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Escuela Particular Las Naciones Nº1973 PUNTAJE IDEAL 20

Avenida Las Naciones 800 Maipú PUNTAJE
RBD : 25808-3 Fono: 7712401 OBTENIDO
Escuelalasnaciones1973@hotmail.com NOTA

Guía Evaluada Ciencias Naturales

Fenómenos naturales
8º Básico.
Nombre: ____________________________________________________________________________________________________

Fecha: ________________________________________________________________________________________________

Aprendizaje esperado:

Explicar en términos simples, empleando las nociones de energía, fuerza y movimiento, fenómenos naturales como temporales,
mareas, sismos, erupciones volcánicas.

DINÁMICA DE LA ATMÓSFERA E HIDRÓSFERA

Como ya se sabe la atmósfera es la capa de aire que rodea la tierra. Esta capa es
imprescindible para la mantención de la vida en el planeta, ya que contiene el oxígeno
necesario para la respiración de los seres vivos y el dióxido de carbono que emplean las
plantas y algas para realizar la fotosíntesis. Además, los gases de la atmósfera, evitan que
la temperatura varíe bruscamente, y la capa de ozono filtre los rayos ultravioleta
procedentes del sol, que son perjudiciales para los seres vivos.

Las capas de la atmósferas son exosfera, termosfera, mesosfera, estratosfera y tropósfera,

en esta última es la que está en contacto con la superficie de la tierra y posee alrededor del
80% de la masa total de la atmósfera ( contiene gases atmosféricos y casi todo el vapor de
agua), es donde ocurre los importantes fenómenos atmosféricos.
Nubes: Una nube es un hidrometeoro que consiste en una masa visible formada por cristales de
nieve o gotas de agua microscópicas suspendidas en la atmósfera. Las nubes dispersan toda la luz
visible, y por eso se ven blancas. Sin embargo, a veces son demasiado gruesas o densas como para
que la luz las atraviese, y entonces se ven grises o incluso negras. Las nubes son gotas de agua
sobre polvo atmosférico. Luego dependiendo de ciertos factores las gotas pueden convertirse en
lluvia, granizo o nieve.

La clasificación de nubes troposféricas de acuerdo con

sus características visuales proviene de la Organización
Meteorológica Mundial, los nombres oficiales de los
diferentes tipos de nubes se dan en latín.
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Existen cuatro categorías fundamentales:

Cúmulos (Cúmulus): nubes de desarrollo vertical.

Estratos (Stratus): nubes estratificadas.
Nimbos (Nimbus): nubes capaces de formar precipitaciones.
Cirros (Cirrus): nubes de cristales de hielo.

Viento: El viento es el flujo de gases a gran escala. En la Tierra, el viento es el movimiento en masa
del aire en la atmósfera. Günter D. Roth lo define como «la compensación de las diferencias de
presión atmosférica entre dos puntos». En meteorología se suelen denominar los vientos según su
fuerza y la dirección. Los aumentos repentinos de la velocidad del viento durante un tiempo corto
reciben el nombre de ráfagas. Los vientos fuertes de duración intermedia (aproximadamente un
minuto) se llaman turbonadas. Los vientos de larga duración tienen diversos nombres según su
fuerza media como, por ejemplo, brisa, temporal, tormenta, huracán o tifón. El viento
se puede producir en diversas escalas: desde flujos tormentosos que duran decenas de minutos
hasta brisas locales generadas por el distinto calentamiento de la superficie terrestre y que duran
varias horas, e incluso globales, que son el fruto de la diferencia de absorción de energía solar entre
las distintas zonas geoastronómicas de la Tierra. Las dos causas principales de la circulación
atmosférica a gran escala son el calentamiento diferencial de la superficie terrestre según la latitud, y
la inercia y fuerza centrífuga producidas por la rotación del planeta. En los trópicos, la circulación de
depresiones térmicas por encima del terreno y de las mesetas elevadas puede impulsar la
circulación de monzones.

En las áreas costeras, el ciclo brisa marina/brisa terrestre puede definir los vientos locales, mientras
que en las zonas con relieve variado las brisas de valle y montaña pueden dominar los vientos
locales.

