UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

Calidad, Pertinencia y Calidez

UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS SOCIALES
PSICOLOGIA CLINICA
Diario de campo No. 28
Unidad Niveles de conocimiento para TH,
Fecha Machala, agosto 10 de 2017
IV creatividad e innovación.
Rol de la practica en la obtención de conocimiento. Caracterización de la política cultural
Clase
ecuatoriana.
Tema La actividad cognoscitiva. La práctica como criterio de verdad.
Introducción
La asistencia fue tomada a las 07:00 am. como es de costumbre, en esta clase se trató sobre dos de los
primeros temas lo cuales tenía que ver con el rol de la practica en la obtención del conocimiento donde se
manifestaron las exposiciones, mediante análisis críticos llegando así a comprender el tema conjuntamente
con el tema caracterización de la política cultural ecuatoriana, donde se contextualizo con la actualidad,
viendo en los aspectos que se debía realizar cambios para conservar nuestra cultura.
Conocer la actividad cognoscitiva y la práctica como criterio de verdad, mediante el
Objetivo
análisis crítico, la contextualización y la problematización para adquirir un conocimiento.
Argumento de la clase

ROL DE LA PRÁCTICA EN LA OBTENCION DEL CONOCMIENTO

En dicho proceso, la obtención del conocimiento está vinculada con las distintas acciones prácticas que realiza el
hombre y su objetivo esencial radica en solucionar las diferentes dificultades que aparecen en el desarrollo de la
actividad laboral o de relación. Por la propia actividad productiva, se va produciendo la acumulación y transmisión
de conocimientos acerca de los objetos utilizados y sobre las mismas actividades productivas.

CARACTERIZACION DE LA POLITICA CULTURAL ECUATORIANA

El Ecuador es heredero de una rica cultura milenaria y creador actualmente de múltiples formas culturales. Como
en toda organización social, en la nación ecuatoriana hubo una política cultural generalmente implícita en las
mismas creaciones de la cultura -artes, letras, ideologías y a veces explícita en normas orgánicas o dispersas de
cuerpos legales específicos o generales. Sin embargo, la evolución de la política cultural ha sido lenta,
contradictoria e incoherente hasta nuestros días. Hubo momentos históricos en los cuales se plantearon con
mayor precisión objetivos de política cultural, pero la acción no correspondió o sólo cubrió en forma limitada los
anhelos propuestos.

Comentarios
Se pudo notar que para poder obtener conocimiento es necesario incursionar en el rol de la práctica ya que se
adquieren experiencias y por lo tanto se va desarrollando el conocimiento, mientras que en la identidad
cultural
Tarea para la siguiente clase
Informes: Principios que sostienen la identidad nacional.
Francis Fukuyama y su supuesto “fin de la historia”
Bibliografía de apoyo
http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/docente/pd-000041.pdf
http://www.flacso.org.ec/docs/antdembustamante.pdf