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1 .

2 PROBLEMAS CON VALORES INICIALES 19

ción (2) puede tener varias soluciones o puede no tener solución. Al leer nueva-
mente el ejemplo 5 vemos que la hipótesis del teorema 1.2. 1 no es válida en la recta
Y = O para la ecuación di lerenc ial cfv/ dx = xy 11 2, pero esto no es sorprendente, ya
que como vi mos en el eje mplo 4 de esta sección , hay dos soluciones definidas sobre
un intervalo común (- h, /1) que satisface v (O) = O. Por otra paite, la hipótesis del
teorema 1.2. 1 no es válida en la recta y = 1 para la e\.:uación dikrencial dy/dx = [y
- 1J. No obstante, se puede probar que la solución del problema con valores inicia-
les c(J'! clr = Lv - J1,y (O) = I es única ¿,Puede intuir la solución'?
ii) Es recomendable pensar, trabajar y recordar el problema 50 de los ejercicios 1.2.
iii) Las cond iciones iniciales se prescriben en un solo punto xo- Pero también
nos interesa la solución de ecuaciones diferenciales que están suj etas a las con-
diciones especificadas en y(x) o su derivada en dos puntos diferentes x 0 y x 1

Condiciones como
y(l) = 0, y(5) = O o y(n-/2) = 0, y'(n) = I
llamadas condiciones frontera (CF). Una ecuación diferencial con condiciones
frontera se conoce como un problema con valor en la frontera (PVF). Por ejemplo,
y" + y = O, y'(O) = O, y'(n) =O
es un problema de valor en la frontera. Vea los problemas 39 a 44 en los ejercicios
1.2. Cuando empecemos a resolver ecuaciones diferenciales en el capítulo 2 lo
haremos sólo con ecuaciones lineales de primer orden. Las descripciones matemá-
ticas de muchos problemas en ciencias e ingeniería, involucran PVl de segundo
orden o dos puntos como valores frontera. Examinaremos algunos de estos proble-
mas en los capítulos 4 y 5.

EJERCICIOS 1 .2 Las respuestas a los problemas seleccionados con número impar comienzan en la página RES-1

En los problemas 1 y 2 , y = 1/(1 + c 1e- x) es una familia unipa- En los problemas 11-14, y = e 1é + c2e - x es una familia de dos
ramétrica de soluciones de la ED de primer orden y'= y - y . parámetros de soluciones de segundo orden ED y" - y = O.
Encuentre una solución del PVl de primer orden que consiste en Encuentre una solución del PVl de segundo orden que consiste
esta ecuación diferencial y la condición inicial dada. en esta ecuación diferencial y las condiciones iniciales dadas.

l. y(O) = -½ 2. y(-1) = 2 11. y(O) = 1, y'(O) = 2

En los problemas 3 a 6, y = 1/(x2 + r) es una familia unipa- 12. y(I) = O, y'(l) =e


ramétrica de soluciones de la ED de primer orden y' + 2xy2 = 13. y(-1) = 5, y'(-1) = -5
O. Determine una solución del PVl de primer orden que consiste
en esta ecuación diferencial y la condición inicial dada. Dé el 14. y(O) = O, y' (O) = O
intervalo/ más largo sobre el cual está definida la solución.
En los problemas 15 y 16 determine por inspección al menos
3. y(2) =½ 4. y(-2) = ½ dos soluciones del PVI de primer orden dado.
5. y(O) = 1 6. Y(½) = -4
15. y' = 3y 213 , y(O) = O
En los problemas 7-10, x = c 1cos t + c 2 sen tes una familia 16. xy' = 2y, y(O) =O
de soluciones de dos parámetros de la ED de segundo orden
x" + x = O. Determine una solución del PVI de segundo or- En los problemas 17-24 determine una región del plano .\1·
den que consiste en esta ecuación diferencial y las condiciones donde la ecuación diferencial dada tendría una solución única
iniciales dadas. cuya gráfica pase por un punto (x 0 , y 0 ) en la región .

7. x(O) = -1 , x'(O) =8
dy ~
_ = y~l3 dy
17. 18. Vxy
8. x(n/2) = O, x'(n/2) = 1 dx dx
9. X('TT/6)=~, x 1 (1T/6)=0 dv dr
19. X......:...=)' 20 . ......:... - )'=X
10. x( 1r/ 4) dx dx ·
= V'2, x (1T/4)1
= 2V'2
20
• CAPÍTULO 1
INTRODUCCIÓN A LAS ECUAC IONES DIFERENCIALES

21. (4 - y2)y' =xi


22. ( J + y3)y' = x 2 32 . a) Demuestre que una solución de la familia 2
del inciso
23. (x 2 + y2)y' = Y 2 a) del problema 31 que satisface _,·' = _1 . y( 1) = t. es
24. (y - x)y' = y + X y = 1/ (2 - x) .
En los problemas 25 28 . . b) Después demuestre que un: solución ~e la familia
rantiza qu 1 . , ª . detennme s1 el teorema 1.2.1 oa-
e a ecuac1on d1fi · I , ~ ~ º del inciso a) del problema ., 1 que satisfacer' = _r2.
solución única erencia Y = v y2 - 9 tenga una
que pasa por el punto dado. y(3) =- 1, es y = l / (2 - x) .
25. (1 , 4) e) ¿Son iguales las soluciones de los inc isos a) y b)?
26. (5, 3)
27. (2, -3) 33. a) Verifique que 3x" - y2 = e es una f~~1i lia_?e solu-
28. (- 1, !) ciones uniparamétricas de la ecuac1on d1terencial
29. a) Por inspección det
d . '
· ..
ennme una fam1ha uniparamétrica ydy/dx = 3x.
e soluciones de la ecuación diferencial .xy' = y. Com- b) Bosqueje, a mano, la gráfica de la solu~ión implícita ·
~ruebe que cada miembro de la familia es una solución 3x2- y = 3. Determine todas las soluc1ones explíci-
el problema con valores iniciales .xy' = y, y(O) = o. tas y = cp(_x) de la ED del inciso a) definidas por esta
b) Explique el inciso a) detenninando una región R en relación . Dé el intervalo I de defini ción de cada un a
el pl~no ~ para el que la ecuación diferencial .,y' = y de las soluciones explícitas.
e) El punto (- 2, 3) está en la gráfica de 3x - y = 3 pero
2
tendna una soluc1on
· · umca
, · que pase por el punto
(x0 ,y0 ) en R . ¿cuál de las soluciones explícitas del inciso b) satis-
face que y(- 2) = 3?
e) Compruebe que la función definida por tramos
34. a) Utilice la familia de soluciones del inciso a) del problema

y={º•
X,
X<
X 2:
Ü
Ü
33 para determinar una solución implícita del proble-
ma con valores iniciales y dy/ dt = 3x, y(2) = - 4. Des-
pués bosqueje, a mano, la gráfica de la solución explícita
satisface la condicióny(O)=O. Determine si esta fun- de este problema y dé su intervalo I de definición.
ción es también una solución del problema con valo- b) ¿Existen algunas soluciones explícitas de y dy/d, ==
res iniciales del inciso a). 3x que pasen por el origen?
30. a) Compruebe que y = tan (x + e) es una familia uni- En los problemas 35 a 38 se presenta la gráfica de un miembro
paramétrica de soluciones de la ecuación diferencial de la familia de soluciones de una ecuación diferencial de se-
y'= l + y2. gundo orden d 2y/ dx 2 = f(x ,y ,y' ). Relacione la curva solución
con al menos un par de las siguientes condiciones iniciales.
b) Puesto quef(x, y) = l + y2 y aj/ay= 2y son con-
tinuas en donde quiera, la región R en el teorema a) y(l) = 1, y'(l) = -2 b) y(-1) = O, y '(-1) =-4
1.2.1 se puede considerar como todo el plano xy. e) y(l) = 1, y '(l) = 2 d) y(O) = -1 , y '(O) = 2
Utilice la familia de soluciones del inciso a) para e) y(O) = -1 , y'(O) = O f) y(O) = -4, y' (O) =- 2
determinar una solución explícita del problema con 35.
valores iniciales de primer orden y' = 1 + y2, y(O)
= O. Aun cuando x0 = Oesté en el intervalo (-2, 2),
explique por qué la solución no está definida sobre
este intervalo.
e) Determine el intervalo I de definición más largo para la
solución del problema con valores iniciales del inciso b). 5 X

31. a) Compruebe que y = -1/(x + e) es una familia de


soluciones uniparamétrica de la ecuación diferencial
y' =y2. -5
b) Puesto quef(x, y) = y2 y aj/ay= 2y son continuas FIGURA l .2.7 Gráfica del problema 35.
donde sea, la región R del teorema 1.2.1 se puede y
tomar como todo el plano xy. Determine una solución 36. 5
de la familia del inciso a) que satisfaga que y(O) = 1.
Después determine una solución de la familia del in-
ciso a) que satisfaga que y(O) = -1 . Detennine el
intervalo/ de definición más largo para la solución de
cada problema con valores iniciales. 5 X

e) Determine el intervalo de definición/ más largo para


la solución del problema con valores y'= y2, y(O) =
O. [Sugerencia: La solución no es un miembro de la
familia de soluciones del inciso a)]. -5
FIGURA l .2.8 Gráfica del problema 36.
1.2 PROBLEMAS CON VALORES INICIALES Q 21

37. 5
." 48. Demuestre que

X = t ✓f+ I c/t
-1- 1 1- 1 1- • es una solución implícita del problema de valor inicial
5 .r

cJ 2y
2 - 2 - 3 y2
dx •
= O
'
y(O)
·
= O' y' (0) = 1.

-5
Suponga que y 2:: O.[Sugerencia : La integ ral es no ele-
FIGURA 1.2 .9 Gr:ífica del probl em a 37 .
mental. Vea ii) de los Comentarios de la sección 1. 1.).

