio de levar o leitor a buscar explicações que não estão no texto.
d) uma sequência fundamentada em hipóteses pouco prováveis.
e) a manifestação de uma contradição que será discutida.

Judiciário
Na passagem – Nesse contexto, governos e empresas estão fechando o cerco contra a corrupção e a fraude, valendo- -se dos
mais variados mecanismos... – a oração destacada expressa, em relação à anterior, sentido que responde à pergunta:
a) “Quando?”
b) “Por quê?”
c) “Como?”
d) “Para quê?”
e) “Onde?”

Judiciário
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho a seguir, de acordo com a norma-padrão.
Além disso, _______ certamente __________ entre nós __________ do fenômeno da corrupção e das fraudes.
a) a … concenso … acerca
b) há … consenso … acerca
c) a … concenso … a cerca
d) a … consenso … há cerca
e) há … consenço … a cerca

Judiciário
Assinale a alternativa em que todos os verbos estão empregados de acordo com a norma-padrão.
a) Enviaram o texto, para que o revíssemos antes da impressão definitiva.
b) Não haverá prova do crime se o réu se manter em silêncio.
c) Vão pagar horas-extras aos que se disporem a trabalhar no feriado.
d) Ficarão surpresos quando o verem com a toga...
e) Se você quer a promoção, é necessário que a requera a seu superior.

Judiciário
Assinale a alternativa cujas palavras se apresentam flexionadas de acordo com a norma-padrão.
a) Os tabeliãos devem preparar o documento.
b) Esses cidadões tinham autorização para portar fuzis.
c) Para autenticar as certidãos, procure o cartório local.

d) Ao descer e subir escadas, segure-se nos corrimãos.
e) Cuidado com os degrais, que são perigosos!

Judiciário
Assinale a alternativa que substitui o trecho em destaque na frase – Assinarei o documento, contanto que garantam sua
autenticidade. – sem que haja prejuízo de sentido.
a) desde que garantam sua autenticidade.
b) no entanto garantam sua autenticidade.
c) embora garantam sua autenticidade.
d) portanto garantam sua autenticidade.
e) a menos que garantam sua autenticidade.

Judiciário
Assinale a alternativa que completa as lacunas do trecho a seguir, empregando o sinal indicativo de crase de acordo com a
norma-padrão.
Não nos sujeitamos ________ corrupção; tampouco cederemos espaço _______ nenhuma ação que se proponha _______
prejudicar nossas instituições.
a) à…à…à
b) a…à…à
c) à…a…a
d) à…à…a
e) a…a…à
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SPProva: Agente Penitenciário

O assunto principal do texto é a
a) crise financeira enfrentada por empresas japonesas.
b) ascensão da mulher no mercado de trabalho japonês.
c) saúde da mulher japonesa com dificuldades para engravidar.

d) rotina de jovens recém
casados na sociedade japonesa.
e) diminuição do número de nascimentos no Japão.
Segundo o autor, no Japão, as pessoas casam

se menos e mais tarde devido
a) à situação de crise vivenciada pela economia japonesa.
b) à falta de casamentos bem

sucedidos que sirvam de modelo.
c) ao amadurecimento tardio dos jovens japoneses.
d) ao individualismo exagerado da sociedade japonesa.
e) à ausência de preceitos religiosos que estimulem a união conjugal.
Conforme as informações do texto, cada vez mais mulheres japonesas deixam de ter filhos porque
a) querem envelhecer sem responsabilidades ou preocu pações.
b) privilegiam o crescimento no âmbito profissional.
c) necessitam de tempo livre para tomar conta dos idosos.
d) temem que os gastos com um filho comprometam sua aposentadoria.
e) preferem dedicar
se ao relacionamento afetivo com seus maridos.
Com a frase do quinto parágrafo – No mercado japonês, vendem

se mais fraldas descartáveis para adultos do que para crianças.
– o autor reforça a ideia de que
a) os adultos têm tomado decisões próprias de crianças.
b) o número de idosos é superior ao de crianças.
c) o mercado oferece aos adultos o mesmo tratamento que é dado às crianças.
d) os idosos adoecem com mais frequência do que as crianças.
e) um idoso requer mais cuidados do que uma criança.

Para compensar o déficit demográfico, o autor sugere que o governo japonês
a) crie um ministério só para cuidar da saúde das gestantes.
b) reduza os custos com o casamento entre jovens japoneses.
c) admita a presença de estrangeiros.
d) ofereça dinheiro às famílias que tiverem filhos.
e) seja mais cuidadoso com a saúde dos idosos.
Na opinião do autor, expressa no último parágrafo, a comunidade empresarial é responsável por
a) garantir a suas trabalhadoras regras que protejam o convívio familiar.
b) fazer com que as trabalhadoras se aposentem o mais cedo possível.
c) cobrar do governo ações que obriguem as mulheres a ter pelo menos um filho.
d) contratar mulheres que substituam aquelas dispostas a cuidar da família.
e) definir a quantidade de filhos que as trabalhadoras podem ter.
Na frase – A incorporação de imigrantes poderia ajudar a compensar o deficit demográfico, mas essa hipótese parece não ser
considerada pelas autoridades japonesas. – o termo mas
a) inicia uma explicação e equivale a porque.
b) expressa uma condição e equivale a caso.
c) estabelece um contraste entre ideias e equivale a porém.
d) introduz uma conclusão e equivale a portanto.
e) indica uma conclusão e equivale a assim.

A oração “O governo está ciente da questão...” está reescrita, sem alteração de sentido, em:
a) O governo não está inteirado da questão...
b) O governo não se recorda da questão...
c) O governo não reflete sobre a questão...
d) O governo não considera a questão...
e) O governo não ignora a questão...
Ao afirmar que “... os resultados ficam aquém das expectativas.”, o autor quer dizer que os resultados
a) correspondem ao que estava previsto.
b) parecem agradar os mais exigentes.
c) vêm repercutindo de maneira positiva.
d) são piores do que o esperado.
e) refletem as projeções mais otimistas.
Dentre as formas verbais destacadas no parágrafo, aquela que designa uma ação já totalmente concluída no momento em que
se fala é:
a) vêm sendo.
b) está.
c) poderia ajudar.
d) estabeleceu.
e) parece.
Assinale a alternativa em que o trecho do primeiro parágrafo – ... tem mais gente morrendo que nascendo. – está reescrito em
conformidade com a concordância da norma padrão.
a) Há mais pessoas que morre do que pessoas que nasce
b) Estão havendo mais pessoas morrendo que nascendo.
c) Mais pessoas morrem do que nascem.
d) Está morrendo mais pessoas que nascendo.
e) Existe mais pessoas morrendo que nascendo.
Assinale a alternativa em que o termo para expressa ideia de finalidade, assim como o destacado na frase do segundo pa
-
rágrafo – Para que a população se mantivesse estável, seria necessário que ela alcançasse 2,1.
a) Os empresários japoneses deveriam oferecer mais benefícios para seus funcionários.
b) A projeção para 2060 é de que os idosos representem 40% de toda a população japonesa.
c) Muitos brasileiros mudaram

se para o Japão nas últimas décadas.
d) Todos os jornais têm comentado o fato de que a população japonesa não para de diminuir.
e) Algumas políticas vêm sendo implementadas para solucionar o problema do déficit demográfico no Japão.
Assinale a alternativa em que a expressão destacada na frase do sexto parágrafo – Também afetará o nível da produtividade e
o ritmo do crescimento. – está corretamente substituída, sem alteração de sentido e de acordo com as regras de regência
nominal.
a) … terá impacto sobre o nível…
b) … terá impacto do nível …
c) … terá impacto sob o nível …
d) … terá impacto pelo nível …
e) … terá impacto com o nível …

Assinale a alternativa em que, alterando

se a ordem das palavras, a frase permanece com a pontuação correta.
a) De 2011 a 2012, o país perdeu segundo o governo, o número recorde de 212 mil pessoas.
b) É fundamental que a despeito do que faça o governo, a comunidade empresarial, reconheça e assuma seu quinhão
de responsabilidade.
c) A população japonesa, desde 2007, não para de diminuir.
d) 24% da população total hoje, é de idosos.
e) Uma pessoa, a cada 31 segundos nasce, no Japão.
Leia a tira.
O humor da tira decorre do contraste entre o número dos volumes do primeiro e do terceiro quadro – 1 e 329, respectivamente
–, o que sugere que
a) ensinar a ser feliz é uma tarefa complexa.
b) todos já sabem como alcançar a felicidade.
c) não devemos cobiçar a felicidade alheia.
d) ser feliz é um dom que já nasce conosco.
e) ninguém é capaz de ser feliz, nem por um instante.

Ao se referir à sua infância, a autora conta que
a) ficava irritada quando um adulto se recusava a comprar alguma mercadoria para ela, uma vez que bastava sacar o
dinheiro do banco.
b) pensava que, para adquirir alguma mercadoria, bastava passar o cartão de crédito na maquineta da loja.
c) acreditava que um aduldo poderia comprar tudo, inclusive a felicidade, desde que trabalhasse muito.
d) não entendia quando um adulto dizia não poder comprar algo, pois imaginava que as folhas de cheque tinham
valor em si mesmas.
e) demorou muito tempo para compreender que não havia relação entre as folhas de cheque e o dinheiro.
O que levou a autora a imaginar como nos comportaríamos diante da extinção do dinheiro foi a
a) obervação do comportamento de crianças em uma loja.
b) reportagem de capa de um jornal.
c) pesquisa que realizou para uma empresa de consultoria.
d) saudade do tempo em que era criança.
e) percepção de que o dinheiro foi substituído pelo cartão de crédito.
Segundo a autora, caso o dinheiro deixasse de existir, nós
a) deixaríamos de comprar.
b) buscaríamos nos contentar com o que já temos.
c) passaríamos a adquirir menos bens.
d) continuaríamos consumindo.
e) começaríamos a poupar mais.
Na passagem do primeiro parágrafo – Pensava sempre com os meus botõezinhos (já bem agitados à época) ... – a expressão
entre parênteses tem sentido
a) figurado e sugere que a autora era uma garota que pensava muito.
b) próprio e sugere que a autora era uma garota que vivia com a roupa desalinhada.
c) figurado e sugere que a autora era uma garota muito desobediente.
d) próprio e sugere que a autora era uma garota muito desatenta.
e) próprio e sugere que a autora era uma garota que já se preocupava com a aparência.

De acordo com a autora, um fator que estimula o nosso comportamento consumista é
a) a valorização excessiva do trabalho.
b) o desejo de alcançar o sucesso profissional.
c) o forte apelo dos meios de comunicação.
d) a ausência de uma crença religiosa.
e) a generosidade, que nos leva a partilhar os bens.
Assinale a alternativa que substitui o trecho destacado em – Na falta do dinheiro, certamente nos valeríamos de algum
mecanismo de troca... (penúltimo parágrafo) –, atendendo às regras de regência verbal e sem alteração de sentido do texto.
a) … recorreríamos por …
b) … recorreríamos a …
c) … recorreríamos sob …
d) … recorreríamos contra …
e) … recorreríamos sem …
Leia a passagem do último parágrafo.
O pronome las, em supri-las, refere-

se a
a) história.
b) coisas.
c) nós mesmos.
d) conclusão.
e) novas necessidades.

Assinale a alternativa em que a concordância se dá em conformidade com a norma-

padrão.
a) Afinal, é com o dinheiro que os bens de consumo são adquirido.
b) Imaginei como reagiríamos se fôssemos surpreendido com a notícia da extinção do dinheiro.
c) Eu pensava que as folhas de cheque poderiam ser facilmente preenchida.
d) A maior parte de nossos anseios é concretizada com o auxílio do dinheiro.
e) Foi realizado uma pesquisa em treze países, inclusive o Brasil.
Assinale a alternativa em que a colocação pronominal se dá em conformidade com a norma -

padrão.
a) Algumas atitudes dos adultos não pareciam-

me fazer sentido.
b) O que preocupa-
me é o fato de nos endividarmos para comprar coisas das quais não precisamos.
c) Espantei-
me com o resultado da pesquisa de opinião.
d) Eu ficava intrigada quando diziam-

me que não podiam comprar alguma coisa.
e) Eu já tinha convencido-
me de que precisamos de dinheiro para realizar muitos de nossos sonhos.
a) O problema deve ser atribuído à nós mesmos.
b) A extinção do dinheiro certamente nos levaria à adotar novos hábitos.
c) Acreditamos que o dinheiro pode nos levar à todos os lugares.
d) Ela deu atenção à reportagem de capa de um jornal.
e) A autora voltou os olhos à uma certa fase de sua infância.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESPProva: Analista - Programador

No texto, o autor faz uma breve reflexão em relação
a) à tristeza por ele experimentada quando, ao vasculhar cartas antigas, leu algumas que lhe trouxeram lembranças de
pessoas que lhe haviam causado grandes aflições.
b) ao absurdo de um dia ter considerado que algumas pessoas lhe eram necessárias, enquanto o passar dos anos
mostrou-lhe o contrário, razão pela qual preferiu esquecê-las.
c) à necessidade de localizar um de seus amigos do passado para que possam levar adiante antigos planos detalhados
em uma carta e que certamente os tornariam ricos.
d) à maneira como o passar dos anos o levou a esquecer algumas pessoas que eram importantes para ele, e o seu
desejo de não ter sido igualmente esquecido.
e) ao fato de ter guardado na memória lembranças apenas das pessoas que lhe trouxeram felicidade, tendo esquecido
aquelas outras que lhe causaram aflições.
Não me lembro é do que escrevi que fez tanto bem a uma pessoa. Passo os olhos por essas linhas antigas, elas dão
notícias de amigos, contam uma ou outra coisa do Rio, e tenho curiosidade de ver como ela se despedia de mim.
Considerando o contexto em que foi empregada, pode-se inferir corretamente que a expressão em destaque foi usada pelo
autor para transmitir a ideia de que ele lê
a) demoradamente, prolongando-se na leitura da carta que tinha em mãos.
b) minuciosamente, em seus menores detalhes, a carta que tinha em mãos.
c) sem motivação, alheio às informações contidas na carta que tinha em mãos.
d) apenas o essencial, o que havia de mais importante na carta que tinha em mãos.
e) com desagrado as notícias sobre os amigos, registradas na carta que tinha em mãos.
Em – ... encontra uma velha carta minha, passa os olhos por curiosidade no que escrevi, hesita um instante em rasgar, e depois
a devolve à gaveta com um gesto de displicência,... – sem que seja alterado o sentido do trecho, a expressão em destaque
pode ser corretamente substituída por:
a) indignação.
b) indiferença.
c) afeição.
d) entusiasmo.
e) aflição.

Em – Passo os olhos por essas linhas antigas, elas dão notí- cias de amigos, contam uma ou outra coisa do Rio, e tenho
curiosidade de ver como ela se despedia de mim. – o termo em destaque expressa circunstância de
a) modo.
b) comparação.
c) afirmação.
d) dúvida.
e) tempo.
Em – ... agora nem existiriam mais na minha lembrança se eu não encontrasse essas linhas rabiscadas em Londres ou na Suíça.
– o termo em destaque estabelece entre as orações relação de
a) causa, podendo ser corretamente substituído por “visto que”.
b) finalidade, podendo ser corretamente substituído por “a fim de que”.
c) condição, podendo ser corretamente substituído por “caso”.
d) comparação, podendo ser corretamente substituído por “como”.
e) conformidade, podendo ser corretamente substituído por “conforme”.
Em – ... cada um de nós morre um pouco quando alguém, na distância e no tempo, rasga alguma carta nossa, e não tem esse
gesto de deixá-la em algum canto,... – a expressão em destaque introduz a ideia de
a) posse.
b) tempo.
c) modo.
d) causa.
e) lugar.
Em – E esse amigo como era amigo! Entretanto, nenhum de nós dois se lembrou mais de procurar o outro. – sem que seja
alterado o sentido do trecho, a expressão em destaque pode ser corretamente substituída por:
a) Assim.
b) Porém.
c) Pois.
d) Porquanto.
e) Logo.
Assinale a alternativa em que ocorre o emprego de linguagem figurada.
a) ... me lembro onde estava quando a recebi. Não me lembro é do que escrevi que fez tanto bem a uma pessoa.
b) ... como certas pessoas me eram necessárias e agora nem existiriam mais na minha lembrança...
c) ... fazíamos planos de viajar juntos pela Itália; os dias que tínhamos passado juntos eram “inesquecíveis”.
d) Imagino que em algum lugar do mundo há alguém que neste momento remexe, por acaso, uma gaveta
qualquer,...
e) ... cada um de nós morre um pouco quando alguém, na distância e no tempo, rasga alguma carta nossa,...
Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal e nominal e o emprego do acento indicativo de crase, de acordo
com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) A leitura de cartas, há muito guardadas, trouxeram-me à lembrança de antigos amigos que faziam parte da minha
rotina.
b) O tempo e a distância levou-me à esquecer quase por completo todos aqueles com quem convivi.
c) Com a leitura das cartas, cheguei à conclusão de que tive amigos maravilhosos, com os quais dividi bons
momentos.
d) As lembranças trazida pela leitura das cartas conduziam-me lentamente à um passado do qual pouco me recordava.
e) Depois de ler às cartas, tornou-se frequente as lembranças dos bons momentos que dividi com os meus amigos.
a) Ao ler esta carta antiga que encontrei por acaso, lembro-me de onde estava quando a recebi; não consigo lembrar,
entretanto, o que escrevi que fez tanto bem a uma pessoa que, com certeza, mal se lembrará de mim.
b) Ao ler esta carta antiga, que encontrei por acaso, lembro-me de onde estava quando a recebi; não consigo,
lembrar, entretanto, o que escrevi que fez tanto bem, a uma pessoa que, com certeza, mal se lembrará de mim.
c) Ao ler esta carta antiga que encontrei por acaso, lembro-me, de onde estava quando a recebi; não consigo lembrar,
entretanto, o que escrevi que fez tanto bem, a uma pessoa que, com certeza, mal se lembrará de mim.
d) Ao ler esta carta antiga que encontrei, por acaso, lembro-me, de onde estava, quando a recebi; não consigo
lembrar, entretanto, o que escrevi que fez tanto bem a uma pessoa que, com certeza, mal se lembrará de mim.
e) Ao ler, esta carta antiga que, encontrei por acaso, lembro-me de onde estava quando a recebi; não consigo
lembrar, entretanto, o que escrevi que fez tanto bem a uma pessoa que, com certeza, mal se lembrará de mim.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: FUNDUNESPProva: Engenheiro de

Segurança
Leia o texto a seguir para responder às questões de números 01 a 06.

Assinale a alternativa que contém uma afirmação correta, de acordo com o texto.
a) A forma de educar as crianças, hoje, é semelhante à de tempos atrás: os meninos aprendem a descobrir o mundo, e
as meninas, a serem donas de casa.
b) A criação não diferenciada de meninas e meninos favorece a participação das mulheres nas áreas das ciências
exatas.
c) O novo lançamento da Barbie, num estojo com blocos de montar, foi idealizado para as meninas aprenderem a
valorizar tarefas domésticas, tão desprezadas.
d) A sociedade inteira está sentindo o impacto da progressiva transformação feminina e preocupa-se com o destino
incerto das mulheres.
e) A conquista da igualdade de direitos entre os sexos se deu no mesmo ritmo em que vem ocorrendo a presença das
mulheres nas profissões das áreas de exatas.

Segurança
Com a frase do 8.º parágrafo – Os países em que as mulheres não podem ou não querem assumir essas funções contam com
apenas a metade da reserva de inteligência de que a sociedade dispõe. – a autora do texto
a) pressupõe que mulheres que não trabalham na área de exatas empregam apenas metade de sua inteligência.
b) enaltece a mulher, mas reconhece que ela não tem condições de se dedicar integralmente ao trabalho.
c) critica países que não permitem que a mulher exerça funções nas áreas de exatas por serem profissões
masculinizadas.
d) reconhece que quanto à inteligência, as mulheres estão em desvantagem comparadas com o homem.
e) admite que as mulheres são inteligentes e quando assumem carreiras em áreas de exatas têm muito a oferecer à
sociedade.

Segurança
Na opinião da pesquisadora Natalia Fontoura, em outros tempos, o número de mulheres que escolhiam profissões nas áreas de
exatas era inexpressivo porque
a) elas menosprezavam esse tipo de carreira profissional.
b) essas profissões eram preteridas em favor da profissão de modelo.
c) faltavam exemplos de mulheres que tivessem escolhido tais profissões.
d) as escolas rejeitavam a presença feminina em cursos dessa natureza.
e) elas sentiam muita dificuldade de ingressar em uma Faculdade.

Segurança
Assinale a alternativa cuja frase, tendo alterada a forma verbal, obedece à norma-padrão da língua quanto à regência verbal.
Os países em que as mulheres não podem ou não querem assumir essas funções contam com apenas a metade da reserva de
inteligência de que a sociedade dispõe.
a) […] contam com apenas a metade da reserva de inteligência a que a sociedade aspira.
b) […] contam com apenas a metade da reserva de inteligência com que a sociedade se vale.
c) […] contam com apenas a metade da reserva de inteligência pela qual a sociedade se utiliza.
d) […] contam com apenas a metade da reserva de inteligência para que a sociedade se atribui.
e) […] contam com apenas a metade da reserva de inteligência de que a sociedade almeja.

Segurança
Releia os seguintes trechos do 1.º parágrafo.
… sua fabricante, Mattel, lançou nos Estados Unidos um estojo que une a boneca e blocos de montar, para que as meninas
construam e redecorem como quiserem uma mansão de brinquedo.
Conforme gerações de meninas criadas de forma mais igualitária tornam-se maioria nas escolas e chegam ao mercado de
trabalho, cresce a participação das mulheres em profissões das áreas de ciências exatas, principalmente nas engenharias.
Procedendo-se às alterações necessárias, as expressões para que e Conforme poderiam ser substituídas, respectivamente, sem
alteração do sentido dos textos, por:
a) à medida que / Contanto que – e indicam uma conclusão e uma condição, nessa ordem.
b) assim / De acordo com – e introduzem uma condição e uma conclusão, nessa ordem.
c) desde que / De modo que – e iniciam uma ideia de finalidade e uma explicação, nessa ordem.
d) a fim de que / Da mesma maneira que – e expressam ideia de finalidade e de conformidade, nessa ordem.
e) de modo que / Ainda que – e estabelecem ideia de conformidade e de oposição, nessa ordem.

Segurança
Segundo a diretora da Lopes Inteligência de Mercado, Cris Crisci, para sua formação, o ambiente familiar foi
a) tímido, pois sua decisão não dependeu dos pais.
b) inexpressivo, mas, mesmo assim, reconhece os benefícios.
c) significativo, influenciando na sua decisão profissional.
d) hesitante, pois os pais ainda não se sentiam seguros quanto à educação.

e) indiferente, uma vez que o jovem não aceitava a disciplina paterna.

Segurança
Assinale a alternativa correta quanto à presença ou à ausência do acento indicativo da crase nas palavras em destaque.
a) Um sistema de educação precisa oferecer as alunas maneiras variadas e flexíveis de se empolgar com matemática e
ciências.
b) As meninas chegam mais maduras ao ensino superior e se dedicam à carreiras que antes eram masculinizadas.
c) Algumas carreiras antes masculinizadas passaram, nos últimos anos, à demandar muito mais profissionais.
d) Chegar à esse mundo de possibilidades abertas demorou.
e) Quando estão no ensino superior, mulheres se adaptam rapidamente à dureza dos cursos de exatas.

Segurança
Assinale a alternativa em que a concordância verbal/nominal obedece à norma-padrão da língua portuguesa.
a) A participação feminina em profissões ligadas às áreas das ciências exatas estão aumentando.
b) O avanço das mulheres nas profissões das áreas de ciências exatas vêm sendo percebido por toda a sociedade.
c) Tratam-se de questões instigantes para sociedades em desenvolvimento.
d) Os países em que a manifestação das meninas pelas ciências exatas é mais forte é a Indonésia e Israel.
e) A manifestação de vontade das adolescentes de entrar nas áreas de exatas supera a registrada em vários países
ricos.

Segurança
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase apresentada, de acordo com a norma-padrão
da língua.
Os números das pesquisas de mulheres que escolheram carreiras nas áreas de exatas, não se __________ os mesmos no
decorrer da história. Cada época __________ características próprias. Espera-se que __________ muitos modelos a serem
seguidos.
Sabe-se que, ao mesmo tempo que _________ mudanças no processo de formação, deu-se, também, transformação no
mercado de trabalho.
__________ aos órgãos do poder público assegurar educação para todos.
a) mantiveram … possui … haja … ocorreram … Cabe
b) mantivessem … possui … haja … ocorreu … Cabem

c) mantessem … possue … aja … ocorreram … Cabe
d) mantiveram … possue … hajam … ocorreu … Cabem
e) manteram … possui … hajam … ocorreram … Cabe

Segurança
Assinale a alternativa cujo provérbio poderia ilustrar a charge apresentada.
a) Um homem prevenido vale por dois.
b) Faça o que eu digo, mas não faça o que eu faço.
c) Quando um não quer, dois não brigam.
d) Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
e) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: SEJUS-ESProva: Agente Penitenciário

As lacunas da tirinha devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
a) Fazem ... fazem ... conseguirei ... eram
b) Faz ... fazem ... conseguisse ... eram
c) Havia ... faz ... conseguia ... era
d) Há ... faz ... consigo ... eram
e) Fazem ... fazem ... conseguiria ... era
A expressão “papelão”, no terceiro quadrinho, refere-se ao seguinte comportamento do rapaz:
a) ter levado duas horas para dormir de novo.
b) ter acordado antes das quatro da manhã.

c) ter dormido antes das quatro da manhã.
d) não conseguir dormir no dia do concurso.
e) ter dormido sob o efeito dos remédios.
A ideia central do poema de Adélia Prado é mostrar que
a) as mulheres que amam valorizam o cotidiano e não gostam que os maridos frequentem pescarias, pois acham difícil
limpar os peixes.
b) o eu lírico do poema pertence ao grupo de mulheres que não gostam de limpar os peixes, embora valorizem os
esbarrões de cotovelos na cozinha.
c) há mulheres casadas que não gostam de ficar sozinhas com seus maridos na cozinha, enquanto limpam os peixes.
d) as mulheres que amam valorizam os momentos mais simples do cotidiano vividos com a pessoa amada.
e) o casamento exige levantar a qualquer hora da noite, para limpar, abrir e salgar o peixe.
Leia as afirmações seguintes.
I. Em – Há mulheres que dizem ... – substituindo-se a forma verbal em destaque pelo verbo existir, tem-se, de acordo com a
norma-padrão da Língua Portuguesa: Existem mulheres que dizem ...
II. A expressão “por fim” (13.º verso) pode ser substituída, sem alteração de sentido, por “finalmente”.
III. Conservando-se o mesmo tempo verbal de – ... se quiser pescar, pesque, ... – e substituindo-se por outros verbos, a forma
correta será – se querer navegar, navegue.
Está correto apenas o que se afirma em
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) II.
e) I.
Meu marido, se quiser pescar, pesque, (2.º verso)

[...]
ele fala coisas como “este foi difícil”
[...]
e faz o gesto com a mão (10.º verso)
As conjunções em destaque – se e e – estabelecem, correta e respectivamente, relações de
a) causa e adição.
b) conclusão e explicação.
c) tempo e oposição.
d) oposição e condição.
e) condição e adição.
Assinale a alternativa cuja frase emprega expressões com sentido figurado.
a) ... de vez em quando os cotovelos se esbarram, ...
b) Por fim, os peixes na travessa, ...
c) O silêncio ... atravessa a cozinha como um rio profundo.
d) ... ele fala coisas como “este foi difícil”.
e) ... ajudo a escamar, abrir, retalhar e salgar.

As aspas empregadas nos versos 8.º e 9.º servem para
a) indicar uma citação do autor.
b) explicar uma expressão.
c) salientar expressão de outra língua.
d) isolar falas de personagem do restante do texto.
e) intercalar ideia complementar ao texto.
Assinale a alternativa em que, alterando-se a frase do poema, a pontuação permanece correta.
a) Este peixe, foi difícil, e prateou no ar dando rabanadas.
b) Os peixes, foram colocados, na travessa.
c) Porque somos noivo e noiva, coisas prateadas espocam.
d) Meu marido, pesca, e limpa, os peixes.
e) Na primeira vez que nos vimos houve, profundo silêncio.
No poema, a figura criada pelas expressões como pai, alaranjado brilhante, casa e constantemente amanhecendo, sugere
a) obscuridade e infelicidade.
b) frieza e abandono.
c) escuridão e monotonia
d) esperança e angústia.
e) aconchego e alegria.
Leia algumas características do Impressionismo: movimento na pintura caracterizado pela despreocupação com contornos,
aversão aos tons sombrios – tudo envolto numa aura de alegria de viver.
Considerando esses traços, é correto afirmar que o título do poema
a) remete à ideia central do poema, que é a escolha das tintas para pintura dos contornos da casa.
b) faz antever as características do movimento conhecido por Impressionismo.
c) induz à admiração de cores sombrias e fortes.
d) refere-se às impressões de uma família com relação ao amanhecer.
e) sugere as primeiras impressões que o pai do eu lírico tinha do amanhecer visto da casa.
Respeitando a concordância verbal e a coesão do texto, as lacunas devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
a) mesclam ... isto é
b) mesclam ... contanto que
c) mescla ... se
d) mesclam ... mas também
e) mescla ... porém
Leia as afirmações a respeito do tango:
I. o tango é um tipo de dança bastante feminina e retrata a submissão da mulher ao homem;
II. nas letras das músicas dos tangos, o homem sempre agride a mulher, que é submissa e sofre com o desprezo do homem;
III. o tango é uma dança que envolve sexualidade e comportamento masculino.
Está correto o que se afirma em

a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I, II e III.
d) I e III, apenas.
e) I e II, apenas.
Leia as afirmações do texto e classifique-as em Falsas (F) ou Verdadeiras (V).
( ) Na frase – Como dança, é “duro”, masculino, ... – os adjetivos em destaque estão corretamente flexionados no
masculino, concordando com a palavra “dança”.
( ) O tango mescla vários tipos de ritmos.
( ) As letras dos tangos sempre despertam tristeza.
( ) No tango, a mulher só dança se o homem permitir.
Assinale a alternativa que contém a classificação correta, de cima para baixo.
a) F; F; F; F.
b) F; V; F; F.
c) V; V; F; F.
d) F; F; V; F.
e) V; F; V; F.
Leia a tirinha para responder à questão.

As lacunas da tirinha devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
a) à ... a ... à ... à
b) a ... à ... à ... a
c) a ... a ... à ... a
d) a ... à ... a ... a
e) a ... a ...
Leia o texto (horóscopo) a seguir e assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
a) de ... ao ... de
b) de ... o ... de
c) a ... ao ... de
d) por ... o ... a
e) a ... o ... para

Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: PC-SPProva: Papiloscopista Policial
A partir da leitura do primeiro parágrafo, pode-se concluir que a degeneração das grandes cidades brasileiras tem sido acelerada
a) pelo crescimento econômico da última década.
b) pela ausência de manutenção das grandes rodovias.
c) pela falta de investimento por parte de empresas privadas.
d) pela inexistência de transporte individual.
e) pela concentração de moradores em zonas muito pobres.
835 Q312794

Para o autor, a criação de diversos centros urbanos dificulta o deslocamento, porque
a) limita as atividades dos indivíduos a uma única área da cidade.
b) obriga os cidadãos a usar o transporte coletivo.
c) acarreta uma redução do número de rodovias.
d) diminui a necessidade de construção de vias públicas.
e) multiplica o número de viagens da população.
Uma alternativa apontada no texto para a melhoria do trânsito nas grandes cidades, além do adensamento, está em
a) ampliar a malha viária no entorno das cidades.
b) proibir a circulação de veículos nas regiões centrais.
c) investir no transporte coletivo.
d) estimular a aquisição de automóveis.
e) restringir o horário de circulação de veículos.
Na opinião do autor, o centro histórico de São Paulo deveria ser a região mais adensada da metrópole, uma vez que é a mais
a) populosa e concentra o maior número de empresas.
b) rica em termos de infraestrutura e transporte público.
c) frequentada por trabalhadores e paulistanos no geral.
d) tradicional e considerada polo turístico da cidade.
e) carente quanto à oferta de serviços de saneamento.
As expressões mais denso e menos trânsito, no título, estabelecem entre si uma relação de
a) hipótese e concessão.
b) conformidade e negação.
c) causa e consequência.
d) alternância e explicação.
e) comparação e adição.
Assinale a alternativa em que a frase do primeiro parágrafo – Existem deficiências evidentes em infraestrutura, mas é importante
também considerar o planejamento urbano. – está reescrita corretamente e sem alteração da mensagem.
a) Embora existam deficiências evidentes em infraestrutura, é importante também considerar o planejamento urbano.
b) É importante também considerar o planejamento urbano, portanto existem deficiências evidentes em infraestrutura.
c) Existem deficiências evidentes em infraestrutura, pois é importante também considerar o planejamento urbano.
d) Na medida em que existem deficiências evidentes em infraestrutura, é importante também considerar o

planejamento urbano.
e) É importante também considerar o planejamento urbano, tanto que existem deficiências evidentes em
infraestrutura.
Observe o trecho do último parágrafo.
Desse modo, será possível reverter esse processo de uso cada vez mais intenso do transporte individual, fruto não só do novo
acesso da população ao automóvel, mas também da necessidade de maior número de viagens em função da distância cada vez
maior entre os destinos da população.
A palavra que substitui, sem alteração de sentido, o termo fruto, tal como empregado no texto, é
a) promotor.
b) resultante.
c) agravante.
d) simbolizador.
e) concorrente.
Observe a primeira frase do texto.

As grandes cidades brasileiras estão congestionadas e em processo de deterioração agudizado pelo crescimento econômico da
última década.
Assinale a alternativa que apresenta um antônimo para o termo destacado.
a) decadência
b) perecimento
c) desestabilização
d) expansão
e) recessão
Leia o cartum de Jean Galvão.
Considerando a relação entre a fala do personagem e a imagem visual, pode-se concluir que o que o leva a pular a onda é a
necessidade de
a) demonstrar respeito às religiões.
b) realizar um ritual místico.
c) divertir-se com os amigos.
d) preservar uma tradição familiar.
e) esquivar-se da sujeira da água.

De acordo com o texto, a pulseira eletrônica é distribuída pela ONG Anjos do Verão com a finalidade de
a) impedir crianças de se distanciarem dos pais.
b) facilitar a localização de crianças perdidas.
c) alertar os pais sobre o risco de perder os filhos.
d) auxiliar a encontrar vítimas de afogamento nas praias.
e) identificar possíveis sequestradores de crianças.
Segundo o coordenador da Anjos do Verão, a pulseira eletrônica
a) apresenta alta durabilidade, que ultrapassa dois anos de uso contínuo.
b) será distribuída gratuitamente aos frequentadores das praias do Guarujá.

c) deve ser usada por menores de todas as faixas etárias.
d) auxiliou o trabalho dos bombeiros durante os últimos verões.
e) oferece maior proteção aos dados da criança e da família.
Considerando o conjunto das informações do último parágrafo, com a frase – A ONG planeja levar o sistema para além da faixa
de areia. –, a autora quer dizer que a ONG planeja
a) expandir o sistema para outras áreas.
b) demarcar as fronteiras de uso do sistema.
c) levar o sistema para praias de todo o litoral paulista.
d) tornar o sistema mais resistente à areia da praia.
e) agilizar o acesso ao sistema nas praias.
Assinale a alternativa em que a frase do texto se mantém correta após o acréscimo das vírgulas.
a) Assim que o código é digitado, familiares cadastrados, recebem automaticamente, uma mensagem dizendo que a
criança foi encontrada.
b) Um geolocalizador também, avisará, os pais de onde o código foi acionado.
c) Se a criança se perder, quem encontrá-la, verá na pulseira instruções para que envie, uma mensagem eletrônica ao
grupo ou acione o código na internet.
d) O sistema permite, ainda, cadastrar o nome e o telefone de quem a encontrou e informar um ponto de referência.
e) De fabricação chinesa, a nova pulseirinha, chega primeiro às, areias do Guarujá.
Assinale a alternativa que substitui, corretamente e sem alterar o sentido da frase, a expressão destacada em – Se a criança se
perder, quem encontrá-la verá na pulseira instruções para que envie uma mensagem eletrônica ao grupo ou acione o código
na internet.
a) Caso a criança perdeu…
b) Caso a criança se perda…
c) Caso a criança se perca…

d) Caso a criança estivera perdida…
e) Caso a criança se havia perdido…
Considerando as regras de regência verbal, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase.
A ONG Anjos do Verão colabora _________ trabalho do Corpo de Bombeiros, empenhando-se _________ encontrar crianças
perdidas.
a) do ... sobre
b) pelo ... de
c) no ... ante
d) com o ... para
e) o ... entre

No texto, a narradora
a) conta o episódio de quando se perdeu dos familiares aos oito anos.
b) relata sua experiência de encontrar uma criança perdida na rua.
c) fala da experiência de ter voltado para casa com a ajuda de um dispositivo eletrônico.
d) expõe sua indignação contra pais que perdem seus filhos.
e) lembra quando foi severamente repreendida pelos pais por ter se perdido.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
O fato de a menina saber que havia o desenho de um índio na porta do prédio mostrou-se __________ para que ela soubesse
voltar para casa sozinha.
a) indispensável
b) inútil
c) essencial
d) conveniente
e) vantajoso
Releia o último parágrafo.
Talvez nada disso teria acontecido se tivesse uma dessas pulseirinhas de identificação. Mas talvez também não tivesse aprendido
que é sempre bom saber como voltar pra casa.
A autora conclui que a experiência de perder-se pode ser
a) divertida.
b) traumática.
c) letal.
d) instrutiva.
e) destrutiva.

Observe a passagem do penúltimo parágrafo.
Lá pelos anos 70, sem celular, iPhone, iPad ou outras tantas muletas, a estratégia foi cada integrante da família se dividir e
fixar um tempo para voltar à porta do prédio. Estavam todos lá, minha mãe, primos, tia, o sorveteiro, as duas mulheres e eu
– ainda muda.
O termo lá, nas expressões Lá pelos anos 70 e Estavam todos lá, expressa ideia de
a) dúvida e modo, respectivamente.
b) tempo, em ambas as ocorrências.
c) modo, em ambas as ocorrências.
d) lugar e dúvida, respectivamente.
e) tempo e lugar, respectivamente.
Assinale a alternativa correta quanto à regência dos termos em destaque.
a) A menina tinha o receio a levar uma bronca por ter se perdido.
b) A família toda se organizou para realizar a procura à garotinha.
c) Ele tentava convencer duas senhoras a assumir a responsabilidade pelo problema.
d) A menina não tinha orgulho sob o fato de ter se perdido de sua família.
e) A garota tinha apenas a lembrança pelo desenho de um índio na porta do prédio.
Assinale a alternativa em que a concordância das formas verbais destacadas se dá em conformidade com a norma- padrão da
língua.
a) Haviam várias hipóteses acerca do que poderia ter acontecido com a criança.
b) Era duas horas da tarde, quando a criança foi encontrada.
c) Existia várias maneiras de voltar para casa, mas a criança se perdeu mesmo assim.
d) Chegou, para ajudar a família, vários amigos e vizinhos.
e) Fazia horas que a criança tinha saído e os pais já estavam preocupados.
Assinale a alternativa em que a frase está reescrita corretamente, em conformidade com a norma-padrão da língua.
Encontram-se na praia, todos os anos, centenas de crianças perdidas da família.
a) Têm sido encontradas na praia, todos os anos, centenas de crianças perdidas da família.
b) Têm sido encontrados na praia, todos os anos, centenas de crianças perdidas da família.
c) Têm sido encontrado na praia, todos os anos, centenas de crianças perdidas da família.
d) Tem sido encontrado na praia, todos os anos, centenas de crianças perdidas da família.
e) Tem sido encontrada na praia, todos os anos, centenas de crianças perdidas da família.
a) O sorveteiro dispôs-se à procurar os pais da garotinha.
b) O ideal é que a criança peça ajuda à algum membro da Polícia ou do Corpo de Bombeiros.
c) A criança, chorando, não sabia à quem pedir ajuda.
d) Logo a menina foi devolvida à mãe, que estava desesperada.
e) É aconselhável que a criança saiba chegar à um ponto de referência.
Assinale a alternativa em que o pronome destacado está posicionado de acordo com a norma-padrão da língua.
a) Ela não lembrava-se do caminho de volta.
b) A menina tinha distanciado-se muito da família.
c) O pai alegrou-se ao encontrar a filha.
d) A garota disse que perdeu-se dos pais.
e) Ninguém comprometeu-se a ajudar a criança.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CETESBProva: Escriturário

De acordo com a revista britânica “The Economist”, será impossível formar tantos médicos quantos seriam necessários pelos
padrões do século 20, porque
a) o custo da formação de médicos tende a aumentar em países em desenvolvimento, como Brasil e Índia.
b) a qualidade dos atuais cursos de medicina é questionável e os novos médicos não são preparados para exercer suas
tarefas com eficácia.
c) a população, de um modo geral, está se tornando mais idosa e as doenças crônicas tendem a prevalecer.
d) a figura do médico não tem o mesmo prestígio que tinha no passado e o interesse em cursar medicina está cada
vez menor.
e) os médicos formados hoje se especializam em tratamentos que dão bom retorno financeiro, negligenciando as
doenças crônicas, que são mais numerosas.
As informações apresentadas no terceiro parágrafo servem ao propósito de ilustrar que o tempo de formação de um médico no
Brasil é
a) curto.
b) extenso.
c) insuficiente.
d) irrelevante.
e) diminuto.
A solução apontada no texto para atender à grande procura por serviços de saúde é
a) reduzir o tempo que se gasta com a formação de médicos no geral.
b) dar condições a enfermeiros e fonoaudiólogos para adquirirem o diploma de médicos.
c) diminuir significativamente os gastos com a formação integral de médicos especialistas.
d) designar tarefas menos complexas a outros profissionais da saúde além dos médicos.
e) instruir a população para procurar um profissional da saúde apenas em casos de doenças graves.
Observe o sexto parágrafo.
Em países onde o descompasso entre a oferta e a demanda ______________ é maior, como na Índia, até os momentos menos
delicados de cirurgias já estão sendo realizados por outros profissionais.
Assinale a alternativa que completa a lacuna sem alterar a mensagem do texto original.
a) de doenças graves
b) de reserva de mercado
c) de países em desenvolvimento
d) de cirurgias delicadas
e) de serviços de saúde
Observe a passagem do último parágrafo.
Os médicos deveriam adaptar-se aos novos tempos e dominar cada vez melhor as tarefas que não podem ser delegadas...
Nesse contexto, “as tarefas que não podem ser delegadas” são tarefas
a) intransferíveis.
b) inadiáveis.
c) incorrigíveis.
d) injustificáveis.
e) irreparáveis.
Assinale a alternativa em que a expressão destacada indica circunstância de tempo.
a) ... vai ser impossível formar tantos médicos quantos seriam necessários pelos padrões do século 20.
b) Isso significa que a medicina não poderá mais ser tão centrada na figura do médico...
c) Depois, são dois anos de residência.
d) É contraproducente colocar médicos nos quais se investiu tanto para desempenhar tarefas menos complexas...
e) Em países onde o descompasso entre a oferta e a demanda é maior, como na Índia...
São sinônimos, no texto, os termos
a) impossível (1º. parágrafo) e contraproducente (4º. parágrafo).
b) cara (2º. parágrafo) e custosa (último parágrafo).
c) formação (2º. parágrafo) e intervenção (5º. parágrafo).
d) distúrbios (4º. parágrafo) e cirurgias (6º. parágrafo).
e) desempenhar (4º. parágrafo) e lutar (último parágrafo).
Considere a frase do quarto parágrafo.
É contraproducente colocar médicos nos quais se investiu tanto para desempenhar tarefas menos complexas para as quais
outros profissionais podem ser treinados.
Um antônimo para o termo complexas, em destaque, é

a) complicadas.
b) interessantes.
c) simples.
d) desafiadoras.
e) importantes.
Leia o cartum de Pancho.
Assinale a alternativa cuja expressão completa corretamente a lacuna, sem alterar o sentido da fala do personagem.
Eu, literalmente, vivia na fossa. _______________ trabalhava em higienização subterrânea.
a) Porém
b) Porque
c) Apesar de que
d) Ou
e) Contudo
Assinale a alternativa em que a concordância das formas verbais destacadas está de acordo com a norma-padrão da língua.
a) Fazem dez anos que deixei de trabalhar em higienização subterrânea.
b) Ainda existe muitas pessoas que discriminam os trabalhadores da área de limpeza.
c) No trabalho em meio a tanta sujeira, havia altos riscos de se contrair alguma doença.
d) Eu passava a manhã no subterrâneo: quando era sete da manhã, eu já estava fazendo meu serviço.
e) As companhias de limpeza, apenas recentemente, começou a adotar medidas mais rigorosas para a proteção de
seus funcionários.
Apócrifo: obra falsamente atribuída a um autor
O comentário entre parênteses no terceiro parágrafo – (reza a lenda que, quando conheceu a fita K7, Rubem tentou por horas
colocar a caixinha inteira dentro do aparelho, até perceber que tinha de abri-la) – contribui para reforçar a ideia de que Rubem
Braga
a) demonstraria grande interesse por novidades da área musical.
b) estaria sempre sintonizado com os avanços da eletrônica.
c) seria conservador e rejeitaria as mudanças no mundo das artes.
d) teria certa dificuldade para se adaptar às inovações tecnológicas.

e) receberia com grande naturalidade e destreza as novidades da tecnologia.
No terceiro parágrafo, a autora afirma que uma das crônicas de Rubem Braga tem “ares de profecia” para sugerir que a crônica
a) relata cenas religiosas, que levam a refletir sobre a natureza do bem e do mal.
b) apresenta uma linguagem arcaica, de difícil compreensão.
c) expressa uma visão pessimista sobre o futuro do ser humano.
d) reproduz um cenário de caos e destruição típico do fim dos tempos.
e) pode ser relacionada a uma situação que se observa nos dias de hoje, embora publicada em 1967.
Assinale a alternativa em que a frase – A disseminação de histórias desta forma espontânea existe desde que o mundo é
mundo... – está reescrita em conformidade com a
concordância da norma-padrão.
a) Histórias são disseminada desta forma espontânea desde que o mundo é mundo.
b) Histórias são disseminadas desta forma espontânea desde que o mundo é mundo.
c) É disseminado histórias desta forma espontânea desde que o mundo é mundo.
d) É disseminada desta forma espontânea histórias desde que o mundo é mundo.
e) São disseminados desta forma espontânea histórias desde que o mundo é mundo.
Assinale a alternativa cujo termo em destaque é empregado apenas com sentido figurado.
a) No ranking de autores com mais textos apócrifos na internet, Rubem Braga dificilmente figura entre os primeiros
lugares...
b) O amigo Zuenir Ventura acha que, se vivo nos dias de hoje, ele dificilmente teria se envolvido com a rede...
c) ... reza a lenda que, quando conheceu a fita K7, Rubem tentou por horas colocar a caixinha inteira dentro do
aparelho...
d) Publicada em 1967 no livro “A traição das elegantes”, ela narra como o autor gostaria de criar uma história...
e) No mundo virtual, o lance é fazer a ideia virar faísca.

De acordo com o texto, tanto para Rubem Braga quanto para o mundo virtual, o mais importante é
a) a história.
b) a autoria.
c) o locutor.
d) a exposição.
e) o prestígio.
Assinale a alternativa em que a frase – É ela que faz o interlocutor se emocionar... – está corretamente reescrita, tendo um
pronome assumindo as mesmas relações de sentido
expressas pela expressão destacada, de acordo com a norma- padrão.
a) É ela que emociona-o.
b) É ela que o emociona.
c) É ela que emociona-lhe.
d) É ela que emociona ele.
e) É ela que ele emociona.
Leia a crônica de Rubem Braga para responder às questões de números 17 a 23.

O que levou o autor a desejar escrever a história à qual se refere no texto foi
a) o fato de presenciar a briga de um casal.
b) um desconhecido que encontrou na rua.
c) o sonho de ser um autor conhecido mundialmente.
d) a tristeza de uma moça doente e sozinha.
e) a ambição de escrever em vários idiomas.
875 Q312890
O autor quer escrever uma história capaz de
a) levar à contemplação e promover o autoconhecimento.
b) provocar o riso e despertar a alegria nas pessoas.
c) estimular o raciocínio e desenvolver o pensamento lógico.
d) exaltar sua pátria e disseminar o sentimento patriótico.
e) descrever o sofrimento humano e fomentar a compaixão.
Considerando as regras de regência verbal, assinale a alternativa que substitui corretamente a expressão destacada em – ... e
que um, ouvindo aquele riso do outro, se lembrasse do alegre tempo de namoro...
a) rememorasse do
b) repensasse do
c) retornasse o
d) recordasse o
e) recuasse o
Observe a passagem do terceiro parágrafo.
Que, nas cadeias, nos hospitais, em todas as salas de espera, a minha história chegasse – e tão fascinante de graça, tão
irresistível, tão colorida e tão pura que todos limpassem seu coração com lágrimas de alegria.
O termo em destaque na passagem introduz uma ideia de
a) finalidade.
b) concessão.
c) proporção.
d) conformidade.
e) consequência.

onsiderando as regras de regência nominal, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase.
O autor expressa a vontade ___________ escrever uma história com o potencial __________ ser apreciada por todos.
a) de … para
b) em … sobre
c) por … em
d) a … sob
e) sobre … por
a) Rubem Braga diz, em sua crônica, que gostaria de escrever uma história que chegasse a todas as salas de espera.
b) Ele também desejava que, em homenagem à sua história todos tratassem melhor seus empregados, seus
dependentes e seus semelhantes.
c) E esperava ainda, que a história aos poucos, se espalhasse pelo mundo e fosse contada de mil maneiras.
d) O autor gostaria que sua história fosse contada em diversos países, mas que ela guardasse em todas as línguas, a
sua frescura, a sua pureza, o seu encanto surpreendente.
e) Rubem Braga ao ser questionado a respeito da origem da história, diria que no dia anterior, tinha ouvido um
sujeito que a estava contando.
a) O autor gostaria que sua história chegasse à quem estivesse no hospital.
b) O autor gostaria que sua história chegasse à casais em conflito.
c) O autor gostaria que sua história chegasse à alguém em Chicago.
d) O autor gostaria que sua história chegasse à uma cozinheira.
e) O autor gostaria que sua história chegasse à Nigéria.

