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Se considera método científico a una serie de pasos sistemáticos e instrumentos que nos lleva a un conocimiento
científico. Estos pasos nos permite llevar a cabo una investigación.
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico
indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo. Una
investigación científica debe obedecer las siguientes características.
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN.
La investigación científica es un proceso dinámico, cambiante y continuo. Este proceso está compuesto por una serie de
etapas, las cuales se derivan unas de otras. Por ello al llevar a cabo un estudio o investigación, no podemos omitir
etapas.
Método:
métodos: lo que quiero alcanzar, pasos para alcanzarlo
Científico:
sciens: persona que sabe, esciente: persona que quiere saber.
ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
La elección del tema.
El planteamiento del problema
El marco teórico.
Formulación de hipótesis
Validación de hipótesis
El análisis de datos
Las conclusiones
Redacción del informe
MARCO TEORICO
El marco teórico es la etapa en que reunimos información documental para confeccionar el diseño metodológico de la
investigación es decir, el momento en que establecemos cómo y qué información recogeremos, de qué manera la
analizaremos y aproximadamente cuánto tiempo demoraremos.
El marco teórico de la investigación considera:
• Conceptos explícitos e implícitos del problema
• Conceptualización especifica.
• Relaciones de teorías vs conceptos adoptados.
• Análisis teórico del cual se desprenden las hipótesis si la hay.
• Concluir las implicaciones de la teoría con el problema.-
¿Qué relación tiene la ciencia con el método científico?:
La ciencia es la formulación de teorías o hechos provenientes de la realidad, comprende conocimientos que se expresan
en un conjunto de explicaciones coherentes. Comprende un conocimiento sistemático de la realidad. Es decir que tiene
un método, un procedimiento o pasos para llegar a los conocimientos científicos como tal. Es decir, entonces, que las
ciencias en general, se valen del método científico para llevar a cabo sus investigaciones.
INVESTIGACIÓN:
Se define investigación como "un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos
hechos o datos relación o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano"
OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN:
Es lo que se espera lograr con la investigación a realizar, hasta dónde se piensa llegar.
Fuentes secundarias
Una fuente secundaria interpreta y analiza fuentes primarias. Algunos tipos de fuentes secundarias son:
• libros de texto
• artículos de revistas
• crítica literaria y comentarios
• enciclopedias
• biografías
FORMAS DE INVESTIGACIÓN:
Según su propósito o razón de la investigación: pura, aplicada.
Según el nivel de conocimiento a obtener con la investigación: exploratoria, descriptiva, explicativa.
Según la estrategia empleada por el investigador: documental, de campo, experimental.
ANTECEDENTES
Los antecedentes, son todos aquellos trabajos de investigación que preceden al que se está realizando., son todos
aquellos trabajos de investigación que preceden al que se está realizando. Se pueden definir dos clases de antecedentes
teóricos y de campo. Los teóricos son todos aquellos antecedentes que surgen de fuentes como libros, que exponen
teorías o ideas sobre un tema en particular, y los de campo son todas aquellas investigaciones donde se recaudan datos
numéricos o información descriptiva.
FORMULACIÓN DE OBJETIVOS:
Los objetivos implican los pasos a seguir durante la investigación de manera de llegar a una “respuesta” de la pregunta
que nos hacemos. Un objetivo específico siempre está sujeto a un objetivo general.
Es el individuo que asume el papel de investigador, que se adentra en el conocimiento comprensión y estudio de los
objetos, fenómenos y procesos de la naturaleza y de la sociedad.
¿Qué es metodología?
Es el estudio del método científico, considerando a este como el método general que utiliza la ciencia y como
procedimiento que se aplica al ciclo de la investigación científica.
¿Concepto de investigación?
Es el estudio de los métodos, procedimientos y técnicas utilizados para obtener nuevos conocimientos, explicaciones y
comprensión científica de los problemas y fenómenos planteados y, por consiguiente, que nos puedan llevar a la solución
de los mismos”
Investigación básica:
Plantea la teoría. También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de
un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en
incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.
Investigación aplicada:
Confronta la teoría con la realidad. Este tipo de investigación también recibe el nombre de práctica o empírica. Se
caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. En ella lo que le interesa al
investigador, primordialmente, son las consecuencias prácticas.
Investigación Mixta,
La investigación que involucra problemas tanto teóricos como prácticos, recibe el nombre de mixta. En realidad, un gran
número de investigaciones participa de la naturaleza de las investigaciones básicas y de las aplicadas.
Investigación documental:
Este tipo de investigación es la que se realiza, como su nombre lo indica, apoyándose en fuentes de carácter
documental, esto es, en documentos de cualquier especie.
Investigación de campo:
Este tipo de investigación se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas
y observaciones.