38. 49. Determine un valor posible para x 0 para el que la gráfica


de la solución del problema con valores iniciales y ' + 2y
= 3x - 6,y(x0 ) = O es tangente al ejex en (x 0 , O). Explique
su razonamiento.
5 X
50. Supongamos que la ecuación diferencial de primer orden
dy/ dx = .f(x, y) tiene una familia uniparamétrica de
soluciones y que .f(x, y) satisface las hipótesis del teo-
-5
rema 1.2.1 en alguna región rectangular R del plano xy.
FIG URA 1.2 .10 Gráfica del problema 38. Explique por qué dos curvas solución diferentes no se
pueden interceptar o ser tangentes entre sí en un punto
En los problemas 39-44, y = c 1 cos 2x + e sen 2x es una fa- (x 0 , y 0 ) en R .
milia de soluciones de dos parámetros de la ED de segundo
orden y" + 4y = O. Si es posible, determine una solución de la 51. Las funciones y(x) = T6 x4, -oo <X< oo y
ecuación diferencial que satisface las condiciones dadas. Las
condiciones especificadas en dos puntos diferentes se denomi-
o, x<O
y(x) =
nan condiciones frontera . { ¡-¡:¡x
1 4
, X 2:'. Ü

39. y(O) = O, y(1r/ 4) = 3 40. y(O) = O, y(1r) = O tienen el mismo dominio pero son obviamente diferentes .
41. y' (O) = O, y ' (1r/ 6) = O 42. y(O) = 1, y ' (1r) = 5 Véanse las figuras l.2 . l 2(a) y 1.2. l2(b), respectivamente .
43. y(O) = O, y(1r) = 2 44. y'(¡r/2) = 1, y'(1r) =O Demuestre que ambas funciones son soluciones del pro-
blema con valores iniciales dy / dx = xy 112 , y(2) = l sobre
Proble mas de análisis el intervalo (- 00 , 00 ). Resuelva la contradicción aparente
entre este hecho y la última oración del ejemplo 5 .
En los problemas 45 y 46 utilice el problema 55 de los ejerci-
cios 1.1 y (2) y (3) de esta sección. y

45. Encuentre una función cuya gráfica en cada punto (x, y )


tiene una pendiente dada por 8e2" + 6x y la intersección
con el eje y en (O, 9).
46. Determine una función cuya segunda derivada es y" = 12\'.
- 2 en cada punto (x, y) de su gráfica y y = - x + 5 es tan- X

gente a la gráfica en el punto correspondiente a x = 1.


47. Considere el problema con valores iniciales y' = x - 2y, a)
y(O) = ½. Determine cuál de las dos curvas que se mues-
y
tran en la figura J .2 .1 J es la única curva solución posible.
Explique su razonamiento.
y

1 -- (2,1)/
.\ ·

h)
X

FIGURA 1.2. 11 Gráfica del problema 47 . FI GURA 1.2. 12 Dos sulu~·iünt·s de los PVI ctd probkma 51.
44 • ¡ CAPÍTULO 2 ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN

~-.....__________________
2.1.1
EJERCICIOS 2 . 1
CAMPOS DIRECCIONALES
Las rcspt1<'.,·1a.I· a !11.I' /Jl'IJ/,/('1110.1· seh•, ·c·io11,11.los co1111ii111,·n1 impur , ·11111i<'1i::a11 <!11 /11 f)<Íginu l?l:'S-!.

\'
--
En los problemas 1-4 reproduzca el campo direccional ciado. ge- 4 / 11i1
t
"''
/ //1 -.... \1
\\11'
1111
nerado por computadora. Después dibuje, a mano, una curva so- // / / / /'-...\ \ 1 111
/ / / / / / - \ \ 1 1 1 11
1ución aproximada que pase por cada uno de los puntos indicados. 2 / / //// -", \ \\111
//// //// --...., \ \ \ 11
Utilice lápices de colores diferentes para cada curva solución . // / / / / / /
//// ////
· - ---.. , \ \ \ \
__ __,_,__ , ,,,
' ' ' ' ' ' ' - '- ~-LJ--" r
dv ~ ..... ---- - -• / / ¡ , / / / 1 1 / 1 1
J. -=- = x2 y2 \ \ \ \ " -... - - ,. I I I I I I I 1
dx \ \ \ \ \ \ -... -· l l l l//11
- 2 1 1 1 1\ \ " - / / / / 1 1 1 1
= 1 11111\ \ - - / / / 1 / / f l
a) y(-2) b) y(3) =O 11111\\ ' / / / //III
111111\ ' / /1//llf
e) y(O) =2 d) y(O) = O - 4 ¡ ¡ ¡ 1 1 \ \ , , / / 1 1 1 1 1 1J
-4 -2 2 4
y FIGURA 2.1.14 Ca mpo direccional del problema 3.
3 -\\1 11 1 1 1
I - \ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 \ - t
,,-,1111 11111,-,,
2 111-,\III lll\l-/lt
,,,,,,,_,,\
lllt-,\11 111,-1/tt
\ \ , - / I I t t dy
1 t 1 1 I / - -... ,
..,._,,,,,,,,,
'..__ / I I t f t 4. (sen x) cos y
f 1 1 1 1 I' ,,,_ ....,
f f I I f I /.,,, - _,.. / / 1 t t t t
dx
a) y(O) =1 b) y( l ) =O
,,,,,,_.._ ..__,,,,,,,,,
1/1/ - - __ , , , , , , , , ,

-1 ,,,,,,_.._...., ,...,_,,,,,,,,
,,,,,,,,_,,, ,,,_,,,,,, e) y(3) =3 d) y (O)

__________
___ _____ _____
_ ___
f ll/ -,\\\ 11\,-/llt
-2 t 1 / - " \ 1 \ 1 1 1 1 " \ - / / t
.,.., V
,,,.,_.
f/-\l\111 11111,-,,
1 - , 1 1 1 1 11 1111111-1 .,,,,.,,.,, ....._ __,,,,,,,...
-3 ~- _ L
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\ ..L_J_.L..I_J_.L..I_L.L..I_L..1.-L-é-.L...L
-2 - 1
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4 , - - - -- / / / / ...... , ............ --- ✓ //
...... , -/ / / / / ...... ,,,--////
/ / / / -....--.-....
.,,,,,,,,,.,,,,,/
--.-....-....--..-/ -.... , - / / / /
,,,--.,.,///
FIGURA 2 . 1 . 12 Campo direccional del problema 1. 2
.,,,,,,,.,,,,
//✓--,,,,--
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.,.,.,,,.,.,., ., __ ,,,,
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dy = e - 0.0lxy 2 - 2 . . . . . . . . . . _ ___ ,,,,,,,,.,.,,,,____ , , ___ .,. . , , , . , , .,.
2.
dx
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__
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--.-....-....,- / / / / / - ..... ,,__,...___,,,,//
= 1
a) y(-6)=0
e) y(O) = -4
b) y(O)
d) y(8) = -4 ----------1---------
- 4 . . . , . . . . . . .-////---,, ,......___..///
___ __.,,,,,._....._, ............. .. ,,,.,..,,.. .,.,... _____,,
-4 -2 2 4

y FIGURA 2.1.15 Campo direccional del problema 4.


,,,, ________
_______ ___ -
,,,,,,,
________
t t t t /

8
t
t t t
t t f

t ti t 1/
t I I I
t / 1/ / .,,,,,,,,,, _______ _
.,,,.,,,,,,,,,,,,,,,. _____ _
En los problemas 5-12 use un paquete computacional para ob-
tener un campo direccional para la ecuación diferencial dada.
t t t t 11f I I
tttt/1//// ,,,,.,,,,,,,,,,,,,,.,, ___ _
4 lf/// / ///1
Dibuje a mano una curva solución aproximada que pase por
//////////
11 / / / / / / / /
//////////
//////////
/ ///////// X
los puntos dados.
//////////

//////////
///////// .... 5. y' = X 6. y' =X+ y
////////// //////
___
_______
////////--

,,,,,,,,,,,,, _____
_____ __
///// / //// ,,,,,.,,,,,,,,,,,_,,,,, a) y(O) = O u) y(-2)=2
f/tf/ // /1/
-4 ttttt/1///
t t ti t f 1 1 I I
¡
______
///_,,,,,
,,,,,,,,,,,_______ __ b) y(O) = -3 b) y( I) = -3
,,,,,_, _______ _
//
t t ti t 1 t I I

¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ¡ ; j ,,,,,,,,, _______ _
-8 1 t t t I t I I I dy dy
7. y -= -x 8. - =-
-8 -4 4 8 dx d.r y

FIG URA 2.1 .13 Campo direccional del problema 2 .


a) y( l) = 1 u) y(O) =1
b) y(O) = 4 h) y( - 2) = - 1

9.
dv
~ = 0.2.r 2 + ,, lO.
dv
~ = .\' t'·' .
3. dy = 1 - xy dx dx
dx
b) y(-1) =O a) y (O) = 1 ll) y(O) = - 2
a) y(O) =O y(I) = 2.5
el) y(O) = -4 b) y(2) = -1 b)
e) y(2) =2
2.1 CURVAS SOLUCIÓN SIN UNA SOLUCIÓN 45

7T
12. d y = 1
y 17. Para la ED de primer orden dy / d -,;, = f(x . y) un a curva en
11. y' = .V - cos -2 x
el plano definido por f( x , y) = O se llama ccroclina de
dx X

a) y(2 ) =2 a) y( - D = 2 la ecuación, ya que un elemento lineal en un punto de la


curva tiene pendiente cero. Use un paquete computacio-
b) y( -1 ) = O b) yG) = o nal para obtener un campo direccional en una cuadrícula
En los problemas 13 y 14 la fig ura dada representa la gráfica rectangular de puntos dy / d'<- = x 2 - 2y y después super-
de f(y) y de f(x) , respectivame nte. Dibuj e a mano un campo ponga la gráfica de la ceroclina y = ½x 2 sobre el campo
direccional sobre un a ma l la adecuada para dy / d, = f(y) (pro- direccional. Analice el comportamiento de las curvas so-
blema 13) y después para dy/ dx = f (x ) (problema 14). lución en regiones del plano definidas por y < ½x 2 y por
y > ½x 2 . Dibuj e algunas curvas solución aproximadas .
13.
Trate de generalizar sus observaciones.
18. a) Identifique las ceroclinas (vea el problema 17) en los
problemas 1, 3 y 4 . Con un lápiz de color, circule
todos los elementos lineales de las figuras 2 . 1.12,
2.1. 14 y 2.1.15 , que usted crea que pueden ser un ele-
y mento lineal en un punto de la ceroclina.
b) ¿Qué son las ceroclinas de una ED autónoma de pri-
mer orden?

