ORGANIZACIÓN DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL

MONOGRAFIA

HISTORIA NIVEL SUPERIOR

TÍTULO:

¿Cuál fue la influencia que tuvo el tratado de Mapasingue en la primera Guerra Peruano-
ecuatoriana para la definición de los límites fronterizos entre Ecuador y Perú en 1858-1860?

Asignatura: historia

Código del colegio:

050157

Código de alumno:

Por:

Alexander Geovanny Garcia Mera

Número de palabras

4000

Convocatoria
 RESUMEN

Extensión máxima de 300 palabras

Va inmediatamente después de la página del titulo

Debe presentarse impreso en una sola cara

Debe ser una sinopsis de la monografía, debe redactarse una vez concluida la
investigación.

El resumen debe ser: comprensible / sencillo / informativo / preciso / completo /

conciso / específico.

Debe indicar claramente el problema específico que se investiga:

planteamiento del problema

Debe indica cómo se realizó la investigación: el método

Debe indica las conclusiones generales del estudio: los resultados más
importantes y las principales conclusiones

Introducción.

En esta parte se redacta el propósito del trabajo; también se expone de forma rápida
los mecanismos y procedimientos empleados. Orienta al lector sobre los alcances y
limitaciones de la monografía, explica por qué se eligió la temática, los imperativos y
los objetivos que animan al investigador a estudiar
ÍNDICE
Caratula……………………………………………………………………………… i
Hoja en blanco……………………………………………………………………… ii
Copia de la portada……………….……………………………………………….. iii
Certificación……………………………………………………………………........ iv
Autoría……………………………………………………………………………….. v
Dedicatoria…………………………………………………………………………... vi
Agradecimiento……………………………………………………………………… vii
Prologo……………………………...………………………………………………. viii
Resumen ejecutivo……………………………………………………………........ ix
Contenidos o índice………………………………………………………………… x
Introducción…………………………….…………………………………………… xi

CAPÍTULO I : PLANTEAMIENTO DE ESTUDIO

2
1.1 Descripción del Problema………………………………………………… 9
5
1.2 Definición del problema.……………………………………………………. 5
7
1.3 Formulación de objetivos. ………………………………………………… 2
1.3 Formulación de objetivos.
1.3.2 Objetivos Específicos
1.4 Justificación

CAPÍTULO II : MARCO TEÓRICO O REFERENCIAL

2.1 Marco Histórico.

2.2 Bases Teóricas.
2.3 Marco legal (de contar con éste).
2.4 Marco Conceptual.

CAPÍTULO III :DISCUSIÓN O ANÁLISIS

4.1 Enunciado de la hipótesis ………………………………………...............

Ubicación y descripción de la información empírica pertinente a la
4.2. hipótesis
4.3 Análisis e interpretación de resultados
4.4 Resultados parciales y finales

CAPÍTULO IV: CONCLUSIONES GENERALES Y RECOMENDACIONES

4.1 Conclusiones…………………………………………………………...........
4.2 Recomendaciones…………………………………………………………..
Bibliografía
Anexos

CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DE ESTUDIO

1.1 Descripción del Problema

Se describe la problemática general o contexto en el cual se desenvuelve el

fenómeno a investigar, presentando una caracterización de la problemática en
blanco y negro, sin adjetivos, que permita advertir un listado de situaciones
problemáticas (Se realiza el diagnóstico, pronóstico y el control del pronóstico).

1.2 Definición del Problema.

Es la identificación y formulación del problema principal de la monografía, puede

formularse en forma interrogativa.

1.3 Formulación de objetivos.

1.3.1Objetivo General

Logro final a alcanzar en el estudio

1.3.2 Objetivos Específicos

Expresan las acciones y operaciones necesarias que se realiza para llegar al

objetivo general.

1.4 Justificación

La justificación comprende dos aspectos:

a) Justificación práctica debe responder a las siguientes preguntas, según sea

el caso:

¿Qué tan conveniente es la investigación para la institución?

¿Para qué sirve?
¿Qué importancia tiene para la disciplina o el interés nacional?
¿El estudio contribuirá a formular o modificar temas (políticos económicos
sociales, ecnológicos y/o ambientales?
¿Cuál es la trascendencia o relevancia para el estado o sociedad en general?
 ¿Quiénes se beneficiarán con los resultados?
¿De qué manera?
¿Ayudará a resolver un problema práctico?

b) Justificación teórica

Debe responder a las siguientes preguntas, según sea el caso:

¿Se llenará algún vacío del conocimiento?
¿Se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?
¿La información que se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar
una teoría?
¿Se podrá conocer en mayor medida la profundidad de las variables en estudio?
¿Qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes?
¿Puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios?
 CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO O REFERENCIAL

Contiene antecedentes de estudio, bases teóricas científicas, base normativa o

marco legal (si amerita), definición de conceptos.

