ASIGNATURA: PROGRAMACION III

DOCENTE: ING. OSCAR GUTIERREZ RIVERA.

ACTIVIDAD: AVANCE DE PROYECTO.

TEMA: CIFRADO Y DESIFRADO DE INFORMACION

UTILIZANDO EL ALGORITMO TRIPLE-DES.

GRUPO: 12.

INTEGRANTES:

NOMBRE. CARNÉ.

1. GABRIELA NOHEMI ALVARADO MARTINEZ AM101817

2. CESAR AARON NOYOLA ZELAYA NZ100114
3. DENNIS EDUARDO CASTANEDA MARTINEZ CM103515

San Salvador, 11 de mayo de 2018.

ÍNDICE GENERAL
INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................................................I

OBJETIVOS............................................................................................................................................................II

GENERAL ...........................................................................................................................................................II

ESPECÍFICOS ...................................................................................................................................................II

GENERALIDADES DEL TEMA DE INVESTIGACION ....................................................................................1

¿PARA QUÉ SIRVE LA PILA ELÉCTRICA? ................................................................................................1

HISTORIA DE LA PILA ELÉCTRICA (VOLTAICA) ......................................................................................2

HIDROLISIS DE SAL DE ÁCIDO FUERTE-BASE .......................................................................................2

PROCEDIMIENTO ................................................................................................................................................4

COMPONENTES. ..............................................................................................................................................5

1. TUPPERS ...................................................................................................................................................5

2. COBRE .........................................................................................................................................5

3. TUBO DE PVC, SEPARADOR. ..............................................................................................................6

4. ELECTRODOS DE ZINC .........................................................................................................................6

5. CÁNCAMOS PEQUEÑOS .......................................................................................................................7

6. ELECTROLITO .........................................................................................................................................8

7. CABLES DE CONEXIÓN .........................................................................................................................9

8. DISPOSITIVO PARA PROBAR LA PILA...............................................................................................9

MONTAJE ........................................................................................................................................................ 10

METODOLOGÍA ................................................................................................................................................. 11

REACCIONES GENERADAS. ..................................................................................................................... 11

RESUMEN DE LO REALIZADO .................................................................................................................. 12

CONCLUSIONES ............................................................................................................................................... 15

RECOMENDACIONES ...................................................................................................................................... 17

BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................................... 19

ANEXOS .............................................................................................................................................................. 20
ÍNDICE DE TABLAS

TABLA.1.ÁNODO Y CÁTODO DESCRITOS…………………………………………………………….....11

TABLA.2. REACCIÓN DE REDUCCIÓN FORMADA EN EL PROCESO………………………………11

ÍNDICE DE IMAGENES

FIG.1 PILA VOLTAICA DE COBRE, ZINC Y ELECTROLITO………………………………………………2

FIG.2. CARACTERÍSTICA NOTABLE DEL COBRE……………………………………..............................3

FIG.3 CARACTERÍSTICA MÁS NOTABLE DEL ZINC……………………………………………………..3

Fig.5. MATERIALES A UTILIZAR……………………………………………………………………………..4

FIG.5.1. TUPPERS O DEPÓSITOS PLÁSTICOS………………………………………………..…5

FIG.5.2 TUBERÍA DE COBRE………………………………………………………………………..5

FIG.5.3.TUBOS PVC……………………………………………………………………………………6

FIG.5.4.ELECTRODO RECUBIERTO DE ZINC…………………………………………………….7

FIG.5.4.1.ELECTRODOS DE ZINC CON SU CÁNCAMO……………….........................7

FIG.5.5. ARGOLLA DE CONEXIÓN………………………………………………………………….8

FIG.5.6.SAL COMÚN………………………………………………………………………………….8

FIG.5.7.CABLE PARA CONEXIÓN CON PINZAS CAIMÁN………………………………………9

FIG.5.8.MOTOR DE 4.5V PARA PROBAR LA GENERACIÓN DEL VOLTAJE…………………9

FIG.6.DIRECCIÓN DEL FLUJO DE ELECTRONES DENTRO DEL CIRCUITO……………….13

FIG.7.ECUACIÓN DE OXIDACIÓN Y REDUCCIÓN DE LOS ELEMENTOS………………….14

 INTRODUCCIÓN

Todas las reacciones químicas son fundamentalmente de naturaleza eléctrica, puesto que hay
electrones involucrados en todos los tipos de enlace químico. Sin embargo, la electroquímica es
primordialmente el estudio del fenómeno de óxido-reducción.