Leia a tira de Hagar, por Dik Browne.
É correto afirmar que a
a) primeira fala do pai esclarece, de imediato, que o filho deverá se tornar um guerreiro viking.
b) primeira fala do pai expressa o orgulho que sente ao ouvir que o filho quer ser um guerreiro viking.
c) segunda fala do pai sugere que o filho terá de se tornar um guerreiro viking.
d) segunda fala do pai confirma a ideia de que o filho não precisa se tornar um guerreiro viking.
e) segunda fala do pai mostra que o filho tem muitas opções de carreira a seguir.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CETESBProva: Advogado

Na opinião do autor do texto,
a) muitas grandes cidades tiveram êxito ao incentivar a criação de diversos centros urbanos, na visão de que isso
levaria a uma maior facilidade de deslocamento.
b) a criação de novos centros e o aumento das distâncias multiplicam o número de viagens, aumentando a demanda
por transporte individual.
c) os modelos urbanos bem-sucedidos são aqueles que optaram pela desconcentração, como mostram Tóquio e
algumas novas áreas urbanas chinesas.
d) embora o Brasil tenha claramente optado por um modelo de desconcentração e extensão urbana, é importante que
se invista mais na criação de novos centros.
e) o centro histórico de São Paulo, a região mais adensada da metrópole e mais bem servida de transporte coletivo, é
um exemplo do que deve ser feito.
No último parágrafo do texto, o autor defende o argumento de que
a) é fundamental reverter essa visão de que o transporte coletivo precisa ser abundantemente usado, tomando boa
parte dos espaços viários.
b) devem ser aumentados os investimentos em transporte individual, em função das distâncias entre os destinos.
c) os veículos de transporte individual devem ocupar os espaços viários atualmente utilizados pelo transporte coletivo.
d) deve ser ampliado o acesso da população ao automóvel, dada a necessidade de maior número de viagens, em
função das distâncias.
e) o transporte coletivo deve ser abundantemente usado para reverter a situação de uso cada vez mais intenso do
transporte individual.
Em – As grandes cidades brasileiras estão congestionadas e em processo de deterioração agudizado pelo crescimento
econômico da última década. –, sem que seja alterado o
sentido do trecho, o termo em destaque pode ser corretamente substituído por:
a) intensificado.
b) determinado.
c) modificado.
d) melhorado.
e) causado.
Em – Apesar da desconcentração e do aumento da extensão urbana verificados no Brasil, é importante desenvolver

e adensar ainda mais os diversos centros já existentes... –, sem que tenha seu sentido alterado, o trecho em destaque está
corretamente reescrito em:
a) Mesmo com a desconcentração e o aumento da extensão urbana verificados no Brasil, é importante

desenvolver e adensar ainda mais os diversos centros já existentes...
b) Uma vez que se verifica a desconcentração e o aumen to da extensão urbana no Brasil, é importante
c) Assim como são verificados a desconcentração e o aumento da extensão urbana no Brasil, é
importante desenvolver e adensar ainda mais os diversos centros já existentes...
d) Visto que com a desconcentração e o aumento da extensão urbana verificados no Brasil, é importante
e) De maneira que, com a desconcentração e o aumen to da extensão urbana verificados no Brasil, é

Em – … mas é importante também considerar e estudar em profundidade o planejamento urbano. –, a expressão em

destaque é empregada na oração para indicar circunstância de
a) lugar.
b) causa.
c) origem.
d) modo.
e) finalidade.
Em – É fundamental que essa visão de adensamento com uso abundante de transporte coletivo seja recuperada para que
possamos reverter esse processo de uso… –, a expres são em destaque estabelece entre as orações relação de
a) consequência.
b) condição.
c) finalidade.
d) causa.
e) concessão.
Assinale a alternativa cuja preposição em destaque expressa circunstância de lugar.
a) As grandes cidades brasileiras estão congestionadas e em processo de deterioração…
b) Seria natural que, como em outras grandes cidades, o centro de São Paulo fosse a região mais adensada da
metrópole.
c) … dificultando o escasso investimento em transporte coletivo e aumentando a necessidade do transporte
individual.
d) … é importante também considerar e estudar em profundidade o planejamento urbano.
e) … mas também da necessidade de maior número de viagens em função da distância cada vez maior entre os
destinos da população.
Em – ... fruto não só do novo acesso da população ao automóvel mas também da necessidade de maior número de
viagens... –, os termos em destaque estabelecem relação de
a) explicação.
b) oposição.
c) alternância.
d) conclusão.
e) adição.
É fundamental que essa visão de adensamento com uso abundante de transporte coletivo seja recuperada para que possamos
reverter esse processo de uso cada vez mais intenso do transporte individual devorando espaços viários que não têm a
capacidade de absorver a crescente frota de automóveis...
Assinale a alternativa que apresenta a substituição correta do pronome destacado, de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa.
a) ... para que possamos reverter esse processo de uso cada vez mais intenso do transporte individual devorando
espaços viários, cujo os quais não têm a capacidade de absorver a crescente frota de automóveis…
b) ... para que possamos reverter esse processo de uso cada vez mais intenso do transporte individual devorando
espaços viários, dos quais não têm a capacidade de absorver a crescente frota de automóveis…
c) ... para que possamos reverter esse processo de uso cada vez mais intenso do transporte individual devorando
espaços viários, os quais não têm a capacidade de absorver a crescente frota de automóveis…
d) ... para que possamos reverter esse processo de uso cada vez mais intenso do transporte individual devorando
espaços viários, nos quais não têm a capacidade de absorver a crescente frota de automóveis…
e) ... para que possamos reverter esse processo de uso cada vez mais intenso do transporte individual devorando
espaços viários, pelos quais não têm a capacidade de absorver a crescente frota de automóveis…
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, assinale a alternativa em que a concordância verbal e/ou nominal está
corretamente empregada.
a) Intensificado pela desconcentração ao extremo, os engarrafamentos gigantescos viraram característica da cidade.
b) A desconcentração e o crescimento da malha urbana aumenta ainda mais a necessidade de investimentos em

transporte coletivo.
c) Tóquio e algumas novas áreas urbanas chinesas são um bom exemplo de modelos bem-sucedido de adensamento
urbano.
d) Antes concentradas no centro, as atividades comerciais de São Paulo têm passado por um processo de
deslocamento para diversas regiões.
e) Para reverter esse processo de uso intenso do transporte individual, o adensamento e o uso de transporte coletivo
precisa ser incentivado.
Assinale a alternativa em que a pontuação foi corretamente empregada, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Embora, não pareça ser uma boa solução, algumas grandes cidades brasileiras que estavam muito congestionadas,
optaram pela desconcentração, incentivando a criação de novos centros urbanos.
b) Embora não pareça ser uma boa solução algumas grandes cidades, brasileiras que estavam muito congestionadas,
optaram, pela desconcentração, incentivando a criação de novos centros urbanos.
c) Embora não pareça ser uma boa solução, algumas grandes cidades, brasileiras, que estavam muito congestionadas,
optaram pela desconcentração, incentivando a criação de novos centros, urbanos.
d) Embora não pareça ser uma boa solução, algumas grandes cidades brasileiras que estavam muito congestionadas
e) Embora não pareça ser uma boa solução, algumas grandes cidades brasileiras que estavam muito congestionadas,
Leia a tirinha para responder às questões de números 12 e 13.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas nas falas do primeiro e do quarto quadrinhos da
tirinha, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) há … existem … a
b) à … existem … há
c) há … existe … a
d) há … existe … à
e) a … existem … a
Considere as falas do terceiro quadrinho.
...sabíamos respeitar os mais velhos! / E quando eles falavam nós calávamos a boca!
Alterando apenas o tempo dos verbos destacados para o tempo presente, sem qualquer outro ajuste, tem-se, de acordo com a
norma-padrão da língua portuguesa:
a) … soubemos respeitar os mais velhos! / E quando eles falaram nós calamos a boca!
b) … saberíamos respeitar os mais velhos! / E quando eles falassem nós calaríamos a boca!
c) … soubéssemos respeitar os mais velhos! / E quando eles falassem nós calaríamos a boca!
d) … saberemos respeitar os mais velhos! / E quando eles falarem nós calaremos a boca!
e) … sabemos respeitar os mais velhos! / E quando eles falam nós calamos a boca!
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: PC-SPProva: Agente de Polícia

a) a Lei Seca passou a considerar que “conduzir veículo automotor com capacidade psicomotora alterada em razão da
influência de álcool ou de outra substância psicoativa” não é crime.
b) com a mudança no Código Brasileiro de Trânsito, vídeos, relatos e testemunhas deixam de ser considerados válidos
como prova contra os motoristas que estiverem embriagados.
c) para advogados, as novas normas diminuem o poder e a responsabilidade da autoridade policial, o que acabará
dando margem para que motoristas alcoolizados escapem da Justiça.
d) para escaparem de processo criminal, muitos motoristas recusavam-se a fazer o teste do bafômetro, valendo-se do
direito de não serem obrigados a produzir provas contra si mesmos.
e) as novas regras tornam mais rigorosa a Lei Seca, embora não sejam suficientes para coibir os motoristas, que
poderão continuar recusando o bafômetro, o que evita a punição.
De acordo com o texto, a crítica feita por advogados com relação à subjetividade da Lei Seca se deve ao fato de que, segundo
eles, as novas regras
a) não são claras o suficiente, de modo que recusar o teste do bafômetro continuará a impedir o processo criminal
contra motoristas embriagados.
b) continuarão sendo ineficazes para punir aqueles casos em que o motorista, mesmo cambaleando, consegue escapar
sem que se possa comprovar que ele estava bêbado.
c) possuem conceitos muito vagos, transferindo às autoridades policiais a tarefa de interpretar cada caso, quando
caberia à lei definir qual é a conduta proibida.
d) são muito imprecisas, o que torna a lei inadequada, pois diminui o poder da autoridade policial e a
responsabilidade em avaliar qual é a conduta proibida.
e) apesar de muito vagas, tornaram a Lei Seca demasiadamente severa, o que deve contribuir para que muitos
motoristas sejam punidos injustamente.
Em – Com isso, o limite de álcool passou a ser uma das formas de se comprovar a embriaguez, e não mais um requisito de
punição. –, sem que seja alterado o sentido do trecho, a expressão em destaque pode ser substituída por:
a) uma condição para punição.
b) incerteza de punição.
c) um direito de punição.
d) uma possibilidade de punição.
e) dispensa de punição.
A palavra em destaque no trecho – Já para o juiz criminal de São Paulo, Fábio Munhoz Soares, (...) a mudança “é um avanço”.
– tem seu sentido contrário expresso em:
a) retrocesso.
b) devaneio.
c) vantagem.
d) esperança.
e) progresso.
Assinale a alternativa cuja preposição em destaque expressa ideia de finalidade.
a) Já para o juiz criminal de São Paulo, Fábio Munhoz Soares, um dos que devem julgar casos envolvendo pessoas
embriagadas ao volante, a mudança “é um avanço”.
b) Além disso, aumenta a punição administrativa, de R$ 957,70 para R$ 1.915,40.
c) “... Ele é encaminhado para a delegacia para o perito fazer o exame clínico”...
d) Para advogados, a lei aumenta o poder da autoridade policial de dizer quem está embriagado...
e) ... o STJ (Superior Tribunal de Justiça) decidiu que o bafômetro e o exame de sangue eram obrigatórios para
comprovar o crime.
Considerando que o termo em destaque em – Esse valor é dobrado caso o motorista seja reincidente em um ano. – estabelece
relação de condição entre as orações, assinale a alternativa que apresenta o trecho corretamente reescrito, e com seu sentido
inalterado.
a) Como o motorista é reincidente em um ano, esse valor é dobrado.
b) Se o motorista for reincidente em um ano, esse valor é dobrado.
c) Porque o motorista é reincidente em um ano, esse valor é dobrado.
d) À medida que o motorista é reincidente em um ano, esse valor é dobrado.
e) Conforme o motorista for reincidente em um ano, esse valor é dobrado.
Em – Agora, passa a ser crime “conduzir veículo automotor com capacidade psicomotora alterada em razão da influência de
álcool...” –, o termo em destaque introduz a ideia de
a) afirmação.
b) tempo.
c) lugar.
d) intensidade.
e) modo.
Considerando que o termo em destaque em – Segundo especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo
criminal... – introduz ideia de conformidade, assinale a alternativa que apresenta a frase corretamente reescrita, e com seu
sentido inalterado.
a) Apesar de que para especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal...
b) Desde que para especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal...
c) A fim de que para especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal...
d) A menos que para especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal...
e) De acordo com especialistas, recusar o bafômetro não vai mais impedir o processo criminal...
a) Muito frequente, o desrespeito às leis e o consumo de álcool antes de dirigir tem provocado cada vez mais
acidentes de trânsito.
b) Com a nova lei seca e o aumento da fiscalização, espera-se que diminua os acidentes provocados por motoristas
embriagados.
c) Com a nova lei seca, tem sido intensificado a apreensão de carteiras de motorista e a condenação de condutores
embriagados que se envolvem em acidentes.
d) Insatisfeitos, alguns juristas têm reclamado do fato de, segundo eles, a nova lei possuir alguns conceitos pouco
precisos.
e) A fiscalização passa a ser considerado de fundamental importância para que a nova lei seca possa cumprir o seu
papel.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, o acento indicativo de crase está corretamente empregado em:
a) A população, de um modo geral, está à espera de que, com o novo texto, a lei seca possa coibir os acidentes.
b) A nova lei chega para obrigar os motoristas à repensarem a sua postura.

c) A partir de agora os motoristas estarão sujeitos à punições muito mais severas.
d) À ninguém é dado o direito de colocar em risco a vida dos demais motoristas e de pedestres.
e) Cabe à todos na sociedade zelar pelo cumprimento da nova lei para que ela possa funcionar.
Leia o texto a seguir para responder às questões de números 11 a 19.
De acordo com o narrador do texto,
a) em razão do hábito de se deixarem envolver pela leitura, as mulheres frequentemente esquecem objetos nos
ônibus.
b) o passageiro que havia sido informado do encontro da bolsa aconselhara-o a não a abrir e nem a levar para casa.
c) grande foi a emoção por ele experimentada ao encontrar no assento do ônibus uma bolsa esquecida por uma
mulher.
d) ele próprio já encontrara os mais variados objetos; entre eles, botões, joias, notas promissórias e até animais de
luxo.
e) por causa da sensação de estar entrando na vida particular de alguém, ele resolveu abrir a bolsa longe de qualquer
testemunha.
Segundo o texto, o homem que encontrou a bolsa no assento do ônibus
a) por não estar preparado para encontrar uma bolsa de mulher, limitou-se a deixá-la no local em que estava.
b) entregou-a imediatamente ao motorista, conforme orientação do passageiro que se encontrava próximo.
c) não deu importância ao acontecimento, por já ter várias histórias para contar sobre objetos que encontrara.
d) ficou receoso, pois a ideia de abrir a bolsa de alguém a quem não conhecia deixava-o embaraçado.
e) escondeu-a do passageiro que se encontrava próximo, com receio de que ele quisesse ficar com a bolsa.
Considere o trecho a seguir:
A bolsa pertencia certamente à moça morena que viajara ao meu lado, e de quem eu vira apenas o perfil. Sentara-se, abrira o
livro e mergulhara na leitura. Absorta na leitura, ao sair esquecera o objeto...
As expressões em destaque no trecho são utilizadas pelo autor para enfatizar a ideia de que a mulher estava
a) fingindo ler.
b) concentrada na leitura do livro.
c) folheando ao acaso as páginas do livro.
d) olhando desinteressadamente o livro.
e) entediada com a leitura do livro.
Em – Procurei a esmo entre as coisinhas, não achei elemento esclarecedor. –, a expressão em destaque pode ser corretamente
substituída, sem que seja alterado o sentido da frase, por:
a) com cuidado.
b) sem demora.
c) minuciosamente.
d) ao acaso.
e) sorrateiramente.
Em – Jamais em minha vida achei na rua ou em qualquer parte do globo um objeto qualquer. –, o termo em destaque introduz
ideia de
a) posse.
b) modo.
c) tempo.
d) direção.
e) lugar.
Em – O destino me prestava esse pequeno favor: completava minha identificação com o resto da humanidade, que tem sempre
para contar uma história de objeto achado; – o pronome em destaque retoma a seguinte palavra/expressão:
a) o resto da humanidade.
b) esse pequeno favor.
c) minha identificação.
d) O destino.
e) completava.
Assinale a alternativa em que o termo em destaque expressa circunstância de posse.
a) Era razoável, e diante da testemunha abri a bolsa, não sem experimentar a sensação de violar uma intimidade.
b) Hesitei: constrangia-me abrir a bolsa de uma desconhecida ausente; nada haveria nela que me dissesse respeito.
c) Por isso, grande foi a minha emoção ao deparar, no assento do ônibus, com uma bolsa preta de senhora.
d) Mas eu não estava preparado para achar uma bolsa, e comuniquei a descoberta ao passageiro mais próximo.
e) ... e sei de um polonês que achou um piano na praia do Leblon.
Considere o trecho:
– Leve para casa – ponderou meu conselheiro, como quem diz: – É sua. Mas acrescentou: – procure direito e o endereço
aparece.
Sem que seja alterado o sentido do texto e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, o termo em destaque pode
ser corretamente substituído por:
a) Porém.
b) Portanto.
c) Porquanto.
d) Por isso.
e) Pois.
Considere o trecho apresentado a seguir:
O destino me prestava esse pequeno favor: completava minha identificação com o resto da humanidade...
a) O destino me prestará esse pequeno favor: completará minha identificação com o resto da humanidade...
b) O destino me prestou esse pequeno favor: completou minha identificação com o resto da humanidade...
c) O destino me prestaria esse pequeno favor: completaria minha identificação com o resto da humanidade...
d) O destino me prestasse esse pequeno favor: completasse minha identificação com o resto da humanidade...
e) O destino me presta esse pequeno favor: completa minha identificação com o resto da humanidade...
Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) O passageiro ao lado jamais imaginou-se na situação de ter de procurar a dona de uma bolsa perdida.
b) O homem se indignou quando propuseram-lhe que abrisse a bolsa que encontrara.
c) Nos sentimos impotentes quando não conseguimos restituir um objeto à pessoa que o perdeu.
d) Para que se evite perder objetos, recomenda-se que eles sejam sempre trazidos junto ao corpo.
e) Em tratando-se de objetos encontrados, há uma tendência natural das pessoas em devolvê-los a seus donos.
Considere o trecho a seguir. É comum que objetos __________ esquecidos em locais públicos.
Mas muitos transtornos poderiam ser evitados se as pessoas __________ a atenção voltada para seus pertences, conservando-
os junto ao corpo.
a) sejam … mantesse
b) sejam … mantém
c) sejam … mantivessem
d) seja … mantivessem
e) seja … mantêm
a) Diante da testemunha, o homem, abriu a bolsa e, embora experimentasse a sensação de violar uma intimidade,
procurou a esmo entre as coisinhas, tentando, encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona.
b) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e, embora experimentasse a sensação de violar uma intimidade,
procurou a esmo entre as coisinhas, tentando encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona.
c) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e, embora, experimentasse, a sensação de violar uma intimidade,
d) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e, embora, experimentasse a sensação de violar uma intimidade,
procurou a esmo entre as coisinhas, tentando, encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona.
e) Diante, da testemunha o homem abriu a bolsa e, embora experimentasse a sensação, de violar uma intimidade,

Em – ... “Responder com simplicidade e clareza às perguntas dos filhos”.... – a palavra em destaque expressa, no contexto em
que é empregada, ideia de
a) finalidade.
b) causa.
c) meio.
d) posse.
e) modo.
Considerando as regras de concordância nominal e verbal, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, assinale a
alternativa correta.
a) A comunicação e a confiança dos filhos serão aumentadas se os pais responderem às perguntas feitas por eles com
clareza e simplicidade.
b) A comunicação e a confiança dos filhos será aumentadas se os pais responderem às perguntas feitas por eles com
c) A comunicação e a confiança dos filhos será aumentada se os pais responderem às perguntas feitas por eles com
d) A comunicação e a confiança dos filhos serão aumentada se os pais responderem às perguntas feitas por eles com
e) A comunicação e a confiança dos filhos serão aumentadas se os pais responderem às perguntas feita por eles com
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CETESBProva: Técnico Administrativo -

Recursos Humanos
O futuro da medicina
A revista britânica “The Economist” trouxe uma interessante reportagem sobre o futuro da medicina. De acordo com o periódico, com o
envelhecimento da população e o aumento da prevalência das doenças crônicas, vai ser impossível formar tantos médicos quantos seriam
necessários pelos padrões do século 20.
A solução, segundo a revista, passa por modificar esses pa- drões, melhorando a produtividade da saúde. Isso significa que a medicina não
poderá mais ser tão centrada na figura do médico, cuja formação é proibitivamente cara.
No Brasil, são seis anos de graduação em regime integral. Depois, são dois anos de residência. Uma especialização pode requerer, pelo
menos, dois anos adicionais.
É contraproducente colocar médicos nos quais se investiu tanto para desempenhar tarefas menos complexas para as quais outros
profissionais podem ser treinados. É mais do que razoável que enfermeiros realizem partos de baixo risco e que fonoaudió- logos
diagnostiquem e tratem distúrbios da fala.
É claro que, de vez em quando, haverá problemas que exigirão a intervenção de um médico, mas, para cada parto que se complica, há
centenas ou mesmo milhares de casos que se resolvem sem dificuldade
Em países onde o descompasso entre a oferta e a demanda é maior, como na Índia, até os momentos menos delicados de cirurgias já estão
sendo realizados por outros profissionais.
Os médicos deveriam adaptar-se aos novos tempos e dominar cada vez melhor as tarefas que não podem ser delegadas, em vez de lutar por
uma reserva de mercado socialmente custosa e demograficamente insustentável.
A solução apontada no texto para atender à grande procura por serviços de saúde é:
a) reduzir o tempo que se gasta com a formação de médicos no geral
b) dar condições a enfermeiros e fonoaudiólogos para adquirirem o diploma de médicos.
c) diminuir significativamente os gastos com a formação integral de médicos especialistas
d) designar tarefas menos complexas a outros profissionais da saúde além dos médicos.
e) instruir a população para procurar um profissional da saúde apenas em casos de doenças graves.

Recursos Humanos
São sinônimos, no texto, os termos
a) impossível (1º. parágrafo) e contraproducente (4º parágrafo).
b) cara (2º. parágrafo) e custosa (último parágrafo).
c) formação (2º. parágrafo) e intervenção (5º. parágrafo).
d) distúrbios (4º. parágrafo) e cirurgias (6º. parágrafo).
e) desempenhar (4º. parágrafo) e lutar (último parágrafo).


Recursos Humanos
Leia o cartum de Pancho.
Assinale a alternativa cuja expressão completa corretamente a lacuna, sem alterar o sentido da fala do personagem.
Eu, literalmente, vivia na fossa. _______trabalhava em higienização subterrânea.
a) Porém
b) Porque
c) Apesar de que
d) Ou
e) Contudo

Recursos Humanos
O ideal de Rubem Braga
No ranking de autores com mais textos apócrifos na internet, Rubem Braga dificilmente figura entre os primeiros lugares, onde reinam os
imbatíveis Clarice Lispector e Luis Fernando Veríssimo. Logo ele, pai da crônica moderna, e o primeiro a, de fato, consagrar- se com esse estilo
tão difícil de definir e tão fácil de reconhecer.
Impossível saber como Braga lidaria com as peculiaridades da internet.
O amigo Zuenir Ventura acha que, se vivo nos dias de hoje, ele dificilmente teria se envolvido com a rede (reza a lenda que, quando conheceu
a fita K7, Rubem tentou por horas colocar a caixinha inteira dentro do aparelho, até perceber que tinha de abri- la). Ainda assim é curioso
observar como uma de suas tantas crônicas tem ares de profecia ao que vemos hoje no universo virtual.
É “Meu ideal seria escrever...”. Publicada em 1967 no livro “A traição dos elegantes”, ela narra como o autor gostaria de criar uma história
que, de boca em boca, fosse mudando a vida das pessoas. A essência dessa história seria o humor. E a autoria dela, o que menos importaria.
A disseminação de histórias desta forma espontânea existe desde que o mundo é mundo, é claro. Mas a maneira como Braga descreve seu
desejo, de maneira tão bonita quanto trivial, encontra um paralelo muito feliz com a discussão atual sobre a transformação do conceito de
autoria - não só na internet, mas muito potencializada por ela. No mundo virtual, o lance é fazer a ideia virar faísca. O dono dela nem sempre
fica em evidência, mostrando que, muitas vezes, a história merece a atenção total. É ela que faz o interlocutor se emocionar, se revoltar ou,
simplesmente, dar uma risada no meio de um pesado dia de trabalho.
*Apócrifo: obra falsamente atribuída a um autor.

O comentário entre parênteses no terceiro parágrafo – (reza a lenda que, quando conheceu a fita K7, Rubem tentou por horas
colocar a caixinha inteira dentro do aparelho, até perceber que tinha de abri-la) – contribui para reforçar a ideia de que
Rubem Braga
a) demonstraria grande interesse por novidades da área musical.
b) estaria sempre sintonizado com os avanços da eletrônica.
c) seria conservador e rejeitaria as mudanças no mundo das artes.
d) teria certa dificuldade para se adaptar às inovações tecnológicas.
e) receberia com grande naturalidade e destreza as novidades da tecnologia

Recursos Humanos
Assinale a alternativa em que a frase – A disseminação de histórias desta forma espontânea existe desde que o mundo é
mundo... – está reescrita em conformidade com a concordância da norma-padrão.
a) Histórias são disseminada desta forma espontânea desde que o mundo é mundo.
b) Histórias são disseminadas desta forma espontânea desde que o mundo é mundo.
c) É disseminado histórias desta forma espontânea desde que o mundo é mundo.
d) É disseminada desta forma espontânea histórias desde que o mundo é mundo.
e) São disseminados desta forma espontânea histórias desde que o mundo é mundo.

Recursos Humanos
Assinale a alternativa em que a frase – É ela que faz o interlocutor se emocionar... – está corretamente reescrita, tendo um
pronome assumindo as mesmas relações de sentido expressas pela expressão destacada, de acordo com a norma- padrão.
a) É ela que emociona-o.
b) É ela que o emociona.
c) É ela que emociona-lhe
d) É ela que emociona ele.
e) É ela que ele emociona.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CETESBProva: Analista Administrativo
Mais denso, menos trânsito
As grandes cidades brasileiras estão congestionadas e em processo de deterioração agudizado pelo crescimento econômico da última
década. Existem deficiências evidentes em infraestrutura, mas é importante também considerar e estudar em profundidade o planejamento
urbano.
Mas o efeito tem sido o inverso. A criação de diversos centros e o aumento das distâncias multiplicam o número de viagens, dificultando o
escasso investimento em transporte coletivo e aumentando a necessidade do transporte individual.
Se olharmos Los Angeles como a região que levou a desconcentração ao extremo, ficam claras as consequências. Numa região rica como a
Califórnia, com enorme investimento viário, temos engarrafamentos gigantescos que viraram característica da cidade.
Os modelos urbanos bem-sucedidos são aqueles com eleva-do adensamento e predominância do transporte coletivo, como mostram
Manhattan, Tóquio e algumas novas áreas urbanas chinesas.
Apesar da desconcentração e do aumento da extensão urbana verificados no Brasil, é importante desenvolver e adensar ainda mais os
diversos centros já existentes com investimentos no transporte coletivo.
O centro histórico de São Paulo é demonstração inequívoca do que não deve ser feito. É a região da cidade mais bem servida de transporte
coletivo, com infraestrutura de telecomunicação, água, eletricidade etc. Conta ainda com equipamentos de importância cultural e histórica
que dão identidade aos aglomerados urbanos. Seria natural que, como em outras grandes cidades, o centro de São Paulo fosse a região mais
adensada da metrópole. Mas não é o caso. Temos, hoje, um esvaziamento gradual do centro, com deslocamento das atividades para diversas
regiões da cidade.
É fundamental que essa visão de adensamento com uso abundante de transporte coletivo seja recuperada para que possamos reverter esse
processo de uso cada vez mais intenso do transporte individual devorando espaços viários que não têm a capacidade de absorver a crescente
frota de automóveis, fruto não só do novo acesso da população ao automóvel mas também da necessidade de maior número de viagens em
função da distância cada vez maior entre os destinos da população.
No último parágrafo do texto, o autor defende o argumento de que:
a) é fundamental reverter essa visão de que o transporte coletivo precisa ser abundantemente usado, tomando boa
parte dos espaços viários.
b) devem ser aumentados os investimentos em transporte individual, em função das distâncias entre os destinos
c) os veículos de transporte individual devem ocupar os espaços viários atualmente utilizados pelo transporte coletivo.
d) deve ser ampliado o acesso da população ao automóvel, dada a necessidade de maior número de viagens, em
função das distâncias.
e) o transporte coletivo deve ser abundantemente usado para reverter a situação de uso cada vez mais intenso do
transporte individual.
Em – As grandes cidades brasileiras estão congestionadas e em processo de deterioração agudizado pelo crescimento
econômico da última década. –, sem que seja alterado o sentido do trecho, o termo em destaque pode ser corretamente
substituído por:
a) intensificado.
b) determinado.
c) modificado.
d) melhorado.
e) causado.
Em – Apesar da desconcentração e do aumento da extensão urbana verificados no Brasil, é importante desenvolver

e adensar ainda mais os diversos centros já existentes... –, sem que tenha seu sentido alterado, o trecho em destaque está
corretamente reescrito em:
a) Mesmo com a desconcentração e o aumento da extensão urbana verificados no Brasil, é importante

b) Uma vez que se verifica a desconcentração e o a umen to da extensão urbana no Brasil, é importante
desenvolver e adensar ainda mais os diversos centros já existentes..
c) Assim como são verificados a desconcentração e o aumento da extensão urbana no Brasil, é

d) Visto que com a desconcentração e o aumento da extensão urbana verificados no Brasil, é importante
e) De maneira que, com a desconcentração e o aumen to da extensão urbana verificados no Brasil, é

Assinale a alternativa em que a pontuação foi corretamente empregada, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Embora, não pareça ser uma boa solução, algumas grandes cidades brasileiras que estavam muito congetionadas,
optaram pela desconcentração, incentivando a criação de novos centros urbanos
b) Embora não pareça ser uma boa solução algumas grandes cidades, brasileiras que estavam muito congestionadas,
optaram, pela desconcentração, incentivando a criação de novos centros urbanos.
c) Embora não pareça ser uma boa solução, algumas grandes cidades, brasileiras, que estavam muito congestionadas,
optaram pela desconcentração, incentivando a criação de novos centros, urbanos.
d) Embora não pareça ser uma boa solução, algumas grandes cidades brasileiras que estavam muito congestionadas
e) Embora não pareça ser uma boa solução, algumas grandes cidades brasileiras que estavam muito congestionadas,

Considere as falas do terceiro quadrinho. … sabíamos respeitar os mais velhos! / E quando eles falavam nós calávamos a
boca!
a) … soubemos respeitar os mais velhos! / E quando eles falaram nós calamos a boca!
b) … saberíamos respeitar os mais velhos! / E quando eles falassem nós calaríamos a boca!
c) … soubéssemos respeitar os mais velhos! / E quando eles falassem nós calaríamos a boca!
d) … saberemos respeitar os mais velhos! / E quando eles falarem nós calaremos a boca!
e) … sabemos respeitar os mais velhos! / E quando eles falam nós calamos a boca!

Segundo a esposa de Hagar, na juventude ele era
a) introspectivo.
b) calmo.
c) sensível.
d) entusiasmado.
e) carinhoso.
Assinale a alternativa correta quanto à pontuação e à colocação pronominal.
a) Infelizmente, se transformou, o ímpeto de Hagar, num passo lento depois que casamos.
b) Depois que casamos, infelizmente se transformou, o ímpeto de Hagar num passo lento.
c) Infelizmente se transformou o ímpeto de Hagar num passo lento, depois que casamos.
d) Se transformou num passo lento, infelizmente, o ímpeto de Hagar depois que casamos.
e) Depois que casamos infelizmente transformou-se num passo lento o ímpeto de Hagar.

As informações textuais mostram que, em determinados contextos, os preceitos da Constituição e os do Código Civil
a) são deixados de lado, quando há o interesse em preservar personalidades políticas.
b) resguardam as biografias de contestações judiciais para preservar o direito de imprensa.
c) preservam o direito à liberdade de expressão para os historiadores e os biógrafos.
d) impedem que personalidades sejam destratadas publicamente por seus atos pretéritos.
e) entram em choque, opondo diferentes posicionamentos, como no caso das biografias.
O título, em harmonia e coerência com as informações textuais, reporta à
a) liberdade de expressão nos EUA e na Europa.
b) falta de publicização da vida das figuras públicas no Brasil.
c) divulgação de fatos conhecidos, mas constrangedores.
d) arcaica liberdade de expressão prevista na Constituição.

e) soberania da liberdade de expressão no mundo.
Emprega-se a linguagem figurada na seguinte passagem do texto:
a) ... o Código Civil, que garante ao cidadão o direito à privacidade e o protege de agressões à sua honra e
intimidade.
b) ... mas os copos e garrafas afastados para os lados, abrindo espaço para a luta, não param em cima da mesa.
c) A Constituição provê que os historiadores e biógrafos se voltem para a história do país e reconstituam seu passado
ou presente...
d) ... a Constituição, que garante a liberdade de expressão, de imprensa e de acesso à informação.
e) É a que se propõe a Associação Nacional dos Editores de Livros: arguir no Supremo Tribunal Federal a
inconstitucionalidade do artigo 20 do Código Civil.
– A Constituição provê que os historiadores e biógrafos se voltem para a história do país e reconstituam seu passado ou
presente em narrativas urdidas ao redor de protagonistas e coadjuvantes.
– ... arguir no Supremo Tribunal Federal a inconstitucionalidade do artigo 20 do Código Civil.
Os termos em destaque têm como sinônimos, respectivamente,
a) sugere, pensadas e invalidar.
b) obriga, tecidas e acusar.
c) dispõe, fechadas e contestar.
d) antecipa, concluídas e impugnar.
e) regulamenta, tramadas e argumentar.
A frase dos estrangeiros – “Sério? Que ridículo!” – indica que eles
a) discordam da proposta da Associação Nacional dos Editores de Livros.
b) discordam do artigo 20 do Código Civil.
c) concordam com a garantia ao cidadão do direito à privacidade.
d) discordam das garantias constitucionais brasileiras.
e) concordam com os embargos às publicações.

Já o Código Civil, em seu artigo 20, faz com que não apenas o protagonista tenha amparo na lei para se insurgir contra um
livro e exigir sua retirada do mercado, como estende essa possibilidade a coadjuvantes de quarta grandeza ou a seus herdeiros.
Mantendo o sentido do texto, o início do trecho está corretamente reescrito em:
a) O Código Civil, inclusive, em seu artigo 20...
b) Nos tempos de hoje, o Código Civil em seu artigo 20...
c) O Código Civil, por sua vez, em seu artigo 20...
d) Neste momento, o Código Civil, em seu artigo 20.
e) O Código Civil, no entanto, em seu artigo 20
Já o Código Civil, em seu artigo 20, faz com que não apenas o protagonista tenha amparo na lei para se insurgir contra um
livro e exigir sua retirada do mercado, como estende essa possibilidade a coadjuvantes de quarta grandeza ou a seus herdeiros.
O par correlato “não apenas... como”, em destaque na passagem do texto, estabelece entre as orações relação de
a) adversidade.
b) alternância.
c) conclusão.
d) adição.
e) explicação.
Assinale a alternativa em que o período – Nos EUA e na Europa, se alguém se sente ofendido por uma biografia, processa o
autor se quiser... – está corretamente redigido em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) Nos EUA e na Europa, caso as pessoas se sintam ofendidas por uma biografia, processam o autor caso queiram...
b) Nos EUA e na Europa, caso as pessoas se sentirem ofendidos por uma biografia, processa-se o autor caso
quererem...
c) Nos EUA e na Europa, caso as pessoas se sente ofendidas por uma biografia, processa o autor caso se quer...
d) Nos EUA e na Europa, caso as pessoas se sintam ofendido por uma biografia, processam-se o autor caso se quer...
e) Nos EUA e na Europa, caso as pessoas se sentem ofendido por uma biografia, processam o autor caso querem...
Depois da Constituição, o Código Penal é a mais importante peça jurídica. É ele que define os limites de fato_______liberdade
individual e estabelece quando o Estado está autorizado_______exercer violência contra o cidadão, encarcerando- ______.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto são preenchidas, correta e respectivamente, com:
a) à ... à ... o
b) a ... a ... lhe
c) a ... à ... o
d) à ... à ... lhe
e) à ... a ... o
Leia a charge.
Em norma-padrão da língua portuguesa, a fala do funcionário demitido é completada com:
a) ... prefiro ser demitido a ser demetido.
b) ... prefiro antes ser demitido que ser demetido.
c) ... prefiro mais ser demitido do que ser demetido.
d) ... prefiro ser demitido do que ser demetido
e) ... prefiro mais ser demitido a ser demetido.

O texto é uma narrativa em primeira pessoa na qual o narrador-personagem relata uma situação de
a) comicidade, ao encontrar um cachorro realmente perigoso, mas que por sorte não o atacou.
b) saudosismo, ao pensar nos cachorros assemelhados aos seres humanos.
c) delírio, ao relembrar os perigos vividos ao ser atacado por cachorros conhecidos e desconhecidos.
d) temor, ao sair de madrugada pelas ruas e ser acompanhado de um cachorro.
e) pavor, ao deparar-se com um cachorro violento que o persegue na madrugada.
O sentimento do narrador, ao pressentir a companhia do cachorro, decorre de
a) sua ojeriza em relação a esse tipo de animal.
b) seu estado de leve embriaguez e cansaço.
c) seu mau humor por causa do creme dental que acabara.
d) sua sensação de insegurança com a presença dos bêbados.
e) sua saudade dos tempos de infância e de juventude.
Na passagem – Ou melhor, a rua e o mundo estavam cheios, cheios daqueles passos cada vez mais vizinhos. –, o termo
vizinhos significa que o narrador considerava que os passos
a) eram de alguma pessoa conhecida.
b) assemelhavam-se a de um turista.
c) estavam a uma pequena distância.
d) indicavam um morador do local.
e) se faziam ouvir bem além no quarteirão.
Na frase – Atravessei, cauteloso, para a calçada fronteira. –, são antônimo de cauteloso e sinônimo de fronteira,
respectivamente:
a) petulante e divisa.
b) presumido e adjacente.
c) prevenido e limiar.
d) incauto e anterior.
e) imprudente e frontal.

No trecho – O bicho estava perto. Ia atacar-me a barriga da perna? Passou-me pela cabeça o grave da situação. Que seria de
mim, atacado por um cão feroz numa via deserta, em plena madrugada, na cidade estranha? Como me arranjaria? Como
reagiria? Como lutar contra o monstro, sem pedra nem pau, duas coisas tão úteis banidas pela vida urbana? –, as orações
interrogativas indicam as
a) evocações do passado do narrador.
b) hipóteses levantadas pelo narrador.
c) possibilidades de o narrador atacar o bicho
d) brincadeiras do narrador com a situação
e) sugestões dos transeuntes ao narrador.
Assinale a alternativa em que o trecho, reescrito com base nas informações textuais, está de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa.
a) Já tinha dado duas horas da manhã e, às sete, eu devia estar no aeroporto. Lembrei-me, então, de que estava sem
creme dental, pois, na pressa daquela manhã, ao sair do hotel, tinha deixado-o no banheiro.
b) Já era duas horas da manhã e, às sete, eu devia estar no aeroporto. Me lembrei, então, de que estava sem creme
dental, pois, na pressa daquela manhã, ao sair do hotel, o tinha deixado no banheiro.
c) Já era duas horas da manhã e, às sete, eu devia estar no aeroporto. Lembrei, então, de que estava sem creme
dental, pois, na pressa daquela manhã, ao sair do hotel, tinha lhe deixado no banheiro.
d) Já eram duas horas da manhã e, às sete, eu devia estar no aeroporto. Lembrei, então, que estava sem creme dental,
pois, na pressa daquela manhã, ao sair do hotel, tinha-o deixado no banheiro.
e) Já tinham dado duas horas da manhã e, às sete, eu devia estar no aeroporto. Me lembrei, então, que estava sem
creme dental, pois, na pressa daquela manhã, ao sair do hotel, tinha-o deixado no banheiro.
No período – Quase igual ao horror pelos cães conhecidos, ou de conhecidos, cuja lambida fria, na intimidade que lhes
tenho sido obrigado a conceder, tantas vezes, me provoca uma incontrolável repugnância. –, os termos em destaque,
conforme o contexto que determina seus usos, classificam-se, respectivamente, como
a) adjetivo, adjetivo e substantivo.
b) substantivo, adjetivo e substantivo.
c) adjetivo, substantivo e substantivo
d) adjetivo, adjetivo e adjetivo.
e) substantivo, substantivo e adjetivo.

Assinale a alternativa em que a reescrita altera o sentido original do texto.
a) Examinei a rua.
= Olhei atentamente a rua.
b) ... o caminhar tranquilo, muito suave, na calçada larga.

= o caminhar tranquilo, muito suave, na amplitude da calçada.
c) Nenhuma farmácia aberta.

= Farmácia nenhuma aberta.
d) Duas horas da manhã.

= Naquela madrugada, o relógio marcava duas horas da manhã.
e) Alguma farmácia haveria de plantão...

= Farmácia alguma estaria de plantão...
O termo tendência, em destaque no segundo parágrafo, refere-se ao fato de
a) o estudo formal ter se tornado uma condição premente para a conquista de altos salários no universo corporativo.
b) existir a possibilidade de aumentar o número de profissionais bem-sucedidos que não cursaram o ensino superior.
c) a seleção de profissionais para o trabalho em grandes multinacionais ignorar a formação escolar do candidato.
d) o enriquecimento precoce entre jovens graduados ter se tornado certo.
e) o sucesso profissional ser mais garantido àqueles jovens que não chegaram a ingressar na universidade.
De acordo com a leitura do texto, para quem deseja alcançar o sucesso profissional, permanecer estudando é
a) improfícuo.
b) supérfluo.
c) excessivo.
d) imprescindível.
e) antiquado.
Observe a passagem do primeiro parágrafo:
são algumas das pessoas que não concluíram o ensino superior e se tornaram profissionais bem-sucedidos.
Assinale a alternativa em que o acréscimo de uma conjunção explicita a ideia de oposição entre as orações dessa passagem.
a) e, assim, se tornaram profissionais bem-sucedidos.
b) e, pois, se tornaram profissionais bem-sucedidos.
c) e, contudo, se tornaram profissionais bem-sucedidos.
d) e, portanto, se tornaram profissionais bem-sucedidos.
e) e, porque, se tornaram profissionais bem-sucedidos.
No que se refere às regras de regência nominal, assinale a alternativa que substitui corretamente a expressão destacada em –
Buscando compreender o que considerou ser uma tendência para o século 21, Michael Ellsberg realizou seu estudo [...].
a) Determinado a
b) Empenhado sob
c) Resolvido de
d) Propenso em
e) Disposto com
954 Q300821
Português
Assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas, em conformidade com a norma-padrão de conjugação verbal.
Há quem acredite que alcançará o sucesso profissional quando_______um diploma de mestrado, mas há aqueles que______
de opinião e procuram investir em cursos profissionalizantes.
a) obtiver … divirgem
b) obter … divergem
c) obtesse … devirgem
d) obter … divirgem
e) obtiver … divergem
Leia o cartum.
A expressão desde que estabelece, entre as orações, relação de
a) condição.
b) comparação.
c) conformidade.
d) causa.
e) consequência.

Na opinião do autor, os
a) livros eletrônicos têm qualidade superior à dos livros físicos.
b) CDs e os livros de papel devem ser descartados por ocuparem muito espaço.
c) livros eletrônicos não deixarão lugar para os livros de papel.
d) livros físicos podem continuar existindo ao lado dos eletrônicos.
e) CDs, assim como os livros físicos, são antiquados e inúteis.

No segundo parágrafo, ao descrever a maneira como o amigo o abordou a respeito de suas estantes para livros e CDs, o autor
remete a um cenário de
a) sonho, o que se evidencia pelo uso dos termos sentimento e maluco.
b) guerra, o que se evidencia pelo uso dos termos tiroteio e cessar-fogo.
c) festa, o que se evidencia pelo uso dos termos tática e jantar.
d) comemoração, o que se evidencia pelo uso dos termos trégua e mulher.
e) dança, o que se evidencia pelo uso dos termos móvel e passos.
Na expressão do terceiro parágrafo – profeta do apocalipse do plástico e do papel –, o termo apocalipse tem sentido
equivalente a
a) descoberta.
b) êxito.
c) fim.
d) justiça.
e) resistência.
De acordo com o autor, o futuro digital é “cheio de riscos” porque
a) o armazenamento de dados em servidores potentes é muito caro e inacessível ao usuário comum.
b) os servidores existentes são precários, com capacidade muito limitada para armazenar informações.
c) as pessoas continuam guardando os arquivos em papel nas suas casas, onde há pouca segurança.
d) os indivíduos perdem a liberdade de expressão ao permitirem que o governo monitore seus dados.
e) os usuários comuns não têm controle sobre o local em que seus dados são armazenados.
Na frase do último parágrafo – Não é fora de propósito imaginar um cenário de perda de contato com essa nuvem. –, a
expressão em destaque pode ser corretamente substituída, sem alteração da mensagem, por
a) É contestável.
b) É pertinente.
c) É premeditado.
d) É compulsório.
e) É descabido.
São antônimos, no texto, os termos
a) moderno / ultrapassado.
b) computadores / internet.
c) salvo / guardados.
d) primeiros / primórdios.
e) amorfa / isolada.
Assinale a alternativa cuja forma verbal em destaque expressa uma hipótese.
a) Já eu, dono do imóvel ultrapassado, adotei o livro digital. (terceiro parágrafo)
b) Porque cada vez menos gente armazena em casa seus arquivos digitais. (quarto parágrafo)
c) Como na faixa de Gaza, o cessar-fogo tem curta duração. (segundo parágrafo)
d) Sem livros físicos, sem CDs, os arquivos digitais ficariam perdidos na nuvem isolada. (último parágrafo)
e) Mas, hoje, tudo mudou. (quarto parágrafo)
Assinale a alternativa em que a expressão em destaque está empregada de acordo com a norma-padrão da língua.
a) Imagino o futuro desse universo digital, cujo parece ser cheio de riscos e incertezas.
b) Sugeri sairmos do apartamento para deixar de ouvir as críticas, o qual estavam me incomodando.
c) Um colapso na nuvem trará graves consequências, as quais podem envolver todo o tipo de usuário.
d) Meu amigo criticou as estantes, as quais os espaços vazios seriam ocupados por livros e CDs.
e) Eu separei algumas estantes para guardar os CDs cujo havia trazido da casa de meus pais.
Assinale a alternativa em que a concordância se dá em conformidade com a norma-padrão.
a) Fazem anos que me mudei para este apartamento com minhas filhas, que havia acabado de voltar do exterior.
b) Os amigos que acreditavam no desaparecimento do livro teve de rever suas convicções diante das vendas de livros,
que continua aumentando.
c) Apesar de ter criticado as estantes, os amigos do autor concluiu que era muito cômodo dispor de uma grande
variedade de livros e CDs.
d) Já existe muitos jovens que tem baixado músicas pela internet e já se desfez de seus leitores de CDs tradicionais.
e) Um casal de amigos questionou a utilidade das estantes que haviam sido compradas para o apartamento novo.
Considerando as regras de regência verbal, assinale a alternativa correta.
a) Ao ver a quantidade excessiva de prateleiras, o amigo comentou de que o livro estava acabando.
b) Enquanto seu amigo continua encomendando livros de papel, o autor aderiu o livro digital.
c) Álvaro convenceu-se de que o melhor a fazer seria sair para jantar.
d) As estantes que o autor aludiu foram projetadas para armazenar livros e CDs.
e) O único detalhe do apartamento que o amigo se ateve foi o número de estantes.
Leia a charge.
O efeito cômico da charge liga-se ao fato de serem empregados com duplo sentido os termos
a) governo e bom.
b) mais e barata.
c) luz e bom.
d) governo e prometeu.
e) prometeu e luz.
A partir da leitura do texto, pode-se concluir que, no fim da vida, Niemeyer acreditava que a arquitetura
a) limita-se a encantar as classes mais abastadas do país.
b) pode emocionar pobres e ricos quando é bonita e diferente.
c) deve ser praticada com o objetivo de mudar a sociedade.
d) é capaz de provocar profundas revoluções políticas.
e) precisa ser mais funcional do que bela para ser reconhecida.
968 Q300835
Um ensinamento deixado por Niemeyer, apontado no texto, diz respeito à valorização
a) da vida.
b) dos partidos políticos.
c) da religião.
d) do talento nato.
e) da lógica.
No trecho do primeiro parágrafo – ... ele foi duro nas convicções pessoais, mas brando ao conceber os monumentos de
concreto. –, ao empregar o termo brando para descrever os monumentos de concreto, a autora chama a atenção para uma
característica das obras de Niemeyer, que é
a) grandiosidade.
b) resistência.
c) afetação.
d) onerosidade.
e) leveza.
Observe a passagem do segundo parágrafo:
Nos últimos tempos, o artista dizia no estilo direto habitual que, ________ fosse um rapaz hoje, em lugar de fazer
arquitetura, percorreria a rua protestando contra este mundo em que vivemos.
Assinale a alternativa que apresenta uma expressão que introduz a oração destacada, sem alterar o sentido do texto.
a) já que
b) ainda que
c) embora
d) se acaso
e) porque

Assinale a alternativa em que a palavra destacada pode ser corretamente substituída pelo termo entre parênteses, sem alteração
do sentido da frase.
a) Niemeyer acreditava incutir o ardor em quem experimentava suas construções. (ardorosamente)
b) ... mas sinuoso ao conceber os monumentos de concreto. (concretamente)
c) A vida é demasiado curta... (demasiadamente)
d) ... ele foi duro nas convicções pessoais... (pessoalmente)
e) ... parecia descrente da função social da arquitetura. (socialmente)
Considerando a norma-padrão, assinale a alternativa correta quanto à concordância nominal.
a) Foi formada, graças a Niemeyer, uma geração de novos arquitetos dedicados a dar continuidade a seus projetos.
b) Já foram realizado, em diferentes universidades, vários estudos sobre a produção do arquiteto brasileiro.
c) Considerado uma das criações mais inovadoras do século XX, a arquitetura de Niemeyer é singular.
d) Seria celebrado, no Rio de Janeiro, uma grande festa em comemoração aos 105 anos de Oscar Niemeyer.
e) As visitas a Brasília se tornaram frequente, em especial para se apreciar a arquitetura de Niemeyer.
a) A combinação de vidro e concreto armado é comum à praticamente toda a obra de Niemeyer.
b) No ano passado, Niemeyer falou à vários estudantes de arquitetura.
c) Em Belo Horizonte, fomos à uma igreja projetada por Niemeyer.
d) Niemeyer sempre procurava integrar suas construções à paisagem local.
e) Darcy Ribeiro chegou à atribuir ao arquiteto o título de “único gênio” do Brasil.
Assinale a alternativa em que a colocação pronominal se dá em conformidade com a norma-padrão.
a) Muito tem debatido-se acerca da relação entre arquitetura, arte e praticidade.
b) Ninguém questiona-se a respeito do caráter original da obra de Niemeyer.
c) Não deve-se esquecer que Niemeyer sempre teve a colaboração de excelentes engenheiros.
d) Em Niterói, há um museu que ergue-se como o cálice de uma flor.
e) O casal encontrou-se em São Paulo, no Memorial da América Latina.
Leia o cartum.
Assinale a alternativa em que a frase do cartum está reescrita corretamente, no que se refere à pontuação.
– Dando continuidade à série “Culinária Saudável”,
a) vamos fazer um leitão à pururuca, hoje, sem utilizar a carne de porco.
b) vamos fazer, um leitão à pururuca hoje, sem utilizar a carne de porco.
c) vamos fazer um leitão à pururuca, sem utilizar hoje, a carne de porco.
d) vamos fazer, um leitão à pururuca, sem utilizar a carne de porco hoje.
e) vamos fazer um leitão à pururuca, sem utilizar, hoje a carne de porco.
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: PC-SPProva: Perito Criminal
Veteranos criminosos
A Guerra do Vietnã se faz presente até hoje. De acordo com uma dissertação de Jason Lindo e Charles Stoecker, a violência vivida e
praticada pelos soldados dos EUA no Vietnã se manifesta até hoje em sua vida civil. A probabilidade de um veterano branco ser preso por um
crime violento é significativamente mais alta do que para alguém que não tenha sido convocado naquele período – apesar de os tribunais
serem mais lenientes com veteranos em transgressões menos graves do que com os não combatentes.
Os autores do texto presumem que o trauma de guerra não modifica tanto a ersonalidade, mas diminui o limiar do senso de violência
dos ex-soldados. Desde os anos 1960, o Exército dos Estados Unidos vem promovendo o “Programa de Dessentivização” – um esforço para
aumentar o limite do que é suportável para os ex-soldados. Isso é feito especialmente por meio de simulações de guerra muito
realistas,________ o inimigo se parece com um iraquiano.
(Geo, N.º 40, 2012)
Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, a lacuna na última frase do texto deve ser preenchida com:
a) nas quais.
b) aonde.
c) para a qual.
d) que.
e) cujo.
A ideia central do texto é que os veteranos de guerra
a) levam uma vida normal após a exposição à violência intensa.
b) preferem ser presos a tornarem-se pessoas menos violentas.
c) são mais propensos a desenvolver comportamento violento.
d) praticam atos violentos estritamente nos períodos de guerra.
e) têm o senso de violência mais equilibrado depois de irem à guerra.
Sem que haja alteração do sentido original do texto, a passagem – ... apesar de os tribunais serem mais lenientes com
veteranos em transgressões menos graves do que com os não combatentes. – pode ser reescrita da seguinte forma:
a) ... embora os tribunais sejam mais brandos com veteranos em transgressões menos graves do que com os não
combatentes.
b) ... mesmo que os tribunais sejam mais rigorosos com veteranos em transgressões menos graves do que com os não
combatentes.
c) ... não obstante os tribunais sejam mais controladores com veteranos em transgressões menos graves do que com
os não combatentes.
d) ... ainda que os tribunais sejam mais intransigentes com veteranos em transgressões menos graves do que com os
não combatentes.
e) ... caso os tribunais sejam mais cautelosos com veteranos em transgressões menos graves do que com os não
combatentes.
Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal e à colocação pronominal, de acordo com a norma- padrão.
a) Em sua dissertação, Jason Lindo e Charles Stoecker expõem que se manifestam até hoje, na vida civil dos soldados
dos EUA, a violência vivida e praticada por estes no Vietnã.
b) Se manifesta até hoje, na vida civil dos soldados dos EUA, a violência vivida e praticada por eles no Vietnã,
segundo expõem Jason Lindo e Charles Stoecker em sua dissertação.
c) Em sua dissertação, Jason Lindo e Charles Stoecker expõe que manifesta-se até hoje, na vida civil dos soldados dos
EUA, a violência vivida e praticada por estes no Vietnã.
d) Se manifestam até hoje, na vida civil dos soldados dos EUA, a violência vivida e praticada por eles no Vietnã,
segundo expõe Jason Lindo e Charles Stoecker em sua dissertação.
e) Manifesta-se até hoje, na vida civil dos soldados dos EUA, a violência vivida e praticada por eles no Vietnã, segundo
Jason Lindo e Charles Stoecker expõem em sua dissertação.
Observe os enunciados:
• A Guerra do Vietnã se faz presente até hoje.
• A probabilidade de um veterano branco ser preso por um crime violento é significativamente mais alta do que...
Os advérbios em destaque expressam, respectivamente, circunstâncias de
a) lugar e modo.
b) tempo e intensidade.
c) modo e intensidade.
d) tempo e causa.
e) tempo e modo.
Leia a charge.
Na perspectiva da personagem, o desempenho do Brasil no ranking das medalhas nas Olimpíadas está muito bom, porque
a) os esportes têm resultados excepcionais, assim como aqueles obtidos na educação, no IDH e na inclusão digital.
b) o resultado está aquém do que o país obtém na qualidade da educação, no IDH e na inclusão digital.
c) é melhor ter um desempenho pior nos esportes, mas melhor em qualidade da educação, IDH e inclusão digital.
d) isso equipara os resultados nos esportes aos que o país tem em qualidade da educação, IDH e inclusão digital.
e) o resultado é superior aos obtidos na educação, no IDH e na inclusão digital.
____________________décadas tenho privado com alcoólatras em vários estágios de dependência. Todos resistentes a tratamento. Um
deles nem admitia o assunto, mesmo quando os vômitos matinais de sangue já tornavam sua situação desesperadora. A eventualidade de
uma internação, com a interrupção do fornecimento de bebida, lhe era intolerável.
Quando se trata de álcool, a dependência leva anos para se instalar, durante os quais o bebedor tem tempo para constituir família,
aprender um ofício e afirmar-se profissionalmente – até que a progressão da doença acabe com tudo. ___________vezes, uma última
centelha de consciência ____________ faz procurar ajuda. Se esta __________ a tempo, e o processo destrutivo for interrompido e
controlado, a pessoa, com esforço e sorte, pode retomar sua vida e tentar devolvê-la ao que era antes de a dependência ter se instalado.
(Ruy Castro, “Sem começo ou meio”. Folha de S.Paulo, 17.10.2012. Adaptado)
a) Há ... Às ... o ... vier
b) À ... Às ... o ... vir
c) À ... As ... lhe ... veio
d) A ... Às ... o ... vir
e) Há ... As ... lhe ... vim
Assinale a alternativa correta quanto à pontuação e à colocação pronominal.
a) Um deles, mesmo quando os vômitos matinais de sangue já tornavam-lhe a situação desesperadora nem admitia o
assunto.
b) Um deles, mesmo quando os vômitos matinais de sangue já lhe tornavam a situação desesperadora, nem admitia o
assunto.
c) Um deles, mesmo quando os vômitos matinais de sangue já lhe tornavam a situação desesperadora nem admitia o
assunto.
d) Um deles mesmo quando os vômitos matinais de sangue já tornavam-lhe a situação desesperadora nem admitia o
assunto.
e) Um deles mesmo quando os vômitos matinais de sangue já lhe tornavam a situação desesperadora, nem admitia o
assunto.

