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COLEGIO VICTORIA

“Formamos voluntades y corazones”


Sección Secundaria
Ciclo escolar 2018-2019
Evaluación 1ra Unidad T2 Matemáticas III

Nombre del Alumno: _______________________________________________________________________


Fecha: ___________________________________________________________ Calificación: ____________
Grado: _____________ Grupo: ____________ N° Lista: _______________

Resuelve las siguientes ecuaciones cuadráticas con la fórmula general. Escribe el procedimiento.

1.- 4x2 – 4x – 15 = 0 2.- 5x2 + 13x + 6 = 0

Resuelve los siguientes problemas mediante el Teorema de Pitágoras.

3.- Calcular la altura que podemos alcanzar con una escalera de 3 metros apoyada sobre la pared si la parte
inferior la situamos a 70 centímetros de ésta.

4.- Al atardecer, un árbol proyecta una sombra de 2,5 metros de longitud. Si la distancia desde la parte más alta
del árbol al extremo más alejado de la sombra es de 4 metros, ¿cuál es la altura del árbol?

5.- Un clavadista está entrenando en una piscina con una plataforma. Cuando realiza el salto, cae a una distancia
de 1 metro de la plataforma sumergiéndose 2,4 metros bajo el agua. Para salir a la superficie, bucea hasta el
final de la piscina siguiendo una línea transversal de 8,8 metros de longitud.
6.- Distancias Sol-Tierra-Luna. Supongamos que la luna está en la fase de su primer cuarto, lo que significa que
desde la Tierra la vemos del siguiente modo siendo la mitad clara la que vemos, es decir, la iluminada
por el Sol.

Sabemos que la distancia de la Tierra a la Luna es de 384100km y de la Tierra al Sol es de unos 150 millones de
kilómetros. Se desea calcular la distancia de la Luna al Sol en esta fase (considerar las distancias desde los
centros).

Encuentra el espacio muestral y los eventos de las siguientes probabilidades.

7.- Una urna ti ene ocho bolas r ojas, 5 amari lla y siete verdes. Si se extr ae una bol a al azar
calcular la probabilidad de:

* Sea roj a.
* Sea verde.
* Sea amarilla.
* No sea r oja.

8.- Laura está en una feria, y en uno de los juegos se ha ganado un premio, que elegirá al azar. Hay 160 pelotas
y 40 juguetes. Los premios son de tres colores: 80 son rojos; 50 son azules y 70 verdes. De las pelotas, 30 son
azules. Calcula las siguientes probabilidades. Si en algún caso supones que no hay información suficiente para
encontrar la respuesta, explica por qué.

a) La probabilidad de que el premio sea un juguete azul. ___________________________________________

b) La probabilidad de que el premio sea una pelota o un premio de color azul. _________________________

c) La probabilidad de que el premio sea verde o azul. ______________________________________________

d) La probabilidad de que el premio sea un juguete o un premio de color rojo. __________________________

9.- Lanzar 3 dados y que la suma te de 3, 7 y 9.


Aplica los criterios de congruencia y semejanza de los siguientes triángulos.

10.- A
B
2.6
6.5
E
x 2.7
C D

11.- C 5.5 D A

h
4.67 3.6

12.- Un estudiante tiene que medir la longitud del asta bandera de su escuela. Los valores conocidos se
muestran en la figura. ¿Cuál es la altura del asta bandera?

1.65 m

1.1 m 3m

¿A qué tipo de dificultades te enfrentaste?

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