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INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION

2016 2016
PERIODO AREA Y/O ASIGNATURA GRADO PERIODO AREA Y/O ASIGNATURA GRADO
1 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA 10° 1 CIENCIAS NATURALES: QUIMICA 10°
LOGRO INDICADORES DE DESEMPEÑO CONTENIDOS LOGRO INDICADORES DE DESEMPEÑO CONTENIDOS
.
Reconoce la 1. Describe la organización interna de los 1. Estructura atómica. Reconoce la 1. Describe la organización interna de los 1. Estructura atómica.
importancia de los átomos desde diferentes puntos de importancia de los átomos desde diferentes puntos de vista
enlaces químicos vista históricos. 2. Modelos atómicos. enlaces químicos históricos. 2. Modelos atómicos.
para identificar y 2. Establece semejanzas y diferencias para identificar y 2. Establece semejanzas y diferencias
diferenciar una entre los principales modelos atómicos. 3. La tabla periódica. diferenciar una entre los principales modelos atómicos. 3. La tabla periódica.
sustancia de otra 3. Establece relaciones entre la sustancia de otra
composición del átomo, número 4. Propiedades 3. Establece relaciones entre la 4. Propiedades
atómico, masa atómica y distribución periódicas. composición del átomo, número atómico, periódicas.
electrónica. masa atómica y distribución electrónica.
4. Diferencia los tipos de enlaces 5. Número de oxidación. 5. Número de oxidación.
presentes en los compuestos químicos. 4. Diferencia los tipos de enlaces presentes
6. Enlaces químicos en los compuestos químicos. 6. Enlaces químicos
5. Utiliza los conocimientos adquiridos en
la solución de problemas diarios y en el 5. Utiliza los conocimientos adquiridos en la
mejoramiento de las condiciones de solución de problemas diarios y en el
vida. mejoramiento de las condiciones de vida.

AUTOCONTROL DE ESTRATEGIAS EVALUATIVAS AUTOCONTROL DE ESTRATEGIAS EVALUATIVAS


Y ACTIVIDADES DE APOYO Y ACTIVIDADES DE APOYO
VALORACION VALORACION
FECHA ESTRATEGIAS EVALUATIVAS FECHA ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
Cuantitativa cualitativa Cuantitativa cualitativa
 Evaluación Programada  Evaluación programada
 Quices (orales y escritos)  Quices (orales y escritos)
 Talleres, investigaciones y conducta de  Talleres, investigaciones y conducta de
entrada (sustentados y escritos) entrada (sustentados y escritos)

DEFINITIVA DEL PERIODO DEFINITIVA DEL PERIODO


DEFINITIVA DEL PERIODO CON ACT. APOYO: DEFINITIVA DEL PERIODO CON ACT. APOYO:

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