Assinale a alternativa correta quanto à regência nominal e verbal.
a) Quando o bebedor tem consciência que precisa de ajuda, não se opõe interromper e controlar o processo
destrutivo, o que lhe permitirá retomar o ritmo de uma vida saudável.
b) Quando o bebedor tem consciência de que precisa de ajuda, não se opõe de interromper e controlar o processo
destrutivo, o que o permitirá retomar o ritmo de uma vida saudável.
c) Quando o bebedor tem consciência que precisa de ajuda, não se opõe em interromper e controlar o processo
d) Quando o bebedor tem consciência de que precisa de ajuda, não se opõe a interromper e controlar o processo
e) Quando o bebedor tem consciência de que precisa de ajuda, não se opõe contra interromper e controlar o
processo destrutivo, o que o permitirá retomar o ritmo de uma vida saudável.
O último voo dos ônibus espaciais já aconteceu. E deixou um gosto amargo na boca dos fãs da exploração espacial. O que
acontece agora? Em uma palavra: nada. Todas aquelas ideias de concluir a construção de uma estação espacial e então usá-la
como espaçoporto e campo de provas, antes do lançamento de tripulações na direção da Lua e Marte, culminando com a
efetiva colonização do sistema solar, se esvaíram pelo ralo. Ficaram só na promessa. É o fim da era espacial como a
conhecemos.
(Superinteressante, agosto de 2011)
No texto, está empregada em sentido figurado a expressão
a) “ralo”, significando escoamento de resíduos.
b) “voo”, significando viagem perigosa.
c) “gosto amargo”, significando dissabor.
d) “estação espacial”, significando devaneio humano.
e) “colonização”, significando exploração desenfreada.

Judiciário
Leia a tira.
No segundo quadrinho, a fala da personagem revela

a) hesitação.
b) indiferença.
c) contradição.
d) raiva.
e) exaltação.

Judiciário
A frase inicial do texto – Geralmente, numa situação… um posto de trabalho. – expressa as condições gerais em uma situação
de altos índices de desemprego. De acordo com essas condições,
a) o perfil de profissional pretendido nem sempre é bem definido nas empresas.

b) o desemprego aumenta em decorrência da qualifica
ção profissional.
c) a formação de um profissional é, via de regra, questão secundária na sua contratação.
d) a qualificação profissional é um caminho para se con

seguir um emprego.
e) o profissional deve ter qualificação inferior em rela

ção às pretensões da empresa.

Judiciário
O texto revela que, no Brasil,
a) as empresas estão mais rigorosas para selecionar os mais qualificados.
b) os índices de desemprego têm

se elevado continua
mente nas regiões metropolitanas.
c) os trabalhadores têm investido mais do que o neces

sário em sua formação profissional.
d) as pesquisas sobre emprego são pouco consistentes e confiáveis.
e) as empresas convivem com a carência de mão de obra qualificada.

Judiciário
No período – A pesquisa do Dieese é um medidor impor tante, pois sua metodologia leva em conta não só o desem
prego
aberto (quem está procurando trabalho), como também o oculto (pessoas que desistiram de procurar ou estão em postos
precários). –, os termos em destaque estabe
lecem entre as orações relação de
a) causa.
b) alternância.
c) adição.
d) oposição.
e) explicação.

Judiciário
No contexto em que se insere o período – A outra é a difi

culdade que as empresas têm de encontrar mão de obra qualificada
para os postos de trabalho que estão abertos. – (3.º parágrafo), entende
se que a expressão
“A outra” refe
re-
se a:
a) consequências.
b) lógica.
c) pesquisa.
d) situação.
e) metodologia.

Judiciário
Na frase – … os níveis de pessoas sem emprego estão apresentando quedas sucessivas de 2005 para cá. –, a locu
ção verbal
em destaque expressa ação
a) concluída.
b) hipotética.
c) futura.
d) atemporal.
e) contínua.

Judiciário
Examine a imagem.
Na frase, há um erro de regência que se corrige com a seguinte redação:
a) Será interessante correr na equipe a qual meu tio pilotou.
b) Será interessante correr na equipe de que meu tio pilotou

c) Será interessante correr na equipe em cuja meu tio pilotou.
d) Será interessante correr na equipe aonde meu tio pilotou
e) Será interessante correr na equipe em que meu tio pilotou.

Judiciário
De acordo com a norma

padrão da língua portuguesa, a lacuna da última frase do texto pode ser preenchida indi
ferentemente
com
a) sobra ou tem
b) existe ou há
c) sobram ou há
d) existe ou têm
e) sobram ou se vê

Judiciário
De acordo com o texto, o futuro é descrito pelos autores de Abundance como tempo
a) auspicioso e de grandes mudanças.
b) de empobrecimento dos ricos.
c) de descrença e intolerância.
d) com certas restrições tecnológicas.
e) de conflito entre as pessoas.

Judiciário
Peter Diamandis e Steven Kotler acreditam que a des

crença quanto às promessas apresentadas no livro deve
-
se ao fato de as
pessoas participarem de
a) um mundo ameaçador em que não há revoluções silenciosas.
b) revoluções silenciosas que são afetadas pelo pessimismo global.
c) um mundo ameaçador sem expectativa de revoluções silenciosas.
d) um pessimismo global distanciado das revoluções silenciosas.
e) revoluções silenciosas decorrentes do pessimismo global.

Judiciário
Na frase – E tudo isso no horizonte de uma geração. – , o termo em destaque significa
a) proposição
b) confronto.
c) paisagem.
d) intenção.
e) perspectiva.

Judiciário
Observando as ocorrências da palavra “como” em – Como fomos programados para ver o mundo como um lugar ameaçador…
– é correto afirmar que se trata de conjunção
a) conformativa nas duas ocorrências.
b) comparativa na primeira ocorrência.
c) causal na primeira ocorrência.
d) comparativa nas duas ocorrências.
e) causal na segunda ocorrência.

Judiciário
Na frase – Os autores têm até explicação para o fato de não acreditarmos muito nessas promessas. –, é correto afirmar que
a) o termo “até”, considerando seu uso contextual, pode

ria ser substituído por “inclusive”.
b) a forma verbal “acreditarmos” está errada, pois o sujeito da oração é “Os autores”.
c) o termo “para” introduz oração adverbial, expressan

do sentido de finalidade.
d) a expressão “nessas promessas” não tem um referente preciso nas informações textuais.
e) a forma verbal “têm” está grafada incorretamente, pois não haveria acento nesse contexto.

Judiciário
Na passagem – Talvez sim, talvez não. Abundance é definitivamente um livro ousado... –, o advérbio em destaque equivale a
a) oportunamente, estabelecendo relação de tempo.
b) decididamente, estabelecendo relação de afirmação.
c) previsivelmente, estabelecendo relação de intensidade.
d) possivelmente, estabelecendo relação de certeza.
e) provavelmente, estabelecendo relação de dúvida.

Judiciário
Leia a charge.
Em relação ao enunciado “andar tão por baixo”, a ideia contida em “ganhar apelido de pano de chão” deve ser considerada
a) a sua finalidade.
b) a sua causa.
c) o seu oposto.
d) a sua consequência.
e) a sua conclusão.

Judiciário
No Brasil, as discussões sobre drogas parecem limitar se ...................... aspectos jurídicos ou policiais. É como se suas únicas
consequências estivessem em legalismos, tecnicalidades e estatísticas criminais. Raro ler................. respeito envolvendo
questões de saúde pública como programas de esclarecimento e prevenção, de tratamento para depen dentes e de reintegração
desses ..................... vida. Quantos de nós sabemos o nome de um médico ou clínica ............................ quem tentar
encaminhar um drogado da nossa própria família?
(Ruy Castro, Da nossa própria família. Folha de S.Paulo, 17.09.2012. Adaptado)
As lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e res

pectivamente, com:
a) aos … à … a … a
b) aos … a … à … a
c) a…a…a…a
d) a…a…à…à
e) à…à…à…à

Judiciário
As informações textuais permitem inferir que muitas pes
soas atualmente
a) desconhecem o que seja um mecanismo de busca como o Google.
b) tornaram iniciativas experimentais acessíveis ao gran

de público
c) sentem saudades das máquinas de escrever e dos discos de vinil.
d) trocaram o Google por máquinas de escrever e discos de vinil.
e) substituíram o Google por mecanismos inovadores de buscas

Judiciário
Em conformidade com a norma padrão da língua portu guesa, o trecho – Os atuais mecanismos de busca na rede já estão
ultrapassados por projetos inovadores... – está corretamente reescrito em:
a) Os atuais mecanismos de busca na rede, projetos ino

vadores já ultrapassaram
lhes…
b) Os atuais mecanismos de busca na rede, projetos ino

vadores já ultrapassaram-
nos…
c) Os atuais mecanismos de busca na rede, projetos ino

vadores já ultrapassaram eles…
d) Os atuais mecanismos de busca na rede, projetos ino

vadores já os ultrapassaram...
e) Os atuais mecanismos de busca na rede, projetos ino

vadores já lhes ultrapassaram…

Judiciário
Em “iniciativas experimentais”, o adjetivo é uma palavra formada por sufixação. Outro adjetivo do texto com essa mesma
formação está destacado em:
a) Falta mais dedicação dos pesquisadores e inves

tidores…
b) … dispostos a deixá
las acessíveis ao grande público.
c) … dispostos a deixá
las acessíveis ao grande público.
d) Os atuais mecanismos de busca na rede já estão ultrapassados...
e) Ainda vamos ver sites como o Google com a mesma nostalgia...

Judiciário
No texto, a expressão “esta tarefa” diz respeito
a) às iniciativas experimentais.
b) à elaboração de projetos inovadores.
c) à implementação de projetos inovadores.
d) à busca de informações na rede.
e) ao propósito de acabar com o Google.

Judiciário
De acordo com a norma

padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respecti
vamente,
com:
a) Restam … faça … será
b) Resta … faz … será

c) Resta … fazem … será
d) Restam … façam … serão
e) Restam … faz … serão

Judiciário
Na passagem – … e (na maioria dos países pobres) a terra. – , o uso dos parênteses indica uma informação
a) comum aos termos “carbono”, “água” e “terra”. Nesse contexto, eles poderiam ser substituídos por reticências.
b) específica relacionada ao termo “terra”. Nesse con

texto, eles poderiam ser substituídos por travessões.
c) principalmente relativa ao termo “terra”. Nesse con

texto, eles poderiam ser eliminados.
d) relativa aos termos “carbono”, “água” e “terra”. Nesse contexto, eles poderiam ser substituídos por vírgulas.
e) excluída da referência ao termo “terra”. Nesse con

texto, eles poderiam ser substituídos por dois pontos ou ponto e
vírgula.

Judiciário
Os pronomes “elas” e “eles”, em destaque no texto, refe

rem-
se, respectivamente, a
a) dúvidas e preços.
b) políticas de crescimento e preços adequados.
c) companhias e preços do carbono e da água.
d) companhias e insumos básicos.
e) dúvidas e insumos básicos.

Judiciário
A flexão de número do termo “preços-

sombra” também ocorre com o plural de
a) guarda-costa.
b) reco-
reco.
c) guarda
-noturno.
d) sem-
vergonha.
e) célula-
tronco.

Judiciário
Assinale a alternativa em que o trecho – Ainda assim, ninguém encontrou até agora uma maneira de quantificar adequadamente
os insumos básicos. – está corretamente reescrito, de acordo com a norma
padrão da língua por
tuguesa.
a) Ainda assim, temos certeza de que ninguém encon

trou até agora uma maneira adequada para que os insumos
básicos seja quantificado.
b) Ainda assim, temos certeza que ninguém encontrou até agora uma maneira adequada para que os insumos básicos
sejam quantificado
c) Ainda assim, temos certeza de que ninguém encon

trou até agora uma maneira adequada de se quantifi
carem os
insumos básicos.
d) Ainda assim, temos certeza que ninguém encontrou até agora uma maneira adequada de se quantificar os insumos
básicos.
e) Ainda assim, temos certeza de que ninguém encontrou até agora uma maneira adequada de os insumos básicos ser
quantificados.

Judiciário
Leia a charge.
Um dos efeitos de humor da charge reside no fato de as per

sonagens entenderem “ROÇONA” e “ROCINHA” como
a) palavras sinônimas derivadas de “roça”.
b) aumentativo e diminutivo de “roça”, respectivamente.

c) áreas urbanas onde se trabalha pouco.
d) áreas rurais cuidadas pelo Exército.
e) substantivos próprios relativos a logradouro.

Judiciário
O sentido da conjunção destacada no texto também está presente na seguinte passagem, adaptada do editorial da Folha de
S.Paulo, de 02.06.2012:
a) Heloisa, minha mulher, ficou logo sabendo, mas quis me poupar. Ele era nosso amigo.
b) No dia 26, voltei para casa. Horas depois, liguei o computador e abri a lista de mensagens.
c) Assim que abri os olhos, li a notícia: “Morreu Pery Ribeiro.”.
d) No dia 24 de fevereiro, eu estava no CTI de um hos

pital, recém
saído de uma cirurgia, quando morreu o cantor
Pery Ribeiro.
e) O cuidado de Heloisa foi inútil, pois havia uma TV no CTI, bem à minha frente.

Judiciário
O trecho – … a superfície gelada sofreu um derretimento nunca antes observado: a área descongelada passou de 40 para 97%.
– está corretamente reescrito em:
a) .. a superfície gelada sofreu um derretimento que nunca antes foi observado, logo a área descongelada passou de
40 para 97%
b) ... a superfície gelada sofreu um derretimento que nunca antes fora observado, haja vista que a área descongelada
passou de 40 para 97%
c) … a superfície gelada sofreu um derretimento que nunca antes se havia observado, como a área descon
gelada
passou de 40 para 97%.
d) … a superfície gelada sofreu um derretimento que nunca antes era observado, que a área descongelada passou de
40 para 97%.
e) … a superfície gelada sofreu um derretimento que nunca antes tivera sido observado, enquanto a área
descongelada passou de 40 para 97%.

Judiciário
Que mexer o esqueleto é bom para a saúde já virou até sabedoria popular. Agora, estudo levanta hipóteses sobre
........................ praticar atividade física..........................benefícios para a totalidade do corpo. Os resultados podem levar a
novas terapias para reabilitar músculos contundidos ou mesmo para .......................... e restaurar a perda muscular que ocorre
com o avanço da idade.
(Ciência Hoje, março de 2012)
As lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e res

pectivamente, com:
a) porque … trás … previnir
b) porque … traz … previnir
c) porquê … tras … previnir
d) por que … traz … prevenir
e) por quê … tráz … prevenir

Judiciário
Assinale a alternativa em que o período, adaptado da revista Pesquisa Fapesp de junho de 2012, está correto quanto à regência
nominal e à pontuação.
a) Não há dúvida que as mulheres ampliam, rapidamente, seu espaço na carreira científica ainda que o avanço seja
mais notável em alguns países, o Brasil é um exemplo, do que em outros.
b) Não há dúvida que as mulheres ampliam rapidamente, seu espaço na carreira científica, ainda que, o avanço seja
mais notável em alguns países (o Brasil éum exemplo) do que em outros.
c) Não há dúvida de que, as mulheres, ampliam rapidamente seu espaço na carreira científica; ainda que o avanço
seja mais notável, em alguns países, o Brasil é um exemplo!, do que em outros.
d) Não há dúvida de que as mulheres, ampliam rapida mente seu espaço, na carreira científica, ainda que o avanço
seja mais notável, em alguns países: o Brasil é um exemplo, do que em outros.
e) Não há dúvida de que as mulheres ampliam rapida mente seu espaço na carreira científica, ainda que o avanço seja
mais notável em alguns países – o Brasil é um exemplo – do que em outros.
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Assistente Social

Sabendo que o aposto é empregado para precisar, explicar um termo antecedente, assinale a alternativa contendo passagem do
texto com essa função.
a) …quem faz campanha em seu pedaço…
b) …nomes egressos de suas próprias fileiras.
c) …centenas de milhares de pessoas sob seu jugo…
d) …quando são procuradas por candidatos em busca de apoio…
e) …organizações criminosas lideradas por policiais e ex-policiais…
A passagem do texto em que se encontra adjunto adverbial expressando circunstância de modo é:
a) …no Rio de Janeiro.
b) …em períodos eleitorais…
c) …à base do assistencialismo e do medo.
d) …de suas próprias fileiras.
e) …sobre os domínios do tráfico…
Observe o verbo destacado na frase – … as milícias, organizações criminosas lideradas por policiais e ex-policiais, vêm se
alastrando no Rio de Janeiro. –, do qual derivam aqueles empregados nas alternativas, e assinale a que apresenta o verbo
corretamente conjugado.
a) Os problemas que adviram da greve ainda não estão superados.
b) Se o problema proviesse do sistema informatizado, seria fácil resolvê-lo.
c) Para que os litigantes não se desavissem, foi proposto um acordo.
d) O Ministério Público interviu na questão e denunciou os envolvidos no escândalo.

e) As autoridades só agirão se lhes convir fazê-lo.
Observe a expressão destacada na passagem – Como têm centenas de milhares de pessoas sob seu jugo, essas gangues de
farda ganham força em períodos eleitorais … – e assinale a alternativa contendo aquela que substitui a original, sem prejuízo de
sentido.
a) Porque.
b) Contanto que.
c) Conforme.
d) Logo.
e) Por que.
Assinale a alternativa em que os pronomes estão empregados e colocados na frase de acordo com a norma-padrão.
a) Nos surpreende, a cada dia, constatar a invasão das milícias, que espalham-se pelas favelas, ditando-as suas leis.
b) Depois de invadir vários territórios da cidade, as milícias dominaram eles e ali instalaram-se.
c) Há candidatos que usam as gangues: as procuram movidos pelo interesse em ter elas como aliadas.
d) Quase nunca vê-se reação das comunidades diante do terror que as milícias as impõem.
e) Milicianos instalam-se nas comunidades e impõem seu poder; consolidam-no pela prática do terror.
Observe o trecho a seguir e assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, suas lacunas.
________ pouco mais de um mês da próxima eleição presidencial dos Estados Unidos, o favoritismo de Barack Obama sofreu
um arranhão. Não________que estranhar a dificuldade de Obama quando tem de falar de improviso ou
exercer________queima-roupa o contraditório. Obama é instado, agora,______preparar-se muito melhor para os dois outros
debates.
a) Há … há … à … à
b) Há … à … a … a
c) À…a…à…à
d) A … há … à … a
e) A…a…a…à
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas segundo a ortografia oficial.
a) Diante da paralização das atividades dos agentes dos correios, pede-se a compreenção de todos, pois ouve
exceções na distribuição dos processos.
b) O revesamento dos funcionarios entre o Natal e o Ano Novo será feito mediante sorteio, para que não ocorra
descriminação.
c) Durante o período de recessão, os chefes serão encumbidos de controlar a imissão de faxes e copias xerox.
d) A concessão de férias obedece a critérios legais, o mesmo ocorrendo com os casos de rescisão contratual.
e) É certo que os cuidados com o educando devem dobrar durante a adolecencia, para que o jovem haja sempre de
acordo com a lei.
Assinale a alternativa que reescreve trecho do texto de acordo com a norma-padrão e sem prejuízo da informação nele contida.
a) Desde que o aluno passa a contar com a FaFiTa, lhe é oferecido grandes oportunidades no mercado de trabalho.
b) O mercado de trabalho exige reconhecimento do público em geral para os egressos da FaFiTa garantir seu sucesso.
c) 87% do corpo docente da FaFiTa compõem-se de mestres e doutores, em um ambiente que atende às exigências
contemporâneas para o ensino.
d) A atualidade exige ensino de qualidade, com o ambiente ideal que só na FaFiTa é propícia.
e) As estrelas da constelação da FaFiTa sempre dá oportunidade de conquista do sucesso, na realidade.
A opulência dos nababos, o equivalente muçulmano dos marajás da Índia no século XVI, deu origem à expressão nababesca,
sinônimo de_____________.
Assinale a alternativa que completa a lacuna com as palavras adequadas.
a) ostentosa, luxuosa
b) especial, superior
c) faustosa, rara
d) preciosa, meticulosa
e) valiosa, surpreendente
Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal de acordo com a norma-padrão.
a) A empresa atua no setor moveleiro já fazem mais de 50 anos, sempre com sucesso.
b) A análise dos casos revelou que se tratam de problemas de falta de comprometimento.
c) É possível que ainda exista no mercado brasileiro algumas empresas que não seguem o padrão ISO de qualidade.
d) Nas avaliações, destacam-se os servidores do legislativo comprometidos com o bom atendimento ao público.
e) Vi muitos professores deixarem de dar inúmeras aulas e nada acontecerem com eles.
Assinale a alternativa em que está caracterizada a figura de sintaxe denominada pleonasmo.
a) Dizem que os brasileiros autênticos somos loucos por futebol.
b) Informaram que Sua Santidade continua adoentado.
c) Ao povo, nada lhe dão que não seja seguido de novos impostos.
d) Esperamos, sinceramente, você compreenda nossos motivos.
e) Ele que era forte e corajoso, ei-lo fraco e covarde.
Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam mudança de sentido, se houver mudança de gênero, do feminino
para o masculino.
a) Estudante e rádio.
b) Capital e moral.
c) Mártir e diabete.
d) Grama e doente.
e) Escrevente e capitalista.
A forma plural das palavras está correta na alternativa:
a) Preferimos evitar males-entendidos; é melhor pacificar os ânimos.
b) As reuniões ocorrem sempre às segundas-feiras pela manhã.

c) A empresa foi condenada por não pagar os salário-famílias.
d) Já foram publicados os decreto-leis?
e) Tomamos conhecimento dos abaixos-assinados apresentados pelos grevistas.
Foram analisados os processos____________ autos se discutia a política de proteção ao menor____________se refere a

legislação pátria. Houve várias sessões,________ foram convocados especialistas no assunto.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.
a) em cujos … a que … para as quais
b) que nos … à qual … as quais
c) nos quais … no que … que
d) de cujos … à que … a cujas
e) que nos seus … que … a que
Observe o texto dos quadrinhos.
Considerando a norma-padrão de pontuação e de emprego dos pronomes de tratamento, assinale a alternativa que expressa
com correção a notícia dada pelo repórter, à vista do texto dos quadrinhos.
a) Em sua entrevista, Sua Senhoria o vereador Formigão declara que: a crise continua e ele, também – pois são
inseparáveis.
b) Em sua entrevista, Vossa Senhoria o ministro Formigão declara que, a crise continua, e ele também: pois são
inseparáveis.
c) Em sua entrevista, Vossa Excelência o deputado Formigão, declara que a crise continua e ele, também; pois são
inseparáveis.
d) Em sua entrevista, Sua Excelência, o senador Formigão, declara que a crise continua, e ele, também, pois são
inseparáveis.
e) Em sua entrevista Sua Excelência o Diretor-Presidente da empresa Formigão, declara que a crise continua; e ele
também, pois, são inseparáveis.
Observe as palavras acentuadas, em destaque no seguinte texto:
A Itália empreende atualmente uma revolução em sua indústria vinícola, apresentando modernos e dinâmicos vinhos, não
abandonando seu inigualável caráter gastronômico.
Assinale a alternativa cujas palavras são acentuadas, respectivamente, segundo as regras que determinam a acentuação das
palavras destacadas no texto.
a) Saída; mostrará; hífen.
b) Comprá-la; político; nível.
c) Ócio; fenômeno; inútil.
d) Dá-lo; anônima; estéril.
e) Eólica; órfã; ninguém.
É correto afirmar que a oração que inicia esse período introduz, no contexto, sentido de
a) concessão, podendo o trecho destacado ser substituído por – Apesar de serem.
b) proporção, podendo o trecho destacado ser substituído por – À medida que eram.
c) conformidade, podendo o trecho destacado ser substituído por – Conforme foram.
d) comparação, podendo o trecho destacado ser substituído por – Como eram.
e) causa, podendo o trecho destacado ser substituído por – Desde que sejam.
Assinale a alternativa em que a concordância nominal está de acordo com a norma-padrão.
a) Vê-se que ficou assegurado à família a guarda do menor.
b) Fica claro que o problema atinge os setores público e privado.

c) Ainda não identificada pela polícia, as pessoas responsáveis pelo assalto estão à solta.
d) Já foi divulgado na mídia alguma coisa a respeito do acidente?
e) Se foi incluso no contrato, a cláusula não pode ser desconsiderada.
Assinale a alternativa que preenche, respectivamente, as lacunas do trecho a seguir, de acordo com a norma-padrão de
regência.
Ainda não pagamos a conta__________hospital, porque estamos discutindo o valor que nos foi apresentado; essa solução é
preferível__________qualquer outra, para que não haja prejuízo____________cliente.
a) do … que … do
b) no … que … do
c) ao … de que … para o
d) do … do que … para o
e) ao … a … ao
Assinale a alternativa em que todos os verbos estão conjugados segundo a norma-padrão.
a) Absteu-se do álcool durante anos; agora, voltou ao vício.
b) Perderam seus documentos durante a viagem, mas já os reaveram.
c) Avisem-me, se vocês verem que estão ocorrendo conflitos.
d) Só haverá acordo se nós propormos uma boa indenização.
e) Antes do jantar, a criançada se entretinha com jogos eletrônicos.
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Psicólogo

Sabendo que o aposto é empregado para precisar, explicar um termo antecedente, assinale a alternativa contendo passagem do
texto com essa função.
a) …nomes egressos de suas próprias fileiras.
b) …organizações criminosas lideradas por policiais e ex-policiais…
c) …centenas de milhares de pessoas sob seu jugo…
d) …quem faz campanha em seu pedaço…
e) …quando são procuradas por candidatos em busca de apoio…
A passagem do texto em que se encontra adjunto adverbial expressando circunstância de modo é:
a) …no Rio de Janeiro.
b) …sobre os domínios do tráfico…
c) …à base do assistencialismo e do medo.
d) …de suas próprias fileiras.
e) …em períodos eleitorais…
Observe o verbo destacado na frase – … as milícias, organizações criminosas lideradas por policiais e ex-policiais, vêm se
alastrando no Rio de Janeiro. –, do qual derivam aqueles empregados nas alternativas, e assinale a que apresenta o verbo
corretamente conjugado.
a) O Ministério Público interviu na questão e denunciou os envolvidos no escândalo.
b) Para que os litigantes não se desavissem, foi proposto um acordo.
c) Os problemas que adviram da greve ainda não estão superados.
d) As autoridades só agirão se lhes convir fazê-lo.
e) Se o problema proviesse do sistema informatizado, seria fácil resolvê-lo.
Observe a expressão destacada na passagem – Como têm centenas de milhares de pessoas sob seu jugo, essas gangues de
farda ganham força em períodos eleitorais … – e assinale a alternativa contendo aquela que substitui a original, sem prejuízo de
sentido.
a) Por que.
b) Porque.
c) Contanto que.
d) Logo.
e) Conforme.
Assinale a alternativa em que os pronomes estão empregados e colocados na frase de acordo com a norma-padrão.
a) Milicianos instalam-se nas comunidades e impõem seu poder; consolidam-no pela prática do terror.
b) Nos surpreende, a cada dia, constatar a invasão das milícias, que espalham-se pelas favelas, ditando-as suas leis.
c) Quase nunca vê-se reação das comunidades diante do terror que as milícias as impõem.
d) Há candidatos que usam as gangues: as procuram movidos pelo interesse em ter elas como aliadas.
e) Depois de invadir vários territórios da cidade, as milícias dominaram eles e ali instalaram-se.
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas segundo a ortografia oficial.
a) É certo que os cuidados com o educando devem dobrar durante a adolecencia, para que o jovem haja sempre de
acordo com a lei.
b) Durante o período de recessão, os chefes serão encumbidos de controlar a imissão de faxes e copias xerox.
c) O revesamento dos funcionarios entre o Natal e o Ano Novo será feito mediante sorteio, para que não ocorra
descriminação.
d) Diante da paralização das atividades dos agentes dos correios, pede-se a compreenção de todos, pois ouve
exceções na distribuição dos processos.
e) A concessão de férias obedece a critérios legais, o mesmo ocorrendo com os casos de rescisão contratual.
Assinale a alternativa que reescreve trecho do texto de acordo com a norma-padrão e sem prejuízo da informação nele contida.
a) Desde que o aluno passa a contar com a FaFiTa, lhe é oferecido grandes oportunidades no mercado de trabalho.
b) As estrelas da constelação da FaFiTa sempre dá oportunidade de conquista do sucesso, na realidade.

c) 87% do corpo docente da FaFiTa compõem-se de mestres e doutores, em um ambiente que atende às exigências
contemporâneas para o ensino.
d) A atualidade exige ensino de qualidade, com o ambiente ideal que só na FaFiTa é propícia.
e) O mercado de trabalho exige reconhecimento do público em geral para os egressos da FaFiTa garantir seu sucesso.
A opulência dos nababos, o equivalente muçulmano dos marajás da Índia no século XVI, deu origem à expressão nababesca,
sinônimo de____________.
Assinale a alternativa que completa a lacuna com as palavras adequadas.
a) especial, superior
b) ostentosa, luxuosa
c) faustosa, rara
d) preciosa, meticulosa
e) valiosa, surpreendente
Assinale a alternativa que apresenta concordância verbal de acordo com a norma-padrão.
a) A empresa atua no setor moveleiro já fazem mais de 50 anos, sempre com sucesso.
b) Vi muitos professores deixarem de dar inúmeras aulas e nada acontecerem com eles.
c) A análise dos casos revelou que se tratam de problemas de falta de comprometimento.
d) Nas avaliações, destacam-se os servidores do legislativo comprometidos com o bom atendimento ao público.
e) É possível que ainda exista no mercado brasileiro algumas empresas que não seguem o padrão ISO de qualidade.
Assinale a alternativa em que está caracterizada a figura de sintaxe denominada pleonasmo.
a) Esperamos, sinceramente, você compreenda nossos motivos.
b) Dizem que os brasileiros autênticos somos loucos por futebol.
c) Ao povo, nada lhe dão que não seja seguido de novos impostos.
d) Ele que era forte e corajoso, ei-lo fraco e covarde.
e) Informaram que Sua Santidade continua adoentado.

Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam mudança de sentido, se houver mudança de gênero, do feminino
para o masculino.
a) Capital e moral.
b) Mártir e diabete.
c) Grama e doente.
d) Escrevente e capitalista.
e) Estudante e rádio.
A forma plural das palavras está correta na alternativa:
a) A empresa foi condenada por não pagar os salário-famílias.
b) Preferimos evitar males-entendidos; é melhor pacificar os ânimos.
c) As reuniões ocorrem sempre às segundas-feiras pela manhã.
d) Tomamos conhecimento dos abaixos-assinados apresentados pelos grevistas.
e) Já foram publicados os decreto-leis?
Foram analisados os processos____________autos se discutia a política de proteção ao menor_______________se refere a

legislação pátria. Houve várias sessões,___________foram convocados especialistas no assunto.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.
a) em cujos … a que … para as quais
b) de cujos … à que … a cujas
c) nos quais … no que … que
d) que nos seus … que … a que
e) que nos … à qual … as quais
Observe o texto dos quadrinhos.

Considerando a norma-padrão de pontuação e de emprego dos pronomes de tratamento, assinale a alternativa que expressa
com correção a notícia dada pelo repórter, à vista do texto dos quadrinhos.
a) Em sua entrevista Sua Excelência o Diretor-Presidente da empresa Formigão, declara que a crise continua; e ele
também, pois, são inseparáveis.
b) Em sua entrevista, Sua Excelência, o senador Formigão, declara que a crise continua, e ele, também, pois são
inseparáveis.
c) Em sua entrevista, Sua Senhoria o vereador Formigão declara que: a crise continua e ele, também – pois são
inseparáveis.
d) Em sua entrevista, Vossa Excelência o deputado Formigão, declara que a crise continua e ele, também; pois são
inseparáveis.
e) Em sua entrevista, Vossa Senhoria o ministro Formigão declara que, a crise continua, e ele também: pois são
inseparáveis.
Observe as palavras acentuadas, em destaque no seguinte texto:
A Itália empreende atualmente uma revolução em sua indústria vinícola, apresentando modernos e dinâmicos vinhos, não
abandonando seu inigualável caráter gastronômico.
Assinale a alternativa cujas palavras são acentuadas, respectivamente, segundo as regras que determinam a acentuação das
palavras destacadas no texto.
a) Saída; mostrará; hífen.
b) Ócio; fenômeno; inútil.
c) Dá-lo; anônima; estéril.
d) Eólica; órfã; ninguém.
e) Comprá-la; político; nível.

É correto afirmar que a oração que inicia esse período introduz, no contexto, sentido de
a) conformidade, podendo o trecho destacado ser substituído por – Conforme foram.
b) proporção, podendo o trecho destacado ser substituído por – À medida que eram.
c) concessão, podendo o trecho destacado ser substituído por – Apesar de serem.
d) comparação, podendo o trecho destacado ser substituído por – Como eram.
e) causa, podendo o trecho destacado ser substituído por – Desde que sejam.
Assinale a alternativa em que a concordância nominal está de acordo com a norma-padrão.
a) Ainda não identificada pela polícia, as pessoas responsáveis pelo assalto estão à solta.
b) Já foi divulgado na mídia alguma coisa a respeito do acidente?
c) Vê-se que ficou assegurado à família a guarda do menor.
d) Se foi incluso no contrato, a cláusula não pode ser desconsiderada.
e) Fica claro que o problema atinge os setores público e privado.
Assinale a alternativa que preenche, respectivamente, as lacunas do trecho a seguir, de acordo com a norma-padrão de
regência.
Ainda não pagamos a conta____________hospital, porque estamos discutindo o valor que nos foi apresentado; essa solução é
preferível______________qualquer outra, para que não haja prejuízo___________cliente.
a) ao … a … ao
b) ao … de que … para o
c) do … que … do
d) no … que … do
e) do … do que … para o
Assinale a alternativa em que todos os verbos estão conjugados segundo a norma-padrão.
a) Só haverá acordo se nós propormos uma boa indenização.
b) Perderam seus documentos durante a viagem, mas já os reaveram.
c) Avisem-me, se vocês verem que estão ocorrendo conflitos.
d) Absteu-se do álcool durante anos; agora, voltou ao vício.
e) Antes do jantar, a criançada se entretinha com jogos eletrônicos.
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: SPTransProva: Advogado
A palavra que melhor traduz a ideia acerca da qualidade do orador, no contexto, é
a) tenacidade.
b) verbosidade.
c) probidade.
d) entusiasmo.
e) proselitismo.

Na frase final do primeiro parágrafo está implícito que, em sua maioria, os defensores dos réus do mensalão
a) praticaram a retórica somente como oratória vazia.
b) restringiram sua defesa a peças escritas.
c) foram convincentes em suas manifestações escrita e oral.
d) renunciaram ao recurso da sustentação oral.
e) falaram livremente, como deve ocorrer nas democracias.
Assinale a alternativa contendo as palavras cujos sentidos se opõem, correta e respectivamente, aos sentidos das expressões
destacadas nas frases:
Com a democracia, os gregos criaram esse mecanismo de sustentação oral.
Aristóteles ensinou que persuadir uma audiência nada tem a ver com eloquência. Isso é sofisma.
a) o fisiologismo; falácia.
b) a meritocracia; eficácia.
c) o elitismo; má-fé.
d) o autoritarismo; boa-fé.
e) a soberania; imprevidência.
Considere as seguintes afirmações:
I. As aspas em “longas” (1.º parágrafo) indicam que a palavra está sendo empregada em sentido irônico.
II. As aspas em “rsrsrs” (1.º parágrafo) indicam que se trata de palavra estrangeira, razão pela qual é incorreto em- pregá-la.
III. As aspas em “Basta ler Retórica, de Aristóteles” (2.º parágrafo) indicam que se trata de uma citação.
Deve-se concluir que está correto o que se afirma em
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e III, apenas.
e) I, II e III.
Observe os trechos destacados em seus respectivos contextos:
I. ... permitir que nas democracias o bom cidadão pudesse defender seus pontos de vista falando bem?
II. Eles foram lá exercitar sua retórica, uma vez que as peças de defesa já haviam sido escritas e enviadas aos
ministros do tribunal.
III. ...o que ele deveria ler para conseguir escrever suas sentenças no alto nível que as circunstâncias exigiam.
Esses trechos expressam, correta e respectivamente, as circunstâncias de
a) meio, restrição e finalidade.
b) modo, restrição e condição.
c) meio, causa e condição.
d) restrição, condição e finalidade.
e) modo, causa e finalidade.
Assinale a alternativa que apresenta conjugação de verbos e concordância nominal e verbal de acordo com o padrão culto da
língua.
a) É inegável que aqueles que se disporem a basear suas defesas em puro blá-blá-blá, não expondo dado consistente,
não será bem sucedido.
b) Mesmo que os defensores se dispusessem a praticar uma defesa adequada, com argumentos que se mostrassem
irrefutáveis, haveria quem lhes criticasse a estratégia.
c) Haverão sempre os descontentes com as decisões emanadas do iminente julgador, caso as decisões dele se
contraporem às expectativas dos réus.
d) Os réus devem ter em seu defensor uma pessoa de sua confiança, que eles reputassem competentes, mesmo
quando não se tratam de advogados famosos.
e) Pela lei do Brasil, é proibido a prática da advocacia por estrangeiros; deseja-se que restrinjam sua atuação a seu
país de origem, onde goza de plenos poderes.

É correto afirmar que o texto dedica-se predominantemente a
a) descrever ações e relatar fatos objetivamente, tendo em vista que apresenta ocorrências havidas durante um
julgamento, sem expressão de pontos de vista do enunciador.
b) relatar fatos e descrever personagens subjetivamente, tendo em vista que apresenta ações de personagens que,
segundo o ponto de vista do enunciador, mudaram o rumo da revolução.
c) descrever personagens sem se ater a fatos, tendo em vista que apresenta características físicas e psicológicas
daqueles, a partir da perspectiva particular do enunciador.
d) expor teses que o enunciador discute a partir de um ponto de vista contrário às personagens identificadas como
réus do processo apresentado.
e) relatar fatos e discutir teses, tendo em vista que o enunciador tanto relata acontecimentos quanto expressa seu
ponto de vista em apoio a estes.
Assinale a alternativa em que as duas formas verbais expressam tempo equivalente.
a) Puseram; tivessem sido notificados.
b) Fez-se; recusava.
c) Tivera; haviam morrido.
d) Melhorarem; tivera tempo.
e) Designara; declarou.

A alternativa em que a nova versão da frase do texto apresenta emprego e colocação de pronome de acordo com a norma-
padrão é:
a) No terceiro dia de julgamento, se seguiram novos depoi mentos, os quais depois deles finalmente fizeram-se as
acareações.
b) E facilitou grandemente a tarefa da acusação o fato onde os réus, na esperança de melhorarem sua posição
pessoal, se puseram a acusar uns aos outros.
c) Se fez publicamente o exame dos prontuários tirados da parte dos arquivos da Polícia Central, os quais Zabala não
tivera tempo de destruí-los.
d) Eram documentos importantes, cujos provaram que torturaram-se mais de duzentas pessoas, entre eles algumas
dúzias de estudantes.
e) O Presidente do Tribunal deu a palavra ao advogado, profissional cuja designação para defender os réus deveu-se
ao Comitê Central Revolucionário.
Assinale a alternativa em que o sinal indicativo de crase está empregado corretamente.
a) Foi dada a palavra à defesa, que se recusou à falar em favor de seus representados.
b) Provou-se que àqueles estudantes foram impostos severos maus tratos, até levá-los à morte.
c) À bem da verdade, a defesa não estava plenamente à par das acusações contra os réus.
d) À princípio, os acusados submetidos à acareação passaram a incriminar-se uns aos outros.
e) À partir daquele momento, as pessoas que assistiam àquele julgamento aplaudiram à atitude do defensor.

A palavra que melhor traduz a ideia acerca da qualidade do orador, no contexto, é
a) tenacidade.
b) verbosidade.
c) probidade.
d) entusiasmo.
e) proselitismo.
Considere as seguintes afirmações:
I. As aspas em “longas” (1.º parágrafo) indicam que a palavra está sendo empregada em sentido irônico.
II. As aspas em “rsrsrs” (1.º parágrafo) indicam que se trata de palavra estrangeira, razão pela qual é incorreto empregá-la.
III. As aspas em “Basta ler Retórica, de Aristóteles” (2.º parágrafo) indicam que se trata de uma citação.
Deve-se concluir que está correto o que se afirma em
a) I, apenas.
b) II, apenas
c) III, apenas.
d) I e III, apenas.
e) I, II e III.
Assinale a alternativa em que o sinal indicativo de crase está empregado corretamente.
a) Foi dada a palavra à defesa, que se recusou à falar em favor de seus representados.
b) Provou-se que àqueles estudantes foram impostos severos maus tratos, até levá-los à morte.
c) À bem da verdade, a defesa não estava plenamente à par das acusações contra os réus.
d) À princípio, os acusados submetidos à acareação passaram a incriminar-se uns aos outros.
e) À partir daquele momento, as pessoas que assistiam àquele julgamento aplaudiram à atitude do defensor.
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: SPTransProva: Técnico de Informática

De acordo com o texto, Richard Muller
a) afirmou em seu novo estudo que os seres humanos não podem ser considerados responsáveis pelo aquecimento do
planeta.
b) é o jornalista do New York Times responsável pela publicação do artigo sobre aquecimento global.
c) sempre discordou dos cientistas que não acreditam que a atividade humana esteja provocando o aumento da
temperatura do planeta.
d) embora tenha utilizado uma nova metodologia, empreendeu sozinho a pesquisa que o fez mudar de ideia.
e) apesar de ter deixado o clube dos “céticos do clima”, continua defendendo o ceticismo como postura científica.
De acordo com as informações do texto, a principal conclusão que o cientista tirou da pesquisa que empreendeu foi a de que
a) há evidências de que o mundo está esquentando em um ritmo preocupante, de modo que há razões de sobra para
o alarmismo em torno desse debate.
b) não há espaço para “troca de lados” no debate sobre as questões climáticas, pois ficou claro que a atividade
humana não está provocando o aumento da temperatura do planeta.
c) o mundo está esquentando, e que a emissão de gases que aceleram o efeito estufa, resultado da atividade humana,
é a melhor explicação para esse aquecimento.
d) o resultado da pesquisa evidencia que o mundo não está esquentando, por isso há razões de sobra para continuar
sendo um “cético do clima”.
e) não há evidências claras o suficiente para que se possa afirmar se o mundo está esquentando ou não, pois esse
ainda é um campo de pesquisa muito jovem.
Em – O posicionamento de Muller foi anunciado na semana passada em artigo no jornal New York Times... – a expressão na
semana passada e a palavra em indicam, respectivamente, ideia de
a) modo; tempo.
b) tempo; lugar.
c) afirmação; meio.
d) modo; finalidade.
e) tempo; causa.
Em – Muller pode ter deixado o clube dos “céticos do clima”, mas ainda guarda boa distância do ativismo messiânico. – a
expressão em destaque pode ser corretamente substituída, sem que seja alterado o sentido da frase, por
a) pois.
b) logo.
c) porém.
d) portanto.
e) porque.
Em – O debate sobre as mudanças climáticas, com o perdão do trocadilho, esquentou. –, alterando-se o tempo do verbo em
destaque para o futuro, tem-se:
a) esquentasse.
b) esquentará.
c) esquentava.
d) esquenta.
e) esquentar.
Na frase – Embora ainda considere infundado o alarmismo climático, o cientista se diz agora um “cético convertido”. – o
termo em destaque expressa a ideia de
a) concessão.
b) causa.
c) finalidade.
d) tempo.
e) comparação.
Assinale a alternativa que apresenta palavra ou expressão empregada no sentido figurado.
a) Em 2011, o grupo publicou os resultados e concluiu que, sim, o mundo está esquentando,...
b) Muller afirma que há evidências de que os seres humanos estão causando o aquecimento do planeta.
c) ... os cientistas que não se convenceram de que a atividade humana esteja provocando o aumento da temperatura
do planeta.
d) O debate sobre as mudanças climáticas, com o perdão do trocadilho, esquentou.
e) E continua defendendo o ceticismo como postura científica: “É dever de um cientista ser cético”.
Considere o texto a seguir.
a) havia ... existe ... que
b) havia ... existem ... de que
c) haviam ... existem ... que

d) haviam ... existe ... de que
e) havia ... existe ... de que
Considere o trecho.
Assinale a alternativa em que os termos em destaque estão corretamente substituídos pelos pronomes, de acordo com a norma-
a) solicitou-os ... lhe trouxessem
b) solicitou-os ... o trouxessem
c) solicitou-nos ... lhe trouxessem
d) solicitou-lhes ... o trouxessem
e) solicitou-lhes ... lhe trouxessem
Assinale a alternativa correta quanto à concordância nominal e verbal, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
a) O grupo de cientistas levou um longo tempo para concluir o estudo cujo resultado foi anunciado na semana
passada.
b) Muitos outros cientistas ainda não se convenceu de que há relação entre as ações do homem e o aumento da
temperatura do planeta.
c) O resultado completo da pesquisa só será divulgada depois que os pesquisadores encontrarem resposta para mais
algumas perguntas.
d) Com o resultado do estudo, Muller e os demais responsáveis pela pesquisa mudou de opinião sobre as causas do
aquecimento do planeta.
e) Concluído a pesquisa, o seu resultado foi publicado no jornal New York Times, juntamente com uma entrevista de
Muller.
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: SPTransProva: Agente de Informações
Considere o trecho.
O editor do jornal solicitou aos pesquisadores que trouxessem para ele os resultados da pesquisa sobre efeito estufa.
Assinale a alternativa em que os termos em destaque estão corretamente substituídos pelos pronomes, de acordo com a norma-
a) solicitou-os ... lhe trouxessem

b) solicitou-os ... o trouxessem
c) solicitou-nos ... lhe trouxessem
d) solicitou-lhes ... o trouxessem
e) solicitou-lhes ... lhe trouxessem
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: SPTransProva: Técnico de enfermagem

do trabalho
Considere o texto a seguir.
Até muito recentemente, ainda _______ muitos pontos de vista sobre o tema do aquecimento global. Mesmo nos dias atuais,
ainda _______ pesquisadores que não chegaram à conclusão _______ a emissão de gases é a principal responsável pela
elevação das temperaturas e nem têm certeza de que o homem seja o maior responsável por essa emissão.
a) havia ... existe ... que
b) havia ... existem ... de que
c) haviam ... existem ... que
d) haviam ... existe ... de que
e) havia ... existe ... de que
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Analista de Sistemas
Justiça absolve frentista acusado de participação em furto
O juiz Luiz Fernando Migliori Prestes, da 22.ª Vara Criminal Central da Capital, julgou improcedente ação penal proposta contra frentista
acusado de furto em seu local de trabalho.
Segundo consta da denúncia, A. L. A. R. teria permitido que W. F. O., cliente do posto de gasolina, usasse a máquina de cartões de crédito do
local para fazer saques, mesmo sabendo que o cartão era roubado. Ele afirmou que desconhecia a origem ilícita do cartão.
Ao ser interrogado, W. F. O. caiu em contradição quando perguntado sobre a quantia paga ao funcionário para permitir as operações, fato
que, no entendimento do magistrado, tornou o conjunto probatório frágil para embasar uma condenação. “Daí, insuficientes as provas
produzidas para um decreto condenatório ante a falta de demonstração suficiente de que A. L. A. R. agiu com dolo, no que a improcedência
da ação penal se impõe.”
Com base nessa fundamentação, absolveu o frentista da acusação de furto qualificado.
Segundo a notícia, o motivo da absolvição do frentista pelo juiz foi a
a) comprovação do uso ilícito de cartão de crédito pelo cliente.
b) falta de provas que o incriminassem.
c) contradição presente em seu depoimento.
d) desqualificação do furto como crime previsto nas leis penais vigentes.

e) quantia paga ao funcionário para permitir as operações de crédito.
O substantivo “frentista”, do título, está substituído na sequência do texto por
a) W. F. O; pelo substantivo “cliente”; pelo pronome “ele”
b) A. L. A. R.; pelo pronome “ele”; pelo substantivo “funcionário”.
c) A. L. A. R.; pelo substantivo “cliente”; pelo pronome “ele”.
d) A. L. A. R.; pelo pronome “ele”; pelo substantivo “cliente”.
e) W. F. O; pelo pronome “ele”; pelo substantivo “cliente”
Seguem a mesma regra de acentuação gráfica relativa às palavras paroxítonas:
a) probatório; condenatório; crédito.
b) máquina; denúncia; ilícita.
c) denúncia; funcionário; improcedência.
d) máquina; improcedência; probatório.
e) condenatório; funcionário; frágil.
Considerado o contexto, assinale a alternativa em que a expressão destacada no 3.º parágrafo é substituída, sem alteração do
tempo verbal, por correta forma verbal e adequada colocação pronominal.
a) contradiz-se.
b) contraditou-se.
c) se contradizeu.
d) se contraditou.
e) se contradisse.

Segundo a notícia, a principal inovação do AR digital V-Post é
a) a necessidade de o cartorário emitir a carta de citação e intimação pelo sistema informatizado dos Correios.
b) os Correios necessitarem providenciar a impressão e a assinatura manual do juiz na carta de intimação ou de

citação.
c) a plena comunicação virtual entre o TJSP e os Correios na entrega de citação ou intimação por carta.
d) a carta ser envelopada, colada pelo setor administrativo dos Correios para ser entregue aos cidadãos.
e) a garantia de segurança e de confidencialidade das informações enviadas aos cidadãos pelo TJSP.

Considere:
I. Antes do V-Post, o cartorário emitia a carta de citação e intimação pelo sistema informatizado, providenciava a impressão e
a assinatura manual.
II. Após a entrega da carta, o comprovante será digitalizado pelos Correios e retornará virtualmente ao
Tribunal, juntado eletronicamente ao processo para análise do cartório.
III. Com a nova ferramenta, o TJSP ganha mais rapidez no envio das informações, além da economia de recursos com
papel, envelopes, impressão e de pessoal.
IV. Com o AR digital V-Post, conseguiremos efetivamente cumprir com rapidez essa etapa processual, que é uma etapa
difícil e complicada.
Há sentido temporal apenas nos destaques de
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) II e IV
e) III e IV
Em – os procedimentos se tornaram muito mais céleres e fáceis – o termo destacado apresenta como antônimo:
a) ágeis.
b) modernos.
c) desenvoltos.
d) arcaicos.
e) morosos.

Considere a frase a seguir.
Esses recursos chegam ao STF depois de passar por uma “peneira” no tribunal de origem.
Preserva-se o mesmo sentido e regência do verbo chegar da frase em:
a) O dinheiro não chegou para as despesas do mês.
b) Ela não chega à mãe em beleza e inteligência.
c) Uma desgraça nunca chega só.
d) Chega de reclamações, disse o juiz.
e) Apesar de chegar cedo à seção eleitoral, não conseguiu votar.
Considere o trecho.
Em audiência pública realizada na última sexta-feira (24), o ministro Marco Aurélio se mostrou preocupado e afirmou que tem
receio de que o julgamento do mensalão não
termine até o final do ano.
Nesse trecho, a relação estabelecida entre as orações ligadas pela conjunção e é de
a) contraposição.
b) exclusão.
c) tempo.
d) adição.
e) alternância.
Considere os trechos.
I. O artigo do ECA tem o bom propósito de só privar os jovens da liberdade em último caso – e, assim, protegê-los do contato
nocivo com criminosos reincidentes.
II. Essa decisão do STJ deverá agora orientar os tribunais inferiores quando eles forem julgar casos que envolvam traficantes
adolescentes.
III. Na maior parte do Brasil, no entanto, elas não passam de ficção, segundo comprovou uma pesquisa recente do Conselho
Nacional de Justiça.
IV. “Os menores são o principal canal de venda de drogas: são fáceis, baratos e, agora, impunes. Essa súmula pode estar
juridicamente perfeita, mas vai aumentar o número de jovens no crime organizado”, afirma o procurador de justiça de São
Paulo Márcio Sérgio Christino.
Para convencer o interlocutor, é frequente apoiar a defesa de uma ideia em depoimentos e fontes fidedignas tal como ocorre
apenas em
a) I e II.
b) I e III.
c) III e IV.
d) II e IV.
e) IV.
A corte seguiu à risca um artigo do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Segue essa mesma regra de uso da crase a alternativa:
a) (A lei) ameaça despejar milhares de marginais precoces de volta às ruas.
b) A felicidade é o sonho que se oferece às pessoas.
c) Telefonei ontem à sua tia.
d) Ficou rodando de carro à toa por muito tempo.
e) Não ceda à tentação.
Considere o trecho.
Dentro e fora de campo, a vida do juiz de futebol Juarez Gomes da Silva é uma eterna bola dividida. De ante mão, ele já carrega
a fama de vilão de espetáculo: ao surgir no gramado ao lado dos bandeirinhas, a recepção vêm sob a forma de vaias,
xingamentos e bombardeio de objetos.
No texto apresentado, há
a) um erro de grafia (ante mão) e outro de concordância verbal (vêm).
b) dois erros de grafia (ante mão/ sob).
c) dois erros de concordância nominal (vaias/ xingamentos).
d) um erro de grafia (sob) e um erro de concordância nominal (vaias)
e) um erro de grafia (recepção) e um erro de concordância verbal (vêm).
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Técnico em Informática

Na opinião de Francisco Valim, no futuro,
a) a internet móvel assumirá as funções da telefonia fixa.
b) a rede fixa será reestruturada para vencer a concorrência da móvel.
c) as redes móveis e a internet fixa deverão coexistir.
d) os aparelhos móveis não mais disponibilizarão serviço de voz.
e) o mundo fixo será absorvido pelo móvel, transfor

mando
se em carteira digital.
Para Valim, o Brasil não deve adotar “uma visão míope” (primeiro parágrafo) para as mudanças nos modelos de negócios. Essa
visão míope refere se a
a) métodos previsíveis.
b) ações planejadas com antecedência.
c) filosofias conservadoras.
d) recursos obsoletos.
e) medidas de curto prazo.

. Assinale a alternativa em que o trecho do primeiro parágrafo – Embora a evolução das redes móveis tenha estado no foco
atual das operadoras, o mundo fixo continuará tendo relevân cia para o futuro da internet... – está corretamente reescrito, de
acordo com norma culta da língua.
a) O mundo fixo continuará tendo relevância para o futuro da internet, contanto que a evolução das redes móveis
tenha estado no foco atual das operadoras...
b) O mundo fixo continuará tendo relevância para o futuro da internet, mesmo que a evolução das redes móveis
tendo estado no foco atual das operadoras...
c) Ainda que a evolução das redes móveis tiver estado no foco atual das operadoras, o mundo fixo continuará tendo
relevância para o futuro da internet...
d) Apesar de a evolução das redes móveis ter estado no foco atual das operadoras, o mundo fixo continuará tendo
e) Salvo se a evolução das redes móveis ter estado no foco atual das operadoras, o mundo fixo continuará tendo
Releia o segundo parágrafo para responder às questões de números 04 a 06.
“Neste futuro, o móvel vai assumir um papel ainda mais preponderante na vida das pessoas, deixando de ser comunicação
para ser aparelho de integração, como carteira digital, enquanto o recurso de voz será cada vez menos utilizado”, afirma.
Todavia, ele considera que a internet fixa continuará fundamental, até por ser parte da infraestrutura da rede móvel.
A palavra preponderante tem o sentido de
a) preocupante.
b) supérfluo.
c) prático.
d) restrito.
e) importante.
A expressão Todavia pode ser substituída, preservando
se a relação de sentido que estabelece entre as ideias no parágrafo, por:
a) No entanto.
b) Como resultado disso.
c) Isso porque.
d) À medida que
e) Conforme.
O termo por introduz, com relação à informação anterior, uma ideia de
a) finalidade.
b) condição.
c) causa.
d) concessão.
e) consequência.