La electroquímica se define como la rama de la ciencia que estudia la transformación que se da entre
las energías: eléctrica y química. Es decir, las reacciones que se dan en el momento de contacto que
se tiene de un conductor eléctrico que se nombra electrodo, que es este caso será el cobre (metal) y
el zinc y un conductor iónico que es muy importante para ello, que es el electrolito, y esto se puede
comprender como el solvente que se disuelve en agua para generar una solución capaz de conducir
la corriente.

Esto crearía una diferencia de potencial eléctrico que es creada por consecuencia de la reacción
química que se produce, y a esto se le nombra “acumulador de energía eléctrica”.

Dentro de este procedimiento se da una reacción química donde se da una transferencia de

electrones entre las moléculas y se conoce como reacciones redox, que significa reacciones de
reducción y oxidación, donde hay sustancias que pierden electrones (se oxidan) y otras ganan
electrones (reducen)

Las relaciones entre cambios químicos y energía eléctrica tienen importancia teórica y práctica. Las
relaciones químicas pueden utilizarse para producir energía eléctrica (en pilas voltaicas o galvánicas).
La energía eléctrica puede utilizarse para realizar transformaciones químicas (en pilas electrolíticas).
Además, el estudio de los procesos electroquímicos lleva a la comprensión y a la sistematización de
los fenómenos de óxido-reducción que ocurre fuera de las pilas.

I
 OBJETIVOS

GENERAL: Conocer y explicar el principio de funcionamiento de la hidrólisis, la cual será la

reacción base del proyecto experimental.

ESPECÍFICOS:
1. Elaborar un auto que su funcionalidad sea a base de corriente eléctrica, y generar esta misma
por medio de la hidrólisis del agua con sal común que será utilizado para producir electrones.

2. Crear un circuito mediante el cual el auto a base de corriente eléctrica sea dirigido a control
remoto, y el circuito sea alimentado por la corriente producida por la hidrólisis.

3. Hacer uso de cobre y zinc como electrodos para la creación de una pequeña pila voltaica, con
un número de cuatro a cinco celdas para crear mayor voltaje.

II
GENERALIDADES DEL TEMA DE INVESTIGACION
La investigación se basa en el proceso de la hidrolisis, así es llamada lo que literalmente es una
destrucción, descomposición o alteración de una sustancia química por el agua. Este término se
aplica a reacciones de los cationes, que son los iones positivos, con el agua para producir base débil
o bien a los aniones, que son los iones negativos para producir un ácido débil.

Para la realización del proyecto se creara una celda o pila eléctrica, esta pila es un dispositivo, que
tiene energía química y se convierte en energía eléctrica. No existe pila que no cuente con electrolito,
y este cuenta con un electrodo positivo y un electrodo negativo. Para que se pueda generar la
electricidad en la pila, es que cuenta con los electrodos (polos) positivos. Estos “polos” se atraen,
como si fuera un imán. Gracias a esta fuerte atracción de polos o electrodos se genera la llamada
energía eléctrica. Nada de esto hubiera sido posible sin antes Alessandro Volta hubiera hecho un
experimento con ancas de ranas, que fue efectivo y que hasta la fecha se sigue recordando como un
gran descubrimiento.

Actualmente una pila tiene un poco de forma al experimento de Volta, de apilar discos de cobre y zinc
uno tras otro.