2.1 Marco Histórico.

2.2 Bases Teóricas.
2.3 Marco legal (de contar con éste).
2.4 Marco Conceptual.
 CAPÍTULO III: DISCUSIÓN O ANÁLISIS

Desarrollo y presentación del análisis del trabajo de investigación (Analizar y evaluar

los hechos y factores concernientes al problema, pudiéndose utilizar anexos para
los gráficos, esquemas y/o cálculos estadísticos, etc.)
 CAPÍTULO IV: CONCLUSIONES GENERALES Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES

Toda conclusión es el juicio de valor que el monografista ha podido formar durante la

investigación. Las conclusiones deben emitir aportes al conocimiento del problema,
al igual que serán redactados en firme línea de acción con los objetivos.

RECOMENDACIONES

Las recomendaciones y/o aportes deben necesariamente estar relacionadas con la

conclusiones y haber sido motivo de análisis.

REFERENCIAS

Cuando ya se terminó de elaborar la monografía, se empalman las referencias de

Revistas, folletos, libros, documentales, módulos, ensayos, entre otros, se
redactan en forma ordenada, alfabética y secuencial de acuerdo a la Norma
APA (Asociación de Psicólogos de América)
 Bibliografía

ADELL, J. (2009): « Educación y redes », Nuevas tecnologías, comunicación

Audiovisual y educación. Ed. Cedecs, Barcelona 2009
Nota: citar normas APA en orden alfabético observar el ejemplo
ANEXOS
ANEXO # 1: Plan de investigación

ANEXO # 2: Cuestionario de encuestas o entrevistas

ANEXO # 3: Certificado de probidad académica de software anti plagio.

ANEXO # 4: Fotografías
 PARA EVALUAR SI SU MONOGRAFÍA TIENE TODOS LOS PARÁMETROS

EVALUÉ LO SIGUIENTE

A: Formulación del problema de investigación

 El problema de investigación está bien definido y se ha formulado de

manera clara en la introducción, por lo que permite un tratamiento eficaz

dentro del número límite de palabras.

 El contexto del problema de investigación se indica claramente. La

introducción explica con claridad la importancia del tema y las razones que

justifican su estudio.

 Se ha consultado una variedad imaginativa de fuentes apropiadas o se ha

obtenido

 Se ha consultado una variedad imaginativa de fuentes apropiadas o se ha

obtenido

 Se ha consultado una gran cantidad de información adecuada, y se han

seleccionado materiales pertinentes cuidadosamente (citar libros y

bibliografía) . Se llevó a cabo una buena planificación de la investigación.

 La monografía demuestra un muy buen conocimiento y una muy buena

comprensión del tema. Cuando resulta adecuado, se indica con claridad y

precisión el contexto académico de la investigación.

 Las ideas se presentan de manera clara, lógica y coherente. Se logra

desarrollar

 Las ideas se presentan de manera clara, lógica y coherente. Se logra

desarrollar un argumento razonado y convincente en relación con el

problema de investigación.
  La monografía demuestra una aplicación eficaz y sofisticada de habilidades

de análisis y evaluación apropiadas.

 El lenguaje utilizado comunica las ideas con claridad y precisión. La

terminología apropiada para la asignatura se emplea correctamente,

demostrando destreza y comprensión.

 Se formula claramente una conclusión eficaz, que es pertinente al problema

de investigación y coherente con las pruebas presentadas en el trabajo.
Se incluyen cuestiones no resueltas cuando resulta apropiado según la
asignatura de que se trata.

Criterio I: Presentación formal

(Objetivo 5)

Con este criterio se evalúa la medida en que la presentación, la organización y los

elementos formales de la monografía siguen un formato estándar. Los elementos

formales son: página del título, índice, numeración de páginas, material ilustrativo,

citas, documentación (incluidas las referencias, citas bibliográficas y bibliografía) y

apéndices (si corresponde).

Criterio J: Resumen

(Objetivo 5) En el resumen se debe indicar claramente el problema específico

sometido a estudio, cómo se realizó la investigación y la conclusión o conclusiones

de la monografía.