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25-10-2010

PSICOLOGIA

A ENTRADA NA VIDA

 I – ANTES DE MIM
 1- A GENÉTICA

2. Influências genéticas e epigenéticas no


comportamento
1- A GENÉTICA
ESCOLA SECUNDÁRIA DE VALONGO ESCOLA SECUNDÁRIA DE VALONGO

GENÓTIPO E FENÓTIPO

GENÓTIPO: colecção de genes de que o individuo é


dotado aquando a sua concepção e que resulta do São vários, os exemplos, que comprovam a interacção da hereditariedade e o meio.
conjunto de genes provenientes da mãe e do pai.

Um dos exemplos mais significativos é a inteligência – o nível intelectual


FENÓTIPO: conjunto de características observáveis mede-se através de testes de inteligência, que são apresentados sob a forma de Q.I.
que resultam da interacção do genótipo e do meio
ambiente onde ocorre o desenvolvimento. É a O Q.I, grau de inteligência, relaciona-se intimamente com o meio. Por
actualização do genótipo. exemplo, normalmente, quando a criança está inserida num ambiente
economicamente menos favorável, este é normalmente menos estimulante
intelectualmente, daí que a criança tenha um Q.I mais baixo.

Texto 5
Texto 4
Na verdade, o comportamento, no Homem, não se deve à hereditariedade especifica uma parte tão
O inato, é, por definição, o que aparece ao nascer. Ora, tem-se a tendência para dizer que o que aparece importante como nos outros animais: o sistema de necessidades e de funções biológicas, legado pelo
ao nascer é produto dos genes. É falso: durante os nove meses de gravidez, acontecem muitas coisas. A genótipo, na ocasião do nascimento, aparenta a Homem a qualquer ser animado, sem o caracterizar nem
mãe é como um filtro dos acontecimentos exteriores, sociais e também químicos (ela come, respira, o designar como membro da “espécie humana”. Em compensação, esta ausência de determinações
fuma, bebe, ingere ou injecta drogas), ela pode também estar stressada, ansiosa, fatigada… Tudo isto particulares é perfeitamente sinónima da presença de possibilidades indefinidas. A vida rígida,
tem consequências sobre o feto. Na realidade, existe um efeito do ambiente desde os primeiros determinada e regulada por uma determinada natureza, substituiu-se nesse caso pela existência aberta,
milésimos de segundo após fecundação. Esta interacção precoce dos factores genéticos e do ambiente criadora e ordenada de uma natureza adquirida. Deste modo, pela acção das circunstâncias culturais,
leva-me a afirmar que o inato é em grande parte adquirido e que não se pode pretender que aquilo com poderá aparecer uma pluralidade de tipos sociais e não um único tipo específico, diversificando a
que se nasce é predeterminado pelos genes. Quanto ao adquirido, é por definição tudo o que se aprende. Humanidade no espaço e no tempo. O que a análise das próprias semelhanças mostra de comum nos
Ora, o adquirido pode ser anterior ao nascimento. Sabe-se que o feto já está dotado de capacidades de Homens é uma estrutura de possibilidades e até de probabilidades que não pode manifestar-se sem
aprendizagem, que é capaz de reconhecer, por exemplo a voz dos pais. contexto social, seja ele qual for. Antes do encontro dos outros e do grupo, o Homem possui apenas
ROBERTOUX, P. virtualidades diáfanas como transparentes nuvens de vapor. Qualquer condensação pressupõe um meio,
isto é, o mundo dos outros.
MALSON,L.

Livro p. 30 Livro p. 31

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Texto 6

Outro exemplo muito recente que apareceu foi um estudo de uma anomalia
Todo o comportamento, é, em parte, genético dado ser manifestado por um individuo que é o resultado cromossómica muito rara; os indivíduos, do sexo masculino, podem possuir, ao contrário
biológico do seu genótipo. Mas todo o comportamento é, em parte, fruto de factores ambientais, dado do normal cromossoma x e cromossoma y, dois y e um x.
exprimir-se no seio de uma sociedade humana, e de uma biografia única, em função de um contexto
variável. Poder-se-á então dizer que o comportamento é 50% genético e 50% ambiental? A resposta é Este facto vai criar uma forte predisposição para que estes indivíduos se tornem
não: não há uma parte dos genes e outra do ambiente, do mesmo modo que há uma parte do agressivos e anti-sociais, são os chamados hiper-masculinos. Nestes casos, a influência
comprimento e outra da largura na superfície de um rectângulo, para retomar uma metáfora clássica. A genética tem um papel altamente condicionante, já que a predisposição deste indivíduos
exposição ao meio ambiente começa logo no ventre materno e inclui eventos biológicos como a para a violência é muito grande e não precisa de um estímulo forte para se desenvolver.
qualidade da alimentação ou a exposição a vírus. Genética e ambiente não estão em competição, mas em
constante interacção: diz-se que co-variam. O comportamento de um indivíduo seria pois Investigações britânicas descobriram que muitos dos maiores criminosos conhecidos
simultaneamente 100% genético e 100% ambiental. eram portadores destas anomalias; este facto forçou a paragem da investigação, pois, se
RICHAR ,C. fosse provado que isto era verdade, esta nova descoberta poderia alegar a favor do réu.
Atentando neste casos podemos concluir que, na sua grande maioria, os casos de
delinquência não são fatalmente genéticos.
Livro p. 31

