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El ensayo argumentativo

Concepto

El ensayo argumentativo es un escrito en el que se propone


y defiende una postura personal sobre un tema o
problemática determinada. Tiene como objetivo defender
una tesis y convencer al lector mediante el uso de
argumentos. De acuerdo a Lozano, (citado en Angulo 2013),
sirve para exponer ideas de manera sistemática, crítica y
polémica. Esto exige el desarrollo previo de competencias,
como el pensamiento argumentativo, y aprender a pensar
de modo problemático.

Características El tema se desarrolla de tal forma que no hay


del ensayo contradicción de las ideas, a menos que no se
argumentativo establezcan algunas excepciones.

La presentación del tema es organizada, clara y


precisa. Define y/o aclara los términos
importantes. No deja nada sobreentendido.

El contenido está estrechamente relacionado


con el tema planteado.

La argumentación de las ideas se realiza en una


secuencia lógica en la que se evidencia
claramente la continuidad temática y la jerarquía
semántica.
Las ideas del ensayo de expresan con las
palabras precisas; no hay redundancia.
El ensayo consta de tres partes
Estructura: fundamentales: introducción,
desarrollo y conclusión.

• Capta la atención del lector.


Presenta el tema que se va a
tratar, la tesis (idea principal) que
Introducción se pretende sustentar a lo largo del
texto. Incluye la forma en que se
piensa abordar y desarrollar el
tema (oración tópica).

• Presenta, de forma ordenada,


toda la información y argumentos
necesarios para apoyar y/o
defender la tesis planteada.
Desarrollo Procura incluir información válida
que sirva como referente teórico
para fundamentar las
apreciaciones personales.

• Sintetiza las informaciones


presentadas en el desarrollo y se
retoma la tesis y la oración tópica
incluidas en la introducción. Se
Conclusión puede establecer ciertas
soluciones y proponer algunas
líneas de análisis para futuras
reflexiones o investigaciones.
Pasos para su escritura

Seleccionar y delimitar del Establecer la postura que


tema sobre el cual tratará adoptará ante el tema a
el ensayo. desarrollar (tesis).

Organizar las ideas


Investigar sobre el tema. Seleccionar,
seleccionadas y los argumentos
recopilar, tomar notas y analizar la
en un esquema que guíe la
información encontrada.
escritura del ensayo.

Escribir borradores (textualizar), Revisar los borradores, primero


tomando en cuenta la haciendo énfasis en aspectos de
estructura del ensayo. sentido y luego, de forma.

Publicar o entregar el ensayo


Editar el ensayo.
argumentativo.

Programa de Escritura para la Comunidad


Universitaria del CEDILE-PUCMM
Referencias:

• Angulo Marcial, N. (2013). El ensayo: algunos elementos para la


reflexión. Innovación educativa (México, DF) - Home Page -
SciELO México
www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_serial&pid=1665-2673

• Ensayo. Guía para su elaboración. Portal Académico del CCH.


http://tutorial.cch.unam.mx/bloque2/docs/ensayo.pdf

• Parra, A. M. (2004). Cómo se produce el texto escrito. Teoría y


práctica. Bogotá, Colombia: Editorial Magisterio. 3ra. Edición

• Perelman, Chaim y Olbrechts-Tyteca, Lucie (1970) Traité de l’


argumentation. La nouvelle rhétorique. París: PUF. (Trad. Esp.
Tratado de argumentación. Madrid: Gredos, 1989)

• Tolmin,S. (1958) The Uses of Argument. Cambridge, Cambridge


U. Press.Traducción 2007, Los usos de la argumentación.
Barcelona: Península

• Tolmin , Rieke y Janik (1983). An Introduction to Reasoning.


Macmillan Publishing Company, EE UU. (Toulmin, S.Introducción
al Razonaminto, 1984)

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Universitaria del CEDILE-PUCMM

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