2.1.2 ED DE PRIMER ORDEN AUTÓNOMAS


FIGURA 2. 1. 16 Gráfica del problema 13 .
19. Considere la ecuación diferencial de primer orden dy/ d'<- = y
- y3 y la condición inicial y(O) = y 0 • A mano, dibuje la gráfica
14.
de una solución típica y(x) cuando y 0 tiene los valores dados.
f
a) y 0 > 1 b) O< Yo< 1
e) -1 < y O < O d) y O < - 1
20. Considere la ecuación diferencial autónoma de primer
orden dy / dx = y2 - y' y la condición inicial y( O) = y 0 . A
mano, dibuje la gráfica de una solución típica y(x) cuando
y 0 tiene los valores dados.
X a) Yo> 1 b) O< y 0 < 1
e) - 1 < y O < O d) y O < - 1
E? los problemas 21-28 determine los puntos críticos y el
FIGURA 2 .1.17 Gráfica del problema 14. diagrama fase de la ecuación diferencial autónoma de primer
orden dada. Clasifique cada punto crítico como asintóticamente
15. En los incisos a) y b) dibuje isoclinas f(x, y) = e (vea los estable, inestable, o semiestable. Dibuje, a mano, curvas solu-
Comentarios de la página 39) para la ecuación diferencial ción típicas en las regiones del plano xy determinadas por las
dada usando los valores de e indicados. Construya un campo gráficas de las soluciones de equilibrio.
direccional sobre una cuadricula dibujando con cuidado dy _ 2 _ dy
21. d - y 3y 22. _ = y2 _ y3
elementos lineales con la pendiente adecuada en los puntos x dx
elegidos de cada isoclina. En cada caso, utilice esta direc-
ción para dibujar una curva solución aproximada para el 23. -dy = (y - 2)4 24. dy = 10 + 3y - y 2
dx dx
PVI que consiste de la ED y de la condición inicialy(O) = 1.
a) dy / dx = x + y ; e un entero que satisface - 5 ::=; e ::=; 5 25. -dy = y2(4 - y2) dy
26. - = y(2 - y)(4 - y)
dx dx ·
b) dy/dx = x 2 + y 2 ; e=¼, e= 1, e= te= 4
dy dy yé - 9y
Problemas para analizar
27. dx = y ln(y + 2) 28.
dx eY
16. a) Considere el campo direccional de la ecuación dife-
En los problemas 29 y 30 considere la ecuación diferencial
rencial dy/d'<- = x(y- 4) 2 - 2, pero no use tecnología
autónoma dy/dx = f(y), donde se presenta la gráfica de f.
para obtenerlo. Describa las pendientes de los elemen-
Utilice la gráfica para ubicar los puntos críticos de cada una de
tos lineales en las rectas x = O, y = 3, y = 4 y y = 5.
las ecuaciones diferenciales. Dibuje un diagrama fase de cada
b) Considere elPVI dy/dx = x(y-4)2-2,y(O) = y 0, donde ecuación diferencial. Dibuje a mano curvas solución típicas en
Y 0 < 4. Analice, basándose en la información del inciso las subregiones del plano xy determinadas por las gráficas de las
a), ¿sí puede una solución y(x) - oo conforme x - oo? soluciones de equilibrio.
4
46 • CAPÍTULO 2 EC UAC IO N ES DIFERE N CIALE S DE PRIMER ORDEN

29. los que las curvac:; solución ,lJn (i,ncava!) hacia arnba y en
J• .. . h .
que 1ac:; curvas so 1uc1on son concav,:1c:; ac 1a abajo. Analice
1os
1

l por qué cada curva solución de un prohlcma Cl)n valores ·


, . Jn J-
c_ialcs dy/d, = y-: - y . , 6. ~10) v,,· donde - 2 <Y,,-::: _
3
tiene un punto de mflex 1011 crm la nw,ma _c<iordcnada y. i,CuáÍ
e y
es la coordenada y? Con cu idado d1bu.1c la cu rva solución
para la que y(O) = - 1. Re pi ta rara v(2 ) = 2.
FIGURA 2 .1.18 Gráfica del problema 29 . 37. S upo nga c.¡uc la ED autónoma e n la ec uació n (2 ) no tiene
puntos crít icos . Ana li ce el com po rta m ie nto de las so lu-
cio nes .

30. Modelos matemáticos


38. Modelo de población La ccuac1o n dife rencial en el
ejemplo 3 es un mode lo m uy co noc id o de población.
Suponga que la ED se cambi a po r
y
dP
- = P(aP - h) ,
dt
donde u y h son constantes positi vas . Anali ce qué le pasa
a la población P conforme avanza e l tiempo t .
FIGURA 2 .1.19 Gráfica del problema 30.
39. Modelo de población Otro modelo de población está
Problemas para analizar dado por
dP
- = kP - h
31. Considere la ED autónoma dy/dx = (2/n)y - sen y . dt '
Determine los puntos críticos de la ecuación. Proponga donde h y k son constantes positivas. ¿Para qué valor ini-
un procedimiento para obtener un diagrama fase de la cial P(O) = P 0 este modelo predice que la población des-
ecuación. Clasifique los puntos críticos como asintótica- aparecerá?
mente estables, inestables o semiestables.
40. Velocidad terminal En la sección 1.3 vimos que la
32. Se dice que un punto crítico e de una ED de primer orden ecuación diferencial autónoma
autónoma está aislado si existe algún intervalo abierto
dv
que contenga a e pero no a otro punto crítico. ¿Puede m- = mg - kv .
dt
existir una ED autónoma de la forma dada en la ecua-
ción (2) para la cual todo punto crítico no esté aislado? donde k es una constante positiva y g es la aceleración
Analice; no considere ideas complicadas. de la gravedad, es un modelo para la velocidad v de un
cuerpo de masa m que está cayendo bajo la influencia de
33. Suponga que y(x) es una solución no constante de la ecua- la gravedad. Debido a que el término - kv representa la
ción diferencial autónoma dy/dx = f(y) y que e es un punto resi stencia del aire, la velocidad de un cuerpo que cae
crítico de la ED. Analice. ¿Por qué no puede la gráfica de de una gran altura no aumenta sin límite conforme incre-
y(x) cruzar la gráfica de la solución de equilibrio y = e? menta el tiempo t. Utilice un diagrama fase de la ecuación
¿Por qué no puede j(y) cambiar de signo en una de las re- diferencial para encontrar la velocidad límite o terminal
giones analiza.das de la página 40? ¿Por qué no puede y(x) de l cuerpo . Explique s u razonamiento.
oscilar o tener un extremo relativo (máximo o mínimo)?
41. Suponga que el modelo del problema 40 se modifica de tal
34. Suponga que y(x) es una solución de la ecuación autó-
manera que la resistencia del aire es proporcional a v2, es
noma dy / dx = f(y ) y está acotada por arriba y por debajo decir
por dos puntos críticos consecutivos c 1 < c 2 , como una
dv .2
subregión R 4 de la figura 2. l .6(b). Sij(y) > O en la regié'.n , m- = mK - kv .
dt
entonces lím y (x) = e 2. A nalice por qué no puede ex1s-
V(;a el problema 17 de los ejercicios 1.3 . U t1·1·ic e. un d
es-
,¡;-,Y/,

tír un número L ---: cz tal que lím, .....,. Y(X) = L. Como parte 1
de su análisi s, considere qué pasa con y' (x ) con forme c.¡u cma de fase para determinar la velocidad terminal e
X -+ 'l.1 .
cuerpo . Ex plique su razonamiento.
. · ... ,. cla-
35. Utilizando la ecuací<in úutónr,ma (2) , analíc1.: cómo se 42. Hcaccioncs quimicas C uando se combinan c 1e1 '-" 5
puede obte ner ínformacíón con respecto a la ubicaci ón d(; Hes de reacciones químicas, la rapidez con la que se ~º!~
puntos de inflexíé,n de una curva solució n. man los nuevos componentes se modela por la ecuacio
diforcncial autónoma
36. Considere la ED dy/dx =y - y - 6. Utilice sus ideas en torno
al problema 35 para encontrar los intervalos en el ejl! y para dX
-d = k(a - X)(/3 - x ·),
t
2.2 VARIABLES SEPARABLE S • 47

donde k > () es una constante de proporcional idad y /J .> comportami ento ele X(t) conforme t - cr.. cuando X(O)
> O. Aquí X(t) denota el número de gramos del nuevo
r1. < r1. . Cuando X(O) > a .
componente al tiempo t. e) Compruebe que una solución ex plícita de la ED en
a) Uti lice un esquema de fase de la ecuación diferencial el caso en que k = 1 y r;. = fJ es X(t) = a - 1/(t +
para predecir el comportam iento de X ( l) confo rme e). Determine una solución que satisfaga que X(O) =
{ -+ ½ . a / 2. Después determine una soluci ón que sati sfaga
b) Considere el caso en que a = /J. Util ice un esquema que X(O) = 2a . Trace la gráfica de estas dos solucio-
de fase de la ecuación diferencial para predecir el nes. ¿El comportamiento de las soluciones conforme
t - x concuerdan con sus respuestas del inciso b)?