De acordo com o autor, o recente hábito de sorrir diante da câmara fotográfica
a) provoca uma melhora na qualidade de vida das pessoas.
b) associa
se à importância atribuída à capacidade de divertir
se.
c) está ligado à necessidade de oficializar atos públicos de ordem política.
d) revela que as pessoas estão plenamente satisfeitas com a vida.
e) explica
se por uma banalização de cerimônias que tinham finalidade religiosa.
Na opinião do autor, a felicidade estampada nos retratos atuais é
a) natural
b) ilimitada.
c) intensa.
d) falsa.
e) contagiante.
Segundo o autor, atualmente o retrato serve para
a) registrar momentos em que as pessoas aparentam apro

veitar a vida.
b) mostrar como são raros os momentos de descontração em família.
c) demonstrar uma atitude contemplativa diante da vida.
d) captar uma imagem de seriedade e compostura.
e) simular celebrações grandiosas e solenes.
Ao se reescrever o trecho que inicia o texto, unindo as duas orações em um único período, tem
se:
Na frente da câmara fotográfica, ninguém precisa nos dizer “Sorria!”, ................. ,espontaneamente, simulamos grandes
alegrias, sorrindo de boca aberta.
Assinale a expressão que completa corretamente a lacuna, preservando a relação de sentido entre as orações.
a) como assim
b) logo que
c) em contrapartida
d) já que
e) a fim de que
Na frase do segundo parágrafo – Além disso, os retratos pintados pediam poses longas e repetidas, para as quais era mais fácil
adotar uma expressão “natural”. – as aspas suge
rem que a expressão adotada para os retratos pintados
a) era o reflexo preciso do estado de espírito da pessoa retratada.
b) não era exatamente tão natural, devido à artificialidade da situação.
c) era obtida com facilidade somente após muito tempo de exposição.
d) era demasiadamente espontânea, se bem que as poses eram desconfortáveis.
e) não era reproduzida com eficácia pelos pintores, que exigiam poses extravagantes.
Assinale a alternativa em que a forma verbal destacada está no modo imperativo, assim como em: Sorria!.
a) ... passeie pelo Facebook... (primeiro parágrafo)
b) ... os retratos pintados pediam poses longas... (segundo parágrafo)
c) Mas resta que nossos antepassados recentes... (terceiro parágrafo)
d) Em tese, a valorização ajuda a alcançar o que é valori

zado... (penúltimo parágrafo)
e) De que se trata? (último parágrafo)
Observe as frases do texto:
• De fato, o álbum de fotos das crianças e o das férias são os grandes repertórios do sorriso. (quarto parágrafo)
• Em suma, estampado na cara das crianças ou na nossa, o sorriso é, hoje, o grande sinal exterior da capacidade de aproveitar
a vida. (quinto parágrafo)
• Em tese, a valorização ajuda a alcançar o que é valorizado – por exemplo, se valorizo as boas notas, estudo mais etc.
(sétimo parágrafo)
Assinale a alternativa cujas palavras estão corretas no que se refere à ortografia e substituem, respectivamente, as expressões
destacadas nas frases, preservando a informação do texto.
a) Enfaticamente – Resumidamente – Teoricamente
b) Verdadeiramente – Sumáriamente – Teoricamente
c) Realmente – Resumidamente – Teoricamente
d) Fatalmente – Sumariamente – Teóricamente
e) Fatidicamente – Resumidamente – Teóricamente
A expressão destacada no trecho do sexto parágrafo – ... passamos a uma época em que saber viver coincidiria com saber
sorrir e rir. – está corretamente substi
tuída, de acordo com as regras de regência verbal e sem alteração do sentido do texto,
por:
a) corresponderia por
b) corresponderia com
c) corresponderia de
d) corresponderia em
e) corresponderia a
Assinale a alternativa em que a palavra mesmo é empregada com sentido e função equivalentes aos observados na frase do
penúltimo parágrafo – ... valorizar a felicidade produz insatisfação e mesmo depressão.
a) O assunto da aula de hoje é o mesmo da aula passada.
b) Machado de Assis é um escritor do século XIX; Aluísio Azevedo é do mesmo século.
c) Aquele homem é extremamente egoísta; só pensa em si mesmo.
d) O cigarro pode causar diversas doenças, levando mesmo à morte.
e) João continua o mesmo garoto mimado de sempre.

A frase em que os sinais de pontuação são usados correta
mente é:
a) Os retratos são, hoje propaganda de pasta de dentes.
b) O retrato era até a terceira década, do século 20 uma ocasião rara.
c) Na hora de serem imortalizados nossos antepassados queriam, deixar à posteridade uma imagem de serie
dade e
compostura.
d) A recente valorização do sorriso e do riso não garantiu entretanto, a conquista da dita felicidade.
e) A valorização, em tese, ajuda a alcançar o que é valo

rizado.
Assinale a alternativa em que a concordância se dá em conformidade com a norma culta da língua.
a) Circula, pelo Facebook, retratos semelhantes à propa

ganda de pasta de dentes.
b) Os sorrisos no retrato popularizaram-

se quando os dentes passaram a ser tratados por dentistas.
c) Era necessário permanecer em poses longas e repetidas para que fosse feito os retratos pintados.
d) Os grandes repertórios do sorriso encontram

se regis
trado no álbum de fotos das crianças e das férias.
e) Nós temos a sensação de não sermos competente o bastante para viver.
Assinale a frase em que a palavra em destaque está corre

tamente flexionada no plural, de acordo com a norma culta da língua.
a) Os abaixo-assinado serão encaminhados às subprefei

turas.
b) Para chegar ao alto da torre, tivemos de subir mais de cem degrais.
c) O projeto trará benefícios a todos os cidadãos.
d) Os escrivões desse cartório são funcionários muito antigos.
e) Os guarda-civis ameaçam entrar em greve.
O acento indicativo de crase está empregado em conformi

dade com a norma culta da língua em:
a) A repórter pediu que a foto fosse enviada à ela por e

mail.
b) Os fotógrafos voltaram a atenção à atriz que passava.
c) O casal compartilhou às fotos de sua lua de mel com os amigos.

d) As fotos do evento foram encaminhadas à cada um dos participantes.
e) O álbum de fotografias foi exibido à poucas pessoas.
Observe a forma verbal destacada na frase:
A internet é um espaço usado para compartilhar mensagens e imagens.
O verbo compartilhar é formado com o acréscimo do prefixo com-, que indica união, companhia, à forma partilhar.
Assinale a alternativa cujo termo destacado contém um prefixo com sentido equivalente ao de compartilhar.
a) O homem confessou compactuar com os colegas na execução do crime.
b) Nossa família deciciu comprar uma casa maior.
c) A palestra deverá começar em instantes.
d) O atleta olímpico não teve condições de completar a prova.
e) O uso incorreto da medicação poderá complicar o estado do paciente.
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Técnico em

Comunicação e Processamento
de Dados
Na opinião de Francisco Valim, no futuro,
a) a internet móvel assumirá as funções da telefonia fixa.
b) a rede fixa será reestruturada para vencer a concorrência da móvel.
c) as redes móveis e a internet fixa deverão coexistir.
d) os aparelhos móveis não mais disponibilizarão serviço de voz.
e) o mundo fixo será absorvido pelo móvel, transfor mando

se em carteira digital.

de Dados
A palavra preponderante tem o sentido de
a) preocupante.
b) supérfluo.
c) prático.
d) restrito.
e) importante.

de Dados
A expressão Todavia pode ser substituída, preservando

se a relação de sentido que estabelece entre as ideias no pará
grafo, por
a) No entanto.
b) Como resultado disso.
c) Isso porque.
d) À medida que.
e) Conforme.

de Dados
O termo por introduz, com relação à informação anterior, uma ideia de
a) finalidade.
b) condição.
c) causa.
d) concessão.
e) consequência.

de Dados
Ao se reescrever o trecho que inicia o texto, unindo as duas orações em um único período, tem
se:
Na frente da câmara fotográfica, ninguém precisa nos dizer “Sorria!”, __________,espontaneamente, simulamos grandes
alegrias, sorrindo de boca aberta.
Assinale a expressão que completa corretamente a lacuna, preservando a relação de sentido entre as orações.
a) como assim
b) logo que
c) em contrapartida
d) já que
e) a fim de que

de Dados
Assinale a frase em que a palavra em destaque está corre

tamente flexionada no plural, de acordo com a norma culta da língua.
a) Os abaixo-assinado serão encaminhados às subprefei

turas.
b) Para chegar ao alto da torre, tivemos de subir mais de cem degrais.
c) O projeto trará benefícios a todos os cidadãos.
d) Os escrivões desse cartório são funcionários muito antigos.
e) Os guarda-civis ameaçam entrar em greve.
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Analista em

de Dados

A respeito do emprego de verbos nessa notícia, pode-se afirmar que:
I. “evacuar” suscita duplicidade de sentido quando empregado na voz ativa ou na passiva;
II. “foram derrubadas” e “foram evacuadas” estão na voz passiva e indicam tempo pretérito;
III. “mostra” e “atingiu” estão na voz ativa e indicam, respectivamente, tempo pretérito e tempo presente;
IV. “mostra” e “foram derrubadas” estão na voz passiva e indicam tempo passado.
Está correto o que se afirma apenas em
a) I e II.
b) I e III.
c) I e IV.
d) II e III.
e) II e IV.

de Dados
Assinale a alternativa que contém a frase do texto que tem sentido hipotético.
a) O juiz Luiz Fernando Migliori Prestes, da 22.ª Vara Criminal Central da Capital, julgou improcedente ação penal
proposta contra frentista.
b) A. L. A. R. teria permitido que W. F. O., cliente do posto de gasolina, usasse a máquina de cartões de crédito.
c) Ao ser interrogado, W. F. O. caiu em contradição quando perguntado sobre a quantia paga ao funcionário para
permitir as operações.
d) No entendimento do magistrado, tornou o conjunto probatório frágil para embasar uma condenação.
e) Com base nessa fundamentação, absolveu o frentista da acusação de furto qualificado.

de Dados
O sentido do verbo ratificar, no título, é
a) rescindir.
b) corrigir.
c) comprovar.
d) validar.
e) emendar.

de Dados
Em busca de encurtar os prazos de cumprimento, proporcionar agilidade e controle virtual na tramitação dos dados, o
Tribunal de Justiça de São Paulo firmou um contrato com a Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos para implantação do AR
digital V-Post, um tipo de citação e intimação por carta totalmente virtual.
Assinale a alternativa em que o trecho está corretamente reescrito, no que se refere à pontuação e à concordância, e com o
sentido preservado.
a) O Tribunal de Justiça de São Paulo em busca de encurtar os prazos de cumprimento, proporcionar agilidade e
controle virtual na tramitação dos dados firmaram um contrato para implantação do AR digital V-Post com a
Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos, um tipo de citação e intimação por carta totalmente virtual.
b) Em busca de encurtar os prazos de cumprimento, proporcionar agilidade e controle virtual na tramitação dos dados
a Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos firmou um contrato com o Tribunal de Justiça de São Paulo, para
implantação de um tipo de citação e intimação por carta totalmente virtual: o AR digital V-Post.
c) O Tribunal de Justiça de São Paulo e a Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos firmou um contrato para
encurtar os prazos de cumprimento, proporcionar agilidade e controle virtual na tramitação dos dados na
implantação do AR digital V-Post, um tipo de citação e intimação por carta totalmente virtual.
d) O Tribunal de Justiça de São Paulo firmou um contrato com a Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos para
implantação do AR digital V-Post, um tipo de citação e intimação por carta totalmente virtual, visando encurtar os
prazos de cumprimento, proporcionar agilidade e controle virtual na tramitação dos dados.
e) Para encurtar os prazos de cumprimento, proporcionar agilidade e controle virtual na tramitação dos dados, o
Tribunal de Justiça de São Paulo com a Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos firmou um contrato para
implantação de um tipo de citação e intimação, por carta totalmente virtual, o AR digital V-Post.

de Dados
Leia o texto a seguir para responder às questões de números

12 a 16.
A preposição para, destacada no 1.º parágrafo, expressa
a) lugar.
b) causa.
c) finalidade.
d) origem.
e) reciprocidade.

de Dados
No segundo parágrafo, sem que o sentido seja alterado, pode-se substituir uma “peneira” por
a) uma seleção.
b) um esforço.
c) um pronunciamento.
d) uma justificativa.
e) uma discussão.

de Dados
Pode-se depreender da fala do ministro, no 4.º parágrafo, um tom de
a) sarcasmo.
b) crítica.
c) malícia.
d) ironia.
e) dúvida.

de Dados

Assinale a alternativa que expressa o ponto de vista defen- dido no texto.
a) Traficantes de drogas com menos de 18 anos só poderão ser internados depois que tiverem sido pegos ao menos
três vezes cometendo crimes.
b) O artigo do ECA tem o bom propósito de só privar os jovens da liberdade em último caso.
c) (O ECA) pressupõe que, no lugar da internação, os juízes possam lançar mão de penas alternativas, como a
liberdade assistida ou o trabalho comunitário.
d) Na maior parte do Brasil, as penas alternativas não passam de ficção.
e) A decisão (do STJ) levará a um aumento imediato do número de jovens envolvidos com o tráfico.
Ano: 2012 Banca: VUNESP Órgão: SEJUS-ESProva: Médico psiquiatra

Segundo o texto,
a) não há possibilidade de os muçulmanos abdicarem da compreensão literal da Bíblia, uma vez que a racionalidade
iluminista contrapõe-se à fé islâmica.
b) o autor não acredita na acusação de que o papa Bento XVI tenha afirmado que o islã era uma religião violenta.
c) tanto o Corão como o Antigo Testamento carecem de elementos que justifiquem a exaltação islâmica e a judaico-
cristão, respectivamente.
d) o autor acredita que o politeísmo seria um recurso decisivo para o fim dos conflitos, religiosos ou não, entre os
islâmicos e os não-islâmicos.
e) as religiões abraâmicas são monoteístas e respeitam-se quanto às verdades reveladas pelo próprio Deus.
1127 Q292013
Português
Assinale a alternativa correta quanto à correlação entre os tempos verbais.
a) Se tivesse havido um problema mais propriamente teológico, ele teria sido comum às três religiões abraâmicas.
b) Assim, se os cristãos estiverem certos, judeus e muçulmanos estariam necessariamente em apuros.
c) Se houver um problema mais propriamente teológico, ele seria comum às três religiões abraâmicas.
d) Assim, se os cristãos tivessem estado certos, judeus e muçulmanos terão estado necessariamente em apuros.
e) Se tiver havido um problema mais propriamente teológico, ele teria sido comum às três religiões abraâmicas.

O narrador do texto
a) encontra-se indiferente à perda/separação da amada e às conversas sorrateiras das pessoas que com ele convivem.
b) atinge os objetivos que predeterminara, de ter uma vida isolada, em comunhão íntima com suas lembranças, sem a
presença de estranhos.
c) encontra-se perturbado pela perda/ausência de Madalena, cujas palavras o encantavam.

d) atribui a culpa da ausência de Madalena à alma agreste dela, que dificultou a comunicação entre ambos.
e) desiste de recuperar a imagem fugidia da amada, fixando-se em diálogos do passado.
Em – A porta do escritório abre-se de manso, os passos de seu Ribeiro afastam-se com leveza. (12.º parágrafo), – a expressão
destacada apresenta o mesmo sentido do destaque em:
a) Agora seu Ribeiro está conversando com d. Glória no salão. (13.º parágrafo)
b) Maria das Dores entra com a bandeja de café e vai abrir o comutador. (7.º parágrafo)
c) A voz dela me chega aos ouvidos com nitidez. (10.º parágrafo)
d) A figura de Casimiro Lopes aparece à janela, lutando com os mosquitos que insistem em rodeá-lo. (7.º
parágrafo)
e) Irritado com quem? Com mestre Caetano. (11.º pará grafo)
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, a pontuação está corretamente empregada em:
a) Entre outras obras de Graciliano Ramos estão; Vidas Secas, Angústia e Insônia.
b) São Bernardo é um romance narrado por Paulo Honório, em primeira pessoa que se propõe a escrever um livro,
sobre a própria vida.
c) A FLIP Festa Literária Internacional de Paraty, homenageará Graciliano Ramos, em julho de 2013 segundo a
curadoria do evento.
d) Este texto é do livro São Bernardo, de Graciliano Ramos, grande escritor modernista, que será homenageado na
FLIP 2013.
e) Em julho de 2013 a 11.ª Festa Literária Internacional de Paraty homenageará, o autor alagoano, que em 2012,
completaria 120 anos, se estivesse vivo.
Assinale a alternativa em que está correta a análise do fato linguístico.
a) Em – Lá fora os sapos arengavam, o vento gemia, as árvores do pomar tornavam-se massas negras. (5.°
parágrafo) –, a palavra destacada está empregada no sentido próprio.
b) Em – Lá fora os sapos arengavam, o vento gemia, as árvores do pomar tornavam-se massas negras. (5.º
parágrafo) –, a palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido do texto, por calaram-se.
c) Em – Com efeito, se me escapa o retrato moral de minha mulher, para que serve esta narrativa? (2.º parágrafo) –,
a partícula se expressa reciprocidade.
d) Em – Esqueço que eles me deixaram... (13.º parágrafo) –, a frase continuará correta, usando-se a forma
pronominal do verbo: Esqueço-me que eles me deixaram...
e) Em – Para senti-las melhor, eu apagava as luzes, deixava que a sombra nos envolvesse até ficarmos dois vultos
indistintos na escuridão. (4.º parágrafo) –, o pronome destacado refere-se às palavras dela (Madalena).
a) A voz de Madalena chega-lhe à mente e traz àquela sala lembranças do passado.
b) O narrador afirma que aquilo irritava-o, mas que a irritação era diferente das anteriores.
c) Para o narrador fazem dois anos que a mesma coruja pia na torre da igreja.
d) O narrador procura lembrar-se de bastante detalhes de sua vida.
e) Caso ainda pudesse conversar com Madalena, o narrador teria sentido-se melhor.

Segundo o texto,
a) a ameaça do micro-organismo do gênero Orthopoxvirus resulta também da interrupção da vacinação em massa há

mais de 30 anos, sem, portanto, reaplicação a cada 10 anos.
b) a varíola não está erradicada, uma vez que os EUA e a Rússia guardam estoques do vírus congelado desde a Guerra
Fria.
c) o caso de varíola, na Somália, em 1977, comprometeu a erradicação da varíola.
d) os Estados Unidos objetivam o desenvolvimento de vacinas contra organismos perigosos, em caso de guerra ou
terrorismo.
e) jornalistas dos Estados Unidos denunciaram o cientista americano Bruce Irvins por roubar antraz de um laboratório
do governo.
Sem prejuízo ao sentido do texto, o período – Uma eventual liberação do vírus, por acidente, terrorismo ou guerra, poderia ter
consequências terríveis – porque a vacinação em massa contra varíola foi interrompida há mais de 30 anos (e também porque,
para manter a eficácia, ela teria de ser reaplicada a cada 10 anos). (1.º parágrafo) – pode ser reescrito, como em
a) À medida que a vacinação em massa contra varíola foi interrompida há mais de 30 anos (e também à medida que,
para manter a eficácia, ela teria de ser reaplicada a cada 10 anos), uma eventual liberação do vírus, por acidente,
terrorismo ou guerra, poderia ter consequências terríveis.
b) Uma eventual liberação do vírus, por acidente, terrorismo ou guerra, poderia ter consequências terríveis, desde que
a vacinação em massa contra varíola tenha sido interrompida há mais de 30 anos (e também desde que, para
manter a eficácia, ela tivesse de ser reaplicada a cada 10 anos).
c) Conquanto a vacinação em massa contra varíola foi interrompida há mais de 30 anos (e também conquanto, para
manter a eficácia, ela teria de ser reaplicada a cada 10 anos), uma eventual liberação do vírus, por acidente,
terrorismo ou guerra, poderia ter consequências terríveis.
d) Como a vacinação em massa contra varíola foi interrompida há mais de 30 anos (e também como, para manter a
eficácia, ela teria de ser reaplicada a cada 10 anos), uma eventual liberação do vírus, por acidente, terrorismo ou
guerra, poderia ter consequências terríveis.
e) Uma eventual liberação do vírus, por acidente, terrorismo ou guerra, poderia ter consequências terríveis, caso a
vacinação em massa contra varíola fosse interrompida há mais de 30 anos (e também caso, para manter a eficácia,
ela fosse reaplicada a cada 10 anos).
Assinale a alternativa em que o pronome relativo e a regência verbal estão corretos, segundo a norma-padrão da língua
portuguesa.
a) Os EUA e a Rússia, em cujos arsenais de vírus congelado da varíola existem desde a Guerra Fria, expõem-se a alto
risco ao mesmo tempo em que expõem o mundo à possibilidade de catástrofe.
b) Os EUA, de cujos propósitos de desenvolver vacinas contra a varíola se duvida, também cultivam organismos ainda
mais perigosos, como o vírus ebola e a bactéria Bacillus anthracis (antraz).
c) O Centro para Controle e Prevenção de Doenças, em Atlanta, no qual abriga o arsenal americano de vírus
congelado da varíola, pode ser alvo de interesses escusos.
d) Atlanta, onde abriga o Centro para Controle e Prevenção de Doenças, exige segurança especial por parte do
governo de Obama.
e) Segundo Steven Block, biofísico da Universidade de Stanford e um dos maiores especialistas mundiais em
bioterrorismo, desde a Guerra Fria os EUA e a Rússia, aonde vivem em alerta, guardam estoques do vírus congelado
da varíola.
Como evitar que motoristas bêbados fiquem impunes e continuem a matar no trânsito
Rodrigo Cardoso, Paula Rocha, Michel Alecrim e Luciani Gomes
O Brasil possui uma legislação que dificulta a redução do número de mortes em acidentes de trânsito.Nem mesmo a Lei n.º 11.705,a
chamada Lei Seca, que entrou em vigor em meados de 2008 para frear o ímpeto de brasileiros que insistem em guiar sob o efeito do álcool,
tem conseguido conter o avanço desse tipo de tragédia.É fácil identificar o porquê.Está disseminado no país o sentimento de que é possível
combinar a bebida com a direção sem que haja punição.
As garras do Judiciário, na maioria dos casos, não têm alcançado esses motoristas porque a lei é falha. O exame do bafômetro,
necessário para que se detecte a quantidade de álcool ingerida passível de penalidade, pode ser recusado pelo infrator.Sem o teste, não há
como se punir com rigor. Há pelo menos 170 projetos de lei propondo alterações na Lei Seca na Câmara dos Deputados. “Do jeito que está,
não existe Lei Seca no País”, diz o advogado Maurício Januzzi.
Os números mostram a ineficácia do atual Código de Trânsito.No ano seguinte à implantação da Lei Seca, quando a fiscalização marcava
presença nas ruas e os veículos de comunicação a divulgavam, houve uma redução de 1,8% nas mortes de trânsito.
Nos últimos meses,uma sequência de acidentes com vítimas fatais em ruas e avenidas tem chocado a opinião pública.
Na última década, enquanto nos países da Europa as mortes no trânsito decresceram em 41%, no Brasil verificou-se um crescimento de
40%.
Aumentar a punição de quem dirige embriagado é um dos caminhos para inibir as pessoas de dirigir depois de beber.
Um dos maiores problemas da eficácia da Lei Seca é a fiscalização.O jurista Luiz Flávio Gomes acredita que o controle tem que ser
implacável. “A fiscalização não pode ser flexibilizada, afrouxada”, afirma.
Mostrar o caminho e reger o comportamento. É assim que campanhas de segurança no trânsito mundo afora tiveram sucesso.Se educar
deve vir primeiro do que a repressão, rever socialmente o conceito que temos sobre o álcool, porém, não é fácil. O uso da bebida alcoólica
está culturalmente presente na vida do brasileiro. É uma das poucas drogas consumidas – por ser lícita – com a família reunida. O álcool
ganha poder de sedução por meio de propagandas direcionadas ao público jovem que o associa a situações de poder, conquista, de belas
companhias, velocidade.
Para dirigir, porém, não se deve beber.
(ISTO É, nov. 2011. Adaptado)
Os autores do texto são de opinião de que a Lei n.º 11.705, a chamada Lei Seca, foi criada com a intenção de
a) acabar com a vontade de beber dos brasileiros.
b) identificar o motivo por que os brasileiros começam a beber muito jovens.
c) acabar, de vez, com a venda de bebida alcoólica.
d) impedir o uso de bebida alcoólica antes de dirigir veículos.
e) avançar nas pesquisas sobre o efeito do álcool nos motoristas.
De acordo com o texto, a maioria dos brasileiros acredita que
a) dirigir alcoolizado não implica penalização ao motorista.
b) dirigir sob o efeito de álcool certamente acarretará punição.
c) a impetuosidade dos motoristas tem conseguido impedir tragédias.
d) pessoas sentimentais não devem ingerir álcool quando vão dirigir.
e) a legislação brasileira contribui para diminuir o número de acidentes de trânsito.

Com a afirmação – “Do jeito que está, não existe Lei Seca no Brasil” (2.º parágrafo) – o advogado Maurício Januzzi sugere que
a) Lei Seca é o nome de uma lei que nunca foi criada.
b) da forma como a Lei Seca é tratada, é como se ela nunca tivesse sido criada.
c) no Brasil, a Lei Seca não pode ser implantada.
d) Lei Seca, implantada no Brasil, sofreu mais de uma centena de alterações.
e) no Brasil, a Lei Seca tornou-se falha após aprovação dos projetos dos deputados.
1139 Q443264
Português
No trecho – Há pelo menos 170 projetos de lei propondo alterações na Lei Seca… (2.º parágrafo) – substituindo-se o verbo
haver pelo verbo existir e conservando-se o mesmo tempo verbal, a correta concordância verbal está em:
a) Existe.
b) Existirá.
c) Existiu.
d) Existiram.
e) Existem.
A frase – Os números mostram a ineficácia do atual Código de Trânsito. (3.º parágrafo) – está reescrita, mantendo o mesmo
sentido, em:
a) Os números registram a eficiência e a atualidade do Código de Trânsito.
b) Os números indicam a inutilidade do presente Código de Trânsito.
c) Os números expõem a legalidade do atual Código de Trânsito.
d) Os números exibem o poder do presente Código de Trânsito.
e) Os números apresentam a produtividade do vigente Código de Trânsito.

Considere o trecho a seguir para responder à questão.
As garras do Judiciário, na maioria dos casos, não têm alcançado esses motoristas porque a lei é falha. (2° parágrafo)
A palavra garras, no texto, foi empregada com sentido
a) próprio, significando unhas.
b) próprio, significando mãos.
c) figurado, significando poder.
d) figurado, significando tolerância.
e) próprio, significando tirania.
1142 Q443267
Português
Considere o trecho a seguir para responder à questão.
As garras do Judiciário, na maioria dos casos, não têm alcançado esses motoristas porque a lei é falha. (2° parágrafo)
Assinale a alternativa em que, alterando-se a ordem das palavras, a frase permanece com a pontuação correta.
a) Na maioria dos casos as garras do Judiciário, não têm alcançado esses motoristas porque a lei é falha.
b) As garras do Judiciário, não têm alcançado esses motoristas, na maioria dos casos porque a lei é falha.
c) Porque a lei é falha, as garras do Judiciário, na maioria dos casos, não têm alcançado esses motoristas.
d) Não têm alcançado, esses motoristas as garras do Judiciário na maioria dos casos, porque a lei é falha.
e) As garras do Judiciário, porque a lei é falha não têm alcançado na maioria dos casos, esses motoristas.
Considere a frase:
No ano seguinte à implantação da Lei Seca, … (3.º parágrafo)
Substituindo-se a expressão destacada por outra, a alternativa que apresenta construção de acordo com a norma-padrão é:
a) No momento que houve a implantação da Lei Seca,…
b) No momento em que a implantação da Lei Seca se efetivou,…
c) Após à implantação da Lei Seca,…
d) Após da implantação da Lei Seca,…
e) Por ocasião à implantação da Lei Seca,…
1144 Q443269
Português
Considere os seguintes trechos:
I. Nem mesmo a Lei n.º 11.705, a chamada Lei Seca, que entrou em vigor em meados de 2008 para frear o ímpeto de
brasileiros que insistem em guiar sob o efeito do álcool, tem conseguido conter o avanço desse tipo de tragédia. (1.º
parágrafo)
II. O jurista Luiz Flávio Gomes acredita que o controle tem que ser implacável. (7.º parágrafo)
É correto afirmar que, em
a) I, frear e conter são antônimos.
b) II, implacável é sinônimo de flexível.
c) I, o antônimo de frear é reprimir.
d) I, frear e conter são sinônimos.
e) II, o antônimo de implacável é imperdoável.
Com relação ao trecho – No ano seguinte à implantação da Lei Seca, quando a fiscalização marcava presença nas ruas e os
veículos de comunicação a divulgavam, houve uma redução… (3.º parágrafo) – é correto afirmar que
a) a palavra a, em destaque, é um pronome e substitui a palavra ruas.
b) a forma verbal divulgavam deveria estar no singular, concordando com a palavra comunicação.
c) a palavra a, em destaque, é um pronome e substitui a palavra comunicação.
d) a forma verbal divulgavam está empregada corretamente, concordando com as palavras fiscalização e ruas.
e) a palavra a, em destaque, é um pronome e substitui a expressão Lei Seca.
Em – … rever socialmente o conceito que temos sobre o álcool, porém, não é fácil. (8.º parágrafo) – a conjunção em
destaque na frase estabelece, entre as orações, sentido de
a) oposição, e pode ser substituída por contudo.
b) conclusão, e pode ser substituída por logo.
c) adição, e pode ser substituída por mas também.
d) alternância, e pode ser substituída por ou.
e) explicação, e pode ser substituída por porque.

No trecho – O álcool ganha poder de sedução por meio de propagandas direcionadas ao público jovem que o associa a
situações de poder, conquista, de belas companhias, velocidade. (8.º parágrafo) – a palavra o, em destaque, substitui a palavra
a) álcool.
b) meio.
c) jovem.
d) público.
e) poder.
Leia as frases a seguir.
I. A punição aos motoristas que dirige embriagados inibem as pessoas de dirigir depois de beber.
II. Nos últimos meses, muitos acidentes têm chocado a opinião pública.
III. Os maiores problemas da eficácia da Lei Seca são a fiscalização e a educação das pessoas.
Quanto à concordância verbal, está(ão) correta(s), de acordo com a norma-padrão, apenas
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
Considere a seguinte frase do texto:
É assim que campanhas de segurança no trânsito mundo afora tiveram sucesso. (8.º parágrafo)
Se o início dessa frase for modificado para – O sucesso no mundo afora se deveu... – deverá ser completada, corretamente,
com
a) à campanhas de segurança no trânsito.
b) as campanhas de segurança no trânsito.
c) às campanhas de segurança no trânsito.
d) as programações de segurança no trânsito.

e) à programas de segurança no trânsito.
No título do texto – Como evitar que motoristas bêbados fiquem impunes... – a palavra motoristas é um substantivo.
O mesmo emprego se dá com a palavra em destaque na alternativa:
a) O Brasil possui uma legislação que dificulta. . . (1.º parágrafo)
b) … a lei é falha. (2.º parágrafo)
c) Sem o teste, não há como se punir com rigor. (2.º parágrafo)
d) “Do jeito que está, não existe Lei Seca no País”… (2.º parágrafo)
e) Os números mostram a ineficácia do atual Código de Trânsito. (3.º parágrafo)
Assinale a alternativa cuja palavra em destaque é uma preposição que estabelece, entre as palavras, relação de finalidade.
a) … continuem a matar no trânsito (título)
b) … número de mortes em acidentes de trânsito. (1.º pará- grafo)
c) … a ineficácia do atual Código de Trânsito. (3.º pará- grafo)
d) … vítimas fatais em ruas e avenidas… (4.º parágrafo)
e) … um dos caminhos para inibir as pessoas… (6.º parágrafo)
O trecho – Está disseminado no país o sentimento de que é possível combinar a bebida com a direção sem que haja punição. –
(1.º parágrafo) foi reescrito corretamente, sem alterar o sentido, em:
a) A bebida combinada com a direção disseminou no país o sentimento de que não há punição possível.
b) No país, é possível disseminar a ideia de que a punição combina com bebida e direção.
c) A punição à bebida com a direção disseminou o sentimento de que é possível essa combinação.
d) O sentimento disseminado no país é de que não há punição para a combinação de bebida com direção.
e) A ideia de punição disseminada no país combinou bebida com direção.

Analise a tabela a seguir.
(Diário de S.Paulo, 6 de novembro de 2011)
O resultado dessa pesquisa mostrou que, em 2011, com relação a 2008, o número dos
a) presos quase dobrou.
b) que recusaram o teste apenas triplicou.
c) que passaram pelo bafômetro aumentou exatamente o dobro.
d) alcoolizados ultrapassou o dobro.
e) presos aumentou o mesmo que o dos alcoolizados.
Seu Firmino e o STF
Quando eu era um moleque, meu caminho para a escola passava todos os dias bem na frente da quitanda do Seu Firmino,um português
de bigodes e sotaque fartos, que costumava ficar na porta do estabelecimento para acompanhar aquela romaria de muitas mães, avós e tias
e poucos pais (eram outros tempos) levando a meninada para a escola.
O velho Firmino ficava na quitanda, entre alfaces e chicórias, batatas e laranjas e aconselhava todo moleque, como eu, que passava com
uniforme escolar: “Não esqueças o guarda-chuva.” Podia estar um sol de rachar ou podíamos estar atravessando a maior estiagem, não
importava: Seu Firmino não cansava de repetir que a gente tinha de estar pronto para um pé-d’água. Confesso que passei anos escutando e
não dando ouvidos para a ladainha. Até o dia em que fui surpreendido por uma tempestade no caminho de volta para casa. Já era grande o
suficiente para ir e voltar sozinho, mas não para escutar o conselho. Fui parar, encharcado e despenteado, justamente na quitanda. Lembro
que o velho Firmino pegou uma toalha e esfregou primeiro minha cabeça, depois os braços.Logo recuperei a temperatura e fiquei esperando
a chuva passar.Assim que a chuva deu um tempo, eu me preparei para sair. Fui detido pelo velho quitandeiro. Ele me deu um guarda-chuva
desses antigos, com cabo de madeira, e falou com mais propriedade do que nunca: “Não esqueças mais o guarda-chuva.”
Foi o que aconteceu. Peguei uma certa mania de ter sempre à mão um guarda-chuva.
Lembrei dessa história porque muita gente me chama de chato por ser repetitivo em certas coisas. Reconheço que devo mesmo chatear
muita gente com essa minha particularidade. Sou repetitivo, sim. Porque num país como o nosso, só repetindo verdades à exaustão a gente
tem chance de ser ouvido! Robert Collier,autor de livros de autoajuda, garantia que a repetição constante leva à convicção.
O fato é que fiquei feliz quando o STF decidiu que dirigir embriagado é crime. E fiquei contente porque foi uma dessas coisas que repeti,
repeti e repeti, especialmente no “Brasil Urgente”, programa que apresento na TV.
(Diário de S.Paulo, 06 de novembro de 2011. Adaptado)
Com a informação contida entre parênteses, no 1.º parágrafo, –… (eram outros tempos)… – o autor refere-se à época em que
a) ele ia para a escola acompanhado de seu pai.

b) os pais paravam na quitanda do português antes de levarem seus filhos à escola.
c) não era costume os pais levarem seus filhos à escola.
d) havia muitas procissões com rezas e ladainhas no caminho da escola.
e) os meninos iam para a escola acompanhados do Seu Firmino.
Sobre Seu Firmino, é correto afirmar que
a) se colocava entre alfaces e chicórias para surpreender os meninos com uniforme escolar.
b) vendia guarda-chuvas, além de verduras e legumes.
c) ficava feliz quando caía um pé-d’água, pois assim vendia mais guarda-chuvas.
d) falava com pouco sotaque português.
e) fazia a mesma recomendação muitas vezes.
Ao afirmar que – Já era grande o suficiente para ir e voltar sozinho, mas não para escutar o conselho. (2.º parágrafo) – o autor
sugere que
a) se sentia responsável tanto para ir sozinho à escola como para entender os conselhos de Seu Firmino.
b) se considerava grande demais para ouvir os conselhos dos mais velhos.
c) embora não tivesse idade para ir à escola e voltar sozinho, concordava com o conselho de Seu Firmino.
d) apesar de ter idade para ir à escola e voltar sozinho, era imaturo para entender o conselho de Seu Firmino.
e) gostava de ir à escola e voltar sozinho para ouvir os conselhos do português.
Assinale a alternativa que apresenta a ligação existente entre a história de Seu Firmino e o comportamento do autor em seus
programas na TV
a) Em um de seus programas de TV, o autor sempre recomendava aos moleques que se prevenissem do mau tempo
com um guarda-chuva.
b) O autor do texto aprendeu com Seu Firmino que falar a mesma coisa continuamente tem o poder de convencer as
pessoas.
c) O autor do texto aprendeu com Seu Firmino que as pessoas nunca estão preparadas para seguir os conselhos dos
mais velhos.
d) Em seu programa de TV, o autor tinha um quadro em que sempre comentava as lições aprendidas com Seu
Firmino.
e) Seu Firmino e o autor do texto ficaram felizes quando o STF decidiu que dirigir embriagado é crime.
Em – … um português de bigodes e sotaque fartos,… (1.º parágrafo) – o adjetivo fartos refere-se
a) apenas a bigodes e sotaque.
b) apenas a sotaque.
c) apenas a bigodes.
d) apenas a português.
e) a português, bigodes e sotaque.
No trecho – Ele me deu um guarda-chuva desses antigos, com cabo de madeira, e falou com mais propriedade do que
nunca: “Não esqueças mais o guarda-chuva.” (2. º parágrafo) – a expressão em destaque pode ser substituída, sem alteração
do sentido do texto, por
a) arrogância.
b) violência.
c) autoridade.
d) impetuosidade.
e) honestidade.
Em –… só repetindo verdades à exaustão a gente tem chance de ser ouvido! (4.º parágrafo) – substituindo-se a expressão a
gente pelo pronome nós, e mantendo-se o mesmo tempo verbal, tem-se o seguinte trecho:
a) … nós teremos chance de sermos ouvido!
b) … nós tivemos chance de sermos ouvidos!
c) … nós tínhamos chance de sermos ouvidos!
d) … nós teríamos chance de sermos ouvido!
e) … nós temos chance de sermos ouvidos!

Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: TJM-SPProva: Analista de Sistemas
É correto afirmar que o juízo do autor acerca dos fatos que comenta mostra
a) intolerância, pois incita o leitor a manifestar-se enfaticamente junto aos responsáveis pelo subdesenvolvimento.
b) condescendência com o poder público, diante dos dados de progresso que contradizem o pessimismo da maioria.
c) conformismo, especialmente diante da constatação de que a situação não é privilégio no Brasil.
d) censura, à vista da indicação de dados sociais negativos sem perspectiva de mudanças para melhor.
e) reprovação aos governos que insistem em camuflar os dados de subdesenvolvimento e às ações da população
Assinale a alternativa contendo afirmação correta acerca deste trecho:
Homicidas confessos podem começar o cumprimento de suas penas onze anos após o crime que cometeram, quando não são
"cidadãos comuns".
a) A frase final do trecho indica uma condição, de natureza restritiva: somente se o homicida for um"cidadão comum"
é que ele poderá começar a cumprir sua pena nas condições aí expostas
b) O trecho contém a informação implicita de que os "cidadãos comuns" não gozam do privilégio de começar a
cumprir pena por homicidio onze anos após terem cometido o crime.
c) O trecho expressa uma generalização de caráter pejorativo, que está explicita na expressão posta entre aspas
("cidadãos comuns"), pois sugere que se trata de pessoas de má reputação.
d) Ao distinguir duas categorias de homicidas, o trecho comete uma impropriedade, pois afirma algo que não
encontra base nem no texto nem nos fatos nele relatados.
e) A rigor, o trecho explicita um ponto de vista preconceituoso do autor, pois, no contexto, o que ele afirma nesse
trecho é sua adesão à tese de que alguns homicidas - os confessos - merecem tratamento especial da justiça.
Considere as seguintes passagens do texto:
I. Não dá para disfarçar; é uma ferida bem no meio da testa.
II. ... quando se presta um mínimo de atenção à paisagem pública...
III. ... hotéis operados pelas grandes cadeias internacionais...
Caracteriza-se o emprego de palavras em sentido figurado nas passagens transcritas em
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e II, apenas.
d) Il e III, apenas.
e) I, II e III.
Assinale a alternativa que reescreve trechos do texto de acordo com a norma padrão de concordância e pontuação.
a) É claro que existe muitas outras marcas desse tipo, que de fato, tratam-se de feridas bem no meio da testa.
b) Nenhuma das marcas do subdesenvolvimento está oculto; pode-se ver todas à nossa volta.
c) Faz muitos anos que não se discute mais isto: o baixo nível da educação está na linha de frente, entre os sinais
marcantes do subdesenvolvimento.
d) Na região dos aeroportos não podem haver hotéis de grandes cadeias internacionais, o que tem mesmo, é favelas
por todo lado.
e) Não basta 2 trilhões de PIB nem imóveis que se vê vendido a preço dos de Manhattan.

A tira de Edgar Vasques é referência para responder às questões de números 05 e 06.
Considere as seguintes afirmações acerca do texto de J. R. Guzzo e da tira de Edgar Vasques.
I. Há associação temática entre os dois, visto que em ambos se encontram referências a fatores do subdesenvolvimento.
II. A referência, na tira, a habitação, alimentação e saúde não encontra paralelo no texto, nem mesmo implicitamente, o que
exclui a possibilidade de um diálogo entre os dois.
III. Há uma diferença fundamental entre os textos: a tira trata reflexiva e criticamente o assunto, enquanto o texto de Guzzo
procura isentar-se de emitir opinião.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) Il e III.
A palavra "educação", na tira, tem sentidos diferentes para as personagens. É correto afirmar que o adulto a emprega com o
sentido de
a) adestramento, e o garoto a toma no sentido de método de estudos.
b) polidez, e o garoto a toma no sentido de processo formal de ensino e aprendizagem.
c) ensinamento, e o garoto a toma no sentido de estágio do processo de aprendizado.
d) estudos, e o garoto a toma no sentido de desenvolvimento físico e intelectual.
e) conjunto de traços de personalidade, e o garoto a toma no sentido de metodologia de instrução.
Observe o emprego das palavras destacadas nas passagens transcritas:
Não cito alguns aparelhos senão por se ligarem a certo ofício. ... e aí ficavam dois pecados extintos, e a sobriedade e a
honestidade certas.
Nos contextos em que se encontram, essas palavras equivalem, correta e respectivamente, a
a) fixo e adequadas.
b) qualquer e precisas.
c) algum e regulares.
d) determinado e garantidas.
e) correto e evidentes.
Assinale a alternativa em que a expressão em destaque tem o sentido de posse, como tem a expressão destacada na frase - A
máscara fazia perder o vício da embriaguez aos escravos, por lhes tapar a boca.
a) A escravidão levou consigo ofícios e aparelhos...
b) Um deles era o ferro ao pescoço...
c) Os funileiros as tinham penduradas, à venda, na porta das lojas.
d) ... havia também a máscara de folha-de-flandres.
e) ... era dos vinténs do senhor que eles tiravam com que matar a sede...
Assinale a alternativa em que a passagem do texto, reescrita, apresenta emprego de pronomes de acordo com a norma padrão
da língua escrita.
a) Eram ofícios e aparelhos os quais a escravidão levou-lhes com ela.
b) Contra o vício da embriaguez dos escravos, usava-se a máscara de folha-de-flandres, que os fazia perdê-lo.
c) A máscara tinha três buracos, e um cadeado atrás, onde fechava ela.
d) Se tinham a tentação de furtar, os escravos perdiam-a junto com o vício que tinham de beber.
e) Havia outras instituições sociais, cujas a escravidão levou consigo.
Assinale a alternativa em que a palavra destacada imprime ao contexto o sentido de causa.
a) dois para ver, um para respirar...
b) ... [a máscara] era fechada atrás da cabeça por um cadeado.
c) A escravidão levou consigo ofícios e aparelhos, como terá sucedido a outras instituições sociais.
d) Era grotesca tal máscara, mas a ordem social e humana nem sempre se alcança sem o grotesco e alguma vez o
cruel.
e) A máscara fazia perder o vício da embriaguez aos escravos, por lhes tapar a boca.
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: TJM-SPProva: Escrevente Técnico

Judiciário
As informações da tira permitem afirmar que
a) o pai normalmente é enganado pelo filho.
b) o filho não se deixou enganar pelo pai.
c) o pai enganou o filho com sua resposta.
d) o filho se entristeceu com a resposta do pai.
e) o pai acha que é fácil enganar o filho.

Judiciário
Imaginando que o pai desse uma resposta afirmativa à pergunta feita pelo filho, no 1.° quadrinho,ele diria, em conformidade
com a norma padrão:
a) Sim, meu filho, eu costumo enganar-se eu mesmo.
b) Sim, meu filho, eu costumo enganar eu mesmo.
c) Sim, meu filho, eu costumo enganar a si mesmo.
d) Sim, meu filho, eu costumo enganar a mim mesmo.
e) Sim, meu filho, eu costumo enganar-se mesmo.

Judiciário
No contexto, a correlação expressa pelos verbos destacados na frase - Se o fizesse não teria coragem de me olhar no espelho.
- indica
a) hipótese sobre a consequência de mentir.
b) necessidade de comunicar-se sem enganar.
c) certeza acerca de ser desnecessária a mentira.
d) dúvida em relação àquilo que motiva a mentira.
e) negação de que a mentira seja viável.

Judiciário
De acordo com o texto, a inseminação do semen do israelense morto
a) será permitida em função de sua declaração escrita, mas, mesmo assim, a decisão dos magistrados enfrentará um
problema ético e, por isso, alterará radicalmente a lei.
b) encontra barreira na lei para acontecer, por isso os magistrados não apenas se restringirão a ela para decidir, mas
também se fundamentarão nos costumes e hábitos do povo.
c) é fato incapaz de gerar polêmica entre os magistrados, pois estes certamente desconsiderarão a vontade do próprio
morto e a dos seus pais.
d) ocorrerá se os pais do moço a quiserem realmente, sem que a decisão dos magistrados implique a possibilidade de
que haja alterações na legislação de Israel.
e) seria impossível mesmo com um documento do rapaz, pois é certo que a decisão dos magistrados jamais
convalidaria valores contrários à filosofia prática.

Judiciário
O termo destacado no trecho -... mas a lei não endossa. - é sinônimo de
a) invalida.
b) obriga.
c) prescreve.
d) proíbe.
e) apoia.

Judiciário
Sem que haja alteração de sentido, unindo-se em um só período as frases do trecho - O moço israelense está morto. Todavia,
ele ainda pode gerar uma vida. - obtém-se:
a) Se o moço israelense está morto, ele ainda pode gerar uma vida.
b) O moço israelense está morto, portanto ele ainda pode gerar uma vida
c) Apesar de o moço israelense estar morto, ele ainda pode gerar uma vida.
d) Quando o moço israelense estiver morto, ele ainda poderá gerar uma vida.
e) O moço israelense está morto, pois ele ainda pode gerar uma vida.

Judiciário
Considere as informações textuais e as versões da frase: A Ciência permite,mas a lei não endossa.
I. A Ciência permite a inseminação, mas a lei não a endossa.
II. A Ciência permite que seja feita a inseminação, mas a lei não endossa-a.
III. A Ciência permite que se realize a inseminação, mas a lei não lhe endossa.
De acordo com a norma padrão, está correto apenas o contido em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) I e III.

Judiciário
Leia a tira.
As lacunas das frases devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
a) vazia ... há ... condição
b) vazia ... existe ... medo
c) vazias ... há ... limitação
d) vazias ... existem ... sinônimo
e) vazias ... existe ... ícone

Judiciário
Considerando o texto, é correto afirmar que o termo cabeluda, no título, sinaliza que os políticos têm
a) proibido o implante de cabelo.
b) coibido as ilegalidades.
c) se envolvido em ilegalidades.
d) assumido visuais ridículos.
e) aderido ao implante capilar.
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: TJM-SPProva: Oficial de Justiça
O termo destacado no trecho - ... mas a lei não endossa. - é sinônimo de
a) invalida.
b) obriga.
c) prescreve.
d) proíbe.
e) apoia.
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: TJM-SPProva: Oficial de Justiça
Leia a tira.
As lacunas das frases devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
a) vazia ... há ... condição
b) vazia ... existe ... medo
c) vazias..... há...... limitação
d) vazias ... existem ... sinônimo
e) vazias..... existe..... ícone

Judiciário
Garantindo a coesão e a coerência do texto, a lacuna deve ser preenchida com
a) dos quais
b) cujos
c) que os
d) aos quais os
e) onde
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: TJM-SPProva: Técnico em Informática
O termo destacado no trecho -... mas a lei não endossa. - é sinônimo de
a) invalida.
b) obriga.
c) prescreve
d) proíbe.
e) apoia.
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: TJM-SPProva: Técnico em Informática

Garantindo a coesão e a coerência do texto, a lacuna deve ser preenchida com
a) dos quais
b) cujos
c) que os
d) aos quais os
e) onde
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: CODESP-SPProva: Guarda Portuário
Profissionais da Esmola
Atrás de dinheiro fácil, vale fazer de tudo nas esquinas de São Paulo. Vale se fantasiar com uma roupa surrada, fazer cara de pelo amor de
Deus com criança no colo, cantar no farol ou até usar cadeira de rodas mesmo sendo capaz de andar.
Uma reportagem constatou o sucesso dessas artimanhas ao acompanhar a rotina de sete pessoas que transformaram mendicância em
profissão, ou seja, não se trata de miseráveis que não encontram outra forma de sobreviver. Todos têm residência fixa e declaram receber
entre 30 e 100 reais por dia. Às vezes, fazem ponto em mais de um lugar. Sem nem sequer vender uma bala, essas pessoas faturam, em
média, 600 reais por mês. Um bom negócio se comparado ao salário mínimo.
A fonte que alimenta a mendicância é vasta. Quatro em cada dez paulistanos dão esmola nos semáforos. Em vez de ajudar, quem dá
esmola faz da mendicância um trabalho rentável.
Idade avançada ou problemas físicos, usados frequentemente como desculpa para justificar a situação da maioria desses pedintes, não os
impedem de viajar horas de ônibus, da periferia até os cruzamentos escolhidos.
Mendicância deixou de ser contravenção penal. O artigo que previa prisão de quinze dias a três meses para a prática foi revogado em
2009. Entretanto, a questão é delicada. É difícil separar quem está precisando de ajuda por uma circunstância infeliz da vida daqueles que
fizeram da mendicância um emprego.
(Veja, ago.2009. Adaptado)
De acordo com o texto, para conseguir dinheiro fácil, as pessoas
a) submetem-se a trabalhos pesados.

b) são capazes de enganar os outros.
c) procuram se vestir com roupas melhores.
d) buscam profissões mais rentáveis.
e) recorrem aos órgãos governamentais.
Assinale a alternativa cuja palavra sintetiza o sentido do trecho: - Vale se fantasiar com uma roupa surrada, fazer cara de pelo
amor de Deus com criança no colo, cantar no farol ou até usar cadeira de rodas mesmo sendo capaz de andar.
a) Ingenuidade.
b) Tristeza.
c) Despreparo.
d) Fingimento.
e) Aspereza.
Segundo o texto, a mendicância vira profissão porque
a) é necessário ter residência fixa.
b) se deve trabalhar ao menos 8 horas por dia.
c) mendigar acaba gerando uma fonte de renda.
d) quem pede esmolas viaja horas de ônibus.
e) é preciso sair de casa diariamente.
Na frase - Uma reportagem constatou o sucesso dessas artimanhas. – a palavra constatou pode ser substituída, sem alteração de
sentido, por
a) verificou.
b) planejou.
c) compreendeu.
d) descartou.
e) inventou.
Em – A fonte que alimenta a mendicância é vasta. – a palavra vasta tem sentido contrário de
a) extensa.
b) ampla.
c) grande.
d) restrita.
e) ilimitada.
Assinale a alternativa em que a pontuação está correta.
a) A esmola conforme se sabe, nunca foi a solução.
b) A esmola, conforme se sabe, nunca foi, a solução.
c) A esmola conforme, se sabe, nunca foi a solução.
d) A esmola, conforme se sabe nunca foi, a solução.
e) A esmola, conforme se sabe, nunca foi a solução.
O verbo destacado está no futuro em:
a) Atrás de dinheiro fácil, vale fazer de tudo.
b) O mendigo confessara que pedia esmolas há 10 anos.
c) O ideal será não dar mais esmolas.
d) Uma reportagem constatou o mistério dessas artimanhas.
e) O artigo que previa prisão de quinze dias a três meses foi revogado.
1192 Q363240
No trecho – Idade avançada ou problemas físicos, usados frequentemente como desculpa para justificar a situação da maioria
desses pedintes, não os impedem de viajar horas de ônibus, da periferia até os cruzamentos escolhidos. – o pronome destacado
refere-se a
a) problemas físicos.
b) pedintes.
c) ônibus.
d) cruzamentos.
e) escolhidos.
Assinale a alternativa que apresenta palavra em sentido figurado.
a) A população está imersa em muita mentira.
b) ... declaram receber entre 30 a 100 reais.
c) Mendicância deixou de ser contravenção penal.
d) A reportagem constatou que todos têm residência fixa.
e) O artigo previa prisão de quinze dias a três meses.
... não se trata de miseráveis que não encontram outra forma de sobreviver.
A preposição destacada estabelece relação de
a) lugar.
b) origem.
c) matéria.
d) posse.
e) finalidade.
Considere o texto da figura para responder às questões de números 11 e 12.

