Los 5 Mandamientos del Estudiante Virtual

En un mundo de donde las personas muchas veces se debaten entre, cómo continuar
estudiando, profesionalizándome y al mismo tiempo en que momento lo hago ya que no
tengo tiempo suficiente para ir a la universidad, ya que mi trabajo no me da mucho
espacio, pero si me requiere con mayor formación académica y si suma a esto el tiempo
que me demanda la familia.
La modalidad de estudio e-Learning parece la mejor opción para continuar estudiando,
profesionalizando y optar a un título universitario. Si esta es la mejor y única opción le
pido reflexione en estos cinco mandamientos para que reflexione si en verdad se
adecuada a su estilo de aprendizaje.

1) Organice su horario para establecer el tiempo de estudio.

Para lograr culminar con éxitos procesos educativos en los entornos virtuales es
necesario que establezca un horario para revisar los contenidos, asignados y las
participaciones que deberá realizar.
El hecho de no tener que asistir a un aula presencial y le dé la sensación que
tiene todo el tiempo para sus otras actividades a nivel laboral y familiar puede
que le haga perder la noción del verdadero tiempo que dispone para sus
estudios, por esta razón es imprescindible organizar su tiempo en que momento
del día realizara sus actividades académicas, de no hacerlo previamente perderá
realizar asignaciones o entregarlas en tiempo y forma y eso lo frustrara y hará
que deserte el proceso educativo viendo que fracaso solo por no haber
organizado su tiempo.

2) Actitud positiva y de motivación para los nuevos escenarios.

Cuando decide estudiar en la modalidad virtual un factor importante para triunfar
es tener una actitud positiva que le generé confianza en sí mismo y le permita
avanzar aceptando que está en un proceso de aprendizaje y no se desanime
cuando las cosas no le están resultando como pensaba, también necesitara de
la motivación para conocer y aprender a manejar algunas herramientas
tecnológicas, hay que comenzar desde el uso de la plataforma LMS, que se
vuelva amigable para que al primer inconveniente no piense que la mejor opción
es retirarse.

3) Amplié su capacidad de análisis, creatividad y originalidad.

Para iniciar con este mandamiento un punto clave es la capacidad de discernir
qué información es buena entre tanto que va a encontrar.
El e-Learning demanda más que la presencial en el sentido que de alguna
manera se debe comprobar que es usted como estudiante quien está logrando
los aprendizajes por lo que las actividades de verificación le demandaran más
su capacidad de análisis; el poder descomponer cada una de las partes del todo
por lo cual deberá ser muy creativo para expresar y desarrollar las actividades,
tener un toque de originalidad en un mundo de información donde pareciera que
es más fácil expresar las ideas de otros y no las propias. Usted pueda construir
sus propios aprendizajes.

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4) Relacionar los conocimientos previos, experiencias o vivencias personales
la compartida con los docentes y compañeros para construir nuevos
aprendizajes.
Los aprendizajes en los entornos virtuales, son propicios para interrelacionarlos
con los conocimientos que ya posee para poder participar en un foro, desarrollar
una actividad donde no está el espacio presencial para la discusión previa es
importante consolidar y fusionar sus vivencias lo que sabe sobre el tema más los
aportes de los docentes y compañeros por ejemplo en un video conferencia, es
necesario mostrar esa capacidad de síntesis de la información, para crear
nuevos aprendizajes

5) Comunicación permanente con tutores y compañeros.

El poder tener acceso a comunicarse con los tutores para aclarar cualquier duda
o inquietud es vital para un estudiante en la virtualidad ya que es ahí donde se
puede avanzar y no estancarse por no hacer las consultas pertinentes en tiempo
y forma. También el poder tener de apoyo a los compañeros para intercambiar
ideas, aclarar alguna incertidumbre sobre todo si es trabajo por realizar en
equipos de trabajo sea cuando se trabaja de manera asincrónica o sincrónica ya
que a veces se comparte con compañeros de otras nacionalidades y sobre todo
con distintos husos horarios para que no entorpezcan los trabajos de tipo
colaborativo.

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