2.2 VARIABLES SEPARABLES

INTRODUCCIÓN Comenzaremos nuestro estudio de cómo resolver las ecuaciones diferenciales con
la más simple de todas las ecuaciones diferenciales : ecuaciones diferenciales de primer orden con va-
riables separables. Debido a que el método que se presenta en esta sección y que muchas de las técnicas _
para la solución de ecuaciones diferenciales implican integración , consulte su libro de cálculo para
recordar las fórmulas importantes (como Jdu/u) y las técnicas (como la integración por partes).

SOLUCIÓN POR INTEGRACIÓN Considere la ecuación diferencial de primer


orden dy/dx = f(x ,y). Cuando/no depende de la variable y, es decir,f(x, y) = g(x),
la ecuación diferencial
dy
- = g(x) (1)
dx

se puede resolver por integración. Si g(x) es una función continua, al integrar ambos
ladós de la ecuación (l) se obtiene y = Jg(x) dx = G(x) + e, donde G(x) es una anti-
derivada (integral indefinida) de g(x). Por ejemplo, si dy / dx = 1 + e2X, entonces su
solución es y = f(] + e2x) dx o y = x + ~e2x + c.

UNA DEFINICIÓN La ecuación (1) así como su método de solución no son más que
un caso especial en el que/, en la forma normal dy/dx = f(x ,y) se puede factorizar
como el producto de una función de x por una función de y.

1 DEFINICIÓN 2.2.1 Ecuación separable

Una ecuac ión dife rencial de primer orden de la form a


dv
_:._ = g(x)h(y )
dx
se dice que es separable o que tiene va riables separables.

Por ejemplo, las ecuaciones

dy
dy = y2xe3x+4y y - =y+ senx
dx dx
52 • CAPÍTULO 2 ECL 1ACIONES D IFEREN C IALFS 1) 1: f' l\11\tl" ( 'lHPl:N

Ulili1:11hh, l:1ú1t1d1 ..·1l)t1 ini,.: iul 1'(.1 l


., ·( 1) - .'i + ¡--,. r' tlt . ■
. ,\
• . . . • ., ·I •· • ,1 , ') tntnhi~n li1m:i111111 biL'll l' ll las c1.·uaciones
1.:1 proct'dm11t't1tn que se 11Histio l II l t:Jl 1111 · 1 • . . d • • . . 1 •.
. , . , 11 •. ¡ . J l · == ,1 ·) / l ·) dnndr /l1·) tictll' una :111l t<kn vn u e 1<.:lllL 11.t,1 p~1 o g (.r) no
M;;p,11,\ l lS t 1 , t \ \;\, \ \ , ') ) '() j 1 • , • .. • • "1 1
.• •. . • · ;, .• • ,r ,bkmas _• \' .' l l' 1is t.Jt: iuuos -· - ·
t1enL· una atlltlkrl\·ad:1 l'knwntnl. \ 11::.ms1. 111 s 1 1 ··

COM ENTARIO S
- . · . . h 1.: 111st:111 k de l:1 l111nilia uni -
En algunos tk lo!-. t'kmplos untcnorcs vimos qm: ' 1 · .
~ · · ·· · 'ó 1111j'f• ·, ,rh l de pnt11l'r nn 1en se puede
panun¿tril':t dt· soluci11m•s de unn ccua<:t 1.:iu • . . : . ·,· .
· . 7·· ¡ · ~ st:•, ¡111cdc ¡m.:sl'nl :11 t:0 11 l.11.: 1 111.11 1 d
redefinir cuando SL"l 1.·o,wcntentl:. um rn.: n · .
J ' 1· 1· . • · r •si inl's 1k l:1s 1111 smas n;spucs-
caso dt~qut• d11s pt·1-s11m1s obtcng:1111 c11s m ,is 1. :--:11 1.:. 1 • •
' '
. • .,
· , . •i ·i<'-t1 Por ql.'111pll1. s1.:p:u.indo va-
tas resolviendo 1.·1.m'\.:l'lnmcntc 1n 1111s111:1 t:1.:11, 1.: ' • • . •
·
nabks se put'lk dl!mostmr que la1111· . ·1·tas. u111p,11am1.:
· , · ~tri · L,"'IS• de ·s11 l111.: 1nt1L:s de la 1-.D
(I + y') dr + { I + x~) t(1 · = O son
an.:ta11 .r + an.:tan y = 1·
()
1 -· .n·
Conforn 11! :t\':tncc l'II lns siguicnks scc1.:iones. 1.:onsidcrc qu e las l:1111ili as de so-
luciones pueden ser t'q11ivnlc11ks. en el sentido de que u,w se pucd_e obtener ?e
otro. ya sen por rcdefinición de In constantt.: o utili za ndo .ilgehr:1 o tn gonometna .
Vea los problemas 27 y 28 de los ejercicios 2 .2 .

EJERCICIOS 2.2 Las respuestas a los 11rnh/c111as se/cccio11ados co11111í111ero i111¡,,11· co111Íe11: ,111 c11 la pág ina RES- / .

En los problemas 1-22 resuelva la ecuación diferencial dada por En los problemas 23-28 encw.:ntre 1111:i solu1.:ió11 explícita del pro-
separación de variables. hk•ma con valores iniciales dados.
dy dr dx .
l. - = sen 5r 2. --'- = (X+ ))"
dx dx B. - = 4(.r2 + 1). .r( 1r/ 4) =
dr
3. dx + e3'dy = O 4. dy-( y - t)"d.r=O
2-t. -'-
"" = ·-,
\'2 --.
- y(2) = 2
dy dv ti.\' .r- - 1
5. x - = 4y 6. --'- + 2xv 2
= O
dx dx · , dy
25. x--
tl.r = .I' - ..\'V.. .11(-I) = - 1
7. dy = e3x+2,..
.. dy
8 . e· v - = e- ·,· + e - 7-·r - ·,·
· dx

9.
dx

yIn x dx = (y + 1)2 10. dy = (2y + 3)1 26. ""ri~ + 2y = 1. y(O) = i


dy X dx 4.r + 5
V3
1l. cscy dx + sec x dy = O
2
.v(O) = -2
12. sen 3x dx + 2y cos 33x dy = O 28. (I + .r·1) dy + x(I + 4y 2) d.,· = o. y( I) =o
13. (eY + 1)2e··y dx +(e' + 1) 3e x ,zr = O En los prt'.blcmns 29 Y30 proceda como en d ejemplo 5 y determine
una solución explícita del problcma 1.:011 valort.:s iniciales dado.
14. x(I + y 2 ) 112 dx = y( l + .r 2 ) 112 ,~v tly
29 • - = yc -·'J. _v(4)_ = 1
dQ d.r
15. dS
dr
= kS 16. Jt = k(Q - · 70)

dP , dN ., y( - 2) = .\
17. - = P - p- IH. - · + N = Nte'' -
dt dt
l •:n los prnhlumus del 31 -34 rktcrn1inc 111111 solución explicita del
dy xv
.
+3x - v - 3
. . 20.
dy ___ xy + 2.v -· .r - ::>
- prllblcnrn L:on valores iniciulcs dados. lktcrmínc el intervalo /
19.
dx xy - 2x + 4y - 8 dx xy - 3y + .1· - J exacto de definición por métodos unnlíl icos. lJse una calculadora
dv ~ r,--1 dy grnfkndorn ¡rnrn trazar In gn'tJicu de lu solución .
21. --'-=X V] - y 22. (e' + e· " ) - = ,,e <I\' "1 \' -1 1
dx dx · .'\l. . -- -
d.r '.2y
y( - 2) = ... ¡
2 .2 VARIABL ES SE PARABLES • s::
dY 2
32 . (2y - 2) d~r = 3.r + 4.r + 2. v( 1J = 2
hac ia abajo ( vea los problemas 35 y 36 de los ejercicio1
33. e'd, - e 'd i· = O. _11(0) =O 2. 1). Uti lice e l diag rama fose y la concavidad para que , ,
man o. dibuj e a lg unas curvas so lución típicas.
34. sen x dx +ye~¡ • = O. v(O) = 1
h) Encuentre las soluciones exp lícitas y¡(x), y ,(x) . y ,(x ) ,
35. a) Encuentre un a solució n de l problema con va lores 1111c1a- y .¡(x) de la ec uación diferenc ial del inciso a) -que s~tisl¡
les que consiste en la ecua ción diferencia l de l ~jemplo J gan, respcclivamcnt.e, las condiciones iniciales y (0) = 4 1
y de las condiciones ini cia les _1·(0) = 2. y (O) = 2. y _v/0) = 2. Yi
1) = 2 y yc¡( - 1) = 4. Trace la gráfica d,
y(¾) = l. cada solución y compare con sus dibujos del inciso a)
b) Encuentre la so luc ió n de la ecuaci ón dife renc ia l en L'I Indique el interva lo de de fini ción exacto de cada so lución.
ejemplo 3 cuando se utili za In c como la conslantc de in -
1
En los prob le mas 45- 50 utilice una técnica de integrac ión o un,
tegración del lado izquierdo en la so lución y 4 In c se
1 sustitución para encontrar una solución explícita de la ecuaciór
sustituye por In c. Después resuelva los mi smos prob lem as
difcrem:ial dada o del problema con valores iniciales.
con va lores iniciales que en el inciso a).
dv , cf1 • dy sen /x
36. Encuentre una so lu ción de x-'- = y- - y que pase por los 45. = 46.
c/.r + senx dx = /y
puntos indicados . dx
dy
a) (0, 1) b) (0, O) e) G,~) 47. (/x + x) dy = fo +y 48.
?11
- = y- · - y
dr: dr:
37. Encuentre una solución singu lar del problema 2 1 y del pro- e, .r dy xtan - x
1