Depois que passou a imitar o rei Roberto Carlos, as esmolas saltaram de 30 para 50 reais por dia.
De acordo com o texto da figura, imitar o cantor foi um modo diferente de conseguir
a) a amizade das pessoas.
b) alegrar os motoristas.
c) distrair-se nas ruas.
d) obter mais vantagens.
e) entreter os transeuntes.
O advérbio Depois, destacado no texto da figura, expressa circunstância de
a) tempo.
b) afirmação.
c) modo.
d) negação.
e) dúvida.
No trecho - As pessoas precisam ser alertadas porque o número de mendigos que agem de má fé é grande. – a conjunção
porque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
a) mas.
b) porém.
c) todavia.
d) entretanto.
e) pois.
Teatro das ruas
Há talentos dramáticos pelas ruas. Mais precisamente pelas esquinas. Os intérpretes têm variados estilos, encarnam numerosos papéis. O
público-alvo é o dos automóveis que param nos sinais vermelhos do trânsito.
Os próprios artistas desenvolvem a maquiagem e o vestuário para as personagens que interpretam. Além de figurinistas e maquiadores,
são diretores, criadores das falas e gestos.
De uns anos para cá, artistas circenses têm feito concorrência aos de teatro. Apresentam números com toscos malabares ou bolinhas,
acreditando oferecer certa compensação pelos trocados que esperam receber.
Dos programas sociais brasileiros, o mais antigo, o mais amplo, o mais visível não é um daqueles criados pelos governos.
Seus beneficiários recebem a pensão pingada de mão em mão, direto do contribuinte. É o Bolsa Esquina.
(Ivan Ângelo, Veja, ago.2009. Adaptado)
De acordo com o texto, ao criar o termo Bolsa Esquina, o autor revela
a) despreparo.
b) egoísmo.
c) ironia.
d) melancolia.
e) desinteresse.
O título do texto sugere que os pedintes
a) sofrem por serem miseráveis.
b) têm receio de morrer.
c) mendigam porque precisam.
d) preferem viver nas ruas.
e) representam papéis.
No trecho - Apresentam números com toscos malabares... - o adjetivo destacado pode ser substituído, sem alteração de sentido,
por
a) rápidos.
b) grosseiros.
c) impressionantes.
d) vagarosos.
e) difíceis.
Assinale a alternativa em que o acento indicador da crase está corretamente empregado.
a) Ele se dizia preso à cadeira de rodas há 10 anos.
b) De outubro à dezembro, ele conseguiu muito dinheiro.
c) Eles não conheciam à artimanha daquele pedinte.
d) Vários mendigos estão nas ruas de segunda à domingo.
e) Há mulheres que usam à criança para causar piedade.
I. O mendigo não interessou-se pelo trabalho.
II. Ele é o mesmo senhor que nos pediu dinheiro ontem.
III. Me informaram que a idosa não era tão pobre.
A colocação pronominal está de acordo com a norma culta apenas em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
Nas questões de números 19 e 20, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das frases dadas.
________ que as esmolas não _____ ________, no final do mês ________ chegar a valores consideráveis.
a) Logo … seja … valiosa … podem

b) Ainda … sejam … valiosas … pode
c) Desde … seja … valiosas … pode
d) Mesmo … sejam … valiosas … podem
e) À medida … sejam … valiosa … podem
Nós não estamos ________ _____ desconfiar _____ pessoas que pedem ajuda.
a) habituado … por … em
b) habituados … a … de
c) habituados … em … com
d) habituado … com … de
e) habituado … a … por
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SPProva: Analista Sociocultural -

Pedagogia
Leia os textos para responder às questões de números 01 a 06.

Os poemas tematizam, respectivamente,
a) a ausência do amor; o medo da morte; a valorização do momento presente.
b) a falta de sentido do amor; a opressão social que leva ao medo; a valorização do momento presente.
c) a falta de sentido do amor; a opressão social que leva ao medo; o lamento pela velhice.
d) a altivez do amor; a negação do amor; o lamento pela velhice.
e) o sentido do amor; a libertação social; planos para a velhice.

Pedagogia
Em – De uma rosa de espuma! –, no texto I, verso 4, a expressão de espuma assume valor
a) pronominal.
b) preposicional.
c) adverbial.
d) adjetival.
e) nominal.

Pedagogia
Os termos que aparecem em destaque no texto III devem ser classificados, correta e respectivamente, como
a) artigo; pronome; pronome.
b) pronome; pronome; pronome.
c) artigo; substantivo; pronome.
d) pronome; substantivo; artigo.
e) artigo; pronome; artigo.

Pedagogia
Em – Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços, – a forma verbal esteriliza pode ser substituída, sem prejuízo do sentido
do texto, por
a) adiciona.
b) purifica.
c) neutraliza.
d) estimula.
e) incorpora.
1209 Q258850
Português Morfologia - Verbos

Pedagogia
Em – Com o inverno que há nele, reservemos – transpondo-se reservemos para a 2.ª pessoa do singular, a frase correta é
a) Com o inverno que há nele, reservais...
b) Com o inverno que há nele, reserves...
c) Com o inverno que há nele, reservas...
d) Com o inverno que há nele, reservai...
e) Com o inverno que há nele, reserva...

Pedagogia
Assinale a alternativa em que os termos destacados estejam no sentido próprio, ou seja, no sentido denotativo.
a) Quando, Lídia, vier o nosso outono
b) Com o inverno que há nele, reservemos
c) ... o medo, nosso pai e nosso companheiro,
d) Desfolha-se por quem?
e) o medo dos soldados, o medo das mães, o medo das igrejas,

Pedagogia

Sobre o texto, considere as afirmações:
I. os megaeventos podem trazer benefícios à população, quando não realizados na periferia;
II. os megaeventos são definidos a partir de decisões convenientes para o governo e para a iniciativa privada;
III. a população de alguns locais é manipulada para enxergar os megaeventos como benéficos;
IV. os habitantes das favelas e periferias têm valor eleitoral devido aos programas assistenciais.
Está correto apenas o contido em
a) I, II e III.
b) II e III.
c) I, III e IV.
d) II, III e IV.
e) III e IV.

Pedagogia
Assinale a alternativa em que o(s) termo(s) destacado(s) estabelece(m) a mesma relação que a expressa em:
Aí surgiram os programas assistenciais, contudo o problema nunca foi resolvido...
a) ... “megaeventos esportivos fazem pouco para os países que os hospedam, no entanto eles são importantes para
se descobrir...”
b) ... para poder desconfigurá-lo assim que for necessário.
c) “... é a mesma coisa que fazer campanha contra o Papai Noel (...), porque trata do imaginário lúdico das
pessoas”.
d) “... o menosprezo da parcela mais pobre e margina lizada das cidades é tanto que essa parcela nunca recebeu
atenção...”
e) “... para que pensemos alternativas e evitemos demolir, evitemos desapropriar.”

Pedagogia
Em – “... para os países que os hospedam ...” (4.º parágrafo) – o pronome sublinhado refere-se a
a) países.
b) espaço de negócios.
c) direitos dos cidadãos.
d) megaeventos esportivos.
e) negócios do governo.

Pedagogia
A expressão cidade de exceção deve ser entendida como a cidade
a) em que há arbitrariedade e abuso de poder.
b) que associa votos a programas assistenciais.
c) em que a população da favela é manipulada.
d) em que faltam transporte e planejamento urbano.
e) em que há desapropriações e demolições.

Pedagogia
Assinale a alternativa correta em relação à colocação dos pronomes átonos.
a) Em – ... que hospedam esses eventos, os impedindo de enxergar de verdade... – a próclise do pronome está
correta devido à vírgula antes do pronome oblíquo.
b) Em – ... Universidade de São Paulo, iniciava-se um seminário... – a próclise também estaria correta – se iniciava.
c) Em – ... para os países que os hospedam... – a ênclise ficaria igualmente correta – que hospedam-nos.
d) Em – ... o problema nunca foi resolvido para poder desconfigurá-lo... – a mesóclise estaria igualmente correta –
para poder o desconfigurar.
e) Em – Não se respeitam os direitos dos cidadãos. – a ênclise do pronome ficaria incorreta – Não respeitam-se –
devido à presença da palavra negativa.

Pedagogia
Sobre o texto, pode-se afirmar que
a) para Sérgio B. de Holanda a expressão homem cordial não significa homem gentil, homem bonzinho.
b) a conotação positiva para a expressão homem cordial é fiel à ideia original de Sérgio B. de Holanda.
c) para Sérgio B. de Holanda, o tipo cordial só se manifesta na esfera privada, sem atingir a esfera pública.
d) Cassiano Ricardo refutou a definição do brasileiro como habituado à indisciplina, à rebeldia e à desobediência.
e) o “jeitinho brasileiro” é próprio de uma democracia, em que se fundem o círculo familiar e o Estado.

Pedagogia
Em – O didatismo foi incluído numa nota na segunda edição, de 1947, e que seria a definitiva, salvo por pequenas
alterações posteriores. – o trecho destacado consiste em uma
a) exemplificação.
b) concessão.
c) ressalva.
d) condição.
e) discrepância.

Pedagogia
Em – ... e afeito ao paternalismo e ao compadrio, – o antônimo do termo destacado é
a) conluio.
b) parentesco.
c) favoritismo.
d) merecimento.
e) misantropia.

Pedagogia
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto.
a) à ... às ... à
b) à ... as ... a
c) a ... as ... a
d) à ... às ... a
e) a ... a ... à

Pedagogia
Leia a tira.
As informações da tira remetem a questões
a) de saúde pública.
b) de religião.
c) de meio ambiente.
d) de acidente de trabalho.
e) sobre energia eólica.

Pedagogia
a) Na edição deste sábado do “Observatório Romano”, o jornal da Santa Sé, trechos da obra, foram publicados.
b) Na edição deste sábado do “Observatório Romano”, o jornal da Santa Sé, trechos da obra foram publicados.
c) Na edição, deste sábado do “Observatório Romano” o jornal da Santa Sé, trechos da obra foram publicados.
d) Na edição, deste sábado do “Observatório Romano”, o jornal da Santa Sé, trechos da obra foram publicados.
e) Na edição deste sábado do “Observatório Romano”, o jornal da Santa Sé trechos da obra foram publicados.

Pedagogia
a) O livro do Papa consta entre os que concorrerá ao prêmio de Livro do ano.

b) Com certeza não se vê os preservativos como uma solução moral e real.
c) Foram publicada declarações do Vaticano sobre o uso de preservativos.
d) Quando chegaram os jornalistas, a assessora de imprensa parecia meia tensa.
e) Trata-se de 24 cardeais, que foram oficializados no sábado, 20 de novembro.

Pedagogia
Leia o texto.
As conjunções destacadas – como e se – estabelecem, respectivamente, relações de
a) proporcionalidade e condição.
b) comparação e condição.
c) comparação e causa.
d) causa e condição.
e) comparação e conclusão.

Pedagogia
Leia e analise as charges.

As charges apresentam desvios de regência verbal em relação à norma culta da língua portuguesa.
Assinale a alternativa correta quanto à regência e ao uso ou não da crase.
a) Você está namorando à mim ou à minha carteira?
b) Você está namorando eu ou a minha carteira?
c) Preciso chegar logo a casa para assistir à novela.
d) Preciso chegar logo à casa para assistir à novela.
e) Preciso chegar logo em casa para ver à novela.
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SPProva: Analista Administrativo
Leia os quadrinhos e analise as afirmações.

I. A lacuna do primeiro quadrinho poderia ser preenchida com está ou estamos, pois ambas as formas atendem a norma culta
da língua.
II. Se o termo Mãe, no primeiro quadrinho, viesse no final da frase, não haveria necessidade do uso da vírgula.
III. A fala da filha, no último quadrinho, revela que ela não concorda com o que a mãe disse.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
Para responder às questões de números 02 a 10, leia o texto.

De acordo com o texto, os dois fatos apresentados aconteceram no Rio em 27 de outubro. Na análise do autor, a coincidência
de data revela que
a) as pessoas procuradas pela polícia, supostamente criminosas, foram preservadas pelos policiais.
b) o artigo 236 do Código Eleitoral beneficiou as duas pessoas procuradas pela polícia.
c) a lei pode ter sido aplicada de forma distinta para cada um dos procurados pela polícia.
d) a falta de clareza do Código Eleitoral prejudicou as pessoas procuradas pela polícia.
e) o artigo 236 do Código Eleitoral pode ser entendido como coibição à prisão em flagrante.
Sobre o homem procurado pela polícia, sabe-se que ele

a) está preso desde o período eleitoral.
b) foi solto por ter sido reconhecido pelas vítimas.
c) foi preso na mesma situação da professora.
d) está preso, sem que tenha ocorrido o flagrante.
e) foi condenado por crime inafiançável.
Com a frase – Não se trata de defender esse ou aquele personagem. A questão é simples: a lei é para todos. – entende-se que o
autor do texto
a) condena o uso excessivo da lei no Brasil.
b) defende a liberdade irrestrita na sociedade.
c) discorda dos princípios da legislação brasileira.
d) considera as leis prescindíveis em uma sociedade.
e) defende a aplicação da lei sem que haja exceções.
A frase – A se acreditar no que afirma sua mãe, a prisão foi ilegal. – permite afirmar que
a) a mãe da professora tenta, de todas as formas, livrar a filha da prisão, nem que para isso ela tenha de mentir sobre
o ocorrido.
b) as considerações da mãe da professora, se verdadeiras, sinalizam que a prisão de sua filha está em desacordo com a
lei.
c) o autor desaprova as considerações da mãe da professora, por julgar que nelas falta a verdade e, portanto,
afrontam a legalidade.
d) as declarações da mãe põem a professora em situação ainda mais delicada, pois atestam seu procedimento em
desacordo com a lei.
e) o autor considera que a prisão da professora foi uma irregularidade, já que sua relação com a aluna estava em
conformidade com a lei.
Assinale a alternativa em que o trecho – Uma mulher procurada (...) apresenta-se à polícia, confessa o crime, revela que o
relacionamento já dura seis meses e é presa. – está
corretamente reescrito quanto à concordância, em conformidade com a norma padrão.
a) Uma mulher procurada apresenta-se à polícia, confessa o crime, revela que o relacionamento há seis meses já
existem e é presa.Uma mulher procurada apresenta-se à polícia, confessa o crime, revela que o relacionamento há
seis meses já existem e é presa.
b) Uma mulher procurada apresenta-se à polícia, confessa o crime, revela que já é seis meses de relacionamento e é
presa.
c) Uma mulher procurada apresenta-se à polícia, confessa o crime, revela que já faz seis meses que o relacionamento
dura e é presa.
d) Uma mulher procurada apresenta-se à polícia, confessa o crime, revela que já fazem seis meses de duração do
relacionamento e é presa.
e) Uma mulher procurada apresenta-se à polícia, confessa o crime, revela que já têm seis meses a duração do
relacionamento e é presa.
Na frase – No segundo caso, há indícios de que a aplicação da lei não foi tão rigorosamente observada. – o termo em
destaque significa
a) dúvidas.
b) sinais.
c) certezas.
d) impossibilidades.
e) controvérsias.
Para responder às questões de números 08 e 09, considere a frase:
Os policiais teriam, então, se oferecido para, em escolta, acompanharem a suspeita à delegacia.
A forma verbal em destaque expressa uma ação
a) presente.
b) frequente.
c) imperativa.
d) improvável.
e) hipotética.

Para responder às questões de números 08 e 09, considere a frase:
Os policiais teriam, então, se oferecido para, em escolta, acompanharem a suspeita à delegacia.
Substituindo-se o termo suspeita por um pronome, obtém-se, em conformidade com a norma padrão, a seguinte oração:
a) ... acompanharem-na à delegacia.
b) ... acompanharem ela à delegacia.
c) ... acompanharem-a à delegacia.
d) ... acompanharem-lhe à delegacia.
e) ... acompanharem-la à delegacia.
Analise as afirmações.
I. Observando as frases – ... confessa os crimes e é solto. – e – ... confessa o crime (...) e é presa. – é correto afirmar que,
na articulação dos elementos textuais, os termos destacados são antônimos.
II. Na frase – O suspeito dos 40 estupros cumpriu o que havia prometido... – o emprego do numeral dá ênfase à informação,
reforçando, também, o horror do crime.
III. Em – ... não houve flagrante, pois ele se apresentou por vontade própria. – a conjunção destacada estabelece relação de
causa entre as orações do período.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
Leia os quadrinhos.
As lacunas do 1.º quadrinho devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
a) vier ... a
b) vir ... a
c) vim ... à
d) vem ... à
e) vêm ... a
Leia o texto de Fernando Barros e Silva para responder às questões de números 12 a 21.
As questões de números 18 a 21 baseiam-se no trecho: O atualgoverno, no entanto, entre tantos erros e acertos, teve o grandemérito
histórico de dar visibilidade aos pobres, alargando a pecepção do país sobre si mesmo. Fez com que os pobres se vissemcomo portadores de
direitos sociais e protagonistas da política.
O título do texto justifica-se porque o valor de R$ 140
a) sinaliza para uma renda média per capita de poucos brasileiros.
b) indica a renda média per capita que define a pobreza.
c) traduz a quantidade de indigentes que existem no Brasil.
d) reporta a um grupo de brasileiros excluído do Bolsa Família.
e) refere-se a uma renda média per capita considerada justa socialmente.
No primeiro parágrafo do texto, as possibilidades apresentadas para se usar o valor de R$ 140 mostram que as pessoas referidas
a) têm uma percepção semelhante do valor e o gastam de forma comedida.
b) são pouco prudentes ao gastarem o que ganham com futilidades.
c) fazem parte de grupos sociais mais favorecidos economicamente.
d) pertencem a grupos sociais marcados pela exclusão e pelo descaso público.
e) veem no dinheiro uma forma de viver bem e, além disso, ajudar o próximo.
No 2.º parágrafo, com a frase – Seria o caso de comemorar e de ter vergonha ao mesmo tempo. – revela-se que, na sociedade
brasileira, R$ 140 é um valor
a) desprezível para os que recebem Bolsa Família.
b) justo a todos.
c) alto até para os ricos.
d) marcado pelo paradoxo.
e) desnecessário para os indigentes.
A frase – Temos alguma ideia de como é a vida dessas pessoas? – não contém uma pergunta, de fato. Por meio dela, o autor
quer dizer que
a) a sociedade brasileira, com certeza, preocupa-se demais com os excluídos.
b) os miseráveis no Brasil, na verdade, não se preocupam com os indigentes.
c) os menos favorecidos, na sua maioria, não reconhecem sua condição.
d) os indigentes, dada a sua condição, ignoram como vivem as outras pessoas.
e) os mais favorecidos não sabem, na realidade, como vivem os indigentes.
Ao construir sua argumentação, o autor dirige-se ao leitor, de forma a fomentar neste a reflexão sobre o assunto em análise.
Isso se comprova com o trecho:
a) Um tanque de gasolina. O preço de dois ou três livros.

Um jantar razoável para duas pessoas. Tudo isso pode custar R$ 140.
b) Pense no quanto você gastou nesses dias de feriado.
c) Mais de 30 milhões de pessoas (15,5% da população) ainda vivem com menos de R$ 140 por mês no Brasil.
d) Dos quase 31 milhões de miseráveis, 12,4 milhões ainda são considerados “indigentes”.
e) O próprio governo reconhece, na reportagem publicada ontem pela Folha...

Analise as afirmações elaboradas com base no trecho: Mais de 30 milhões de pessoas (15,5% da população) ainda vivem com
menos de R$ 140 por mês no Brasil. Há dez anos eram 57 milhões de pessoas (33,3% da população) nessa condição.
I. O uso dos numerais é significativo, pois eles indicam a intensidade da mudança vivenciada na sociedade brasileira no que diz
respeito aos índices de pobreza.
II. O advérbio ainda, indicativo de tempo, revela que a vida de mais de 30 milhões de pessoas não mudou na última década.
III. A expressão por mês é indicativa de finalidade.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
No contexto, um sinônimo do termo mérito é
a) prejuízo.
b) esmero.
c) merecimento.
d) demérito.
e) comprometimento.
Leia o texto de Fernando Barros e Silva para responder às questões de números 12 a 21.
As questões de números 18 a 21 baseiam-se no trecho: O atual governo, no entanto, entre tantos erros e acertos, teve o grande mérito
histórico de dar visibilidade aos pobres,alargando a percepção do país sobre si mesmo. Fez com que os pobres se vissem como portadores de
direitos sociais e protagonistas da política.
Assinale a alternativa correta quanto ao uso do acento indicativo da crase, na continuidade da frase: O atual governo teve o
grande mérito histórico de dar visibilidade
a) àqueles que são pobres.
b) à quem é pobre.
c) à pessoas pobres.
d) à todas as pessoas pobres.
e) à essas pessoas pobres.
No contexto, a locução conjuntiva no entanto encerra sentido de
a) alternância.
b) causa.
c) conclusão.
d) adição.
e) oposição.
No trecho, o termo pobres está empregado como __________ e, por essa razão, trata-se de um emprego __________ ao que
ele assume na frase: As pessoas pobres têm ganhado a atenção do atual governo.
Os espaços da frase devem ser preenchidos, correta e respectivamente, com
a) advérbio ... igual
b) adjetivo ... igual
c) substantivo ... igual
d) adjetivo ... diferente
e) substantivo ... diferente
Leia os quadrinhos.
As lacunas das falas devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
a) sacrificar-lhe ... que
b) lhe sacrificar ... de que
c) o sacrificar ... de que
d) sacrificá-lo ... que
e) sacrificar-no ... de que
As questões de números 23 a 27 baseiam-se no texto a seguir.

De acordo com o texto, Osama incomodou-se com
a) as amigas da esposa.
b) a falta de uma filha.
c) o filho vestido de menina.
d) as temporadas longe de casa.
e) o gosto do filho por roupas femininas.
Segundo o texto, a atitude de Najwa com o filho advém de
a) um pedido de suas melhores amigas.
b) uma ansiedade por não ter uma filha.
c) um desencanto de Osama como pai.
d) uma vontade do filho de se travestir.
e) uma tradição na Arábia Saudita.

Na frase – Um dia, ao voltar para seu lar na Arábia Saudita, se deparou com a cena bizarra. – o antônimo do termo em
destaque é
a) normal.
b) excêntrica.
c) rara.
d) perturbadora.
e) inverossímil.
Observe as frases.
I. E, quando teve o quarto filho, Omar, não se aguentou...
II. ... e a vesti-lo como uma menina.
III. Se agachava e passava os dedos nos cachos de Omar...
Quanto às regras de colocação pronominal, está em conformidade com a norma culta apenas o contido em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) I e III.
Na frase – ... e passava os dedos nos cachos de Omar... – a preposição em destaque tem o mesmo emprego que se verifica em
a) Viajou de São Paulo a Santa Catarina em um confortável ônibus.
b) Antecipou seu retorno, vindo de avião até a cidade de São Paulo.
c) As ruas de Curitiba estão floridas e alegres com a primavera.
d) Falou de improviso, tentando impressionar a plateia.
e) De loucos parece que o mundo está bem povoado.

Leia o poema de Mário Quintana para responder às questões de números 28 e 29.
As lacunas do poema devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
a) tua ... más
b) sua ... má
c) tua ... maus
d) sua ... maus
e) tua ... má
O eu lírico mostra que a preguiça
a) impele as pessoas a praticarem tolice.
b) resguarda as pessoas de praticar mau-querer e tolices.
c) tem no mau-querer e nas tolices a sua essência.
d) impede que as pessoas ajam benevolamente.
e) conspira contrariamente à paz e à ordem.
Leia a charge.
Observando as frases das duas personagens, é correto afirmar que
a) a moça utiliza termos em linguagem figurada para enaltecer a arbitragem no futebol.
b) o rapaz utiliza termos em sentido próprio para mostrar a importância do futebol.
c) a moça utiliza termos em sentido próprio para referir-se pejorativamente ao amor.
d) o rapaz utiliza termos em linguagem figurada para enaltecer os árbitros de futebol.
e) a moça utiliza termos em linguagem figurada para definir positivamente o amor.
Ano: 2011 Banca: VUNESP Órgão: SAP-SPProva: Oficial Administrativo

Um título que apresenta o conteúdo central do texto é
a) A programação tradicional da TV logo será acessada pelo computador.
b) Em 15 anos, a imprensa e a telefonia serão substituídas pela internet.
c) A TV brasileira irá se digitalizar e ganhar alta definição em longo prazo.
d) O acesso à internet poderá tranformar trabalho em lazer.

e) A internet mudará a maneira de assistir à televisão.
a) a internet fez as pessoas perderem o interesse por música e vídeo.
b) a internet não exerce influência sobre o comportamento das pessoas.
c) no futuro, a popularização da internet provocará uma mudança na TV.
d) uma parcela reduzida dos brasileiros tem interesse em usar os recursos da internet.
e) os usuários da internet já não utilizam outras formas de se ter acesso à informação.
Segundo o texto, um dos fatores que explica o sucesso da TV no Brasil é o fato de
a) receber o apoio financeiro de organizações sem fins lucrativos.
b) tratar de assuntos adequados ao perfil de seus espectadores.
c) contar com uma programação financiada pelos telespectadores.
d) oferecer uma grande variedade de programas de auditório.
e) manter-se fiel às tradições, apesar das mudanças tecnológicas.
Para o autor, algo que deverá contribuir para a transformação da TV é
a) a mobilidade.
b) a publicidade.
c) a censura.
d) a terceirização.
e) o trabalho.

Conforme o texto, a principal inovação que a TV está experimentando, hoje, é a
a) ampliação do debate sobre seu conteúdo.
b) digitalização do acervo das emissoras.
c) programação feita em 3D.
d) conexão com a internet.
e) refilmagem de programas antigos.
No trecho inicial do primeiro parágrafo – A TV é o principal veículo de comunicação do país, presente em praticamente 100%
do território e dos domicílios brasileiros... – a palavra destacada indica valor
a) exato.
b) preciso.
c) aproximado.
d) ínfimo.
e) infinito.
Leia a frase do segundo parágrafo – Mas o impacto sobre a televisão ainda é relativamente restrito.b>
A palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
a) intenso.
b) limitado.
c) exagerado.
d) polêmico.
e) óbvio.
Considere o trecho do terceiro parágrafo – Mas também é um erro apostar que ela passará ilesa à revolução digital.
Assinale a alternativa que apresenta uma frase com o mesmo sentido da frase do texto.
Mas também...
a) não se deve esperar que a revolução digital lhe provoque uma tranformação.
b) está errado quem imagina que a revolução digital irá transformá-la.
c) é um equívoco crer que ela será lesada pela revolução digital.
d) se engana quem pensa que a revolução digital sairá ilesa dela.
e) é uma ilusão acreditar que ela não será afetada pela revolução digital.
No trecho do penúltimo parágrafo – Os aparelhos deixaram de ser uma janela apenas para aquilo que a televisão tradicional
distribui, pois passaram também a veicular conteúdos em rede. – a palavra pois tem valor
a) causal.
b) concessivo.
c) condicional.
d) consecutivo.
e) final.
Após a leitura do texto que segue, responda às questões de números 10 a 15.

De acordo com o texto, as cores das plumas do pavão são resultado
a) de uma combinação de substâncias corantes que se intensificam no escuro.
b) de uma mistura única de pigmentos naturais e pequenas bolhas de ar.
c) do efeito da chuva sobre as penas suadas, as quais liberam secreções coloridas.
d) da dispersão da luz em gotículas de água, assim como acontece com o arco-íris.
e) da liberação de hormônios, responsáveis pela coloração dos tecidos.
Segundo o autor, na receita para produzir uma grande obra de arte está
a) o esplendor.
b) a simplicidade.
c) o luxo.
d) o brilho.
e) a glória.
O último parágrafo do texto apresenta
a) um cântico às belezas da natureza.
b) uma reflexão sobre as aves.
c) uma declaração de amor.
d) um lamento pelo amor perdido.
e) uma crítica à literatura brasileira.
Releia o primeiro parágrafo para responder às questões de números 13 e 14.
Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e
descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d’água
em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.
A palavra ostentando tem sentido oposto ao de

a) exibindo.
b) carregando.
c) escondendo.
d) pronunciando.
e) mostrando.
Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e
descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d’água
em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.
A palavra Mas indica que a informação dos livros
a) fez o autor reavaliar a primeira impressão que teve sobre como as cores do pavão são produzidas.
b) era mentirosa e deixou o autor confuso sobre como deveria avaliar as cores do pavão.
c) representava o único modo de o autor saber detalhes sobre o pavão, já que nunca tinha visto um antes.
d) não ajudou o autor a entender a maneira como as cores do pavão são produzidas.
e) deixou o autor decepcionado quanto ao modo como surgem as cores do pavão.
Releia o trecho do último parágrafo – ... existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar.
Assinale a alternativa em que a frase apresenta a palavra olhar com o mesmo sentido empregado no último parágrafo do texto.
a) A mãe pediu ao marido para >olhar as crianças.
b) Ande sempre devagar e sem olhar para trás.
c) Meu pai me ensinou a olhar a vida com otimismo.
d) Ao olhar para estas fotos, eu volto a ser criança.
e) O rapaz recebeu a namorada com um brilho em seu olhar.
Leia a tira de Fernando Gonsales para responder às questões de números 16 e 17.

Ao afirmar que é preciso bons dentes, o rato da tira quer dizer que precisa de dentes
a) brancos.
b) fortes.
c) limpos.
d) bonitos.
e) brilhantes.
Assinale a alternativa em que a frase – Para achar comida nesses labirintos... É preciso inteligência... E bons dentes! – está
reescrita corretamente, no que se refere à concordância.
Para achar comida nesses labirintos,
a) são necessários inteligência e bons dentes.

b) é necessário muita inteligência e bons dentes.
c) é necessária ter inteligência e bons dentes.
d) são necessárias inteligência e bons dentes.
e) são necessário inteligência e bons dentes.
Leia o texto que segue e responda às questões de números 18 a 24.
Um dos objetivos do texto é
a) divulgar os resultados de um estudo realizado por americanos.
b) apresentar uma entrevista com especialistas da Universidade de Harvard.
c) detalhar o modo como especialistas brasileiros desenvolveram testes em camundongos.
d) dar orientações sobre como ter uma vida saudável e disfarçar as marcas da idade.
e) explicar o que são doença renal crônica, calcificação cardiovascular e atrofia da pele.
Assinale a alternativa que completa, corretamente, a frase do primeiro parágrafo, preservando o sentido do texto – ... altos
níveis de fosfatos, encontrados em refrigerantes e alimentos processados, podem...
a) atacar as marcas de envelhecimento.
b) desencadear doenças em pessoas idosas.
c) levar a uma idade avançada.
d) ser prejudiciais à saúde dos mais velhos.

e) contribuir para o envelhecimento precoce.
De acordo com as informações do texto, pode-se concluir que
a) não há relação entre o funcionamento dos organismos de camundongos e de seres humanos.
b) camundongos e humanos podem responder aos níveis de fosfatos de maneiras semelhantes.
c) os especialistas da Universidade de Harvard alimentaram camundongos com refrigerantes.
d) os camundongos usados nos testes de Harvard eram animais idosos e muito doentes.
e) os sinais de envelhecimento não estão relacionados à quantidade de fostatos ingerida.
A partir da leitura do texto, pode-se concluir que a pessoa que deseja adiar os sinais de envelhecimento deve
a) ter uma dieta rica em fosfatos.
b) suspender o contato com camundongos.
c) deixar de se preocupar com sua alimentação.
d) evitar refrigerantes e alimentos processados.
e) ingerir muita água para proteger os rins e hidratar a pele.
Especialistas da Universidade de Harvard alertam: altos níveis de fosfatos, encontrados em refrigerantes e alimentos
processados, podem acelerar os sinais de envelhecimento.
A forma verbal alertam indica que os especialistas da Universidade de Harvard consideram a descoberta que fizeram
a) estranha.
b) inconsistente.
c) otimista.
d) preocupante.
e) previsível.
Especialistas da Universidade de Harvard alertam: altos níveis de fosfatos, encontrados em refrigerantes e alimentos
processados, podem acelerar os sinais de envelhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta um substituto correto para o sinal de dois-pontos.
Especialistas da Universidade de Harvard alertam a população altos níveis de fosfatos encontrados em refrigerantes e alimentos
processados podem acelerar os sinais de envelhecimento.
a) sem que
b) com que
c) de que
d) em que
e) entre que
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que substitui a forma verbal destacada no segundo parágrafo, sem alterar seu
sentido – Em testes com camundongos, os americanos descobriram que uma dieta rica em fosfatos pode aumentar a
prevalência e a severidade de doença renal crônica, calcificação cardiovascular e atrofia da pele.
a) confessaram
b) lembraram
c) manifestaram
d) perceberam
e) combinaram
Considere o provérbio – De grão em grão a galinha enche o papo.
Assinale a alternativa que apresenta um provérbio com a mesma mensagem.
a) Galinha que canta é que é a dona dos ovos.
b) Depois da batalha aparecem os valentes.
c) De algodão velho não se faz bom pano.
d) É melhor prevenir do que remediar.
e) Devagar se vai ao longe.

Assinale a frase correta quanto à pontuação.
a) Serviço de Proteção ao Crédito reúne, empresas para aliviar dívidas dos consumidores.
b) Corinthians enfrenta, desespero do Vitória para ampliar liderança.
c) Recorde de passageiros brasileiros traz, trens europeus ao país.
d) Novo “Harry Potter” arrecada, US$ 24 mi na sessão da meia-noite.
e) Sotaque caipira saiu da capital paulista, diz estudo.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, as lacunas do texto.
A Polícia Civil apreendeu 415,4 quilos de crack __________ em uma casa na Avenida Salim Farah Maluf. No local, também
__________ dois quilos de maconha. Um homem de 28 anos e um adolescente de 17 __________ .
a) escondidos … havia … foram detidos
b) escondido … havia … foram detido
c) escondidos … haviam … foi detido
d) escondido … haviam … foram detidos
e) escondidos … havia … foram detido
Considere a frase – Não se sabe ao certo quem foram os responsáveis pela agressão a moças obesas em uma festa de
estudantes.
Assinale a alternativa em que a preposição a está corretamente substituída.
a) até
b) contra
c) entre
d) por
e) sobre
Leia o texto. Uma resolução da Organização das Nações Unidas (ONU) pede o fim do apedrejamento no Irã. A resolução ainda
condena Teerã __________ silenciar opositores. O Brasil optou __________ não se manifestar sobre o assunto.
A mesma preposição que preenche, corretamente, ambas as lacunas é
a) com.
b) para.
c) por.
d) sob.
e) sobre.
Assinale a frase em que o acento indicador de crase está empregado corretamente.
a) Vendemos CDs à partir de R$ 10.
b) Todos nossos produtos podem ser comprados à prazo.
c) Você será encaminhado à um de nossos gerentes.
d) As peças do mostruário também estão à venda.
e) Você está convidado à conhecer nosso setor de eletrodomésticos.

Judiciário
WikiLeaks contra o Império
A diplomacia americana levará tempo para se recuperar

da pancada que levou da WikiLeaks. Tudo indica que 250 mil
documentos secretos foram copiados por um jovem soldado em
um CD enquanto fingia ouvir Lady Gaga. Um vexame para um
país que gasta US$ 75 bilhões anuais com sistema de segurança
que agrupa repartições e emprega mais de 1 milhão de pessoas,
das quais 854 mil têm acesso a informações sigilosas.
A WikiLeaks não obteve documentos que circulam nas
camadas mais secretas da máquina, mas produziu aquilo que
o historiador e jornalista Timothy Garton Ash considerou
"sonho dos pesquisadores, pesadelo para os diplomatas". As
mensagens mostram que mesmo coisas conhecidas têm aspectos
escandalosos.
A conexão corrupta e narcotraficante do governo do Afeganistão
já é antiga, mas ninguém imaginaria que o presidente
Karzai chegasse a Washington com um assessor carregando
US$ 52 milhões na bagagem. A falta de modos dos homens da
Casa de Windsor é proverbial, mas o príncipe Edward dizendo
bobagens para estranhos no Quirguistão incomodou a embaixadora
americana.
O trabalho da WikiLeaks teve virtudes. Expôs a dimensão
do perigo representado pelos estoques de urânio enriquecido
nas mãos de governos e governantes instáveis. Se aos 68 anos o
líbio Muammar Gaddafi faz-se escoltar por uma "voluptuosa"
ucraniana, parabéns. O perigo está na quantidade de material
nuclear que ele guarda consigo. Os telegramas relacionados com
o Brasil revelaram a boa qualidade dos relatórios dos diplomatas
americanos. O embaixador Clifford Sobel narrou a inconfidência
do ministro Nelson Jobim a respeito de um tumor na cabeça do
presidente boliviano Evo Morales. Seu papel era comunicar. O
de Jobim era não contar.
A vergonha americana pede que se relembre o trabalho de
10 mil ingleses, entre eles alguns dos maiores matemáticos do
século, que trabalharam em Bletchley Park durante a Segunda
Guerra, quebrando os códigos alemães. O serviço dessa turma
influenciou a ocasião do desembarque na Normandia e permitiu
o êxito dos soviéticos na batalha de Kursk.
Terminada a guerra, Winston Churchill mandou apagar
todos os vestígios da operação, mantendo o episódio sob um
manto de segredo. Ele só foi quebrado, oficialmente, nos anos
70. Com a palavra Catherine Caughey, que tinha 20 anos quando
trabalhou em Bletchley Park: "Minha grande tristeza foi ver
que meu amado marido morreu em 1975 sem saber o que eu fiz
durante a guerra". Alan Turing, um dos matemáticos do parque,
matou-se em 1954. Mesmo condenado pela Justiça por conta de
sua homossexualidade, nunca falou do caso. (Ele comeu uma
maçã envenenada. Conta a lenda que, em sua homenagem, esse
é o símbolo da Apple.)
(Elio Gaspari, WikiLeaks contra o Império. Folha de S.Paulo. Adaptado)
A palavra que resume a ação do jovem soldado em relação à sua pátria, ao copiar documentos secretos e divulgá-los, é
a) deslealdade.
b) afeição.
c) honestidade.
d) bondade.
e) fanatismo

Judiciário
Quanto ao vazamento de informações da WikiLeaks, o autor o considera
a) positivo, prova disso é ter considerado acertado o envenenamento de Alan Turing.
b) negativo, pois comprometeu o trabalho realizado pelos matemáticos em Bletchley Park.
c) indiferente, tendo em vista que as informações divulgadas não eram secretas.
d) negativo, prova disso é a exposição do material nuclear em poder de Muammar Gaddafi.
e) positivo, pois trouxe à luz expressivas informações que comprometem a diplomacia americana.

Judiciário
Na passagem do 5.º parágrafo - O serviço dessa turma influenciou a ocasião do desembarque na Normandia e permitiu o
êxito dos soviéticos na batalha de Kursk. - os termos em destaque referem-se
a) aos códigos alemães.
b) aos 10 mil ingleses.
c) aos soviéticos.
d) a todos os matemáticos.
e) à equipe da WikiLeaks.

Judiciário
Ao se passar para o discurso indireto, sem alteração de sentido, o trecho - Com a palavra Catherine Caughey, que tinha 20 anos
quando trabalhou em Bletchley Park: "Minha grande tristeza foi ver que meu amado marido morreu em 1975 sem saber o que
eu fiz durante a guerra." (6.º parágrafo) - obtém-se:
a) Catherine Caughey, que tinha 20 anos quando trabalhou em Bletchley Park, disse que sua grande tristeza havia sido
ver que seu amado marido morrera em 1975 sem saber o que ela tinha feito durante a guerra.
b) Catherine Caughey, que tinha 20 anos quando trabalhou em Bletchley Park, disse que sua grande tristeza foi ver
que seu amado marido morreria em 1975 sem saber o que ela faria durante a guerra.
c) Catherine Caughey, que tinha 20 anos quando trabalhou em Bletchley Park, diz que sua grande tristeza foi ver o
seu amado marido morrer em 1975 sabendo o que ela havia feito durante a guerra.
d) Catherine Caughey, que tinha 20 anos quando trabalhou em Bletchley Park, disse que sua grande tristeza foi ver
que seu amado marido morrera em 1975 sem saber o que ela faria durante a guerra.
e) Catherine Caughey, que tinha 20 anos quando trabalhou em Bletchey Park, disse que sua grande tristeza fora ver
que seu amado marido morreu em 1975 sem saber o que ele havia feito durante a guerra.

Judiciário
A expressão "sonho dos pesquisadores, pesadelo para os diplomatas" (2.º parágrafo), revela acerca do texto que informações
menos importantes
a) podem ser constrangedoras para os serviços diplomáticos e interessantes para pesquisas.
b) constituem um acervo que deve ficar restrito aos serviços diplomáticos.
c) tornam-se um problema, se não são das camadas mais secretas da diplomacia.
d) devem ser tratadas como fatos escandalosos por diplomatas e historiadores.
e) são facilmente descartadas por historiadores e diplomatadas por sua inexpressividade.

Judiciário
Assinale a alternativa que apresenta a palavra máquina com o mesmo sentido empregado em - A WikiLeaks não obteve
documentos que circulam nas camadas mais secretas da máquina... (2.º parágrafo)
a) A máquina do relógio é precisa, mas necessita de manutenção periódica.
b) A máquina quebrou logo nos primeiros dias de uso e foi encaminhada à assistência técnica.
c) Ela trabalha como uma máquina todos os dias.
d) Dizem que o candidato à reeleição usou a máquina a seu favor.
e) Sem a máquina consertada não é possível revelar todos os documentos.

Judiciário
Em - Tudo indica que 250 mil documentos secretos foram copiados por um jovem soldado num CD enquanto fingia ouvir
Lady Gaga. (1.º parágrafo) - a palavra destacada exprime ideia de
a) hipótese.
b) condição.
c) concessão.
d) causa.
e) tempo.

Judiciário
Em - A falta de modos dos homens da Casa de Windsor é proverbial, mas o príncipe Edward dizendo bobagens para estranhos
no Quirguistão incomodou a embaixadora americana. (3.º parágrafo) - a conjunção destacada pode ser substituída por
a) portanto.
b) como.
c) no entanto.
d) porque.
e) ou.

Judiciário
O termo omitido na parte destacada do fragmento - O embaixador Clifford Sobel narrou a inconfidência do ministro Nelson
Jobim a respeito de um tumor na cabeça do presidente boliviano Evo Morales. Seu papel era comunicar. O de Jobim era não
contar. (4.º parágrafo) - pode ser suprido, sem alteração de sentido, pela palavra
a) impresso.
b) critério.
c) questionamento.
d) dever.
e) perdão.

Judiciário
Em - (Ele comeu uma maçã envenenada. Conta a lenda que, em sua homenagem, esse é o símbolo da Apple.) (6.º parágrafo) -
o uso dos parênteses justifica-se porque
a) menciona uma lenda.
b) isola indicação acessória, explicativa.
c) enfatiza o final de uma frase declarativa.
d) indica a mudança de interlocutor.
e) separa os elementos de uma enumeração.

Judiciário
Leia o que segue.
I. Há bastante motivos para se preocupar com o vazamento de informações.
II. O assessor de Karzai trouxe anexo as encomendas solicitadas.
III. A embaixadora americana apresentou um relatório aos diplomatas e ela mesmo criticou o príncipe Edward.
IV. Winston Churchill e outros líderes que marcaram seus nomes na história venceram bastantes batalhas.
De acordo com a norma padrão da língua, está correto apenas o contido em
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) II e IV.

Judiciário
O termo voluptuosa (4.º parágrafo), pode ser substituído, sem acarretar prejuízo de sentido ao texto, por
a) pudica.
b) moderada.
c) sensual.
d) ingênua.
e) virtuosa.

Judiciário
Considere os enunciados.
I. O embaixador Clifford Sobel, fez declarações sobre o presidente boliviano.
II. Aquela declaração, foi dada ao jornal, por Catherine Caughey.
III. Muammar Gaddafi, presidente da Líbia, possui arsenal nuclear sob seu controle.
O emprego da vírgula está correto apenas em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) II e III.

Judiciário
a) Começaram as investigações pelas ações do jovem soldado.
b) Um jovem soldado e a WikiLeaks divulgou informações secretas.
c) Mais de um relatório diplomático vazaram na internet.
d) Repartições, investimentos, pessoas, nada impediram o jovem soldado.
e) Os telegramas relacionados com o Brasil foi, para o ministro Jobim, muito negativos.

Judiciário
Assinale a alternativa cujo emprego do pronome está em conformidade com a norma padrão da língua.
a) Não autorizam-nos a ler os comentários sigilosos.
b) Nos falaram que a diplomacia americana está abalada.
c) Ninguém o informou sobre o caso WikiLeaks.
d) Conformado, se rendeu às punições.
e) Todos querem que combata-se a corrupção.

Judiciário
Acerca da mensagem apresentada nos quadrinhos, é correto afirmar que
a) a menina é avessa à liberdade de imprensa por esta permitir a publicação de receitas que ela considera deliciosas.
b) a liberdade de imprensa prejudica o direito das crianças no que diz respeito à alimentação saudável.
c) a receita é recortada do jornal como forma de censura e protesto.
d) a mãe apoia a supressão da liberdade de imprensa por concordar com a filha.
e) a liberdade de imprensa nem sempre agrada a todos.

Judiciário
Assinale a alternativa que apresenta a palavra receita com o mesmo sentido empregado na história em quadrinhos.
a) A receita apurada no ano anterior não foi suficiente para acalmar o dono do restaurante.
b) Ela esperou a tarde toda para conseguir, no programa de TV, a receita de uma torta.
c) O médico entregou a receita ao paciente enquanto este lia um jornal.
d) A receita daquela família está aquém da despesa.
e) A receita líquida da fábrica de refrigerantes não foi revelada pelos auditores e fiscais.

Judiciário
Em: - mamãe está recortando o jornal. - ao se substituir o jornal por um pronome, de acordo com a norma culta, tem-se:
a) recortando-lo.
b) recortando-o.
c) recortando-no.
d) recortando-lhe.
e) recortando ele.

Judiciário
Assinale a alternativa que apresenta uma frase em que se faz uso do termo abaixo com o mesmo sentido empregado no último
quadrinho.
a) Abaixo de César ainda há mais três filhos. Aqui não poderão ficar.
b) Existe a exigência de que os abaixo nomeados terão de retirar a candidatura.
c) Abaixo o tom de voz para não perturbar o andamento das gravações.
d) Abaixo a tirania foi, sem dúvida, a última coisa que proferiu antes de morrer.
e) Aquela tela está bem mais abaixo do que esta! Ela vai cair!

Judiciário
São Paulo recicla menos de 1% do lixo

doméstico, e questão chega à Justiça
Com seus dois principais aterros esgotados ou próximos do

esgotamento completo, São Paulo exporta, hoje, para cidades
vizinhas, a maior parte das 15 mil toneladas de lixo doméstico
produzidas diariamente na capital. Desse total, menos de 1% é
devidamente reciclado.
Segundo especialistas, a taxa de reciclagem poderia chegar a
30%. Mas, como resultado dessa discrepância, aterros sanitários
comuns estão recebendo diariamente toneladas de material que
poderia ser reutilizado e que nem chega a ser triado nas insuficientes
estações que preparam o material destinado à reciclagem.
Estudo da ONG Instituto Pólis mostra que, infelizmente, sem
o tratamento e a destinação corretos, 35% do lixo reciclável
separado em casas e condomínios é despejado em aterros.
A situação insustentável do lixo da capital chegou à Justiça.
No início do ano, uma decisão de primeira instância determinou
que a Prefeitura de São Paulo implante, no prazo máximo de
um ano, coleta seletiva para toda a cidade. Além disso, também
exige que a administração pública fomente a formação de cooperativas
de catadores.
A prefeitura resolveu contra-atacar recorrendo da decisão
e afirmando que a implantação se dará até 2012. As concessionárias
que fazem a coleta pedem prazo até 2015 para ampliar
o serviço.
Segundo a prefeitura, 103 toneladas de lixo reciclável são
coletadas diariamente. Há hoje 16 centrais de triagem em São
Paulo, mas seriam precisos 31 centros para cobrir toda a cidade.
(Cadernos Sesc de Cidadania. Dia Mundial do Meio Ambiente. Adaptado)
Assinale a alternativa que contém informações verdadeiras, de acordo com o exposto no texto.
a) Na cidade de São Paulo, apenas 1% do lixo é reciclado, enquanto o restante é encaminhado para cooperativas de
catadores que ficam em municípios vizinhos.
b) A taxa de reciclagem do lixo doméstico vai chegar a 30% em um ano.
c) Uma considerável parte do lixo reciclável separado em casas e condomínios acaba tendo como destino os aterros.
d) A prefeitura de São Paulo tem prazo da Justiça para implantar 31 centrais de triagem até 2015.
e) Como não há aterros sanitários na cidade de São Paulo, todo o lixo produzido na capital é exportado para cidades
vizinhas.

Judiciário
Leia as afirmações.
I. A questão do lixo é um problema que envolve tanto a prefeitura de São Paulo quanto as concessionárias responsáveis pela
coleta e cooperativas de catadores.
II. A prefeitura de São Paulo recorreu da decisão da Justiça por não ser capaz de realizar a coleta seletiva de lixo sem o apoio
da própria Justiça.
III. O Instituto Pólis é responsável pela triagem nas estações que preparam o material destinado à reciclagem e informou que
35% do lixo reciclado é despejado em aterros.
De acordo com o texto, está correto apenas o contido em
a) I.
b) III.
c) I e II.
d) I e III.
e) II e III.

Judiciário
Assinale a alternativa que apresenta um vocábulo que substitui, sem alteração de sentido, o termo destacado em - ... São Paulo
exporta, hoje, para cidades vizinhas... -
a) outrora
b) principalmente
c) logo depois
d) sempre
e) atualmente

Judiciário
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das frases.
a) As . as . as
b) Há . às . as
c) Há . as . às
d) Às . as . às
e) As . hás . as

Judiciário
Leia o trecho.
Estudo da ONG Instituto Pólis mostra que, infelizmente, sem o tratamento e a destinação corretos,.
Assinale a alternativa que contém uma palavra formada pelo mesmo processo do termo destacado.
a) infiel.
b) democracia.
c) lobisomem.
d) ilegalidade.
e) cidadania.

Judiciário
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do trecho.
a) Coleta-se . Têm-se
b) Coleta-se . Hoje tem
c) Coletam-se . Existe
d) Coleta-se . São
e) Coletam-se . Hoje existem

Judiciário
Assinale a alternativa em que a locução verbal do trecho - Segundo especialistas, a taxa de reciclagem poderia chegar a 30%.
(2.º parágrafo) - está reescrita corretamente, no futuro do presente do modo indicativo.
a) pode chegar a 30%.
b) possa chegar a 30%.
c) poderá chegar a 30%.
d) puder chegar a 30%.
e) pudera chegar a 30%.

Judiciário
a) Os catadores andam à pé e coletam lixo reciclável pelas ruas da cidade.
b) O lixo reciclável é destinado à aterros sanitários em municípios vizinhos.
c) Os especialistas estão à procura de soluções para o tratamento do lixo.

d) A prefeitura tem muito à fazer antes de implantar a coleta seletiva do lixo.
e) A notícia do lixo em São Paulo chegou à Vossa Excelência pelo jornal.

Judiciário
Leia o que segue.
I. Muitos dos que assistiram o simpósio sobre reciclagem saíram desapontados.
II. Muitos catadores antipatizam com os projetos da prefeitura.
III. A comunidade visa uma política mais eficiente para a destinação do lixo.
IV. Alguns moradores aspiram uma cidade mais limpa.
De acordo com a norma padrão da língua, a regência verbal está correta em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) II e IV.

Judiciário
Assinale a alternativa em que a concordância verbal está correta.
a) Haviam cooperativas de catadores na cidade de São Paulo.
b) O lixo de casas e condomínios vão para aterros.
c) O tratamento e a destinação corretos do lixo evitaria que 35% deles fosse despejado em aterros.
d) Fazem dois anos que a prefeitura adia a questão do lixo.
e) Somos nós quem paga a conta pelo descaso com a coleta de lixo.

Judiciário
WikiLeaks contra o Império
A diplomacia americana levará tempo para se recuperar

da pancada que levou da WikiLeaks. Tudo indica que 250 mil
documentos secretos foram copiados por um jovem soldado em
um CD enquanto fingia ouvir Lady Gaga. Um vexame para um
país que gasta US$ 75 bilhões anuais com sistema de segurança
que agrupa repartições e emprega mais de 1 milhão de pessoas,
das quais 854 mil têm acesso a informações sigilosas.
A WikiLeaks não obteve documentos que circulam nas
camadas mais secretas da máquina, mas produziu aquilo que
o historiador e jornalista Timothy Garton Ash considerou
"sonho dos pesquisadores, pesadelo para os diplomatas". As
mensagens mostram que mesmo coisas conhecidas têm aspectos
escandalosos.
A conexão corrupta e narcotraficante do governo do Afeganistão
já é antiga, mas ninguém imaginaria que o presidente
Karzai chegasse a Washington com um assessor carregando
US$ 52 milhões na bagagem. A falta de modos dos homens da
Casa de Windsor é proverbial, mas o príncipe Edward dizendo
bobagens para estranhos no Quirguistão incomodou a embaixadora
americana.
O trabalho da WikiLeaks teve virtudes. Expôs a dimensão
do perigo representado pelos estoques de urânio enriquecido
nas mãos de governos e governantes instáveis. Se aos 68 anos o
líbio Muammar Gaddafi faz-se escoltar por uma "voluptuosa"
ucraniana, parabéns. O perigo está na quantidade de material
nuclear que ele guarda consigo. Os telegramas relacionados com
o Brasil revelaram a boa qualidade dos relatórios dos diplomatas
americanos. O embaixador Clifford Sobel narrou a inconfidência
do ministro Nelson Jobim a respeito de um tumor na cabeça do
presidente boliviano Evo Morales. Seu papel era comunicar. O
de Jobim era não contar.
A vergonha americana pede que se relembre o trabalho de
10 mil ingleses, entre eles alguns dos maiores matemáticos do
século, que trabalharam em Bletchley Park durante a Segunda
Guerra, quebrando os códigos alemães. O serviço dessa turma
influenciou a ocasião do desembarque na Normandia e permitiu
o êxito dos soviéticos na batalha de Kursk.
Terminada a guerra, Winston Churchill mandou apagar
todos os vestígios da operação, mantendo o episódio sob um
manto de segredo. Ele só foi quebrado, oficialmente, nos anos
70. Com a palavra Catherine Caughey, que tinha 20 anos quando
trabalhou em Bletchley Park: "Minha grande tristeza foi ver
que meu amado marido morreu em 1975 sem saber o que eu fiz
durante a guerra". Alan Turing, um dos matemáticos do parque,
matou-se em 1954. Mesmo condenado pela Justiça por conta de
sua homossexualidade, nunca falou do caso. (Ele comeu uma
maçã envenenada. Conta a lenda que, em sua homenagem, esse
é o símbolo da Apple.)
(Elio Gaspari, WikiLeaks contra o Império. Folha de S.Paulo. Adaptado)
Segundo o texto, é correto afirmar que
a) a falta de modos do príncipe Edward foi ignorada pela embaixadora americana.
b) o governo do Afeganistão é sabidamente corrupto e está envolvido com o tráfico de drogas.
c) Karzai, o presidente afegão, é muito respeitado em Washington e está acima de qualquer suspeita.
d) a embaixadora americana no Quirguistão ficou honrada com a divulgação dos documentos sigilosos.
e) o presidente Karzai, em viagem aos Estados Unidos, retirou US$ 52 milhões de um banco em Washington.
Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SPProva: Analista de Promotoria I
Cumprimento a redação da revista pela brilhante reportagem sobre a situação da perícia no Brasil. Muito bem feita e didática, a
matéria ------------------- -------------------e apresenta uma noção do trabalho dos peritos que, com certeza, ---------------------muitos
jovens a --------------------a profissão. De novo, parabéns e continuem nessa linha editorial, que agrada muito aos leitores.
(Galileu, julho de 2010. Adaptado)
Os espaços do texto devem ser preenchidos, correta e respectivamente, com
a) dismitifica . tabus . incentivarão . seguir
b) dismistifica . tabus . incentivarão . seguir
c) desmistifica . tabús . incentivará . seguirem
d) desmitifica . tabus . incentivará . seguirem
e) demistifica . tabús . incentivarão . seguirem
Leia a tira.
(Folha de S.Paulo, 23.01.2009)
Observe as frases produzidas com base no diálogo da tira:
I. Aceita, Dr. Quirino, um café?

