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Instituto Federal de Educação do Ceará

Licenciatura em Matemática

História da Educação

Idade Média

Metodologia de debate: Sortearemos, na próxima aula, para cada questão um mediador e três
debatedores. O mediador será o responsável em lançar a pergunta e encerrá-la. Caso sinta a
necessidade, o mediador complementa a resposta, ou sintetiza ou encerra. Quando o
mediador finalizar a questão, ela será lançada para o restante da sala e os alunos
complementarão, caso sintam a necessidade.

Sobre o filme “O nome da Rosa”, homônimo da obra de Umberto Eco

1) Baseando-se no filme “O nome da Rosa” , identifique como a obra ilustra a Idade Média
quanto seus aspectos:

- Políticos

- Econômicos

- Sociais

- Educacionais

2) De que maneira o filme retrata as influências do Renascimento Cultural no pensamento


teocêntrico?

3) Qual estratégia foi tomada para o controle do pensamento humano e quem se beneficiava
com ela?

4) Qual risco as obras proibidas apresentavam para o clérigo? E de que forma você avalia a
preocupação ilustrada no filme, tendo como base, nossa discussão sobre o aparecimento da
filosofia e o pensamento grego?

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