Precipitaciones: En meteorología, la precipitación es cualquier forma de hidrometeoro que cae del

cielo y llega a la superficie terrestre. Este fenómeno incluye lluvia, llovizna, nieve, aguanieve,
granizo, pero no virga, neblina ni rocío, que son formas de condensación y no de precipitación. La
cantidad de precipitación sobre un punto de la superficie terrestre es llamada pluviosidad, o monto
pluviométrico.
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Los instrumentos más frecuentemente utilizados para la medición de la lluvia y el granizo son los
pluviómetros y pluviógrafos, estos últimos se utilizan para determinar las precipitaciones pluviales
de corta duración y alta intensidad. Estos instrumentos deben ser instalados en locales apropiados
donde no se produzcan interferencias de edificaciones, árboles, o elementos orográficos como
rocas elevadas.

La precipitación pluvial se mide en mm, que equivale al espesor de la lámina de agua que se
formaría con la precipitación de un litro de lluvia sobre una superficie plana e impermeable, de 1 m2

Tormentas: Una tormenta (del germánico común sturmaz que viene a significar "ruido" o "tumulto")
es un fenómeno caracterizado por la coexistencia próxima de dos o más masas de aire de diferentes
temperaturas. Este contraste asociado a los efectos físicos implicados desemboca en una
inestabilidad caracterizada por lluvias, vientos, relámpagos, truenos y ocasionalmente granizos entre
otros fenómenos meteorológicos.
Aunque científicamente se define como
tormenta a aquella nube capaz de
producir un trueno audible, también se
denominan tormentas en general a los
fenómenos atmosféricos violentos que,
en la superficie de la tierra están
asociados a lluvia, hielo, granizo,
electricidad, nieve o vientos fuertes -que
pueden transportar partículas en
suspensión como la tormenta de arena o
incluso pequeños objetos o seres vivos.

HIDRÓSFERA: La hidrósfera es la capa de agua que cubre alrededor de las tres cuartas partes de
la superficie terrestre y determina la ocurrencia de diversos fenómenos en nuestro planeta. La
hidrósfera está formada por los océanos y las aguas continentales (ríos, lagos o aguas
subterráneas) y por los hielos polares. La mayor cantidad de agua se encuentra en los océanos,
constituyendo al 97% aproximadamente.

Mares y océanos: Un mar es una masa de agua salada de tamaño inferior al océano, así como
también el conjunto de la masa de agua salada que cubre la mayor parte de la superficie del planeta
Tierra, incluyendo océanos y mares menores.
Los océanos se clasifican en tres grandes océanos: Atlántico, Índico y Pacífico; y dos
menores Ártico y Antártico, delimitados parcialmente por la forma de los continentes y
archipiélagos.
Las olas: Raramente el agua de mar se encuentra quieta, se mueve en olas, mareas o corrientes.
Las olas se deben al viento que sopla sobre la superficie. La altura de una ola está dada por la
velocidad del viento, del lapso en que ha soplado y de la distancia que ha recorrido la ola. La ola
más alta registrada fue de 64 metros, pero generalmente son mucho más bajas. Desempeñan un
papel fundamental en la formación de las costas.

Tsunamis: Son un tipo de olas cuyo origen no tiene relación con los vientos sino con los terremotos,
maremotos o la erupción de volcanes submarinos. Desplazan grandes cantidades de agua con gran
rapidez modificando la superficie del mar y creando olas que se alejan de la zona del terremoto o del
volcán. Llegan a viajar a 750 km/h. En mar abierto provocan pocos daños, ya que tienen poca altura
(menos de 1 metro). En aguas poco profundas disminuye su velocidad pero aumentando su altura
hasta los 10 metros o más y suelen causar daños catastróficos al llegar a la costa.
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Mareas: Son provocadas por la atracción gravitatoria que ejercen la Luna y el Sol. La atracción es
mayor en la cara de la Tierra que está frente a la Luna, provocando un pleamar o marea alta. El Sol,
por estar a una mayor distancia, produce un menor efecto que la Luna. Estas pueden llegar a ser
causas de inundaciones en poblaciones costeras.