II. Primeiro, quero ver o paciente.
III. Quando eu vi ele, estava no quintal, começou a chuva e.
IV. Puro e com pouco açúcar.
Apresenta vício de linguagem e, ao mesmo tempo, revela alteração em relação ao sentido da tira apenas o contido em
a) I.
b) III.
c) II e III.
d) II e IV.
e) I, II e III.

Vigilantes não deveriam estar armados em ambientes como
bancos e supermercados, simplesmente porque seu preparo de
160 horas e de poucas dezenas de tiros não os habilita a situações
de estresse, sejam elas assaltos ou conflitos com clientes.
Mesmo policiais, que recebem um treinamento mais intenso

e com supervisão altamente profissional, mostram problemas
de preparo nessas situações. Por um mero jogo de interesses
comerciais, a obrigatoriedade de vigilância bancária imposta
pelos governos militares no pacote de medidas "antiterrorismo"
acabou sendo mantida, e o emprego de vigilantes armados se
difundiu, com enorme perigo para as pessoas que frequentam
esses ambientes. Ladrões não evitam locais com vigilantes
armados, eles apenas chegam em maior número, aumentam o
perigo de tiroteio e ainda levam a arma do segurança. Em 2006,
só no estado de São Paulo, os assaltantes roubaram 160 armas
de vigilantes.
[.]
A função da segurança privada em proteger patrimônio

não pode ser exercida com prejuízos à segurança dos cidadãos
que deve ser preocupação cada vez mais competente das forças
policiais. Sem uma boa polícia não há salvação para a sociedade.
E é ela que deve carregar armas; não seguranças privados.
(Galileu, julho de 2010)
De acordo com o texto, pode-se concluir que
a) tanto policiais quanto vigilantes devem proteger o cidadão desarmados.
b) o treinamento recebido pelos policiais é o mesmo dos seguranças privados.
c) a presença de seguranças armados corre à margem de interesses financeiros.
d) os seguranças armados são treinados para evitar ações terroristas.
e) a segurança armada é insuficiente para coibir a ação dos assaltantes.
Assinale a alternativa em que a frase está isenta de vício de linguagem.
a) Assiste à polícia e não aos seguranças privados o direito de portar armas.
b) Os governos militares imporam a obrigatoriedade de vigilância bancária.
c) Clientes de bancos e supermercados pode ser vítima de tiroteios.
d) Se difundiu, em ambientes como bancos e supermercados, os vigilantes armados.
e) Pode ser perigoso se os governos manterem a obrigatoriedade de vigilância bancária.

a) Vigilantes, de bancos e supermercados, não deveriam estar armados pois seu preparo não os habilita a situações de
estresse.
b) Vigilantes em bancos e supermercados, não deveriam estar armados, pois seu preparo não os habilita a situações de
estresse.
c) Vigilantes, em bancos e supermercados, não deveriam estar armados, pois seu preparo não os habilita a situações
de estresse.
d) Vigilantes, em bancos e supermercados não deveriam estar armados, pois seu preparo não os habilita a situações de
estresse.
e) Vigilantes de bancos e supermercados, não deveriam estar armados pois seu preparo não os habilita a situações de
estresse.
Leia o texto para responder às questões de números 06 e 07.
É fácil entender por que os advogados estão aprimorando suas

técnicas de júri. Enquanto um juiz julga com base no código legal,
o júri segue convicções pessoais. "Jurados são mais passionais.
Analisam por consciência, não por ciência", diz Mauro Otávio
Nacif, criminalista que já trabalhou na defesa de 800 casos, como
o de Suzane von Richthofen, condenada em 2006 pelo assassinato
dos pais. Por isso, advogados têm de atingir a razão e também o
coração dos jurados. Nos EUA, uma indústria se formou só para
pesquisar como os jurados absorvem explicações e que tecnologias
dariam mais credibilidade aos argumentos de advogados. Lá,
processos envolvendo empresas também podem ir a júri, e uma
decisão passional pode custar indenizações milionárias ao réu.
Com dinheiro em jogo, os americanos trataram de criar armas
sofisticadas para influenciar os jurados.
(Superinteressante, julho de 2010)
Conforme o texto, o aprimoramento das técnicas de júri está relacionado
a) ao barateamento de um processo, já que uma análise mais precisa dos jurados pode evitar que os réus paguem
indenizações milionárias.
b) à necessidade de se formalizarem procedimentos mais precisos, com julgamentos menos eivados da interferência
das convicções pessoais.
c) à intenção de mobilizar os jurados, levando em consideração os aspectos subjetivos de sua análise dos argumentos
apresentados nos processos.
d) a uma concepção de jurado que tenha mais informação tecnológica de um caso, julgando com mais ciência do que
consciência.
e) a um novo procedimento ratificado pelo código penal, por meio do qual se evitará que os jurados julguem com
base nas convicções pessoais.
Considerando-se o emprego do acento indicativo da crase, no trecho - . e uma decisão passional pode custar indenizações
milionárias ao réu. - a expressão ao réu pode ser corretamente substituída por
a) à um condenado pela lei.
b) à quem for condenado.

c) à uma pessoa que for condenada.
d) àquele que for condenado.
e) à alguém que seja condenado.
Observe as frases, títulos de matérias da revista, e analise as afirmações.
Por que o Brasil toma tanto Rivotril

Cores que enganam seu cérebro
(Superinteressante, julho de 2010)
I. Na primeira frase, a figura de linguagem presente é a metonímia, já que o termo Brasil está empregado no lugar de
brasileiros.
II. Na segunda frase, a figura de linguagem presente é a hipérbole, já que o verbo enganar representa uma ação exagerada.
III. Na primeira frase, sem alteração da ordem dos termos, também estaria correto o uso da forma Por quê.
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
Quando a diferença entre os limites de ordem sociopragmática -------------------por regras convencionais e as restrições que
afetam valores mais fundamentais e ------------------da existência se-------------------- , a sociedade está pronta para a experiência
totalitária. Isso pode acontecer por via de uma acomodação gradual da liberdade a diversos tipos de controle social, e essa
transição muitas vezes é sutil e imperceptível na dinâmica da vida coletiva.
(http://revistacult.uol.com.br/home/2010/04/etica-e-situacoes-limite/)
Os espaços do texto devem ser preenchidos, correta e respectivamente, com
a) estabelecida . constitutivos . diluem
b) estabelecidos . constitutivos . dilui
c) estabelecida . constitutivas . dilui
d) estabelecidos . constitutivos . diluem
e) estabelecida . constitutivo . diluem
1324 Q85553

Judiciário
A oração . isso sem falar de quando declaro o time para o qual torço., no contexto do primeiro parágrafo,
a) indica redundância de ideias e torna o trecho ininteligível.
b) apresenta pontuação inadequada, por estar entre vírgulas.
c) contém estrutura sintática sem nexo lógico.
d) deveria estar no final do período para garantir-lhe a coesão.
e) poderia vir entre travessões, pois trata-se de oração intercalada.

Judiciário
Assinale a alternativa em que a colocação dos termos na frase foge da usual, tal como se observa em: ... do futebol de
conchavos nada se aprende.
a) A mídia usa os ídolos para comover a população com emoções fortes.
b) A nação embarca num patriotismo desproporcional às vésperas de cada Copa.
c) O futebol se amarrou à autoimagem do país para sempre.
d) Dos técnicos de futebol muito se fala.
e) O surgimento consagrador de Pelé compensou o trauma de 1950.

Judiciário
O período construído com duas das frases seguintes - "Isso não é importante."/ "Que perda de tempo."/ "Todo mundo tem seu
lado irracional." - está correto, quanto à correlação de tempo verbal, em
a) Se isso fosse importante, não era perda de tempo.
b) Por mais que fosse irracional, não será perda de tempo.
c) Embora se perca muito tempo com isso, não é uma irracionalidade.
d) Talvez se perde muito com isso e seja assim uma irracionalidade.
e) Contanto que isso era perda de tempo, é, pois, uma irracionalidade.

Judiciário
A nova versão da frase - ... eu digo sempre que o futebol me ensinou mais sobre o Brasil do que muitos livros de história. - está
correta, quanto à regência, de acordo com a norma culta, em
a) O autor disse: recorro sempre sobre o futebol onde me ensina mais sobre o Brasil que muitos livros de história.
b) O futebol franqueou-me mais conhecimentos sobre o Brasil que os livros de história.

c) Ele referiu-se com o fato que aprendeu mais sobre o Brasil com o futebol que com os livros de história.
d) Supõe-se de que o futebol ensine mais sobre o Brasil que os livros de história.
e) Os livros de história não são propensos de ensinamentos sobre o Brasil quanto o futebol.

Judiciário
As frases do trecho - Concordo que o futebol não é importante, que as pessoas lhe dão muita importância, que um time de 11
marmanjos serve como modelo para uma nação. - estão corretamente reescritas em:
a) Atenho-me à ideia de que o futebol não é importante, de que as pessoas supervalorizam-no, de que um time de 11
marmanjos presta-se a modelo para uma nação.
b) Atenho-me a ideia de que o futebol não é importante, de que as pessoas supervalorizam-lo, de que um time de 11
c) Atenho-me à ideia de que o futebol não é importante, de que as pessoas supervalorizam-lhe, de que um time de 11
marmanjos presta-se à modelo para uma nação.
d) Atenho-me a ideia de que o futebol não é importante, de que as pessoas supervalorizam-no, de que um time de 11
e) Atenho-me a ideia de que o futebol não é importante, de que as pessoas supervalorizam ele, de que um time de 11
marmanjos presta-se à modelo para uma nação.

Judiciário
Considere o trecho para responder às questões.
Mas o futebol tem importância por mexer com outras dimensões da nossa natureza, como o instinto de competição física e a inclinação para o
ritual simbólico. Como ao ler as lendas da mitologia ou os romances de aventura, projetamos no futebol um gosto pela façanha, uma
curiosidade sobre o limite.
Assinale a alternativa correta quanto à grafia da palavra porque.
a) Mas o futebol tem importância por quê? Você sabe o motivo por que o brasileiro ama futebol? Porque ele mexe
com outras dimensões de nossa natureza.
b) Mas o futebol tem importância porque? Você sabe o motivo porque o brasileiro ama futebol? Porque ele mexe com
outras dimensões de nossa natureza.
c) Mas o futebol tem importância por quê? Você sabe o motivo porque o brasileiro ama futebol? Por que ele mexe
d) Mas o futebol tem importância por quê? Você sabe o motivo por que o brasileiro ama futebol? Por que ele mexe
e) Mas o futebol tem importância por que? Você sabe o motivo porque o brasileiro ama futebol? Por que ele mexe

Judiciário
Assinale a alternativa que reescreve, sem alteração de sentido, a frase - Mas o futebol tem importância por mexer com outras
dimensões da nossa natureza,...
a) Pois o futebol tem importância por mexer com outras dimensões da nossa natureza,...
b) Porém o futebol tem importância por mexer com outras dimensões da nossa natureza,...
c) Logo, o futebol tem importância por mexer com outras dimensões da nossa natureza,...
d) Assim, o futebol tem importância por mexer com outras dimensões da nossa natureza,...
e) E o futebol tem importância por mexer com outras dimensões da nossa natureza,...

Judiciário
Na frase ... projetamos no futebol um gosto pela façanha... a expressão um gosto pela façanha está corretamente
substituída, de acordo com a norma culta, por um pronome pessoal, em
a) ... projetamos-lhe no futebol...
b) ... projetamo-lo no futebol...
c) ... projetamos-no no futebol...
d) ... projetamos-o no futebol...
e) ... projetamo-lhe no futebol...

Judiciário
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase dada.
Uma final de Copa do Mundo é um evento
a) de que um observador cultural não pode ficar indiferente.

b) sob o qual um observador cultural não pode ficar indiferente.
c) ao qual um observador cultural não pode ficar indiferente.
d) ao que um observador cultural não pode ficar indiferente.
e) do qual um observador cultural não pode ficar indiferente.

Judiciário
Assinale a alternativa que reescreve, corretamente, de acordo com a norma culta, os segmentos frasais:
As pessoas sabem que pratico futebol .../ O futebol tem mais importância que as artes./ ... algo que me dá prazer.
a) As pessoas sabem que adiro o futebol .../ O futebol sobrepõem-se às artes./ ... algo que me apraz.
b) As pessoas sabem que adero ao futebol .../ O futebol sobrepõe-se as artes./ ... algo que apraza-me.
c) As pessoas sabem que adiro ao futebol .../ O futebol sobrepõe-se as artes./ ... algo que me apraz.
d) As pessoas sabem que vou aderir ao futebol .../ O futebol sobrepõe-se as artes./ ... algo que me aprazerá.
e) As pessoas sabem que adiro ao futebol .../ O futebol sobrepõe-se às artes./ ... algo que me apraz.

Judiciário
Assinale a alternativa em que as duas frases apresentam sujeito composto, como em ... racionalidade e irracionalidade não são
duas instâncias lado a lado,.
a) Vargas e seus ministros não eram fãs de futebol./ Mas o governo Vargas reinventou o Brasil, dando-lhe identidade
cultural.
b) Mario Filho e Nelson Rodrigues foram os grandes cronistas do futebol./ Não se sentem à vontade para falar de
futebol os comentaristas e os cronistas mais velhos.
c) Dois historiadores estrangeiros não querem usar o futebol para pregar nacionalismo./ O mundo exalta os ídolos por
unir beleza e eficácia.
d) A fase de autoafirmação por meio do futebol já passou./ Geram ainda muita polêmica o futebol-arte e o futebol-
força.
e) Eram dois grandes escritores, mas não se davam bem./ Intelectuais estrangeiros dedicam-se a estudar o fenômeno
do futebol no Brasil.

Judiciário
Una as frases por meio de um pronome relativo e assinale a alternativa com formas gramaticais corretas, de acordo com a
norma culta: Pelé fazia muito em campo./ As brincadeiras de infância de Pelé ficaram guardadas na memória corporal.
a) Pelé, cujas brincadeiras de infância provinham da memória corporal, fazia muito em campo.
b) Pelé, quem as brincadeiras de infância procedia da memória corporal, fazia muito em campo.
c) Pelé, que as brincadeiras de infância proviam da memória corporal, fazia muito em campo.
d) Pelé, cujas as brincadeiras de infância se extraia da memória corporal, fazia muito em campo.
e) Pelé, cujas brincadeiras de infância se fabricava da memória corporal, fazia muito em campo.

Judiciário
O trecho - ... era produto de um trabalho mental, consciente, forjado em tentativa e erro, repetidas vezes. O craque não é o
que pensa mais rápido e, assim, aplica o que faz com a bola dentro da narrativa da partida. - está correto quanto ao plural das
formas em:
a) ... eram produtos de trabalho mentais, conscientes, forjados em tentativa e erro, repetidas vezes. Os craques não
são os que pensa mais rápido e, assim, aplicam o que fazem com a bola dentro da narrativa da partida.
b) ... eram produtos de trabalhos mentais, conscientes, forjado em tentativa e erro, repetidas vezes. O craque não são
os que pensam mais rápido e, assim, aplica o que fazem com a bola dentro da narrativa da partida.
c) ... eram produtos de trabalhos mentais, conscientes, forjados em tentativa e erro, repetidas vezes. Os craques não
são os que pensam mais rápido e, assim, aplicam o que fazem com a bola dentro da narrativa da partida.
d) ... eram produtos de trabalhos mentais, conscientes, forjados em tentativa e erro, repetidas vezes. Os craques não é
o que pensam mais rápidos e, assim, aplicam o que faz com a bola dentro da narrativa da partida.
e) ... eram produtos de trabalho mentais, consciente, forjado em tentativa e erro, repetidas vezes. O craque não são o
que pensam mais rápidos e, assim, aplicam o que faz com a bola dentro da narrativa da partida.

Judiciário
Assinale a alternativa correta, quanto à concordância verbal, na alteração da frase: O craque não é o que faz isso ou aquilo.
a) Não se tratam de craques que fazem isso ou aquilo.
b) Isso ou aquilo não são coisas que deve ser feitas pelo craque.
c) Isso ou aquilo não são o que deve fazer craques.
d) O craque talvez não seja o que faz isso ou aquilo.
e) Não podem existir craque que façam isso ou aquilo.

Judiciário
A alternativa que reescreve corretamente o período - É preciso ensaiar para não fazer em campo apenas as jogadas ensaiadas. -
iniciando-o com a ideia de finalidade, é:
a) Para que não se façam em campo apenas jogadas ensaiadas, é preciso ensaiar.
b) Embora não se façam em campo apenas jogadas ensaiadas, é preciso ensaiar.

c) Ainda que não se façam em campo apenas jogadas ensaiadas, é preciso ensaiar.
d) Por mais que não se façam em campo apenas jogadas ensaiadas, é preciso ensaiar.
e) Contanto que não se façam em campo apenas jogadas ensaiadas, é preciso ensaiar.

Judiciário
Assinale a alternativa em que a oração se estrutura, sequencialmente, com as mesmas funções sintáticas dos termos da oração:
As artes nunca desperdiçam nosso tempo.
a) Os prazeres da vida não têm as mesmas relações com o jogo?
b) O futebol me ensinou muito mais que os livros de história.
c) Os intelectuais sempre criticam os esportes.
d) Projetamos sobre o futebol um gosto pela façanha.
e) Os livros e as artes sempre são importantes.

Judiciário
A alternativa em que as duas expressões em destaque exercem, no contexto frasal, a função sintática de circunstância de
tempo, é:
a) Quando algumas pessoas que só acompanham meu trabalho cultural sabem que admiro futebol...
b) ...sugerem que os livros e as artes sempre são importantes e nunca desperdiçam nosso tempo...
c) Como nas artes, na política ou na paquera, o grande segredo mora no "timing".
d) O futebol também me ensinou sobre a natureza humana.
e) Se 2 bilhões de pessoas param para ver a Copa do Mundo, um observador cultural não pode ficar indiferente a
isso.

Judiciário
Assinale a alternativa em que a expressão em destaque exerce ao mesmo tempo dupla função sintática.
a) Todos sabem que admiro futebol.
b) O futebol ensina belas lições ao autor.
c) O professor decidiu defender a tese.
d) Pelé pensa rápido.

e) Quantos prazeres da vida não têm a mesma relação com o jogo?

Judiciário
Atente para as afirmações:
I. A frase - Se as pessoas se opuserem à minha opção pelo futebol, eu me defendia. - obedece ao princípio de correlação de
tempo verbal.
II. A frase - Intelectuais, professores, governo, ninguém desmobiliza a prontidão que o brasileiro tem pelo futebol. - está
correta quanto à concordância verbal.
III. No período - Como ao ler as lendas da mitologia ou os romances de aventura, projetamos no futebol um gosto pela
façanha... - a oração ao ler pode assumir, no contexto, a seguinte versão: quando lemos.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.

Judiciário
De acordo com a norma culta, a frase correta para legenda da foto é:
a) Os observadores culturais, qualquer que sejam eles, devem ser sensíveis às aptidãos lúdicas do povo.
b) Vocês, leitores não impeçam o autor do texto de dedicar-se as inclinações esportivas.
c) Apto à discorrer sobre futebol, o autor revelou-se um esímio especialista no assunto.
d) O autor reage às inflexíveis provocações advinda de pessoas que lhe são próxima, por conta de seu interesse por
futebol.
e) Simulacro de nossas mais íntimas potencialidades lúdicas, até de nossas idiossincrasias, o futebol imuniza a todos
contra a barbárie.

Judiciário
Nas questões de números 21 a 23, assinale a alternativa que
preenche, correta e respectivamente, as lacunas das frases dadas.
A Fúria se rende _____ vuvuzelas.
Caim é o último livro de José Saramago, que morreu_____ uma semana.
Sujeito _____ crises de humor, ele não vive em paz.
As vizinhas do andar de cima? Não _____vejo faz tempo.
a) às . há . às . as
b) as . há . as . às
c) às . a . as . às
d) às . a . às . as
e) as . há . às . as

Judiciário
Não precisa ir ao sebo, LPs _______ vão voltar às lojas.
Obra do autor revela _______ pelo purgatório.
Boato de _______ piora o mau-humor dos norte-coreanos.
Decisão do tribunal é um marco e traz princípios ________
a) imprecindíveis . obseção . dezerção . balisadores
b) imprescindíveis . obsessão . deserção . balizadores
c) imprecindíveis . obsessão . dezerção . balizadores
d) imprescindíveis . obseção . deserção . balisadores
e) imprescindíveis . obsessão . dezerção . balisadores

Judiciário
Eles______ os infratores prontamente.
Há dois meses, eles _______ o dinheiro roubado.
Sem que ninguém tivesse ______ , o menino tomou as providências.
Se você ______ o advogado, recomende-lhe prudência.
a) deteram . reaveram . intervido . ver

b) deteram . reouveram . intervido . vir
c) detiveram . reaveram . intervindo . ver
d) detiveram . reouveram . intervindo . vir
e) detiveram . reouveram . intervido . vir

Judiciário
a) Participe do 21.º Curso Estado de Jornalismo. Lá estarão presentes, alguns dos mais importantes profissionais da
área do jornalismo, no Brasil e no mundo. É bom lembrar esse é o último curso no gênero reconhecido, como
extensão universitária. Por isso, atenção focas o curso oferece 30 vagas gratuitas.
b) Participe, do 21.º Curso Estado de Jornalismo. Lá estarão presentes alguns dos mais importantes profissionais da
área do jornalismo no Brasil e, no mundo. É bom lembrar; esse é o último curso no gênero, reconhecido como
extensão universitária. Por isso atenção focas, o curso oferece 30 vagas gratuitas.
c) Participe do 21.º Curso Estado de Jornalismo. Lá, estarão presentes alguns dos mais importantes profissionais da
área do jornalismo, no Brasil e no mundo. É bom lembrar esse é o último curso, no gênero reconhecido, como
extensão universitária. Por isso atenção, focas o curso oferece 30 vagas gratuitas.
d) Participe do 21.º Curso Estado de Jornalismo. Lá estarão presentes, alguns dos mais importantes profissionais da
área do jornalismo no Brasil e no mundo. É bom lembrar: esse é o último curso no gênero reconhecido como
extensão universitária. Por isso atenção, focas o curso oferece, 30 vagas gratuitas.
e) Participe do 21.º Curso Estado de Jornalismo. Lá estarão presentes alguns dos mais importantes profissionais da
área do jornalismo, no Brasil e no mundo. É bom lembrar: esse é o último curso no gênero reconhecido como
extensão universitária. Por isso, atenção, focas, o curso oferece 30 vagas gratuitas.

Judiciário
Conta-se que, um dia, Sócrates parou diante de uma tenda

do mercado em que estavam expostas diversas mercadorias.
Depois de algum tempo, ele exclamou: "Vejam quantas coisas
o ateniense precisa para viver." Naturalmente ele queria dizer
com isto que ele próprio não precisava de nada daquilo.
Esta postura de Sócrates foi o ponto de partida para a filosofia
cínica, fundada em Atenas por Antístenes - um discípulo
de Sócrates, por volta de 400 a. C. Os cínicos diziam que a
verdadeira felicidade não depende de fatores externos, como
o luxo, o poder político e a boa saúde. Para eles, a verdadeira
felicidade consistia em se libertar dessas coisas casuais e efêmeras.
E justamente porque a felicidade não estava nessas coisas,
ela podia ser alcançada por todos. E, uma vez alcançada, não
podia mais ser perdida.
(Jostein Gaarden, O Mundo de Sofia. São Paulo, Cia. das Letras, 1995)
A frase de Sócrates, em nova versão, está correta, de acordo com a norma culta, em
a) Vejam, atenienses, quantas coisas vocês precisam, para viver.
b) Vejam atenienses quantas coisas vocês precisam para viver.
c) Vejam, atenienses, de quantas coisas vocês precisam para viver.

d) Vejam atenienses quantas coisas, vocês, precisam para viver.
e) Vejam, atenienses, de quantas, coisas vocês, precisam para viver.

Judiciário
Se Sócrates se encontrasse com o Juiz da Suprema Corte de Atenas, deveria dirigir a ele o seguinte tratamento:
a) Vossa Senhoria encontrou a verdadeira felicidade?
b) Vossa Alteza encontrou a verdadeira felicidade?
c) Meritíssimo, Vossa Excelência encontrou a verdadeira felicidade?
d) Vossa Majestade encontrou a verdadeira felicidade?
e) Vossa Magnificência encontrou a verdadeira felicidade?

Judiciário
Assinale a alternativa que reescreve, corretamente, uma frase do texto.
a) Fatores externos não conduzem para à verdadeira felicidade.
b) A verdadeira felicidade não se reduz as coisas efêmeras.
c) Os atenienses não vislumbram à verdadeira felicidade.
d) Os sábios almejam e alcançam a verdadeira felicidade.
e) O luxo, o poder político não constroem à verdadeira felicidade.
1351 Q85580
Português Morfologia

Judiciário
Assinale a alternativa que introduz, corretamente, de acordo com o sentido do texto, uma conjunção na frase: E, uma vez
alcançada, não podia mais ser perdida.
a) E, por mais que alcançada, não podia mais ser perdida.
b) E, ainda que alcançada, não podia mais ser perdida.
c) E, quando alcançada, não podia mais ser perdida.
d) E, para que alcançada, não podia mais ser perdida.
e) E, nem alcançada, não podia mais ser perdida.


Judiciário
Assinale a alternativa que substitui corretamente, sem alteração de sentido, as expressões em destaque nas frases:
Conta-se que, um dia, Sócrates parou diante de uma tenda do mercado em que estavam expostas diversas mercadorias.
E porque a felicidade não estava nessas coisas, ela podia ser alcançada por todos.
a) onde, visto que
b) na qual, por mais que
c) aonde, contanto que
d) de onde, embora
e) por onde, logo que

Judiciário
Complete as lacunas das frases da charge, com as formas verbais corretas.
a) Levanta . vá . faltam
b) Levante . vai . falta
c) Levante . vá . falta
d) Levantem . vai . faltam
e) Levante . vá . faltam
Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: FUNDAÇÃO CASAProva: Agente Administrativo

Para analisar o assunto, que denomina de Síndrome de Suri, o autor se vale da
a) atuação da filha do casal Holmes e Cruise, em geral bem avaliada pela mídia.
b) admiração pelo diretor Stanley Kubrick, que dirigiu Holmes e Cruise.
c) lembrança dos filmes de Holmes, que admira pela competente atuação.
d) exposição, na mídia, da filha do casal de atores Holmes e Cruise.
e) vida profissional de Holmes e Cruise, que eximem a filha da exposição pública.
De acordo com o ponto de vista do autor, o comportamento adulto vivido na infância é uma realidade que
a) caracteriza os excessos das celebridades.
b) foi criada pela indústria cinematográfica norte-americana.

c) é comum a muitas crianças, filhas de famosos ou não.
d) se mostra saudável para a vida social das crianças.
e) expressa amadurecimento das relações entre pais e filhos.
No segundo parágrafo, fica claro que
a) os sacrifícios na infância são recompensados com uma vida adulta sem problemas.
b) o uso de saltos altos pode comprometer o desenvolvimento sadio de uma criança.
c) mulheres que se movem com dificuldade não usaram saltos altos na infância.
d) o uso de saltos é uma forma de compensar pernas curtas e dificuldades para caminhar.
e) os saltos altos devem ser usados antes da formação da estrutura óssea feminina.
Na opinião dos ortopedistas, Suri
a) se comporta como um adulto pelo fato de ter pernas curtas e certa dificuldade para caminhar.
b) tem um estilo de vida incompatível com dores, calos e joanetes, comuns a garotas de sua idade.
c) é uma criança que, apesar de ser filha de famosos, não sofre do problema previsto por Neil Postman.
d) comete pequenos deslizes, os quais, contudo, não poderão significar nenhum prejuízo futuro.
e) poderá ter pernas curtas e dificuldades para caminhar, por assumir precocemente o comportamento adulto.
Na frase – ... os fabricantes de cosméticos, sutiãs etc. assumem o controle dessa estética infantil e passam a impô-la às crianças
com a conivência das mães. – entende-se que as mães
a) não se opõem à ação dos fabricantes.
b) questionam a ação dos fabricantes.
c) não permitem a exposição das filhas.
d) atrapalham a ação dos fabricantes.
e) desenvolvem a criticidade das filhas.

Assinale a alternativa em que o verbo em destaque está devidamente flexionado.
a) Sem que soubermos, estamos gerando crianças-adultos, que dificilmente chegarão à maturidade.
b) Sem que sabemos, estamos gerando crianças-adultos, que dificilmente chegarão à maturidade.
c) Sem que saibamos, estamos gerando crianças-adultos, que dificilmente chegarão à maturidade.
d) Sem que saberemos, estamos gerando crianças-adultos, que dificilmente chegarão à maturidade.
e) Sem que sabíamos, estamos gerando crianças-adultos, que dificilmente chegarão à maturidade.
Analise as frases.
I. Ambos têm uma filha de três anos.

II. A opinião dos ortopedistas, pelo visto, caem no vazio.
III. No Brasil, existe meninas entre 3 e 10 anos com hora marcada no salão...
Quanto à concordância verbal, está correto apenas o contido em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) II e III.
Observando-se a regência, a frase – Toda garota quer se parecer com a mãe, é normal. – está corretamente reescrita em:
a) É normal de que toda garota queira se parecer com a mãe.
b) É normal que toda garota queira se parecer com a mãe.
c) É normal com que toda garota queira se parecer com a mãe.
d) É normal a que toda garota queira se parecer com a mãe.
e) É normal em que toda garota queira se parecer com a mãe.

a) Sei que é mulher de um ator chamado Tom Cruise, de quem também só assisti à um filme: “De Olhos Bem
Fechados”.
b) Os ortopedistas alertam quando os saltos altos não são adequados à uma estrutura óssea em formação.
c) Os ortopedistas observam que a estrutura óssea em formação só se completará à partir dos 12 ou 13 anos.
d) O problema não se limita às crianças de Hollywood ou àquelas de pais famosos.
e) Estamos gerando crianças-adultos, que dificilmente chegarão à viver a maturidade.
Em – No Brasil, talvez mais que em outros países,... – o advérbio em destaque expressa sentido de
a) causa.
b) afirmação.
c) negação.
d) modo.
e) dúvida.
Os espaços da frase devem ser preenchidos, correta e respectivamente, com
a) planeta habitável ... iminente
b) lugares novos ... eminente

c) planetas habitável ... iminente
d) novos sistema solar ... eminente
e) novos planetas ... eminente
De acordo com o texto, os voos de monitoramento sísmico sobre o Haiti têm objetivo
a) político.
b) preventivo.
c) comercial.
d) de socorro.
e) emergencial.
No início do segundo parágrafo, o pronome – isso – refere-se
a) aos alertas de tremores no Haiti e na República Dominicana.
b) à utilização de um sistema de radar muito sofisticado.
c) aos voos de monitoramento a serem realizados pela Nasa.
d) à detecção de eventuais mudanças nas falhas geológicas.
e) ao comunicado divulgado pela Nasa sobre o sistema UAVSAR.
1367 Q120443
Assinale a alternativa na qual o termo em destaque expressa sentido de tempo.
a) Como utilizará o sistema de radar UAVSAR, a Nasa poderá detectar eventuais mudanças nas falhas geológicas.
b) Depois dos terremotos, a Nasa passará a monitorar o Haiti e a República Dominicana para buscar sinais de alerta de
eventuais tremores.
c) A Nasa passará a utilizar o sistema UAVSAR, pois pretende fazer o monitoramento sísmico do Haiti e da República
Dominicana.
d) Será possível detectar eventuais mudanças nas falhas geológicas, quando o sistema UAVSAR estiver em
funcionamento.
e) Se forem detectadas eventuais mudanças nas falhas geológicas, isso será devido à utilização do sistema UAVSAR.
Na expressão – sinais de alerta de eventuais tremores – o antônimo de eventuais é
a) imprevistos.
b) ocasionais.
c) inexistentes.
d) imprescindíveis.
e) frequentes.
Leia a charge.
Na charge, de acordo com a norma culta, o pronome mim está empregado incorretamente, devendo-se utilizar o pronome eu
em seu lugar. Esses dois pronomes estão corretamente empregados em:
a) Entre eu e você só há alegrias. Acho que você gosta de mim.
b) Todos pediram para mim fazer o trabalho, pois assim eu aprendo mais.
c) O que disseram sobre eu não faz sentido. Vocês acreditam em mim?
d) Ela pediu para eu ajudá-la na lição. O que seria dela sem mim.
e) Agiu mal contra eu, só há más palavras suas em relação a mim.
De acordo com o texto, a suspensão do sinal de emissoras de tevê pelo governo de Hugo Chávez foi em resposta
a) aos protestos das emissoras contra as arbitrariedades do presidente da nação.
b) à recusa dessas emissoras em veicularem o seu pronunciamento à nação.
c) à morte dos dois jovens manifestantes, em Mérida, por conta das manifestações.
d) às novas manifestações de apoio às decisões do Executivo venezuelano.
e) às críticas ao governo venezuelano em atos públicos em Caracas e Mérida.
Em – ... dois jovens manifestantes, um de apoio e outro de oposição ao governo, morreram. – empregam-se as vírgulas, pois
elas separam uma expressão
a) adverbial.
b) evocativa.
c) explicativa.
d) de síntese.
e) corretiva.
Em voz ativa, a oração – ... o governo foi criticado em atos públicos... – equivale a
a) Criticaram o governo em atos públicos.
b) Atos públicos criticaram o governo.
c) Criticou-se o governo em atos públicos.
d) Em atos públicos, criticaram-se o governo.
e) Tem sido criticado, em atos públicos, o governo.
O termo repudiam, em destaque no texto, significa
a) sustentam.
b) negligenciam.
c) acatam.
d) apoiam.
e) rejeitam.
Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: FUNDAÇÃO CASAProva: Analista Administrativo -

Direito
Sobre as previsões, é correto afirmar que a autora, no primeiro parágrafo,
a) reconhece a eficácia que elas têm, já que se constituíram em um método seguro de aprender com o passado para
prever o futuro.
b) admite que elas são perigosas, já que, a partir delas, as pessoas traçam planos para conduzir a vida.
c) confere-lhes legitimidade científica, pois elas vêm se pautando por critérios comprovados pelas ciências em geral.
d) discorda da maneira como são praticadas hoje, cada vez mais distanciadas dos modelos concebidos na
Antiguidade.
e) aceita a validade delas para nutrir as aspirações humanas, apesar de não se realizarem concretamente.

Direito
Assinale a alternativa correta quanto às relações que podem ser estabelecidas entre Freud, George Orwell e o Clube de Roma.
a) As conclusões do Clube de Roma contrapõem-se às expectativas pessimistas de Freud e de George Orwell.
b) George Orwell e Freud previram, como o Clube de Roma, que o século 21 teria um progresso inimaginável, apesar
de toda a crise ecológica que se deflagraria.
c) As previsões de George Orwell caminham na direção contrária às previsões otimistas do Clube de Roma sobre o
século 21.
d) As previsões do Clube de Roma confirmam a negatividade contida nas posições de Freud e de George Orwell
e) O instinto de destruição e o sofrimento, previstos, respectivamente, por Freud e Orwell, foram negados pelo Clube
de Roma.

Direito
De acordo com o texto, pode-se afirmar que os brasileiros
a) deixam-se guiar pelas previsões, quanto à melhor maneira de conduzir a vida.
b) analisam com prudência as profecias, mas acabam se influenciando por elas.
c) assumem uma atitude cética diante de crenças desprovidas de realismo.
d) mantêm-se arraigados a sólidas convicções quanto aos mistérios do futuro.
e) continuam à mercê das previsões, mas previnem-se contra possíveis decepções.

Direito
Assinale a alternativa em que se estabelece entre as ideias da frase uma relação de causa e consequência, de acordo com o
texto.
a) Profecias e predições expressas pelos homens acabaram não se realizando.
b) A distância entre progresso técnico e progresso moral levou os homens ao pessimismo.
c) A complexidade do mundo atual está além de qualquer máquina de previsão.
d) Investir em previsões é a fórmula ideal para escapar do apocalipse.
e) A crença em sonhos e previsões é a garantia contra o pessimismo.


Direito
A respeito do texto, pode-se concluir que
a) para enfrentar as incertezas do futuro, os desequilíbrios provocados pelo clima e pela desigualdade entre pobres e
ricos, a solução é dedicar-se aos momentos presentes de forma suave e prazerosa.
b) ninguém conseguiu até hoje decifrar o futuro, no entanto, o século 21, ao mesmo tempo misterioso e complexo,
acena com possibilidades de se reverter, pela primeira vez, essa situação.
c) a descrença cada vez maior em previsões e em profecias que nunca se cumpriram é a garantia de que se pode
delinear, com clareza, um futuro mais promissor e menos misterioso.
d) o investimento nos pequenos prazeres do presente pode seduzir as pessoas, mas não se configura como uma
fórmula ideal para o enfrentamento dos problemas que o mundo hoje apresenta.
e) o progresso técnico, acompanhado do progresso moral, constitui-se numa síntese perfeita, capaz de solucionar os
enigmas que sempre vêm rondando, em especial, os mistérios do século 21.

Direito
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as frases:
Se George Orwell predissesse, eu também ______________. Uma catástrofe ____________ foi pelo Clube de Roma. Quando
os pensadores fizerem coro ao pessimismo, nós também ____________.
a) prediria … antevista … faremos
b) predizia … antevinda … faremos
c) predizeria … antevida … fazeremos
d) prediria … antevista … fazeremos
e) predizeria … antevinda … fazemos

Direito
As frases – ... é impossível escapar da tentação de fazer previsões./ ... vivendo-se ao ritmo das crises econômicas.../ ...
pensadores fizeram coro ao pessimismo. – estão corretamente reescritas em:
a) ... é impossível furtar-se a tentação de fazer previsões./ ... vivendo-se à mercê das crises econômicas.../
...pensadores fizeram coro a infelicidade.
b) ... é impossível furtar-se à tentação de fazer previsões./ ... vivendo-se à mercê das crises econômicas.../
...pensadores fizeram coro à infelicidade.
c) ... é impossível furtar-se a tentação de fazer previsões./ ... vivendo-se a mercê das crises econômicas.../ ...
pensadores fizeram coro a infelicidade.
d) ... é impossível furtar-se à tentação de fazer previsões./ ... vivendo-se à mercê das crises econômicas.../ ...
pensadores fizeram coro a infelicidade.
e) ... é impossível furtar-se a tentação de fazer previsões./ ... vivendo-se à mercê das crises econômicas.../ ...
pensadores fizeram coro à infelicidade.

Direito
Assinale a alternativa em que um dos asteriscos da frase deve ser substituído por dois pontos.
a) No passado* Freud sentenciou* não pode haver progresso com um instinto de destruição.
b) Os pensadores * em Roma* previram uma catástrofe e uma crise ecológica.
c) Um amanhã * melhor ou pior* sempre é sonhado em cada época.
d) Valores * ideologia * tudo se desmorona.
e) Nós * brasileiros* ainda vamos acreditar em previsões?

Direito
Assinale a alternativa em que a conjunção “ou” pode ser substituída pela conjunção “e”, como no trecho – Acho que, se os
brasileiros mudaram, foi no sentido de não acreditarem mais nelas. Deixamos para trás a atitude infantil de insistir em sonhos
que acabam em decepções. Ou de crer em falsas promessas.
a) A partir de agora, as pessoas têm de escolher: a incerteza das previsões ou a segurança da ciência.
b) Progresso técnico ou progresso moral? Eis o dilema do homem do século 21.
c) O pessimismo já havia sido delineado pelo instinto de destruição com Freud ou pelo caminho do sofrimento com
Orwell.
d) Diante dos mistérios do século 21, as pessoas se dividiram: o apocalipse ou o paraíso.
e) Há duas opções a serem oferecidas às pessoas: projetar-se para o futuro ou concentrar-se no presente.

Direito
Assinale a alternativa que reescreve, corretamente, quanto ao sentido, as frases – ... o homem não deixa de querer conhecer o
futuro.../ Cada época tem necessidade de sonhar com um amanhã.../ Deixamos para trás a atitude infantil...
a) ... o homem abre mão de conhecer o futuro.../ Cada época necessita sonhar com um amanhã.../ Desprezamos a
atitude infantil...
b) ... o homem impõe-se conhecer o futuro... / Cada época busca sonhar com um amanhã... / Enfatizamos a atitude
infantil...
c) ... o homem privilegia conhecer o futuro... / Cada época ignora a necessidade de sonhar com um amanhã... /
Prescindimos da atitude infantil...
d) ... o homem não vislumbra querer conhecer o futuro.../ Cada época perde de vista sonhar com um amanhã.../
Relegamos a atitude infantil...
e) ... o homem almeja conhecer o futuro.../ Cada época precisa sonhar com um amanhã.../ Descartamos a atitude
infantil...
Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: FUNDAÇÃO CASAProva: Agente Operacional
Remião era um homem calado, hostil mesmo. Tinha emprego, era vigilante noturno de um cemitério bem distante da sua casa, mas não
tinha amigos nem parentes com os quais conversasse.
Mas Remião tinha esposa. Uma mulher chamada Margarida, que era exatamente ao contrário dele: alegre, que vivia sempre rodeada de
amigos e de parentes.
Os amigos e familiares de Margarida ficaram consternados. Esse cara vai arruinar sua vida, diziam-lhe, ele é um bicho do mato. Mas ela
estava apaixonada e resolveu arriscar. Casaram e viveram juntos durante 25 anos. Foi uma existência solitária. Ela trabalhava de dia, ele, de
noite. Nos fins de semana ficavam em casa. Ele tinha uma ocupação muito estranha: colecionava frases que copiava dos túmulos, os
epitáfios. Não conviviam com outras pessoas.
Um dia, Remião não voltou para casa. Telefonaram do cemitério em que ele trabalhava: ele tinha sido encontrado caído sobre um túmulo,
morto. Margarida chorou de dor diante daquela triste fatalidade cruel e inesperada, mas seus parentes ficaram contentes. “Graças a Deus a
sorte livrou você daquele cara”, diziam. O fato, porém, era que Margarida não podia esquecer o falecido. E quando chegava o dia de finados,
corria para o cemitério com um ramo de flores. Ficava horas, ali, chorando sem parar.
Mas, no último dia de finados, algo surpreendente ocorreu. Quando Margarida chegou ao cemitério, já havia um ramo de flores sobre o
túmulo de Remião. Quem o tinha colocado ali? Ela perguntou ao zelador do cemitério. Ninguém sabia. Claro que poderia ter sido um engano
de alguém, mas era outra coisa que Margarida imaginava. Pensava em uma bela mulher vestida de preto, chorando e colocando o buquê ali.
Quem seria essa mulher?
Para essa indagação, Margarida não tem resposta. Isso a atormentará para sempre, até que a morte a separe de sua dúvida e a leve à
verdade. Os mortos sabem de coisas que os vivos desconhecem.
(Moacyr Scliar, Folha de S.Paulo, 02.11.2009. Adaptado)
Leia as seguintes afirmações referentes a Margarida:
I. seus parentes não lamentaram a morte de Remião;

II. porque trabalhava à noite, não conversava muito com o marido durante a semana;
III. encontrou uma mulher vestida de preto colocando flores no túmulo do marido.
Está correto, de acordo com o texto, o que se afirma apenas em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
De acordo com o texto, Remião
a) escrevia frases para serem colocadas em túmulos.
b) costumava trazer ramos de flores para a esposa.
c) não era bem visto pelos parentes de Margarida.
d) faleceu num cemitério situado ao lado da sua casa
e) colecionava fotografias de sepulturas.

Em – …era um homem calado, hostil mesmo. (1.º parágrafo) – hostil significa
a) triste.
b) confuso.
c) desconhecido.
d) agressivo.
e) preocupado.
Assinale a alternativa em que o trecho – ... daquela triste fatalidade cruel e inesperada,… (5.º parágrafo) – está escrito
corretamente no plural.
a) ...daquelas tristes fatalidade cruéis e inesperadas …
b) ...daquelas triste fatalidades cruels e inesperada …
c) ...daquelas tristes fatalidades cruéis e inesperadas …
d) ...daquelas tristes fatalidades cruéis e inesperada …
e) ...daquelas triste fatalidade cruel e inesperadas …
Assinale a alternativa em que a parte destacada apresenta sentido figurado.
a) ...era vigilante noturno de um cemitério … (1.º parágrafo).
b) ...havia um ramo de flores sobre o túmulo … (6.º parágrafo).
c) ...ele tinha sido encontrado caído sobre um túmulo … (5.º parágrafo).
d) ...diziam-lhe, ele é um bicho do mato.
e) Mas Remião tinha esposa. (2.º parágrafo).
A preposição de, destacada, estabelece entre as palavras uma relação de causa na alternativa
a) ...já havia um ramo de flores... (6.º parágrafo).
b) Margarida chorou de dor... (5.º parágrafo).
c) ...uma bela mulher vestida de preto... (6.º parágrafo).
d) Ela trabalhava de dia... (4.º parágrafo).
e) Os mortos sabem de coisas... (7.º parágrafo).
Considerando a concordância das palavras, assinale a alternativa correta.
a) No dia de finados, ficaram, sobre o túmulo, algumas flores vermelhas.
b) Remião e Margarida costumava ficar em casa nos fins de semana.
c) Muitas coisas esquisita acontece nesse cemitério.
d) Algumas pessoas, no portão, olhavam preocupados para Margarida.
e) As atividades de Remião agradava a sua esposa.
Na questão, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, os espaços das frases dadas.
Margarida, se você_______, telefone, pois já_______ preparamos para o serviço.
a) querer … nos
b) quer … se
c) quiser … se
d) querer … si
e) quiser … nos
Nas questão, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, os espaços das frases dadas.
Margarida começou________procurar as flores_________ Remião gostava, para comprar.
a) a … com que
b) a … de que
c) à … que
d) à … com que
e) à … de que
Assinale a alternativa em que o uso de vírgulas está correto.
a) Margarida, após o almoço preocupada, com aquelas flores, procurou, o zelador do cemitério.
b) Margarida, após o almoço, preocupada com aquelas flores procurou, o zelador, do cemitério.
c) Margarida, após o almoço preocupada, com aquelas flores procurou, o zelador do cemitério.
d) Margarida após o almoço, preocupada com, aquelas flores, procurou o zelador do cemitério.
e) Margarida, após o almoço, preocupada com aquelas flores, procurou o zelador do cemitério.
Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Agente de Fiscalização

Judiciária
Sobre os perigos da leitura
Nos tempos em que eu era professor da Unicamp, fui designado presidente da comissão encarregada da seleção dos candidatos ao
doutoramento, o que é um sofrimento. Dizer esse entra, esse não entra é uma responsabilidade dolorida da qual não se sai sem sentimentos
de culpa. Como, em 20 minutos de conversa, decidir sobre a vida de uma pessoa amedrontada? Mas não havia alternativas. Essa era a regra.
Os candidatos amontoavam-se no corredor recordando o que haviam lido da imensa lista de livros cuja leitura era exigida. Aí tive uma ideia
que julguei brilhante. Combinei com os meus colegas que faríamos a todos os candidatos uma única pergunta, a mesma pergunta. Assim,
quando o candidato entrava trêmulo e se esforçando por parecer confiante, eu lhe fazia a pergunta, a mais deliciosa de todas: "Fale-nos
sobre aquilo que você gostaria de falar!". [...]
A reação dos candidatos, no entanto, não foi a esperada. Aconteceu o oposto: pânico. Foi como se esse campo, aquilo sobre o que eles
gostariam de falar, lhes fosse totalmente desconhecido, um vazio imenso. Papaguear os pensamentos dos outros, tudo bem. Para isso, eles
haviam sido treinados durante toda a sua carreira escolar, a partir da infância. Mas falar sobre os próprios pensamentos - ah, isso não lhes
tinha sido ensinado!
Na verdade, nunca lhes havia passado pela cabeça que alguém pudesse se interessar por aquilo que estavam pensando. Nunca lhes havia
passado pela cabeça que os seus pensamentos pudessem ser importantes.
(Rubem Alves, www.cuidardoser.com.br. Adaptado)
De acordo com o texto, os candidatos
a) não tinham assimilado suas leituras.
b) só conheciam o pensamento alheio.
c) tinham projetos de pesquisa deficientes.
d) tinham perfeito autocontrole.
e) ficavam em fila, esperando a vez.

Judiciária
O autor entende que os candidatos deveriam
a) ter opiniões próprias.
b) ler os textos requeridos.
c) não ter treinamento escolar.
d) refletir sobre o vazio.
e) ter mais equilíbrio.

Judiciária
A palavra brilhante, no início do 2.º parágrafo, significa
a) refulgente.
b) luzente.
c) luxuosa.
d) admirável.
e) lustrosa.

Judiciária
A palavra a, em - ... no entanto, não foi a esperada. (3.º parágrafo), refere-se a
a) candidatos.
b) pergunta.
c) reação.
d) falar.
e) gostaria.

Judiciária
A expressão um vazio imenso (3.º parágrafo) refere-se a
a) candidatos.
b) pânico.
c) eles.
d) reação.
e) esse campo.

Judiciária
As palavras que, no 3.º parágrafo, retomam o termo os candidatos, são:
a) eles, outros, próprios.
b) eles, isso, próprios.
c) aquilo, eles, seus.
d) eles, lhes, sua.
e) aquilo, isso, próprios.

Judiciária
Assinale a alternativa que apresenta a mesma estrutura sintática do trecho - Dizer esse entra, esse não entra é uma
responsabilidade dolorida...
a) Manter posições, disse o general aos seus comandados.
b) Ter dito não sei tudo foi o ponto alto da entrevista.
c) Disse o secretário que dez cidades estão em alerta contra a dengue.
d) Projeto de lei da pesca é aprovado e causa polêmica em MS.
e) Diz a Light que, após um dia, a luz foi restabelecida na zona sul.

Judiciária
Assinale a alternativa que apresenta a mesma estrutura verbal de voz reflexiva empregada na frase - Os candidatos amontoavam-
se no corredor.
a) Concebeu-se, assim, uma nova forma de viver.
b) Foi assim que o prédio se construiu.
c) Os candidatos não sabiam se estavam preparados.
d) Diante do frio, procuraram todos agasalhar-se.
e) Os campos aravam-se com instrumentos primitivos.


Judiciária
Indique a frase em que o verbo haver está empregado da mesma maneira que em - Para isso eles haviam sido treinados durante
toda a sua carreira escolar.
a) Há um contentamento de Dunga com os novos técnicos.
b) Pode haver muita chuva no Grande Prêmio da França.
c) O Instituto havia dito que os casos de câncer vão aumentar.
d) Durante meses, houve dúvidas sobre o candidato indicado.
e) Havia duas horas que os aeroportos estavam fechados.

Judiciária
Assinale a alternativa que preenche adequadamente e de acordo com a norma culta a lacuna da frase: Quando um
candidato_______ trêmulo eu lhe faria a pergunta mais deliciosa de todas.
a) entrasse
b) entraria
c) entrava
d) entrar
e) entrou
1404 Q36236

Judiciária
No fim da década de 90, atormentado pelos chás de cadeira que enfrentou no Brasil, Levine resolveu fazer um levantamento em grandes
cidades de 31 países para descobrir como diferentes culturas lidam com a questão do tempo. A conclusão foi que os brasileiros estão entre os
povos mais atrasados - do ponto de vista temporal, bem entendido - do mundo. Foram analisadas a velocidade com que as pessoas
percorrem determinada distância a pé no centro da cidade, o número de relógios corretamente ajustados e a eficiência dos correios. Os
brasileiros pontuaram muito mal nos dois primeiros quesitos. No ranking geral, os suíços ocupam o primeiro lugar. O país dos relógios é,
portanto, o que tem o povo mais pontual. Já as oito últimas posições no ranking são ocupadas por países pobres.
O estudo de Robert Levine associa a administração do tempo aos traços culturais de um país. "Nos Estados Unidos, por exemplo, a ideia de
que tempo é dinheiro tem um alto valor cultural. Os brasileiros, em comparação, dão mais importância às relações sociais e são mais
dispostos a perdoar atrasos", diz o psicólogo. Uma série de entrevistas com cariocas, por exemplo, revelou que a maioria considera aceitável
que um convidado chegue mais de duas horas depois do combinado a uma festa de aniversário. Pode-se argumentar que os brasileiros são
obrigados a ser mais flexíveis com os horários porque a infraestrutura não ajuda. Como ser pontual se o trânsito é um pesadelo e não se
pode confiar no transporte público?
(Veja, 02.12.2009)
De acordo com o texto, os brasileiros são piores do que outros povos em
a) eficiência de correios e andar a pé.

b) ajuste de relógios e andar a pé.
c) marcar compromissos fora de hora.
d) criar desculpas para atrasos.
e) dar satisfações por atrasos.

Judiciária
Pondo foco no processo de coesão textual do 2.º parágrafo, pode-se concluir que Levine é um
a) jornalista.
b) economista.
c) cronometrista.
d) ensaísta.
e) psicólogo.

Judiciária
Na expressão distância a pé não se emprega o acento de crase no a. Isso acontece, pelo mesmo motivo, na alternativa:
a) É preciso comparecer a festas.
b) Vai pagar a perder de vista.
c) Gostava de andar a cavalo.
d) Viajou a Brasília.
e) Vai começar a viajar.

Judiciária
Assinale a alternativa de concordância que pode ser considerada correta como variante da frase do texto - A maioria considera
aceitável que um convidado chegue mais de duas horas ...
a) A maioria dos cariocas consideram aceitável que um convidado chegue mais de duas horas...
b) A maioria dos cariocas considera aceitáveis que um convidado chegue mais de duas horas..
c) As maiorias dos cariocas considera aceitáveis que um convidado chegue mais de duas horas...
d) As maiorias dos cariocas consideram aceitáveis que um convidado chegue mais de duas horas...
e) As maiorias dos cariocas consideram aceitável que um convidado cheguem mais de duas horas...

Judiciária
Há emprego do sentido figurado das palavras em:
a) ... os brasileiros estão entre os povos mais atrasados...
b) No ranking geral, os suíços ocupam o primeiro lugar.
c) Os brasileiros ... dão mais importância às relações sociais...
d) Como ser pontual se o trânsito é um pesadelo...
e) ... não se pode confiar no serviço público?

