KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK)

Kurikulum : 2013

A. TEORI

Lingkup Materi
Level Kognitif Permainan dan Senam dan Aktivitas
Kebugaran Aktivitas Air Kesehatan
Olahraga Ritmik
Pengetahuan dan Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
Pemahaman: menjelaskan menjelaskan menjelaskan menjelaskan gerak menjelaskan
 Mengidentifikasi - variasi dan kombinasi pengembangan - kombinasi keterampilan spesifik salah satu gaya - perkembangan tubuh
 Menentukan gerak spesifik dalam komponen kebugaran berbentuk rangkaian renang dalam bentuk remaja yang meliputi
 Menjelaskan berbagai permainan jasmani terkait dengan gerak sederhana secara perlombaan perubahan fisik
 Mengklasifikasikan bola besar sederhana kesehatan dan konsisten, tepat, dan sekunder dan mental.
 … dan atau tradisional keterampilan secara terkontrol dalam - pola makan sehat,
(Sepakbola, Bolavoli, sederhana. aktivitas spesifik senam bergizi dan seimbang
Bolabasket) lantai serta pengaruhnya
- variasi dan kombinasi - variasi dan kombinasi terhadap kesehatan.
gerak spesifik dalam gerak berbentuk - perlunya pencegahan
berbagai permainan rangkaian langkah dan terhadap “bahaya
bola kecil sederhana ayunan lengan pergaulan bebas”
dan atau tradisional mengikuti irama - cara menjaga
(Kasti, Rounders, (ketukan) tanpa/dengan keselamatan diri dan
Bulutangkis, Tenis musik sebagai orang lain di jalan raya
meja, Soft ball) pembentuk gerak - tindakan P3K pada
- kombinasi gerak pemanasan, inti latihan, kejadian darurat, baik
spesifik jalan, lari, dan pendinginan dalam pada diri sendiri
lompat, dan lempar aktivitas gerak berirama maupun orang lain
dalam berbagai

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019 |1

 Lingkup Materi
Level Kognitif Permainan dan Senam dan Aktivitas
Kebugaran Aktivitas Air Kesehatan
Olahraga Ritmik
permainan sederhana - peran aktivitas fisik
dan atau tradisional terhadap pencegahan
- variasi dan kombinasi penyakit
gerak spesifik seni
beladiri
Aplikasi Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
 Menerapkan menerapkan menerapkan menerapkan kombinasi: menerapkan gerak menentukan
 Menggunakan - variasi dan kombinasi pengembangan - keterampilan berbentuk spesifik salah satu gaya - perkembangan tubuh
 Menentukan gerak spesifik dalam komponen kebugaran rangkaian gerak renang dalam bentuk remaja yang meliputi
 … berbagai permainan jasmani terkait dengan sederhana secara perlombaan perubahan fisik
bola besar sederhana kesehatan dan konsisten, tepat, dan sekunder dan mental.
dan atau tradisional keterampilan secara terkontrol dalam - pola makan sehat,
(Sepakbola, Bolavoli, sederhana. aktivitas spesifik senam bergizi dan seimbang
Bolabasket) lantai serta pengaruhnya
- variasi dan kombinasi - variasi dan kombinasi terhadap kesehatan.
gerak spesifik dalam gerak berbentuk - perlunya pencegahan
berbagai permainan rangkaian langkah dan terhadap “bahaya
bola kecil sederhana ayunan lengan pergaulan bebas”
dan atau tradisional mengikuti irama - cara menjaga
(Kasti, Rounders, (ketukan) tanpa/dengan keselamatan diri dan
Bulutangkis, Tenis musik sebagai orang lain di jalan raya
meja, Soft ball) pembentuk gerak - tindakan P3K pada
- kombinasi gerak pemanasan, inti latihan, kejadian darurat, baik
spesifik jalan, lari, dan pendinginan dalam pada diri sendiri
lompat, dan lempar aktivitas gerak berirama maupun orang lain
dalam berbagai - memahami peran
permainan sederhana aktivitas fisik terhadap
dan atau tradisional pencegahan penyakit
- variasi dan kombinasi
gerak spesifik seni
beladiri

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019 |2

 Lingkup Materi
Level Kognitif Permainan dan Senam dan Aktivitas
Kebugaran Aktivitas Air Kesehatan
Olahraga Ritmik
Penalaran Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
 Menyusun menggunakan nalar menggunakan nalar menggunakan nalar dalam menggunakan nalar menggunakan nalar
 Merencanakan dalam dalam komponen kombinasi keterampilan dalam gerak spesifik dalam
 Membedakan - variasi dan kombinasi kebugaran jasmani berbentuk rangkaian gerak salah satu gaya renang - perkembangan tubuh
 Mendesign gerak spesifik dalam terkait dengan sederhana secara dalam bentuk remaja yang meliputi
 Menganalisis, berbagai permainan kesehatan dan konsisten, tepat, dan perlombaan perubahan fisik
 Menilai bola besar sederhana keterampilan secara terkontrol dalam aktivitas sekunder dan mental.
dan atau tradisional sederhana. spesifik senam lantai - pola makan sehat,
 Mengkritisi
(Sepakbola, Bolavoli, bergizi dan seimbang
 …
Bolabasket) Peserta didik mampu serta pengaruhnya
- variasi dan kombinasi menganalisis variasi dan terhadap kesehatan.
gerak spesifik dalam kombinasi gerak - perlunya pencegahan
berbagai permainan berbentuk rangkaian terhadap “bahaya
bola kecil sederhana langkah dan ayunan pergaulan bebas”
dan atau tradisional lengan mengikuti irama - cara menjaga
(Kasti, Rounders, (ketukan) tanpa/dengan keselamatan diri dan
Bulutangkis, Tenis musik sebagai pembentuk orang lain di jalan raya
meja, Soft ball) gerak pemanasan, inti - tindakan P3K pada
- kombinasi gerak latihan, dan pendinginan kejadian darurat, baik
spesifik jalan, lari, dalam aktivitas gerak pada diri sendiri
lompat, dan lempar berirama maupun orang lain
dalam berbagai - peran aktivitas fisik
permainan sederhana terhadap pencegahan
dan atau tradisional penyakit
- variasi dan kombinasi
gerak spesifik seni
beladiri