49. c(¡1 50. y(O) =3


blema 22 . y (I) = 4
dx y dr: y
38. Muestre que una solución implícita de
Problemas para analizar
2x sen 2 y dx - (x2 + 1O) cos y dy = O
51. a) Explique por qué el intervalo de definición de la solución
está dada por ln(x2 + 1O) + ese y = c. Detennine las soluciones
explícita y = (p/x) del problema con valores iniciales en
constantes, si se perdieron cuando se resolvió la ecuación dife-
el ejemplo 2 es el intervalo abierto (-5, 5).
rencial.
b) ¿Alguna solución de la ecuación diferencial puede cm-
Con frecuencia, un cambio radical en la forma de la solución de
zar el eje x? ¿Cree usted que_x 2 + y 2 = 1 es una solución
una ecuación diferencial corresponde a un cambio muy pequeño
implícita del problema con valores iniciales dy/dx =
en la condición inicial o en la ecuación misma.
-x/y, y(1) = O?
En los problemas 39-42 detennine una solución explícita del pro-
blema con valores iniciales dado. Utilice un programa de grafica- 52. En la página 5 l se demostró que una familia uni-paramétrica
ción para dibujar la gráfica de cada solución. Compare cada curva de so luciones de la ecuación diferencial de primer orden
2
dyldr: = xy 112 es y = (¾x4 + c) para e:::=:: O. Cada solución en
solución en una vecindad de (O, 1).
esta familia se define en (- 00 , oo). El último enunciado no es
dy cierto si elegimos e negativo. Para e = -1 , explique por qué
39. dx = (y - 1) 2, y(O) = I 2
y = (¾x4 - 1) no es una solución de la ED en el intervalo
(- 00 , 00 ). Encuentre un intervalo de definición de J en el cual
dy
40. dx = (y - 1)2, y(0) = 1.01 y = (¾x4 - 1)2 es una solución de la ED.
53. En los problemas 43 y 44 vimos que toda ecuación di-
dy
41. dx = (y - 1)2 + 0.01 , y(O) = l ferencial autónoma de primer orden dy/dx = f(y) es se-
parable. ¿Ayuda este hecho en la solución del problema
dy . .. 1 dy ~ ~
4 2. dx = (y - 1) 2 - 0 .01 , y(0) = l con ~a 1ores 1111cia es dx = vI + y2 sen 2 y , y(0) = ½?
Analice. A mano, dibuje una posible curva solución del pro-
43. Toda ecuación autónoma de primer orden dy/dr: =f(y) es se- blema.
parable. Encuentre las soluciones explícitas y (x), y/r), y/x) 1

Y y/x) de la ecuación diferencial dy/dx = y - y3, que satis- 54. a) Resuelva los dos problemas con valores iniciales
fagan, respectivamente, las condiciones iniciales y (0) = 2, e/¡ •
1
--=-- = V, 1·( 0) = 1
Y2(0) = ½, y 3(0) = - ½ y y/0) = -2 . Utilice un programa de y
dr · ·
graficación para cada solución . Compare estas grúficas con
las bosquejadas en el problema 19 de los ejercicios 2. 1. Dé el . .:. . = \J + _.v-.
.di' l '(t') = J.
dr · .r ln .r ·
intervalo de definición exacto para cada solución .
h) DcmuestTc que hay m:is de 1.65 millones de dígitos de la
44. a) La ecuación diferencial autónoma de primer orden
coordenada y del punto de intersección de las dos curvas solu-
dy/dx =l/(y -3) no tiene puntos críticos. No obstante.
ción en el inciso a).
coloque 3 en la recta de fase y obtenga un diagrama fose
SS. Determine una fünción cuyo cuadrado müs el cuadrado de su
de la ecuación. Calcule d2y / dx: 2 para determinar dónde
las curvas solución son cóncavas hacia arriba y cóncavas derivada sea igual a 1.
54 • CAPITULO 2 EC UA CIO NES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN

de la fam ilia de soluciones de la ecuación diferencial


56. 11) La l'C11ución diforcncial del problema 27 es equ iva lente
n In forma normal
dv 8x + 5
d~ == - 3y2 + 1
dy
d.r
= .J' -
1 -
y2
x2 Ex perimente con diferentes números de las curvas de
· 1 • 01110 con dife rentes regiones rectangulares
en la rl'gión cuadrndn del plano xv definida por /x / < 1, n1ve as1 c
11'/ < 1. Pt:ro la cn ntidad dentro del radical es no nega- definidas por:
ti va también t:n las regi ones definidas por /x / > 1, b1/ > a s x s b, e s Y s d.
1. Dibuje todas las regiones del plano xy para las que b) En diferentes ejes coordenados, dibuje las gráficas. d.e las
esta ecuación diforencial tiene soluciones reales. . rt·culares correspondientes a las cond1c1ones
so 1uc1ones pa 1 _ • _ = _3
b) Resuelva la ED dél inciso a) en las regiones definidas por iniciales:y(O) == - 1; y(O) == 2; y( - I) - 4•y( 1) ·
(r/ > 1, lv/ > 1. Después detem1ine una solución implícita
y una explícita de la ecuación diferencial sujeta ay(2) = 2. 59. a) Determine una solución implícita del PVI
(2y + 2) dy - (4x3 + 6x) dx = O, y(O) == - 3.
Modelo matemático
57. Puente suspendido En la ecuación ( 16) de la sección 1.3 b) Util ice el inciso a) para encontrar una solución explícita
vi mos que un modelo matemático para la fonna de un cable y == <P(x) del PVI.
flexible colgado de dos postes es e) Considere su respuesta del inciso b) como una solafun-
dy = W ción. Use un programa de graficación o un _s_AC para, tra-
( 11)
dx zar la gráfica de esta función, y después ut1hce la grafica
donde W denota la porción de la carga vertical total entre los para estimar su dominio.
puntos P 1 y P 2 que se muestran en la figura 1.3. 7. La ED ( 11) d) Con la ayuda de una aplicación de un SAC para _determi-
es separable bajo las siguientes condiciones que describen nar raíces determine la longitud aproximada del mtervalo
un puente suspendido. de definición J más grande posible de la solución Y == </i._x)
Supongamos que los ejes x y y están como se mues- del inciso b). Utilice un programa de graficación o un SAC
tra en la figura 2.2.5, es decir, el eje x va a lo largo de la para trazar la gráfica de la curva solución para el PVI en
superficie de la carretera y el eje y pasa por (O, a), que este intervalo.
es el punto más bajo de un cable en la región que abarca
el puente, que coincide con el intervalo [ - L/2, L/2]. En el caso 60. a) Utilice un SAC y el concepto de curvas de nivel para
dibujar las gráficas representativas de los miembros
de un puente suspendido, la suposición usual es que la carga
de la familia de soluciones de la ecuación diferencial
vertical en (11) es sólo una distribución unifonne de la super-
ficie de la carretera a lo largo del eje horizontal. En otras pala- -dy = _;_____
x(l - x) Expenmente
. con d·~ ,
11erentes nume-
bras, se supone que el peso de todos los cables es insignificante dx y(-2 + y)
en comparación con el peso de la superficie de la carretera y que ros de curvas de nivel así como en diferentes regiones
el peso por unidad de longitud de Ja superficie de la carretera rectangulares del plano xy hasta que su resultado se pa-
(digamos, newtons por metro horizontal) es una constante p. rezca a la figura 2.2.6.
Utilice esta información para establecer y resolver el problema b) En diferentes ejes coordenados, dibuje la gráfica de
indicado con valores iniciales a partir del cual se detennine la la solución implícita correspondiente a la condición inicial
fonna (una curva con ecuación y= <fi...x)) de cada ~no de los dos y(O) = f Utilice un lápiz de color para indicar el segmento
cables en un puente suspendido. Exprese su soluc1on del PVI en de la gráfica que corresponde a la curva solución de una
ténninos del pandeo h y de la longitud L. Vea la figura 225 · solución </> que satisface la condición inicial. Con ayuda de
un programa SAC para determinar raíces, determine el in-
·area del laboratorio de computación tervalo/ de definición aproximado más largo de la solución
8. a) Utilice un SAC y el concepto de curvas de ni:el para </>. [Sugerencia: Primero encuentre los puntos en la curva
dibujar las gráficas representativas de los miembros del inciso a) donde la recta tangente es vertical.}
e) Repita el inciso b) para la condición inicial y(O) = - 2.
y
y

r
Jndeo)

i--- - - - - L longitu d '-1


- X

superfi cie de la carretera (carga)

URA 2.2.5 Forma de un cable del problema 57. FIGURA 2.2.6 Curvas de nivel del problema 60.
62 • CAPÍTULO 2 ECUACIONES DIFERENCIA LES DE PRIMER ORDf:N