¿PARA QUÉ SIRVE LA PILA ELÉCTRICA?

Una pila eléctrica sirve, y es una energía portátil, no es energía fija, como la de las casas por medio
de cables que se conectan entre sí y se pueda producir.

La pila eléctrica está compuesta por tres elementos:

 Ánodo: que es la parte negativa de la pila.

 Cátodo: es la parte positiva de la pila.
 Electrolito: es la parte líquida que ayuda a fluir la energía en la pila.

Con estos tres materiales, la composición de la pila eléctrica es muy buena, porque coinciden en la
densidad, el peso y los niveles que poseen de energía.

Cuando se utiliza una pila portátil y se coloca en algún aparato que lo requiera, sus electrones
empiezan a funcionar, entonces el ánodo envía energía al cátodo. Este proceso sigue hasta que al
ánodo se le acaben los electrones que debe enviar al cátodo, y este no pueda recibirlos. Y así es
como funciona la energía eléctrica a través de una pila.

1
HISTORIA DE LA PILA ELÉCTRICA (VOLTAICA)
Alessandro Volta en 1799, casualmente un conocido observó que si ancas de rana disecadas se
frotaban con ciertos metales, brincaban, Luigi dijo que los músculos de anca de rana producían
electricidad, pero Volta dijo lo contrario.

Volta opinó que la electricidad se producía con dos metales diferentes, poco a poco fue probando
ciertos metales, después de un tiempo dedujo que los metales con los que se producía la electricidad
eran el zinc y el cobre. Eran los que tenían mejor atracción y reaccionaba fuertemente a diferencia de
los demás metales probados para este procesa.

Y así fue como Alessandro Volta descubrió que apilando discos de zinc y cobre (uno tras otro) y
poniendo entre cada disco un pañuelo húmedo, y
si un pañuelo húmedo tenia sales de los metales
era mucho más probable que se produjera
electricidad.

Alessandro Volta, el 20 de marzo de 1800, da a

conocer su descubrimiento, a la Royal London
Society. Y en 1801 se le otorgó un título donde
se le conoció como conde del Reino y como
Senador.

Fig.1 Pila voltaica de cobre, zinc y

electrolito.

HIDROLISIS DE SAL DE ÁCIDO FUERTE-BASE

La hidrólisis de sal de ácido fuerte-base fuerte como, por ejemplo, NaCl (Na+, Cl-). Esta sal proviene
del HCl (ácido fuerte) y de NaOH (base fuerte), por lo tanto Na+ y Cl-, serán respectivamente débiles.
(Na+) + (H2O) no hay reacción, (Cl-) + (H2O) no hay reacción. Por lo tanto el pH será neutro (no sufre
hidrólisis ni el catión ni el anión).

2
La hidrolisis es el proceso por medio del cual vamos a obtener corriente eléctrica y este es el inverso
de la electrolisis, ya que en este se aplica electricidad para crear una descomposición en estado
gaseoso del hidrógeno y el oxígeno, para ser quemados por ejemplo.

Ya que nuestro tema es basado en la hidrólisis a base del agua,

Fig. 2. Esta es una de las
características notable del
cobre, su abrillantamiento.
cabe mencionar que el agua a utilizar es desmineralizada que es
aquella a la que se le han extraído cationes como el sodio, el
calcio, el hierro, el cobre y otros, y aniones tales como el
carbonato, el fluoruro, el cloruro y otros, mediante un proceso
de intercambio iónico. Esto significa que al agua se le han
quitado todos los iones, excepto el ion hidrógeno (H+) o,
expresado con términos más rigurosos, el H3O+ y el OH-, pero
puede contener pequeñas cantidades de impurezas no iónicas,
como compuestos orgánicos.

En estas pilas voltaicas se utiliza cobre y zinc como electrodos y por sus características, por ejemplo,
el cobre es un metal blando que es resistente al desgaste, y posee una muy alta conductividad
térmica y eléctrica. Por ello es un excelente conductor de la electricidad (la plata, el cobre y el oro, en
este orden son los metales mejores conductores) que unido a su buena ductilidad y maleabilidad lo
hacen el metal más empleado para la fabricación de cables eléctricos.

