Bullying o acoso escolar

El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño
por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo
y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o
simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar.
El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede
provocar la exclusión social de la víctima.

Características del Bullying

- Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas,

aislamiento sistemático, etc.).

- Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.

- Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se
encuentra indefensa.

- Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores
y a las víctimas sin intervenir directamente.
- La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de
confianza en sí mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar.

- Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se

produce un refuerzo de un estilo violento de interacción.

- En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de
sensibilidad, apatía e insolidaridad.

- Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr
objetivos y aumento de los problemas y tensiones.

Tipos de Bullying

Podemos hablar de varios tipos de acoso escolar que, a menudo, aparecen de forma
simultánea:
- Físico: Es el tipo de acoso más común, especialmente entre chicos. Incluye golpes,
empujones e incluso palizas entre uno o varios agresores contra una sola víctima, En
ocasiones, se produce también el robo o daño intencionado de las pertenencias de las
víctimas.: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en
primaria que en secundaria.

- Verbal: Son acciones no corporales con la finalidad de discriminar, difundir chismes o

rumores, realizar acciones de exclusión o bromas insultantes y repetidas del tipo poner
apodos, insultar, amenazar, burlarse, reírse de los otros, generar rumores de carácter racista
o sexual, etc. Es más utilizado por algunas chicas a medida que se van acercando a la
adolescencia. (Insultos y motes, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es
el más habitual).

- Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje,

manipulación y amenazas al otro. Son acciones que dañan la autoestima de la víctima y
fomentan su sensación de temor, con el problema añadido que son las más difíciles de
detectar por parte de profesores o padres porque son formas de acoso o exclusión que se
llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación.
Frecuentemente, los agresores utilizan esta forma de acoso con el fin de subrayar, reforzar o
resaltar acciones llevadas a cabo con anterioridad, manteniendo así latente la amenaza.
Incrementan la fuerza del maltrato, pues el acosador exhibe un poder mayor al mostrar que
es capaz de amenazar, aunque esté presente una figura de autoridad. En el agredido,
aumenta el sentimiento de indefensión y vulnerabilidad, pues percibe este atrevimiento
como una amenaza que tarde o temprano se materializará de manera más contundente.
Pueden consistir, por ejemplo, en una mirada, una señal obscena, una cara desagradable o
un gesto.

- Social: Pretende aislar al niño o joven del resto del grupo, ignorándolo, aislándolo y
excluyéndolo del resto. Puede ser directo: excluir, no dejar participar a la víctima en
actividades, sacarlos del grupo o indirecto: ignorar, tratar como un objeto, como si no
existiera o hacer ver que no está ahí.

- Bullying sexual: Se presenta un asedio, inducción o abuso sexual o referencias

malintencionadas a partes íntimas del cuerpo de la víctima. Incluye el bullying homófobo,
que es cuando el maltrato hace referencia a la orientación sexual de la víctima por motivos
de homosexualidad real o imaginaria.

- Ciber-bullying o bullying cibernético: Con la penetración de las nuevas tecnologías,

cada vez es más frecuente este tipo de actos. Es un tipo de acoso muy grave y preocupante
por la gran visibilidad y alcance que se logra de los actos de humillación contra la víctima y
el anonimato en que pueden permanecer los acosadores. Los canales son muy variados:
mensajes de texto en móviles, tablets y ordenadores, páginas web y blogs, juegos en linea,
correos electrónicos, chats, encuestas en linea de mal gusto, redes sociales, suplantación de
identidad para poner mensajes, etc. El contenido del acoso va desde los típicos insultos a
montajes fotográficos o de vídeo de mal gusto, imágenes inadecuadas de la víctima
tomadas sin su permito, críticas respecto al origen, religión, el nivel socioeconómico de la
víctima o de sus familiares y amigos, etc. Todo vale con el fin de humillarla. Con
independencia del tipo de bullying, el perfil del acosador suele ser el de una persona
físicamente fuerte, impulsiva, dominante, con conductas antisociales y con una ausencia
total de empatía con sus víctimas.

Consecuencias
Efectos en la victima
Por desgracia, quien se lleva la peor parte en las situaciones de acoso escolar son,
lógicamente, la persona más débil o en condición de inferioridad: nos referimos a las
víctimas.
 Baja autoestima.
 Actitudes pasivas.
 Trastornos emocionales.
 Problemas psicosomáticos.
 Depresión, ansiedad y pensamientos suicidas.
 Pérdida de interés por los estudios, lo que puede desencadenar en un menor
rendimiento y fracaso escolar.
 Aparición de trastornos fóbicos.
 Sentimientos de culpabilidad.
 Alteraciones de la conducta: intromisión, introversión, timidez. aislamiento social y
soledad.
 Problemas en las relaciones sociales y familiares.
 Baja satisfacción familiar.
 Baja responsabilidad, actividad y eficacia.
 Síndrome de estrés postraumático.
  Rechazo a la escuela.
 Manifestaciones neuróticas y de ira.
 Faltas de asistencia a la escuela e incluso abandono de los estudios.
En casos extremos, el acoso escolar ha conducido al suicido a algunas víctimas y sus
perniciosos efectos para la salud física, mental y emocional del individuo pueden llegar a
ser mas crónicas, acompañando a la víctima durante toda su vida.
Efectos del acoso escolar en el agresor
Pese a que no les provoca un sufrimiento directo, como ocurre con las víctimas, algunos
estudios indican que los acosadores pueden encontrarse en la antesala de las conductas
delictivas. Aunque resulte paradójico, con su execrable actitud los acosadores consiguen
frecuentemente la aprobación y hasta la admiración de algunos de sus compañeros, lo cual
les hacen reforzar sus actitudes intimidatorias al lograr, al menos momentáneamente, el
éxito con las mismas.
Este patrón de comportamiento tiene las siguientes consecuencias:
 Falta de control.
 Actitud violenta irritable, impulsiva e intolerante.
 Muestras de autoridad exagerada.
 Imposición de sus puntos de vista y consecución de sus objetivos mediante la fuerza
y la amenaza.
 Relaciones sociales y familiares problemáticas.
 Pérdida de interés por los estudios y fracaso escolar.