ACTIVIDAD INTEGRADORA 2.

ESCRIBIR CON ARGUMENTOS

ALUMNO: EDGAR GARCIA PORRAS

FACILITADOR: MONICA GARCIA LOPEZ
FECHA:
GRUPO: M5C2G17-076
 ¿Cuáles crees que son los principales retos de la lectura en
México en la era del internet?

La mayoría de nosotros los jóvenes en México y en el mundo, en estos tiempos nos

parece mucho más conveniente y quizás más cómodo la lectura en forma digital por
medio del uso de la tecnología, es por ello que ahora más que nunca los libros están
siendo desfasados y sus ventas han caído demasiado a pesar de que se han bajado
los precios. En nuestros tiempos existen infinitas formas y presentaciones de la
información que se puede obtener puesto que ahora no solamente tenemos la lectura
tradicional y lineal ya que viene acompañada de imágenes y audio para el usuario en
general.
La lectura se ha perdido ya se por la falta de tiempo ya que la mayoría de los
mexicanos trabajan jornada de 12 a 8 horas diarias, también le sigue la falta de interés,
la mitad de la población prefieren hacer otras actividades que leer, mientras que los
problemas de salud y falta de dinero fueron otros argumentos menores pero
importantes.

Argumento 1.
La tecnología crece a pasos agigantados y la gente prefiere utilizar las nuevas
tecnologías y deja abandonadas cosas que van quedando en el pasado.
Premisa: siento que todo es un sin fin de cambios en la tecnología.
Conclusión: Por esta razón el cambio en la tecnología ocurre en dos pasos ex
potenciales en todo el mundo.
Argumento 2.
El internet está construyendo un desafío fundamental para llevar textos a la mayoría de
las personas que no tienen.
Premisa: a raíz de que el acceso al internet globaliza toda su información.
Conclusión: las posibilidades de acceder a través de la red y a la biblioteca virtual
son muy limitadas.
Argumento 3
El uso de dispositivos móviles en la educación es un elemento fundamental a la
construcción del conocimiento ya que incrementa la posibilidad de interactuar y mejorar
la comunicación eso es parte de las TICS.
Premisa: ya que los dispositivos móviles promueven la educación.
Conclusión: ayuda a permitir y llevar la educación a diferentes sitios de difícil
acceso.

ENSAYO
La era del internet se ha transformado profundamente ante la sociedad en la
que vivimos ya que gracias a ello y a sus recursos disponibles que hay en
internet como en la circulación de información tanto de ideas y
conocimientos va enriqueciendo día con día nuestra sociedad y también el
potencial educativo y socializador.
Todos estamos conscientes que la computadora y el Internet ayudan
demasiado a nuestras vidas en cualquier ámbito de ella misma. tiempos.
Las computadoras han dejado de ser el campo exclusivo de los genios de la
informática y hoy se encuentra al alcance de cualquier persona y las
encuentras desde la más básica hasta la más lujosa y costosa. Pero no todo
el desarrollo de la tecnología es bueno, ya que ahora son muy pocas
personas en el mundo que aun leen por gusto o por una información que es
para el trabajo, y se menosprecian a los libros, los cuales nos han dado
información por mucho tiempo y en la tecnológica no es tan bueno confiar ya
que cualquiera puede escribir sobre un tema y no saber nada, por ejemplo
como en casos de Wikipedia cambiar la información y generar
desinformación. En cambio, en los libros no, porque te dice quién fue el
responsable de dar esa información y no se puede cambiar ya que está
escrito y es imposible borrarlo.
Con las nuevas tecnologías hay personas que piensan que los niños en la
actualidad prefieren disfrutar de la lectura en tablets o los cuentos
interactivos. Es cierto que los niños disfrutan mucho con las nuevas
tecnologías (porque crecen viendo a los adultos de alrededor disfrutando
también de ellas), no debemos obviar que los pequeños necesitan también
otros estímulos más tradicionales, y que los niños prefieren los libros en
papel.
Si los niños se acostumbran a verte desde pequeños con un libro entre las
manos, seguro que les da curiosidad y ganas de imitarte.
Una gran parte de la población, incluidos muchos de los usuarios habituales
de Internet son analfabetos funcionales, respecto del funcionamiento real de
los servicios de la Red.
En primer lugar, se aprecia una absoluta falta de cultura sobre control de la
información personal. Los usuarios tienden a pensar que en Internet todo es
gratis y a aceptar sin dudar cuantas condiciones les impone el proveedor de
servicios.