CO MENTARIOS

,) A veces. una ecuación d1fcrc111.:1a l di: pntnL' I' nnk11 l·~ tH i 1111 ,.. 11
' ' ('11 11
pero es lineal en la otn vana hk Por d,· l'll'lllpl,,.
. 1
l:1 t'1..' u:tí,•11 , 11 11tr,l lrtk¡,¡\11111 ,11 1.1h¡ ,,

d\ \ l '

es no li nea l en la yariabk I l'l·ro s11 n.·cípt\Wa


tÍ\ ,/1
1 l 1 l l \'

se reconoce como 11111.:al en la varwh lt· , lJ-.;ted dd,cria r 11111¡11\1h,'11 1111· 1 1•111'
integrante es e.f• 1,.h = e· e tnlc ~granchi por partes Sl' (l li1 ,i..·111_, ¡11 •s111\11'1.111l,hir
1 ,
plícita x = - 1'" - 21 · - 2 + t·, ·' p:1rn la Sl'l:lll lld a l'l' t1nrn'i 11 1-:sta i· ,iw ••' \"
· . ·, . , , . l Sil 1\ l'S
entonces. una soluc1011 1mpl1c11a de la ¡mnw ra cc1inl·1u11 ·,
ii) Los matemáti cos han adoptado co m(, prnp,as nlg.1111ns pnl11hn1s 1k 111 ," 1 ,
. " ~ ll~r111
que consideran adecuada s para ciertas
.
dcscnpc1011cs.
, .
l ,11 pn lahr11 tnliil/t,,,.¡
· 11 , l\ih'

ya hemos usad o. es un o de estos tern11nos. b 1 111t11rns a116 !1 s1s ;i V\.'(\·s s1· ¡tl\'si•n-
tarán las palabras entrado y salido . La 1'1111c1c'l11/e11 la cc 11ac1¡'111 (2) ~·~ \11 fondón
de entrada o de conducciún ; un a so ltH.: ión _1·(x) dl' la crnarn'111 d1 krt·111:i11\ purn
una entrada dada se llama salida o rcspucst.n .
iii) El término funciones especiales mencionado en n.:la r 1ú11 l.'1111 la li11wi(t1Hk
error también se aplica a la función integral scnoid11I y II la lnh'1,trttl srno ih-
Fresnel. introducidas en los probl emas 47 y 48 de los c_jcrcir ios 2 '\ "F1111, irn1,·s
especiales" es una rama de las matemáti cas rea lmcnll: bien clcli111da . lin la scc.
ción 6.4 se estudian funciones más es pec iales.

EJERe I e I os 2 . 3 Las respuestas a los problemas seleccionados con número impur ("() /llie11zm1 (' /1 ' " ¡11 )g/111111/·,'S-l.

En los problemas 1-24 determine la solución general de la 16. y dx = (yeY - 2x) dy


ecuación diferencial dada. Indique el intervalo I más largo en
el que está definida la solución general. Determine si hay al- dy
17. cos x dx + (sen x )y =
gunos términos transitorios en la solución general.
dy dy
dy + =O 18. cos 2x sen x- + (cos 3x)y =
l. - = 5y 2. -
dx
2y dx
dx

3. dy +y= e3x
dy
4. 3 - + 12y = 4 19. (x + l) d y + (x + 2)y = 2xe "
dx dx
dx
5. y' + 3x 2y = x 2 6. y' + 2xy = x 3 20. (x + 2)2 dy = 5 - 8y - 4xy
dx

7. x 2y' + xy = 1 8. y' = 2y + x 2 + 5 dr
21. - + r sec () = cos 0
d0
dy dy
9. x -dx - y = x 2 senx 10. x - + 2y =3 dP
dx 22. - + 2tP = P + 4t - 2
dt
dy
11. x dy + 4)' = x 3 - x 12. (1 + x) - - xy = x + x2 dy
dx dx 23. x - + (3x + l)y = e- 3x
dx
13. x 2y' + x(x + 2)y = ex
24. (x 2 - 1) dy + 2y = (x + 1J2
14. xy' + (1 + x)y = e-x sen 2x dx

15. ydx - 4(x + y 6 )dy = O


2.3 ECUACIONES LINEALES .. 63

En los problemas 25 -36 resuel va el problema con valores ini- En los problemas 41 y 42 proceda en una fonna similar al e.1em-
cial es Indique el intervalo J más largo en el que está definida plo 6 para resolver el problema con valores iniciales Utilice una
la solución . utilería gráfica para trazar la gráfica de la funci ón continua y(x ).
di' cfr
25. ~
dr
=X _¡_ 51 •.
·
y(O) = 3 41 . dx + P(x )y = 4x. y(O) = 3. donde
di'
26 · dx = 2x - 3y. y(ú) = 3 2. 0:S.t:S!

27. xy' +y =~- y(1)= 2 P(x ) = { -~- x > I


x
clx ,
28. \' - -
. dy
X = 2y - , y( ] ) = 5
42 .
d" +
......:.... P(x)\' = O. y(O) = 4 . donde
dx .

-
29 • L d1 + Ri = E . i'(O ) = lo.
l. Q :s x:s2
L , R, E e i 0 constantes P(x) = { 5, x > 2

dT En los problemas 43 y 44 proceda como en el ejemplo 7 Y e~-


30. d i = k(T - T,,, ): T(O) = To,
presa la solución del problema de va lor inicial dado en térmi -
k, T,,, y T0 constantes nos de erf(x) (problema 43) y erfc (x) (problema 44) .

31.
dv dy
X ....::..
d'( + .\/ = 4x + J. y ( 1) = 8 43 . - -2xv= l . _v( l ) = 1
dr ·
32. y ' 4x_,, = x 3 er', y (O) = - 1
+ dv • ,-
44. . . :. . - 2xy. = - 1, .v(O) = v
.dx 7T /2
dv
33. (x + 1) d:'C +y= ln x . y(I) = 10
En los problemas 45 y 46 proceder como en el eje mplo 7 y ex-
dy prese la solución del problema de valor inicial dado en térmi -
34. x(x + 1)-d + xy = I, y(e) = 1 nos de una función dada por una integral definida .
\"
dv
35. y ' - (sen x)y = 2 sen x , y( 7r/ 2) = 45. . . . :. . + exy = 1, y(O) = l
dx
36. y' + (tan x)y = cos 2x, y(O) = -1
dy
46. x2 - - y = x3, y(l) = O
En los problemas 37-40 proceda como en el ejemplo 6 para resol- dx ·
ver el problema con valores iniciales dados. Utilice un programa 47. La función integral senoidal se define como
de graficación para trazar la gráfica de la función continua y(x).

37.
dv
-'- + 2y = f(x) , y(O) = O, donde
Si(x) =
x sent
- dt,
lo t

dx donde el integrando es definido como 1 en x = O. Vea el


apéndice A. Exprese la solución del problema de valor inicial
O:s x :s3 dy
f(x) = {1 ' 3
+ 2x2y = lüsenx, y(l) = O
0, X> 3 x dr

dy en términos de Si(x) .
38. - + y = f(x) , y(O) = I , donde
dx 48. La función integral seno de Fresnel se define como
l,
f(x)= { -I ,
O:sx:sl
X> 1 S(x) = f: sen(f t2 )dt.

Vea el apéndice A. Exprese la solución del problema de


dy
39. -'-
dx
+ 2x y
·
= f(x ), y (O) = 2, donde valor inicial
dy
dx - (senx2 )y = O, y(O) =5
X, O :sx < l
f(x) = { O, X 2: l en términos de S(x) .

~ dy Problemas para analizar


40. (] + x-) - + 2xy = J(x) , y(O) = O, donde
dx
49. Lea nuevamente el análisis posterior al ejemplo 2.
x O:sx<l Construya una ecuación diferencial lineal de primer
f(x) = { ~x. x 2: 1 orden para la que todas las soluciones no constantes tien-
dan a la asíntota horizontal y= 4 conforme x - oo.
64 • CAPÍTULO 2 ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORD EN

dx
- A ¡X
SO. Lea nuevamente el ejemplo 3 y después analice, usando dt
el teorema 1 .2 . 1, la existencia y unicidad de una solu-
dY
ción del problema con valores iniciales que consiste de _:_ = A. ¡X - A2Y-
dr
-\ V ' - 4y = x 6e' y de la condición inicial dada.
a) y(O) = O donde ,,\ y A, son constantes . Analice cómo re
1 • _ so 1ver est
b) .v(O) = .v º' .v o > O sistema suJeto a x(O) = ·\i- Y(Ü) = Yo· Desarrolle . e
sus tdeas
e) y (x 0 ) = y 0 , x 0 > O, y 0 > O SS. Marcapasos ~e corazón Un marca?asos de corazón
51 . Lea nuevamente el ejemplo 4 y después determine la solución consiste en un mterruptor. una batena de volta¡· e c
. . . - onstant
general de la ecuación diferencial en el intervalo (-3, 3). E un capac1tor con capac1tanc1a constante e y u e
º' . . . . n cora.
52. Lea nuevamente el análisis posterior al ejemplo 5. zón como un resistor con resistencia constante R C '
. . . · uanct 0
Construya una ecuación diferencial lineal de primer orden se cierra el mterruptor, el ~apac1tor se carga; cuando el
para la que todas las soluciones son asintóticas a la recta interruptor se abre, el capa~1tor se desca_rga, enviando es-
y = 3x - 5 conformex - oc. tímulos eléctricos al corazon.. Todo el tiempo
, el cora zon
,
53. Lea nuevamente el ejemplo 6 y después analice por qué se está estimulando, el vo ltaJe E a traves de l corazón sa-
es técnicamente incorrecto decir que la función en ( 1O) es tisface la ecuación diferencial lineal
una " solución" del PVI en el intervalo [O, oo) .
54. a) Construya una ecuación diferencial lineal de primer dE 1
- = - - E.
orden de la formaxy' + 3y= g(x) para la cual y = 3 + el dt RC
3
x sea su solución general. Dé un intervalo de definí
ción I de esta solución.
Resolver la ED, suj eta a E(4) = E0 •
b) Dé una condición inicial y(x0 ) = y 0 para la ED que Tarea para el laboratorio de computación
se determinó en el inciso a) de modo que la solución
del PVI sea y = x 3 - 1/ x 3 • Repita si la solución es 59. a) Utilice un SAC para trazar la gráfica de la curva de
y = x 3 + 2 / x3. Dé un intervalo de definición I de cada solución del problema de valor inicial problema 44
una de estas soluciones. Trace la gráfica de las cur- sobre el intervalo ( - ::o, e.o).
vas solución. ¿Hay un problema con valores iniciales b) Use tablas o un SAC para evaluar y(2) .
cuya solución esté definida en (-oo, oo)?
60. a) Utilice un SAC para trazar la gráfica de la curva de
c) ¿Es único cada PVI encontrado en el inciso b)? Es decir,
solución del problema de valor inicial problema 47
puede haber más de un solo PVI para el cual, digamos,
en el intervalo [O, oc).
y = x 3 - l/x3, x en algún intervalo L sea la solución?
55. Al determinar el factor integrante (3), no usamos una b) Use un SAC para encontrar el valor del máximo ab
constante de integración en la evaluación de JP(x) dx . soluto de la solución y(x) sobre el intervalo.
Explique por qué usar JP(x) dx + c 1 no tiene efecto en la 61. a) Utilice un SAC para trazar la gráfica de la curva de
solución de (2). solución del problema de valor inicial problema 48
56. Suponga que P(x) es continua en algún intervalo I y a es un sobre el intervalo (-co, oc).
número en J. ¿Qué se puede decir acerca de la solución del 1
b) Se sabe que la integral seno de Fresne S(x) ➔ í
problema con valores iniciales y' + P(x)y = O,y(a) = O?
conforme x-co y S(x) - _l cuando x - - co.
, 2 ? ·Y
Modelos matemáticos ¿A que se aproxima la solución y (x) cuando x- 00 • 1,
57. Serie de decaimiento radiactivo Los siguientes siste- cuándo x - - co?
mas de ecuaciones diferenciales se encuentran en el estu- e) Utilice un SAC para encontrar los valores máximo
dio del decaimiento de un tipo especial de series de decai- absoluto y mínimo absoluto de la solución Y(x) sobre
miento radiactivo de elementos: el intervalo.