O ESTUDO DOS GÉMEOS

Outro exemplo muito recente que apareceu foi um estudo de uma anomalia
cromossómica muito rara; os indivíduos, do sexo masculino, podem possuir, ao contrário
do normal cromossoma x e cromossoma y, dois y e um x.

A EXISTÊNCIA
Este facto vai criar uma DE PREDISPOSIÇÃO
forte predisposição para que estes indivíduos se tornem
GENÉTICA
agressivos e anti-sociais, É DE FACTO
são os chamados VERDADE,Nestes
hiper-masculinos. MAS casos, a influência
genética tem um papel SÃOaltamente condicionante, já
OS ESTÍMULOS EXTERIORES que a predisposição
QUE deste indivíduos
para a violência é muito grande e não precisa
ACTIVAM de um estímulo forte para se desenvolver.
AS CARACTERÍSTICAS
INERENTES À DELINQUÊNCIA.
Investigações britânicas descobriram que muitos dos maiores criminosos conhecidos
eram portadores destas anomalias; este facto forçou a paragem da investigação, pois, se
fosse provado que isto era verdade, esta nova descoberta poderia alegar a favor do réu.
Atentando neste casos podemos concluir que, na sua grande maioria, os casos de
delinquência não são fatalmente genéticos.

ESTUDO DOS GÉMEOS MONOZIGÓTICOS


Com isto, a INDIVIDUALIDADE BIOLÓGICA é
Após a fecundação o ovo (ou zigoto) divide-se em duas células a relação entre o genótipo (que são os genes
que se separam, originando dois indivíduos com a mesma constituição herdados por um indivíduo) e o fenótipo
genética. (relação entre o meio-ambiente e o indivíduo)
que poderá causar estímulos positivos ou
negativos fazendo assim com que o indivíduo
aprimore, retarde ou até anule o processo de
aprendizagem na sua vida.

Então, os gémeos homozigóticos possuem o


mesmo material genético e, ainda assim,
O gémeos monozigóticos, por serem indivíduos com a podemos afirmar que serão diferentes, pois o
fenótipo que irá agir sobre eles vai diferenciá-
mesma constituição genética, são alvo de estudo para
los.
avaliar as influências da hereditariedade e do meio.

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PREFORMISMO

TEORIAS DA PSICOLOGIA

EPIGÉNESE

Livro p. 33

PREFORMISMO
EPIGÉNESE
POTENCIALIDADES
GENÉTICAS
Teoria da psicologia que defende que o Todas características humanas não são consequência
desenvolvimento do Homem depende apenas da sua da informação genética (por Caspar Wolff durante o
componente genética hereditária. século XVIII). INFLUÊNCIAS DO MEIO
Segundo esta concepção, não existe um ser
preformado no ovo, mas sim um ser inacabado que se
vai desenvolvendo lenta e gradualmente e cujas
Formulada em meados do século XVII), defendia que o ovo características físicas e mentais são construídas a partir
continha, no seu interior, um ser em miniatura, completamente da informação patente no genótipo e da sua VARIABILIDADE
formado quer fisicamente, quer a nível das suas capacidades cerebrais envolvência no meio que o rodeia. À medida que se
– o homúnculo. Deste modo, a sua evolução enquanto ser humano desenvolve vai adquirindo novas aptidões que resultam
INDIVIDUAL
limitava-se ao mero crescimento do seu corpo, não tendo em conta a das várias experiências que vive. Ou seja, o genótipo é
influência do meio envolvente no indivíduo. apenas uma instrução das características que podem ou
não manifestar-se.
DETERMINISMO GENÉTICO

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Livro p.36