Y en zinc posee características que así como las del resto de metales
de transición se encuentra la de incluir en su configuración electrónica
el orbital d, parcialmente lleno de electrones. Propiedades de este tipo
de metales, entre los que se encuentra el zinc son su elevada dureza,
el tener puntos de ebullición y fusión elevados y ser buenos
conductores de la electricidad y el calor.

Se debe tener en cuenta que el agua no es una fuente

Fig.3 La característica más
notable del zinc es su color
gris claro y brillante con
propiedades anticorrosivas.
conductora por sí sola, por lo cual se le agrega una sal que en
este caso será sal común para crear el electrolito que será
conductora de electrones, los cuales serán desprendidos de los
metales a utilizar, que reaccionan en un estado acuoso.

3
PROCEDIMIENTO

Necesitaremos:

Fig.5. Materiales a utilizar como cobre, zinc, depósitos plásticos y aisladores de PVC.

 3 tuppers del tamaño más o menos de un vaso

 3 trozos de cobre. Lo mejor, tubería de buena sección o embobinado de cable sin esmalte.
 3 trozos de tubo de PVC, como separadores (no imprescindible)
 3 trozos de zinc (obtenidos de un "ánodo de sacrificio", perno o tuerca recubiertos del
elemento).
 3 cáncamos pequeños
 1 litro de agua (desmineralizada)
 2 cucharadas de sal común (sal de mesa, cloruro sódico).
 4 cables con pinzas de caimán en sus extremos
 1 dispositivo que funcione a 4,5 voltios para probar (motor, linterna, radio, led,...)

4
COMPONENTES.
Vamos a ver un poquito de información más sobre los componentes:

1. TUPPERS:
Serán los recipientes que contengan los
materiales de la pila. Deben ser de
material aislante: Plástico, cerámica,
cristal. No usar metales o materiales
conductores. Procura que su tamaño
sea acorde al de los electrodos.

Fig.5.1. Tuppers o depósitos plásticos.

2. COBRE
Un trozo de cobre será el electrodo positivo
en cada pila. Para evitar confusiones
podemos tener en cuenta la característica
de la fig.2. Donde podemos observar el
color anaranjado medio del cobre y su
abrillantamiento.

El mejor formato es el tubo hueco como el

de la foto. Usar un diámetro generoso nos
dará más intensidad (mA) y permitirá
disponer los otros elementos (separador y
Fig.5.2 Tubería de cobre que puede ser
zinc) en su interior.
reemplazada por alambre embobinado de
cobre sin esmalte.
Hay que asegurarse de que el cobre no
esté recubierto de óxido o suciedad.

5
En el funcionamiento normal de la pila, el cobre no se gasta, no se corroe. Simplemente se recubre
de óxido. Cuando veamos que está en mal estado, se debe lijar la superficie.

Para hacer las conexiones se le debe soldar un cable con estaño. Otra opción más sencilla e
igualmente válida es ponerle en el borde un cable con pinza de caimán cuando vayamos a hacer las
conexiones en la pila.

3. TUBO DE PVC, SEPARADOR.

Hay poco que decir sobre este

componente: Su función es
impedir que cobre y zinc se
toquen entre sí lo que ocasionaría
que la tensión en ese vaso caiga a
cero.

Importante es hacer esos agujeros

en las paredes de estos
separadores para permitir a las
corrientes de iones circular
libremente.
Fig.5.3.Tubos PVC como aislantes del cobre y zinc, los cuales
son recomendados utilizar para evitar que la tensión baje a
cero sí los elementos tienen contacto entre sí.

4. ELECTRODOS DE ZINC

El zinc lo vamos a obtener de un perno recubierto por dicho elemento o de una tuerca igualmente
recubierta.
Este elemento de sacrificio hace honor a su nombre: Él mismo se corroe salvando así a otros metales
más valiosos de ser corroídos.