2.4 ECUACIONES EXACTAS

INTRODUCCIÓN A 1
unque a sencilla ecuación diferencial de primer orden
ydx + xdy = O
es separable, podemos resolver la ecuación Pn 11m1 f'rwn->n n l + n - - - 1 ··- __ ___ - ·· - - -- ln avnrPsión del
70 • CAPÍTULO 2 ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN

COMENTA RIOS

i) Cuando pruebe la exactitud de una ecuación se debe asegurar qu t·


e 1ene
cisamente la fonna M(x, y) dx + N(x , y ) dy = O. A veces una ecuación dif, Pre.
cial se escribe como G(x, y) d1: = H(x, y) dy . En este caso, primero r er~n-
, .d .fi eescnb
como G(x, y) dx - H(x, y) dy = O y d espues I ent1 que M(x, y) = G(. a
N(x, y) = -H(x, y) antes de utilizar la ecuación (4). x, Y) y
ii) En algunos libros de ecuaciones diferenciales el estudio de las ecu .
. I E 1 , ac1ones
exactas precede al de las ED !mea es. ntonces e metodo que acaba
. . . . . d .. mos de
descnbir para encontrar los factores mtegiantes se pue e utilizar para ded .
un facto~ integ~ante para y ' + P(x) y = f(x ). Al escribir la última ecuación e~cl~
forma d1ferenc1al (P(x)y - f(x)) dx + dy = O, vemos que

M -N
Y x = P(x) .
N

A partir de la ecuación (13) hemos obtenido el conocido factor integrante efP(,J d.,
utilizado en la sección 2.3 . '

EJERe I e I os 2 . 4 Las respuestas a los problemas seleccionados con número impar comienzan en la página RES-2.

En los problemas 1-20 determine si la ecuación diferencial 18. (2y sen x cos x - y + 2y 2exY' )dx
exacta dada es exacta. Si es exacta, resuélvala.
= (x - sen2 x - 4xyexY' ) dy
l. (2x - I)dx + (3y + 7)dy = O
19. (4t 3y - I5t 2 - y) dt + (t 4 + 3y 2 - t) dy =O
2. (2x + y) dx - (x + 6y) dy = O
3. (Sx + 4y) dx + (4x - 8y 3 )dy =O 20. (! +
t
_!_ -
t2
_Y_)
t2 + y2
dt + (yeY + _ t _ ) dy
t 2 + y2
=O
4. (sen y - y sen x) dx + (cosx +x cosy - y) dy =O En los problemas 21 a 26 resuelva el problema con valores
5. (2xy 2
- 3) dx + (2x y 2
+ 4) dy = O iniciales.

21. (x + y) 2 dx + (2xy + x 2 - 1) dy= O, y(l) = 1


6. ( 2y - ; + cos 3x) :; +:2- 4x3 + 3y sen 3x =O 22. (ex+ y) dx + (2 + x + yeY) dy = O, y(O) =l
7. (x 2 - y 2 ) dx + (x 2 - 2xy) dy = O 23. (4y+2t-5)dt+(6y+4t- l)dy=O, y(-1)=2

+ In x + ~) dx = 3y 2 - t 2) dy t
8. ( 1 (1 - In x) dy 24. (
y
5 -
dt
+ -4 =
2y
o, y(l) =1
9. (x - y 3 + y 2 sen x) dx = (3xy 2 + 2y cos x) dy 25. (y 2 cos x - 3x 2y - 2x) dx
10. (x 3 + y 3) dx + 3xy 2 dy = O + (2y senx - x 3 + lny) dy = O, y(O) =e
1
11. (y ln y - e - xy) dx + (; + x In y) dy = O 26. ( -- 2 + cos x - 2xy) dy = y(y + sen x), y(O) = 1
1+ y dx
12. (3x 2y + eY) dx + (x 3 + xeY - 2y) dy =O En los problemas 27 y 28 determine el valor de k para el que
la ecuación diferencial es exacta.
13. x dy = 2xex - y + 6x 2
dx 27. (y 3+ kxy 4 - 2x) dx + (3xy 2 + 20x 2y 3) dy = O
14. ( 1 - ~
28. (6xy 3 + cos y) dx + (2kx 2y 2 - x sen y) dy == O
+ x) dy +y=~ - 1
y dx x ·ón dife·
En los problemas 29 y 30 compruebe que la ecua~, cinl
. . , n d1feren
1 ) dx + x3y2 = O renc1al dada es no exacta. Multiplique la ecuacw be que
15. ( x2y3 -
1 + 9x 2 dy dada por el factor integrante indicado µ(x , y) Y comprue
la nueva ecuación es exacta. Resuelva.
16. (5y - 2x)y' - 2y = O
17. (tan x - sen x sen y) dx + cos x cos y dy = O 29. (-xy sen x + 2y cos x) dx + 2x cos x dY -o·
- '
µ(x , y) = xy
2.4 ECUACIONES EXACTAS 71

30. (x 2 + 2xy - y 2 ) dx + (y 2 + 2xy - x 2 ) dy = O;


µ(x . y) = (x + yr 2
observación ~d(x 2 + y 2 ) = x dx + y dy puede conducir a
una solución .-
En los problemas 31 -36 resuelva la ecuación diferencial dada de-
terminando, como en el ejemplo 4, un factor integrante adecuado. 44. Verdadero o falso : toda ecuación de primer orden separa-
3 1. (2y 2
+ 3x) dx + 2xy dy = O
ble dy / d, = g(x)h(y ) es exacta.
Modelos m at emáticos
32. y(x + y + 1) dx + (x + 2y) dy = O
33. 6xy dx + (4y + 9x 2) dy = O 45. Cadena cayendo Una parte de una cadena de 2.5 m de

34. cos x dx + (l + !) sen x d y = O


longitud está enrollada sin apretar alrededor de una clavija en
el borde de una plataforma horizontal, y la parte restante de la
cadena cuelga sobre el borde de la plataforma. Vea la figura
35. (1 O - 6y + e - 3x) dx - 2 dy = O 2.4.2. Suponga que la longitud de la cadena que cuelga es de
2 1 m, que la cadena pesa 2 .5 N/m y que la dirección positiva
36. (y + xy 3) dx + (5y 2 - xy + y 3 sen y ) dy = O
es hacia abajo. Comenzando en t = O segundos, el peso de
En los problemas 3 7 y 38 resue lva el problema con valores la cadena que cuelga causa que la cadena sobre la plataforma
iniciales determinando. como en e l ejemplo 4, un factor inte- se desenrolle suavemente y caiga al piso. Si x(t) denota la
grante adecuado . longitud de la cadena que cuelga de la mesa al tiempo t > O,
37. x dx + (x 2y + 4y ) dy = O, y(4) = O entonces v = dx/ dt es su velocidad. Cuando se desprecian
2
todas las fuerzas de resistencia se puede demostrar que un
38. (x + y 2 - 5) dx = (y + xy) dy , y (O) = l modelo matemático que relaciona a v con x está dado por
39. a) Demuestre que una familia de soluciones uniparamé- dv
xv- + v2 = 9.8x.
trica de la ecuación dx
(4xy + 3x 2) dx + (2y + 2x 2 ) dy = O a) Reescriba este modelo en forma diferencial. Proceda
como en los problemas 3 1 a 36 y resuelva la ED para
es x 3
+ 2x y 2
+ y 2 = c. ven términos de x determinando un factor integrante
b) Demuestre que las condiciones iniciales y(O) = - 2 y adecuado. Determine una solución explícita v(x).
y(l) = 1 determinan la misma solución implícita. b) Determine la velocidad con que la cadena deja la pla-
e) Encuentre las soluciones explícitas y 1 (x) y y/x) de la taforma.
ecuación diferencial del inciso a) tal que y 1(0) = -2 clavija
y y/ 1) = 1. Utilice un programa de graficación para
trazar la gráfica de yJx) y yz(x).
borde de la
Problemas para analizar
40. Considere el concepto de factor integrante utilizado en
plataforma
T
x(t)

los problemas 29 a 38. ¿Son las dos ecuaciones Mdx + N


dy = O y µM dx + µN dy = O necesariamente equivalen-
tes en el sentido de que la solución de una es también una FIGURA 2 .4. 2
1
Cadena desenrollada del problema 45.
solución de la otra? Analice. Tarea para el laboratorio de com p utación
41. Lea nuevamente el ejemplo 3 y después analice por qué po- 46. Líneas de flujo
demos concluir que el intervalo de definición de la solución
explícita del PVI (curva azul de la figura 2.4.1) es ( -1, 1)_. a) La solución de la ecuación diferencial