Investigación Histórica
Describe lo que era.
Investigación experimental:
Describe lo que será. Recibe este nombre la investigación que obtiene su información de la actividad intencional
realizada por el investigador y que se encuentra dirigida a modificar la realidad con el propósito de crear el fenómeno
mismo que se indaga, y así poder observarlo.
Investigación exploratoria:
Recibe este nombre la investigación que se realiza con el propósito de destacar los aspectos fundamentales de una
problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para elaborar una investigación posterior.
Investigación descriptiva:
Explica lo que es. Mediante este tipo de investigación, que utiliza el método de análisis, se logra caracterizar un objeto de
estudio o una situación concreta, señalar sus características y propiedades. Al igual que la investigación que hemos
descrito anteriormente, puede servir de base para investigaciones que requieran un mayor nivel de profundidad.
Investigación explicativa:
Mediante este tipo de investigación, que requiere la combinación de los métodos analítico y sintético, en conjugación con
el deductivo y el inductivo, se trata de responder o dar cuenta de los porqué del objeto que se investiga.
La investigación cuantitativa
Se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o numéricos sobre variables previamente determinadas.
La investigación cualitativa
Es un tipo de investigación formativa que recolecta datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de
investigación, por ejemplo para obtener respuesta acerca de lo que las personas piensan y sienten.
La investigación cualitativa cuenta con varias técnicas para la obtención de datos, como son:
La observación.
La entrevista.
La revisión de documentos o análisis documental.
El estudio de caso.
Los grupos focales.
Los cuestionarios.
OBJETIVOS DE INVESTIGACION
Tienen la finalidad de señalar a lo que se aspira en la investigación y debe expresarse con claridad, pues son las guías
del estudio. Los objetivos deberán estar enfocados a probar teorías o aportar evidencia empírica a favor de ella.
JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
Es necesario justificar los objetivos y las preguntas de investigación exponiendo sus razones. Una investigación se la
realiza con un propósito no simplemente por un capricho de una persona, el propósito debe ser lo suficientemente fuerte
para que justifique su realización, además se debe explicar porque es conveniente llevar a cabo la investigación y los
beneficios que se obtendrá de ella.
Variable
Es una propiedad que puede cambiar de valor y que es susceptible de medición
Tipos de variables:
Variable cuantitativa o numérica:
Es aquella que puede medirse en forma usual (por ejemplo numero de hijos)
Variable nominal:
Indica una propiedad o característica sin indicar un orden (aprobado, reprobado, etc.)
Variable ordinal:
Cuenta con la propiedad de orden entre los valores de una variable de este tipo (nulo, poco, regular, bueno, excelente).
Variable dicotómica: Los atributos a observar solo son dos (sexo: femenino - masculino).
Variable policotómica: Los atributos a observar son más de dos (estado civil: viudo, divorciado, unión libre, soltero)
Variable interviniente o mediadora: Son aquellas características o propiedades que de una manera u otra afectan el
resultado que se espera y están vinculadas con las variables independientes y dependientes, y el investigador las
contempla dentro del estudio.
Variable confusora o extraña: Un factor que distorsiona el efecto deseado de una variable de estudio sobre el resultado, y
el investigador tiene que evitar.
Variable aleatoria: Es aquella cuyos valores se originan como resultado de factores aleatorios (al azar). Lo que le da a los
resultados la característica de poderse inferir.
Medición de variables
la medición es la asignación de numerales a objetos o eventos según ciertas reglas.
Escala nominal: Es el nivel más elemental de medición y consiste en clasificar los objetos de estudio según las
categorías de una variable.
Escala ordinal:
Se utiliza para clasificar los objetos, hechos o fenómenos en forma jerárquica, según el grado que posea una
característica determinada, sin proporcionar información sobre la magnitud de las diferencias entre los casos clasificados.
Escala de intervalo:
En esta se miden variables cuantitativas continuas. Se pueden aplicar todas las técnicas estadísticas como mediana,
desviaciones y correlación.
Mencione las distintas preguntas que debemos de hacernos antes de realizar un cuestionario
¿Se refiere a un tema sobre el cual las personas encuestadas poseen la información necesaria?
¿Es posible contestarla sin cometer errores?
¿Son instrucciones claras y precisas?
¿Es necesario clarificarla con alguna ilustración?
¿El investigador al aplicar el cuestionario debe de asegurarse de…?
El tipo de persona a quien se le van a hacer las preguntas tenga la información necesaria para poder responder.
LA ENTREVISTA
Las entrevistas se utilizan para recabar información en forma verbal, a través de preguntas que propone el investigador.
La entrevista es un intercambio de información que se efectúa cara a cara.