6
 Se trata de un baño superficial. No es preciso
que sea totalmente solida de este material,
basta que sea recubierto por el elemento, a lo
largo puede gastarse poco a poco.

Para hacer las conexiones basta con utilizar

pinzas caimanes o pequeñas argollas que
permitan conectar los electrodos.

Fig.5.4.Electrodo recubierto de zinc. Podríamos

utilizar otra pieza recubierta de zinc.

Fig.5.4.1.Electrodos de zinc con su cáncamo para

la conexión.

5. CÁNCAMOS PEQUEÑOS

Este herraje resulta ser muy útil para hacer posible el conectar algún cable a los electrodos de zinc.
Mejor que sea pequeño: Cumplirá su función igualmente y así tendremos que hacer un agujero
pequeño en el zinc que, aunque no es muy duro, no es fácil de taladrar con medios domésticos.

7
Fig.5.5. Argolla de conexión para los
electrodos de zinc.

6. ELECTROLITO

 Usaremos agua
desmineralizada (utilizada generalmente en las baterías).
 Para un litro de agua
añadiremos:
o Dos cucharadas soperas de sal
común, sal de cocina.
o Y mezclamos para diluir

Sobre la sal: Su función es hacer más conductora al agua.

Es bastante inútil aumentar la cantidad de sal para
"mejorar" las prestaciones de la pila. No conseguiremos
Fig.5.6.Sal común o conocida ninguna mejora, pero sí haremos el medio demasiado
también como sal de cocina, nos salino y desgastaremos prematuramente el zinc.
ayudara a aumentar la conductividad
del agua.

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7. CABLES DE CONEXIÓN

Las conexiones se pueden hacer enrollando el

cable en cada contacto, pero lo más práctico es
tener a mano cables con pinzas de caimán en
sus extremos. Si optas por esta solución
necesitarás cuatro cables: Dos para la batería
(unir los tres vasos) y dos para conectar la
batería al dispositivo elegido.

Fig.5.7.Cable para conexión con pinzas

caimán.

8. DISPOSITIVO PARA PROBAR LA PILA

Puedes usar cualquier cosa que se te ocurra

siempre que su voltaje de funcionamiento se
adapte al de la pila. Esta versión de pila con
tres elementos proporciona de 3- 4,5 voltios.

Fig.5.8.Motor de 4.5V para probar la generación

del voltaje, este puede sustituirse por Leds u
otros dispositivos capaces de soportar el voltaje
y que no requieran mayor del producido.

9
MONTAJE

Una vez reunidos los componentes el montaje es muy rápido:

1. Ponemos en cada vaso: Cobre, separador y zinc.

2. Conectamos el zinc de la primera al cobre de la segunda. El zinc de la segunda al
cobre de la tercera. Quedarán libres: Un cobre en la primera (será el polo positivo de la
batería) y un zinc en la tercera (el polo negativo de la batería)
3. Añadimos el electrolito a los vasos.

Nada más comenzar a llenar el tercer vaso, la batería empezará a entregar tensión de forma
inmediata.

10
 METODOLOGÍA

REACCIONES GENERADAS.
La pila Daniell fue inventada en 1836 por John Frederic Daniell, que era un químico británico
y meteorólogo. Esta pila supuso una gran mejora sobre la pila voltaica que fue la primera
celda galvánica desarrollada. La fuerza electromotriz, o voltaje o tensión teórica de esta pila
es de 1,10 voltios, y la reacción química que tiene lugar es:

Zn(s) + Cu2+ (aq) → Zn2+ (aq) + Cu(s). Eº=1,10 V

Ánodo puente salino Cátodo

Zn (s) Zn2+(aq) / Cu++ (aq) Cu (s)

TABLA.1.ÁNODO Y CÁTODO DESCRITOS.