Mareas vivas: Se denominan mareas vivas aquellos momentos en los cuales se produce la máxima
atracción, y se forman cuando la Luna, el Sol y la Tierra se encuentran sobre la misma línea, es
decir, durante las fases de Luna Llena o de Luna Nueva por lo que se producen cada 14 días, es
decir, dos veces cada mes.

Mareas muertas: Son mareas menos intensas que se producen cuando la Luna y el Sol forman un
ángulo recto con la Tierra, porque las atracciones de ambos, al ser en direcciones opuestas, se
restan entre sí en vez de sumarse. Desde luego, a pesar de su menor tamaño, la atracción de la
Luna es superior por encontrarse más cerca. Estas mareas se producen en las fases de Cuarto
Creciente y Cuarto Menguante.

AGUAS CONTINENTALES

Las aguas continentales son cuerpos de aguas permanentes que se encuentran sobre o
debajo de la superficie de la tierra, alejados de las zonas costeras (excepto por las
desembocaduras de los ríos y otras corrientes de agua). Además, son zonas cuyas
propiedades y usos están dominados por los acontecimientos de condiciones de inundación,
ya sean estos permanentes, estacionales o intermitentes. Algunas aguas continentales son
ríos, lagos, llanuras de inundación, reservas, humedales y sistemas salinos de interior.

Existen 3 tipos de aguas que son los siguientes:

Superficiales: Son las aguas continentales que se encuentran en la superficie de la Tierra

Subterráneas: Son las aguas continentales que se encuentran bajo la superficie terrestre. (por
debajo del suelo).Eso quiere decir que pueden ser movedizas. El porcentaje de las aguas
subterráneas es de un 20%.

Congeladas: El agua dulce que forma parte de los ríos y los lagos es escasa comparada con el agua
dulce que se encuentra concentrada principalmente en las reservas de las regiones frías (69% del
total), como las capas de hielo continentales, glaciares, y en forma de nieve o hielo.

HIELOS POLAR: En torno a los dos polos de la esfera terrestre se extienden las regiones polares.
Los casquetes polares se encuentran limitados por los círculos polares Ártico, a los 66º 33' de latitud
Norte, y Antártico, a la misma latitud en el hemisferio Sur. Ambas regiones están en su mayor parte
cubiertas de hielos, producto de la acumulación de nieve invernal que no alcanza a ser fundida por la
luz solar durante el verano. Son características de los mares polares las grandes masas de hielos
llamadas icebergs, bloques que por estar situados al borde de las costas se desprenden y comienzan
a flotar a la deriva, hasta que desaparecen confundidos con el agua del mar.
En los polos, por la posición de la Tierra respecto del Sol, los rayos bajan oblicuamente. En
consecuencia, no logran ser absorbidos totalmente por el suelo, y un gran porcentaje del
calor es rechazado por reflexión.
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Las temperaturas son muy rigurosas; en muchos sitios, no alcanzan valores por encima de
cero ni siquiera en verano. Las marcas extremas que se han registrado son de -88º C en la
Antártida, y -50º C en el Ártico.
Otra característica es que en ambas áreas, a medida que se está más cerca de los polos, los
inviernos son más oscuros y los veranos más luminosos. En las zonas polares, verano e invierno
duran seis meses, y durante la estación más fría el Sol no asoma en el horizonte.
Los hielos polares son reservas de agua dulce del planeta , los seres vivos de estas
regiones están siendo amenazadas , al igual que a todos los seres vivos del planeta , al
experimentar cambios que van en forma acelerada y creciente , por varios factores, el
calentamiento global , contaminación , colonización e invasión del ser humano a lugares
vírgenes, verdaderas reservas ecológicas, alterando así los ecosistemas naturales , trayendo
un desequilibrio sin precedentes, acortando los tiempos naturales para que los
ecosistemas se recuperen.

FENÓMENOS NATUTRALES y SU IMPACTO EN LA NATURALEZA

Podemos considerar la tierra como un sistema, en el que todos los elementos y fenómenos
naturales establecen relaciones de dependencia. Los factores geológicos son un ejemplo de
esta interacción, que implica un flujo constante de materia y energía. La velocidad e intensidad
con que se producen los procesos que modelan el paisaje también son factores que deben
tenerse en cuenta para comprenderlos.