Preparación de la Entrevista
1. Determinar el perfil del futuro entrevistado, sus responsabilidades básicas, actividades, etc. (Investigación).
2. Preparar las preguntas que van a plantearse, y los documentos necesarios (Organización).
3. Fijar un límite de tiempo y preparar la agenda para la entrevista. (Sicología).
4. Elegir un lugar donde se puede conducir la entrevista con la mayor comodidad (Sicología).
5. Hacer la cita con la debida anticipación (Planeación).
Conducción de la Entrevista
1. Explicar con toda amplitud el propósito y alcance del estudio (Honestidad).
2. Explicar la función del investigador y la función que se espera conferir al entrevistado. (Imparcialidad).
3. Hacer preguntas específicas para obtener respuestas cuantitativas (Hechos).
4. Evitar las preguntas que exijan opiniones interesadas, subjetividad y actitudes similares (habilidad).
5. Evitar el cuchicheo y las frases carentes de sentido (Claridad).
6. Ser cortés y comedio, absteniéndose de emitir juicios de valores. (Objetividad).
7. Conservar el control de la entrevista, evitando las divagaciones y los comentarios al margen de la cuestión.
8. Escuchar atentamente lo que se dice, guardándose de anticiparse a las respuestas (Comunicación).
La encuesta
Describe un método de obtener información de una muestra de individuos. Esta "muestra" es usualmente sólo una
fracción de la población bajo estudio. A diferencia de un censo, donde todos los miembros de la población son
estudiados, las encuestas recogen información de una porción de la población de interés. La intención de la encuesta no
es describir los individuos particulares quienes, por azar, son parte de la muestra sino obtener un perfil compuesto de la
población.
* Ensayo:
Es un trabajo que no necesita sustento teórico (argumento propio), no tiene una fuente especializada, no posee
estructura, es semi-informal, argumentación personal, se formula una pregunta/problema de estudio.
* Monografía:
mono de a uno grafia grafos escrito, es un escrito de a uno para un curso determinado, tiene una estructura, hojas
preliminares (portada, agradecimiento, tabla de contenidos, resumen ejecutivo), capítulos: marco teórico, metodológico,
los capítulos tienen un sustento teórico de una fuente, conclusión, reconocimiento, bibliografía.
* Tesina:
Es una monografía, con mayor profundidad, mayor extensión, se realiza para un logro académico.
* Tesis:
Es una tesina/monografía, pero con mucha mayor profundidad, mayor extensión que las anteriores, requiere de una
evaluación más especializada, para grados de licenciatura o post grados, utiliza un método científico.
¿Para comprender en qué consiste el desarrollo de una sociedad humana, se propone analizar cinco concepciones?
¿Cuáles son?
La biológica, la económica, la política, la cultural y la integral.
¿Cuál es el fin de la industria científica?
Saber si la hipótesis es correcta y encontrar nuevas preguntas e ideas.
¿Qué sectores han vivido grandes cambios y acontecimientos por causas profundas a la revolución tecnológica?
La economía, las actividades productivas, los medios de comunicación, las finanzas, las estrategias y operaciones
militares.
¿Qué tipo de investigación se hacen para que una empresa asegure su éxito?
• Competencia.
• Los canales de distribución.
• Lugares de venta del producto.
• Publicidad.
• Precio.
¿Cuáles son los diversos organismos que se dedica a la lucha contra la pobreza?
FAO, Food and Agriculture Organization of the United Nations
FIDA, El Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA), de las Naciones Unidas
WFP (PMA) Programa Mundial de Alimentos
¿De qué características dependen las empresas a causa de la globalización del comercio?
Tamaño, especialización en el servicio, modalidad de transporte elegida y grado de apertura.
¿Cuales el beneficio que obtendrá aquel sector que tenga inversiones y necesite financiación?
Un mercado financiero más liquido y barato.
¿Cuáles son los recursos con los que cuenta México que son económicamente competitivos con los otros países y de
naturaleza muy particular?
Los energéticos (petróleo), los minerales, productos agroindustriales, agropecuarios etc.)
¿Qué es lo que siempre se tiene que tomar en cuenta cuando se lleven a cabo los procesos de modelación y simulación
de plantas?
Que estos estén planteados adecuadamente.
¿Cuáles fueron los inventos que surgieron en los siglos XIX y XX?
El teléfono, la radio, el automóvil con motor y el aeroplano.
¿Qué es la energía?
La energía es una magnitud física que asociamos con la capacidad que tiene los cuerpos para producir trabajo mecánico,
emitir luz, generar calor.
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Para el próximo examen estudien esta guía y/o los primeros tres capítulos del libro de texto:
1- La investigación Científica
2- El Método Científico
3- Proceso de la Investigación
Metodología de la Investigación, Ortiz Uribe y Garcia, Limusa (pags. 17 - 99)