Reacción de oxidación y reducción de los elementos utilizados en los electrodos.

REDOX
OXIDACIÓN REDUCCIÓN
Perdida de electrones Ganancia de electrones
Reductor Oxidante
Aumenta el número de oxidación Disminuye el número de oxidación
ANODO (-) CATODO (+)
Zn ® Zn++ + 2 e- Cu++ + 2 e- ® Cu
Menor potencial de reducción Mayor potencial de reducción
(tabla de potenciales de reducción)
Eo pila = Eo cátodo – Eo ánodo

TABLA.2. REACCIÓN DE REDUCCIÓN FORMADA EN EL

PROCESO.

Entre las reacciones que se presentan en el cátodo (electrodo con carga positiva), se encuentra la
reacción de reducción ya que el cobre gana electrones y la reacción será:

Cátodo se lleva a cabo la reducción: Cu2+ + 2 e – ® Cu.

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Lo que indica que la barra de cobre gana peso.

En cuanto la reacción del ánodo (electrodo con carga negativa), se tiene una reacción de oxidación,
puesto que el zinc pierde electrones, la reacción que representa este esquema esta descrita por:

Ánodo se lleva a cabo la oxidación: Zn ® Zn2++ 2 e –

Lo cual significa que la barra de zinc pierde peso.

Por lo tanto en una pila se está produciendo:

 Una reacción química de oxidación y otra de reducción

 Una corriente eléctrica de 1ª especie o electrónica a través del hilo que une los dos electrodos
 Una corriente eléctrica de 2ª especie o iónica a través de la disolución en la que están
sumergidos los electrodos.
 Si alguno de estos fenómenos deja de producirse, la pila deja de funcionar. Por ejemplo:
 Si se acaba el Zn o el Cu2+, no puede producirse la oxidación o la reducción. Esto es lo que
ocurre cuando se "gasta" una pila.
 Si se abre el circuito electrónico, no puede producirse la corriente electrónica. Es lo que ocurre
cuando apagamos el aparato eléctrico que "funciona a pilas"

RESUMEN DE LO REALIZADO

Primeramente se compraron los materiales, para el electrodo de cobre utilizamos hilo con un espesor
de 0.1 cm y 3m de longitud, lo enrollamos circularmente como embobinado con un diámetro de 3 cm,
dejando 10 cm de longitud sin enrollar para hacer la conexión entre los electrodos utilizando
conectores tipo caimán y sus respectivos cables y utilizaremos otro cable de cobre con un espesor de
0.3cm y de igual manera lo enrollaremos en forma circular pero con un diámetro de 1.5 cm para
verificar con cual generamos mayor voltaje.

Para el electrodo de zinc usaremos un perno recubierto por el elemento con 1.2cm de espesor y 4
pulgadas de longitud y utilizaremos una tuerca con un diámetro de 17mm con una altura de 1.5cm, y
espesor de 0.5 cm, para comprobar cuál de los dos componentes es más factible.

Se utilizaron dos depósitos plásticos sin tomar en cuenta su tamaño.

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Se utilizó un litro de agua desmineralizada, de la que solo se ocuparon 500ml en los cuales se
disolvieron dos cucharadas pequeñas de sal de común.

En un deposito plástico se colocó principalmente los tres metros de cobre con espesor de 0.3 cm
enrollados y conectado por medio de un conector de tipo caimán, dejando libre el otro extremo de
cable del conector. Se introdujo el perno de 4 pulgadas de longitud, el cual se conectó por medio de
un cable en el cabezal del perno para poner un conector de tipo caimán y dejando el otro extremo
igualmente libre.

El cátodo como ya sabemos es el electrodo de cobre y el ánodo el electrodo de zinc, los extremos
sueltos del conector tipo caimán de cada uno de ellos, serán conectados en serie en los extremos de
un tester o conocido también como multímetro.

