 Tercera intervención:

En el libro Estadística y probabilidad en Educación Primaria nos proponen

contenidos y estrategias para el desarrollo de la estadística y la
probabilidad. Elabora un cuadro de doble entrada y plantea de acuerdo a
las características de los estudiantes de las instituciones educativas
multigrado los contenidos y actividades y/o estrategias para favorecer el
desarrollo de la competencia: “Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre”. Presenta en Word el cuadro y compártelo con tus
compañeros. Participa en dos oportunidades, una al presentar tu trabajo
y la otra comenta el trabajo de uno de tus compañeros.

CONTENIDOS Y ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL

DESARROLLO DE LA COMPETENCIA: “RESUELVE PROBLEMAS DE
GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE”
COMPETENCIA CONTENIDOS ACTIVIDADES Y/O
ESTRATEGIAS

“RESUELVE  Diseñar preguntas críticas al

PROBLEMAS DE alumnado que le inviten a leer
GESTIÓN DE DATOS E de forma comprensiva los
INCERTIDUMBRE” datos representados.
Estadística  Plantear actividades para
saber leer, interpretar y
criticar una información
estadística tal como parece

 Recoger y clasificar
información utilizando
gráficos y tablas de datos.
 Observar y constatar sucesos
Probabilidad probables, posibles e
imposibles.
 Hacer estimaciones basadas
en la probabilidad obtenida.