Algunos fenómenos y cambios son rápidos en nuestra escala de tiempo (una inundación, un
movimiento sísmico) y otros son casi imperceptibles (formación de un valle o una montaña)
Hay otros que actúan en forma constante. Revisaremos a continuación algunos fenómenos y
las consecuencias en nuestro planeta.

a) Cambios en el relieve:La Formación de cordilleras y volcanes, son procesos que pueden

tardar millones de años, son un ejemplos de cambios lentos. Las Erupciones volcánicas y
terremotos, son ejemplos de cambios bruscos que hacen variar el relieve, teniendo incluso
consecuencias catastróficas para las personas. Otros cambios se deben a la acción la atmósfera
y la hidrósfera, el viento, las aguas continentales, el mar, el hielo de los glaciares , actúan como
agentes erosivos del paisaje, arrancando materiales rocosos de ciertas zonas y depositándolas
en otras. Todos los agentes erosivos son manifestaciones de energía, fuerza y movimiento.

b) Acción de las aguas marinas: La acción del mar en la costa se debe a los
movimientos de las masas de agua, que son las olas, las mareas y las corrientes marinas.
Las olas, producto de su golpetear sobre las rocas, producen la erosión de estas y
también depositan materiales como arena y gravilla sobre las costas bajas.
Las mareas, tienen un efecto transportador, ya que, con la marea alta las olas pueden
retirar materiales que a medida que la marea baja, se depositan más lejos de la costa.
Las corrientes marinas, al igual que las mareas , tienen una acción transportadora Las
formaciones más características debida a las erosión marina son los acantilados.
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c) Acción del viento y el hielo: Los glaciares se forman en áreas donde se acumula
más nieve en invierno que la que se funde en verano. Al acumularse nieve, esta se
compacta para formar granos de hielo pequeños, espesos y de forma esférica. Cuando
el hielo del glaciar sobrepasa los 50 m, este se comporta como un material plástico y
empieza a fluir. A medida que el glaciar fluye sobre la superficie fracturada del lecho de
roca, ablanda y levanta bloques de roca que incorpora al hielo. Este proceso es
conocido como arranque glaciar. Actualmente existen pocos glaciares en la cordillera,
la mayoría se encuentra en la Antártica, formando inmensos casquetes de hielos que
cubren grandes extensiones, se llaman casquetes glaciares.
El viento tiene menos influencia en el modelado del paisaje que el agua. Su mayor
incidencia se presenta en los desiertos y zonas litorales. El viento transporta material
liviano, como la arena y pequeños trozos de gavilla, producto de esto se han originado
muchas zonas pedregosas, y formación de dunas.

Resuelve las siguientes preguntas:

I.- A partir de los siguientes conceptos elabora un mapa conceptual: tierra, hidrósfera, litósfera,
atmósfera, rocas, mareas, temporales, sismos, erupciones volcánicas, fenómenos naturales.
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II.- Selección múltiple

1- ¿Qué es la litosfera?

a) La capa superficial de la Tierra, que está dividida en placas.

b) Las capas que conforman el núcleo de la Tierra.
c) Las capas bajo la superficie de la Tierra, que son dúctiles.
d) El conjunto de las tres capas que conforman la geósfera.

2- ¿Dónde se encuentra la mayor reserva de agua dulce del planeta?

a) Mares.
b) Ríos.
c) Lagos.
d) Glaciares.

Responde las siguientes preguntas

1.- ¿Qué son las nubes?

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2.- Nombre los cuatro tipos de nubes que existen:

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3.- ¿Qué es el viento?

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4.- ¿Qué son las precipitaciones?

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5.- ¿Cómo se producen las tormentas?

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6.- ¿Qué es la hidrósfera?

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7.- ¿Cuál es la diferencia entre mares y océanos?

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8.- ¿Cuál es la diferencia entre olas y mareas?

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9.- Nombre los tipos de mareas que existen:

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10.- ¿Qué son las aguas continentales?

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11.- Nombre los tipos de aguas continentales que existe:

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12.- ¿Qué son los Hielos Polares?

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13.- Explica tres fenómenos naturales que impacten en la naturaleza.

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