Aplicamos el electrolito y el voltaje comenzó a generarse ya que el zinc al reaccionar el medio líquido,
empieza a desprender electrones que gracias a la sal y agua combinadas, pueden ser conducidos, el
flujo de electrones se da saliendo del electrodo de zinc hasta el electrodo de cobre, el cual al recibir
los electrones sigue conservándose como cobre y liberando así voltaje que recorre hasta electrolito y
siguiendo así este ciclo.

Por fuera de la fuente, los electrones (-) van de negativo a positivo pasando por el resistor,
consumidor o tester en este caso. En cambio la corriente va de positivo a negativo (en sentido
contrario) porque convencionalmente se toma que la corriente es el flujo de cargas positivas, y si se
mueven cargas negativas es como si las positivas circularan en sentido contrario. Pero además,
dentro de la batería o fuente los iones tienen electrones que se mueven con ellos. La corriente va de
negativo a positivo a través de la fuente, es decir, que los electrones se deben mover en el electrólito
principalmente de polo positivo al negativo a través de la fuente.

En otras palabras, podemos explicar que el flujo de

electrones sal del electrodo zinc, ya que siendo el ánodo
pierde electrones que pasan por el consumidor o tester y
saliendo por el otro extremo, hasta entrar por el electrodo
de cobre que siendo cátodo gana electrones, y este flujo
sigue circulando por medio del electrolito, ya dentro de la
pila.
Fig.6.Dirección del flujo de
electrones dentro del circuito.

13
En la Fig.7 podemos observar las reacciones y la producción de voltaje que se da.

Fig.7.Ecuación de oxidación y reducción de los elementos.

14
 CONCLUSIONES

Habiendo resumido y analizado los puntos importantes que este proyecto implica, encontramos
muchos beneficios tanto intelectuales, teniendo en cuenta la importancia que resultan interesantes y
útiles en el día a día, como físicos dando un nuevo punto de vista a la utilidad que tienen ciertos
objetos a nuestro alrededor.

Viendo las cosas desde un punto teórico, resumimos que encontramos muchos procesos químicos
relevantes aplicables al agua, también que no existen al igual baterías de 7, 8 o 9 voltios más si
baterías de 1.5 v y colocadas en serie para causar un voltaje alto, como punto interesante
encontramos también que algunos elementos químicos y/o metales si no es que varios al reaccionar
entre si tienden a descomponerse y/o desgastarse y a la hora de llevar a cabo la aplicación de una
investigación es importante tomar en cuenta esa información.

No existió contaminación tanto en el desarrollo virtual del proyecto como en el desarrollo físico y
aparte de demostrar que la investigación en general conlleva a aprovechar de manera interesante los
elementos que nos rodean, nos permitió conocer un nuevo campo de funcionamiento para materia
como lo es el cobre, zinc, agua desmineralizada, sal, entre otros.

Existen muchos factores que nos permiten evaluar al agua como un recurso útil en todo sentido, eso
lo vuelve interesante y aprovechable, es ideal que nos preocupemos por investigar y cuidar los
elementos que son importantes en nuestro día a día, en este caso el agua sirvió para extraer
electricidad, en otras situaciones el agua nos es útil junto con la electricidad a la hora de extraer
combustible.

Por lo tanto, podemos concluir principalmente que la cantidad de materia de electrodos utilizada sea
mayor o menor, no nos generará mayor voltaje, ya que utilizando cobre bastante significativo de su
tamaño genera una cantidad similar de voltaje con el zinc que de igual manera no se ve afectado por
el tamaño de estos. Por lo que si utilizamos electrodos pequeños o electrodos grandes, nos van a
generar un voltaje similar.

Así mismo, que el agua destilada requiere de sal común, en nuestro caso, para aumentar su
conductividad.