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019 |3

B. PRAKTIK
Level Psikomotor
Permainan dan Olahraga
Imitasi dan Manipulasi Peserta didik mampu meniru
 Meniru sesuai dengan sesuai yang dilihat tentang
yang dilihat - variasi dan kombinasi gerak
 Meniru sesuai dengan spesifik dalam berbagai
pola/petunjuk permainan bola besar
 … sederhana dan atau tradisional
(Sepakbola, Bolavoli,
Bolabasket)
- variasi dan kombinasi gerak
spesifik dalam berbagai
permainan bola kecil sederhana
dan atau tradisional (Kasti,
Rounders, Bulutangkis, Tenis
meja, Soft ball)
- kombinasi gerak spesifik jalan,
lari, lompat, dan lempar dalam
berbagai permainan sederhana
dan atau tradisional
variasi dan kombinasi gerak
spesifik seni beladiri
Presisi dan Artikulasi Peserta didik mampu melakukan
 Melakukan dengan dengan tepat
tepat - variasi dan kombinasi gerak
 Melakukan spesifik dalam berbagai
keterampilan yang permainan bola besar
kompleks sederhana dan atau tradisional
 … (Sepakbola, Bolavoli,
Bolabasket) secara akurat
- variasi dan kombinasi gerak
spesifik dalam berbagai
Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019
Lingkup Materi *)
Senam dan Aktivitas
Kebugaran Aktivitas Air
Ritmik
Peserta didik mampu meniru Peserta didik mampu Peserta didik mampu meniru
sesuai petunjuk meniru sesuai petunjuk sesuai dengan yang dilihat
pengembangan komponen - kombinasi keterampilan gerak spesifik salah satu gaya
kebugaran jasmani terkait berbentuk rangkaian gerak renang dalam bentuk
dengan kesehatan dan sederhana secara perlombaan
keterampilan secara konsisten, tepat, dan
sederhana. terkontrol dalam aktivitas
spesifik senam lantai
- variasi dan kombinasi
gerak berbentuk rangkaian
langkah dan ayunan
lengan mengikuti irama
(ketukan) tanpa/dengan
musik sebagai pembentuk
gerak pemanasan, inti
latihan, dan pendinginan
dalam aktivitas gerak
berirama
Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
melakukan dengan tepat melakukan melakukan gerak spesifik salah
pengembangan komponen - kombinasi keterampilan satu gaya ruang dalam bentuk
kebugaran jasmani terkait berbentuk rangkaian gerak perlombaan
dengan kesehatan dan sederhana secara
keterampilan secara konsisten, tepat, dan
sederhana. terkontrol dalam aktivitas
spesifik senam lantai
- variasi dan kombinasi
gerak berbentuk rangkaian
|4

Level Psikomotor
Permainan dan Olahraga
permainan bola kecil sederhana
dan atau tradisional (Kasti,
Rounders, Bulutangkis, Tenis
meja, Soft ball)
- kombinasi gerak spesifik jalan,
lari, lompat, dan lempar dalam
berbagai permainan sederhana
dan atau tradisional
- variasi dan kombinasi gerak
spesifik seni beladiri
Naturalisasi Peserta didik melakukan secara
 melakukan secara otomatis kombinasi gerak
otomatis spesifik jalan, lari, lompat, dan
 melakukan antisipatif lempar dalam berbagai
 ... permainan sederhana dan atau
tradisional
*) Penilaian keterampilan pada Lingkup Materi kesehatan dapat dilakukan melalui pemaparan misalnya : roll playing, simulasi
Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019
Lingkup Materi *)
Senam dan Aktivitas
Kebugaran Aktivitas Air
Ritmik
langkah dan ayunan
lengan mengikuti irama
(ketukan) tanpa/dengan
musik sebagai pembentuk
gerak
Peserta didik melakukan Peserta didik dapat Peserta didik dapat melakukan
dengan otomatis yang baik melakukan secara otomatis secara otomatis gerak spesifik
pengembangan komponen - kombinasi keterampilan salah satu gaya renang
kebugaran jasmani terkait berbentuk rangkaian gerak
dengan kesehatan dan sederhana secara
keterampilan secara konsisten, tepat, dan
sederhana. terkontrol dalam aktivitas
spesifik senam lantai
- variasi dan kombinasi
gerak berbentuk rangkaian
langkah dan ayunan
lengan mengikuti irama
(ketukan) tanpa/dengan
musik sebagai pembentuk
gerak
|5