COMPETENCIA:

CONSTRUYE SU IDENTIDAD
CAPACIDADES:

1) Se valora a sí mismo.
2) Autorregula sus emociones.
3) Reflexiona y argumenta éticamente.
4) Vive su sexualidad de manera plena y responsable.

CAMPOS TEMÁTICOS FCC 1RO DE SECUNDARIA

Etapas del desarrollo humano - Situaciones de riesgo.

Diversidad cultural – Identidad cultura y personal.
Emociones, sentimientos y comportamientos – Convivencia escolar – Estrategias de
autorregulación emocional.

Dilemas morales – Convivencia familiar – Convivencia escolar.

Libertad y responsabilidad – Ética.
Normas en la sociedad – Equidad de género - Amistad y enamoramiento.
Sexualidad responsable.

CAMPOS TEMÁTICOS FCC 2DO DE SECUNDARIA

Identidad personal – Convivencia familiar – Situaciones de riesgo.

Participación ciudadana – Identidad cultural.
Emociones, sentimientos y comportamientos – Convivencia escolar – Estrategias de
autorregulación emocional.

Dilemas morales – Convivencia familiar – Convivencia escolar.

Libertad y responsabilidad – Ética.
Normas en la sociedad – Equidad e igualdad de género – Violencia familiar y violencia contra
la mujer - Amistad y enamoramiento.
Sexualidad responsable.

CAMPOS TEMÁTICOS FCC 3RO DE SECUNDARIA

Identidad personal y cultural – Resiliencia – Situaciones de riesgo y oportunidad.

Identidad y Diversidad Cultural.
Emociones, sentimientos y comportamientos – Convivencia escolar – Estrategias de
autorregulación emocional – Asertividad.

Dilemas morales – Convivencia familiar – Convivencia escolar.

Libertad y responsabilidad – Ética y derechos humanos.
Relaciones interpersonales – Equidad de género – Estereotipos y discriminación sexual –
Violencia familiar, amical o de pareja.
Sexualidad responsable – Dignidad de la persona.

CAMPOS TEMÁTICOS FCC 4TO DE SECUNDARIA

Identidad personal y cultural – Situaciones de riesgo y oportunidad.

Identidad y Diversidad Cultural – Grupos sociales.
Emociones, sentimientos y comportamientos – Convivencia escolar – Estrategias de
autorregulación emocional – Empatía.

Ética y Moral – Dignidad Humana.

Libertad y responsabilidad – Ética y dignidad humana.
Relaciones interpersonales – Equidad de género – Relaciones interpersonales – Formas de
violencia en las relaciones interpersonales.
Sexualidad responsable.

CAMPOS TEMÁTICOS FCC 5TO DE SECUNDARIA

Identidad personal y cultural – Sentido de vida - Situaciones de riesgo y oportunidad.

Identidad y Diversidad Cultural – Globalización - Grupos sociales.
Emociones, sentimientos y comportamientos – Convivencia escolar – Estrategias de
autorregulación emocional – Empatía.

Ética y Moral – Derechos y Dignidad Humana.

Libertad y responsabilidad – Ética y justicia.
Relaciones interpersonales – Equidad de género – Relaciones interpersonales – Tolerancia de
género.
Amistad y enamoramiento como parte de la sexualidad.
Sexualidad responsable.

COMPETENCIA:
CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENTE EN LA BÚSQEDA DEL
BIEN COMÚN
CAPACIDADES:

1) Interactúa con todas las personas.

2) Construye normas y asume acuerdos y leyes.
3) Maneja conflictos de manera constructiva.
4) Delibera sobre asuntos públicos.
5) Participa en acciones que promueven el bienestar común.

CAMPOS TEMÁTICOS FCC 1RO DE SECUNDARIA

Relaciones interpersonales – Estereotipos y prejuicios – Deberes en la escuela.

Diversidad cultural.
Convivencia escolar – Deberes y derechos del niño y del adolescente.
Diálogo, empatía y asertividad.
Asuntos públicos y el bien común.
Acciones en la escuela – Derechos del niño.

CAMPOS TEMÁTICOS FCC 2DO DE SECUNDARIA

Identidad personal – Convivencia familiar – Situaciones de riesgo.

Convivencia escolar – Derechos humanos.
Identidad y diversidad cultural.
Convivencia escolar – Asuntos públicos – Derechos y deberes ciudadanos.
Habilidades sociales en resolución de conflictos.
Asuntos públicos – Bien común.
Derechos del niño.

CAMPOS TEMÁTICOS FCC 3RO DE SECUNDARIA

Convivencia escolar – Estereotipos y prejuicios culturales – Deberes y valores cívicos.

Identidad y Diversidad Cultural.
Convivencia escolar – Asuntos públicos.
Relaciones humanas – Habilidades sociales en resolución de conflictos.
Asuntos públicos – Identidad cultural y globalización.
Identidad cultural y derechos humanos.
Participación escolar.

CAMPOS TEMÁTICOS FCC 4TO DE SECUNDARIA

Respeto y derechos humanos – Dignidad de la persona.

Identidad y Diversidad Cultural.
Asuntos públicos – Estado y estado de derecho.
Resolución de conflictos – Mecanismos para la resolución de conflictos.
Asuntos públicos – Estado y estado de derecho.
Bien común y derechos humanos – Participación ciudadana.
Derechos humanos.
El Estado y los derechos humanos.

CAMPOS TEMÁTICOS FCC 5TO DE SECUNDARIA

Respeto a las diferencias – Derechos humanos – Participación escolar.

Identidad y Diversidad Cultural – Globalización.
Resolución de conflictos.

Ética y Moral – Derechos y Dignidad Humana.

Estado y justicia social.
Resolución de conflictos.
Asuntos públicos – Bien común.
Asuntos públicos – Derechos humanos.
Estado y dignidad humana.