Judiciária
Assinale a alternativa em que todas as palavras ou expressões têm a função de construir a coesão do texto.
a) chás de cadeira, Brasil.
b) quesitos, o país dos relógios.
c) povos, distância a pé.
d) Robert Levine, traços culturais.
e) Estados Unidos, tempo é dinheiro.

Judiciária
Analisar escreve-se com s porque é derivada da palavra análise, que tem s em seu radical. A palavra em que o mesmo processo
justifica o emprego do s é
a) tediosa.
b) bondoso.
c) pesquisador.
d) comunismo.
e) gigantesco.

Judiciária
Considere este trecho - . os brasileiros são obrigados a ser mais flexíveis com os horários porque a infraestrutura não ajuda.
A oração que tem a mesma natureza sintática da oração subordinada - . porque a infraestrutura não ajuda. - é:
a) uma vez que a infraestrutura não ajuda.
b) embora a infraestrutura não ajude.
c) a infraestrutura, pois, não ajuda.
d) muitas vezes a infraestrutura não ajuda.
e) como a infraestrutura não ajuda.

Judiciária
Assinale a alternativa em que as palavras são acentuadas graficamente pelos mesmos motivos que justificam, respectivamente,
as acentuações de: década, relógios, suíços.
a) flexíveis, cartório, tênis.
b) inferência, provável, saída.
c) óbvio, após, países.
d) islâmico, cenário, propôs.
e) república, empresária, graúda.

Judiciária
Zelosa com sua imagem, a empresa multinacional Gillette retirou a bola da mão, em uma das suas publicidades, do atacante francês Thierry
Henry, garoto-propaganda da marca com quem tem um contrato de 8,4 milhões de dólares anuais. A jogada previne os efeitos desastrosos
para vendas de seus produtos, depois que o jogador trapaceou, tocando e controlando a bola com a mão, para ajudar no gol que classificou a
França para a Copa do Mundo de 2010. (...)
Na França, onde 8 em cada dez franceses reprovam o gesto irregular, Thierry aparece com a mão no bolso. Os publicitários franceses acham
que o gato subiu no telhado. A Gillette prepara o rompimento do contrato. O serviço de comunicação da gigante Procter & Gamble,
proprietária da Gillette, diz que não. Em todo caso, a empresa gostaria que o jogo fosse refeito, que a trapaça não tivesse acontecido. Na
impossibilidade, refez o que está ao seu alcance, sua publicidade.
Segundo lista da revista Forbes, Thierry Henry é o terceiro jogador de futebol que mais lucra com a publicidade - seus contratos somam 28
milhões de dólares anuais. (...)
(Veja, 02.11.2009. Adaptado)
A palavra jogada, em - A jogada previne os efeitos desastrosos para venda de seus produtos... - refere-se ao fato de
a) Thierry Henry ter dado um passe com a mão para o gol da França.
b) a Gillette ter modificado a publicidade do futebolista francês.
c) a Gillete não concordar com que a França dispute a Copa do Mundo.
d) Thierry Henry ganhar 8,4 milhões de dólares anuais com a propaganda.
e) a FIFA não ter cancelado o jogo em que a França se classificou.

Judiciária
Assinale a alternativa em que todas as palavras ou expressões recuperam, por coesão textual, o fato de Thierry ter controlado a
bola com a mão.
a) jogada, gesto irregular.
b) jogada, impossibilidade.
c) impossibilidade, trapaça.
d) gesto irregular, trapaça.
e) gesto irregular, mão no bolso.

Judiciária
A expressão o gato subiu no telhado é parte de uma conhecida anedota em que uma mulher, depois de contar abruptamente
ao marido que seu gato tinha morrido, é advertida de que deveria ter dito isso aos poucos: primeiramente, que o gato tinha
subido no telhado, depois, que tinha caído e, depois, que tinha morrido. No texto em questão, a expressão pode ser
interpretada da seguinte maneira:
a) foi com a "mão do gato" que Thierry assegurou a clas- sificação da França.
b) Thierry era um bom jogador antes de ter agido com má fé.
c) a Gillette já cortou, de fato, o contrato com o jogador francês.
d) a Fifa reprovou amplamente a atitude antiesportiva de Thierry Henry.
e) a situação de Thierry, como garoto-propaganda da Gillette, ficou instável.

Judiciária
A expressão diz que não, no final do 2.º parágrafo, significa que
a) a Procter & Gamble nega o rompimento do contrato.
b) o jogo em que a França se classificou deve ser refeito.
c) a repercussão na França foi bastaPnte negativa.
d) a Procter & Gamble é proprietária da Gillette.
e) os publicitários franceses se opõem a Thierry.

Judiciária
Segundo a revista Forbes,
a) Thierry deverá perder muito dinheiro daqui para frente.
b) há três jogadores que faturam mais que Thierry em publicidade.
c) o jogador francês possui contratos publicitários milioná- rios.
d) o ganho de Thierry, somado à publicidade, ultrapassa 28 milhões.
e) é um absurdo o que o jogador ganha com o futebol e a publicidade.

Judiciária
Assinale a alternativa em que as vírgulas são empregadas pelos mesmos motivos por que são empregadas no trecho - O serviço
de comunicação da gigante Procter & Gamble, proprietária da Gillette, diz que não
a) Ao fundar uma igreja, ministros não pagam impostos, não prestam serviço militar.
b) Samodecus, médico do imperador Tibério, era originário da Arábia.
c) Os gregos, quando desejavam uma previsão, recorriam aos oráculos.
d) São livres a criação, a organização, a estruturação e a direção das igrejas.
e) O novo navio polar brasileiro, no dia de ontem, teve de voltar ao Brasil.

Judiciária
A palavra empresa é um sinônimo genérico de Proter & Gamble, no texto. A alternativa que apresenta, também, esse tipo de
sinonímia, é:
a) automóvel - veículo.
b) automóvel - carro.
c) geladeira - refrigerador.
d) fotografia - foto.
e) motocicleta - moto.

Judiciária
Considere o trecho - ... depois que o jogador trapaceou, tocando e controlando a bola com a mão. - Assinale a alternativa
cuja oração mantém o mesmo sentido da oração depois que o jogador trapaceou.
a) .embora o jogador tenha trapaceado,.
b) . mas o jogador trapaceou,.
c) . logo o jogador trapaceou,.
d) . após o jogador ter trapaceado,.
e) . para que o jogador tivesse trapaceado,.

Judiciária
No trecho - ... a empresa gostaria que o jogo fosse refeito, que a trapaça não tivesse acontecido. - têm-se, além de uma oração
principal,
a) duas orações coordenadas e três subordinadas.
b) três orações coordenadas e uma subordinada.

c) três orações subordinadas.
d) três orações coordenadas.
e) duas orações subordinadas coordenadas entre si.

Judiciária
Assinale a alternativa que apresenta, de forma hipotética, o trecho - A jogada previne os efeitos desastrosos para vendas de seus
produtos,...
a) A jogada prevenira os efeitos desastrosos para vendas de seus produtos.
b) A jogada previniria os efeitos desastrosos para vendas de seus produtos.
c) A jogada preveniria os efeitos desastrosos para vendas de seus produtos.
d) A jogada prevenirá os efeitos desastrosos para vendas de seus produtos.
e) A jogada prevenerá os efeitos desastrosos para vendas de seus produtos.
O que distingue os milhares de anos de história do que

consideramos os tempos modernos? A resposta transcende em
muito o progresso da ciência, da tecnologia, do capitalismo e da
democracia.
O passado remoto foi repleto de cientistas brilhantes, de matemáticos,
de inventores, de tecnólogos e de filósofos políticos.
Centenas de anos antes do nascimento de Cristo, os céus haviam
sido mapeados, a grande biblioteca de Alexandria fora construída
e a geometria de Euclides era ensinada. A demanda por inovações
tecnológicas para fins bélicos era tão insaciável quanto atualmente.
Carvão, óleo, ferro e cobre estiveram a serviço dos seres humanos
por milênios, e as viagens e comunicações marcaram os primórdios
da civilização conhecida.
A ideia revolucionária que define a fronteira entre os tempos
modernos e o passado é o domínio do risco: a noção de que o
futuro é mais do que um capricho dos deuses e de que homens e
mulheres não são passivos ante a natureza. Até os seres humanos
descobrirem como transpor essa fronteira, o futuro era um espelho
do passado ou o domínio obscuro de oráculos e adivinhos que detinham
o monopólio sobre o conhecimento dos eventos previstos.
(Peter L. Bernstein, Desafio aos Deuses)
a) apesar do avanço da ciência, o futuro hoje é tão incerto quanto na época de Cristo.
b) a geometria de Euclides era ensinada na biblioteca de Alexandria.
c) o capitalismo e a democracia dependem do progresso da ciência e da tecnologia.
d) em quase todas as épocas da história humana, há demanda por tecnologia bélica.
e) o óleo e o ferro superaram o carvão e o cobre no progresso da tecnologia humana.

Segundo o texto,
a) o mapeamento dos céus ocorreu graças aos sábios de Alexandria.
b) a civilização que se conhece teve seu início nas viagens e comunicações.
c) os acontecimentos futuros eram manipulados, antigamente, por cientistas.
d) homens e mulheres eram passivos, desde que começou a haver domínio do risco.
e) a democracia é fruto de tecnólogos e de filósofos políticos.
Assinale a alternativa em que há um sinônimo de primórdio, com o mesmo sentido empregado no texto.
a) princípio.
b) primavera.
c) primeiro.
d) desenlace.
e) remate.
Assinale a alternativa em que as vírgulas são usadas pelos mesmos motivos por que são utilizadas no trecho: Carvão, óleo, ferro
e cobre estiveram a serviço dos seres humanos...
a) Distantes da mídia, diz Lyra, muitos brasileiros criaram empresas rentáveis.
b) A fruticultura, no Vale do São Francisco, atende à demanda internacional.
c) Drummond surpreende pela linguagem, humor, sentimento de mundo.
d) Rubem Braga, inventor da crônica moderna, cobriu a 2ª Guerra Mundial.
e) Conheça o Brasil que você, felizmente, não viveu quando jovem.
Assinale a alternativa que apresenta a voz passiva da frase: viagens e comunicações marcaram os primórdios da civilização...
a) ... os primórdios da civilização eram marcados por viagens e comunicações...
b) ... os primórdios da civilização são marcados por viagens e comunicações...
c) ... os primórdios da civilização seriam marcados por viagens e comunicações...
d) ... os primórdios da civilização vêm sendo marcados por viagens e comunicações...
e) ...os primórdios da civilização foram marcados por viagens e comunicações...
Assinale a alternativa em que a concordância está correta, na modificação do trecho: O que distingue os milhares de anos de
história...
a) O que distingue as milhares de épocas de história...
b) O que distingue os milhares de épocas de história...
c) O que distingue os mil épocas na história...
d) O que distingue a mil épocas de história...
e) O que distingue o mil século de história...
Que coreanos comam cachorros é um fato antropológico

que não deveria causar maior surpresa nem revolta. Franceses
deliciam-se com cavalos e rãs, chineses devoram tudo o que se
mexe - aí inclusos escorpiões e gafanhotos - e boa parte das
coisas que não se mexem também. Os papuas da Nova Guiné,
até algumas décadas atrás, fartavam-se no consumo ritual dos
miolos de familiares mortos. Só pararam porque o hábito estava
lhes passando o kuru, uma doença neurológica grave.
Nosso consolidadíssimo costume de comer vacas configura,
aos olhos dos hinduístas, nada menos do que deicídio.
A não ser que estejamos prontos a definir e impor um universal
alimentar, é preciso tolerar as práticas culinárias alheias, por mais
exóticas ou repugnantes que nos pareçam.
(Hélio Schwartsman, Folha de S.Paulo, 14.11.2009)
No texto, Schwartsman critica
a) a diversidade culinária mundial.
b) os chineses, por serem amplamente onívoros
c) os que criticam práticas culinárias heterodoxas.
d) a tradição judaico-cristã ocidental.
e) a culinária coreana, em especial.

Deicídio significa um ato de
a) matar um deus.
b) homenagear um ancestral.
c) matar-se por amor divino.
d) confessar-se ateu.
e) imaginar-se vegetariano.
Assinale a alternativa em que um adjetivo no superlativo está formado como em consolidadíssimo.
a) crudivorismo.
b) adventício.
c) utilitarismo.
d) boníssimo.
e) absentismo.
Assinale a alternativa em que o verbo parecer esteja empregado com a mesma regência com que aparece em: ... por mais
exóticas ou repugnantes que nos pareçam.
a) Parecia que as novas remessas tinham atrasado.
b) Parecia impossível que houvesse um novo apagão.
c) Jennifer Lopez parecia estar em dia de glória.
d) Neschling se parece muito a Karajan em temperamento.
e) Parecia-me triste aquela garota sentada ao canto.
Troquei a máquina de escrever pelo computador há 21 anos,

o que provavelmente já me salvou a vida algumas vezes, mas
não pense que minhas relações com ele são uma maravilha. A
cada aperfeiçoamento no funcionamento da caranguejola, tenho
um motivo para sobressalto, até me acostumar com a novidade
e passar a dominá-la também. Uma delas é um novo e infernal
corretor automático de texto.
Ao perceber que as teclas estão sendo acionadas para formar
determinada palavra, o corretor, ligeiro que nem raposa, antecipase
e termina de escrevê-la por mim. Não sei se, com isso, está
apenas querendo se exibir ou se acha que errarei na grafia e
oferece-se para completá-la. Até aí tudo bem. Só que, ao fazer
isso, ele se atrapalha com os acentos, escreve o que não é para
escrever e me obriga a teclar retrocessos e humilhá-lo com uma
correção mecânica, o que faço com sádico prazer.
Se quero me referir, por exemplo, ao grande sambista do
Estácio Alcebiades Barcellos, co-autor de "Agora é Cinza", inventor
do surdo e mais conhecido como Bide, ele intromete um
cretiníssimo circunflexo e transforma Bide em Bidê. O arquiteto
francês Le Corbusier torna-se Lê Corbusier. (...)
(Ruy Castro, Folha de S.Paulo, 16.11.2009)
Segundo Ruy Castro, seu computador
a) faz correções de modo completamente aleatório.
b) não tem no programa as regras de acentuação.
c) procura "adivinhar" as palavras que Ruy vai escrever.
d) foi programado por uma pessoa exibicionista.
e) é sádico, muitas vezes, como um escritor.
Pondo foco no contexto textual, o que o compositor Alcebiades Barcellos inventou foi
a) um novo gênero musical.
b) um instrumento musical.
c) uma máquina de escrever.
d) um objeto chamado Bide.
e) um aparelho de audição.
O sentido de caranguejola no texto é
a) crustáceo artrópode com carapaça.
b) espécie de realejo movido à manivela.
c) instrumento musical improvisado.
d) estrutura instável sem sustentação confiável.
e) placa-mãe com apenas um giga de memória.

Assinale a alternativa que apresenta sentido figurado de palavras.
a) ...a teclar retrocessos e humilhá-lo com uma correção mecânica, ...
b) Troquei a máquina de escrever pelo computador...
c) ...até me acostumar com a novidade...
d) Se quero me referir, por exemplo, ao grande sambista...
e) O arquiteto francês Le Corbusier torna-se Lê Corbusier.
Assinale a alternativa que contém duas palavras que se diferenciam da mesma forma que Bide e bidê.
a) ânimo e animar.
b) favorável e favoravelmente.
c) corrigir e corrigido.
d) rubrica e rubricado.
e) fábrica e fabrica.
Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: CESPProva: Advogado
Paradoxalmente, rádio e televisão podem oferecer-nos o

mundo inteiro em um instante, mas o fazem de tal maneira que
o mundo real desaparece, restando apenas retalhos fragmenta-
dos de uma realidade desprovida de raiz no espaço e no tempo.
Como, pela atopia das imagens, desconhecemos as determinações
econômico-territoriais (geográficas, geopolíticas etc.) e como, pela
acronia das imagens, ignoramos os antecedentes temporais e as
consequências dos fatos noticiados, não podemos compreender seu
verdadeiro significado. Essa situação se agrava com a TV a cabo,
com emissoras dedicadas exclusivamente a notícias, durante 24
horas, colocando em um mesmo espaço e em um mesmo tempo
(ou seja, na tela) informações de procedência, conteúdo e signifi-
cado completamente diferentes, mas que se tornam homogêneas
pelo modo de sua transmissão. O paradoxo está em que há uma
verdadeira saturação de informação, mas, ao fim, nada sabemos,
depois de termos tido a ilusão de que fomos informados sobre tudo.
Se não dispomos de recursos que nos permitam avaliar a
realidade e a veracidade das imagens transmitidas, somos persua-
didos de que efetivamente vemos o mundo quando vemos a TV.
Entretanto, como o que vemos são as imagens escolhidas, selecio-
nadas, editadas, comentadas e interpretadas pelo transmissor das
notícias, então é preciso reconhecer que a TV é o mundo. É este
o significado profundo da atopia e da acronia, ou da ausência de
referenciais concretos de lugar e tempo – ou seja, das condições
materiais, econômicas, sociais, políticas, históricas dos aconte-
cimentos. Em outras palavras, essa ausência não é uma falha ou
um defeito dos noticiários e sim um procedimento deliberado de
controle social, político e cultural.
É correto afirmar que, do ponto de vista da autora, a TV
a) representa uma ameaça à sociedade, pois traz para os telespectadores informações que carecem de veracidade e
comprovação.
b) falseia a realidade, apresentando-a ao público como se este estivesse presenciando os fatos.
c) manipula as informações, expondo a realidade fragmentada, o que constitui uma forma de exercer controle sobre a
sociedade.
d) tem o condão de alienar a sociedade, graças à seleção deliberada de assuntos que afastam o cidadão das causas
sociais.
e) não contribui com o processo de construção de conhecimento, tampouco o prejudica, pois ocupa-se com os fatos
de diferentes lugares e épocas.
Segundo o texto, a homogeneização da informação consiste em
a) apresentar de forma não diferenciada fatos de natureza e essência distintas.
b) fazer crer que não há fatos diferentes ao longo das 24 horas de transmissão.
c) falsear a realidade, expondo fatos sem identificação de fonte.
d) mistificar a realidade, deixando-a irreconhecível para o público.
e) padronizar valores sociais, de acordo com um paradigma preestabelecido.
Observe as expressões destacadas no trecho final do texto (ou, ou seja, em outras palavras). É correto afirmar que
a) as duas primeiras expressões servem para introduzir ideias que se contrapõem, pelo sentido.
b) a primeira delas relaciona ideias que se excluem; a segunda e a terceira, ideias que se alternam.
c) as três expressões introduzem ideias que explicam e ampliam o significado de outras que as precedem no contexto.
d) a última expressão resume o sentido das anteriores, servindo como síntese das oposições que marcam as ideias
desse trecho.
e) as duas últimas expressões são sinônimas e introduzem ideias análogas, fazendo apologia dos conteúdos veiculados
na TV
Assinale a alternativa em que o verbo fazer está empregado com a mesma função, de verbo substituto, que tem na frase – rádio
e televisão podem oferecer-nos o mundo inteiro em um instante, mas o fazem de tal maneira que o mundo real desaparece.
a) Elas aceitam encomendas de doces e os fazem cada dia melhores.
b) Especializado em personagens trágicos, ele os faz com perfeição.
c) Viu o carro à noite, o que o fez crer que estava em bom estado.
d) A empresa precisa investir em novos equipamentos, pois não o faz há tempos.
e) Investiram em tecnologia de ponta, e isso os fez os melhores do mercado.
1442 Q123038
Assinale a alternativa contendo as palavras que se associam, pelo significado, respectivamente, com – raiz, atopia e acronia.
a) Radical; topônimo; intemporal.
b) Original; atípico; distância.
c) Fundamento; átona; acrítico.
d) Vegetal; distonia; diacronia.
e) Básico; topógrafo; acre.
Observe o seguinte trecho:
Como, pela atopia das imagens, desconhecemos as determinações econômico-territoriais (geográficas, geopolíticas etc.) e
como, pela acronia das imagens, ignoramos os antecedentes temporais e as consequências dos fatos noticiados, não podemos
compreender seu verdadeiro significado.
Considere as seguintes afirmações acerca desse trecho.
I. As frases iniciadas pela palavra como introduzem, no contexto, comparações.
II. As frases – pela atopia das imagens e pela acronia das imagens – introduzem, no contexto, informação de causa.
III. A frase final – não podemos compreender seu verdadeiro significado – tem o sentido de consequência.
IV. Redigida na voz passiva, a frase final será – não se pode compreender seu verdadeiro significado.
São corretas as afirmações
a) I e III, apenas.
b) II e IV, apenas.
c) I, II e III, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
Assinale a alternativa que preenche, respectivamente, as lacunas, em consonância com a norma culta.
O paradoxo está em que __________ , mas, ao fim, __________ , depois __________ a ilusão de que fomos informados
sobre tudo.
a) saturam-se as informações ... não sabe-se nada ... de ter-se tido
b) deve haver informações saturadas ... não se sabe nada ... que tivemos
c) pode existir informações saturadas ... nada sabe-se ... de tida
d) se satura as informações ... de nada se sabe ... que teve-se
e) existe informações saturadas ... nada se sabe ... de se ter tido
Assinale a alternativa que apresenta pontuação e emprego de pronomes de acordo com a norma culta.
a) A realidade e a veracidade das imagens estão a nossa disposição, para que possamos lhes avaliar.
b) Comumente, as emissoras que se dedicam a notícias colocam-nas no ar, sem averiguar sua procedência.
c) Rádio e televisão pesquisam o mundo inteiro; e podem nos oferecer ele em um instante.
d) São imagens escolhidas, às quais nós as vemos pela TV.
e) Existe uma ausência, cuja, em outras palavras não é: falha ou defeito dos noticiários.
Para responder às questões de números 09 e 10, considere a seguinte passagem:
Se não (I) dispomos de recursos que nos permitam (II) avaliar a realidade e a veracidade das imagens transmitidas, somos (III)
persuadidos de que efetivamente vemos o mundo (IV) quando vemos a TV.
A alternativa que, reescrevendo esse trecho, apresenta-se de acordo com a norma culta é:
a) Se caso não dispormos de recursos que nos permitam avaliar a realidade e a veracidade das imagens transmitidas,
seríamos persuadidos de que vemos o mundo quando vemos a TV.
b) Caso não dispormos de recursos que nos permitem avaliar a realidade e a veracidade das imagens transmitidas,
somos persuadidos de que vemos o mundo quando vemos a TV.
c) Caso não dispusermos de recursos que nos permitam avaliar a realidade e a veracidade das imagens transmitidas,
somos persuadidos de que vemos o mundo quando vemos a TV.
d) Se caso não dispúnhamos de recursos que nos permitissem avaliar a realidade e a veracidade das imagens
transmitidas, somos persuadidos de que vemos o mundo quando vemos a TV.
e) Caso não disponhamos de recursos que nos permitam avaliar a realidade e a veracidade das imagens transmitidas,
seremos persuadidos de que vemos o mundo quando vemos a TV.
Ano: 2009 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Oficial de Justiça
Leia a charge para responder às questões de números 01 a 03.
Considerando-se o contexto apresentado na charge, é correto afirmar que
a) se mostra a tecnologia estendida a todos os grupos da sociedade, que a utilizam bem, já que os usuários não
subestimam seu potencial.
b) se define o avanço tecnológico do país levando em consideração, principalmente, a política pública para o acesso a
esse tipo de bem.
c) se estabelece uma relação paradoxal entre os avanços obtidos na área tecnológica e as condições de vida a que
está sujeita expressiva parcela da população.
d) se pode entender como positiva a nova relação do homem com as máquinas, já que elas tiram expressiva parcela
da população de condições aviltantes de vida.
e) se veem a criticidade e o bom senso de grande parte da população menos favorecida para o uso adequado das
novas tecnologias no cotidiano.

Levando-se em consideração a situação em que as personagens se encontram, é correto afirmar que a fala proferida por uma
delas se marca pelo(a)
a) entusiasmo.
b) displicência.
c) mau humor.
d) ironia.
e) redundância.
ONU pede ampliação de programas sociais do Brasil
SÃO PAULO - Os programas adotados no governo federal ainda não são suficientes para lidar com problemas de desigualdade,
reforma agrária, moradia, educação e trabalho escravo, informou ontem a Organização das Nações Unidas (ONU). Comitê da
entidade pelos direitos econômicos e sociais pede uma revisão do Bolsa-Família, uma maior eficiência do programa e sua
"universalização". Por fim, constata: a cultura da violência e da impunidade reina no País.
A ONU sugere que o Brasil amplie o Bolsa-Família para camadas da população que não recebem os benefícios, incluindo os
indígenas. E cobra a "revisão" dos mecanismos de acompanhamento do programa para garantir acesso de todas as famílias
pobres, aumentando ainda a renda distribuída.
Há duas semanas, o comitê sabatinou membros do governo em Genebra, na Suíça. O documento com as sugestões é resultado
da avaliação dos peritos do comitê que inclui o exame de dados passados pelo governo e por cinco relatórios alternativos
apresentados por organizações não-governamentais (ONGs).
Os peritos reconhecem os avanços no combate à pobreza, mas insistem que a injustiça social prevalece. Um dos pontos
considerados como críticos é a diferença de expectativa de vida e de pobreza entre brancos e negros. A sugestão da ONU é que
o governo tome medidas "mais focadas". Na visão do órgão, a exclusão é decorrente da alta proporção de pessoas sem
qualquer forma de segurança social, muitos por estarem no setor informal da economia.
(www.estadao.com.br/nacional/not_nac377078,0.htm. 26.05.2009. Adaptado)
Questão 3: O texto do Estadão
a) harmoniza-se com a charge, já que o relatório apresentado pela ONU aponta a existência da injustiça social no país.
b) não mantém uma relação temática com a charge, pois enfoca a necessidade de revisão dos programas sociais.
c) trata do mesmo assunto apresentado na charge, mostrando a superação dos problemas sociais mais graves e
urgentes.
d) ajusta-se à ideia expressa na charge de que os avanços tecnológicos trouxeram inúmeros benefícios aos menos
favorecidos.
e) discute a questão dos direitos econômicos e sociais, o que o distancia do assunto da charge, ou seja, a exclusão
social.
ONU pede ampliação de programas sociais do Brasil
SÃO PAULO - Os programas adotados no governo federal

ainda não são suficientes para lidar com problemas de desigualdade,
reforma agrária, moradia, educação e trabalho escravo,
informou ontem a Organização das Nações Unidas (ONU).
Comitê da entidade pelos direitos econômicos e sociais pede uma
revisão do Bolsa-Família, uma maior eficiência do programa e
sua "universalização". Por fim, constata: a cultura da violência e
da impunidade reina no País.
A ONU sugere que o Brasil amplie o Bolsa-Família para

camadas da população que não recebem os benefícios, incluindo
os indígenas. E cobra a "revisão" dos mecanismos de acompanhamento
do programa para garantir acesso de todas as famílias
pobres, aumentando ainda a renda distribuída.
Há duas semanas, o comitê sabatinou membros do governo

em Genebra, na Suíça. O documento com as sugestões é resultado
da avaliação dos peritos do comitê que inclui o exame de dados
passados pelo governo e por cinco relatórios alternativos apresentados
por organizações não-governamentais (ONGs).
Os peritos reconhecem os avanços no combate à pobreza,

mas insistem que a injustiça social prevalece. Um dos pontos
considerados como críticos é a diferença de expectativa de vida
e de pobreza entre brancos e negros. A sugestão da ONU é que
o governo tome medidas "mais focadas". Na visão do órgão, a
exclusão é decorrente da alta proporção de pessoas sem qualquer
forma de segurança social, muitos por estarem no setor informal
da economia.
(www.estadao.com.br/nacional/not_nac377078,0.htm. 26.05.2009. Adaptado)
De acordo com o texto, em relação aos programas adotados no governo federal para lidar com os problemas sociais, a ONU
deixa evidente que eles
a) se mostram arrojados.
b) devem ser ampliados.
c) não precisarão de melhorias.
d) extinguiram as desigualdades.
e) combatem eficazmente a pobreza.
No 1.º parágrafo do texto, o termo universalização aparece grafado entre aspas. Isso ocorre porque se pretende enfatizar que o
benefício deve
a) atingir a todas as pessoas que o solicitem, independentemente de classe social.
b) ser proporcionado a um contingente de pessoas que está fora da pobreza.
c) estar na mira de pessoas incautas, que dele se beneficiam sem terem direito.
d) ser, paulatinamente, oferecido a um número menor de pessoas dentro e fora do país.
e) estender-se a todas as famílias pobres e a camadas da população excluídas de recebê-lo.
1452 Q69347
Com a frase - A sugestão da ONU é que o governo tome medidas "mais focadas". - entende-se que as medidas devem ser
a) diluídas.
b) controladas.
c) direcionadas.
d) competentes.
e) amplas.
Segundo o texto, para a ONU
a) a falta de segurança social é uma das causas da exclusão social.
b) é desejável que os pobres optem pelo setor informal da economia.
c) o Bolsa-Família deveria restringir-se aos grupos indígenas.
d) o combate à pobreza eliminou a desigualdade social.
e) é inquestionável a eficácia de programas como o Bolsa- Família.
Observe as frases:
I. Reina no País a violência e a impunidade.
II. Fazem duas semanas que o comitê da ONU sabatinou membros do governo em Genebra, na Suíça.
III. De acordo com o relatório da ONU, cabe às autoridades brasileiras medidas mais austeras no combate à pobreza.
IV. Não apenas a revisão dos mecanismos de acompanhamento do programa como também o aumento da renda distribuída são
cobrados pela ONU.
Quanto à concordância verbal, está correto apenas o contido em
a) I.
b) IV.
c) I e III.
d) I e IV.
e) II, III e IV.

Eliminando-se o sinal de dois-pontos do trecho - Por fim, constata: a cultura da violência e da impunidade reina no País. -
obtém-se:
a) Por fim, constata de que a cultura da violência e da impunidade reina no País.
b) Por fim, constata que a cultura da violência e da impunidade reina no País.
c) Por fim, constata em que a cultura da violência e da impunidade reina no País.
d) Por fim, constata a que a cultura da violência e da impunidade reina no País.
e) Por fim, constata para que a cultura da violência e da impunidade reina no País.
Leia a charge para responder às questões de números 10 e 11.
Os dois personagens
a) revelam-se apreensivos com o fim iminente das diferenças sociais.
b) concebem as diferenças sociais como um mal social necessário.
c) expressam-se com entusiasmo em relação ao fim das diferenças sociais.
d) não acreditam que as diferenças sociais se extinguirão, na realidade.
e) externam diferentes pontos de vista acerca do fim das diferenças sociais.

Analise as afirmações.
I. No contexto, o emprego da construção verbal está caminhando indica uma ação contínua, em processo.
II. Sem prejuízo de sentido, a construção verbal está caminhando pode ser substituída por estaria caminhando.
III. A construção verbal vai ficar confere ao texto uma perspectiva de tempo futuro, podendo ser substituída por ficará.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) I e III.
Leia a frase e assinale a alternativa que contém os termos que preenchem, correta e respectivamente, as lacunas.
Entre os brasileiros_________ frente de negócios próprios abertos__________ menos de quatro anos, a porcentagem dos
que___________ de 45 _________54 anos dobrou nesta década - de 7% em 2001 para 15% hoje.
(Veja, 15.07.2009)
a) à . à . têm . à
b) a . a . tem . à
c) à . há . têm . a
d) a . a . tem . a
e) a . há . têm . à
Um tango para lá de desafinado
Uma imagem, uma constatação, uma estatística e uma frase

resumem o estado das coisas na Argentina. A imagem: pedreiros
acrescentando mais um andar às lajes das favelas de Buenos Aires.
Enquanto a atividade da construção civil em geral está em queda,
as precárias villas portenhas não param de crescer - na falta de
espaço, para cima. A constatação: a quantidade cada vez maior de
galões de água expostos sobre carros estacionados, principalmente
na periferia da capital argentina. Este é o sinal convencionado
pelos proprietários para anunciar que seus veículos usados estão
à venda. Mais automóveis enfeitados com galões, mais pessoas
com necessidade urgente de dinheiro. A estatística: a mortalidade
infantil na província de Buenos Aires subiu 8% em 2007. Tudo
isso dá a ideia de que algo vai muito mal na Argentina. A população
da capital que vive em moradias irregulares aumentou 30%
nos últimos dois anos. Três em cada quatro argentinos dizem não
ganhar o suficiente para cobrir os gastos diários. E, no mesmo ano
em que o PIB da Argentina cresceu incríveis 8,7%, o mais básico
dos indicadores sociais só piorou na principal província do país.
Favelas em expansão, renda relativa em baixa e bebês morrendo -
no mínimo, o governo deveria estar reconsiderando suas políticas
econômicas e sociais. A presidente argentina diz que não é o caso.
Formulada por Cristina Kirchner em um comício da campanha
para as eleições legislativas do próximo domingo, eis a frase:
"Encontramos o caminho e devemos segui-lo e aprofundá-lo".
(Veja, 24.06.2009)
De acordo com o texto, a imagem, a constatação e a estatística
a) apresentam um cenário pouco alentador da vida argentina.
b) corroboram o sucesso vivenciado com o crescimento do PIB.
c) são bastante contraditórios e, por isso, pouco confiáveis.
d) traçam um quadro de confiança no governo de Cristina Kirchner.
e) ilustram a frase formulada pela presidente Cristina Kirchner.
Na frase - E, no mesmo ano em que o PIB da Argentina cresceu incríveis 8,7%, o mais básico dos indicadores sociais só piorou
na principal província do país. - a relação entre o crescimento do PIB e o mais básico dos indicadores sociais revela
a) uma perspectiva otimista para a economia e a vida social do país.
b) a possibilidade de a população progredir mesmo com a economia estagnada.
c) um caos social que vem sendo combatido sem ônus à população carente.
d) uma contradição flagrante entre a economia e as condições de vida no país.
e) o apoio do povo à economia do país, sem abrir mão das regalias sociais.
De acordo com o ponto de vista do autor,
a) a estabilidade do governo de Cristina Kirchner implica manutenção de sua política.
b) seria prudente que o governo de Cristina Kirchner revisasse aspectos da política econômica e social.
c) a resolução dos problemas sociais é o foco da política de Cristina Kirchner.
d) a situação da Argentina, ainda que difícil, é bem conduzida por Cristina Kirchner.
e) Cristina Kirchner mudou consideravelmente, para melhor, a vida na Argentina.

No contexto, o termo tango, no título do texto, deve ser entendido como
a) a política praticada por Cristina Kirchner.
b) a preocupação excessiva do país com a música.
c) a estabilização dos indicadores sociais argentinos.
d) a campanha para as eleições legislativas.
e) a política almejada pelo povo argentino.
A expressão Tudo isso, em destaque no texto, refere-se
a) à quantidade de automóveis postos à venda na capital argentina.
b) ao índice de 8% de mortalidade infantil vivenciado no país.
c) aos problemas do país, citados anteriormente no parágrafo.
d) ao estado das coisas na Argentina, tomados numa perspectiva positiva.
e) aos dados auspiciosos da economia argentina, previamente apontados.
O sentido expresso pelo prefixo na palavra desafinado, no título do texto, também está presente na palavra destacada em:
a) Eles teriam de cooperar com a nova administração do prédio.
b) Trabalhou tanto e não salvou o documento, por isso o refez.
c) No subtítulo do texto, havia uma palavra que não conhecia.
d) Ele era incapaz de resolver um problema com agilidade.
e) Era preciso esfriar o leite antes de acrescentar-lhe o café.
Analise as afirmações:
I. Em - ... galões de água expostos sobre carros... - a preposição sobre poderia ser substituída por sob, sem prejuízo de
sentido.
II. Fazem o plural da mesma forma que o substantivo galões as palavras cidadão, mamão e órfão.
III. O feminino de chefe se faz da mesma forma que presidente em - A presidente argentina...
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
Considerando que o termo Cristina é sujeito de oração, assinale a alternativa correta quanto à pontuação.
a) Cristina, encontra o caminho e, recompõe, a Argentina.
b) Cristina, encontra o caminho e recompõe a Argentina.
c) Cristina encontra o caminho, e recompõe, a Argentina.
d) Cristina, encontra o caminho, e recompõe a Argentina.
e) Cristina encontra o caminho e recompõe a Argentina.
Ano: 2008 Banca: VUNESP Órgão: TJ-MTProva: Técnico Judiciário
TEXTO 1
Cientista alerta para o perigo do excesso de tecnologia
A professora Nada Kakabadse, da Universidade de Northampton, na Inglaterra, está preocupada com o excesso do uso de aparelhos
tecnológicos e colocou no ar uma pesquisa para medir quão viciados estão os usuários. Com a pesquisa, a cientista quer descobrir como o uso
de múltiplas formas de tecnologia afeta o cotidiano.
Kakabadse conduziu uma pesquisa de pequena escala com 360 pessoas e observou que cerca de um terço dos entrevistados
(33%)demonstrou sinais de vício em telefones celulares, blackberriese outros aparelhos em que podem verificar suas mensagens com
freqüência. Ela acredita que a explosão tecnológica dos últimos 20anos aconteceu sem cuidado. “A tentativa de aumentar a produtividade e a
comunicação pode ter impactos negativos”, afirma.
“As companhias oferecem tecnologias como PDAs e blackberries e apenas esperam que as pessoas aprendam como usá-las. Elas não
consideram os possíveis lados negativos. Novas tecnologias dão sensação de ter mais controle, mas isto pode ser apenas sensação. É
necessário prestar atenção e monitorar tais usos”, explicou.
Um dos caminhos já estaria sendo seguido por algumas companhias, que têm políticas estritas quanto a e-mails, restringindo seu acesso
em alguns períodos e escolhendo dias em que mensagens eletrônicas não podem ser trocadas.
A cientista acredita, ainda, que seria ideal que tecnologias que podem se tornar habituais viessem com avisos sobre os riscos de vício,
como acontece hoje nos cigarros, além de informações sobre como diagnosticar e controlar o uso excessivo.
Entre os sintomas do vício em tecnologia, estão a verificação de mensagens do trabalho em horas de lazer, ter mais amigos online que na
vida real e dispensar períodos de lanche e descanso para gerenciar mensagens de e-mail.
(www.tecnologia.terra.com.br – 26.02.2008. Adaptado)

a) o uso de novas tecnologias não interfere no cotidiano pessoal e profissional porque faz o usuário misturar lazer e
trabalho.
b) ter amigos reais, preservar os momentos de lazer e impedir que a tecnologia interfira no cotidiano são indícios de
uma relação saudável com a tecnologia.
c) o avanço tecnológico dos últimos 20 anos trouxe mais prejuízos que benefícios para a sociedade.
d) o uso excessivo de tecnologia afeta a saúde da mesma maneira que o vício em cigarro.
e) os fabricantes de tecnologia são obrigados a alertar o usuário sobre os riscos do vício.
Considere as afirmações sobre os dados da pesquisa da professora Kakabadse.
I. A amostragem pesquisada equivale a 33% da população britânica.

II. Na entrevista, registrou-se a freqüência com que o usuário verifica suas mensagens.
III. A pesquisa identificou os sintomas do vício em tecnologia.
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas
d) II e III, apenas
e) I,II e III
O trecho – As companhias oferecem tecnologias e apenas esperam que as pessoas aprendam como usá-las. – está corretamente
reescrito em
a) Ao oferecer tecnologias, as companhias esperam, simplesmente, que se aprenda a usá-la
b) As companhias esperam que as pessoas apenas aprendam a usar as tecnologias que lhe oferecem.
c) As companhias esperam apenas que as pessoas aprendam a usar as tecnologias que oferecem
d) As companhias oferecem tecnologias e apenas esperam que as pessoas aprendam a usar-nas.
e) As companhias oferecem tecnologias e esperam, apenas, que as pessoas aprendam a usar-lhes.
Assinale a alternativa que apresenta concordância correta.

a) Quando o BlackBerry foi lançado em 1999, os executivos fanáticos por tecnologia precisava possuir um.
b) As pessoas que adquiriram um BlackBerry necessitavam ou queriam acesso constante ao e-mail, à agenda e ao
telefone.
c) O fabricante do BlackBerry, a Research in Motion (RIM), relataram apenas 25 mil assinantes no primeiro ano.
d) Em abril de 2007, a RIM relatou ter 8 milhões de assinantes, e os usuários afirmaram que se tornaram dependente
dos aparelhos.
e) A popularidade do BlackBerry cresceu de modo impressionante e, de alguma maneira, os usuários de tecnologia

virou viciado.
Indique a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho.
Enquanto algumas pessoas _______ que o BlackBerry possibilitou que_______do escritório e passassem mais tempo com os
amigos e a família, outras o acusaram de permitir que o trabalho se _______ em momentos de seu tempo livre.
a) disseram... saíssem... infiltrasse
b) diziam ... saírem ... infiltrar
c) dizem ... sairiam ... infiltrasse
d) dissessem ... sairiam ... infiltre
e) diriam ... saíssem ... infiltraria
Assinale a alternativa em que, de acordo com a norma culta, todas as palavras estão corretamente escritas e acentuadas
graficamente.
a) A principal finalidade de um assistênte digital pessoal (PDA) é atuar como um organisador eletrônico ou agenda
portatil de planejamento diário.
b) O PDA permite o compartiliamento de informações com o PC, ele deve ser uma extenção do PC, não um
subistituto.
c) E ainda mais, os fabricantes combinaram os PDAs com telefones celulares, reprodutores multimídia e outros
equipamentos eletrônicos.
d) Os PDAs, também chamados de palmtops, definitivamente evoluiram ao longo dos anos; eles não sómente
gerenciam informações pessoais, como contatos, compromiços e listas de coisas a fazer.
e) Os dispozitivos de hoje também podem se conectar à internet, atuar como aparelhos de posicionamento global
(GPS) e ezecutar software multimídia.
Assinale a alternativa cuja frase está corretamente pontuada.
a) A cientista descobriu, o uso de múltiplas formas de tecnologia, prejudiciais ao usuário.
b) Das 360 pessoas entrevistadas, um terço demonstrou: sinais de vício, em telefones celulares e outros aparelhos.
c) Políticas de restrição ao uso dos aparelhos celulares, tornaram-se uma solução, para algumas companhias.
d) A verificação de mensagens do trabalho em horas de lazer? Um dos sintomas do vício em tecnologia.
e) Em breve tecnologias viciantes, trarão informações sobre os riscos de uso excessivo.
Assinale a alternativa que contém figura de linguagem.
a) Ele pode estar viciado em internet, pois passa 18 horas por dia em frente ao computador.
b) Tenho horror a computador, pagaria qualquer valor para alguém ler meus e-mails.
c) Economizaram tanto nestes equipamentos, parece que a empresa está com problemas financeiros.
d) O celular pode não ser um risco à saúde, mas já se tornou um problema para muitos usuários.
e) O novo windows é tão temperamental que, às vezes, meu computador até ri do meu espanto
TEXTO 1
Cientista alerta para o perigo do excesso de tecnologia
A professora Nada Kakabadse, da Universidade de Northampton, na Inglaterra, está preocupada com o excesso do uso de
aparelhos tecnológicos e colocou no ar uma pesquisa para medir quão viciados estão os usuários. Com a pesquisa, a cientista
quer descobrir como o uso de múltiplas formas de tecnologia afeta o cotidiano.
Kakabadse conduziu uma pesquisa de pequena escala com 360 pessoas e observou que cerca de um terço dos
entrevistados (33%)demonstrou sinais de vício em telefones celulares, blackberriese outros aparelhos em que podem verificar
suas mensagens com freqüência. Ela acredita que a explosão tecnológica dos últimos 20anos aconteceu sem cuidado. “A
tentativa de aumentar a produtividade e a comunicação pode ter impactos negativos”, afirma.
“As companhias oferecem tecnologias como PDAs e blackberries e apenas esperam que as pessoas aprendam como usá-las.
Elas não consideram os possíveis lados negativos. Novas tecnologias dão sensação de ter mais controle, mas isto pode ser
apenas sensação. É necessário prestar atenção e monitorar tais usos”, explicou.
Um dos caminhos já estaria sendo seguido por algumas companhias, que têm políticas estritas quanto a e-mails,
restringindo seu acesso em alguns períodos e escolhendo dias em que mensagens eletrônicas não podem ser trocadas.
A cientista acredita, ainda, que seria ideal que tecnologias que podem se tornar habituais viessem com avisos sobre os
riscos de vício, como acontece hoje nos cigarros, além de informações sobre como diagnosticar e controlar o uso excessivo.
Entre os sintomas do vício em tecnologia, estão a verificação de mensagens do trabalho em horas de lazer, ter mais amigos
online que na vida real e dispensar períodos de lanche e descanso para gerenciar mensagens de e-mail.
(www.tecnologia.terra.com.br – 26.02.2008. Adaptado)
TEXTO 2
Na era da internet 2.0 e da TV digital, William Bonner ainda teme e admira os quase extintos aparelhos de fax. De forma
modesta, o editor-chefe do Jornal Nacional afirma que ainda olha “com respeito, fascínio e ignorância” para esses
equipamentos.
“No ritmo em que a informática e as comunicações se reinventaram, nesses últimos 20 anos, é provável que, em 2018,
estejamos todos encantados com algo bem mais surpreendente do que o Google, o YouTube e o Steve Jobs”, declarou Bonner.
(Ricardo Feltrin; www.noticias.uol.com.br. Adaptado)
Compare os textos 1 e 2 e assinale a alternativa correta.
a) O texto 1 se apresenta em linguagem não-verbal.

b) Ambos os textos apresentam problemas de coesão e de coerência.
c) Os dois textos têm a tecnologia como tema.
d) Quanto à tipologia, o texto 1 é descritivo e o texto 2 é narrativo.
e) O texto 2 é composto por linguagem verbal e linguagem não-verbal.
TEXTO 2
Na era da internet 2.0 e da TV digital, William Bonner ainda teme e admira os quase extintos aparelhos de fax. De forma
modesta, o editor-chefe do Jornal Nacional afirma que ainda olha “com respeito, fascínio e ignorância” para esses
equipamentos.
“No ritmo em que a informática e as comunicações se reinventaram, nesses últimos 20 anos, é provável que, em 2018,
estejamos todos encantados com algo bem mais surpreendente do que o Google, o YouTube e o Steve Jobs”, declarou Bonner.
(Ricardo Feltrin; www.noticias.uol.com.br. Adaptado)
Os termos destacados em – Eu ainda olho com respeito e fascínio para esses equipamentos. – podem ser corretamente
substituídos por
a) respeitosamente e fascinado.
b) respeitável e fascinoso.
c) respeitoso e fascinante.
d) respeitavelmente e fascinável.
e) respeitante e fascínora.
Ano: 2007 Banca: VUNESP Órgão: TJ-SPProva: Técnico Judiciário
Leia a charge
Considerando que as duas personagens estão jogando xadrez, deve-se entender que a primeira, referindo-se a uma jogada, quis
dizer _______ . A segunda entendeu como uma referência a um documento bancário – ________ . Trata-se________com
________ .
Os espaços da frase devem ser preenchidos, respectivamente, com
a) xeque ... xeque ... da mesma palavra ... a mesma pronúncia
b) cheque ... cheque ... da mesma palavra ... a mesma escrita
c) cheque ... xeque ... de palavras diferentes ... a mesma pronúncia
d) cheque ... cheque ... de palavras iguais ... a mesma pronúncia e escrita
e) xeque ... cheque ... de palavras distintas ... a mesma pronúncia
O casamento infeliz da corrupção com cumplicidade e a resultante crise de autoridade na vida pública (com reflexos em toda
sociedade, inclusive na família) trazem à tona a questão da moralidade. (Não estou usando, de propósito, a palavra ética: a
pobre anda humilhada demais.) Não se confunda moralidade com moralismo, que é filho da hipocrisia. Moralidade faz parte da
decência humana fundamental. Dispensa teorias, mas é a base de qualquer convívio e ordem social. Embora não
necessariamente escrita, está contida também nas leis tão mal cumpridas do país. Todos a conhecem em seus traços mais
largos, alguns a praticam.
Moralidade é compostura. É exercer autoridade externa fundamentada em autoridade moral. É fiscalizar rigorosamente o
cumprimento das leis sem ser policialesco. É respeitar as regras sem ser uma alma subalterna. Moralidade pode ser difícil num
país onde o desregramento impera. Exige grande coragem dizer não quando a tentação (de roubar, de enganar, ou de
compactuar com tudo isso) nos assedia de todos os lados, também de cima. Num governo, é o oposto de assistencialismo, que
dá alguns trocados aos despossuídos, em lugar de emprego e educação, que lhes devolveriam a dignidade. É lutar pelo bem
comum, perseguindo e escancarando a verdade mesmo que contrarie grandes e vários interesses.
(Lya Luft, Veja, 20.09.2006)
Em — Todos a conhecem em seus traços mais largos, alguns a praticam. — os pronomes em destaque referem-se
a) ambos ao termo moralidade.
b) aos termos ética e moralidade, respectivamente.
c) ambos à expressão decência humana fundamental.
d) aos termos corrupção e ética, respectivamente.
e) ambos ao termo ética.
pobre anda humilhada demais.) Não se confunda moralidade com moralismo, que é filho da hipocrisia.
Moralidade faz parte da decência humana fundamental. Dispensa teorias, mas é a base de qualquer convívio e ordem social.
Embora não necessariamente escrita, está contida também nas leis tão mal cumpridas do país. Todos a conhecem em seus
traços mais largos, alguns a praticam. Moralidade é compostura. É exercer autoridade externa fundamentada em autoridade
moral. É fiscalizar rigorosamente o cumprimento das leis sem ser policialesco. É respeitar as regras sem ser uma alma subalterna.
Moralidade pode ser difícil num país onde o desregramento impera. Exige grande coragem dizer não quando a tentação (de
roubar, de enganar, ou de compactuar com tudo isso) nos assedia de todos os lados, também de cima. Num governo, é o
oposto de assistencialismo, que dá alguns trocados aos despossuídos, em lugar de emprego e educação, que lhes devolveriam a
dignidade. É lutar pelo bem comum, perseguindo e escancarando a verdade mesmo que contrarie grandes e vários interesses.
(Lya Luft, Veja, 20.09.2006)
Sobre a oração — ... a pobre anda humilhada demais. — afirma-se que

I. o sujeito é a expressão a pobre;
II. o predicado é verbal;

III. o núcleo do predicado é o termo anda.
a) I
b) II
c) III
d) I e III.
e) II e III.
largos, alguns a praticam. Moralidade é compostura. É exercer autoridade externa fundamentada em autoridade moral. É
fiscalizar rigorosamente o cumprimento das leis sem ser policialesco. É respeitar as regras sem ser uma alma subalterna.
(Lya Luft, Veja, 20.09.2006)
Em — ... está contida também nas leis tão mal cumpridas do país. — as duas expressões adverbiais em destaque estabelecem,
respectivamente, relação de
a) modo e tempo.
b) intensidade e modo.
c) modo e modo..
d) intensidade e causa.
e) modo e causa.
(Lya Luft, Veja, 20.09.2006)
Assinale a alternativa em que a frase está correta quanto à pontuação.
a) A crise de autoridade na vida pública, resulta do casamento da corrupção com cumplicidade.
b) Fazem parte da decência humana fundamental, a ética e a moralidade.
c) As leis, que são mal cumpridas no país têm em si, a moralidade.
d) Quando a tentação nos assedia, é preciso coragem – e muita – para dizer não.
e) A crise de autoridade, verificada na vida pública também se reflete, na família.
(Lya Luft, Veja, 20.09.2006)
Exige grande coragem dizer não quando a tentação (de roubar, de enganar, ou de compactuar com tudo isso) nos assedia de
todos os lados...
Na frase, a referência do discurso é a 1.ª pessoa do plural, o que se confirma pelo emprego do pronome nos. Alterando-se essa
referência para a 3.ª pessoa do plural, em norma culta, obtém- se: Exige grande coragem dizer não quando a tentação
a) assedia eles de todos os lados.
b) lhes assedia de todos os lados.
c) vos assedia de todos os lados.
d) assedia você de todos os lados.
e) os assedia de todos os lados.
(Lya Luft, Veja, 20.09.2006)
Assinale a alternativa correta sobre o período — Dispensa teorias, mas é a base de qualquer convívio e ordem social.
a) É um período composto por coordenação, e a segunda oração é aditiva.
b) É um período composto por subordinação, e a segunda oração é concessiva.
c) É um período composto por coordenação, e a segunda oração é adversativa.
d) É um período composto por subordinação, e a segunda oração é causal.
e) É um período composto por coordenação, e a segunda oração é alternativa.
(Lya Luft, Veja, 20.09.2006)
Assinale a alternativa em que o verbo em destaque está corretamente grafado e flexionado.
a) A crise de autoridade advêem do casamento infeliz da corrupção com cumplicidade.
b) Muita gente interveio tentando lutar pelo bem comum social.
c) Se uma pessoa pôr sua coragem em prática, dirá não quando a tentação assediar
d) Se uma pessoa quizer manter sua decência, deverá praticá-la.
e) As leis mal cumpridas do país contém em si a tão necessária moralidade.
(Lya Luft, Veja, 20.09.2006)
As questões de números 09 e 10 têm como base o trecho — Num governo, é o oposto de assistencialismo, que dá alguns
trocados aos despossuídos, em lugar de emprego e educação, que lhes devolveriam a dignidade. É lutar pelo bem comum,
perseguindo e escancarando a verdade mesmo que contrarie grandes e vários interesses.
Assinale a alternativa em que, na primeira coluna, está indicada, corretamente, a palavra a que se refere o pronome lhes e, na
segunda, um emprego sintático semelhante do pronome.
a) governo | A leitura dos contos era-lhe uma atividade bem prazerosa.
b) assistencialismo | O cabeleireiro cortou-lhe os cabelos com navalha.
c) trocados | Foi-lhe bastante útil o exercício sobre regência.
d) despossuídos | Informaram-lhe com atraso os dias de matrícula.
e) emprego e educação | A namorada rasgou-lhe as cartas por ciúmes.
(Lya Luft, Veja, 20.09.2006)
As questões de números 09 e 10 têm como base o trecho — Num governo, é o oposto de assistencialismo, que dá alguns
trocados aos despossuídos, em lugar de emprego e educação, que lhes devolveriam a dignidade. É lutar pelo bem comum,
perseguindo e escancarando a verdade mesmo que contrarie grandes e vários interesses.
A palavra que aparece três vezes no trecho, sendo que,
a) na primeira ocorrência, é pronome relativo; na segunda, conjunção subordinativa; e, na terceira, conjunção

coordenativa.
b) nas três ocorrências, trata-se de pronome relativo, cuja função sintática é de sujeito.
c) nas duas primeiras ocorrências, trata-se de pronome relativo e, na última, forma uma locução conjuntiva concessiva
com a palavra mesmo.
d) nas duas primeiras ocorrências, trata-se de conjunção subordinativa e, na última, pronome relativo.
e) na primeira ocorrência, trata-se de pronome relativo e, nas outras duas, conjunção subordinativa causal e
consecutiva, respectivamente.