42. Analice cómo se pueden encontrar las funciones M(x,y) Y


N(x,y) de modo que cada ecuación diferencial sea exacta. (x' 2::')' dx + [ 1 + (;
2
: ~ 2] dy ~O
Desarrolle sus ideas. es una familia de curvas que se pueden interpretar
como líneas de flujo de un fluido que discurre alrede-
a) M(x, y) dx + (xexy + 2xy + ~) dy = O dor de un objeto circular cuya frontera está descrita
por la ecuación x 2 + y2 = l . Resuelva esta ED y ob-
serve que la soluciónf(x, y) = e para e= O.
b) (x - 112 y 112 + ~ ) dx + N(x, y) dy = O
x- + y b) Use un SAC para dibujar las líneas de flujo para e =
43. Algunas veces las ecuaciones diferenciales O, ±0.2, ±0.4, ±0.6 y ±0.8 de tres maneras diferentes.
se resuelven con una idea brillante. Este es un pe- Primero, utilice el contourplot de un SAC. Segundo,
queño ejercicio de inteligencia: Aunque la ecuación despeje x en términos de la variable y. Dibuje las dos
funciones resultantes de y para los valores dados de e,
(x - Vx 2 + y 2)
+ y dy = O no es exacta, demuestre
dx y después combine las gráficas. Tercero, utilice el SAC
cómo el reacomodo (x dx + y dy) /\!x 2 + y 2 = dx y la para despejar y de una ecuación cúbica en términos de x.
2 .5 SOLUCIONES POR SUSTITUCIÓN • 75

y
Despejando u de la última ecuación y resustituyendo, se obtiene la solución

3(1 + ce6X) 3( l + ce6x) (6)


u= o Y =2x+ l - ce6 x
.
l - ce6 x

L---~--'-r----t--t------i .r Por último, aplicando la condición inicial y (O) = O a la última ecuación en (6) se ob-
tiene e = - l. La figura 2.5.1, obtenida con la ayuda de un programa de graficación,
3( i - (}" ) .
muestra en azul oscuro la gráfica de la solución particular Y = 2x + 1 + é' Junto
con las gráficas de algunos otros miembros de la familia de soluciones (6). •
FIGURA 2.5 .1 Soluciones de la ED en el ejemplo 3.

2
EJERCICIOS 2.5 Las respuestas a los problemas seleccionados con número impar comienzan en la página RES- .

3(1 + t2) dy = 2ty(y3 - 1)


Cada una de las ED de los problemas 1-14 es homogénea. 19. t2 dy + y2 = ty 20 · dt
dt
En los problemas 1 a 1O resuelva la ecuación diferencial dada
usando las sustituciones adecuadas. En los problemas 21 y 22 resuelva el problema que se presenta
con valores iniciales.
l. (x - y ) dx +x dy = O 2. (x + y ) dx + x dy = O
dy
3. x dx + (y - 2.x) dy =O 4. y dx = 2(x + y)dy 21. x 2 dx - 2xy = 3y4, y(l) =½
5. (y 2 + yx) dx - x 2 dy =O
dy
6. (y 2 + yx) dx + x 2 dy = O 22. y112 dx + y312 = l , y(0) = 4
dy y - X
7
· dx = y + x Cada una de las ED de los problemas 23-30 es de la forma
dy x + 3y dada en la ecuación (5) .
8. - = - - -
dx 3x + y En los problemas 23 a 28 resuelva la ecuación diferencial
dada usando una sustitución adecuada.
9. -y dx + (x + \/.xy) dy = O
dy dy = 1- x - y
23. - = (x +y+ 1) 2 24.
dy dx dx x+y
10. x dx = y + vx2 - y 2, x > 0
dy dy
En los problemas 11-14 resuelva el problema que se presenta 25. - = tan2 (x + y) 26. dx = sen(x + y)
dx
con valores iniciales.
dy dy
dy
11. xy2 dx = y 3 - x3, y(l) =2 27. - = 2 + \!y - 2x + 3 28. - = 1 + ey- x+s
dx dx

dx En los problemas 29 y 30 resuelva el problema que se presenta


12. (x 2 + 2y 2) dy = xy, y(-1) =1 con valores iniciales.
13. (x + yeyfx) dx - xeyfx dy = O, y(l) = O dy
29. dx = cos(x + y), y(O) = 7Tj 4
14. Y dx + x(ln x - In y - 1) dy = O, y( 1) = e

Cada una de las ED de los problemas 15 a 22 es una ecuación dy 3x+ 2y


de Bernoulli.
30.
dx 3x + 2y + 2' y (- l) = - l
En los problemas 15 a 20 resuelva cada ecuación diferencial Problemas para analizar
usando una sustitución adecuada.
15. X dy +y = _!__ 16 dy ,.X 2
31. Explique por qué es posible expresar cualquier ecuación di-
dx y2 • dx - y = e y ferencial homogénea M(x,y) dr: + N(x,y) dy = Oen la forma

1 dy dy :: = F (~).
7. dx === y(xy3 - 1) 18. x - - (1 + x)y = xy2
dx

h
76 • CAPÍTULO 2 ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN

Podría comenzar por demostrar que dy 4


M(x . y) = x"M(\ , y/x) y N(x , y ) = x"N(l , y /x) . dx

32. Ponga la ecuación diferencial homogénea donde v1 = '2 / x es una solución cono •ct
c1 adel
(5x - 2y ) dx - xy dy = O
2 2
36. Determine una sustitución adecuada pa. ª ecuati6n
, . ' ia resolver .
en la forma dada en el problema 31 . xy = y ln(xy).
33. a) Determine dos soluciones singulares de la ED en el Modelos matemáticos
problema 10 .
37 . Cadena cayendo En el problema 45 de l .
b) Si la condición inicial y(5) = O es como se indicó para os eJerc'1.1
2.4 vimos que un modelo matemático para la . c os
el problema 10, entonces, ¿cuál es el intervalo más . ve 1oc1d d11
largo de definición J sobre el cual está definida la so-
de una cadena que se desliza por el borde de ª
forma horizontal es una Plata.
lución? Utilice un programa de graficación para trazar dv
la gráfica de la curva solución para el PVI. xv - + v 2 = 32x.
dx
34. En el ejemplo 3, la solución y(x) es ilimitada conforme
En ese problema se le pidió que resolviera la ED .
x - ± 00 . Sin embargo, y(x) es asintótica a una curva con- ., convir-
tiéndola en una ecuac1on exacta usando un facto r ·inte-
forme x - - 00 y a una curva diferente conforme x __.. 00 .
grante. Esta vez resuelva la ED usando el hecho de que
¿Cuáles son las ecuaciones de estas curvas?
una ecuación de Bemoulli. es
35. La ecuación diferencial dy / dx = P(x) + QMy + R(x)y2
se conoce como la ecuación de Riccati. 38. Crecimiento de la población En el estudio de la pobla-
a) Una ecuación de Riccati se puede resolver por dos ción dinámica uno de los más famosos modelos para un
sustituciones consecutivas, siempre y cuando conoz- crecimiento poblacional limitado es la ecuación logística
camos una solución particular, )1¡ , de la ecuación. dP
Demuestre que la sustitución y= y 1 + u reduce la dt = P(a - bP) ,
ecuación de Riccati a una ecuación de Bernoulli (4)
con n = 2 . La ecuación de Bernoulli se puede entonces donde a y b son constantes positivas. Aunque retomaremos
reducir a una ecuación lineal sustituyendo w = u- 1 • esta ecuación y la resolveremos utilizando un método al-
b) Determine una familia uniparamétrica de soluciones ternativo en la sección 3 .2, resuelva la ED por esta primera
de la ecuación diferencial vez usando el hecho de que es una ecuación de Bemou\\i.

2.6 UN MÉTODO NUMÉRICO

INTRODUCCIÓN Una ecuación diferencial puede ser una fuente de información. Comenzaremos eSle
capítulo observando que podríamos recolectar información cualitativa de una ED de primer orden con
25
respecto a sus soluciones aún antes de intentar resolver la ecuación. Entonces en las secciones 2.2 ª
5
examinamos a las ED de primer orden analíticamente, es decir, desarrollamos algunos procedimien~?
.
para ob tener soluc10nes exp l'1c1tas
. . l'1c1tas.
e 1mp . p ero una ecuac1on
. , diferencia
. . l puede tener una so\uc1on
'\' .5
1
aún cuando no podamos obtenerla analíticamente. Así que para redondear los diferentes tipos ~.e an~ ;~,,
de las ecuaciones diferenciales, concluimos este capítulo con un método con el cual po~e~os_ :esod: un
la ecuación diferencial numéricamente, esto significa que la ED se utiliza como el princ1pio basico
algoritmo para aproximarnos a la solución desconocida. ,. un
. , d numenco 5,
En esta sección vamos a desarrollar únicamente e\ más sencillo de los meto os de una
' d o que ut1·¡·iza la I"d ea d e que se puede usar una recta tangente para aproximar
meto · losvalorestamiento
función en una pequeña vecindad del punto de tangencia. En el capítulo 9 se presenta un tra
más extenso de los métodos numéricos.

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