15
 OBSERVACIONES
1. El electrodo de cobre al pasar de 24 a 48 horas en el medio húmedo (agua destilada con sal)
se oxida y el líquido se torna de color incoloro a color naranja oscuro o marrón.
2. El electrodo de zinc se reduce y ya que nuestro electrodo, es decir, las tuercas, solo están
recubiertas de zinc se observaba que se desprende todo el elemento químico, dejando así las
tuercas al descubierto.
3. El agua destilada con sal al pasar alrededor de 4 días ya se ha empezado a crear una
suciedad verde al fondo, como musgo.
4. Se observa que en cada celda se generan 0.8 voltios y una mínima cantidad de Amperios
menor a 0.1 A.
5. La cantidad de la materia para los electrodos, no cambia la cantidad de voltaje producido por
celda.
6. Al colocar las celdas en paralelo se divide el voltaje y al conectarlas en serie el voltaje se
suma, pero el amperaje sigue siendo menos a 1 A, por lo que no logra encender el motor.
7. El voltaje y amperaje generado solo es suficiente para encender un foco led y no el motor, ya
que el motor requiere 3 voltios y 2 amperios.
8. Aunque se agreguen más celdas, el voltaje aumenta, por ejemplo, a 5V pero eso no ayuda a
encender el motor.

16
 RECOMENDACIONES

1. Cuando una sal se disuelve en un medio acuoso sus iones pueden experimentar una reacción
ácido-base con el agua, lo que se conoce como la hidrólisis.

i. Al momento de estar elaborando el proyecto independientemente que sustancias

decidas utilizar recomendamos utilizar los equipos necesarios sobre todo el vestuario.

ii. Uso de mascarilla, lentes, gabacha, guantes.

iii. Ropa adecuada, menos short o ropa clara o de algodón.

iv. Zapatos completamente cerrados.

2. Al momento de cortar la barra de magnesio utilizar guantes y gafas de protección para evitar
que alguna diminuta viruta lastime al practicante.

3. Utilizar tuppers plásticos en vez de vidrio para evitar ruptura y riesgo de herida en caso de
caída de los componentes.

17
4. Utilizar el tubo pvc como aislante para evitar contacto entre electrodo de magnesio o zinc, y el
cobre, porque esto hará que no se produzca el efecto deseado.

5. Al momento de taladrar los electrodos de magnesio, se recomienda hacerlo con el uso de una
prensa, para evitar un accidente, si el taladro se corre al inicio de la perforación.

6. Elaborar toda actividad con delicadeza y precisión para lograr un trabajo ético y bien
elaborado.

18
BIBLIOGRAFÍA
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Ozonización. Obtenido de
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http://enciclopedia.us.es/index.php/Pila_voltaica [Accessed 24 Mar. 2018].

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 ANEXOS

1. Utilizaremos sal de cocina en un recipiente plástico.

2. 500 ml de agua desmineralizada.

3. Perno y tuerca recubiertos por zinc

(elemento que nos interesa para electrodo
negativo)

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 4. Cable de cobre para electrodo positivo.

5. Tester o multímetro para medir voltaje a generar.

6. Cables de conexión con conector tipo caimán.

7. En un recipiente de plástico, pondremos el perno cubierto de zinc

y el cable de 0.3 mm de espesor enrollado como electrodos y conectados
a los caimanes para conectarlos al tester.

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 8. Disolvemos las dos cucharadas de sal con
500 ml de agua destilada para formal el electrolito.

9. Lo vertimos dentro del recipiente plástico que contiene a los

electrodos.

10. Podemos observar que se generan 0.8V.

11. Hacemos lo mismo pero con el cable de

0.1cm de espesor y con el perno, aplicándole
siempre el electrolito.

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 12. Y podemos observar que nos genera 0.79, con lo cual
podemos observar que no se necesita de una cantidad
grande de cobre para generar el voltaje.

13. Sustituimos por el cable delgado en ambas

partes de cobre, y tuercas en vez del perno
completo, y conectamos en serie las dos celdas con
el tester.

14. Y podemos observar que ya nos ha generado 1.38V, lo

que significa que si seguimos uniendo celdas vamos a ir
obteniendo más voltaje.

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