A tira é base para responder às questões de números 11 a 13.
As orações “Quando eu era adolescente” e “Se a gente não se esforçar” estabelecem, respectivamente, relações de
a) tempo e condição.
b) conseqüência e dúvida.
c) tempo e finalidade.
d) finalidade e condição.
e) causa e finalidade.
Transpondo a fala do último quadrinho para a primeira pessoa do plural, obtém-se:
a) Olha aqui, pessoal! Se nós não se esforçar para mudarmos o mundo, depois é o mundo que nos vai mudar.
b) Olha aqui, pessoal! Se nós não nos esforçar para mudarmos o mundo, depois é o mundo que vai mudar a gente.
c) Olha aqui, pessoal! Se nós não se esforçarmos para mudar o mundo, depois é o mundo que vai mudar nós.
d) Olha aqui, pessoal! Se nós não se esforçarmos para mudar o mundo, depois é o mundo que vai mudar nós.
e) Olha aqui, pessoal! Se nós não nos esforçar para mudar o mundo, depois é o mundo que vai mudar nós.

No último quadrinho, a vírgula empregada antes de pessoal se explica por separar, na oração, o
a) vocativo.
b) sujeito.
c) aposto
d) complemento nominal.
e) objeto direto.
Prezado Senhor,
Confirmamos o cadastro do seu currículo.

O seu currículo já está disponível para ser analizado por nosso departamento de Recursos Humanos.
É importante que você mantenha todos os seus dados sempre atualizados. Este é um dos critérios mais importantes para nossa
avaliação. Para tanto, tenha sempre consigo os dados abaixo, para que sempre que necessário você possa atualizar seu
currículo.
No texto, uma palavra está grafada incorretamente e um pronome está mal empregado. Trata-se, respectivamente, de
a) abaixo e você.
b) Recursos e seu.
c) necessário e Este.
d) analizado e consigo.
e) atualizar e nosso.
Prezado Senhor,

O seu currículo já está disponível para ser analizado por nosso departamento de Recursos Humanos. É importante que você
mantenha todos os seus dados sempre atualizados.
Este é um dos critérios mais importantes para nossa avaliação. Para tanto, tenha sempre consigo os dados abaixo, para que
sempre que necessário você possa atualizar seu currículo.
Assinale a alternativa em que a correlação entre os tempos verbais está correta.
a) Seria importante que você mantesse todos os seus dados em dia.
b) Será importante que você mantém todos os seus dados em dia.

c) Seria importante que você mantivesse todos os seus dados em dia.
d) Era importante que você manteria todos os seus dados em dia.
e) Foi importante que você mantinha todos os seus dados em dia.
Prezado Senhor,

currículo.
Assinale a alternativa correta quanto ao emprego de pronomes e à regência.
a) Não esqueça os dados de seu currículo para que possa sempre manter-lhe em dia.
b) Não se esqueça dos dados de seu currículo para que possa sempre mantê-lo em dia.
c) Lembre-se sempre os dados de seu currículo para que possa manter-no em dia.
d) Lembre dos dados de seu currículo para que possa manter-lhe em dia sempre.
e) Lembre-se dos dados de seu currículo para que possa sempre manter-lhe em dia.
Para responder às questões de números 14 a 17, leia o texto. Prezado Senhor,

currículo.
Considerando o tratamento expresso em Prezado Senhor, se o remetente optasse por um pronome de tratamento mais formal,
concordando com essa expressão, o início do 3. º parágrafo deveria assumir a seguinte redação:
a) É importante que Vossa Excelência mantenha todos os seus dados...
b) É importante que Sua Excelência mantenha todos os vossos dados...
c) É importante que Vossa Senhoria mantenha todos os seus dados...
d) É importante que Sua Senhoria mantenha todos os vossos dados...
e) É importante que Vossa Eminência mantenha todos os seus dados...

As questões de números 18 a 20 referem-se ao texto
A mídia é sempre aquela. Mas...
Será a mídia a guardiã da ética, anjo protetor do decoro, sentinela do Estado de Direito?______ vertiginosas dúvidas. No Brasil
e no mundo, são poucos os órgãos midiáticos que ainda praticam o jornalismo à sombra dos velhos, insubstituíveis princípios:
fidelidade canina à verdade factual, exercício desabrido do espírito crítico, fiscalização diuturna do poder _______ quer que se
manifeste.
(...)
__________avança o processo de afastamento do jornalismo do papel inicial de serviço público. No Brasil, a rota é diversa
daquela percorrida em outros países, em decorrência do nosso atraso, a nos manter em um tempo especial, suspenso, mas não
equilibrado, entre Idade Média e contemporaneidade.
(www.cartacapital.com.br/2007/06/a-midia-e-sempre-aquela-mas/view)
Os espaços do texto devem ser preenchidos, respectivamente, com
a) Justifica-se ... aonde ... Faz décadas que
b) Justifica-se ... onde ... Fazem décadas que
c) Justificam-se ... aonde ... São décadas que
d) Justificam-se ... onde ... Há décadas
e) Justificam-se ... aonde ... Fazem décadas que
A mídia é sempre aquela. Mas... Será a mídia a guardiã da ética, anjo protetor do decoro, sentinela do Estado de Direito?
______ vertiginosas dúvidas. No Brasil e no mundo, são poucos os órgãos midiáticos que ainda praticam o jornalismo à sombra
dos velhos, insubstituíveis princípios: fidelidade canina à verdade factual, exercício desabrido do espírito crítico, fiscalização
diuturna do poder _______ quer que se manifeste. (...) __________avança o processo de afastamento do jornalismo do papel
inicial de serviço público. No Brasil, a rota é diversa daquela percorrida em outros países, em decorrência do nosso atraso, a nos
manter em um tempo especial, suspenso, mas não equilibrado, entre Idade Média e contemporaneidade.
Considerando I – guardiãos, II – guardiães e III – guardiões, é correto afirmar que o plural masculino do termo guardiã, que
ocorre no primeiro parágrafo, está devidamente expresso apenas em
a) I
b) II
c) III
d) I e III
e) II e III.

A mídia é sempre aquela. Mas... Será a mídia a guardiã da ética, anjo protetor do decoro, sentinela do Estado de Direito?
______ vertiginosas dúvidas. No Brasil e no mundo, são poucos os órgãos midiáticos que ainda praticam o jornalismo à sombra
dos velhos, insubstituíveis princípios: fidelidade canina à verdade factual, exercício desabrido do espírito crítico, fiscalização
diuturna do poder _______ quer que se manifeste. (...) __________avança o processo de afastamento do jornalismo do papel
inicial de serviço público. No Brasil, a rota é diversa daquela percorrida em outros países, em decorrência do nosso atraso, a nos
manter em um tempo especial, suspenso, mas não equilibrado, entre Idade Média e contemporaneidade.
ssinale a alternativa correta quanto à crase.
a) No Brasil, a rota não se parece com nada à que se viu percorrer em outros países.
b) No Brasil, a rota não equivale à nenhuma daquelas percorridas em outros países.
c) No Brasil, a rota não tem à ver com aquela percorrida em outros países.
d) No Brasil, a rota não se assemelha à nenhum caso percorrido em outros países.
e) No Brasil, a rota não é igual àquela percorrida em outros países.
1497 Q409608
Português
As facções de traficantes do Rio de Janeiro _________ os planos de Segurança Pública de sucessivos governadores ________
. Desde o início desse processo, na década de 80, não se via uma ação policial com índice de aprovação semelhante ao
da________ realizada no Complexo do Alemão ________ da abertura do Pan.
(www.terra.com.br/istoe, 05.07.2007)
a) explodiram ... fluminense ... megaoperação ... há poucos dias
b) esplodiram ... fluminense ... megoperação ... há poucos dias
c) explodirão ... fluminenses ... mega-operação ... a poucos dias
d) explodiram ... fluminenses ... megaoperação ... a poucos dias
e) esplodiram ... fluminense ... megaoperação ... há poucos dias
Para responder às questões de números 22 e 23, leia o texto.
De acordo com o relatório de 2005 da Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO), 17% dos
habitantes dos países em desenvolvimento sofrem de ________nutrição. Os números são preocupantes ________ a baixa no
número da população atingida, cerca de 3% entre 1992 e 2002, foi anulada pelo aumento natural da população. A redução da
média de vítimas de fome para 2005 ainda é um objetivo ilusório. No Brasil, os famintos somam 14 milhões.
a) má ... por quê

b) mal ... por que
c) mau ... porquê
d) má ... porque
e) mal ... porque
Para responder às questões de números 22 e 23, leia o texto.
De acordo com o relatório de 2005 da Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO), 17% dos
habitantes dos países em desenvolvimento sofrem de ________nutrição. Os números são preocupantes ________ a baixa no
número da população atingida, cerca de 3% entre 1992 e 2002, foi anulada pelo aumento natural da população. A redução da
média de vítimas de fome para 2005 ainda é um objetivo ilusório. No Brasil, os famintos somam 14 milhões.
Assinale a alternativa correta quanto à concordância.
a) Cerca de 3% da população mundial sofre com o problema da fome, segundo dados da ONU.
b) Calculam-se que 14 milhões de pessoas no Brasil sofram com a fome, apesar da baixa na população por ela
atingida.
c) Não se mantém os índices de desenvolvimento de um país se nele ainda persiste a fome.
d) O relatório da ONU e a quantidade de famintos no Brasil mostra um quadro de desolação.
e) Houve baixa no número de famintos, mas com o aumen to natural da população vê-se que ainda existe muitos
deles.
As questões de números 24 a 28 referem-se ao texto.
O empobrecimento da nossa sociedade provocou uma diminuição crônica dos investimentos em educação em nosso país e, por
causa disso, houve nítida piora da qualidade do ensino público. Essa queda se acentuou nos últimos 30 anos, e a educação
pré- universitária foi, com certeza, a mais prejudicada.
É consenso que o acesso ao conhecimento é fator fundamental para inclusão e transformação social. Assim, mais do que
nunca, todos os brasileiros devem ter acesso à educação, desde a mais tenra idade até a profissionalização, seja esta de que
nível for.
No caso brasileiro, contudo, é preciso ir além desse consenso. Tendo em vista os graves problemas sociais que vivenciamos
atualmente, não basta apenas educar até o estágio profissionalizante. É necessário discutir que tipo de profissionalização
devemos promover. São tantas as carências, que a formação profissionalizante deve ir além da capacitação técnica.
(Marcos Boulos, Folha de S.Paulo, 21.08.2006)
Em – ... seja esta de que nível for. – o pronome esta refere-se a
a) transformação
b) educação.
c) tenra idade.
d) inclusão.
e) profissionalização.
pré- universitária foi, com certeza, a mais prejudicada. É consenso que o acesso ao conhecimento é fator fundamental para
inclusão e transformação social. Assim, mais do que nunca, todos os brasileiros devem ter acesso à educação, desde a mais
tenra idade até a profissionalização, seja esta de que nível for. No caso brasileiro, contudo, é preciso ir além desse consenso.
Tendo em vista os graves problemas sociais que vivenciamos atualmente, não basta apenas educar até o estágio
profissionalizante. É necessário discutir que tipo de profissionalização devemos promover. São tantas as carências, que a
formação profissionalizante deve ir além da capacitação técnica.
Assinale a alternativa em que os termos fazem o plural a exemplo de pré-universitária.
a) azul-marinho, super-homem
b) pôr-do-sol, reco-reco.
c) infra-estrutura, pós-graduação.
d) homem-bomba, pé-de-moleque.
e) viúva-negra, pau-a-pique.
Assinale a alternativa correta quanto à crase.
a) É consenso que o acesso à muitas informações é fator fundamental para inclusão e transformação social.
b) É consenso que o acesso às informações é fator fundamental para inclusão e transformação social.
c) É consenso que o acesso a todas às informações é fator fundamental para inclusão e transformação social.
d) É consenso que o acesso à uma grande quantidade de informações é fator fundamental para inclusão e
transformação social.
e) É consenso que o acesso à todo tipo de informações é fator fundamental para inclusão e transformação social.
Em — É necessário discutir que tipo de profissionalização devemos promover. — a oração substantiva em destaque funciona
sintaticamente como
a) aposto
b) predicativo.
c) complemento nominal.
d) sujeito.
e) objeto direto.
No período — São tantas as carências, que a formação profissionalizante deve ir além da capacitação técnica. — a oração
destacada apresenta informações que, em relação às precedentes, devem ser consideradas como
a) causa.
b) conseqüência.
c) comparação.
d) finalidade.
e) concessão.

Para responder às questões de números 29 e 30, leia a charge
Considerando-se o interlocutor do urso como VOCÊ, as formas verbais no imperativo devem assumir as seguintes flexões:
a) vá – veja – avise.
b) vai – veja – avisa.
c) vais – vejas – avisas.
d) vá – veja – avisa.
e) vai – vê – avise.
Na situação de comunicação apresentada, o aumentativo em “palhação” faz com que a palavra assuma um valor
a) de espanto.
b) de tamanho.
c) afetivo.
d) de admiração.
e) pejorativo.
Diploma e monopólio
Faz quase dois séculos que foram fundadas escolas de direito e medicina no Brasil. É embaraçoso verificar que ainda não foram
resolvidos os enguiços entre diplomas e carreiras. Falta-nos descobrir que a concorrência (sob um bom marco regulatório) promove o
interesse da sociedade e que o monopólio só é bom para quem o detém. Não fora essa ignorância, como explicar a avalanche de leis que
protegem monopólios espúrios para o exercício profissional?
Desde a criação dos primeiros cursos de direito, os graduados apenas ocasionalmente exercem a profissão. Em sua maioria, sempre
ocuparam postos de destaque na política e no mundo dos negócios. Nos dias de hoje, nem 20% advogam.
Mas continua havendo boas razões para estudar direito, pois esse é um curso no qual se exercita lógica rigorosa, se lê e se escreve
bastante. Torna os graduados mais cultos e socialmente mais produtivos do que se não houvessem feito o curso. Se aprendem pouco,
paciência, a culpa é mais da fragilidade do ensino básico do que das faculdades. Diante dessa polivalência do curso de direito, os exames da
OAB são uma solução brilhante. Aqueles que defenderão clientes nos tribunais devem demonstrar nessa prova um mínimo de conhecimento.
Mas, como os cursos são também úteis para quem não fez o exame da Ordem ou não foi bem sucedido na prova, abrir ou fechar cursos de
“formação geral” é assunto do MEC, não da OAB. A interferência das corporações não passa de uma prática monopolista e ilegal em outros
ramos da economia. Questionamos também se uma corporação profissional deve ter carta-branca para determinar a dificuldade das provas,
pois essa é também uma forma de limitar a concorrência - mas trata-se aí de uma questão secundária. (...)
(Ve ja, 07.03.2007. Adaptado)
Assinale a alternativa que reescreve, com correção gramatical, as frases: Faz quase dois séculos que foram fundadas escolas de
direito e medicina no Brasil. / É embaraçoso verificar que ainda não foram resolvidos os enguiços entre diplomas e carreiras.
a) Faz quase dois séculos que se fundou escolas de direito e medicina no Brasil. / É embaraçoso verificar que ainda
não se resolveu os enguiços entre diplomas e carreiras.
b) Faz quase dois séculos que se fundava escolas de direito e medicina no Brasil. / É embaraçoso verificar que ainda
não se resolveram os enguiços entre diplomas e carreiras.
c) Faz quase dois séculos que se fundaria escolas de direito e medicina no Brasil. / É embaraçoso verificar que ainda
não se resolveu os enguiços entre diplomas e carreiras.
d) Faz quase dois séculos que se fundara escolas de direito e medicina no Brasil. / É embaraçoso verificar que ainda
não se resolvera os enguiços entre diplomas e carreiras.
e) Faz quase dois séculos que se fundaram escolas de direito e medicina no Brasil. / É embaraçoso verificar que ainda
não se resolveram os enguiços entre diplomas e carreiras.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, de acordo com a norma culta, as frases: O monopólio só é bom
para aqueles que ____________. / Nos dias de hoje, nem 20% advogam, e apenas 1% ____________. / Em sua maioria, os
advogados sempre ____________.
a) o retêem / obtem sucesso / se apropriaram os postos de destaque na política e no mundo dos negócios
b) o retém / obtém sucesso / se apropriaram aos postos de destaque na política e no mundo dos negócios
c) o retém / obtêem sucesso / se apropriaram os postos de destaque na política e no mundo dos negócios
d) o retêm / obtém sucesso / sempre se apropriaram de postos de destaque na política e no mundo dos negócios
e) o retem / obtêem sucesso / se apropriaram de postos de destaque na política e no mundo dos ne gócios
Assinale a alternativa em que se repete o tipo de oração introduzida pela conjunção se, empregado na frase – Questionamos
também se uma corporação profissional deve ter carta-branca para determinar a dificuldade das provas, ...
a) A sociedade não chega a saber se os advogados são muito corporativos.
b) Se os advogados aprendem pouco, a culpa é da fragilidade do ensino básico.

c) O advogado afirma que se trata de uma questão secundária.
d) É um curso no qual se exercita lógica rigorosa.
e) No curso de direito, lê-se bastante.
Assinale a alternativa em que se admite a concordância verbal tanto no singular como no plural como em: A maioria dos
advogados ocupam postos de destaque na política e no mundo dos negócios.
a) Como o direito, a medicina é uma carreira estritamente profissional.
b) Os Estados Unidos e a Alemanha não oferecem cursos de administração em nível de bacharelado.
c) Metade dos cursos superiores carecem de boa qualificação.
d) As melhores universidades do país abastecem o mercado de trabalho com bons profissionais.
e) A abertura de novos cursos tem de ser controlada por órgãos oficiais.
Assinale a alternativa que apresenta correta correlação de tempo verbal entre as orações.
a) Se os advogados demonstrarem um mínimo de conhecimento, poderiam defender bem seus clientes.
b) Embora tivessem cursado uma faculdade, não se desenvolveram intelectualmente.
c) É possível que os novos cursos passam a ter fiscalização mais severa.
d) Se não fosse tanto desconhecimento, o desempenho poderá ser melhor.
e) Seria desejável que os enguiços entre diplomas e carreiras se resolvem brevemente.
A substituição das expressões em destaque por um pronome pessoal está correta, nas duas frases, de acordo com a norma
culta, em:
a) I. A concorrência promove o interesse da sociedade. / A concorrência promove-o. II. Aqueles que defenderão
clientes. / Aqueles que lhes defenderão.
b) I. O governo fundou escolas de direito e de medicina. / O governo fundou elas. II. Os graduados apenas
ocasionalmente exercem a profissão. / Os graduados apenas ocasionalmente exercem-la.
c) I. Torna os graduados mais cultos. / Torna-os mais cultos. II. É preciso mencionar os cursos de administração. / É
preciso mencionar-lhes.
d) I. Os advogados devem demonstrar muitos conhecimentos. Os advogados devem demonstrá-los. II. As associações
mostram à sociedade o seu papel. / As associações mostram-lhe o seu papel.
e) I. As leis protegem os monopólios espúrios. / As leis protegem-os. II. As corporações deviam fiscalizar a prática
profissional. / As corporações deviam fiscalizá-la.
Assinale a alternativa em que as palavras em destaque exercem, respectivamente, a mesma função sintática das expressões
assinaladas em: Os graduados apenas ocasionalmente exercem a profissão.
a) Se aprendem pouco, a culpa é da fragilidade do ensino básico.
b) A interferência das corporações não passa de uma prática monopolista.
c) Abrir e fechar cursos de “formação geral” é assunto do MEC.
d) O estudante de direito exercita preferencialmente uma lógica rigorosa.
e) Boas razões existirão sempre para o advogado buscar conhecimento.
Assinale a alternativa que reescreve a frase de acordo com a norma culta.
a) Os graduados apenas ocasionalmente exercem a profissão. / Os graduados apenas ocasionalmente se dedicam a

profissão.
b) Os advogados devem demonstrar nessa prova um mínimo de conhecimento. / Os advogados devem primar nessa
prova por um mínimo de conhecimento.
c) Ele não fez o exame da OAB. / Ele não procedeu o exame da OAB.
d) As corporações deviam promover o interesse da sociedade. / As corporações deviam almejar do interesse da

sociedade.
e) Essa é uma forma de limitar a concorrência. / Essa é uma forma de restringir à concorrência.
Assinale a alternativa em que o período formado com as frases I, II e III estabelece as relações de condição entre I e II e de
adição entre I e III.
I. O advogado é aprovado na OAB.

II. O advogado raciocina com lógica.
III. O advogado defende o cliente no tribunal.
a) Se o advogado raciocinar com lógica, ele será aprovado na OAB e defenderá o cliente no tribunal com sucesso.
b) O advogado defenderá o cliente no tribunal com sucesso, mas terá de raciocinar com lógica e ser aprovado na
OAB.
c) Como raciocinou com lógica, o advogado será aprovado na OAB e defenderá o cliente no tribunal com sucesso.
d) O advogado defenderá o cliente no tribunal com sucesso porque raciocinou com lógica e foi aprovado na OAB.
e) Uma vez que o advogado raciocinou com lógica e foi aprovado na OAB, ele poderá defender o cliente no tribunal
com sucesso.
Na frase – Se aprendem pouco, paciência, a culpa é mais da fragilidade do ensino básico do que das faculdades. – a palavra
paciência vem entre vírgulas para, no contexto,
a) garantir a atenção do leitor.
b) separar o sujeito do predicado.
c) intercalar uma reflexão do autor.
d) corrigir uma afirmação indevida.
e) retificar a ordem dos termos.
assinale a alternativa correta, de acordo com o padrão culto escrito da língua portuguesa.
a) A educação brasileira nem chegou à convalecença: ainda está na UTI.
b) A medicina é uma carreira extritamente profissional, não prepara para outras funções.
c) É lamentável que as associações médicas manifestam uma atitude tíbia diante das faculdades fracas.
d) Os médicos, como os pilotos de avião, deveria passar por provas periódicas, para demonstrar sua atualização.
e) Ao reivindicarem uma supervisão nas faculdades de medicina, as associações médicas mostram preocupação com a
saúde da população.
assinale a alternativa correta, de acordo com o padrão culto escrito da língua portuguesa.
a) O aquecimento global está causando a perda de espécies numa velocidade comparável ao desaparecimento dos
dinossauros, há 65 milhões de anos.
b) Por que nossos líderes se furtam o dever de lutar pelo meio ambiente?
c) Se continuar no ritmo atual, em 2090 não haverão mais matas nativas.
d) A recuperação da camada de ozônio na atmosfera é um exemplo de como os países conseguem remedear um

problema global.
e) Hoje dispomos toda a tecnologia que precisamos para começar a combater o aquecimento global.

As projeções sobre qual impacto o aquecimento global terá em relação à saúde das pessoas ainda são pouco precisas, principalmente
quanto à incidência de doenças. Mas uma coisa é certa: a maior freqüência de eventos climáticos extremos, como secas e inundações, vai
deixar populações, cujo destino será incerto, em situação de fragilidade ainda maior. O problema é que os estudos são pouco específicos
sobre os países onde ocorrerão as maiores alterações climáticas. Sabe-se apenas que esses lugares sofrerão com o aumento das ondas de
calor e das doenças respiratórias.
Previsões sobre desnutrição, aumento de moléstias ligadas à água, como diarréias, são genéricas. Não há dúvidas de que haverá esse
impacto na população, mas exatamente quando, onde e como não se sabe.
(O Estado de S.Paulo, 07.04.2007. Adaptado)
Assinale a alternativa em que está correto, de acordo com a norma culta, o uso do pronome, em destaque.
a) Os conflitos pelo uso da água tendem a se multiplicar. Aquilo trará mais problemas às pessoas.
b) O setor doméstico é responsável por 30% do consumo da água, onde à indústria cabem 18%.
c) Este ano de 2007 será decisivo para aumentar a conscientização quanto ao meio ambiente.
d) O Brasil, que os recursos hídricos são imensos, terá de economizar água.
e) O país dispõe de 48,3 mil metros cúbicos anuais de água por habitante, segundo as estatísticas, e aquelas são
confiáveis.
Assinale a alternativa em que o adjetivo em destaque tem a mesma função predicativa do adjetivo genéricas em – Previsões
sobre desnutrição, aumento de moléstias ligadas à água, como diarréias, são genéricas.
a) Até 2050 o acesso à água potável e aos alimentos diminuirá.
b) O impacto do aquecimento global atingirá a África severamente.
c) Os fenômenos extremos também trarão impacto à saúde.
d) Se houver uma migração em massa de gente doente, aí haverá um problema.
e) São conflitantes as conclusões a respeito da África.
Assinale a alternativa que reescreve, corretamente, de acordo com o sentido do período, o trecho em destaque em: Não há
dúvidas de que haverá esse impacto na população, mas quando, onde e como não se sabe.
a) Não há dúvida de que haverá esse impacto na população, entretanto não se sabe quando, onde e como.
b) Não há dúvida de que haverá esse impacto na população porque não se sabe quando, onde e como.
c) Não há dúvida de que haverá esse impacto na população e com isso não se sabe quando, onde e como.
d) Não há dúvida de que haverá esse impacto na população, dessa forma não se sabe quando, onde e como.
e) Não há dúvida de que haverá esse impacto na população, logo que se souber quando, onde e como.
O grau do adjetivo maior em – … situação de fragilidade ainda maior. – repete-se em:
a) A floresta tropical da Amazônia será substituída por uma vegetação menos rica que a savana.
b) As populações da África são as mais vulneráveis do planeta.
c) Os novos projetos de desenvolvimento sustentável são os melhores até agora apresentados.
d) O cenário para o meio ambiente é o mais sombrio já projetado.
e) O relatório científico deste ano teve um tom mais ameno que o do ano passado.
Assinale a alternativa em que o verbo em destaque repete o mesmo tempo verbal de terá em – As projeções sobre qual impacto
o aquecimento global terá em relação à saúde das pessoas ainda são pouco precisas…
a) O país ainda não conhece a vulnerabilidade das pessoas em relação ao meio ambiente.
b) Fenômenos extremos e menos qualidade de vida: é o novo clima.
c) O que já acontece com a biosfera por causa do aquecimento global e da alta concentração do gás carbônico na
atmosfera.
d) Os próximos documentos das Nações Unidas trarão alternativas para a redução do efeito estufa
e) Problemas ambientais adversos reduziram a capacidade produtiva do solo.
I. A frase – As projeções sobre qual impacto o aquecimento global terá em relação à saúde das pessoas ainda são pouco
precisas… – está corretamente reescrita em: As projeções sobre qual impacto o aquecimento global terá no que tange a saúde
das pessoas ainda são pouco precisas.
II. Os dois pontos em – Mas uma coisa é certa: a maior freqüência de eventos climáticos extremos, como secas e inundações,
vai deixar populações… – indicam explicação de idéia anteriormente enunciada.
III. Em – O problema é que os estudos são pouco específicos … – a palavra pouco expressa idéia de intensidade
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
Observa-se na legenda da foto uma relação de causa e conseqüência entre os fatos. Assinale a alternativa que estabelece essa
relação e reescreve a legenda, de acordo com a norma culta.
a) Quando houver aridez no Nordeste, poderá haver migração em massa e redistribuição de doenças.
b) Como há aridez no Nordeste, poderá haver migração em massa e redistribuição de doenças.
c) Há aridez no Nordeste com migração em massa e redistribuição de doenças.
d) Sempre houve aridez no Nordeste, mas não havia migração em massa e redistribuição de doenças.
e) À medida que houver aridez no Nordeste, haverá também migração em massa e redistribuição de doenças.
assinale a alternativa correta quanto à ortografia.
a) O relatório sobre as condições climáticas representa um consenso avassalador que chega a ser sóbrio diante do
volume de evidências, especialmente das adaptações ecológicas ao aquecimento.
b) Com essa atitude política, as previsões se tornarão uma profescia auto-realizável, um resultado inevitável da omição
dos políticos.
c) O urso polar sobre bancos de gelo cada vez menores, fadado à estinção, transformou-se no íconi do aquecimento
global.
d) O animal não socumbiu apenas à seca, mas também ao impacto da aridez da região ecessivamente explorada.
e) À medida que a água se torna mais cara, o ônos dos ajustes ao novo regime passará para os grupos subauternos,
como os agricultores e os pobres das áreas urbanas.

assinale a alternativa correta quanto à ortografia.
a) Os que pretendem fazer dos fascinorosos menores morais, incapazes de se decidir entre o bem e o mau, não se
atrevem a pedir que lhes sejam caçado o direito de voto.
b) O Ministério Público consagrou os princípios da unidade, da indivisibilidade e da independência funcional, tudo

como estratégia para o desenvolvimento de uma atuação livre de injunções externas.
c) O Direito Penal assume nova feição, devendo apontar suas baterias para os delitos que colocam em cheque os
objetivos do Estado Social.
d) No novo Código são previlegiadas as anotações sobre as novidades trazidas pelo sistema e os aspectos da
jurisprudência nacional que remanecem do interesse para o novo sistema jurídico.
e) A credebilidade do Ministério Público é alta e subistimá- lo é enfraquecer a cidadania, a justiça e o povo brasileiro,
cuja defesa é a própria razão de sua existência.
Passe o pronome você do trecho para o plural, faça todas as adequações lingüísticas decorrentes dessa alteração e assinale a
alternativa correta.
a) Bem-vindos. Enfim vocês chegaram. Respirem fundo. Sorriam. Deixem suas preocupações de lado. Recebam o
melhor que esse mundo tem a lhes oferecer, afinal de contas, vocês merecem. Entrem e sintam-se em casa!
b) Bem-vindo. Enfim vocês chegaram. Respirem fundo. Sorriem. Deixem suas preocupações de lado. Recebam o
melhor que esse mundo tem a lhes oferecer, afinal de contas, vocês merecem. Entram e sintam-se em casa!
c) Bem-vindos. Enfim vocês chegaram. Respire fundo. Sorriam. Deixam suas preocupações de lado. Recebam o
melhor que esse mundo tem a lhes oferecer, afinal de contas, vocês merecem. Entre e sinta-se em casa!
d) Bem-vindos. Enfim vocês chegaram. Respire fundo. Sorriam. Deixam suas preocupações de lado. Recebam o
melhor que esse mundo tem a lhe oferecer, afinal de contas, você merece. Entrem e sinta-se em casa!
e) Bem-vindo. Enfim vocês chegaram. Respirem fundo. Sorriam. Deixem suas preocupações de lado. Recebem o
melhor que esse mundo tem a lhes oferecer, afinal de contas, vocês merecem. Entram e sintam-se em casa!

Das manchetes jornalísticas foram retirados os sinais de pontuação. Assinale a alternativa com pontuação correta das frases.
Sobremesa a R$ 0,84 Doceiras badaladas dão a receita

A nova febre em São Paulo fumar narguilé
Só é preciso uma coisa para viver bem saúde
Para você profissional de RH
(O Estado de S.Paulo, 07.04.2007)
a) Sobremesa a R$ 0,84? Doceiras badaladas dão a receita

A nova febre em São Paulo: fumar narguilé
Só é preciso uma coisa: para viver bem saúde
Para você profissional de RH:
b) Sobremesa a R$ 0,84? Doceiras badaladas dão a receita

A nova febre em São Paulo: fumar narguilé
Só é preciso uma coisa para viver bem: saúde
Para você, profissional de RH
c) Sobremesa a R$ 0,84;
Doceiras badaladas dão a receita
A nova febre: em São Paulo fumar; narguilé
Só é preciso uma coisa? para viver bem saúde
Para você, profissional de RH
d) Sobremesa a R$ 0,84? Doceiras badaladas dão a receita;

A nova febre em São Paulo fumar: narguilé
Só é preciso uma coisa para viver bem, saúde
Para você; profissional de RH
e) Sobremesa a R$ 0,84; Doceiras badaladas dão a receita

A nova febre; em São Paulo fumar narguilé
Só é preciso uma coisa para viver; bem saúde
Para você profissional de RH?
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das frases, quanto ao sinal indicativo da crase.
Para fazer vatapá, tutu ___ mineira e todas as comidas favo- ritas dos brasileiros.
O papa quer interagir com a multidão, mas o risco será ana- lisado caso ___ caso.
Ajudar empresas ___ transformar seu ambiente de trabalho.
a) a…a…a
b) à…à…a
c) à…a…a
d) a…à…à
e) à …à … à

Você enviou uma correspondência ao Presidente da República. Assinale a alternativa com o texto correto, de acordo com a
norma culta.
a) Meritíssimo, é inadmissível que o Brasil detenha os piores rendimentos em educação. Se as autoridades não reverem
os programas educacionais, o futuro do país estará comprometido.
b) Excelência, é inadmiscível que o Brasil detém os piores rendimentos em educação. Se as autoridades não revirem os
programas educacionais, o futuro do país estará comprometido.
c) Excelência, é inadimissível que o Brasil detenha os piores rendimentos em educação. Se as autoridades não reverem
d) Excelência, é inadmissível que o Brasil detenha os piores rendimentos em educação. Se as autoridades não revirem
e) Prezado Senhor, é inadmissível que o Brasil detêem os piores rendimentos em educação. Se as autoridades não
revirem os programas educacionais, o futuro do país estará comprometido.
Da ambição se pode dizer que é uma força que, ao contrário da liberdade, não termina onde a do outro começa. O ambicioso não
enxerga o cume nem quando o atinge. O céu para ele não é o limite. Não é por outra razão que os maiores desastres humanos foram
gestados pela ambição sem limites. Em contrapartida, os mais espetaculares saltos intelectuais, científicos e políticos trazem a assinatura de
homens e mulheres ambiciosos.
(Ve ja, 01.03.2006)
Assinale a alternativa que altera a voz verbal e mantém a relação agente/paciente da frase: … os maiores desastres humanos
foram gestados pela ambição sem limites.
a) Foram gestados pela ambição sem limites os maiores desastres humanos.
b) Pela ambição sem limites foram gestados os maiores desastres humanos
c) Os maiores desastres humanos gestaram a ambição sem limites.
d) A ambição sem limites gestou os maiores desastres humanos.
e) A ambição sem limites é gestada pelos maiores desastres humanos.
Assinale a alternativa em que as palavras em destaque exercem, respectivamente, as mesmas funções sintáticas de humanos e a
assinatura, em destaque no trecho.
a) Uma situação muito debatida diz respeito às mulheres ambiciosas.
b) É preciso ter uma visão sensata da ambição: não é apenas ganhar dinheiro ou ficar famoso.
c) Há ambiciosos compulsivos que se sentem ameaçados pela opinião dos outros.
d) A ambição feminina pode ser considerada mais ampla.
e) Não há razão alguma para acreditar que a ambição masculina seja maior que a feminina.

Palavra da semana: vaidade. Excessivo orgulho por algo que uma pessoa enxerga nela mesma, mas que os demais não conseguem
admirar com igual intensidade. A palavra veio do latim vanus, “vazio”. Ao se espremer uma pessoa com alto teor de vaidade, obtém-se um
suco de nada.
(Época, 15.03.2007)
Assinale a alternativa que reescreve, corretamente, a oração em destaque, de acordo com o sentido do contexto: – Ao se
espremer uma pessoa com alto teor de vaidade, obtém-se um suco de nada.
a) Por ter se espremido uma pessoa com alto teor de vaidade, obtém-se um suco de nada.
b) Assim que se espremeu uma pessoa com alto teor de vaidade, obter-se-á um suco de nada.
c) Quando se espreme uma pessoa com alto teor de vaidade, obtém-se um suco de nada.
d) Por mais que se espremeu uma pessoa com alto teor de vaidade, obter-se-á um suco de nada.
e) Quanto mais se espremer uma pessoa com alto teor de vaidade, mais se obteve um suco de nada.
Assinale a alternativa em que o conectivo em destaque estabelece entre as orações o mesmo sentido expresso pelo conectivo
mas em – Excessivo orgulho por algo que uma pessoa enxerga nela mesma, mas que os demais não conseguem admirar com
igual intensidade.
a) O ambicioso não enxerga o cume nem quando o atinge.
b) A pessoa ambiciosa move o mundo, a fim de conseguir o poder.
c) Há pessoas e pessoas, porém todas podem aprender a acender a chama interior do sucesso.
d) Quando alguém é tomado por uma ambição desmedida, acaba tornando-se infeliz.
e) A ambição não é uma qualidade superior, portanto, não há mérito no ambicioso.

I. Corrigindo-se as falas do primeiro quadrinho, de acordo com a norma culta, tem-se: Então, amiga, vai emprestar? É só para
esta noite!
II. No quarto quadrinho, deve-se escrever: Sabe que estas coisas não se emprestam …
III. A grafia da palavra exceção, no quinto quadrinho, deve ser corrigida.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
Para responder a questão, leia o texto.
Ronald Golias
Paulista de São Carlos, filho de marceneiro, Ronald Golias

fez de tudo para sobreviver: foi ajudante de alfaiate, funileiro e
aqualouco, entre outros bicos. Mas nunca perdeu de vista a idéia
de cumprir aquela que dizia ser sua missão: fazer humor. Sucesso
primeiro no rádio e depois na televisão – em que imortalizou o
espertalhão Bronco, de A Família Trapo –, Golias foi um dos
mestres de uma comédia muito brasileira, mas que, com sua mor-
te, fica ainda mais perto da extinção: um casamento de humor
circense com non-sense, capaz de se adaptar igualmente bem à
rapidez dos esquetes televisivos ou ao ritmo do cinema.
(Veja, 28.12.2005)
O emprego do grau aumentativo atribui ao adjetivo espertalhão a idéia de

a) tamanho.
b) ironia.
c) intensidade.
d) imoralidade.
e) descaso.
Em – ... fez de tudo para sobreviver ... – a oração em destaque é
a) subordinada adverbial final, encerrando idéia de finalidade.
b) coordenada explicativa, encerrando idéia de explicação.
c) subordinada adjetiva restritiva, encerrando idéia de restrição.
d) coordenada adversativa, encerrando idéia de oposição.
e) subordinada adverbial consecutiva, encerrando idéia de conseqüência.
No texto, há uma série de expressões após sinal de dois pontos. Todas elas representam uma
a) síntese das informações precedentes.
b) correção das informações precedentes.
c) oposição entre as informações novas e as precedentes.
d) nova informação não ligada às informações precedentes.
e) explicação ou ampliação das informações precedentes.
Considerando-se os termos – missão, espertalhão, extinção – o único que faz o plural de modo distinto do plural dessas
palavras é
a) patrão.
b) solução.
c) pensão.
d) cidadão.
e) mamão.
Em – ... mas que, com sua morte, FICA ainda mais perto da extinção... – a forma verbal em destaque tem como sujeito
a) Golias.
b) uma comédia muito brasileira.
c) um casamento de humor circense.
d) o espertalhão Bronco.
e) a televisão.
Assinale a alternativa em que o período reproduz adequadamente as informações do texto, conforme o sentido que nele têm.
a) Ronald Golias vivia de bicos, pois nunca perdeu de vista a idéia de fazer humor.
b) Embora vivesse de bicos, Ronald Golias nunca perdeu de vista a idéia de fazer humor.
c) Como Ronald Golias vivia de bicos, nunca perdeu de vista a idéia de fazer humor.
d) Quando vivia de bicos, Ronald Golias nunca perdia de vista a idéia de fazer humor.
e) Se vivesse de bicos, Ronald Golias nunca perderia de vista a idéia de fazer humor.
A questão baseia na charge, publicada em setembro de 2005, por ocasião da morte do humorista Ronald
Golias.
Na fala da personagem, pode-se afirmar que o sujeito da forma verbal deixa é

a) tu, que remete à mesma pessoa chamada de Cride.
b) pai, que é o termo que concorda com o verbo.
c) eu, que é o emissor da frase.
d) você, ou seja, a pessoa a quem o emissor se dirige.
e) indeterminado, pois não há elementos na frase suficientes para determiná-lo.
O termo Cride, considerado o seu emprego na frase, deve ser classificado como
a) aposto.
b) sujeito indeterminado.
c) vocativo.
d) predicativo.
e) complemento verbal.
O texto a seguir é uma das muitas piadas que circulam pela Internet.
Leia-o para responder a questão.
A filha entra no escritório do pai, com o marido a tiracolo, e

indaga sem rodeios:
— Papai, ______ você não coloca meu marido no lugar do
seu sócio que acaba de falecer?
E o pai responde de pronto:
— Olhe, filha, ______ com o pessoal da funerária! Por mim,
tudo bem...
Considerando-se a ortografia e a flexão verbal, os espaços devem ser preenchidos, respectivamente, com
a) porque ... converse
b) por que ... conversa
c) porquê ... converse
d) por quê ... conversa
e) por que ... converse
Supondo que a filha, em vez de dirigir-se ao pai, estivesse dirigindo-se a uma alta autoridade, sua frase deveria assumir a
seguinte forma:
a) Vossa Excelência colocarás meu marido no lugar de teu sócio que acaba de falecer?
b) Sua Excelência colocareis meu marido no lugar de vosso sócio que acaba de falecer?
c) Vossa Excelência colocará meu marido no lugar de seu sócio que acaba de falecer?
d) Sua Excelência colocará meu marido no lugar de seu sócio que acaba de falecer?
e) Vossa Excelência colocarás meu marido no lugar de vosso sócio que acaba de falecer?
Observe as ocorrências do termo com:
– com o marido a tiracolo;

– com o pessoal da funerária.
Sobre elas, é correto afirmar que
a) formam, nos dois casos, expressões que complementam o verbo da oração – são, pois, seus objetos.
b) a primeira forma uma expressão indicativa de companhia; a segunda, a expressão que complementa o verbo da
oração.
c) formam, nos dois casos, expressões indicativas de circunstância, no caso, assunto.
d) a primeira forma a expressão que complementa o verbo da oração; a segunda, uma expressão adverbial indicativa
de assunto.
e) formam, nos dois casos, expressões que qualificam o sujeito da oração em que ocorrem, sendo, pois, apostos.
No texto, há duas ocorrências para o substantivo filha. Sobre elas, é correto afirmar que
a) são sujeitos nas duas orações em que aparecem.
b) complementam o verbo das orações em que ocorrem.
c) são expressões usadas como chamamento nas duas orações.
d) têm funções sintáticas distintas, respectivamente, sujeito e vocativo.
e) constituem empregos sintáticos iguais, ou seja, objeto do verbo nas duas ocorrências.
Assinale a frase correta quanto à regência, de acordo com a norma culta escrita.
a) A filha adentra no escritório do pai e lhe encontra sarcástico.

b) O pai manda a filha perguntar o pessoal da funerária sobre sua dúvida.
c) A filha aspira o marido o cargo do sócio falecido do pai.
d) O marido chega com a esposa no escritório do sogro para conseguir uma vaga.
e) A filha vai ao escritório do pai para pedir-lhe uma vaga para o marido.
Assinale a alternativa correta quanto à concordância nominal e verbal, de acordo com a norma culta.
a) Quando entrou no escritório do pai, a filha estava meia nervosa.
b) Filha e pai eram tal qual dois inimigos conversando ironicamente.
c) A ansiosa filha entrou no escritório do irônico pai para fazer-lhe um pedido.
d) Pessoas nervosas e bastantes ansiosas põe o semelhante em situações embaraçosa.
e) Interesseiras filha e marido entraram no escritório do pai para fazer-lhe um pedido.
O texto a seguir é base para a questão.
Como a tão malbaratada palavra “ética”, muito vocábulo per-

de seu sentido quando envereda por trilhas falsas. “Ética” desig-
nava comportamento, ou conjunto de regras, em geral não escri-
tas, que ditavam esse comportamento. Vivia-se a ética nos
tribunais, entre parlamentares, entre países amigos ou adversários,
e também nas relações cotidianas entre pessoas. O termo devia
ser comum entre nós, como água e pão. Comportamentos éticos
ou não éticos configuram nosso dia-a-dia na rua, na praia, no
trabalho, a começar pela família – onde aprendemos alguns con-
ceitos talvez nunca verbalizados, mas introjetados, que passam a
fazer parte de nós.
(Lya Luft. Veja, 30.11.2005)
Considerando-se a primeira frase do texto, assinale a alternativa correta.
a) A conjunção Como estabelece entre as informações uma relação de comparação.
b) O termo muito, por ser advérbio, não admitiria flexão, caso vocábulo fosse para o plural.
c) Se o termo vocábulo fosse flexionado no plural, apenas perde concordaria com ele, já que envereda é verbo
impessoal.
d) A pontuação no trecho está incorreta, devendo-se omitir a vírgula após “ética”, já que o termo é sujeito de perde.
e) O pronome seu está incorreto, pois, por englobar os termos “ética” e vocábulo, deveria estar flexionado no plural.

Assinale a frase correta quanto à regência e à crase.
a) A palavra ética referia-se à um conjunto de regras, em geral não escritas.
b) A palavra ética aludia à regras, em geral não escritas.
c) A palavra ética compreendia às regras, em geral não escritas.
d) A palavra ética abrangia à muitas regras, em geral não escritas.
e) A palavra ética dizia respeito às regras de comportamento.
Sobre a oração – Vivia-se a ética – é correto afirmar que
a) seu verbo vai para o plural se o termo ética for flexionado no plural.
b) o sujeito da oração é inexistente.
c) o termo ética é complemento verbal (objeto indireto) do verbo viver.
d) o pronome se é considerado índice de indeterminação do sujeito.
e) o verbo pode tanto ir para o plural como ficar no singular, caso o termo ética seja flexionado no plural.
A questão de baseia na frase:
O termo devia ser comum entre nós, como água e pão.
Assinale a frase corretamente pontuada.
a) O termo, como água e pão devia ser comum entre nós.
b) Entre nós, o termo como água e pão, devia ser comum.
c) O termo, como água e pão, devia ser comum entre nós.
d) O termo entre nós, como água e pão devia ser comum.
e) Como água e pão, o termo entre nós, devia ser comum.
A questão baseia na frase:
O termo devia ser comum entre nós, como água e pão.

O sentido da oração seria mantido, se a forma verbal devia fosse substituída por
a) devesse.
b) deveria.
c) deveu.
d) deverá.
e) deva.
O trecho a seguir é a introdução de um texto de Jô Soares. Leia-o

para responder a questão.
A verdade é que não se escreve mais como antigamente, pois

naquele tempo não havia computadores e, por incrível que pare-
ça, nem mesmo canetas esferográficas. Porém, se fôssemos re-
gistrar em papel todos os absurdos do ser humano, não sobraria
sequer uma resma para os cartões de Natal.
(Jô Soares. Veja, 01.05.1996)
Para responder a questão, observe:
A verdade é que não se escreve mais como antigamente...
A palavra se deve ser analisada como
a) pronome reflexivo.
b) conjunção indicativa de condição.
c) pronome apassivador.
d) índice de indeterminação do sujeito.
e) pronome recíproco.
Para responder a questão, observe:
A verdade é que não se escreve mais como antigamente...
A oração que completa sintaticamente A verdade é funciona como seu
a) aposto.
b) predicativo.
c) objeto direto.
d) sujeito.
e) complemento nominal.
Para responder a questão, considere o trecho:

... se fôssemos registrar em papel todos os absurdos do ser humano, não sobraria sequer uma resma para os cartões de Natal.
No contexto, a conjunção destacada pode ser substituída por
a) se bem que.
b) embora.
c) caso.
d) como.
e) porque.
Para responder a questão, considere o trecho:
... se fôssemos registrar em papel todos os absurdos do ser humano, não sobraria sequer uma resma para os cartões de Natal.
Considerando a flexão verbal, o trecho está corretamente reescrito em
a) ... se formos registrar em papel todos os absurdos do ser humano, não sobraria sequer uma resma para os cartões
de Natal.
b) ... se íamos registrar em papel todos os absurdos do ser humano, não sobrara sequer uma resma para os cartões de
Natal.
c) ... se iremos registrar em papel todos os absurdos do ser humano, não tem sobrado sequer uma resma para os
cartões de Natal.
d) ... se formos registrar em papel todos os absurdos do ser humano, não sobrará sequer uma resma para os cartões
de Natal.
e) ... se vamos registrar em papel todos os absurdos do ser humano, não sobrasse sequer uma resma para os cartões
de Natal.
Assinale a frase correta quanto à concordância verbal.
a) Naquele tempo, não existiam computadores.
b) Naquele tempo, as pessoas não tinha computadores.
c) Naquele tempo, não se encontrava facilmente computadores.

d) Naquele tempo, nem haviam os computadores.
e) Naquele tempo, nem se ouviam falar dos computadores.
A questão baseia no texto.
Sete milhões deixam a classe média
A classe média está menor. Entre 1980 e 2000, sete milhões

de pessoas que ocupavam essa faixa da sociedade perderam seus
empregos e não conseguiram ______. Em conseqüência, tiveram
seu poder de compra reduzido, o padrão de vida rebaixado e, as-
sim, saíram forçadamente da classe B para passar a tomar parte
na classe C. Segundo o IBGE, em 1980 os assalariados que parti-
cipavam do estrato social respondiam por 31,7% da População
Economicamente Ativa (PEA). Vinte anos depois, porém, essa
participação caiu para 27,1%. “A perspectiva é de que o número
de pessoas expulsas da classe média aumente nos próximos anos”,
diz o economista Márcio Pochman, professor do Instituto de Eco-
nomia da USP. “O ajuste do mercado de trabalho se deu princi-
palmente nas profissões tipicamente de classe média, e esse ajus-
te continua.”
(Istoé Online, 15.03.2006. Adaptado)
Levando-se em conta o português na sua modalidade culta, a lacuna do texto deve ser preenchida com
a) recuperar-lhes
b) recuperá-las
c) recuperar-lhe
d) recuperar eles
e) recuperá-los
Observe as ocorrências da palavra que:

I. ... sete milhões de pessoas que ocupavam essa faixa da sociedade perderam seus empregos...
II. “A perspectiva é de que o número de pessoas expulsas da classe média aumente nos próximos anos”...
É correto afirmar que a palavra que
a) é um pronome no primeiro caso, retomando a expressão sete milhões de pessoas e, no segundo, uma conjunção.
b) é pronome nos dois casos: no primeiro retomando o termo pessoas e, no segundo, o termo perspectiva.
c) é conjunção nos dois casos, introduzindo orações substantivas.
d) é uma conjunção no primeiro caso e, no segundo, um pronome relativo retomando o termo perspectiva.
e) é conjunção explicativa nas duas ocorrências.
1563 Q444695
Português
A expressão Em conseqüência, em destaque no texto, estabelece entre as informações textuais que articula uma relação de
a) oposição.
b) conclusão.
c) causa e efeito.
d) intensidade.
e) restrição.
A baixa na qualidade de vida das pessoas ______ da perda dos seus empregos. Quem ______ superar essa situação poderá ser
considerado um herói.
Os espaços devem ser preenchidos, respectivamente, com as seguintes formas verbais:
a) advêem ... souber
b) advém ... saber
c) advêm ... saber
d) advém ... souber
e) advêem ... saber
Nas orações – A classe média está menor. – e – ... perderam seus empregos... – os predicados definem-se pela presença de
verbo
a) indicativo de ação nos dois casos.
b) indicativo de estado, no primeiro caso, e de ação, no segundo.
c) indicativo de estado nos dois casos.
d) indicativo de ação no primeiro caso, e de estado, no segundo.
e) de sentido ambíguo nos dois casos, o que inviabiliza a análise.
Em – O ajuste do mercado de trabalho... – pode-se considerar que

I. A expressão do mercado é determinante de ajuste, funcionando como seu qualificador.
II. A expressão de trabalho também é determinante de ajuste, funcionando como seu qualificador.
III. A expressão de trabalho é determinante de mercado, funcionando como seu qualificador.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) I e III.
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671: 672: 673: 674: 675: 676: 677: 678: 679: 680: 681: 682: 683: 684:
685: 686: 687: 688: 689: 690: 691: 692: 693: 694: 695: 696: 697: 698:
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727: 728: 729: 730: 731: 732: 733: 734: 735: 736: 737: 738: 739: 740:
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Marco Civil e direitos na internet

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01 Q416682 Português Interpretação de Textos

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

O tempo dirá se o Marco Civil da internet é bom ou ruim

(O Liberal, Editorial de 24.04.2014. Adaptado)

De acordo com o texto, o Marco Civil da internet

02 Q416683 Português Interpretação de Textos

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

Segundo informações textuais, com o Marco Civil da internet,

d) as solicitações de exclusão de conteúdo da internet devem ser encaminhadas ao Poder Judiciário.

03 Q416684 Português Interpretação de Textos

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

a) necessário, embora seja precoce tecer julgamentos a respeito de sua eficácia.

d) irretocável, apesar de não ter sido amplamente debatido com a população.

e) inconveniente, já que compromete a liberdade de expressão do cidadão.

04 Q416685 Português Pontuação

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

c) O Marco Civil garante, a inviolabilidade e o sigilo, das comunicações.

d) O conteúdo poderá ser acessado apenas, mediante, ordem judicial.

05 Q416686 Português Sintaxe

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

A inviolabilidade e o sigilo das comunicações...

a) ... mantêm-se garantidos pelo Marco Civil.

b) ... mantém-se garantidos pelo Marco Civil.

c) ... mantêm-se garantido pelo Marco Civil.

d) ... mantém-se garantidas pelo Marco Civil.

e) ... mantêm-se garantidas pelo Marco Civil.

06 Q416687 Português Sintaxe

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

07 Q416688 Português Interpretação de Textos

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

(Edyr Augusto Proença, http://blogdaboitempo.com.br, 26.07.2013. Adaptado)

b) requer acentuada erudição, a fim de se corrigirem os erros característicos do linguajar do povo.

e) envolve, além do domínio do idioma, o conhecimento da cultura retratada no texto original.

08 Q416689 Português Interpretação de Textos

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

De acordo com o autor, o uso de gírias é

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

Leia o trecho do primeiro parágrafo para responder a questão.

A expressão por conta de, em destaque, tem sentido equivalente ao de.

b) com o intuito de.

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

a) adquirido pelo autor.

b) desdenhado pelo autor.

c) estimado pelo autor.

d) subjugado pelo autor.

e) abandonado pelo autor.

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

Leia o trecho do primeiro parágrafo para responder a questão.

14 Q416695 Português Interpretação de Textos

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

Palavras voam no vento

(Carlos Correia Santos, http://www.amapadigital.net. Adaptado)

A partir da leitura do texto, é correto concluir que Dora

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

b) Tu sabias que as palavras voam no vento? (primeiro parágrafo)

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra

b) Mas o vento foi mais ágil e, assim, o papel se perdeu.

c) Mas o vento foi mais ágil e, todavia, o papel se perdeu

d) Mas o vento foi mais ágil e, entretanto, o papel se perdeu.

e) Mas o vento foi mais ágil e, porém, o papel se perdeu.

Ano: 2014 Banca: VUNESP Órgão: TJ-PAProva: Médico psiquiatra