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Introducción-Ana Pizarro.
¿Es la de los europeos que testimonian desde su óptica las Indias Occidentales? ¿Es la
literatura de los jesuitas misioneros que cuando son expulsados de América comienzan a
constituir en Europa una especie de conciencia de América desde el exterior?
Para unificar las literaturas se han propuesto soluciones que han pecado de reduccionistas
(focalización en literaturas cultas) o que han tenido resistencia de los nacionalismos, entre
otras cosas. Es tarea de la historiografía literaria construir un sistema de referentes teóricos y
metodológicos relativo a la especificidad de nuestra literatura.
El interés por lo indígena es una especie de recurrencia que se textualiza a lo largo del proceso
de literatura latinoamericana. La cuestión es enfrentar la evolución de un continuo
independiente como sistema y por lo tanto paralelo al desarrollo de otros sistemas literarios.
El esquema que persevera es el de literaturas europeas americanas. La organización del
material tiene que ver con los patrones literarios de nuestra época.
De la organización en períodos
Lo que se intenta organizar es la dinámica de una historia literaria constituida por una gran
dialéctica y continuidad.
Período de Emancipación: desde Ilustración hasta 1910 aprox. Paso del colonialismo al
nacionalismo. A partir de la Ilustración comienza una etapa de creatividad, de afirmación
acrecentada de originalidad. Esta búsqueda de originalidad conduce a otra ruptura y otra
continuidad: se desplaza a las viejas metrópolis (España y Portugal) y comienza Francia a
asumir el papel de polo cultural activo. Período de Iluminismo, Romanticismo y Positivismo.
Proceso histórico-literario que sucede: liquidación del arte colonial.
La americanización del romanticismo implica una visión que soslaya lo que hay de sus fuentes.
Su movimiento básico es la nacionalización de lo pintoresco y lo exótico, con un primer
momento de reflexión sociopolítica y de problematización de nociones como las de cultura y
lengua nacionales. Un segundo momento: caracterizado por el sentimentalismo en lo temático
e ideológico y por la conformación de una narrativa. Desarrollo de un cuadro de costumbres.
De importancia la novela, el folletín. El tercer momento marcado por discurso realista y
parnasianista (ideología positiva). Período de la crítica y el ensayo. Esplendor del teatro,
especialmente el naturalista. Parnasianismo y simbolismo bajo el bloque del MODERNISMO.
Rama propone dos vanguardias: una muy vinculada a Europa desde Huidobro a Borges. Otra:
que tratan de integrarse a procesos de recuperación de los elementos que forman la
nacionalidad.
-Diversidad de ritmos temporales en que se mueven los sistemas literarios del continente: ej
coexistencia del sist. Lit. indígena y el erudito.
Otra solución propuesta por Rama: resaltar los núcleos privilegiados de la producción estética
que den cuenta de fenómenos diversos.
La perspectiva comparatista